寫(xiě)給老師的一封信作文（精選10篇）

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的寫(xiě)給老師的一封信作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　寫(xiě)給老師的一封信作文 篇1

敬愛(ài)的徐老師：

　　您好！

　　光陰似箭，轉眼間您已經(jīng)陪伴我們快整整三年了。這三年來(lái)，我讓您操了不少心，真的非常感謝您，我最敬愛(ài)的徐老師。馬上我們就是四年級的學(xué)生了，我真的好希望您能繼續做我們的班主任。因為您是我心目中最負責最有愛(ài)心的老師。

　　徐老師，您是我的啟蒙老師。記得我剛入學(xué)時(shí)，是那么的天真，調皮，無(wú)知，是您手把手的教導我學(xué)習文化知識，帶領(lǐng)我在知識的海洋里遨游。也是您教導我做人的道理，讓我懂得了感恩，懂得了寬容，懂得了奉獻……在您教我們語(yǔ)文的三年時(shí)間里，您的每堂課都講得那么生動(dòng)，透徹，您特有的講解讓我輕松的背誦每一篇課文，也是您的表?yè)P，鼓勵，讓一個(gè)怕寫(xiě)作文的孩子喜歡上了寫(xiě)作，而您每幫我改一篇作文都是那么細心，每錯一個(gè)字，一個(gè)標點(diǎn)符號您都會(huì )幫我糾正過(guò)來(lái)，特別是我用的好詞好句下面，那紅色的波浪線(xiàn)，表示對我的鼓勵，贊揚。您每次的評語(yǔ)都會(huì )指出我的優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)。深深感謝您對我學(xué)習的幫助，更感謝您對我作文的精心輔導，讓我的作文寫(xiě)得越來(lái)越好，我能成為您的學(xué)生是我的榮幸。雖然我不是您最出色的學(xué)生，但您卻是我最尊敬的老師。您的微笑給了我學(xué)習的動(dòng)力，你的一言一行潛移默化地影響著(zhù)我，您對工作尤其負責，對我們也比較嚴厲，但我知道，您是為我們好，希望我們個(gè)個(gè)能成為好學(xué)生，您天天不辭辛勞起早貪黑的幫我們批改作業(yè)。您的付出我看在眼里，記在心里。

　　徐老師，您好比一棵大樹(shù)，我們就是樹(shù)上的葉子，有了大樹(shù)的奉獻，葉子才能枝繁葉茂；您又好比一對船槳，我們是一只小船，有了船槳的劃動(dòng)，小船才能乘風(fēng)破浪；徐老師，我們的好成績(jì)離不開(kāi)您的辛苦教育，我們的好成績(jì)更少不了您的細心輔導，我們每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水。

　　徐老師，還有十幾天就要期末考試了，我會(huì )抓緊時(shí)間好好復習，爭取期末考個(gè)好成績(jì)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您。相信我，我一定能行！

　　最后，祝您身體健康！萬(wàn)事如意！工作順利！

　　愛(ài)您的學(xué)生：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　寫(xiě)給老師的一封信作文 篇2

敬愛(ài)的肖老師：

　　您還好么？時(shí)光如流水，一去不復返。一眨眼，六年的小學(xué)學(xué)習生活就在彈指一揮間悄悄地溜走了。打開(kāi)記憶的閘門(mén)，六年來(lái)，動(dòng)人的一幕幕就像過(guò)電影一樣浮現在眼前。

　　記得第一次見(jiàn)到您的時(shí)候，覺(jué)得您是那樣的嚴厲。尤其是您那嚴厲的目光更讓人“望而生畏”。正是因為您的嚴厲，班里的同學(xué)都不怎么喜歡您。教師節，只會(huì )想到和藹的語(yǔ)文老師。精致的小禮物和雪花般的賀卡只出現在語(yǔ)文老師的辦公桌上。以前，我也和他們一樣；但是，不知為什么漸漸地從心底對您有一種敬佩之情。

