精選書(shū)是老師作文合集6篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的書(shū)是老師作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

書(shū)是老師作文 篇1

　　我有一位老師和其他老師有天壤之別，我的老師的模樣非比一般。它既不會(huì )說(shuō)話(huà)，也不會(huì )走動(dòng)，只會(huì )靜靜地躺在一個(gè)地方“修身養性”。直到有人來(lái)向它請教時(shí)，它才會(huì )打開(kāi)自己的知識寶庫，幫助你尋找正確的答案。你們猜它會(huì )是誰(shuí)呢——書(shū)。你們猜對了，我與它們和睦相處了8年時(shí)光，當我剛剛咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，我們就認識了，現在可以說(shuō)是老朋友了。

　　是誰(shuí)介紹我們認識的呢——我的媽媽。在我不認識字之前都是媽媽讀故事書(shū)給我聽(tīng)，有時(shí)晚上媽媽讀少了，我就會(huì )又哭又鬧，媽媽無(wú)可奈何，只好再讀。我聽(tīng)得津津有味，在不知不覺(jué)中進(jìn)入夢(mèng)鄉。在夢(mèng)中，故事的內容似電影一樣在我的腦海中放映，讓我度過(guò)了一個(gè)個(gè)開(kāi)心的夜晚。雖然現在覺(jué)得這些書(shū)很幼稚，但卻激發(fā)了我的想象力，為我的寫(xiě)作奠定了基礎�，F在的我向更厚、更深的`書(shū)籍不斷地發(fā)起進(jìn)攻。

　　我更是一日也離不開(kāi)這些書(shū)，在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我把工具書(shū)放身邊。一旦有“攔路虎”就前來(lái)助我一臂之力，將它們“打”得片甲不留。不論在什么時(shí)候，什么地點(diǎn)，我都與這些書(shū)形影不離。

　　書(shū)，是我終身的老師，它似陽(yáng)光，溫暖我的心房；它似燈塔，指引我正確的方向。

書(shū)是老師作文 篇2

　　高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人們進(jìn)步的階梯�！笨臻e之余，我都會(huì )捧著(zhù)一本書(shū)閱讀。

　　一天中午，我吃過(guò)中飯準備做一個(gè)木頭小汽車(chē)，我照著(zhù)書(shū)上的順序開(kāi)始拼裝，車(chē)身的.部分已經(jīng)被我做好了，只要我要它固定這起來(lái)就行了�？烧�當我準備去拿錘子把螺絲釘敲進(jìn)去時(shí)，突然有兩顆螺絲釘掉在了地上，它們筆直地朝沙發(fā)肚里沖去，我攔都攔不下。我趕忙拿出掃地想把它們掃出來(lái)，可是沙發(fā)縫實(shí)在太小了，掃把根本伸不進(jìn)去。要知道這兩顆螺絲是很重要的，如果沒(méi)有了它們小汽車(chē)根本拼不起來(lái)。怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。正當我焦慮時(shí)，忽然我靈光一閃，想到有一本科學(xué)書(shū)上說(shuō)過(guò)螺絲含有鐵的成分，只要是有鐵成分的東西都可以被磁鐵吸住。我趕忙從家中找到磁鐵，用繩子扣住往沙發(fā)下推，只聽(tīng)“砰”的一聲，磁鐵成功地將螺絲吸住，我把繩子往回拉，驚喜地發(fā)現兩顆螺絲全部被吸了出來(lái)�！疤�好了”，我歡呼起來(lái)，我的小汽車(chē)有救了。我很慶幸，幸好我讀過(guò)那本書(shū)。讀書(shū)果然對我們有好處，能幫助我們解決生活中的很多麻煩和困難。

　　書(shū)是我們的好朋友，我們要多讀書(shū)、讀好書(shū)。

書(shū)是老師作文 篇3

　　讀書(shū)看似像一件苦差事，不然為什么古人頭懸梁，錐刺骨呢？讀書(shū)看似又像一件快樂(lè )的事，不然為什么有人可以如饑似渴，廢寢忘食的讀書(shū)呢？因為高爾基說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@一句話(huà)讓我喜歡上了讀書(shū)，書(shū)就像一位老師，教我知識，讓我了解科技發(fā)展，讓我明辨是非，讓我知道許多知識。有時(shí)，書(shū)還可以讓我輕松一下，找到了無(wú)窮的樂(lè )趣。

