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興趣是最好的老師作文

時(shí)間:2022-09-27 09:14:47 老師 我要投稿

興趣是最好的老師作文(通用38篇)

  在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的興趣是最好的老師作文(通用38篇),歡迎閱讀與收藏。

興趣是最好的老師作文(通用38篇)

  興趣是最好的老師作文 篇1

  在一個(gè)十二歲的女孩心中,什么是興趣呢?是花花綠綠的糖果,還是漂漂亮亮的衣服?是芭比娃娃的可愛(ài)還是捉迷藏的精彩?……告訴你吧,這些都不是,而是讀書(shū)。

  小時(shí)候,我每天睡覺(jué)前,媽媽都給我講故事。從此,我就愛(ài)上了聽(tīng)書(shū),沉醉其中。我為聰明的阿凡提叫好,為灰姑娘的悲慘遭遇而哭泣,為晏子的能言善辯而喝彩……媽媽老是笑我傻,因為我總是控制不住自己的感情,或笑或哭。

  從聽(tīng)書(shū)到看書(shū),我對書(shū)的興趣越來(lái)越濃厚,身邊的書(shū)也越來(lái)越多,我把看書(shū)當作一種樂(lè )趣、享受。去年暑假,媽媽給我買(mǎi)了四大名著(zhù)之一《西游記》,這本書(shū)讓我懂得了什么是真、善、美、丑。

  時(shí)間一天天過(guò)去,我讀的書(shū)越來(lái)越多!陡窳滞(huà)》、《海的女兒》、《安徒生童話(huà)》、《湯姆索亞歷險記》、《魯濱孫漂流記》、《優(yōu)秀作文大全》……真所謂:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。我的寫(xiě)作水平也大大提高了,而且各科成績(jì)也越來(lái)越好。

  讀書(shū)讓我開(kāi)闊了視野,使我明白了許多人生的哲理。有人把書(shū)比作階梯,比作鑰匙,而我卻把書(shū)比作貼心的朋友,傷心的時(shí)候,她給我歡樂(lè );沮喪的時(shí)候,她給我安慰;驕傲的時(shí)候,她為我敲響警鐘;成功的時(shí)候,她為我鼓掌……

  興趣是最好的老師,讀書(shū)是我通向成功的基石。

  興趣是最好的老師作文 篇2

  北斗星是漆黑天空中的指引,年輪是陌生方位的指引,夢(mèng)想是你未來(lái)走向的指引,而興趣便是你漫漫人生路上的指引,像一位老師,帶領(lǐng)你。

  興趣是啟蒙老師。

  當你小時(shí)候接觸到一樣東西,你非常想了解、想擁有,這便是興趣。貝多芬小的時(shí)候,就進(jìn)入樂(lè )團成為樂(lè )手,此后在音樂(lè )這條路上探索、前行,成為樂(lè )壇泰斗,而這一切起初都只是因為興趣,然后以興趣為動(dòng)力去發(fā)展、去創(chuàng )作,然后成為工作。興趣是一位啟蒙老師。興趣能鑄造性格

  性格是通過(guò)周邊環(huán)境和自身心理形成的,而興趣則是影響形成的一大要素,若你喜歡搖滾樂(lè ),你的性格應該會(huì )奔放,喜歡熱鬧,本性開(kāi)朗。正如貝多芬喜歡鋼琴曲,自己也創(chuàng )作也了許多著(zhù)名交響曲,他不喜多話(huà),他把自己的情感融入在音樂(lè )中,用音樂(lè )來(lái)表達自己內心的壓抑,他憂(yōu)郁,他性格古怪,不只因命運捉弄,也因為熱愛(ài)音樂(lè ),他可以把一切宣泄到音樂(lè )中。所以興趣鑄就性格。興趣能奠定人生

  興趣像是一顆樹(shù),隨著(zhù)你成長(cháng)而長(cháng)大,然后貫穿一生。他可能會(huì )成為你的工作,可能會(huì )以愛(ài)好出現在你的業(yè)余時(shí)間,但無(wú)疑他會(huì )在你的生命中擁有一個(gè)重要地位。興趣以一個(gè)重要角色出現,然后奠定你的人生。

  興趣是最好的老師,讓你啟蒙,鑄就了你性格,奠定人生,指引你漫漫人生長(cháng)路走向。

  興趣是最好的老師作文 篇3

  今天,我們學(xué)習了《球王貝利》一課,明白了貝利是怎樣獲得“球王”這個(gè)稱(chēng)號的。也明白了:興趣才是最好的老師。

  我之所以語(yǔ)文學(xué)得好,是因為我對這一門(mén)課感興趣,從小媽媽就鼓勵我多開(kāi)口說(shuō)話(huà),從而鍛煉我的口才。

  我非常喜歡看書(shū),書(shū)就是我的朋友。我從書(shū)中獲取了許多知識,所以我的作文每次都被老師在班上朗誦。我喜歡很多著(zhù)名作家,像楊紅櫻、金波、黃培佳等。

  貝利是經(jīng)過(guò)勤奮的努力、艱苦的訓練成為“球王”有一位語(yǔ)文老師,她也是經(jīng)過(guò)勤奮的努力而成為一位小有名氣的音樂(lè )達人的。

  她所在的學(xué)校很貧困,沒(méi)有音樂(lè )教師,有一次,一個(gè)“紅十字”愛(ài)心捐贈企業(yè)給這所學(xué)校捐贈了一架鋼琴,但是那位音樂(lè )老師嫌工資太少,離開(kāi)了學(xué)校。這位年輕的語(yǔ)文老師成了這架鋼琴的主人,每一個(gè)課間,她都會(huì )來(lái)音樂(lè )教室彈奏鋼琴,對大多數人來(lái)說(shuō),十分鐘只不過(guò)是喝口咖啡、伸個(gè)懶腰的時(shí)間,而這位老師堅持每個(gè)課間都練琴,練了一手好琴。一個(gè)年輕的小伙子問(wèn)她:“你練成這樣練了多長(cháng)時(shí)間?”“十分鐘!迸蠋熎届o的回答!澳汩_(kāi)玩笑吧!薄拔覜](méi)有開(kāi)玩笑,但我說(shuō)的是每天十分鐘!

  我希望大家記。簮(ài)好出勤奮,勤奮出天才。

  興趣是最好的老師作文 篇4

  近年來(lái),各種各樣的興趣班紛紛出現在幼兒園里,成為一道亮麗的教育界風(fēng)景線(xiàn)。

  興趣班有助于開(kāi)發(fā)、培養孩子的特長(cháng),為孩子的未來(lái)發(fā)展提供良好的基礎,也受到了家長(cháng)和老師的歡館。我想就興趣班教學(xué)中出現的一些問(wèn)題談?wù)勛约旱南敕ā?興趣班的特點(diǎn)決定了家長(cháng)的選擇應是以孩子的興趣為出發(fā)點(diǎn)的。興趣是幼兒積極探索某種事物的傾向,是激發(fā)幼兒從事某種活動(dòng)的能力。幼兒只有在這種傾向、能力的推動(dòng)下,才能有信心、耐心地積極主動(dòng)從事活動(dòng),并進(jìn)一步獲得發(fā)展相關(guān)的知識、能力。如果家長(cháng)和孩子在上興趣班的過(guò)程中感覺(jué)到“累”“煩”,便不公達不到激發(fā)孩子學(xué)習動(dòng)力、有效獲取知識的目的,而且還會(huì )在不同程度上壓抑孩子的學(xué)習興趣,甚至主孩子對所學(xué)內容產(chǎn)生厭惡情緒,陰礙以后的學(xué)習。因此,家長(cháng)在替孩子選擇興趣班的時(shí)候,不能從自己的主觀(guān)愿望出發(fā),真正考慮到孩子的“興趣”,這樣方能使上“興趣班”的初衷得以實(shí)現。

  作為一名幼兒教師,我認為,對興趣班應從幼兒的生理、心理特點(diǎn)出發(fā),把握興趣班教學(xué)的側重點(diǎn)與難易度,讓孩子在興趣班上既有所提高,又能保證興趣的持久。

  興趣是最好的老師作文 篇5

  偉大的愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“興趣是最好的老師!比欢艺J為,興趣是有好壞之分的,但無(wú)論是從好的方面和壞的方面來(lái)講,興趣都會(huì )給人帶來(lái)無(wú)比的動(dòng)力。

  說(shuō)起壞的這一方面,就比如現在有些人特別喜歡打電子游戲,一玩起來(lái)就可以通宵達旦,廢寢忘食,用一些網(wǎng)友用來(lái)調侃的一句話(huà)說(shuō)就是:“兩耳不聞窗外事,一心只打游戲機!睙o(wú)論別人怎么拉扯,沉浸在自己感興趣的東西里面的人都不會(huì )輕易走的。就比如我們小時(shí)候玩“捉迷藏”,玩到天黑了,家里人都出來(lái)找,找到了也不愿走,飯都不吃。有些喜歡玩電子游戲的人甚至會(huì )從學(xué)校爬圍墻外出,瞞著(zhù)老師、瞞著(zhù)家長(cháng)偷偷地玩,即使被抓到了,仍然心有余悸,可見(jiàn)興趣給人帶來(lái)的動(dòng)力之大……

  要是從好的方面來(lái)講,如果能把用來(lái)玩電子游戲的興趣放在學(xué)習上,學(xué)習必將突飛猛進(jìn)。就比如我,我文科的各科都不好,唯獨英語(yǔ)的成績(jì)在班中仍有一席之地。這是因為我有時(shí)也會(huì )玩游戲放松自己,然而在游戲中經(jīng)常能夠遇到看不懂的英語(yǔ),怎么說(shuō)也要琢磨半天才能理解它的意思。當我看到網(wǎng)上的一些游戲達人玩游戲從來(lái)都不用琢磨英文的意思,而且還能和外國的玩家一起暢玩、暢談時(shí),我便對英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣,我發(fā)誓我也要學(xué)好英語(yǔ),做一番“游戲達人”。

  事實(shí)證明,興趣對學(xué)習有著(zhù)很大的促進(jìn)作用,如果能在學(xué)習教育中加入興趣方面的培養的話(huà),肯定是百利而無(wú)一害的。

  初二:伍江楓

  興趣是最好的老師作文 篇6

  剛進(jìn)入西湖職高時(shí),我也無(wú)法一下融入這個(gè)環(huán)境。畢竟職高和初中生活差異太大。我們每個(gè)同學(xué)都是一樣,都是從零起步的。對于專(zhuān)業(yè)知識都是一竅不通。剛開(kāi)始的學(xué)習我們只是一片茫然,不知所措。只是按照老師說(shuō)的自己摸索,就跟嬰兒在學(xué)新鮮事物一樣,而且我也漸漸發(fā)現原來(lái)我學(xué)的不亦樂(lè )乎甚至非常投入。我喜歡看書(shū),思考,運動(dòng)。因為愛(ài)思考對我的專(zhuān)業(yè)也越來(lái)越有興趣了,所以我的成績(jì)在班里也十分的不錯,上學(xué)期我還拿過(guò)一等獎學(xué)金哦。

  我是一個(gè)熱愛(ài)運動(dòng)的人,有空時(shí)我喜歡跟同學(xué)一起做各種運動(dòng)。我還是校體訓隊的一員,在隊里,我和隊員們相處融洽。雖然體訓隊的生活很艱苦,但是我總是堅持著(zhù),因為我喜歡這個(gè)流汗的滋味,我喜歡挑戰我的毅力。我相信一天的堅持就是等于增添一份吃苦的毅力,增添一份毅力就是邁向成功的一步。當然一份耕耘就是一分收獲,我在各項運動(dòng)會(huì )上都取得了不錯成績(jì),而且我也獲得了校園體育之星的榮譽(yù)。

  興趣是最好的老師作文 篇7

  俗話(huà)說(shuō)得好“三百六十行,行行出狀元!迸d趣是每個(gè)人做好事情的原動(dòng)力,如果一個(gè)人對某件事很感興趣,那么他就一定會(huì )積極地把這件事做好,所以興趣是每個(gè)人最好的老師!