　　您兢兢業(yè)業(yè)。課堂上，您不知疲倦地講著(zhù)。同一種類(lèi)型的題目，您往往講了很多很多遍，直至口干舌燥也不愿停，只為了讓我們能弄懂�？墒�，我們呢？趴著(zhù)的趴著(zhù)，聊天的聊天，玩的玩，睡的睡，一個(gè)個(gè)無(wú)精打采，吊兒郎當的。我想，你應該很傷心吧？

　　辦公室里，總有您那不知疲倦的身影，總有那急促的“沙沙”聲。您就像一臺機器，不知疲倦地工作著(zhù)。改了這張試卷，再改那張試卷；批了這本作業(yè)，再批那本作業(yè)……可是，您往往在同一類(lèi)型的題目上反復打著(zhù)鮮紅的“×”。這種題目，您不知講了多少遍，可我們卻左耳進(jìn)，右耳出，一再地出錯。我想，您應該很失望吧？

　　您每天要上四節課，所以要站兩個(gè)半小時(shí)，要講兩個(gè)半小時(shí)。您的唇應該磨平了吧？您每天要改兩個(gè)多小時(shí)的試卷，每天都要備課、批改作業(yè)、找資料、印試卷�？墒�，我們的作業(yè)卻像“鬼畫(huà)符”“火星文”，您看也看不懂……我想：您是為了分辨我們的字體，才讓眼鏡“騎著(zhù)”鼻子走的吧？

　　您是春蠶，默默地吐絲；您是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；您是園丁，哺育祖國花朵；您是人類(lèi)靈魂的工程師，引領(lǐng)我們走上成功之路。最后，在9月10日這個(gè)特殊的日子里，我祝您桃李滿(mǎn)天下！

　　您的學(xué)生：xxx

　　20xx年9月10日

　　寫(xiě)給老師的一封信作文 篇3

敬愛(ài)的吳老師

　　您好！

　　歲月匆匆，轉眼間，我們在您的悉心教導下，已從一個(gè)個(gè)稚嫩可愛(ài)的娃娃成為一名名優(yōu)秀的少先隊員。在這熱情的夏季、快畢業(yè)之前，我要給您寫(xiě)一封信，以表達對您的尊重與感激。

　　親愛(ài)的老師，我們在一起相處了六年，回想六年前，您關(guān)心我們，教導我們的情景還依然在我腦海中閃現。還記得我們剛剛入學(xué)的時(shí)候，什么都不懂，是您耐心地叫我們怎樣握筆，怎樣寫(xiě)字，如今，我們能夠寫(xiě)出工整的字體也都離不開(kāi)您的幫助和教誨，您就像辛勤的園丁，用勤勞的汗水來(lái)澆灌祖國的花朵。

　　還記得三年級時(shí)，我的手指不小心被玻璃碎片劃傷了，您看到后，二話(huà)不說(shuō)就帶我到醫務(wù)室，還親切地問(wèn)我：“疼不疼？好點(diǎn)兒了嗎？”看著(zhù)您那溫柔又充滿(mǎn)愛(ài)意的目光，我的心里頓時(shí)涌起一股暖流。

　　令我印象最深的，還是在四年級時(shí)發(fā)生的一件事。那時(shí)，學(xué)校里舉辦了作文競賽，您讓我和其他三位同學(xué)去參加比賽，起初，我非常沒(méi)有信心，是您，鼓勵著(zhù)我、安慰著(zhù)我，是您那溫和的聲音撫平了我內心的緊張，我在您的鼓勵下充滿(mǎn)了信心，鼓起了動(dòng)力，在作文競賽中，我發(fā)揮得較好，奪得了二等獎，我的成績(jì)離不開(kāi)您的循循善誘和淳淳教悔。

　　老師，是您用智慧和汗水滋潤著(zhù)我們的心田，在您嘔心瀝血的教導下，我們學(xué)會(huì )了自尊、自強、自愛(ài)；學(xué)會(huì )了怎樣與同學(xué)相處，怎樣與人為善；是您，讓我們懂得了什么是真、善、美；什么事假、丑、惡。老師，您付出的心血學(xué)生們都看在眼里，暖在心里。您放心吧，我們一定不會(huì )辜負您的期望，努力學(xué)習、踏實(shí)做人、發(fā)奮圖強，力爭在期末考試取得更優(yōu)異的成績(jì)。

