幽默的數學(xué)老師作文400字（精選20篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的幽默的數學(xué)老師作文400字，歡迎閱讀與收藏。
幽默的數學(xué)老師作文400字 篇1
教我們的數學(xué)老師是一個(gè)女老師，她性李，她長(cháng)得很高，喜歡穿著(zhù)一些休閑裝，綁著(zhù)一個(gè)馬尾辮，然后帶著(zhù)一個(gè)黑框眼鏡。她是教我們數學(xué)的，她長(cháng)得特別好看，講起課時(shí)也很幽默，我們都非常喜歡她。只要是一上她的數學(xué)課，我們班所有人都會(huì )非常開(kāi)心，這是因為李老師足夠幽默，惹人喜愛(ài)。
每次上數學(xué)課時(shí)，李老師便會(huì )弄一下她的眼鏡，然后對我們說(shuō)，“同學(xué)們，今天你們的心情怎么樣��？”我們聽(tīng)后都會(huì )大聲說(shuō):“心情特別好！”于是李老師便會(huì )把眼鏡摘下來(lái)，看了看我們，然后又重新戴起來(lái)，之后對我們說(shuō)道:“心情好那就要認真學(xué)習，不然好心情沒(méi)了就難學(xué)會(huì )了！”
李老師說(shuō)這話(huà)時(shí)，還變了一種音調，頓時(shí)，我們所有人都哄堂大笑起來(lái)。說(shuō)來(lái)也十分有趣，老師和我們講乘法和除法運算，我們都不是很會(huì )，感覺(jué)那些東西實(shí)在是太難了。于是老師便會(huì )把他們打比方，除法中被出去的東西就像是被我們吃掉的西瓜，剩下的東西就是西瓜子。只要看誰(shuí)能算得對，就說(shuō)明吃西瓜吃得干凈了！
這對于我們來(lái)說(shuō)就像是小游戲一樣，于是我們都點(diǎn)了點(diǎn)頭，看著(zhù)黑板上的題目，就動(dòng)起了筆。之后，老師便會(huì )讓人到黑板上寫(xiě)答案，算對了的，老師都會(huì )夸一夸他們，一下子，我們所有人都會(huì )笑起來(lái)。老師說(shuō)我們笑起來(lái)就像小白兔一樣，也不可愛(ài)。我們總會(huì )把聲音調得小一點(diǎn)，心里特別開(kāi)心。
李老師實(shí)在是太幽默了，不單單是在于她說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣幽默，更在于她的動(dòng)作等等，總之，我們的數學(xué)老師很幽默，我們都很喜歡她。
幽默的數學(xué)老師作文400字 篇2
我們有一個(gè)數學(xué)老師，人很幽默，櫻桃小嘴，柳葉彎眉的，一雙炯炯有神的大眼睛，他非常的幽默但是有時(shí)還會(huì )批評我們，但是我們從不討厭他。
我只是個(gè)不愛(ài)學(xué)習得學(xué)生，我非常的討厭上學(xué)總是不聽(tīng)講。但是我們的數學(xué)老師為了進(jìn)教師的責任讓每一個(gè)人都學(xué)習，不讓我們有溜號的機會(huì )也不會(huì )讓我們做一些有意義的事情。
一天上數學(xué)課，我感到很是煩悶就非常的不愿意聽(tīng)，慢慢的我的眼睛不知不覺(jué)的走向了別處，我正看著(zhù)外面的生機勃勃的春天，正在陶醉美麗的春天，可是突然間數學(xué)老師叫我站了起來(lái)說(shuō)這位同學(xué)請你重復下我剛才說(shuō)的話(huà)，我剛才還四處的張望怎么會(huì )記得我就狠狠的低下頭我想只要不出聲老師一定不會(huì )說(shuō)我的，老師就對我說(shuō)：我要是說(shuō)錯了，誰(shuí)給我改正啊，你得監督我。于是我就非常的害羞慢慢的把視線(xiàn)轉向了黑板，我感到實(shí)在是太不好意思了，我為數學(xué)老師的幾句話(huà)深深的影響了，我想我監督老師怎么可能呢？老師是想讓我好好聽(tīng)課吧！我就沒(méi)想提愛(ài)多，我認認真真的聽(tīng)老師講課，時(shí)不時(shí)老師會(huì )看我幾眼，下課了，終于下課了我飛快的奔向操場(chǎng)，因為我實(shí)在是不想多學(xué)一分鐘的習。
這就是我的數學(xué)老師多么的幽默��？經(jīng)常會(huì )婉轉的告訴我們聽(tīng)課，數學(xué)老師很好他有時(shí)還會(huì )在課余時(shí)間為我們學(xué)習笨的人講題，這個(gè)就是我們幽默的數學(xué)老師。