  興趣是靈感的源泉,高雅的情趣趣可以造就一個(gè)人才,同樣,低級的情趣也可以毀掉一個(gè)人。

  興趣就像一盞路燈,可以在黑暗中指引你前行,照亮你未來(lái)的路,興趣是一艘船,能載你遠航,興趣是你最好的老師。

  興趣可以使人不怕吃苦,興趣使人執著(zhù)而付出努力。試想,如果一個(gè)學(xué)生,把他看電視,玩電腦的精神投入到學(xué)習中來(lái),還有什么會(huì )學(xué)不好呢,所以,在教學(xué)中,老師如何利用教學(xué)資源,把學(xué)生的學(xué)習興趣培養起來(lái)是一項非常重要的任務(wù)。,望你深思后再寫(xiě)!

  興趣是我們最好的老師,也是力量的源泉!

  興趣是最好的老師作文 篇8

  我能寫(xiě)好《奇妙的昆蟲(chóng)世界》這篇作文,是和老師的培養和我自己的興趣愛(ài)好分不開(kāi)的。我深深地感到,興趣是最好的老師。我從小就非常喜歡小動(dòng)物和昆蟲(chóng),在它們身上花費了很多時(shí)光。我每年都要喂養小貓、小鳥(niǎo)、蟋蟀、蛔煙等,一有空就細心地觀(guān)察它們的外形、動(dòng)作和生活習性。

  我生活在雄偉壯觀(guān)、風(fēng)景秀麗的泰山腳下,每到仲夏的夜晚,爸爸、媽媽在小溪邊洗衣服或乘涼的時(shí)候,我都要領(lǐng)著(zhù)妹妹,拿著(zhù)手電筒和塑料袋到草叢中或亂石旁去捉螢火蟲(chóng)。一捉就是許多,帶回家,把它們放在我的房間里。螢火蟲(chóng)腹部發(fā)光器發(fā)出的點(diǎn)點(diǎn)藍光,把我的“小天地”點(diǎn)綴得十分美麗。

  我在觀(guān)察它們的時(shí)候,遇到不理解的問(wèn)題,就問(wèn)老師或找資料看,有時(shí)一玩起來(lái)就玩到半夜。由于我很喜歡小動(dòng)物和昆蟲(chóng),所以有關(guān)的書(shū)也買(mǎi)了不少。我每得到一本好書(shū),就像得到寶貝似的,一看就是好幾個(gè)小時(shí)。由于我的愛(ài)好和興趣,促進(jìn)了我自覺(jué)地學(xué)習,使我懂得了不少有關(guān)昆蟲(chóng)和動(dòng)物的知識,所以能寫(xiě)好這篇作文。

  興趣是最好的老師作文 篇9

  興趣是最好的老師”這句話(huà)是愛(ài)因斯坦的名言,我覺(jué)的很有道理。

  以前,我的成績(jì)一直不理想,主要是上課沒(méi)精神,做作業(yè)不認真。對老師講的內容不感興趣。有一次,我偶然在書(shū)上看見(jiàn)了一句話(huà)”興趣是最好的老師”這句話(huà)。想想也對。上電腦課和玩電腦的時(shí)候覺(jué)得特別有趣,時(shí)間也過(guò)的特別快,覺(jué)得一點(diǎn)都不枯燥。反過(guò)來(lái)想想,如果我喜歡一些成績(jì)不好的學(xué)科,成績(jì)會(huì )不會(huì )好一點(diǎn)呢?

  我開(kāi)始嘗試。每次上課,我都對自己說(shuō):學(xué)習是快樂(lè )的,。每次寫(xiě)作業(yè)時(shí),我又對自己說(shuō):寫(xiě)字是很累,但也很好玩,加油!媽媽也經(jīng)常對我說(shuō):你要把學(xué)習當做樂(lè )趣。

  本來(lái)做語(yǔ)文閱讀的時(shí)候,我看到密密麻麻的字就犯暈,提不起精神,就草草的看一下內容就做題目,導致錯誤百出,F在我會(huì )打起精神仔細的閱讀完內容,每個(gè)故事都會(huì )深深的吸引我,我漸漸的愛(ài)上了閱讀。有了興趣,我的成績(jì)有了好轉。

  我相信學(xué)習只要有興趣,肯定能學(xué)好。

  興趣是最好的老師作文 篇10

  我有個(gè)外號叫“猴子”,猴子最活潑,最機靈,這正是我的寫(xiě)照。這不,憑著(zhù)我的聰明才智又解決了一個(gè)“大問(wèn)題”!

  放學(xué)回家我和同學(xué)騎著(zhù)自行車(chē)一路大喊大叫,就像呼嘯而過(guò)的火車(chē)一路飛馳來(lái)到了活動(dòng)室打乒乓。一到地盤(pán),幾位“地頭蛇”紛紛表示,這回非把我打得“滿(mǎn)地找牙”不可。我只是冷冷一笑,作為常勝將軍,我只能用行動(dòng)捍衛我的地位啦!

  乒乓球桌瞬間沸騰起來(lái)“噼噼啪啪”的聲音仿佛戰場(chǎng)上將軍激勵士氣的鼓聲,刺激著(zhù)我?jiàn)^勇殺敵。這不前面的敵人紛紛敗下陣來(lái),只有王烜和我殺得難解難分。突然王烜一個(gè)變陣,一個(gè)高球飛奔而來(lái),打得我措手不及。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我憑著(zhù)本能的反應高高躍起猛擊一拍,球順勢而下王烜一時(shí)沒(méi)有反應過(guò)來(lái)輸了比賽,氣他哇哇大叫,拼命跺腳!鞍パ健蓖蝗挥腥舜蠼幸宦,原來(lái)乒乓球被火冒三丈的王烜踩扁了。因為只帶了一個(gè)球,同學(xué)們紛紛責怪魯莽的王烜!

  正當大家鳴金收兵,準備回家的時(shí)候。我突然想到科學(xué)課上老師講得熱脹冷縮的道理。趕緊把他們叫住,把乒乓球放進(jìn)了柳俊濤的保溫杯里。我們圍在一起緊張地觀(guān)察乒乓球的變化,一開(kāi)始乒乓球浮在水面上不見(jiàn)動(dòng)靜,慢慢地凹進(jìn)去的部分鼓了起來(lái),只聽(tīng)“波”的一聲球又變圓了。我們立刻歡呼起來(lái),噼噼啪啪地鼓聲又響了起來(lái)。

  看來(lái)興趣真的是個(gè)好老師,不但讓我的球技所向披靡,還讓我的知識有了用武之地,跟著(zhù)興趣這個(gè)老師走,一定會(huì )有更多的收獲!

  興趣是最好的老師作文 篇11

  北斗星是漆黑天空中的指引,年輪是陌生方位的指引,夢(mèng)想是你未來(lái)走向的指引,而興趣便是你漫漫人生路上的指引,像一位老師,帶領(lǐng)你。興趣是啟蒙老師 當你小時(shí)候接觸到一樣東西,你非常想了解、想擁有,這便是興趣。貝多芬小的時(shí)候,就進(jìn)入樂(lè )團成為樂(lè )手,此后在音樂(lè )這條路上探索、前行,成為樂(lè )壇泰斗,而這一切起初都只是因為興趣,然后以興趣為動(dòng)力去發(fā)展、去創(chuàng )作,然后成為工作。興趣是一位啟蒙老師。

  興趣能鑄造性格 性格是通過(guò)周邊環(huán)境和自身心理形成的,而興趣則是影響形成的一大要素,若你喜歡搖滾樂(lè ),你的性格應該會(huì )奔放,喜歡熱鬧,本性開(kāi)朗。正如貝多芬喜歡鋼琴曲,自己也創(chuàng )作也了許多著(zhù)名交響曲,他不喜多話(huà),他把自己的情感融入在音樂(lè )中,用音樂(lè )來(lái)表達自己內心的壓抑,他憂(yōu)郁,他性格古怪,不只因命運捉弄,也因為熱愛(ài)音樂(lè ),他可以把一切宣泄到音樂(lè )中。所以興趣鑄就性格。興趣能奠定人生 興趣像是一顆樹(shù),隨著(zhù)你成長(cháng)而長(cháng)大,然后貫穿一生。

  他可能會(huì )成為你的工作,可能會(huì )以愛(ài)好出現在你的業(yè)余時(shí)間,但無(wú)疑他會(huì )在你的生命中擁有一個(gè)重要地位。興趣以一個(gè)重要角色出現,然后奠定你的人生。 興趣是最好的老師,讓你啟蒙,鑄就了你性格,奠定人生,指引你漫漫人生長(cháng)路走向。陳伊茹

  興趣是最好的老師作文 篇12

  格言伴隨著(zhù)我成長(cháng),有時(shí)他是進(jìn)步中的力量,有時(shí)他是打開(kāi)心靈之門(mén)的鑰匙。在我的格言集里,有很多我喜歡的格言,其中我最喜歡的是愛(ài)因斯坦的“興趣是最好的老師”。 說(shuō)起我喜歡這條格言的原因,那還得從一件小事說(shuō)起。 那是一年前的一天,因為我在學(xué)校的藝術(shù)班上美術(shù),我很感興趣,所以爸爸給我報了一個(gè)暑假興趣美術(shù)班。 第一天,我去上美術(shù)課,畫(huà)的是一頭怒氣沖沖的小牛,2個(gè)小時(shí)過(guò)后,老師檢查我畫(huà)的小牛,并在全班23個(gè)同學(xué)中表?yè)P我,從這時(shí),我便愛(ài)上了美術(shù)。我沒(méi)天都擠出時(shí)間來(lái)畫(huà)畫(huà),被老師表?yè)P了許多回,上了6節課后,這種枯燥、單調的畫(huà)畫(huà)令我感到厭煩,令我苦惱,興趣美術(shù)班也不愿意去,在家也不擠出時(shí)間來(lái)畫(huà)畫(huà)了,真想放棄學(xué)畫(huà)畫(huà)。 一天,我在書(shū)上看到“興趣是最好的老師”這條格言,同時(shí)也引起了我的反思:是!做什么事只要有興趣和耐心便沒(méi)有什么學(xué)不會(huì )的。于是我又鼓起勇氣堅持下來(lái),因為興趣和耐心,我贏(yíng)得了許多獎狀。

  因為有興趣和耐心,我才能取得今天的成果,“興趣是最好的老師”這條格言令我終生受益。

  興趣是最好的老師作文 篇13

  如果有人問(wèn)你:知識與興趣哪個(gè)最重要?也許你會(huì )躊躇不決,難以下結論。如果有人問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題,我一定會(huì )不假思索地說(shuō):“興趣最重要!興趣是最好的老師!

  就拿我來(lái)說(shuō)吧!我小時(shí)候十分喜愛(ài)音樂(lè ),對那優(yōu)美的歌聲和奇妙的音符產(chǎn)生了濃厚的興趣,于是我便愛(ài)上了音樂(lè )。

  有些人會(huì )說(shuō),音樂(lè )是副課,學(xué)了沒(méi)什么好處,(.)只有語(yǔ)、數、英才是最重要的,文化知識才是最重要的。

  可我卻認為,音樂(lè )能提高人的氣質(zhì),讓人變得自信快樂(lè )起來(lái)。

  對我來(lái)說(shuō),唱歌、聽(tīng)音樂(lè )是一種享受,它會(huì )給我一種妙不可言的滋味,讓我疲勞的大腦得到放松。對音樂(lè )有興趣,我學(xué)得也很快。

  一年級時(shí),我就參加了學(xué)校的合唱隊,在那里我很快樂(lè ),因為我學(xué)會(huì )了很多歌曲,也學(xué)會(huì )了不少音樂(lè )知識。逐漸地我們開(kāi)始去上臺表演,參加各種比賽。我總是很認真地學(xué),融入到音樂(lè )中,受著(zhù)藝術(shù)的熏陶,很開(kāi)心,很愜意!

