【精品】教師節的作文400字集錦5篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的教師節的作文400字5篇，歡迎閱讀與收藏。
教師節的作文400字 篇1
感恩作文 我有一位知識淵博，對學(xué)生和藹可親的好老師，他就是我的數學(xué)老師——孫老師。他就像我們的父母親一樣，無(wú)微不至地關(guān)心、愛(ài)護著(zhù)我們，細心地教導著(zhù)我們�；▋阂璩�(yáng)，而我卻要歌頌我們敬愛(ài)的孫老師。
每天早晨，走進(jìn)教室看到的一幕是：孫老師坐在講臺前，低著(zhù)頭，認真地在為我們批改作業(yè)。哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)小錯誤，他都會(huì )把我們叫到身邊，仔細地講解給我們聽(tīng)，幫我們糾正過(guò)來(lái)。無(wú)論刮風(fēng)下雨還是炎日當頭，孫老師都是早早到學(xué)校。為了教好我們，他認真上好每一節課。孫老師上課的時(shí)候很有趣，也很幽默，有時(shí)還會(huì )講些笑話(huà)，常常逗得我們哈哈大笑，每個(gè)同學(xué)都聽(tīng)得津津有味，興致勃勃。
記得三年級下學(xué)期的一個(gè)早晨，孫老師在去學(xué)校的路上，被一輛車(chē)撞了，左手受傷嚴重。但是為了不耽誤我們的學(xué)習，他打著(zhù)繃帶，忍著(zhù)疼痛堅持來(lái)給我們上課�？粗�(zhù)老師的手，我們心里都很感動(dòng)……下課后，我們全班同學(xué)都圍在老師的身邊，問(wèn)老師傷的嚴不嚴重，疼不疼，孫老師卻只是微微一笑。
老師，我敬愛(ài)的孫老師！加減乘除算不盡，您對我們所做的貢獻！您用知識的泉水，澆開(kāi)了我們理想的花朵。謝謝您！我祝愿您桃李滿(mǎn)天下！
教師節的作文400字 篇2
在教師節的前一天，班長(cháng)出了個(gè)計劃，讓同學(xué)們每人捐出2元，把捐起來(lái)的錢(qián)拿來(lái)買(mǎi)蛋糕，剩下的拿來(lái)買(mǎi)水果和飲料，大家都同意了。下午，同學(xué)們都紛紛捐錢(qián)，錢(qián)越來(lái)越多，到了最后，我就捐了6元錢(qián)。錢(qián)收完了，學(xué)習委員數了數，一共才63元，我們想：63元應該夠買(mǎi)一個(gè)蛋糕了吧。放學(xué)后，我們來(lái)到蛋糕店，選好款式，勉勉強強定了個(gè)兩層的蛋糕。
在教師節的中午，兩個(gè)同學(xué)叫了我一起去買(mǎi)果，媽媽給了我贊助費20元，而幾個(gè)班干偷偷溜進(jìn)教室里布置，我和兩個(gè)同學(xué)來(lái)到了菜市場(chǎng)，買(mǎi)了蘋(píng)果和葡萄，我們買(mǎi)好后來(lái)到學(xué)校，校門(mén)正好打開(kāi)了，我們進(jìn)了學(xué)校，以最快的速度跑進(jìn)教室，看見(jiàn)同學(xué)們在幫氣球打氣，我也來(lái)幫忙，過(guò)了一會(huì )兒，同學(xué)們都差不多都來(lái)齊了，有的同學(xué)在畫(huà)畫(huà)，有的同學(xué)在貼氣球，還有的同學(xué)在掛彩帶。
我也換了個(gè)任務(wù)，那就是 哨兵 ，時(shí)刻觀(guān)察老師有沒(méi)有來(lái)。不知不覺(jué)的上課了，這節課是體育課，大多數同學(xué)都下去上體育課了，就剩幾個(gè)同學(xué)在教室裝扮、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、洗果，我就在教室里游手好閑，沒(méi)事瞎轉悠，不知過(guò)了多久，下課了，教室裝扮好了，蛋糕也送到了，回到教師，同學(xué)們都贊嘆不已。
第二節課已上課，羅老師和韋老師推開(kāi)了教室門(mén)，同學(xué)們異口同聲說(shuō)出了 祝老師節日快樂(lè ) 這句話(huà)，然后扎破氣球，老師切了蛋糕，一人一塊，吃完后班長(cháng)還分發(fā)了飲料，最后班長(cháng)拿出了一袋薯片，同學(xué)們蜂擁而上，你爭我搶?zhuān)灰粫?huì )兒，薯片就被搶光了，就這樣，我們度過(guò)了一個(gè)難忘的教師節!
教師節的作文400字 篇3
九月十日是我國的教師節，這是一個(gè)難忘的日子，在這里我向老師道一聲：老師您辛苦了！
今天天剛蒙蒙亮的時(shí)候，我高高興興地背起書(shū)包，來(lái)到了我們這個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)樸樸的學(xué)校，今天是教師節嘛，我特意從我家屋后的山上摘了兩束小野菊花，我們就一朵朵的小菊花，我們這些花就是老師這個(gè)園丁培育出來(lái)的，為了表達老師對我的教育之恩，我就把這兩束菊花送給老師。
我來(lái)到了老師的辦公室，本想敲門(mén)，可是看見(jiàn)老師正在一絲不茍的在書(shū)房查閱資料，那炯炯有神的大眼睛目不轉睛地盯著(zhù)書(shū)，我不忍心打擾老師的工作，就走向窗子邊，把小野菊花放進(jìn)老師的筆筒里，一定會(huì )給老師的房里增添一些清香的.那整舊的桌上有著(zhù)老師最心愛(ài)的'地球儀，可美呢！
老師您的大公無(wú)私我們銘記在心.今天是您的節日，您應該在家好好休息才是，可是您為了我們的學(xué)習就一如反顧的開(kāi)始工作起來(lái)，有時(shí)連自己的睡覺(jué)時(shí)間也利用了，那桌上還有老師天天架在鼻上的眼鏡.
