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教師節的作文200字

時(shí)間:2022-10-05 14:19:11 老師 我要投稿
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實(shí)用的教師節的作文200字合集八篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的教師節的作文200字8篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的教師節的作文200字合集八篇

教師節的作文200字 篇1

  一年一度的教師節又來(lái)臨了。

  教室里亂哄哄的,原來(lái)同學(xué)們在議論教師節送老師什么禮物。在放學(xué)的路上,小萌看見(jiàn)草地上開(kāi)滿(mǎn)了鮮艷的野花。小萌想:這么漂亮的野花,不如采一點(diǎn)送給李老師吧!清早,太陽(yáng)剛剛從地平線(xiàn)上爬起來(lái),小萌就捧著(zhù)一大束野花來(lái)了。小萌今天穿的`可真漂亮!小辮子上扎著(zhù)紅綢子,粉紅色的上衣上佩帶著(zhù)紅領(lǐng)巾。在陽(yáng)光的照射下,紅領(lǐng)巾閃著(zhù)金色的光芒。她那柳條般的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,好像里面有著(zhù)無(wú)窮的智慧。她那櫻桃般的小嘴上,露出了燦爛的笑容,美極了!小萌小心翼翼地將一支支野花放人老師的筆筒,生怕破壞了這美好的一切。小萌突然看見(jiàn)老師的眼鏡壓在了語(yǔ)文書(shū)上。她想:李老師是多么為我們著(zhù)想,這么早就來(lái)學(xué)校備課。李老師推開(kāi)門(mén),被眼前的一切驚住了。

  那些插在筆筒里的野花,在陽(yáng)光的照耀下是多么美麗!李老師嫣然一笑。他急忙向窗口望了望,可那送花的女孩——小萌,卻早已消失在人群之中。

教師節的作文200字 篇2

  今天是我們國家第xx個(gè)教師節,說(shuō)起來(lái)教師我有一種特別的感受,因為我的媽媽就是一名教師。

  老師是辛勤的園丁,他們每天一直都在認真的備課,為的就是讓學(xué)生們能夠學(xué)到更多的知識和做人的道理,他們不惜賭上自己的青春時(shí)光澆灌我們這些祖國的花朵。

  教師是學(xué)生的再生父母。有一次我來(lái)到了媽媽的學(xué)校,當時(shí)放學(xué)了,可是老天爺像是故意不讓學(xué)生回家似地,雨一直下,而且越下越大,離家近的學(xué)生都跑回了家,家遠的`只有等著(zhù)家長(cháng)來(lái)接了。作為值班老師的媽媽?zhuān)鹊綄W(xué)生們都快走完了的時(shí)候,媽媽才開(kāi)始整理物品準備回家。這個(gè)時(shí)候,她忽然看見(jiàn)還有一個(gè)學(xué)生站在房檐下沒(méi)有回家,就習慣性地走到那個(gè)學(xué)生面前問(wèn):你為什么還不回家呀?,學(xué)生回答道:我沒(méi)有帶雨傘,爸爸媽媽又去外地打工了,我只能等雨停了才能回家。聽(tīng)了這話(huà)之后我媽媽二話(huà)沒(méi)說(shuō)就把雨傘給了他,讓他回家了hellip;hellip;

  教師,是人類(lèi)靈魂的工程師,是我們撬起地球的支點(diǎn)!

  像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧!

教師節的作文200字 篇3

  您是默默一頭牛,耕著(zhù)亙古,耕著(zhù)追求。雄鷹選擇長(cháng)空,紅柳選擇灘涂,您選擇了這一方——三尺之土。伊甸園的蘋(píng)果不再微笑,天際的流云一度飄走,您是默默一頭牛,也曾煩惱,也曾困憂(yōu)。

  讀燭光讀出沉思的靜美,聽(tīng)書(shū)聲聽(tīng)成希望的渴求,一場(chǎng)又一場(chǎng)的銀色細雨,漂白了您生命的雙袖。有時(shí)候,您是多么羨慕原野上的那頭牛,臥于濃蔭靜靜地反芻。一觸到幾十雙如饑似渴的.星眸,您又默默低下頭,把犁套緊緊勒進(jìn)雙肩,任日月在走,任星辰在走。