幽默的數學(xué)老師作文400字 篇3
在數學(xué)課上，我們的班級里經(jīng)常傳出陣陣笑聲。為什么呢！因為我們有一個(gè)幽默的數學(xué)老師——楊老師。
記得我們剛學(xué)鋪地磚問(wèn)題的時(shí)候，題總是出的很繞彎，不告訴你磚的面積，只告訴你一條邊的長(cháng)度，于是，不仔細審題的同學(xué)開(kāi)始不算面積，直接鋪“邊”，或用錯公式，鋪“周長(cháng)”的。楊老師發(fā)現了，便會(huì )指著(zhù)題上的已知條件，列錯的式子說(shuō)道：“你家土豪��！鋪邊兒？鋪周長(cháng)？”那個(gè)同學(xué)便馬上埋頭改正。
過(guò)了一會(huì )兒，講題的時(shí)候，楊老師還要說(shuō)：“我們班有土豪，不鋪磚，把磚敲碎了，鋪邊兒，鋪周長(cháng)�！比嘁黄鹦�，搞得那幾個(gè)“土豪”很不好意思，臉上紅一陣白一陣。有時(shí)候，楊老師還會(huì )一邊看一邊數：“一個(gè)土豪，兩個(gè)土豪……又一個(gè)土豪……”
“當當當……”楊老師又敲黑板了。只見(jiàn)楊老師一邊敲一邊說(shuō)：“回魂，回魂！”呵呵，準是又看見(jiàn)溜號的同學(xué)了。當這樣的同學(xué)多了，楊老師便會(huì )很生氣地站在講臺上說(shuō)：“回魂，回魂，下次是讓我拿個(gè)鈴鐺從臺上招魂嗎？”楊老師的“招魂絕招”是——扔粉筆頭和罰豎式。楊老師的粉筆頭百“扔”百中，總是命中頭部，估計是因為角度學(xué)得好吧！還是因為是教數學(xué)的？而且豎式罰的極狠，上午五十道，下午就是一百道，再不行就一百五十道！所以，我們一致認為惹怒楊老師就是自討苦吃！
這就是我幽默的數學(xué)老師，她幽默的話(huà)語(yǔ)將深刻的印在我心里。
幽默的數學(xué)老師作文400字 篇4
我們有一個(gè)數學(xué)老師，人很幽默，櫻桃小嘴，柳葉彎眉的，一雙炯炯有神的大眼睛，他非常的幽默但是有時(shí)還會(huì )批評我們，但是我們從不討厭他。
我只是個(gè)不愛(ài)學(xué)習的學(xué)生，我非常的討厭上學(xué)總是不聽(tīng)講。但是我們的數學(xué)老師為了進(jìn)教師的責任讓每一個(gè)人都學(xué)習，不讓我們有溜號的機會(huì )也不會(huì )讓我們做一些有意義的事情。
一天上數學(xué)課，我感到很是煩悶就非常的不愿意聽(tīng)，慢慢的我的眼睛不知不覺(jué)的走向了別處，我正看著(zhù)外面的生機勃勃的春天，正在陶醉美麗的春天，可是突然間數學(xué)老師叫我站了起來(lái)說(shuō)這位同學(xué)請你重復下我剛才說(shuō)的話(huà)，我剛才還四處的張望怎么會(huì )記得我就狠狠的低下頭我想只要不出聲老師一定不會(huì )說(shuō)我的，老師就對我說(shuō)：“我要是說(shuō)錯了，誰(shuí)給我改正啊，你得監督我�！庇谑俏揖头浅５暮π呗陌岩暰�(xiàn)轉向了黑板，我感到實(shí)在是太不好意思了，我為數學(xué)老師的幾句話(huà)深深的影響了，我想我監督老師怎么可能呢？老師是想讓我好好聽(tīng)課吧！我就沒(méi)想提太多，我認認真真地聽(tīng)老師講課，時(shí)不時(shí)老師會(huì )看我幾眼，下課了，終于下課了我飛快地奔向操場(chǎng)，因為我實(shí)在是不想多學(xué)一分鐘的習。
這就是我的數學(xué)老師，他是多么地幽默��？經(jīng)常會(huì )婉轉的告訴我們聽(tīng)課，數學(xué)老師很好他有時(shí)還會(huì )在課余時(shí)間為我們學(xué)習笨的人講題，這個(gè)就是我們幽默的數學(xué)老師。
幽默的數學(xué)老師作文400字 篇5
人們常說(shuō)老師是“孩子王”，我們的數學(xué)老師蔣月華就是名副其實(shí)的“數學(xué)大王”。蔣老師個(gè)子不高，有五十多歲了，可她走起路來(lái)步伐矯健，精神抖擻，特別是講課時(shí)總是笑語(yǔ)盈盈，聲音就像一個(gè)小女孩，讓人很難看出她的真實(shí)年齡。更不可思議的是，她和我們這群小調皮竟然結下了忘年交。
我們的“數學(xué)大王”非常幽默，她常常讓我們在輕松愉快的學(xué)習氛圍中不知不覺(jué)地掌握知識。