在我的印象中，有一次，我生病了，老師怕我跟不上學(xué)習，就每天叫同學(xué)來(lái)幫我補課，我的成績(jì)就漸漸上升了.
我低頭看看我的紅領(lǐng)巾，我的老師曾經(jīng)對我們說(shuō)過(guò)紅領(lǐng)巾是用戰士們的鮮血染成的，我們也要向他們那樣堅強勇敢，不怕困難，在我眼里，我的老師就是這樣的一個(gè)人.
老師您是個(gè)英雄，您這樣不屈不撓地為我們付出，我們永遠不會(huì )忘記您！
老師您辛苦了，我真心地祝您節日快樂(lè )！
教師節的作文400字 篇4
金色九月，秋風(fēng)送爽。在這個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的季節里，xx小學(xué)的孩子們迎來(lái)了最值得感恩的節日——教師節。全班師生共聚一堂，教室里傳來(lái)了一陣陣歡呼和吶喊聲。這是在小學(xué)和老師們度過(guò)的最后一個(gè)教師節了，同學(xué)們十分珍惜，并做了充分的準備，彩帶和氣球把教室裝扮得如過(guò)年一樣。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，老師，您們辛苦了，謝謝您們!”，孩子們點(diǎn)上蠟燭為老師們獻上了一曲《感恩的心》，在搖曳的燭光中，在感人的弦律中，老師們真切地感受到孩子們的愛(ài)心和用心。每個(gè)老師都收到了全班孩子送上的最誠摯的禮物——一個(gè)水杯，“老師，當你上完課口干舌燥時(shí)，希望這個(gè)水杯能帶去一份潤澤�！�
孩子們還和老師一起玩起了“擊鼓傳花”的游戲，得到花的同學(xué)利用這個(gè)機會(huì )把平時(shí)想說(shuō)的、或者不敢說(shuō)的心里話(huà)向老師表達。許多同學(xué)都紛紛上臺訴說(shuō)他們對老師的尊重與感激之情�！袄蠋�，這五年來(lái)由于我的調皮讓您操盡了心，希望您下屆學(xué)生中沒(méi)有我這樣調皮的學(xué)生�！薄袄蠋�，剛開(kāi)始我的數學(xué)成績(jì)不好，您總是利用休息時(shí)間給我補課，謝謝您!”“老師，每次在我苦惱時(shí)，您總是像媽媽一樣開(kāi)導我，可有時(shí)我還不理解，對不起!”學(xué)生們對老師的濃濃尊師情誼，感動(dòng)了現場(chǎng)所有的老師。教室里彌漫著(zhù)感恩、幸福的味道，風(fēng)兒吹過(guò)，也夾帶濃濃甜意。
此時(shí)，老師是天下最幸福的人!老師感謝您的教導和幫助，祝您節日快樂(lè )!
教師節的作文400字 篇5
老師，教師節快到了，我情不自禁地想起你了，小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又閃現在我的眼前。
您還記得嗎？那個(gè)清爽的早晨，我第一次來(lái)到一個(gè)所謂“學(xué)�！钡牡胤�，我膽怯地站著(zhù)，您走過(guò)來(lái)，白皙的皮膚細膩而白嫩，秀麗的長(cháng)發(fā)隨意地放在肩上，那雙明亮的大眼猶如一汪泉水清澈、透亮，閃著(zhù)靈動(dòng)的光芒。那櫻桃般的小嘴，兩瓣鮮艷的唇，輕輕地彎起一個(gè)弧，那么文靜，那么美！您就帶著(zhù)一縷微笑，猶如一陣清風(fēng)，闖進(jìn)了我的眼中。我不再膽怯，微笑著(zhù)將我的小手放在您向我伸來(lái)的掌心中。
從此，您便成了我的老師。您會(huì )在我回答不出問(wèn)題時(shí)，給予我鼓勵，只要看到您的眼，我便會(huì )靜下心來(lái)，答案也不假思索地脫口而出；您會(huì )在我睡不著(zhù)覺(jué)時(shí)輕輕給我蓋被子，講故事給我聽(tīng)，聲音柔柔的；您會(huì )在我哭泣的時(shí)候抱著(zhù)我，讓我坐在您的腿上，給我講故事，柔聲細語(yǔ)，溫語(yǔ)如春。我默默地聽(tīng)著(zhù)，心情也慢慢開(kāi)心起來(lái)。
時(shí)光飛逝，快樂(lè )的時(shí)光總是非常短暫，我要離開(kāi)這個(gè)地方了，我要離開(kāi)我的老師了。我還依稀記得，您用期待的眼神望著(zhù)我，讓我好好讀書(shū)，我用力地點(diǎn)頭。
崔老師，如今的我，已是一名初中生了，我沒(méi)有讓您失望，我在那條您對我充滿(mǎn)期待的路上努力學(xué)習整整7年了。老師，我正在向著(zhù)理想前進(jìn)，我要用功，來(lái)?yè)Q取您的笑臉。您那張美麗的笑臉，溫暖了我的心，讓一個(gè)孩子感受到了很多的關(guān)愛(ài)與溫暖。
老師，我一定不會(huì )讓您失望的！我總有一天會(huì )成功，我會(huì )帶著(zhù)微笑站在您面前，我會(huì )讓您為我，為您的學(xué)生感到自豪的，會(huì )的，一定會(huì )的。
最后，祝老師健康美麗、萬(wàn)事如意、節日快樂(lè )！
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