  現在,每一次的班級才藝表演或開(kāi)展其他活動(dòng),我都會(huì )去唱幾首歌,這已成了我的樂(lè )趣。我越來(lái)越自信,越來(lái)越活潑。音樂(lè )也成了我生命中不可缺少的東西。

  所以,我認為興趣是最重要的,是最好的老師。興趣,它能改變人的一生,會(huì )使你的生活更加多姿多彩!

  興趣是最好的老師作文 篇14

  上星期日回課時(shí),我的古箏練習本上依舊是孤零零的一次練琴記錄。

  媽媽都有些不好意思面對老師了。等上課時(shí),媽媽就對唐老師說(shuō):“這孩子對練琴就不上心,是不是她現在覺(jué)得沒(méi)新鮮感了。今天我帶了兩本古箏流行金曲的書(shū),要不然讓孩子自已看喜歡學(xué)什么曲子,教教她。也許這樣,她會(huì )有興趣去練琴!

  唐洪伏老師說(shuō):“行啊,吳佳桐,你在書(shū)里找找,看自已想學(xué)哪首曲子?”我選了一首《情深深雨蒙蒙》的曲子,唐老師笑了,說(shuō):“行!”

  這流行歌曲譜子才兩頁(yè),比起我以前彈的七八頁(yè)古箏曲來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是太簡(jiǎn)單了。在老師的指導下,這首流行古箏曲一下就學(xué)會(huì )了。然后我又挑選了一首《上海灘》。

  很快一小時(shí)過(guò)去了,唐老師在記錄本上給我記下作業(yè):每天新學(xué)的兩首流行古箏曲各彈三遍,〈彝族舞曲〉和〈井崗山上太陽(yáng)紅〉每天一遍。另外再自已開(kāi)四首喜歡的流行歌曲。

  這種方法果真起作用,從周一到周二,我每天晚上都很自覺(jué)地坐在古箏前練琴。昨天晚上自已開(kāi)出了〈隱形的翅膀〉、〈恰似你的溫柔〉這兩首曲子。練得是不亦樂(lè )乎。

  媽媽看到我這種狀態(tài),很開(kāi)心。對我說(shuō):“你的古箏和鋼琴老師都建議你考西安或四川音樂(lè )附中,如果你每天能這樣自覺(jué)地練琴。那肯定沒(méi)有問(wèn)題!

  如果這種新鮮感和興趣一直陪伴著(zhù)我的話(huà),我是會(huì )很自覺(jué)練琴的喲!

  興趣是最好的老師作文 篇15

  愛(ài)因斯坦說(shuō):“興趣是最好的老師!比绻幻麑W(xué)生愛(ài)英語(yǔ)、想學(xué)好英語(yǔ)、對這門(mén)學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習興趣,那么他就會(huì )樂(lè )于投身其中,特別是初一的學(xué)生,如果能夠培養學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣,讓學(xué)生體驗到英語(yǔ)學(xué)習成功的喜悅,那對他今后初中英語(yǔ)的學(xué)習起到事半功倍的效果。

  教師要以“情”激趣。教學(xué)即是一門(mén)科學(xué),也是一門(mén)藝術(shù)。在教學(xué)中,教師應認真研究教學(xué)內容,結合學(xué)生實(shí)際,以及學(xué)習過(guò)程中出現的情況,采取豐富多彩、生動(dòng)有趣的教學(xué)方法,力求淺顯易懂,重點(diǎn)突出,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,富有啟發(fā)性,答學(xué)生所疑,解學(xué)生所惑,讓學(xué)生感到學(xué)習英語(yǔ)并不難,只要認真學(xué)習,運用良好的學(xué)習方法,就能靈活掌握,從而產(chǎn)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣。同時(shí),教師要以飽滿(mǎn)的熱情、真誠的愛(ài)心、生動(dòng)風(fēng)趣的語(yǔ)言,借助于眼神、手勢與學(xué)生進(jìn)行情感交流,吸引學(xué)生的注意力,把學(xué)生凝聚到自己的周?chē),和同學(xué)們共同營(yíng)造出一種寬松、和諧、愉快的課堂氛圍,產(chǎn)生“教”與“學(xué)”的共鳴。使他們通過(guò)英語(yǔ)課堂感受剄精神上的鼓勵,產(chǎn)生探求知識的強烈愿望,領(lǐng)會(huì )語(yǔ)言的美妙,以激發(fā)學(xué)習英語(yǔ)的興趣。

  總之,英語(yǔ)教學(xué)的目的就在于要使學(xué)生愛(ài)學(xué)、樂(lè )學(xué)、善學(xué)英語(yǔ)。教師應給學(xué)生創(chuàng )造機會(huì ),既要改善課堂的動(dòng)作機制,又要改變學(xué)生的學(xué)習機制,深層次地調動(dòng)學(xué)生“自我表現”的積極性,使孩子們變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。讓英語(yǔ)真正成為每個(gè)學(xué)生可以自由自在施展手腳的廣闊天地,“我的地盤(pán)我作主”!

  興趣是最好的老師作文 篇16

  興趣是人們活動(dòng)強有力的動(dòng)機之一,它能調動(dòng)起人的生命力,使大家熱衷于自己的事業(yè)而樂(lè )此不疲。人對自然產(chǎn)生興趣,就能引發(fā)出對事物的體驗,對問(wèn)題的思索;人對生活產(chǎn)生興趣,就能引發(fā)因好奇而實(shí)踐,因驗證而發(fā)現。古往今來(lái),許多成就輝煌的成功人士,他們的事業(yè)往往萌生于青少年時(shí)代的興趣中,延著(zhù)興趣開(kāi)拓的道路走下去,找到了自己事業(yè)成功的路徑。

  被喻為“科學(xué)巨人”的牛頓在蘋(píng)果樹(shù)下看書(shū)時(shí),從一個(gè)蘋(píng)果成熟落下而引發(fā)了聯(lián)想。試想一個(gè)蘋(píng)果掉下來(lái)是一件怪事嗎?不,它很常見(jiàn)。誰(shuí)也沒(méi)有去注意它,因為我們覺(jué)得沒(méi)有什么大驚小怪的,它不掉下來(lái)難道飛上去嗎?正是牛頓對這個(gè)我們不在意的問(wèn)題有了濃厚的興趣,既而發(fā)現了“萬(wàn)有引力”定律。

  著(zhù)名科學(xué)家達爾文,因一次考察,對某島上動(dòng)物外型的異樣產(chǎn)生興趣。也許我們會(huì )奇怪一陣子,就逐漸淡忘,但達爾文卻不罷休,進(jìn)入更深一層的研究,用了22年時(shí)間寫(xiě)成了《物種起源》一書(shū),提出進(jìn)化論。推翻了多年以來(lái)“世界上的一切生物都是上帝創(chuàng )造的”這個(gè)亙古不變的說(shuō)法。如果不是興趣促使他鍥而不舍地探討,也許我們至今仍在信奉著(zhù)神的創(chuàng )造。

  這正驗證了孔老夫子的一句話(huà):“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè )之者!

  有一家雜志曾用“終日計算,冥思苦想”為標題介紹了楊振寧的物理研究。楊振寧因此不大高興,他對人們說(shuō):“尤其不同意的是這個(gè)“苦”字,什么叫苦?自己不愿意做,又因為外界的壓力非做不可,這才叫苦。研究物理是沒(méi)有苦的概念的,物理學(xué)是非常引人入勝的。只要我對物理學(xué)有了興趣,我就會(huì )被它那不可抗拒的力量所吸引!

  興趣是最好的老師作文 篇17

  古人說(shuō)過(guò),好之者不如樂(lè )之者。

  每個(gè)人接觸一樣東西,肯定大部分會(huì )是因為興趣而引起,才會(huì )想要去接觸他,去學(xué)會(huì )他。自我認為沒(méi)有興趣去接觸一件事那么這件事是沒(méi)有靈魂的。

  從小我就喜歡唱歌,但是從來(lái)沒(méi)有上過(guò)補習班,也沒(méi)有去專(zhuān)門(mén)學(xué)過(guò)唱歌。不是家里人不支持,我也并沒(méi)有告訴他們我愛(ài)好唱歌,我上過(guò)舞蹈班兒,上個(gè)繪畫(huà)班,上過(guò)語(yǔ)數英,偏偏沒(méi)有上過(guò)音樂(lè )班。他們說(shuō)想要給我那個(gè)補習班的時(shí)候,我非常的抗拒,因為我覺(jué)得我的興趣不能被他們強壓著(zhù),我想要自由自在的去學(xué)習唱歌,這樣能讓我感受到唱歌是最自由的,是最美妙的,是最讓我開(kāi)心的事。

  我覺(jué)得我做的很對,至少現在我還這樣認為。上了高中之后唱歌的時(shí)間就越來(lái)越少了,因為學(xué)業(yè)變得更加繁忙了。沒(méi)有多余空閑的時(shí)間去專(zhuān)門(mén)唱歌。但是我也發(fā)現了一個(gè)特別美妙的事情,那就是緩解壓力時(shí)可以唱歌呀。開(kāi)始啊,不會(huì )在班上唱歌,但是回寢室的時(shí)候就會(huì )哼上兩句了。洗衣服的時(shí)候可以唱啊,收拾東西的時(shí)候可以唱,和朋友在一起的時(shí)候可以互相唱。慢慢的唱歌已經(jīng)成為了我高中生活必不可少的一項娛樂(lè )。

  身邊的的人受我的影響,慢慢的愛(ài)上了唱歌。有時(shí)候下課不是討論作業(yè)啊,就是唱歌,然后上課的時(shí)候心情都是愉悅的,上課的效率也變得很高。這樣的方法可是我獨創(chuàng )的呢,也希望身邊的朋友能夠用我的方法對他們有益。

  唱歌越來(lái)越久之后,身邊的人也會(huì )開(kāi)始向我請教唱歌的訣竅,我不知道怎么回答他們,我也很努力的會(huì )教他們唱歌。最后我還是總結出一條,那就是興趣真的是最好的老師。我覺(jué)得吧,一個(gè)人應該是尋找到自己感興趣的一件事,然后持之以恒的堅持下去,我相信會(huì )有自己的一份快樂(lè )的。

  興趣是最好的老師作文 篇18

  小時(shí)候,一拿起書(shū),看到那些密密麻麻的字,我就怕了。覺(jué)得那些文字沒(méi)有什么好看的?勺詮目戳藥w西游記》這本書(shū),我才覺(jué)得原來(lái)閱讀是那么有趣的!

  那天,媽媽給我買(mǎi)了一本厚厚的書(shū)。我驚呆了,如枕頭般厚的書(shū),我堅決不看。媽媽說(shuō),很好看的,孫悟空很厲害,懂七十二變,會(huì )打妖精……!孫悟空!在電視劇里早聞大名。于是,我拿起書(shū),一頁(yè)一頁(yè)看起來(lái)……

  確實(shí)很好看!曲折神奇的故事,生動(dòng)形象的語(yǔ)言,如一把磁鐵,深深地吸引著(zhù)我。那天正是國慶節,家家戶(hù)戶(hù)的孩子都出去玩了,媽媽也說(shuō)要帶我去玩,以前總是我嚷著(zhù)要出去,現在不肯去了。我要在家里看書(shū)。

  我舒適地坐在椅子上,雙手捧著(zhù)書(shū),如癡如醉地看著(zhù)。時(shí)而開(kāi)懷大笑,時(shí)而嫉惡如仇,時(shí)而焦急萬(wàn)分……當看到孫悟空被困在煉丹爐里時(shí),我急得直跺腳;當看到唐僧被蜘蛛精抓去時(shí),我恨不得馬上去解救……

  放學(xué)一回家,我就迫不及待地拿起書(shū),沉浸在書(shū)的海洋里?赐炅藥w西游記》,《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》、又看《水滸傳》。我已對閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣,看書(shū)成了我每天生活的一部分。

  一個(gè)星期天,其他孩子還在甜蜜的夢(mèng)中,而我早早就爬起來(lái),捧起巜水滸傳》津津有味看起來(lái)?吹轿渌纱蚧,猶如那大蟲(chóng)就撲面而來(lái),我不由得躍起身,像武松那樣舉起拳頭猛砸去……

  母親看到我整天都在看書(shū),擔心弄壞身體。于是主動(dòng)拉我去野外放風(fēng)箏。我偷偷藏本巜水滸傳》在懷里,窺見(jiàn)母親不留神,便把風(fēng)箏的線(xiàn)兒系在樹(shù)干上,悄悄躲在大樹(shù)后面看起書(shū)來(lái)。母親發(fā)現了,搖著(zhù)腦袋說(shuō):“你這小書(shū)蟲(chóng)呀,要把書(shū)啃光了才罷休!”