　　敬愛(ài)的吳老師，馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，回想這六年來(lái)的朝朝暮暮，心里有好多話(huà)要跟您說(shuō)，但千言萬(wàn)語(yǔ)最終匯成一句話(huà)：我一定不會(huì )辜負您的希望，努力學(xué)習，天天向上，有朝一日，成為了國家的棟梁之材，我再來(lái)看望您！

　　最后，祝您身體健康、萬(wàn)事如意！

您的學(xué)生：xxx

20xx年x月xx日

　　寫(xiě)給老師的一封信作文 篇4

尊敬的靳老師：

　　您好！

　　當您看到這封信的時(shí)候，可能會(huì )難以置信，心想：誰(shuí)會(huì )給我寫(xiě)信呢？可能單從字跡上，再也認不出，是誰(shuí)給您寫(xiě)的信�？赡苣�已經(jīng)不再記得我。但無(wú)論如何，我都會(huì )給您寫(xiě)這封信。哪怕您不記得我，但我記得曾經(jīng)是您教育了我，那就足夠了。

　　在六年級時(shí)，很感謝您教育了我，您對我的教誨，我牢記在心；在六年級時(shí)，您對我的信任，我也會(huì )終生難忘。在六年級時(shí)，您對我所做錯事的一切包容，我也不可能忘記。

　　如今，我步入初中已有一月之久。陌生的校園環(huán)境，嶄新的年級課程，讓我有了重新再出發(fā)的豪氣。在這里，我也有了新的語(yǔ)文老師。在六年級時(shí)，由于您對語(yǔ)文課程的深刻認識，您對我們的與眾不同的教法，我深深地愛(ài)上了語(yǔ)文。如今，我的新語(yǔ)文老師，對我也很好，就像您對我的那樣。他上課幽默風(fēng)趣，我特別喜歡聽(tīng)這個(gè)老師上課。您知道嗎？他也會(huì )像您那樣，上課間隙也會(huì )為我們播放一些相關(guān)的音樂(lè )或者視頻。在所有的課程中我最?lèi)?ài)學(xué)語(yǔ)文，因為語(yǔ)文可以代表和傳承我國源遠流長(cháng)，博大精深的中華文化。身為中國人，我就要弘揚中華文化。在接觸到您和新老師之前，我就不認為語(yǔ)文是活的，相反，在我眼里語(yǔ)文是死板的，非常死板的。但接觸了你們這兩個(gè)老師后，我才正確的認識到了語(yǔ)文。通過(guò)學(xué)習語(yǔ)文，把朦朧模糊的認識變?yōu)榍宄旱乃枷�，把不清不楚的語(yǔ)言變?yōu)橛袟l有理的語(yǔ)言。學(xué)好語(yǔ)文，我們與人交流和交際才會(huì )更加順暢和得體。因為您，我的語(yǔ)文成績(jì)蹭蹭蹭往上。我相信，這個(gè)和您相似的老師，也會(huì )讓我對語(yǔ)文產(chǎn)生興趣，我相信我可以學(xué)得更好！

　　老師，感激您！啟迪了年少無(wú)知的我對語(yǔ)文的興趣。書(shū)不成字，紙短情長(cháng)，我祝您身體健康，工作順利，事業(yè)有成！

此致

敬禮！

　　您不爭氣的學(xué)生：xxx

　　20xx年9月25日

　　寫(xiě)給老師的一封信作文 篇5

敬愛(ài)的賈老師：

　　您好！

　　小學(xué)畢業(yè)整整一年多了，但我總忘不了您，忘不了您和藹的笑靨，忘不了您講課時(shí)幽默的語(yǔ)言，更忘不了您獨特的教育方法。

　　曾記得小學(xué)畢業(yè)時(shí)，幾乎所有的教師都講求“題海戰術(shù)”，都遭受學(xué)生的悄悄唾罵�？墒�，您卻與眾不同，題留得不多，可我們的成績(jì)卻很好，原因是您重視學(xué)習的效率，重視學(xué)習方法。您總是對我們和藹可親，對我們既是良師，又是益友。