一次，一個(gè)同學(xué)把數位寫(xiě)錯了，蔣老師就說(shuō)：“你把它的位置弄錯了，它不應該在這里。它自己還犯嘀咕呢：‘憑什么讓我站在別人的位置上呀？它們都說(shuō)我站錯了，我都不好意思了�！绻涯惴诺絼e人的位置上，你不生氣別人還生氣呢！”一番話(huà)逗得我們開(kāi)懷大笑，連那個(gè)犯錯的同學(xué)也笑了起來(lái)。說(shuō)也奇怪，從那以后，我們班同學(xué)很少有人將數位搞錯。
“數學(xué)大王”的幽默不僅表現在課堂上，還體現在與我們日常的交往中。
有一次小組長(cháng)發(fā)數學(xué)本子，一個(gè)同學(xué)怎么也找不到自己的本子，就去找蔣老師。蔣老師對他說(shuō)：“本子沒(méi)發(fā)給你，你也不要找我呀，去書(shū)包里找找。沒(méi)準兒呀，被頑皮的書(shū)包給吃了呢？”果不其然，那位同學(xué)在自己的書(shū)包里找到了本子。原來(lái)，他一時(shí)粗心，忘了交作業(yè)，本子當然還在書(shū)包里啦！
“數學(xué)大王”，愿您幽默常在，永遠年輕；敬愛(ài)的蔣老師，您的教誨，我終生難忘！
幽默的數學(xué)老師作文400字 篇6
我相信每個(gè)班級都有一位數學(xué)老師，而我的數學(xué)老師特別幽默。他不但說(shuō)話(huà)有趣，而且長(cháng)相也很有趣。
數學(xué)老師的頭發(fā)很蓬松，有時(shí)他上午來(lái)給我們上課，頭發(fā)就會(huì )像雞窩一樣。皮膚很特別，如一塊面包快要考糊了的顏色一般。身材很瘦，瘦得仿佛一陣風(fēng)都能把他吹走。老師的'眼睛很小，臉上的皺紋卻很多。如果他閉上眼睛，臉上的皺紋和眼睛的那條線(xiàn)就重合在一起了，看起來(lái)就像沒(méi)有眼睛一樣。每次我們在下面小聲地討論著(zhù)老師的長(cháng)相時(shí)，大家都會(huì )被樂(lè )得吃吃竊笑。
數學(xué)老師講話(huà)很幽默。有一次在快下課的時(shí)候，我們班有一位胖男生想上廁所。下課鈴聲一響起，他就第一個(gè)沖了出去，但是在經(jīng)過(guò)講臺的時(shí)候，他被一個(gè)同學(xué)的大長(cháng)腳給絆倒了。老師看到以后，一邊把他從地上扶起來(lái)，一邊笑著(zhù)說(shuō)：“同學(xué)們，你們看到了嗎？這就是豬八戒被西瓜皮滑倒了的場(chǎng)景。請同學(xué)們記住，如果不想變成那個(gè)豬八戒，就要走路的時(shí)候小心點(diǎn)！”話(huà)音剛落，全班同學(xué)一起哈哈大笑，我們都被老師的幽默所折服了。
聽(tīng)完我的介紹，你有沒(méi)有覺(jué)得這個(gè)老師很幽默呢？
幽默的數學(xué)老師作文400字 篇7
每個(gè)人都會(huì )很幽默，我的數學(xué)老師吳老師也是。
吳老師長(cháng)著(zhù)一雙不大不小的眼睛，好像兩顆閃閃發(fā)光的珍珠；有一個(gè)很高的鼻子，好像一座高大的山；還有一個(gè)大嘴巴，好像可以吃掉地球……吳老師也有一個(gè)外號叫“馬云”，因為吳老師長(cháng)著(zhù)像“馬云”，所以他就有了這個(gè)外號。但是上課也會(huì )包含幽默。
有一次，窗外下著(zhù)傾盆大雨，吳老師教我們學(xué)習線(xiàn)段、直線(xiàn)和射線(xiàn)時(shí)，吳老師認真的說(shuō)：“如果我會(huì )三條線(xiàn)，A是一條狗，B、C、D是骨頭，B是射線(xiàn)，C是直線(xiàn)，D也是射線(xiàn)，那我們怎么可以讓狗可以更快的吃到骨頭呢？”因為教室太吵，所以吳老師嘴角向上，生氣的說(shuō)：“你們能不能別說(shuō)話(huà)了，誰(shuí)來(lái)�！蔽覀儼嗟男↑S認真地說(shuō)：“我來(lái)，選B，因為走射線(xiàn)比較快，所以我選B�！眳抢蠋煿室庋b吐血的樣子，把我們全班逗的哄堂大笑。
還有一次，吳老師讓我們寫(xiě)同步，就講起了歷史故事，講著(zhù)講著(zhù)，有一位同學(xué)說(shuō)：“老師，你會(huì )寫(xiě)英語(yǔ)單詞嗎？”數學(xué)老師二話(huà)不說(shuō)就開(kāi)始寫(xiě)了幾個(gè)，又有同學(xué)說(shuō)：“你知道什么成語(yǔ)呀，數學(xué)老師�！眳抢蠋熞捕�(huà)不說(shuō)寫(xiě)了上去了，吳老師還說(shuō)：“天下誰(shuí)人不識我？”把我們又逗的哄堂大笑。
這就是我的數學(xué)老師——吳老師。
幽默的數學(xué)老師作文400字 篇8