  是呀!我還要啃更多更多的書(shū)。我已對閱讀產(chǎn)生濃厚的興趣。我真正地懂得,原來(lái),興趣才是最好的老師!

  興趣是最好的老師作文 篇19

  興趣是人生的導師,讓我們選擇一條真正屬于自己的路。興趣如羅盤(pán),如船帆,載我們駛向探索的港灣。在我認為,興趣不會(huì )成功而存在,只為懂他的人而存在,正如,興趣就是我們最好的老師,做一件事首先要對它感興趣,如果對他沒(méi)有興趣,只會(huì )浪費時(shí)間。電費精力,并且我覺(jué)得是對那件事的不尊重。

  培養興趣是多么重要,我們國家注重培養人才,也就相對注重人的興趣,開(kāi)設多少學(xué)科,讓我們隨意跟自己的愛(ài)好來(lái)選擇,以此來(lái)培養人才,增強國力。

  沒(méi)有興趣的學(xué)習不是學(xué)習,培養興趣,不也是現在教學(xué)的方針嗎?老師從興趣入手,發(fā)覺(jué)學(xué)生的特長(cháng),用我們獨有的興趣,讓我們不斷地掌握自己,發(fā)現自己,去更深一步的探索,進(jìn)步。興趣也是我們的伯樂(lè )。

  國際數學(xué)大師陳省身,在面對記者的詢(xún)問(wèn)是這樣回答:“我什么都不會(huì )做,只好做數學(xué)”無(wú)獨有偶,著(zhù)名畫(huà)家黃永玉,再問(wèn)他當初為什么學(xué)畫(huà)時(shí),他也是這樣回答的!這則材料有很多含義,我們單講興趣。如果二位大師不是對他們的工作有興趣的話(huà)他們怎么會(huì )有這樣的成就,興趣雖不代表成功可是它是成功的一部分,興趣雖不為成功而有在,而是他會(huì )為興趣而隨之而來(lái)。

  試想如果兩位大師對此并無(wú)興趣,那會(huì )有什么樣的結果,會(huì )改變他們的命運,也許會(huì )有另外兩個(gè)人代替,不管怎么說(shuō),以上這些都是虛想的,是話(huà)外音,不足掛心。

  興趣是一技之師,興趣是我們前進(jìn)的動(dòng)力,興趣是揚起我們的自信,興趣讓我們不斷探索,創(chuàng )造奇跡。

  因為興趣,不斷進(jìn)步;因為興趣,不多探索;因為興趣,所以自信;因為興趣,不斷前進(jìn);因為興趣,所以執著(zhù)。

  興趣是最好的老師作文 篇20

  興趣好比路燈,引導你走向成功;興趣好比船槳,帶著(zhù)你駛向遠方;興趣好比是一雙羽翼,領(lǐng)著(zhù)你翱翔天際。興趣是最好的教師,它會(huì )引你走向光明。

  興趣讓我愛(ài)上了繪畫(huà)。一次外出,看見(jiàn)了一位老者在公園里寫(xiě)生,碧綠的湖水;和煦的日光;窈窕的樹(shù)木;純潔的云朵。我被那畫(huà)上的風(fēng)景吸引住了,心靈好似漂浮在那優(yōu)美的畫(huà)中。讓我忘記了自我。直到媽媽把我拉走,我還依依不舍地望著(zhù)它。濃厚的興趣來(lái)源于心上。每一天回家看著(zhù)窗外的風(fēng)景,很想拿起那神奇的畫(huà)筆,描上幾道?墒歉改柑α,沒(méi)時(shí)間管我,奶奶什么也不懂,我只好從媽媽班級的教室里,拿幾個(gè)彩色的粉筆,絢麗的顏色映入眼簾。沖動(dòng)涌上心頭,我瘋瘋癲癲跑回家,拿著(zhù)粉筆在白白的墻壁上,一筆一筆地勾勒。幸福與喜悅充滿(mǎn)于心頭,雖然僅有簡(jiǎn)單的線(xiàn)條,和單調的顏色然而那也會(huì )讓我欣慰無(wú)比。媽媽回家后看見(jiàn)我把墻弄得這樣狼狽,她只是抹掉了我鼻子上的粉筆灰,給我換了件新衣裳,第二天令我驚奇的是,我的桌子上放著(zhù)幾根水彩筆,幾根蠟筆,幾根鉛筆,幾張大白紙。她還為我報了繪畫(huà)班,每一天我都不停地畫(huà),一筆一劃編織我的夢(mèng)想,一點(diǎn)一點(diǎn)用心去畫(huà),最終我學(xué)有所成,取得了一些小成就。

  興趣是最好的教師,因為有了興趣你才會(huì )發(fā)現生命本質(zhì)與色彩,因為有了興趣,無(wú)論前方有多么大的困難與挫折,你都會(huì )勇往直前,永不退縮,你會(huì )為心中的信念矢志不渝地努力,最終才會(huì )有所成就,有了興趣的力量,不論前方是風(fēng)雨還是雷電,那股暖流會(huì )支撐你,駛向夢(mèng)想的遠方,每當我看見(jiàn)那面充滿(mǎn)幻想和浪漫的墻,那里裝滿(mǎn)了我的童年,感激興趣陪伴我的日子,讓我領(lǐng)悟到了幸福的診斷。

  興趣是最好的'教師,朋友們,發(fā)現并尋找你的興趣吧!為了自我的興趣而努力奮斗,沒(méi)有任何理由不讓你成功。

  興趣是最好的老師作文 篇21

  面對著(zhù)文理分科這個(gè)讓不少同學(xué)困擾的現實(shí)問(wèn)題,我只想說(shuō):“興趣,才是最好的老師!

  有人說(shuō),現實(shí)很殘酷,即使夢(mèng)想再大,興趣再好,也抵不過(guò)一紙成績(jì)單?墒,成績(jì)單上的排名又真的有那么重要嗎?我們試想,一個(gè)愛(ài)好文字,熱愛(ài)文學(xué)的人因為理科排名稍稍靠前,而被迫選擇理科,于是整日面對著(zhù)數字符號抱怨嘆息,而不能盡情徜徉在其最熱愛(ài)的文字世界中,那又該是多么悲哀!

  選擇文理,有的人也許會(huì )顧慮到社會(huì )需求和就業(yè)前景,但試問(wèn),為了十年后的一份工作,而放棄現在自己的興趣,又真的值得嗎?我們的人生那么長(cháng),其中有許許多多的意料之外,未來(lái)的路是難以想象,那么,我們何不隨著(zhù)興趣去試一試,或許,有另一個(gè)更大的世界在等著(zhù)我們。

  摩西奶奶說(shuō)過(guò):“你最?lèi)?ài)做的那件事,才是你真正的天賦所在!边x擇文理,恐怕也是一樣的道理。綜合各方意見(jiàn)和考慮各種因素后,最后起決定性作用的,應該是我們自己的興趣。

  只有有了興趣,我們才會(huì )更加潛心鉆研,刻苦努力,更加能夠發(fā)掘出自己的潛能和天賦,我們自己真心喜愛(ài)的,不論是人還是事情,我們都會(huì )想要用心的去珍惜,并為之努力。

  被《讀者文摘》亞洲版評為“少女慈善家”的沈心菱說(shuō)過(guò):“成功不是贏(yíng)過(guò)多少人,而是幫過(guò)多少人!彼龖{著(zhù)自己善良的心做著(zhù)自己想做的事,那么我們呢?是否也該對自己說(shuō)一句“選擇文理,不是考了多少分,而是有幾分興趣!彪S著(zhù)自己的興趣去選擇,選擇自己想選擇的,并且,我們在選擇之后堅定自我,不應該顧左右之人想法而動(dòng)搖自己,一如汪國真所說(shuō):“確定了就義無(wú)反顧!

  興趣,是最好的老師。每一個(gè)人都渴望自由,在選擇文理這個(gè)問(wèn)題上,我們不應束縛住那個(gè)內心深處真正的自己。鼓起勇氣,成全自我,最后,一筆一劃填寫(xiě)結果的時(shí)候,應是滿(mǎn)心歡喜的笑容,而不是顧慮過(guò)多的嘆息。

  或許是,現實(shí)在左,興趣在右,但我還是想說(shuō):“興趣,才是最好的老師!”

  興趣是最好的老師作文 篇22

  興趣是一個(gè)很神奇的東西,它可以讓我們在三點(diǎn)一線(xiàn)的生活中找到快樂(lè ),還可以讓我們體會(huì )這多姿多彩的世界。它就好似一名良師益友,引領(lǐng)我們步步向前。

  并不是世上所有的人都可以只經(jīng)一遍就把所見(jiàn)東西記住,然而如果這個(gè)東西是自己十分感興趣的,那么將其記住就非常容易了。因為對于自己感興趣的東西,無(wú)形中會(huì )產(chǎn)生一種共鳴,那樣這東西便會(huì )深深刻在腦海里了。

  興趣,是可以使人一步步走向成功的。

  著(zhù)名的物理學(xué)家牛頓,在一次樹(shù)下小憩時(shí)被蘋(píng)果砸到了頭。因為出于好奇,他開(kāi)始思考為什么蘋(píng)果不向天上飛?對于探究為止的興趣使牛頓日夜不休的努力思考,也是因為興趣,他并不曾感到研究的疲憊與枯燥,只是感到了快樂(lè )。也正是如此,這個(gè)并不起眼的男人成功發(fā)現了著(zhù)名的萬(wàn)有引力。這都是興趣為其做了引導。

  現在風(fēng)靡華語(yǔ)樂(lè )壇的著(zhù)名歌手周杰倫,小時(shí)候并不是一個(gè)十分優(yōu)秀的學(xué)生,但他卻擁有著(zhù)對音樂(lè )的執著(zhù)與濃厚的興趣,在他一次又一次的的被負責人無(wú)視掉歌稿后,他一次又一次不厭其煩的繼續寫(xiě)歌。雖然被打發(fā)走,但他從未有放棄。因為他對此有著(zhù)無(wú)限的興趣,這也是他為何如此努力的原因。最后他成功出道了,他以興趣為基礎的努力走向了人生的頂峰。興趣真不愧是一名嚴格的好老師。,成就了一代歌神。

  17歲的朗朗在拉維尼亞“世紀慶典”音樂(lè )節上,頂替著(zhù)名鋼琴家安德烈·瓦茨演奏柴科夫斯基第一鋼琴曲協(xié)奏典后他成功征服了所有人,一夜成名。他愛(ài)鋼琴所以努力訓練,盡管訓練枯燥,但他并不言苦,因為那是他的夢(mèng)想,對鋼琴抱著(zhù)那樣無(wú)比的興趣使他每一天都快樂(lè ),興趣引導他走向成功。

  興趣真是一名好老師,在生命運行的過(guò)程中不斷地為其指引方向。

  它總是不斷地牽引我們體會(huì )這趣味盎然世界,總不斷地帶領(lǐng)我們探索神奇美妙的世界。

  興趣是最好的老師,不管什么時(shí)候都是。只有對生活,對學(xué)習,對萬(wàn)物都充滿(mǎn)了興趣,前方的道路便會(huì )一片光明。

  興趣是最好的老師作文 篇23

  如果說(shuō)父母是孩子的第一位老師,那么興趣無(wú)疑就是孩子最好的老師了,常言道:“知識之島越大,好奇的海洋線(xiàn)越長(cháng)”,在學(xué)習的汪洋大海之中,孩子只有保持高度的興趣,他們才會(huì )愿意去學(xué),樂(lè )意去做,因此,培養孩子的興趣是一件極其重要的事情。