　　當自己遇到困難，你絞盡腦汁也想不出的情況下，只要你打開(kāi)一本書(shū)，或許能讓你的大腦豁然開(kāi)朗，馬上解答出這一難題。讓你感到讀書(shū)的樂(lè )趣。

　　書(shū)是你的，你可以隨心所欲的看書(shū)，想看時(shí)一天都想看，煩惱時(shí)不看一眼。但是，書(shū)你可以自由閱讀，只要每次讀書(shū)，你都能從中學(xué)到知識，那樣的話(huà)，你就能銘記所有點(diǎn)知識，達到學(xué)以致用的境界。但這還是書(shū)的功勞呀！

　　在你寫(xiě)作文或者與別人對話(huà)時(shí)，你嘴里和心里蹦出來(lái)的話(huà)都十分通順，精煉，真可謂是：妙語(yǔ)連珠、口若懸河呀！同伴或許會(huì )說(shuō)：“可真看不出，你的口才也不一般嘛！”你的'心中，一定會(huì )喜笑眉開(kāi)，但這還是書(shū)的功勞大啊。你就會(huì )越來(lái)越覺(jué)得書(shū)是你的老師了。

　　既然讀書(shū)會(huì )有這么大的好處，你為何不讀書(shū)呢？記住書(shū)就是我們的老師，我們一定要謝謝書(shū)喲！

書(shū)是老師作文 篇4

　　一提到老師許多人第一個(gè)想到的是紅燭，燃燒了自己照亮了我們；許多人第一個(gè)想到的是樹(shù)根，把自己吸取的養料都提供給我們；許多人第一個(gè)第一個(gè)想到的是雨露，滋潤著(zhù)我們的心田……而我第一個(gè)想到的卻是書(shū)。在我的眼里每位老師都像是一本蘊含著(zhù)豐富知識的書(shū)，這些書(shū)就像一本本不同科目的教材，我們可以從中豐富自己，充實(shí)自己，更加的了解自己。

　　語(yǔ)文書(shū)——馬老師

　　馬老師是我的小學(xué)語(yǔ)文老師，從二年級開(kāi)始我就成為了他手底下的“兵”，在他的帶領(lǐng)下我們過(guò)五關(guān)斬六將，戰勝了一個(gè)又一個(gè)困難，擊敗了一個(gè)又一個(gè)對手，在他的手底下任職，我的性格變的也越來(lái)越像她——雷厲風(fēng)行、說(shuō)一不二、幽默�？吹竭@里可能有許多人都以為馬老師是男老師吧，其實(shí)不然，馬老師其實(shí)是一位如假包換的女老師呢！

　　馬老師平時(shí)穿的只是簡(jiǎn)單的牛仔褲配襯衫，她不像其他老師那樣每天都穿得花枝招展、爭奇斗艷，正像她的性格那樣樸素，干凈。平時(shí)她對我們極其嚴厲，話(huà)只說(shuō)一遍，從不再說(shuō)第二遍，不管是什么樣的同學(xué)只要犯了錯就要有相應的“懲罰”措施�！鞍炎约旱目鞓�(lè )建立在別人的痛苦之上”說(shuō)的可沒(méi)錯，當別的同學(xué)受“懲罰”時(shí)我們都眼中含笑，喜滋滋的豎著(zhù)耳朵仔細聽(tīng)、睜圓了眼睛仔細看，生怕錯過(guò)什么，而“受罰”的同學(xué)則紅著(zhù)臉唱一首歌，或跳一支舞，亦或是講個(gè)小故事……一節課下來(lái)總是極樂(lè )融融的，大家都期待著(zhù)下一節語(yǔ)文課。