　　您在的課堂上，我們猶如在童話(huà)里一般。您惟妙惟肖的語(yǔ)言，使我們身臨其境；講解題目時(shí)，您纖細的手指時(shí)而握著(zhù)粉筆用犀利的字跡把那答案寫(xiě)在黑板上，時(shí)而指著(zhù)答案耐心地講解。講完后，還不忘用溫柔的目光環(huán)視一下四周，親切地說(shuō)一句：“同學(xué)們，全懂了嗎？”您不同于別的老師，在您的課堂上，我們不會(huì )感到您高高在上，不會(huì )感到乏味枯燥。

　　每當我們做錯了事，您不會(huì )用那尖銳的語(yǔ)言來(lái)批評我們，傷害我們的自尊；也不會(huì )經(jīng)常叫家長(cháng)，更不會(huì )體罰我們，而總是耐心教導我們！賈老師！擁有高學(xué)歷的您，有一種獨特的教育視角與教育方法。您不是一味地給學(xué)生增加負擔，而是用“快樂(lè )教育、輕松教育”。您寓教于樂(lè )，教會(huì )我們不要死記硬背，指導我們在學(xué)中玩，玩中學(xué)；您教會(huì )我們學(xué)習方法，鼓勵我們勇于創(chuàng )新，敢于質(zhì)疑；您教會(huì )我們不只是提高我們的學(xué)習成績(jì)，而是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展，您教會(huì )我們寬容、無(wú)私、知恩圖報。您是一位既幽默風(fēng)趣，又童心未泯的老師。下課時(shí)，您總是陪伴我們一起玩耍：上課時(shí)，遇到能唱歌的地方，您總會(huì )高歌一曲。班會(huì )課上，您會(huì )一時(shí)興起，給大家繪聲繪色地給大家講幾個(gè)笑話(huà)……

　　賈老師，學(xué)生永遠不會(huì )忘記您對我愛(ài)，對我們的關(guān)心！學(xué)生從您的教導中懂得：給人溫暖，給人以愛(ài)，是最好的回報。

　　祝您工作順利，身體健康！

您的學(xué)生：xxx

20xx年x月xx日

　　寫(xiě)給老師的一封信作文 篇6

敬愛(ài)的郭老師：

　　您好！

　　今年的六年級教師非常辛苦，我希望您千萬(wàn)不要累壞了身子。我的心中在默默地向您祝福，祝您身體健康！

　　您教我們語(yǔ)文僅僅有一年，在這一年中，我的進(jìn)步不小，在您的辛勤教導下，我不但學(xué)習了更多的語(yǔ)文知識，還知道怎樣做一個(gè)真正的好人和一個(gè)善良的人。

　　雖然我在課堂上有時(shí)候有些小毛病，但在您的教育下，我的讀、寫(xiě)都比過(guò)去進(jìn)步了許多，這也得到了爸爸、媽媽和親友的贊揚，正因為這樣，他們常說(shuō)：“你們郭老師是一位認真負責的優(yōu)秀的老師�！�

　　我們家是一個(gè)教師之家，他們對老師的工作很了解，爺爺長(cháng)說(shuō)，有機會(huì )能與郭老師談一下多好啊，每次說(shuō)起此事，我就心跳，并不表示怎么贊成，原因是怕老師說(shuō)起我在學(xué)校的表現，爺爺知道我的想法后說(shuō)，只要課堂表現，老師給你90分，就沒(méi)有什么大不了的了，假如真有那么一次會(huì )面的話(huà)，我一定不會(huì )害怕，因為老師所說(shuō)的一切都是為了我好啊。爺爺奶奶經(jīng)常對我講道理，即從您帶了我以后，爺爺奶奶天天都是眉開(kāi)眼笑的。

　　我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣的一首歌：啊，媽媽——老師，媽媽是人生的第一位老師。老師就像一位慈祥的媽媽。郭老師，我用什么來(lái)報答您的關(guān)懷和辛勤呢？我只能端正我的學(xué)習態(tài)度來(lái)贏(yíng)得您的贊賞。我也只能用我優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您對我的教育之恩。