  我表姐小時(shí)候沒(méi)有機會(huì )去學(xué)自己喜歡的東西,因此她一直都覺(jué)得自己的人生有遺憾,覺(jué)得她的童年有缺憾,所以在看到自己的孩子在跳舞和彈電子琴方面表現出極大的興趣時(shí),我表姐毅然決然的就把孩子送到興趣班去了,盡管每個(gè)興趣班每一個(gè)月要600塊錢(qián),盡管接送費每一個(gè)月要400塊錢(qián),盡管買(mǎi)衣服、買(mǎi)道具、買(mǎi)電子琴等要額外花費很多。就這樣,我表姐為了不讓自己的孩子受委屈,不讓自己的孩子比別人差,她把偉大的母親這個(gè)角色扮演的淋漓盡致,著(zhù)實(shí)讓人佩服和敬仰。

  當然,除了我表姐的嘔心瀝血之外,表姐家的女兒也是一個(gè)非常爭氣、非常有決心和毅力的孩子,所以她一直很努力的學(xué)習,一點(diǎn)也不辜負父母的期待。當然孩子之所以愿意去好好學(xué),而且還學(xué)得有聲有色,主要是孩子對彈跳很有興趣,而就是因為她自己感興趣,所以無(wú)論練習有多苦,無(wú)論學(xué)習有多累,她都日復一日的堅持下來(lái)了,著(zhù)實(shí)讓人刮目相看。

  總之,興趣就是最大的動(dòng)力,有了最為強勁的動(dòng)力作為發(fā)動(dòng)機,那么學(xué)習這扇扁舟就會(huì )馬力全開(kāi),可以更好的駛向彼岸,抵達成功。因此,為了孩子可以更好地發(fā)展,也為了孩子可以更快樂(lè )的學(xué)習,家長(cháng)們一定要從小就培養孩子的興趣,切不可一味拔苗助長(cháng),要不然總是己所想欲,要施于孩的話(huà),孩子一定會(huì )因為很苦惱、很憋屈而喪失學(xué)習動(dòng)力的。

  興趣是孩子最好的老師,也是孩子最好的導師,因此,不管怎么樣都要支持孩子的興趣,都要培養自己的興趣,都要激發(fā)孩子的興趣,只要這樣才可以讓孩子發(fā)展的更好。

  興趣是最好的老師作文 篇24

  爸爸媽媽聽(tīng)說(shuō)從我們這一屆開(kāi)始,音樂(lè )和美術(shù)成績(jì)也會(huì )計入中考。于是,把對畫(huà)畫(huà)一巧不通的我送進(jìn)了素描班。

  本來(lái)就對素描不感興趣的我,上課時(shí)常走神。我畫(huà)的素材沒(méi)有立體感,老師直言不諱:畫(huà)畫(huà)也需要天賦的?砂职謰寢層X(jué)得勤能補拙,三分是天賦,七分是努力。

  為了培養我的興趣,老爸老媽便帶我到戶(hù)素描。哇,這地方可真美。金黃的稻田一望無(wú)際,風(fēng)兒吹過(guò)的時(shí)候,便涌起一陣陣稻濤;茂密的樹(shù)叢中有著(zhù)一些小鳥(niǎo),唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的旋律;在一片花海之中,一些勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶……我嘆了一口氣,架起畫(huà)架,心不在焉地畫(huà)了起來(lái)。

  老爸站在我身旁“指點(diǎn)江山”,老媽拿著(zhù)單反拍起照片來(lái)?吹絾畏,我兩眼發(fā)光,這是我最喜歡的寶貝了。這時(shí)候,老媽想要拍花朵上的蝴蝶,便彎下腰,拍了起來(lái)?伤B拍好幾張,還是一個(gè)勁地搖頭。用眼角余光一直注視著(zhù)單反的我見(jiàn)狀,不顧一切,沖了上去,奪過(guò)了老媽的單反。

  “你干什么?”老媽白了我一眼!皣u!小聲點(diǎn)!蔽页蠇屪隽藗(gè)鬼臉。老媽不知道我葫蘆里賣(mài)什么藥,疑惑地望著(zhù)我。

  我仔細觀(guān)察了一下,這些花比較矮,蹲著(zhù)的角度不理想。于是,我趴在了草叢上,耐心地等待著(zhù)蝴蝶。功夫不負有心人,過(guò)了一會(huì )兒,飛來(lái)幾只蝴蝶,我按動(dòng)快門(mén),咔嚓咔嚓地拍了起來(lái)。我得意洋洋地將單反遞給了老媽?zhuān)却谋頁(yè)P。

  誰(shuí)知老媽并沒(méi)有表?yè)P我,反而責怪地說(shuō):“陳詩(shī)穎!你怎么不好好畫(huà)畫(huà)?以后中考,你們會(huì )考攝影嗎?不會(huì )!但會(huì )考畫(huà)畫(huà)。你知道畫(huà)畫(huà)有多重要嗎?……”。我聽(tīng)了,不滿(mǎn)地說(shuō):“但我不喜歡畫(huà)畫(huà),,我對素描一點(diǎn)也不感興趣嘛!我喜歡攝影!”老媽聽(tīng)了,氣得轉身就走。

  后來(lái),美術(shù)老師對老媽說(shuō),興趣才是最好的老師。孩子對畫(huà)畫(huà)沒(méi)興趣,學(xué)多久都是徒勞的。有時(shí)間就學(xué)點(diǎn)自己喜歡的課程吧!老媽這才徹底醒悟,給我報了攝影班。

  喜歡攝影的我,對鏡頭特別有感覺(jué)。這不,一個(gè)月后,我就已從入門(mén)班跳到了初級班。

  興趣是最好的老師,你覺(jué)得呢?

  興趣是最好的老師作文 篇25

  人生在世,路途漫漫豈能沒(méi)點(diǎn)小愛(ài)好,小興趣?興趣是你在接觸一樣東西時(shí)就喜歡上它,對此不厭煩并為此努力的學(xué)習周邊相關(guān)知識。簡(jiǎn)單的說(shuō),就是隨心所欲,喜歡上一樣東西就是喜歡,有時(shí)候從心底里也說(shuō)不出來(lái)為什么要喜歡。而興趣則是最好的老師,正是這位“老師”祝你往成功之路一臂。

  興趣是最好的老師。喜歡一樣東西,有人說(shuō)不出為什么會(huì )喜歡上它,喜歡是沒(méi)有理由的。而有些人只是因為它的外貌,它的作用功能,它會(huì )對自己有用,擁有了它之后,可能會(huì )發(fā)現自己的前途一片光明。美國的辛博博士,從小就不喜歡學(xué)習,只喜歡與小伙伴們冒險。在課堂上的他被嘲笑為弱智,就連老師也認為他的智商比正常人低一等級的。二十五道題,別人都會(huì )對十多道基礎題,而他只對了一兩道。后來(lái)他的媽媽不準他這么瘋玩了,把他送到圖書(shū)館看書(shū),而且每周還要做一次報告周測。他對圖書(shū)館中的書(shū)毫無(wú)興趣,卻唯獨喜愛(ài)自然,于是他就看遍了所有關(guān)于自然的書(shū)籍。后來(lái)的他堅持,經(jīng)過(guò)努力成為了一名醫生,兒童腦外科主刀醫生。他的成功離不開(kāi)他家人的教育與他自身的興趣愛(ài)好。他把自己的興趣堅持了下去,也正是他的興趣,才改變了他的貪玩性格,改變了他的人生命運。興趣是最好的老師。

  興趣需要堅持。著(zhù)名的女主持人沈星就是用興趣去改變了自己的自卑感。她從小就喜歡煮菜,七八歲就在廚房看媽媽煮菜,做下手。媽媽又喜又憂(yōu),喜在自己的女兒有賢妻良母的風(fēng)范,以后可以照顧好全家人的胃?蓱n(yōu)在只有那么一個(gè)特長(cháng),沒(méi)有點(diǎn)專(zhuān)業(yè)的,以后出來(lái)社會(huì )只能當個(gè)小廚師,競爭激烈,怕以后出來(lái)受苦。所以她在母親的勸導下,去學(xué)了新聞系的廣播主持人?蓜e人出來(lái)社會(huì )之后,多多少少都會(huì )點(diǎn)技能,比如唱歌,跳舞,可她只會(huì )煮菜,而她就用菜來(lái)征服別人。為別人做菜,請吃飯,她很開(kāi)心別人能把她的菜都吃光了,而且她所在的節目還為她量身定制了一個(gè)美食節目。所以興趣是最好的老師。

  興趣是最好的老師作文 篇26

  十一月的風(fēng)冷冷的,疾馳的汽車(chē)卷起路邊枯黃的樹(shù)葉,樹(shù)葉上清晰的脈絡(luò ),記載著(zhù)它是從對面靠近馬路那棟小樓旁的樹(shù)上飄落的,它看到的景象卻不同于外面的蕭條,二十幾個(gè)小姑娘正穿著(zhù)小巧的練功服學(xué)習芭蕾舞,劈叉、抬手、轉身……

  一上午的訓練終于結束,媽媽們趕緊帶著(zhù)女兒趕赴下一個(gè)輔導班。

  “媽媽?zhuān)也幌刖毲倭!币粋(gè)女孩兒小聲說(shuō)。

  “不行,媽媽小時(shí)候因為各種原因沒(méi)有學(xué)成鋼琴,現在你有條件,所以你一定要替媽媽實(shí)現做鋼琴家的愿望!

  我愣在那里,難道成功就必須一個(gè)接一個(gè)地趕場(chǎng)嗎?

  這一刻,我想起了郎朗,那個(gè)幼兒時(shí)期第一次看見(jiàn)鋼琴,便愛(ài)上了這個(gè)樂(lè )器的男孩。而今他常常出現在黑白鍵相間的舞臺,舞動(dòng)的手指如雨滴般輕盈地跳動(dòng)著(zhù),彈出的一個(gè)個(gè)音符如精靈般飛舞。他四歲開(kāi)始學(xué)琴,在興趣的引導下一直堅持著(zhù),最終成為國際鋼琴大師。

  我想起關(guān)天朗,十四歲一鳴驚人,成為高爾夫少年奇才。他的起點(diǎn)只是看見(jiàn)父親打高爾夫引發(fā)的興趣,于是,綠茵坪上,那個(gè)身著(zhù)白色運動(dòng)服的少年,一絲不茍揮動(dòng)球桿的情景,便成了人們眼中的常景。他抬起球桿,瞄準方向,手腕發(fā)力,球便緩緩進(jìn)入球洞,這一切,都是因為興趣。

  我又想起托爾斯泰,他喜歡那些柔軟而又規整的句子,他在《安娜卡列尼娜》中塑造出一個(gè)又一個(gè)栩栩如生的人物,最終,他成為聞名世界的文學(xué)大師,這一切還是因為興趣。

  興趣是最好的老師,郎朗成為世界級鋼琴大師是因為他兒時(shí)對鋼琴產(chǎn)生興趣;關(guān)天朗成為高爾夫少年奇才,是因為他對高爾夫的興趣;托爾斯泰成為世界文學(xué)大師,是因為他對文學(xué)的興趣。

  家長(cháng)望子成龍,望女成鳳,希望通過(guò)各種輔導班把孩子培育成所謂的音樂(lè )家、舞蹈家……殊不知,興趣才是最好的老師,如果強求孩子學(xué)這學(xué)那,那么就失去了學(xué)習的意義。

  興趣是最好的老師作文 篇27

  興趣是最好的老師,最重要的就是去做你真正想做的事情,跟著(zhù)興趣走。

  愛(ài)因斯坦有句名言“興趣是最好的老師!惫湃艘嘣疲骸爸卟蝗绾弥,好知者不如樂(lè )知者!迸d趣對于學(xué)習有著(zhù)神奇的內驅動(dòng)作用,能變無(wú)效為有效,化低效為高效。