  您是默默一頭牛,耕耘著(zhù)九百六十萬(wàn)平方公里的廣闊,耕耘著(zhù)五千年歷史文明的悠久,歌唱著(zhù)祖先龍的圖騰,歌唱著(zhù)一代又一代的風(fēng)流。您堅信,在您的身后,總有紅柳,總有綠洲。

  您是默默一頭牛,無(wú)論冬夏,無(wú)論春秋。

教師節的作文200字 篇4

  新學(xué)期開(kāi)始了,第一次美術(shù)課太有趣了!我們自己動(dòng)手給老師制作獎狀,在教師節給老師們發(fā)獎。平時(shí)都是老師給我們發(fā)獎,我們給老師發(fā)獎,這可是第一次。我興奮地做著(zhù),還貼上了喜歡的彩色貼紙。

  教師節快到了,我給每位老師挑選好了賀卡,然后在每張賀卡上寫(xiě)上小小的祝福。這時(shí),我想起了今年暑假,我在休斯敦參觀(guān)Nasa航天中心時(shí)帶回來(lái)的阿波羅登月紀念幣。它是為紀念人類(lèi)第一次登上月球而制作的,我特別佩服在上面簽名的三位英雄航天員。我把賀卡、獎狀和紀念幣包好,想讓老師也來(lái)分享我在Nasa航天中心的經(jīng)歷,然后就期待著(zhù)第二天的.送出。第二天一大早我就起了床,然后開(kāi)心地坐上了校車(chē)。終于把自制的獎狀和賀卡交給了老師,看著(zhù)她們的笑容,今年的教師節真開(kāi)心呀!

教師節的作文200字 篇5

  一年一度的教師節又到了,為了慶祝今年的節日,我們學(xué)校舉辦了一次特別的活動(dòng)——“我為教師頒個(gè)獎”。同學(xué)們都很奇怪,平常都是教師給我們頒獎,怎么會(huì )輪到我們給教師頒獎呢?

  美術(shù)課上,大家都開(kāi)始制作獎狀。我決定給施教師頒獎,因為他教給了我很多有趣的電腦知識,讓我的電腦水平得到了很大提高,而且,他還特別幽默。所以,我按照以前得過(guò)的獎狀準備制作一個(gè)給施教師的獎狀——“最幽默教師獎”。

  獎狀內容寫(xiě)完以后,我想到施教師是電腦教師,教我們電腦,于是,我就在獎狀空白處畫(huà)了一臺電腦,還貼了幾個(gè)漂亮的粘紙。我看了看,感覺(jué)非常滿(mǎn)意,可再一檢查,卻發(fā)現了一個(gè)錯別字。這可怎么辦!正當我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,突然想到一個(gè)好辦法:用粘紙貼掉。我選了一個(gè)3D藍色蝴蝶貼上去,這樣錯字的地方就成了漂亮的裝飾物。選擇這個(gè)粘紙我也是有特殊原因的`,因為它是立體的,所以施教師就會(huì )把它放在最上面,這樣他就能經(jīng)?匆(jiàn)了。

  到了教師節那天,我把賀卡送給施教師,施教師卻謙虛地說(shuō):“我一點(diǎn)也不幽默!”可在我心中,施教師就是一個(gè)幽默又聰明的教師。

教師節的作文200字 篇6

  一年一度的教師節又來(lái)臨了。教室里亂哄哄的,原來(lái)同學(xué)們在議論教師節送老師什么禮物。在放學(xué)的路上,小萌看見(jiàn)草地上開(kāi)滿(mǎn)了鮮艷的野花。小萌想:這么漂亮的野花,不如采一點(diǎn)送給李老師吧!