　　郭老師，您現在是我們的好老師，將來(lái)也是我們的好老師，永遠都是我們的老師。

　　祝您

　　身體健康工作順利

　　您的學(xué)生：xxx

20xx年x月xx日

　　寫(xiě)給老師的一封信作文 篇7

親愛(ài)的范老師：

　　您好！

　　我是您三四年級教的一位學(xué)生，是您在三四年級的時(shí)候教我們的數學(xué)，我們都非常喜歡你，你一心都為了我們，放學(xué)時(shí)，您自己留下來(lái)讓我們補差，有一次你為了我，陪我留到晚上，你還讓我回家時(shí)小心。

　　已經(jīng)有兩，三年過(guò)去了。我已經(jīng)長(cháng)成一個(gè)懂事的大孩子了。您雖然是一個(gè)數學(xué)老師，但是您在上課時(shí)即教會(huì )我數學(xué)知識有教會(huì )我許多道理，在您教我們的兩年里，我學(xué)會(huì )了分別什么是善，什么事惡；什么是美，什么是丑；什么是對，什么是錯......

　　回顧那幾年的歷程，我們的每一點(diǎn)成績(jì)，都凝聚著(zhù)您的心血；我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開(kāi)您的'教誨。您為了我們班的成績(jì)，日夜操勞，您的額頭上已爬滿(mǎn)了皺紋粉筆的灰塵，已把您的青絲染成了白發(fā)。

　　轉眼間，幾年過(guò)去了。你還好嗎？我再過(guò)一個(gè)月就要畢業(yè)考了，我會(huì )努力的。

　　你現在還好嗎？最后我還要感謝您以前那么盡心盡責的教我們，如今我們以盡快畢業(yè)了，不過(guò)我還想對你說(shuō)一句“謝謝”，使您在我們最需要幫助的時(shí)候，幫助了我們，您就如我們的母親呵護著(zhù)我們，就如冬天里溫暖的太陽(yáng)光溫暖著(zhù)我們，我的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開(kāi)您的尊尊教導。

　　我會(huì )把您銘記在心的，你是一位負責的好老師！

　　祝您生體健康!

　　您的學(xué)生：xx

　　20XX年5月23日

　　寫(xiě)給老師的一封信作文 篇8

敬愛(ài)的班主任老師：

　　您好！

　　我是您班上的一名普通學(xué)生，也許，看起來(lái)您肯定到現在還不知我們的名字，我這個(gè)人，不過(guò)，我并不在意，因為我本來(lái)就想這個(gè)默默無(wú)聞的地下工作者，準備在這一年中，悄悄的來(lái)，悄悄的去，不引起什么注意，今天，我向您寫(xiě)這封信，并不是訴什么苦，而是想——罵你！

　　兩個(gè)月的相處，我大概已經(jīng)知道你的為人：你，懦弱，善良過(guò)度，你忽喜忽悲，對身體不好，你太沒(méi)威信，這些缺點(diǎn)，我感覺(jué)都或多或少的影響了班級，你的善良造就了差班，你的造遷就，過(guò)分的放任了某些學(xué)生……這一切都是因為您的仁慈，雖然，我知道您期望的是我們班級集體能要嚴師的約束下，健康快樂(lè )的成長(cháng)，但表面上那些成績(jì)的假象又說(shuō)明了什么，它只說(shuō)明了學(xué)生成績(jì)的好壞，并沒(méi)有指出那些學(xué)得好的人，就是做人做得好的，可是您卻演繹了明為平等，暗為等級的老毛病，在同一個(gè)錯誤面前，即使對待優(yōu)生和差生的懲罰相同，態(tài)度呢？我想，作為老師及班主任的您應該反思一下。

　　對于上述對你的罵話(huà)，你大可不必放在心上，只要你不是個(gè)好老師。好啦，老師也不是什么完人，也有不好的時(shí)候，只是提醒一下老師，望老師看一下，我仍認為你不是個(gè)好老師，你是個(gè)非常好的老師。