  在姚明小時(shí)候,姚明的父母并沒(méi)有可以鼓勵他把籃球當作自己將來(lái)的事業(yè),他們只是讓姚明做自己喜歡的事業(yè),他們希望姚明和普通的孩子一樣讀書(shū),上大學(xué),找工作,然后找到自己喜歡的生活方式,但姚明最終還是選擇了籃球,只因為自己對籃球的熱愛(ài)。

  在學(xué)習上姚明的父母從來(lái)不逼迫姚明,而是以啟發(fā)施展為主,重視培養他的興趣,這種方式讓姚明享受到了學(xué)習的樂(lè )趣。自己讀自己喜歡的書(shū),研究所有自己好奇的東西,樂(lè )在其中,不知不覺(jué)便培養了自己的興趣。

  中國父母都命令孩子放學(xué)后學(xué)這學(xué)那——音樂(lè )、繪畫(huà)、跳舞。孩子沒(méi)有選擇的自由,父母說(shuō)了算,姚明的母親從不強迫姚明做此類(lèi)事,讓姚明嘗試做自己喜歡的事情,她只要求姚明不要做壞事,或用錯誤的方法做事。

  興趣是指個(gè)體以特定的事物、活動(dòng)及人為對象所產(chǎn)生的積極的和帶有傾向性,選擇性的態(tài)度和情緒,每個(gè)人都會(huì )對他感興趣的事物給予優(yōu)先注意和積極地探索,并表現出心馳神往。例如:姚明對籃球產(chǎn)生了濃厚的興趣,所以才會(huì )關(guān)注籃球,才會(huì )為籃球傾注熱情,付出努力;例如有人對美術(shù)感興趣,他就會(huì )對各種油畫(huà)、美展、攝影都會(huì )認真鑒賞、評點(diǎn),對好的作品進(jìn)行收藏。

  興趣會(huì )使人深入鉆研,創(chuàng )造性的工作和學(xué)習,就我們學(xué)生來(lái)說(shuō),對一門(mén)課程感興趣,會(huì )促使他刻苦鉆研,提高學(xué)習成績(jì)。

  人的興趣不反是在學(xué)習,活動(dòng)中發(fā)生的發(fā)展起來(lái)的,而且又是認真和從事活動(dòng)的巨大動(dòng)力,姚明因對籃球的興趣而成為偉大的球星,我們一樣能因為興趣成就自己的未來(lái)。

  興趣是最好的老師作文 篇28

  我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小書(shū)迷,從幼兒園開(kāi)始就愛(ài)上了書(shū),F在,書(shū)已經(jīng)成了我生活中不可缺少的部分,可是,我的寫(xiě)作水平有老長(cháng)一段時(shí)間很不怎么樣。

  我怎么也不明白,為什么書(shū)的作者把文章寫(xiě)得如此生動(dòng),似乎讓人真能看到書(shū)中所寫(xiě)的一切?他們能,為什么我就不能?如何提高我的作文能力,就成了我的心頭大事。

  直到有一天,一件事情改變了我。有一次,班主任董老師布置了一篇作文,名字叫《廣州亮起來(lái)了》。哈!剛好前幾天爸爸媽媽和我才參加了一次珠江夜游,珠江的美麗夜景把我驚呆了,又剛好爸爸在船上耐心教我仔細觀(guān)察和用語(yǔ)言表達細節;同時(shí),剛好我又看過(guò)一篇描寫(xiě)景物和夜色的好文章,積累了幾個(gè)非常優(yōu)美的好詞好句。于是,很快寫(xiě)了一篇好作文。沒(méi)想到老師給了我“一根油條、兩個(gè)金蛋”,我可開(kāi)心壞啦!

  回家把作文給媽媽看,媽媽心花怒放,一把抱起我,在我臉上“啃”了幾口,并把我的作文讀給爸爸的同事們聽(tīng),大家異口同聲的夸我的作文寫(xiě)得棒,聽(tīng)了大家的夸獎,我的心像一只小鹿歡蹦亂跳撞擊我的胸膛,“哇,我也可以寫(xiě)出大家都喜歡的東西呀!”從此,我對寫(xiě)作文產(chǎn)生了濃厚的興趣,寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去,現在我的作文寫(xiě)的可好了。

  當然,除了興趣,還要有其他的條件,作文才會(huì )越寫(xiě)越好。我覺(jué)得:第一、要多看書(shū),多記好詞才能下筆如有神;第二、我寫(xiě)作文爸爸媽媽總是指導我反復修改,這使我學(xué)會(huì )了恰當用詞和細節描寫(xiě);同時(shí),興趣作文班老師的專(zhuān)業(yè)指導,讓我寫(xiě)作能力提高,老師們多次表?yè)P,讓我興趣更濃;第三、不怕失敗,不怕勞累,多寫(xiě)、多練、多改,好作文是改出來(lái)的。對了,我媽媽堅持把我的所有作文都放到網(wǎng)上的《》里,這些作文現在都進(jìn)了發(fā)表區,我更開(kāi)心啦。我這個(gè)小書(shū)迷,現在多了一個(gè)身份,哈,我又是一個(gè)小小作文迷了。今后,我干脆當個(gè)作家算了。

  興趣是最好的老師作文 篇29

  愛(ài)因斯坦上學(xué)的時(shí)候,對數學(xué)發(fā)生了濃厚的興趣。十二歲那年,他好不容易得到了一本歐幾里德的平面幾何書(shū)。為了擠出時(shí)間看那本書(shū),愛(ài)因斯坦上課認真聽(tīng)講,認真復習,在課堂上完成作業(yè),下了課便一頭扎進(jìn)書(shū)里。兩個(gè)星期的日夜苦戰,他終于自學(xué)完了全書(shū)的內容而且做完了書(shū)里的全部習題。

  當他拿著(zhù)習題,高高興興地走進(jìn)辦公室,請老師審閱時(shí),老師被他勤奮好學(xué)的精神感動(dòng)了,理科認真的檢查每一道題,然后十分滿(mǎn)意地說(shuō):“你做的習題完全準確無(wú)誤!

  如果說(shuō),這些習題不是他自己感興趣,而是被老師或父母逼著(zhù)做的,我想他未必能做得那么好。這,就是興趣的力量。

  就拿我們班來(lái)說(shuō)吧。數學(xué)一直是我們班的弱項,整體水平比其他班要差一些。但班上還是有幾個(gè)對數學(xué)感興趣的同學(xué),他們并不覺(jué)得數學(xué)是一門(mén)枯燥無(wú)味的學(xué)科,考試成績(jì)也不錯。

  而我們其他同學(xué)呢,總是喜歡把“聽(tīng)不懂,不會(huì )做,沒(méi)興趣”幾個(gè)字掛在嘴上,尋找種種借口,拒數學(xué)于千里之外,卻不去想想為什么別人能做好的事情自己卻做不好。

  很多情況下,我們的誤區在于,把能力和興趣的關(guān)系弄顛倒了,以為“沒(méi)興趣”是因為“學(xué)不好”,而不懂得“學(xué)不好”正是因為“沒(méi)興趣”。興趣怎么來(lái)?如果說(shuō)人天生有什么興趣,那大概就只有“吃”這一種了。此外的興趣,都是后天慢慢發(fā)現,慢慢培養的。興趣的發(fā)現在于對新事物的接觸和嘗試,而興趣的培養則在于堅持。愛(ài)因斯坦要是不接觸歐幾里德的書(shū),也許就不會(huì )對數學(xué)感興趣。任何學(xué)問(wèn),不“入門(mén)”,就談不上“入迷”。因此,我們在確定自己對某事物有無(wú)興趣之前,是不是也該多去接觸一下,嘗試一下呢?

  當然,不是每個(gè)人都必須對數學(xué)有興趣!叭收邩(lè )山,智者樂(lè )水”,喜歡或不喜歡什么,可以有自己的選擇。但我們一定得喜歡點(diǎn)什么,這樣,人生才會(huì )有激情,才會(huì )有樂(lè )趣,才會(huì )更加充實(shí)和完美。

  興趣是最好的老師作文 篇30

  讀罷《興趣是最好的老師》一課,我禁不住感慨萬(wàn)千,同時(shí)為課中的實(shí)例所心服口服。

  在這篇課文中,講了一位大三的哥哥竟然解出了困擾許多數學(xué)教授的難題——西塔潘猜想。為此他便晉升為“教授級研究生”,那一年他才22歲,名叫劉路。原來(lái)在他讀初二時(shí)看過(guò)一本《古今數學(xué)思想》的書(shū),從此喜歡上數學(xué)。上大學(xué)后,劉路哥哥為“西塔潘猜想”查閱了許多數學(xué)名著(zhù),絞盡腦汁地想解出這道題!肮Ψ虿回撚行娜恕,他成功的解出了“西塔潘猜想”,因此而一舉成名,故事為世人傳頌。當我讀完這篇課文,便陷入沉思。

  劉路哥哥因興趣而成為了教授,使我想起了自己因興趣而能學(xué)好英語(yǔ)的事情。在我上三年級的時(shí)候,學(xué)校里開(kāi)設英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科,當時(shí)我挺擔心自己是否能夠學(xué)好。初上英語(yǔ)課,我由于膽怯而不敢舉手發(fā)言。漸漸地,我熟悉了它,除認真聽(tīng)講外,還積極地舉手回答問(wèn)題。就這樣,我在不知不覺(jué)中喜愛(ài)上了英語(yǔ),和它成了“好朋友”。直到現在,我的英語(yǔ)也很不錯。

  我的故事和劉路的事例大同小異,我從中悟出一個(gè)道理:劉路哥哥就因為喜愛(ài)上了數學(xué),在大三的時(shí)候就解出了“西塔潘猜想”。就算他有數學(xué)天賦,是個(gè)奇才,興趣也要占他成功的三分?梢(jiàn)興趣對于一門(mén)學(xué)科、一行事業(yè)是多么的重要。對于我的英語(yǔ)成績(jì)一直不錯的這件事來(lái)說(shuō),也是如此。若不是我對英語(yǔ)產(chǎn)生了興趣,也許我的英語(yǔ)成績(jì)就不會(huì )那么好。在當今社會(huì ),許多家長(cháng)望子成龍、望女成鳳,占用學(xué)生的節假日,上名目繁多的培訓班。然而,家長(cháng)們不一定了解孩子們是否真心喜歡,迫于家長(cháng)的安排,孩子們不喜歡也得走進(jìn)培訓班,其結果是適得其反。既浪費了金錢(qián),又浪費了自己和孩子的精力、時(shí)間。

  讀了《興趣是最好的`老師》一課,我得到了新的啟示:想要做好一件事,或學(xué)好某學(xué)科,必須先培養對它的興趣。若沒(méi)有興趣,則不要強求,否則只會(huì )適得其反。

  這就是——興趣是個(gè)好老師。

  興趣是最好的老師作文 篇31

  比爾·蓋茨說(shuō):“我用一種叫做‘興趣’的鑰匙打開(kāi)了成功的抽屜!

  孔子說(shuō):“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè )之者!”

  愛(ài)因斯坦說(shuō):“興趣是最好的老師!

  我要說(shuō):“興趣是改變世界的一粒種子!