　　數學(xué)書(shū)——生老師

　　說(shuō)到生老師那可待好好說(shuō)說(shuō)了，生老師是我們的數學(xué)老師，黑黝黝的，特別強壯，看起來(lái)就是個(gè)不折不扣的體育老師，每當別人說(shuō)起“你的數學(xué)是體育老師教的嗎？”我們都會(huì )笑嘻嘻地回答“你怎么知道的”？

　　在課堂上，生老師上課一絲不茍、一本正經(jīng)，我們也聽(tīng)得一本正經(jīng)，平時(shí)在課堂上，在學(xué)校里，在生老師面前我們都叫他生老師，可在私底下，那稱(chēng)呼可就多了：“小生同志”（叫“小生”主要是為了顯他年輕）、“生先生”、更“罪大惡極”的竟然還有喊“生哥”的。在我們眼里，生老師不像是我們的老師，更像是我們的'朋友、父親、哥們，不僅傳授給我們知識，還在各個(gè)方面無(wú)微不至的照顧著(zhù)我們，見(jiàn)證著(zhù)我們的成長(cháng)。

　　軍事書(shū)——張局座

　　雖然我是個(gè)女生，但我卻對軍事方面有著(zhù)濃厚的興趣。當別的女同學(xué)在玩換裝的游戲時(shí)，我在玩射擊類(lèi)游戲；當別的女同學(xué)在看小魔仙時(shí)我在看國際關(guān)系節目或軍事新聞；當別的女同學(xué)在看言情小說(shuō)時(shí)，我在看局座的書(shū)……局座并不認識我，也不知道我叫什么，我只是他眾多粉絲中的渺小的一個(gè)而已，但局座對我潛移默化的影響卻是巨大的。

　　我第一次接觸局座時(shí)是在國際關(guān)系頻道對中國在國際上所處的地位對局座所做的專(zhuān)訪(fǎng)，那次專(zhuān)訪(fǎng)有半個(gè)小時(shí)，我聚精會(huì )神的坐在那里聽(tīng)局座的講解，時(shí)間在那個(gè)時(shí)候似乎格外吝嗇，半個(gè)小時(shí)眨眼就過(guò)去了。從那時(shí)起我就開(kāi)始關(guān)注局座，只要有局座的軍事節目、新聞節目我都看，用心的看，有時(shí)候還會(huì )拿個(gè)本子記下局座的經(jīng)典語(yǔ)錄，當你跟我聊天時(shí)我有時(shí)候還會(huì )蹦出幾句局座的話(huà)呢。

　　局座是一個(gè)有一說(shuō)一有二說(shuō)二的人，說(shuō)話(huà)從來(lái)不拐彎抹角，不說(shuō)假話(huà)的人，同時(shí)也是個(gè)非常有原則的人，這一點(diǎn)我倒是學(xué)得不錯。局座的原則是國家、國防的機密，我的原則是別人跟我說(shuō)的秘密我絕不會(huì )讓第三個(gè)人知道，我也說(shuō)話(huà)直來(lái)直去，不拐彎抹角，同學(xué)問(wèn)我問(wèn)題時(shí)，我不會(huì )裝作沒(méi)有聽(tīng)到，只要我會(huì )，就會(huì )盡力解答，直到那位同學(xué)聽(tīng)懂為止

　　我有許多“書(shū)”，每一本書(shū)都對我有不同程度上的影響，語(yǔ)文書(shū)是我的漫畫(huà)，在我這張紙上留下了：人要開(kāi)開(kāi)心心的，不然人生就會(huì )是陰天；數學(xué)書(shū)是我的偵探小說(shuō)，在我這張紙上留下了：做事要有條理性，每件事都有它的“程序”；軍事書(shū)是我每人都要看的課外書(shū)，在我這張紙上留下了：重鑄國魂，刻不容緩；若不改變，國將不國……我的每一本書(shū)都是我的好老師，你的呢？

書(shū)是老師作文 篇5

　　老師就像是一本書(shū)，里面寫(xiě)滿(mǎn)的是淵博的知識，諄諄的教誨，細致的關(guān)懷……每一頁(yè)都是不同的，讀著(zhù)這一本書(shū)，我鼓起了求知的風(fēng)帆，溫暖充滿(mǎn)著(zhù)我的.心田。