我們的數學(xué)老師眼睛小小的，像一顆巧克力豆一樣，一個(gè)大大的鼻子長(cháng)在瓜子臉上，一張大大的嘴巴猶如一個(gè)老虎的嘴巴，我一見(jiàn)他就感覺(jué)這一年級我們班完了，可并不是這樣的。
我們的數學(xué)老師很幽默，我們剛開(kāi)始上這一年級的第一節數學(xué)課，他優(yōu)雅的做了個(gè)自我介紹：“我叫吳濤，擔任你們這一年的數學(xué)老師！”我心中暗暗想到：他一定很?chē)绤�，我們一定完了！上課了，我們班的白癡技藝把數學(xué)老師氣的直吐血，他生氣地走出窗戶(hù)旁，差點(diǎn)跳窗，幸好我們反應很快的說(shuō)出正確答案，不然數學(xué)老師就跳下去了，數學(xué)老師壞笑著(zhù)對我們說(shuō)：“下次你們可別真把我氣跳窗了！”我想：看來(lái)數學(xué)老師挺幽默嘛！
幾個(gè)月后，我走著(zhù)輕快地步子，看著(zhù)過(guò)道外，兩旁綠油油的小草隨風(fēng)舞動(dòng)，一兩片樹(shù)葉掉了下來(lái)，我走進(jìn)班里，聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們都叫數學(xué)老師為馬云，后來(lái)我才知道原來(lái)他們覺(jué)得數學(xué)老師像馬云，他們這樣叫他，但他還是挺高興的，還跟我們說(shuō)他什么都不缺，就只缺錢(qián)，我們頓時(shí)爆笑起來(lái)。
我很喜歡我們的數學(xué)老師，你們的老師跟我的不一樣嗎？我們班里所有人的心中數學(xué)老師是獨一無(wú)二的。
幽默的數學(xué)老師作文400字 篇9
一雙小小的眼睛，黑黑的皮膚，哈哈，這就是我的數學(xué)老師--郭老師。
郭老師瘦瘦的，高高的，戴著(zhù)一副眼鏡，很是幽默。在開(kāi)學(xué)的第一天，我第一次看見(jiàn)郭老師時(shí)，剛走進(jìn)教室，郭老師就叫住我，對我說(shuō)：同學(xué)，怎么不叫老師好呀？難道，老師不好？我當時(shí)差點(diǎn)笑噴了，還好媽媽在旁邊推了推我，我才回了老師一句老師好。
郭老師講課時(shí)也很幽默，有時(shí)，他會(huì )給我們講幾個(gè)小笑話(huà)，小故事，使數學(xué)課變得不再枯燥。他訓同學(xué)時(shí)也不像其他老師一樣嚴肅，他會(huì )給那個(gè)同學(xué)講道理。
我記得最深的一次，是有一節數學(xué)課，郭老師講伴你學(xué)上的難題。老師讓我們找一找不會(huì )的題，等會(huì )兒找同學(xué)上來(lái)講。同學(xué)們都回答了第10,11題，正好，我會(huì )講第10題，我就舉手了，郭老師看到全班就我舉手了，于是就叫我上去。我以為老師會(huì )讓我講，結果誰(shuí)知，老師隨機應變，說(shuō)：我們來(lái)一個(gè)比賽，你講第10題，我講第11題，誰(shuí)先抄完題，誰(shuí)先講。
這時(shí)，全班同學(xué)都在為我們喊加油，比賽開(kāi)始了，我以為郭老師寫(xiě)的能比我快，所以我就不管三七二十一，迅速的寫(xiě)著(zhù)。結果，當我寫(xiě)完最后一個(gè)字母時(shí)，我放下了粉筆，看了看老師，原來(lái)，老師還沒(méi)寫(xiě)完第一個(gè)算式。這時(shí)，臺下的同學(xué)都為我鼓起了掌聲，郭老師連忙舉起來(lái)手，對同學(xué)們說(shuō)：謝謝，謝謝，我贏(yíng)是理所當然。我們都笑了。我此時(shí)在心里不禁說(shuō)了一句：姜還是老的辣。
怎么樣？我的數學(xué)老師夠幽默吧？哦不，應該是夠夠的了。
幽默的數學(xué)老師作文400字 篇10
我有一位美麗、體貼的語(yǔ)文老師，還有一位幽默、嚴厲的數學(xué)老師，更有一位可愛(ài)、溫柔的英語(yǔ)老師。但是，在這三位老師中，給我印象最深的是我們那幽默的數學(xué)老師。
走路像一陣風(fēng)，中等身材，戴著(zhù)一副黑邊眼鏡，后面是一雙讓人看了就膽戰心驚的眼睛，她就是我們的數學(xué)老師楊老師。
我特別喜歡楊老師的課，上她的課總能給人一種心潮澎湃的感覺(jué)。所以，每節數學(xué)課，我總是聽(tīng)得津津有味。而楊老師最大的特點(diǎn)是幽默。
有一次，楊老師帶著(zhù)她獨有的殺氣來(lái)到了教室。眼睛掃了教室一圈，教室里立刻變得鴉雀無(wú)聲，連羽毛掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。
