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我的理想教師作文

時(shí)間:2022-09-06 20:52:36 老師 我要投稿

關(guān)于我的理想教師作文3篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的我的理想教師作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于我的理想教師作文3篇

我的理想教師作文 篇1

  都說(shuō)人若是沒(méi)有理想,便與一條咸魚(yú)無(wú)異了。人的理想多種多樣,有的想成為一名光榮的運動(dòng)員,有的渴望做一名作家,有點(diǎn)憧憬著(zhù)變成一位企業(yè)家,而我的理想則是當一名人民教師。

  都說(shuō)老師是春雨,滋潤萬(wàn)物,悄無(wú)聲息;都說(shuō)老師是微風(fēng),帶來(lái)絲絲暖意;都說(shuō)老師是火燭,為片刻的光明耗盡了生命。因此,我從小對老師這個(gè)職業(yè)就異常地崇敬,特別地向往。小時(shí)候不懂,我只是對老師有一種莫名的尊敬,也想成為這樣的人,長(cháng)大后,我更加堅定了這個(gè)想法。我渴望著(zhù)在未來(lái)的某一天,我能走在充滿(mǎn)活力的校園里,以老師的名義,站在莊嚴的講臺上,看學(xué)生埋頭疾筆,聽(tīng)學(xué)生朗朗書(shū)聲。

  假如我成為了一名老師,我會(huì )把我所有的知識毫無(wú)保留地傳授給我的`學(xué)生,我要脫離傳統的授課方法,讓學(xué)生們親近自然、了解自然,在玩耍中學(xué)習、進(jìn)步。同時(shí),我還會(huì )培養他們的各方面能力,幫助他們養成一顆獨立自主的心,樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān),讓他們真正做到“德智體美勞全面發(fā)展”,長(cháng)大后成為棟梁之才,為國家乃至世界做出貢獻。

  我憧憬著(zhù)用粉筆書(shū)寫(xiě)人生,我盼望著(zhù)用知識孕育花朵。為了這個(gè)目標,我想,我應該從小努力學(xué)習,豐富各方面知識,為未來(lái)打下基礎。

  “理想”,多么動(dòng)聽(tīng)的兩個(gè)字!古希臘哲學(xué)家蘇格拉底說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè )的事,莫過(guò)于為理想而奮斗了!睈(ài)爾蘭作家伏尼契說(shuō):“一個(gè)人的理想越崇高,生活越純潔!蹦闱,美麗的理想都需要我們執著(zhù)地追求,讓我們揚起信念的風(fēng)帆,為實(shí)現自己的理想而努力奮斗吧!

我的理想教師作文 篇2

  世界上的每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人想當科學(xué)家,有的人想當醫生,有的人想當演員……而我的夢(mèng)想是長(cháng)大當一名教師。

  記得上幼兒園的時(shí)候,幼兒園的老師每天都帶著(zhù)我們唱歌、跳舞、做游戲,每年都會(huì )帶我們到公園或郊外去春游、秋游,在幼兒園的每一天老師都給我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ),我覺(jué)得當老師真快樂(lè );氐郊,我告訴爸爸媽媽?zhuān)L(cháng)大后我也要當老師,媽媽告訴我當老師很辛苦,我卻一本正經(jīng)地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我用毛巾把汗水擦掉!”爸爸媽媽被我那幼稚的話(huà)語(yǔ)逗得哈哈大笑。在追夢(mèng)的過(guò)程中,有很多的考驗,面對這些突如其來(lái)的考驗,根鳥(niǎo)曾奮斗過(guò)、放棄過(guò)、追求過(guò)、也絕望過(guò)……可他不肯服輸,是啊,不要因為沒(méi)有掌聲而丟掉自己的夢(mèng)想,要為了自己的夢(mèng)想而堅持!夢(mèng)想是火,它能把一切誘惑、膽怯像枯草一樣燒盡;夢(mèng)想是風(fēng),它能把雪源變綠、干涸潤甜。

  上小學(xué)一年級時(shí),語(yǔ)文老師教我們讀拼音、認漢字,數學(xué)老師教我們加減法。上課時(shí),老師提出問(wèn)題想抽誰(shuí)就抽誰(shuí)回答;下課時(shí),老師想叫誰(shuí)發(fā)就叫誰(shuí)發(fā)本子。每次作業(yè)發(fā)下來(lái),鮮紅的“√”跟笑臉娃娃都讓我歡喜,可鮮紅的“×”跟哭臉娃娃卻讓我沮喪。在我眼里,老師的權利真大!每當看見(jiàn)爸爸媽媽在家批改作業(yè)時(shí),我都有些蠢蠢欲動(dòng)。

  現在,我已經(jīng)上四年級了,雖然一直都堅持學(xué)畫(huà)畫(huà)、彈古箏,但是,我依然沒(méi)有改變當老師的夢(mèng)想。因為我的爸爸媽媽都是小學(xué)老師,工作近二十年,每天早出晚歸,把一份份知識與愛(ài)傳遞給每一個(gè)學(xué)生,得到了學(xué)生跟家長(cháng)的尊重。每年教師節,他們都會(huì )收到許多學(xué)生、家長(cháng)的祝福短信或賀卡。讀著(zhù)那些充滿(mǎn)真摯與感激的話(huà)語(yǔ),我覺(jué)得當老師真幸福!

  老師,相信我吧,也許長(cháng)大后,我就真的成了您。

我的理想教師作文 篇3

  有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),人必須要有理想,沒(méi)有理想就沒(méi)有決定的方向,沒(méi)有決定的方向就沒(méi)有生活。如一個(gè)有理想的人,他就要去實(shí)現自己的理想。如果他想當一名教師,他就要努力地學(xué)習。如果他想當一名作家,那他就要讀書(shū)積累好詞好句?墒,理想可不是那么好實(shí)現的,必須得付出努力才可以實(shí)現。

  你們知道我的理想是什么嗎?快來(lái)聽(tīng)一下吧!

  我想當人類(lèi)的工程師——教師。有人也許會(huì )問(wèn)我當教師有什么好的,工資低,工作又辛苦,還不被人重視。但是你們有沒(méi)有想過(guò),如果沒(méi)有老師來(lái)教我們知識,那我們是多么的愚昧。正因為有了老師教給我們的知識,社會(huì )才越來(lái)越發(fā)達。也正因為老師賜給我們一葉扁舟,我們才能在知識的海洋里遨游。白天老師站在三尺講臺為我們嘔心瀝血的講課,夜晚,月亮已經(jīng)爬上樹(shù)梢,老師卻還在那搖曳的燈光下辛勤的為我們作業(yè)本上打著(zhù)一道道鮮艷的紅勾。

  也許當一個(gè)人被喜悅包圍時(shí),他會(huì )忘記自己的親人,但他決不會(huì )忘記自己的老師。因為他的成功也有老師的一份功勞。雖然我現在只是一名學(xué)生,但我會(huì )好好學(xué)習,努力奮斗,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現自己的理想,爭取將來(lái)做一名優(yōu)秀的人民老師,為國家培養棟梁,使國家更加富強。

  如果你的理想是講臺,那你要做一名優(yōu)秀的老師。

  如果你的理想是宇宙,那你要做一個(gè)航天英雄。

  如果你的理想是實(shí)驗室,那你要做一個(gè)站在科學(xué)高峰上的科學(xué)家。

  如果你的理想是飛上藍天,那你要做一個(gè)飛行員。

  理想就像一棵種子,把它埋在松軟的泥土里讓它慢慢的成長(cháng),成長(cháng)為一棵巨大的樹(shù)。

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