  清早,太陽(yáng)剛剛從地平線(xiàn)上爬起來(lái),小萌就捧著(zhù)一大束野花來(lái)了。小萌今天穿的`可真漂亮!小辮子上扎著(zhù)紅綢子,粉紅色的上衣上佩帶著(zhù)紅領(lǐng)巾。在陽(yáng)光的照射下,紅領(lǐng)巾閃著(zhù)金色的光芒。她那柳條般的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,好像里面有著(zhù)無(wú)窮的智慧。她那櫻桃般的小嘴上,露出了燦爛的笑容,美極了!小萌小心翼翼地將一支支野花放人老師的筆筒,生怕破壞了這美好的一切。小萌突然看見(jiàn)老師的眼鏡壓在了語(yǔ)文書(shū)上。她想:李老師是多么為我們著(zhù)想,這么早就來(lái)學(xué)校備課。

  李老師推開(kāi)門(mén),被眼前的一切驚住了。那些插在筆筒里的野花,在陽(yáng)光的照耀下是多么美麗!李老師嫣然一笑。他急忙向窗口望了望,可那送花的女孩——小萌,卻早已消失在人群之中。

教師節的作文200字 篇7

  今天早上,我早早的去了學(xué)校,想起了今天是教師節,我就去交作業(yè)去了。

  呀!“日積月累”這個(gè)成語(yǔ)少寫(xiě)了一遍,我本以為自己記憶力很好,怎么卻把“日積月累”寫(xiě)成一遍了。然后我心不在焉的去晨跑,回來(lái)后,我以“一秒三字”的速度補作業(yè),呼,補完了。

  下午我要暈了,想買(mǎi)幾朵花送給老師,偏偏沒(méi)有帶錢(qián),我狂暈,我只好死皮賴(lài)臉的去求哥們老貴“哎,把你的那朵花給我吧老貴一字一頓的說(shuō)。

  絕望了,我想了想又對老貴說(shuō),“就說(shuō)咱倆合伙買(mǎi)的這個(gè)。。。。好吧”。老貴不情愿的答應了。哈哈,我勝利了!皯鹄贰本褪且欢浠,雖然有點(diǎn)那個(gè)什么,但第一次得到戰利品,滋味就是比蜜甜!

  我趁熱打鐵的說(shuō):“干脆這樣,我們現在就送花給老師吧?”“不,我要等上課的時(shí)候!薄皶灐蔽艺f(shuō),我暗自想:那樣不行,我們倆就不能同時(shí)舉著(zhù)那朵花對著(zhù)日記本前的你————老師,說(shuō)節日快樂(lè )了,這樣絕對不可以!

  我又身剛想對老貴說(shuō),”鈴上課了,我無(wú)語(yǔ),暗自對自己說(shuō),有沒(méi)有搞錯哪,老天!

  老師來(lái)了,啊哈哈,那個(gè)老貴沒(méi)有把花送給老師,耶

  這個(gè)日子,我過(guò)的`非常非常的有意義,相當的有意義,特別的有意義,剛剛的有意——義,老師,您辛苦了,祝您節日快樂(lè )!

教師節的作文200字 篇8

  教師節就是今天,我非常想對老師說(shuō):“祝您節日快樂(lè )!,我也想在您的窗前栽一株紫丁香,讓它的香氣洗凈你的疲倦與勞累。我還想讓天上下起糖果雨,滿(mǎn)滿(mǎn)接一籃給你嘗。老師,這是我的心愿。

  可這些心愿,有些就像天上的星星那樣遙遠,但我送給老師的禮物是那樣的'平凡,那就是——優(yōu)秀的表現和我自已做的賀卡。路上,我望著(zhù)別人手里那鮮艷無(wú)比的花朵,我心想:老師會(huì )不會(huì )接受我的禮物?雖然媽媽把禮物夸得那樣大,小朋友把禮物看得那樣高貴,但我還是那樣想。

  終于,那個(gè)盼望已久的時(shí)刻來(lái)到了,我雙手托著(zhù)賀卡,走上臺,老師接過(guò)賀卡,臉上露出了幸福的笑容,我也笑了,笑得那么燦爛。

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