張墨，你的作業(yè)本呢？隨著(zhù)一聲洪鐘似的聲音響起，同學(xué)們連大氣都不敢出。
全班一共五十九個(gè)學(xué)生，五十八個(gè)都帶了作業(yè)，就你一個(gè)人沒(méi)帶？
楊老師，我我忘了拿了。
忘拿了？您高壽��？怎么經(jīng)常會(huì )忘記帶作業(yè)？
張墨沉默了，也說(shuō)不出話(huà)來(lái)。估計又是沒(méi)有寫(xiě)，我們在下面偷偷地笑了。
張墨先生，請下午把您的作業(yè)拿來(lái)好嗎？
張墨面紅耳赤，像小雞啄米一樣連忙點(diǎn)頭。
嘿嘿，我們的楊老師可真幽默��！
幽默的數學(xué)老師作文400字 篇11
我的數學(xué)老師，姓劉，他是一個(gè)十分幽默的老師。正是因為劉老師幽默，同學(xué)們都非常喜歡他的數學(xué)課。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴······”上課鈴響了，劉老師剛走出辦公室，“站崗”的同學(xué)大聲喊道：“老劉來(lái)了，老劉來(lái)了，這節是數學(xué)課！”同學(xué)們正襟危坐，等待劉老師上課。當劉老師走到教室的時(shí)候，這位同學(xué)便去“迎接”他，結果竹籃打水一場(chǎng)空——老師并沒(méi)有走進(jìn)教室，而是與這位同學(xué)擦肩而過(guò)。這位同學(xué)就這樣迎了個(gè)寂寞，他又悲又氣，他剛想播出一期“廣播”時(shí)，劉老師突然來(lái)了個(gè)“急剎車(chē)”，接著(zhù)又來(lái)了一計“360度大轉彎”，最后又用他的花式“車(chē)技”拐進(jìn)了教室。
原來(lái)，這節課的確是數學(xué)課，劉老師故意表演了這一出戲。劉老師還一本正經(jīng)地編了一些五花八門(mén)的理由，一直不肯承認“罪行”。那位“法官”——被戲耍的同學(xué)拍著(zhù)桌子大聲說(shuō)道：“老劉，我勸你快快‘認罪’”。劉老師又一本正經(jīng)地說(shuō)：“我已知錯，接下來(lái)我會(huì )將功補過(guò)。上課——”
劉老師真幽默��！
幽默的數學(xué)老師作文400字 篇12
我們班的數學(xué)徐老師是個(gè)既嚴厲又幽默的人。
徐老師戴著(zhù)一副眼鏡，從眼鏡里通過(guò)的目光非常嚴厲。我們第一次見(jiàn)他時(shí)就認為這學(xué)期肯定遭殃了，攤上了這么一個(gè)嚴老師，以后免不了要吃皮肉之苦。第一節課，我們都小心翼翼，生怕有一絲的差錯，不然有可能要吃“竹筍炒肉”了。
覺(jué)得他幽默還得從三年級的時(shí)候說(shuō)起。那天，快上數學(xué)課時(shí)，老師的手機響起，是校長(cháng)打來(lái)的電話(huà)，他只好接。那些調皮的人就忍不住開(kāi)始悄悄地講話(huà)。老師接好電話(huà)后，笑瞇瞇地說(shuō)：“你們這么吵，是不是下午有活動(dòng)不想參加？那好，你們留下來(lái)陪我，我正覺(jué)得孤獨，你們真好！名額有限，要報名的趕緊講話(huà)，我雙手贊同�！�
從老師嘴里冒出來(lái)的這些話(huà)，著(zhù)實(shí)令我們驚訝，我們怎么都想不到這么嚴厲的老師，居然可以如此幽默。
接著(zhù)，他又說(shuō)：“我看第一個(gè)就是何棟潔，你對徐老師真好，這么快就考慮好了，要留下來(lái)陪我！”“哈哈哈……”我們不約而同地大笑起來(lái)�！癗o，我不要，我不要，我不要……老師您最好了，放過(guò)我吧！”何棟潔連忙苦苦哀求�！拔抑懒�，好，我宣布，第一個(gè)報名者——何棟潔�！崩蠋熞残α似饋�(lái)�！肮蔽覀冃Φ酶鼌柡α�，根本就停不下來(lái)。
這就是我們的數學(xué)徐老師，一位嚴厲而幽默的老師。
幽默的數學(xué)老師作文400字 篇13
她，一雙水汪汪的大眼睛像兩潭清澈的湖水。兩條彎彎的柳葉眉下面長(cháng)著(zhù)一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和一張粉嘟嘟的小嘴。這就組成了我們可愛(ài)幽默的數學(xué)老師——周老師。
大家肯定在想：這位老師有多幽默呢？那就讓我來(lái)為你們細細道來(lái)。