  六歲那年,他參觀(guān)了一個(gè)園藝場(chǎng),他對那些芬芳的花朵和一串串鮮艷的果實(shí)感到驚奇并產(chǎn)生了濃厚的興趣。誰(shuí)會(huì )想到,就是這次美麗的邂逅,改變了14億中國人飲食的命運。從那一刻起,那芬芳的花朵和那一串串鮮艷的果實(shí)一直激勵著(zhù)袁隆平。也正是對“水稻雜交”的興趣使他放棄了在武漢重慶發(fā)展的機會(huì ),來(lái)到農校,一呆就是十九年。于是,當那場(chǎng)饑荒橫掃著(zhù)中國大地的時(shí)候,他為中國編織了一個(gè)水稻夢(mèng),并許諾要傾盡一生去完成它。袁隆平,用自己的一生奮斗著(zhù)農業(yè),用一粒種子改變著(zhù)世界,竟只源于兒時(shí)感覺(jué)到的剎那間的美麗與興趣。

  史蒂芬·喬布斯,這個(gè)未讀完大學(xué)的人,僅僅憑借著(zhù)自己對電腦與科技濃厚的興趣,在一間廢舊的車(chē)庫里快樂(lè )的完成著(zhù)一些大公司的訂單。喬布斯在制造的同時(shí)也在創(chuàng )造著(zhù)!八械漠a(chǎn)品必須美觀(guān)且精致,它不應僅僅是眾不同的,它要超乎人們的想象!眴滩妓顾鶆(chuàng )造的產(chǎn)品越來(lái)越受到歡迎。喬布斯的興趣,讓“那個(gè)被咬了一口的蘋(píng)果”成為世界的驚喜。

  興趣如一個(gè)魔方,讓一個(gè)個(gè)不可能變?yōu)楝F實(shí)。西漢時(shí)期,司馬遷因李陵之事慘遭腐刑,誰(shuí)也不認為他可以承受得住?蓪v史的癡迷卻讓《史記》成為“史家之絕唱”;患上“盧伽雷氏癥”這一醫界奇癥后的斯蒂芬·威廉·霍金,沒(méi)有人知道該如何寬慰這個(gè)不幸的人,不曾想,對物理世界的神奇與數字世界的奧妙的興趣卻支撐著(zhù)他度過(guò)了最困難的時(shí)候,“黑洞”“灰洞”“宇宙的起源”讓他成為科學(xué)界的巨人。還有“無(wú)臂鋼琴師”劉偉,“舞蹈女王”邰麗華……

  讀著(zhù)向陽(yáng)成長(cháng)的青藤,打開(kāi)成功的抽屜,我們將“興趣”珍藏。

  興趣是最好的老師作文 篇32

  偉大的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō):“興趣是最好的老師!笨v觀(guān)古今中外,許多偉人的輝煌成就往往得益于少年時(shí)代的興趣,他們在興趣這位老師的帶領(lǐng)下,最終走向了人生的巔峰。

  興趣,是學(xué)習的指路明燈。

  歐洲文藝復興時(shí)期的著(zhù)名畫(huà)家達·芬奇,從小熱愛(ài)繪畫(huà),他父親也因此將他送至佛羅倫薩拜名畫(huà)家佛羅基奧為師。老師要他從畫(huà)蛋入手,他卻有些不耐煩,認為這樣簡(jiǎn)單的繪畫(huà)并不值得學(xué)習。老師卻說(shuō):“不要認為畫(huà)蛋容易,要知道100個(gè)蛋中,從沒(méi)有2個(gè)是完全相同的,即使是同一個(gè)蛋,只要變換一個(gè)角度去看,形狀也不同,所以要在畫(huà)紙上把它完美表現出來(lái),非得下番苦功不可!

  從此,達·芬奇苦心學(xué)習,從最基礎的開(kāi)始練起,并盡力做到最好,最終成為一代大師。因為有了興趣,便無(wú)懼學(xué)習中的枯燥范圍。

  興趣,是人生的方向標。

  安妮寶貝早期曾是銀行的營(yíng)業(yè)部科員,朝九晚五卻并不是她想要的生活,于是她開(kāi)始在網(wǎng)上寫(xiě)作。兩年后,她不顧家人的反對,毅然決然的辭去銀行的工作,開(kāi)始獨自生活,專(zhuān)心進(jìn)行寫(xiě)作。最初她是對寫(xiě)作有些興趣,但后來(lái),她卻在這樣的興趣中找到了自己的人生目標。她最初的工作朝九晚五,輕松安逸,可她卻迷失了自己;后來(lái)成為了作家,每天寫(xiě)作五個(gè)小時(shí)以上,從深夜開(kāi)始到黎明結束,她卻不覺(jué)疲倦。

  興趣,指引了人生了方向,讓生命變得充實(shí)有意義。

  興趣,是事業(yè)的推進(jìn)器。

  “瘋狂英語(yǔ)”的創(chuàng )始人李陽(yáng),由于對英語(yǔ)的熱愛(ài),每天瘋狂研讀英語(yǔ),他在外人眼里宛若一個(gè)怪物,可自己卻樂(lè )在其中。還因此建立了“瘋狂英語(yǔ)”這個(gè)品牌,幫助更多的人了解英語(yǔ),喜歡英語(yǔ)。其實(shí),李陽(yáng)當初英語(yǔ)也非常差,但是他對英語(yǔ)卻表現出了極大的興趣,每天清晨剛剛放亮他就跑到偏僻的小樹(shù)林中大聲讀英語(yǔ)。對每個(gè)讀音他都會(huì )認真對待,課下擠時(shí)間查閱資料,做大量習題。正是他對英語(yǔ)的無(wú)比熱愛(ài)和興趣,讓他擁有了自己的英語(yǔ)品牌,被世人所熟知。

  古往今來(lái),多少人因為興趣而有所成就,因為興趣,而被世界聞名;因為興趣,而放棄了自己的“鐵飯碗”;因為興趣,而努力奮斗,取得屬于自己的成果……

  誠如楊振寧所言:“成功的真正秘訣在于興趣!迸d趣是最好的老師,它為我們的成功保駕護航。

  興趣是最好的老師作文 篇33

  興趣是良師益友,她牽引著(zhù)你走進(jìn)趣味盎然的生活,她指導著(zhù)你,一步步去探索神奇美妙的世界,她引領(lǐng)你去采摘甜蜜的成功果實(shí),有了興趣的牽引,生活就會(huì )更加愉快、幸福。

  小時(shí)候,我常望著(zhù)那一望無(wú)際的碧藍的天空,那朵朵舒卷的白云,讓我的心神為之迷醉,那一抹揉進(jìn)了白色的淡淡的藍,融入了靈魂,印進(jìn)了我的腦海,并在手中的畫(huà)筆下住進(jìn)了畫(huà)里。

  不知是在什么時(shí)候,我愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。從此,遼遠的大海,秋收的田野,清晨草葉上晶瑩的露珠,秋日飄落的楓葉,冬日的白雪,都壓成薄薄的一片,留在了畫(huà)冊里。漸漸地,我發(fā)現自然界的一切都讓我無(wú)比的喜愛(ài),每一處毫不起眼的角落,都有著(zhù)不為人知的秘密與獨特而微小的美麗。我在自然的美麗中流連忘返,每一次日出,每一片落葉,每一次黃昏,都令我心神舒暢,我如此的希望探知自然,而每一次的發(fā)現,都激起了我對這個(gè)美麗世界的好奇,越來(lái)越多的景色在我的筆下勾勒成永恒。我在春天輕嗅桃花的芬芳,一朵朵嫩粉的花瓣就飄進(jìn)了畫(huà)里。我在夏日傾聽(tīng)蟬鳴,一曲曲樂(lè )聲就伴著(zhù)綠葉在畫(huà)中生根發(fā)芽。我在秋日細數樹(shù)葉縱橫的紋路,一只只金蝶就在畫(huà)里飄零飛舞。我在冬夜撫摸冰涼的白雪,一片片潔白就隨著(zhù)濃濃的夜色在畫(huà)中緩緩飄落。

  我愛(ài)上了畫(huà)畫(huà),對它產(chǎn)生了濃厚的興趣,興趣指引我一步步去探索神奇美妙的世界,它讓我對事情體察入微,讓我體會(huì )到許多人體會(huì )不到的微小的美,讓我心靈的世界澄凈而豐富多彩。我畫(huà)無(wú)垠的天空,廣闊的大海,也畫(huà)草叢中不起眼的野花和蟲(chóng)蟻安謐的家。我畫(huà)空明而神秘的夜,也畫(huà)明亮而溫暖的白日。我畫(huà)那遠去的家鄉,讓它永存于我的心中,我畫(huà)匆匆逝去的流星,讓那瞬間的美麗永駐于心靈之間。我畫(huà)飛濺的雨水,讓我的心寧靜而不再喧鬧。它使我不再急躁,能夠平和的面對生命的潮起潮落。它讓我寬以待人,讓我的心靈澄凈而寬廣,它引我走向自然,走向世界,使我的心靈豐富多彩。我將在興趣的牽引下,在畫(huà)畫(huà)中逐步走向未來(lái)。

  興趣是良師益友,她指引我探索神奇美妙的世界,她讓我體味到自然的美麗、生命的芬芳。她引我走入畫(huà)的世界,使我身心愉悅不能自拔。她教會(huì )我如何待人,她讓我的心靈變得豐富多彩。有了興趣的牽引,生活就會(huì )更加愉悅、幸福而愈加芬芳。

  興趣是最好的老師作文 篇34

  每個(gè)人都會(huì )有屬于自己的興趣愛(ài)好,一些人的興趣幫助他們通過(guò)了艱難的學(xué)業(yè),一些人的興趣培伴他們度過(guò)了枯燥的創(chuàng )業(yè),而我的興趣——彈吉它,則與我一起在人生的道路上漸行漸遠。

  初識吉它,我找到了自己的人生伴侶。

  在很小的時(shí)候,我的空閑時(shí)間被各種興趣班占領(lǐng)了。書(shū)法、鋼琴我都練過(guò),但學(xué)的時(shí)候很少對它們產(chǎn)生濃烈的興趣。果不其然,它們我都沒(méi)有堅持學(xué)下去。之后,我吸取了教訓,只要我自己不喜歡,爸媽怎么說(shuō)我堅決不同意,再也沒(méi)有跟風(fēng)似地學(xué)習自己不喜歡的技能。直到初中后,我開(kāi)始廣泛地聽(tīng)音樂(lè ),并因此注意上了吉它。從那以后,我便開(kāi)始有意無(wú)意地去看各種彈吉它的視頻。這種興趣一發(fā)不可收拾,很快我便開(kāi)始對吉它抱有很大的熱愛(ài)。于是,我開(kāi)始了之前夢(mèng)魅以求的學(xué)習吉它之路。

  學(xué)習吉它,興趣讓我堅持了下來(lái)。

  前一兩次的學(xué)習是十分簡(jiǎn)單的,我自然能夠輕松應對,但困難隨之撲面而來(lái)。一些樣式最初我怎么也練不好,但濃厚的興趣不會(huì )使我輕易放棄它。在枯燥地重復了近一個(gè)星期后,我終于能夠成功地彈出來(lái)了。經(jīng)歷了這個(gè)過(guò)程,我學(xué)習的信心更加充足了,這個(gè)問(wèn)題解決后,新的問(wèn)題便浮出了水面。盡管我學(xué)會(huì )了許多樣式,但如果我不能在它們中進(jìn)行流暢地轉換,那么也是白搭,這一點(diǎn)老師沒(méi)有教我,我便用起了死辦法,那就是一遍又一遍地重復轉換他們。盡管我的手指經(jīng)常十分酸痛,但在興趣的支撐下,我努力堅持了下來(lái),大約幾個(gè)星期后,指尖磨出了繭子,按弦再也不疼了。與些同時(shí),我對于它們之間的轉換也日漸流暢。于是,我能夠彈一些正式的音樂(lè )。這對我的鼓舞無(wú)疑是十分巨大的。從此,我學(xué)吉它變得越來(lái)越順風(fēng)順水了,會(huì )的曲子也日漸增多。

  彈奏吉它,它陪伴我走著(zhù)人生之路。

  日子一天天過(guò)去,吉它在我的日常生活中有著(zhù)越來(lái)越重要的地位。有時(shí),家里來(lái)了客人,我可以在他們面前小試牛刀;到了班級聯(lián)歡會(huì ),我也能給我的同學(xué)們帶去歡樂(lè );到了大考復習時(shí),為了緩解壓力,我也會(huì )一個(gè)人靜靜地彈奏幾首小曲。我越來(lái)越離不開(kāi)吉它了。

  興趣果真是最好的老師!興趣使我彈上了吉它,使我的人生道路更加生機勃勃!

  興趣是最好的老師作文 篇35

  應對著(zhù)文理選科這一讓許多同學(xué)們困惑的實(shí)際難題,我只想說(shuō):“興趣,才算是最好的老師!