　　翻開(kāi)第一頁(yè)，我看到是老師陽(yáng)光一樣燦爛的微笑。

　　老師的笑能讓我增強自信，能給我力量。有一回，我碰到一道難題，怎么想也想不出來(lái)。我想，算了，不做了，回家問(wèn)媽媽。我正要收拾本子，老師笑著(zhù)走到我的眼前，用手摸著(zhù)我的頭，說(shuō)：“換個(gè)方式，再想想�！鳖D時(shí)我感到力量倍增，重新打開(kāi)書(shū)，拿起筆，反復琢磨，攻克了這道難題。這時(shí)老師又笑了。我知道這就是老師對我的贊揚。老師的笑鼓舞我天天向上。

　　翻開(kāi)第二頁(yè)，里面蘊含著(zhù)風(fēng)趣幽默。

　　老師讓我們沐浴著(zhù)春天的陽(yáng)光雨露，呵護我們不斷成長(cháng)。抑揚頓挫的講課言語(yǔ)，不拘一格的講課形式，五彩繽紛的講課風(fēng)格，都無(wú)不給我們帶來(lái)無(wú)窮的知識享受�？邶X伶俐是老師的一絕。有一次，在講描寫(xiě)人物外貌時(shí)，老師就讓我們來(lái)觀(guān)察她。在我們觀(guān)察后有的說(shuō)她眼睛的特點(diǎn)，有的說(shuō)鼻子，還有的說(shuō)眉毛。聽(tīng)了我們的見(jiàn)解，她總結道：“看來(lái)我雖然算不上美但卻很有特點(diǎn)，所以你們要寫(xiě)我，就一定要抓住我的特點(diǎn)仔細描寫(xiě)，你們作文篇幅就不會(huì )像兔子尾巴了。但是你們千萬(wàn)別把我寫(xiě)得像個(gè)丑八怪一樣��！”說(shuō)得大家哄堂大笑起來(lái)，即學(xué)到了知識，又得到了快樂(lè )。

　　翻開(kāi)第三頁(yè)，書(shū)寫(xiě)著(zhù)神圣和嚴厲。

　　當我們犯錯時(shí)，老師的嘴就像利劍，從也嘴里蹦出的一字一句是那么嚴厲，聲音也從低音，驟升兩個(gè)八度，一下子把我們給鎮住，一動(dòng)也不敢動(dòng)，乖乖聽(tīng)候發(fā)落。

　　讀著(zhù)這一本書(shū)，老師在我心中閃耀著(zhù)神圣的光芒。您如陣雨驅散炎夏的赤熱，如甘霖普灑花朵的海洋，如清泉澆灌干涸的土壤。我會(huì )永遠珍藏著(zhù)這本書(shū)！

書(shū)是老師作文 篇6

　　書(shū)，是我的好老師，她教會(huì )我很多知識。

　　我小學(xué)低年級的時(shí)候，認識很多字了，可以自己讀書(shū)了。我開(kāi)始讀科普、歷史、天文、地理等等，科普書(shū)讓我知道人類(lèi)最早的'飛船是“萬(wàn)戶(hù)登天”，飛船有兩大燃料，一是固定燃料，二是液體燃料等等；歷史書(shū)讓我知道中國從黃帝起源到現代已有五千多年的文明；天文書(shū)讓我知道太陽(yáng)系本來(lái)有九大行星，但是，因為海王星干擾了冥王星，太陽(yáng)系只有八大行星了……

　　我現在將要升五年級了，開(kāi)始讀更深奧的書(shū)。我最喜歡看《魯濱遜漂流記》，看了這本書(shū)，我學(xué)到了再艱難的問(wèn)題，只要有信心，肯堅持，就一定能成功。我還喜歡看《尼爾斯騎鵝旅行記》，看了這本書(shū)，我學(xué)到了要做一個(gè)勇敢、善良、樂(lè )于助人的男子漢，我喜歡這些書(shū)。

　　高爾基爺爺說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽艺f(shuō)：“書(shū)籍將是我一生的好老師�！�

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