有一次下課，我們班的肖佟同學(xué)像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)只顧玩耍，忘乎所以。突然，一陣“叮零零，叮零零”聲急促想起，原來(lái)是上課鈴聲。就在這時(shí)，他才想起來(lái)去廁所。只見(jiàn)他如脫韁的野馬一般瘋跑進(jìn)廁所。這時(shí)，數學(xué)老師進(jìn)班了，可是他還沒(méi)進(jìn)到教室。就在這時(shí)，數學(xué)老師說(shuō)：“肖佟呢，他去哪了？”看樣子，老師生氣了。平時(shí)上課鈴響了之后所有人都端端正正的坐在位子上讀書(shū)，可今天卻少了一人，老師肯定不開(kāi)心。我們不敢惹老師生氣，于是，同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“肖佟……肖佟同學(xué)去廁所了�！闭谶@時(shí)，肖佟回來(lái)了，老師幽默地說(shuō)：“怎么了？你怎么現在才回來(lái)？需不需要我派個(gè)人去探望你呀？你如果掉進(jìn)廁所了，我也好派救星去呀！”頓時(shí)，全班一陣哄堂大笑，肖佟同學(xué)漲紅了臉，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
我們在下課時(shí)閑著(zhù)沒(méi)事干，就跑去問(wèn)數學(xué)老師：“老師，你為什么那么幽默呀？”老師笑著(zhù)回答我們：“因為老師小時(shí)候笑話(huà)看多了，所以就很幽默啦！”我們天真地說(shuō)：“奧，原來(lái)是這樣��！”
這就是我們可愛(ài)、幽默的數學(xué)老師，我們都很愛(ài)她，你想認識她嗎？
幽默的數學(xué)老師作文400字 篇14
記得上二年級的時(shí)候，我們的數學(xué)老師特別幽默有趣。因為以前的老師都非常嚴肅厲害，喜歡站在講臺用兇狠的眼睛掃視大家，經(jīng)常令我手心直冒冷汗，所以到了二年級，我很快愛(ài)上了數學(xué)課。
期中考試前，數學(xué)老師來(lái)到教室，微笑著(zhù)說(shuō)：“要是這次誰(shuí)能考到95分以上。我就獎勵誰(shuí)一個(gè)冰激凌，這次題目可是很簡(jiǎn)單的�！�
經(jīng)過(guò)緊張的考試，試卷發(fā)下來(lái)了。數學(xué)老師笑瞇瞇地咧著(zhù)嘴角一臉驕傲地向教室走來(lái)，手提一大袋冰激凌走上講臺，我們美滋滋地接過(guò)“戰利品”，心里都樂(lè )開(kāi)了花。
還有一次上數學(xué)課，老師在講如何觀(guān)察物體，告訴我們一定要細心，如果不細心你就是這樣的：爺爺我要吃學(xué)校旁邊的毛毛蟲(chóng)，爺爺大吃一驚，走近一看，原來(lái)是毛毛蟲(chóng)面包，還有你想過(guò)獨木橋，獨木橋前面掉了塊小木頭，你沒(méi)看見(jiàn)一家踩進(jìn)水里，到那時(shí)候你可就成了“落湯雞”了。
這個(gè)數學(xué)老師是第一個(gè)讓我覺(jué)得滿(mǎn)意，讓我上課不發(fā)怵的數學(xué)老師，可他已經(jīng)不教我們兩年了，但我會(huì )永遠記住他的。
幽默的數學(xué)老師作文400字 篇15
我的數學(xué)老師戴著(zhù)一副眼鏡，起初我見(jiàn)到他時(shí)，感覺(jué)從那副無(wú)框眼鏡后面，透露出一股非常嚴厲的目光，心想這下可要遭殃了，攤上這么一個(gè)兇的老師。
第一節數學(xué)課，我的神經(jīng)繃得緊緊的，做得非常端正，就連做數學(xué)題都是輕輕地寫(xiě)，生怕有一絲的閃失�？墒菐滋煜聛�(lái)，我發(fā)現吳老師不但不嚴厲，還有些幽默，說(shuō)話(huà)很有趣，上他的課非常輕松。
你聽(tīng)吳老師在講應用題的時(shí)候，他就用紅軍和敵人打比喻，紅軍先摸清敵人的地形，找出突破口，那就可以一舉把敵人拿下。經(jīng)過(guò)老師這么一講，同學(xué)們可來(lái)勁了，解起題目來(lái)得心應手。
吳老師講“角”的時(shí)候更幽默了。他說(shuō)，周角就是皇帝，掌管著(zhù)整個(gè)江山，而平角的權利就小了，他只掌管半壁江山。這樣一節課下來(lái)，同學(xué)們總是意猶未盡，還沉浸在故事數學(xué)課里呢！
自習課的時(shí)候，有的同學(xué)東張西望，看到老師忙裝模作樣的做作業(yè)。吳老師就對他們說(shuō)：“嘿！你們這些人，是想當特務(wù)嗎？想監視老師嗎？你以為特務(wù)這么好當��！”那幾個(gè)同學(xué)紅著(zhù)臉低著(zhù)頭，沒(méi)準兒還在想：“老師真是火眼金睛，下回還是少犯點(diǎn)錯誤�！�
這就是我的數學(xué)老師——吳老師，他雖然看起來(lái)有點(diǎn)嚴厲，但實(shí)際上卻是一位非常幽默的老師呢！
幽默的數學(xué)老師作文400字 篇16
他有一張黝黑的面孔，粗粗的國字眉下，是一雙充滿(mǎn)智慧的小眼睛，他就是我們的數學(xué)老師華老師。
華老師是我最喜歡的老師，每次上數學(xué)課，教室里一片熱鬧，為什么？因為我們有一位幽默的數學(xué)老師。一次數學(xué)課，華老師讓我們練習分數的加減法，滿(mǎn)滿(mǎn)兩黑板的題，華老師自己卻坐在椅子上悠閑地喝水，看手機，這一舉動(dòng)把全班同學(xué)都逗笑了。
華老師走過(guò)來(lái)，拿起我的題看了看，微微皺起眉頭：“你們看她在數學(xué)課上寫(xiě)英語(yǔ)。你把數學(xué)學(xué)好了，將來(lái)一定有大成就�！睘槭裁�，我們異口同聲問(wèn)道�！拔医o你們舉個(gè)例子�！比A老師說(shuō)著(zhù)，把我的題舉起來(lái)：“像這位同學(xué)數學(xué)課上寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)，怎么想的？”“我因為”“因為所以科學(xué)道理。因為你上課寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)，所以請把知識點(diǎn)抄十遍。華老師認真的對我說(shuō)道。欲哭無(wú)淚的我只好一遍一遍地抄知識點(diǎn)。
我有一位討人喜愛(ài)，又恨不起來(lái)的數學(xué)老師。他的到來(lái)讓我的人生增加了色彩，他的到來(lái)讓我的煩惱減去了不少，但是也增加了不少麻煩，但是我還是喜歡他。
真希望小學(xué)時(shí)光過(guò)得慢一點(diǎn)啊。
幽默的數學(xué)老師作文400字 篇17
我的數學(xué)老師戴著(zhù)一副眼鏡。通過(guò)眼鏡的眼睛非常嚴厲。起初，當我見(jiàn)到他時(shí)，我以為這學(xué)期會(huì )是一場(chǎng)災難。這樣一位兇狠的老師幸免于吃肉和血的痛苦。當我剛上數學(xué)課的時(shí)候，我神經(jīng)緊張，害怕任何不幸，然后我可能會(huì )吃東西。竹筍炒豬肉。��！
但是幾天后，我發(fā)現雖然吳老師很?chē)栏�，但是去上課還是很容易的。當你聽(tīng)吳先生的應用題時(shí)，他用了紅軍和敵人的比喻。紅軍首先了解敵人的地形，找到突破點(diǎn)，然后一舉拿下敵人。在老師這么說(shuō)之后，學(xué)生們能夠站起來(lái)輕松地解決問(wèn)題。這里。吳先生說(shuō)起犄角時(shí)更幽默。他說(shuō)，圓角是皇帝，掌管著(zhù)整個(gè)國家，而平角的權力很小，他只控制著(zhù)半個(gè)國家。在這樣一堂課結束時(shí)，學(xué)生們仍然不滿(mǎn)意，仍然沉浸在故事數學(xué)課中。
在自習課上，一些學(xué)生環(huán)顧四周，看到老師正忙著(zhù)假裝做作業(yè)。吳老師風(fēng)趣地對他們說(shuō):嘿！你們想成為間諜嗎？你想監視老師嗎？你認為這個(gè)間諜這么好嗎？”學(xué)生們臉紅了，低下了頭，可能在想:老師真是火冒三丈，下次還是少犯錯誤�！�
關(guān)于什么？我們的數學(xué)老師幽默嗎？
幽默的數學(xué)老師作文400字 篇18
在我們班上最受歡迎的是哪位老師呢？當然是幽默風(fēng)趣的數學(xué)老師了。我們的數學(xué)老師骨瘦如柴，眼睛小小的，但特別的亮，就像黑夜里的照明燈，照亮了我們的知識教師渠道，所以他哪里幽默呢？和我一起來(lái)看看吧！
上一次老師在講萬(wàn)以上的數，講的好好的，老師突然指了指“萬(wàn)”字，讓我們讀一下。我們想都沒(méi)想就讀了，這時(shí)老師讓我們讀兩次，我們班上有一半的同學(xué)沒(méi)反應過(guò)來(lái)。讀得很大聲，老師笑了笑。沒(méi)讀的那些人說(shuō)：“你們被坑了！”下課后，二班的人跑來(lái)說(shuō)，原來(lái)你們也被數學(xué)老師給坑了。我們都哈哈大笑起來(lái)！