  有些人說(shuō),現實(shí)很殘酷,即便理想再大,興趣再好,也敵不過(guò)一紙成績(jì)表。但是,成績(jì)表上的排名又確實(shí)有那麼關(guān)鍵嗎?大家設想,一個(gè)喜好文本,喜愛(ài)文學(xué)類(lèi)的人由于理工科排名稍微靠前,而迫不得已選擇理工科,因此整天應對著(zhù)數字符號埋怨哀嘆,而不可以暢快沉醉于在其最喜愛(ài)的文本全球中,那又應是多么的可悲!

  選擇文理,有些人或許會(huì )顧慮到社會(huì )需求和發(fā)展前景,但借問(wèn),以便十年后的一份工作中,而舍棄如今自身的興趣,又確實(shí)值得嗎?大家的人生道路那麼長(cháng),在其中有許多的意想不到,以后的路是無(wú)法想象,那麼,大家為何不伴隨著(zhù)興趣去試一試,也許,有另一個(gè)更大的全球在等待大家。

  摩西奶奶說(shuō)過(guò):“你最喜歡做的一件事,才就是你真實(shí)的技能所屬!边x擇文理,也許也是一樣的大道理。綜合性多方建議和考慮到多種要素后,最終起根本性功效的,應該是我們自己的興趣。

  僅有擁有興趣,大家才會(huì )更為全身心刻苦鉆研,勤奮好學(xué)勤奮,更為可以挖掘出自身的潛力和技能,我們自己真心實(shí)意鐘愛(ài)的,無(wú)論是人還是事兒,大家都是要想認真的去愛(ài)惜,并而為勤奮。

  被《讀者文摘》亞洲版獲評“美少女慈善家”的沈心菱說(shuō)過(guò):“取得成功并不是贏(yíng)過(guò)多少人,只是幫過(guò)多少人!彼龖{借自身善良的心做著(zhù)自身想干的事,那麼大家呢?是不是也該對自己說(shuō)一句“選擇文理,并不是考了多少分,只是有一些興趣!卑殡S著(zhù)自身的興趣去選擇,選擇自身想選擇的,而且,我們在選擇以后堅定不移自身,不應該顧上下的人念頭而松懈自身,一如汪國真常說(shuō):“明確了就不顧一切!

  興趣是最好的老師。每一個(gè)人都渴望自由,在選擇文理這個(gè)問(wèn)題上,我們不應拘束住哪個(gè)心靈深處真實(shí)的自身。鼓足勇氣,滿(mǎn)足自身,最終,一筆一劃填好結果的情況下,應是心滿(mǎn)意足的微笑,而不是顧忌過(guò)多的哀嘆。

  也許是,實(shí)際在左,興趣在右,但我還是想說(shuō):“興趣,才算是最好的老師!”

  興趣是最好的老師作文 篇36

  在座的各位,我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:“你最好的老師是誰(shuí)?”

  你可能會(huì )說(shuō)“李老師”、“周老師”、“唐老師”等等老師。但,我想說(shuō)的是:“Interestisthebestteacher!”——興趣是最好的老師!

  古往今來(lái),興趣引領(lǐng)一個(gè)人走向成功的事例數不勝數。

  我國古代著(zhù)名數學(xué)家祖沖之,從小就對科學(xué)研究興趣濃厚,注意學(xué)習前人的成就,但又不盲從,因此,他后來(lái)才有了驚人的成就,其中最突出的一項便是將圓周率精確到了小數點(diǎn)后面的第七位數字。這項成果領(lǐng)先世界將近一千年,這離不開(kāi)他對科學(xué)研究的興趣。

  世界著(zhù)名的物理學(xué)家牛頓,在少年時(shí)代就喜歡制作機械玩具,對各種各樣的物理現象很感興趣,進(jìn)而孜孜不倦開(kāi)始學(xué)習和研究,在他的勤奮努力之下,他總結出了萬(wàn)有引力定律,創(chuàng )建了微積分,建立起了完整的力學(xué)理論體系,也就是我們所熟知的力學(xué)三定律。因此,他也成為了近代自然科學(xué)偉大的奠基人之一。

  就我們身邊來(lái)說(shuō),我的閨蜜彭佳儀,作為考取師大附中理實(shí)班的四人之一,她一直是大家心目中的學(xué)霸。前一段時(shí)間我和她聊到她被師大附中錄取的事情時(shí),她謙虛地稱(chēng)自己是走運,并告訴我:“考前我根本沒(méi)有想到過(guò)會(huì )被錄取,畢竟比我厲害的太多了。也許是因為我在英語(yǔ)上占了一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)勢吧!”眾所周知,她英語(yǔ)非常棒,然而你若知道她對英語(yǔ)的癡迷程度,你就會(huì )明白她英語(yǔ)成績(jì)能那么好的原因了。她超級愛(ài)聽(tīng)英文歌,歌單列表中都是英語(yǔ)歌,無(wú)論是“霉霉”還是“斷眉”,都是她的菜。同時(shí)她很愛(ài)看英劇和美劇,空暇的時(shí)候常常會(huì )追劇,這么多年的耳濡目染,她的英文聽(tīng)力、會(huì )話(huà)水平怎么會(huì )不跟著(zhù)水漲船高呢?再比如咱們的少年大學(xué)生陳雨時(shí),她特別喜歡閱讀,總是擠出時(shí)間來(lái)暢游書(shū)海,博覽群書(shū)。因此,在少年班的面試場(chǎng)上她才能與考官暢談古今,縱橫文理,最終贏(yíng)得了西安交大少年班的入場(chǎng)券。

  同學(xué)們,人的一生會(huì )遇到很多類(lèi)型的老師,他們或溫柔或暴躁或嚴厲或親切……你也許會(huì )認為這個(gè)或那個(gè)老師是你此生最好的老師,但,請大家不要忘記,引領(lǐng)我們走向一條充滿(mǎn)快樂(lè )的成功之路的,還有另外一位好老師——興趣,它將會(huì )一直默默陪伴你,讓你在快樂(lè )中奔向更好的明天。

  興趣是最好的老師作文 篇37

  在浩瀚的人生中,興趣是人們通往成功的踏腳石,興趣是人們前進(jìn)路上的路標。所以,興趣是我們最好的老師。

  牛頓,是一位世界聞名的物理學(xué)家。有一天,牛頓在花園里的一棵蘋(píng)果樹(shù)下看書(shū),當看的正入迷的時(shí)候,一顆蘋(píng)果掉了下來(lái),目標不偏不倚正好落在牛頓的頭上。牛頓被驚醒了,出乎意料的 是牛頓沒(méi)有抱怨,只見(jiàn)牛頓注視著(zhù)蘋(píng)果樹(shù),心里產(chǎn)生了許多疑問(wèn)。蘋(píng)果為什么會(huì )叢蘋(píng)果樹(shù)上掉下來(lái)呢?蘋(píng)果為什么不往天上掉呢?這些問(wèn)題激發(fā)了牛頓的興趣,于是,牛頓便揭示出萬(wàn)有引力定律?梢(jiàn),興趣使人們認識到了事物的真理。

  蒸汽機的發(fā)明者—瓦特,是一位偉大的發(fā)明家,他發(fā)明的蒸汽機導致“蒸汽時(shí)代”的到來(lái),推動(dòng)社會(huì )和世界的大發(fā)展。再瓦特小的時(shí)候,經(jīng)?吹綃寢専,當水燒開(kāi)時(shí),水沸騰起來(lái)冒出很多水蒸氣,頂的壺蓋直跳舞。于是瓦特被吸引住了,心里有了許多問(wèn)號!皦厣w為什么會(huì )跳舞?難道是水沸騰產(chǎn)生的水蒸氣推動(dòng)壺蓋跳的舞?”這一連串的問(wèn)題機器了瓦特的好奇心,引發(fā)了瓦特濃厚的興趣。就這樣,瓦特經(jīng)過(guò)不斷的努力和嘗試,終于發(fā)明了裝有冷凝器的蒸汽機?梢(jiàn),興趣可以社會(huì )發(fā)展提供巨大的動(dòng)力。

  伽利略,是偉大的意大利物理學(xué)家和天文學(xué)家。有一天,伽利略正走在屋里演算一道題,突然一陣風(fēng)透過(guò)窗戶(hù)吹到屋里,吹的伽利略頭頂上的吊燈架亂擺。伽利略被這刺耳的聲音驚醒了,順著(zhù)聲音抬頭看到燈架在風(fēng)的作用下有規律地搖擺著(zhù),伽利略一下子被吸引住了,雙眼注視著(zhù)擺動(dòng)著(zhù)的吊燈架,腦海里涌現出了許多問(wèn)號,進(jìn)一步引起伽利略的興趣。于是,伽利略從搖擺的吊燈架中受到啟發(fā),經(jīng)過(guò)無(wú)數次的實(shí)驗演示,終于總結出許多定律。伽利略從小到老之所以能成為一名著(zhù)名的科學(xué)家,興趣給他注入了無(wú)窮能量,無(wú)窮的智慧?梢(jiàn),興趣可以給人帶來(lái)科學(xué)!

  從上述幾位科學(xué)家身上,我們可以看到,在他們成功的路上,興趣是多么重要。如果沒(méi)有興趣,牛頓或許會(huì )對蘋(píng)果不在意,瓦特或許發(fā)明不出蒸汽機,伽利略更不能揭示出那些定律。

  所以說(shuō),興趣是我們最好的老師。

  興趣是最好的老師作文 篇38

  我喜歡散步,在散步時(shí)發(fā)呆是我的興趣;在散步時(shí)發(fā)現自然之美,怡情怡心。

  當我厭倦了這里的生活,我會(huì )去郊外看看。

  一縷風(fēng)潛入田野,與烏發(fā)嬉戲。偶有零星泥沙藏在風(fēng)里,弄得我滿(mǎn)臉塵土;卻也不乏路邊的小野花,帶來(lái)一抹香氣。

  我卻不厭倦這風(fēng)、這沙、這顛簸的石路,任爾刁難。

  田埂凹處的小泥坑,經(jīng)雨水的沖洗,便也是一處淺淺的水洼。淺淺的水洼盛著(zhù)清清的水,水中映著(zhù)一角藍藍的天,吻著(zhù)嫩嫩的草尖。

  田埂溢出淚水,一汪清水哭泣著(zhù),淚痕直綿延至天的盡頭。這泌清水,無(wú)方向地尋找那天的盡頭。而如少女般癡情的水,又怎會(huì )知這天是無(wú)盡頭的。水尋覓著(zhù),尋覓著(zhù),擁入大石塊的懷抱。而石塊又是那樣深情,如母愛(ài),勒得水喘不過(guò)氣來(lái)。水的主流沖擊著(zhù)石塊,支流則沖擊著(zhù)松弛的泥土,撬出一孔泥縫。于是,水流紛紛從泥孔涌出。

  這泌清水,流入了我的心房……

  人生之路不就是這流水么?人遇到坎坷,自然不會(huì )毅然停止前行,先試圖征服困難,無(wú)跡,無(wú)奈,向四周探尋新的出路,尋覓人生新方向……

  我又邁起步子,向前走去。

  路邊的小野花垂頭,孤芳自賞。調皮的風(fēng),鼓起腮幫子,吹起淺水洼,混著(zhù)泥沙,濺得小野花一身泥水。小野花卻不羞不惱,依然垂下頭。它的小小世界,便是這一處田埂,這一方水洼,這一寸土地,這一米陽(yáng)光。它,無(wú)處可藏。

  若小野花,仰起頭,它的芬芳許會(huì )招惹些許貪得無(wú)厭的蜂蝶,香氣隨風(fēng)飄散。也許,風(fēng)就這樣被美征服。也許……

  我的思緒又飄渺至遠方……

  在生活中,仰頭去面對也好,默默無(wú)聞也罷,這都只是一種生活態(tài)度而已。那么,我們也無(wú)需去責怪別人的''懦弱''、''平凡'',去感嘆''弱者''突來(lái)的強大。

  ……

  任晚風(fēng)輕輕吟唱,流水低低啜泣,晚霞悄悄隱去,卻不敢讓時(shí)間太任性的逝去……

  興趣是最好的老師,它引領(lǐng)我們去發(fā)掘美的真諦——自然之美、生活之美。

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