　　此致

敬禮

　　您的一個(gè)普通學(xué)生

20xx年x月x日

　　寫(xiě)給老師的一封信作文 篇9

敬愛(ài)的羅老師：

　　光陰似箭，日月如梭。一眨眼，我們六年的小學(xué)生活就要畫(huà)上一個(gè)完美的句號了，回想起六年前，我還是一個(gè)不懂事的小屁孩，現在己成為一個(gè)大女孩了。在這漫長(cháng)而又短暫的六年里，我學(xué)到了不少知識也懂得了怎樣做人，這一切的成果都離不開(kāi)您的諄諄教誨，離不開(kāi)您的幫助和教誨，離不開(kāi)您的心血和汗水！回想起您上的那一堂堂生動(dòng)有趣的課，回想起您那一句句富有哲理的話(huà)語(yǔ)，回想起您那一次次意味深長(cháng)的教導，我的心里只有三個(gè)字：謝謝您！每一次，在我氣餒的時(shí)候，您都會(huì )在旁邊默默地鼓勵我；每一次，在我獲獎的時(shí)候，您都會(huì )用眼神夸獎我；每一次，在我犯錯的時(shí)候，您都會(huì )提醒我；每一次，您都會(huì )使我堅強起來(lái)。您上課時(shí)更是有趣，還記得上《三打白骨精》這一課時(shí)，您為了讓我們記住《西游記》及其它幾大名著(zhù)的作者與書(shū)名時(shí)，還花心思編了一個(gè)順口溜：三個(gè)長(cháng)著(zhù)胡須的羅羅在給紅棗施水。這一句順口溜包含著(zhù)您多大的心血呀，您一定是左思右想，仔細推敲才琢磨出來(lái)的吧！您不但教我們知識還教我們做人，每周一的班會(huì )課是我們的“必修課”，您在這一節課都會(huì )抽出自己寶貴的時(shí)間，為我們講怎樣學(xué)會(huì )做人，總結我們前一周的班上情況，從而使我們在學(xué)校得到的紅旗越來(lái)越多，這一切的功勞是誰(shuí)的？——是您，羅老師！千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)，我想對您說(shuō)：“羅老師，您辛苦了，謝謝您！”

　　祝您身體健康，工作順利！

您的學(xué)生：xxx

　　20xx年6月14日

　　寫(xiě)給老師的一封信作文 篇10

親愛(ài)的程老師：

　　您好！

　　媽媽常對我說(shuō)，教師的職業(yè)是平凡而偉大的，就像一只只蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；就像一個(gè)個(gè)辛勤的園丁無(wú)怨無(wú)悔地給花朵澆水，施肥，讓孩子們茁壯成長(cháng)。用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！眮�(lái)謳歌老師最恰當不過(guò)了！

　　“老師”，這是一個(gè)多么富有深奧哲理的詞啊，老師是令人敬佩的。你們傳授于我們知識，帶領(lǐng)我們在廣闊的知識海洋中遨游，不僅如此，你們也對我們十分關(guān)愛(ài)負責，默默鼓勵我們走向美好的明天。

　　仔細想一想，朝夕相處了一年的，我們將要分別，自然會(huì )想起您對我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的呵護、關(guān)愛(ài)，真是讓我們感激不盡！時(shí)間過(guò)得真快呀，轉眼間我將要離開(kāi)這個(gè)非常熟悉的校園、老師和同學(xué)，我的心中有太多的不舍，盡管人們常說(shuō)“天下沒(méi)有不散的筵席”，我們也總是要分別的，可是我還是很不舍，不想離開(kāi)這個(gè)美麗的校園，不忍離開(kāi)常常教育我們的您。

　　您是一個(gè)心胸寬廣的老師。每當同學(xué)們犯了錯，您總是一次又一次的原諒同學(xué)們。您的臉上掛著(zhù)慈祥的笑容，淡淡的眉毛下，一雙明亮的眼睛，顯得格外精神，從您嘴里講出來(lái)的那些道理，像點(diǎn)點(diǎn)春雨一樣，滋潤著(zhù)我們的心靈，我為我們有這樣的好老師感到驕傲！

　　程老師，謝謝您在我迷失方向的時(shí)候，為我指出正確的道路，謝謝您對我的培養。

　　祝您：桃李滿(mǎn)天下

　　您的學(xué)生：xxx

　　20xx年5月7號

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