還有一次，教師節時(shí)，我們提前去辦公室送花，老師說(shuō)：“謝謝�！扁徛曧懥�，我們拿出了英語(yǔ)書(shū)，數學(xué)老師進(jìn)來(lái)的時(shí)候，我們都在小聲地說(shuō)：“這節課不是英語(yǔ)嗎？”這時(shí)英語(yǔ)老師也進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“這節課不是上英語(yǔ)嗎？”數學(xué)老師說(shuō)：“第四節不是數學(xué)嗎？”英語(yǔ)老師說(shuō)：“這是第三節課�！鳖D時(shí)，教室里傳來(lái)一陣笑聲，數學(xué)老師臉紅地跑出了教室……
這就是我們幽默的數學(xué)老師，也是我們最?lèi)?ài)的老師。
幽默的數學(xué)老師作文400字 篇19
在教過(guò)我的的老師中，有一位最幽默，他就是我二年級時(shí)的數學(xué)老師。
他身材高高的，長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)，一雙不大的眼睛炯炯有神。
在他的課堂上，我們班的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)不哈哈大笑的。他的語(yǔ)言生動(dòng)有趣，讓我們都遨游在數學(xué)的世界里。比如他的板書(shū)非常漂亮，他的板書(shū)都不像一個(gè)板書(shū)，而像是一個(gè)美術(shù)老師畫(huà)的一幅畫(huà)。
記得有一次，上課鈴響了，我們都快速地飛奔進(jìn)教室，生怕遲到了被罰站。
我們剛跑進(jìn)教室坐了下來(lái)，老師就進(jìn)來(lái)了，可我們的數學(xué)用品還沒(méi)有準備好。老師就開(kāi)始批評我們了，哇哇哇，哇哇哇的說(shuō)了一大堆廢話(huà)。但他最后一句說(shuō)得很幽默，那就是“我們是一個(gè)整體，所有人都不許掉隊�！�
俗話(huà)說(shuō)得好“沒(méi)有狼一樣的對手，就有豬一樣的隊友�！泵刻熘灰覀兛焖俚赝瓿闪曨}，就可以聽(tīng)他講自己的親身經(jīng)歷。有時(shí)候還可以聽(tīng)他講一段《三國演義》。
他講自己親身經(jīng)歷時(shí)尤其帶勁。有一次他說(shuō)了一句：“我一天沒(méi)拉屎，就覺(jué)得地球的引力不夠�！闭f(shuō)完我們都笑的合不攏嘴，等我們笑完，他又說(shuō)了一句：“有一次我當黑車(chē)司機，夏天的時(shí)候都要穿一個(gè)小小的衣服到肚皮那里，然后打著(zhù)肚皮一直說(shuō)：沙河、沙河、走了、走了。因為警察不讓黑司機拉客人，所以瞪得眼珠都要掉下來(lái)了�！�
從那一年起，我的數學(xué)成績(jì)蹭蹭地往上升，這不光是因為我們老師教得好，而且我們也學(xué)得認真。
這就是我記憶中印象最深刻、最幽默的老師！哦，對了！他呀姓張，名珂。
幽默的數學(xué)老師作文400字 篇20
我們班的數學(xué)老師是一位英姿颯爽、氣質(zhì)不凡的老師。他有一雙大眼睛，他不僅嚴厲，而且很幽默呢！
有一次，老師在講題時(shí)，看見(jiàn)小明在吃手指，就對大家說(shuō)：“我們班有一位同學(xué)在吃好吃的，小明同學(xué)，把好吃的分給大家吧！”我們全班一看見(jiàn)小明在吃手指，便哄堂大笑起來(lái)，有的笑得肚子疼，有的笑得拍起了桌子，還有的笑得直咳。小明滿(mǎn)臉通紅，低著(zhù)頭，說(shuō)：“老師，我再也不吃手指了�！�
記得還有一次，兩位同學(xué)下課跑跑跳跳，撞倒了別班女同學(xué)，然后他們倆都被叫進(jìn)辦公室，老師就開(kāi)玩笑的問(wèn)：“你們是小偷，怕偷了東西被抓嗎？”這句話(huà)讓辦公室的所有老師都笑了起來(lái)。他倆一聽(tīng)到笑聲，就對老師說(shuō)：“我們去道歉�！比缓笙褚魂囷L(fēng)跑了，他們很快找到那位女同學(xué)，連忙向她道歉，直到女同學(xué)說(shuō)原諒他倆，他倆才肯走。
老師真像一位“幽默大師”，因為他把歡樂(lè )傳給了我們，我們才有那么一張張可愛(ài)的笑臉。
【幽默的數學(xué)老師作文400字】相關(guān)文章：
幽默的數學(xué)老師作文03-03
數學(xué)老師的幽默作文05-15
幽默的數學(xué)老師08-01
我的幽默數學(xué)老師作文07-24
我的數學(xué)老師很幽默作文05-27
我幽默的數學(xué)老師作文05-28
我的幽默的數學(xué)老師01-09