初見(jiàn)老師作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的初見(jiàn)老師作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初見(jiàn)老師作文1
聽(tīng)說(shuō)四年級要換老師,我心里一直想:新老師嚴厲嗎?新老師是男的還是女的?她有教學(xué)經(jīng)驗嗎?我真想快點(diǎn)見(jiàn)到新老師。
坐在椅子上,我悄悄打量著(zhù)新老師,她高高的,長(cháng)著(zhù)一對柳葉眉,炯炯有神的眼睛,還穿著(zhù)一身樸素的衣服,一看就是一位和藹可親的老師。=472;=472;
老師的第一節課給我的印象很深。那天,老師走進(jìn)教室在黑板上寫(xiě)了一個(gè)大大的聰字,她問(wèn)我們:“認識這個(gè)字嗎?”同學(xué)們都說(shuō)認識,老師又問(wèn):“你們想做一個(gè)聰明的人嗎?怎么樣才能做一個(gè)聰明的人呢?”同學(xué)們都想知道答案。老師說(shuō):“只要做到眼到,口到,耳到,心到就能成為一個(gè)聰明的人!编!老師可真會(huì )講課。
在后面的幾天里,我對周老師有了更多的了解。周老師的粉筆字寫(xiě)的很好,我要向老師學(xué)習。
雖然我認識老師才幾天,但我認為周老師是一位好老師。
初見(jiàn)老師作文2
軍訓之后的正式上課已經(jīng)一星期左右了,我們也見(jiàn)到了各科的代課老師們。老師們的性格各有不同,教學(xué)方式也各不相同。
先介紹一下我們的班主任——王老師,任教科目是英語(yǔ)。王老師歲數不大,但當班主任已經(jīng)有些年數了。我們都說(shuō)王老師:嚴厲又溫柔。在介紹一下我們各科的任課老師,數學(xué)代課老師——王老師,是一位年輕的老師,但王老師在學(xué)校里的教學(xué)讓人頗為尊敬。而王老師對我們更是嚴厲但不失關(guān)心。語(yǔ)文代課老師——張老師,張老師是資格最深的語(yǔ)文老師,說(shuō)話(huà)聲音很好聽(tīng),給我們上課從不著(zhù)急,對我們很溫柔。生物代課老師——王老師,這個(gè)老師年齡不大,卻是中國海洋大學(xué)的碩士,很讓我們敬佩,很快,我們成為了朋友。政治代課老師——孫老師,這是代課老師中的男老師,男老師與女老師有著(zhù)不一樣的嚴厲,而且孫老師的脾氣還不是很好,但愿上課時(shí)不要生氣!
俗話(huà)說(shuō)的好:師父領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人。不管老師怎樣,學(xué)習都是為自己學(xué)的;老師脾氣好不好,只要你按照老師的要求去做了,老師就一定不會(huì )對你發(fā)火;老師嚴厲是對你的學(xué)習負責任。所以,我喜歡我們班的每一個(gè)代課老師,也喜歡聽(tīng)他們講課。
這就是我初次見(jiàn)到老師的`感受,你們是什么感受,寫(xiě)出來(lái)吧!
初見(jiàn)老師作文3
我將要迎來(lái)我的語(yǔ)文補習老師——魏老師。
坐在去魏老師家的車(chē)上,我的心忐忑不安,不知老師是嚴厲的還是慈祥的?不知老師是年老的還是年輕的?也不知老師是否喜歡我?更不知我是否喜歡她?我是多么希望自己能遇到一位好老師!
到了魏老師家,魏老師笑容滿(mǎn)面地迎接我們。只見(jiàn)她家的東西擺放得井井有條,桌子上沒(méi)有雜物,地板拖得一塵不染,一看就知道這是一個(gè)溫馨幸福的家庭。
我把目光轉移到魏老師的身上,眼前的魏老師五十開(kāi)外的年紀,中等身材,體態(tài)豐滿(mǎn),皮膚白皙,一臉笑容。她有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),但仔細一看,那烏黑的頭發(fā)中夾雜了一絲不引人注意的白發(fā)。魏老師的眉毛沒(méi)有經(jīng)過(guò)修飾,但很黑很美,彎彎的像柳葉。她戴著(zhù)一副粉紅的眼鏡,透過(guò)鏡片,我看到了一雙明亮、迷人的眼睛。魏老師說(shuō)話(huà)的的時(shí)候,聲音婉轉,富有哲理?粗(zhù)她和藹可親的樣子,聽(tīng)著(zhù)她平易近人的話(huà)語(yǔ),我一下子就喜歡上了這位有學(xué)問(wèn)、會(huì )教書(shū)的好老師。
我心中不禁暗喜道:雖然是第一次見(jiàn)魏老師,但她的音容笑貌、言行舉止都令我喜歡、令我著(zhù)迷。我真是撿到了大便宜,但愿我能與這位老師好好相處,從她那里學(xué)到更多的知識和做人的道理。
初見(jiàn)老師作文4
“丁零零!丁零零……”上課鈴響起,同學(xué)們坐在教室里,等待著(zhù)我們的新語(yǔ)文老師——劉陶亮老師
聽(tīng)黎老師說(shuō),劉老師是一個(gè)非常有經(jīng)驗的老師。那她長(cháng)什么樣呢?答案即將揭曉。
大概一兩分鐘后,劉老師進(jìn)入了教室。劉老師有一頭黑色的卷發(fā),兩只眼睛炯炯有神,仿佛能看透我們的一切。
接下來(lái),劉老師作自我介紹:“同學(xué)們好!我叫劉陶亮,你們也可以叫我劉老師!蓖瑢W(xué)們用熱烈的掌聲表示歡迎。劉老師滿(mǎn)面笑容,說(shuō):“這節課我們先不急著(zhù)上語(yǔ)文課本里的內容,先讓我和同學(xué)們互相熟悉熟悉……”
聽(tīng)到劉老師這么說(shuō),同學(xué)們更加興奮了,教室里立刻沸騰起來(lái)。劉老師并沒(méi)有生氣,卻說(shuō):“因為你們是第一次見(jiàn)我,所以會(huì )比較興奮……下次可不能這樣了哦!甭(tīng)到這,同學(xué)們立刻安靜了下來(lái),連一片葉子掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。
劉老師又恢復了剛才的微笑,告訴我們,她在這個(gè)崗位上堅守了二十五年。劉老師真是一位偉大的老師!我忽然想起,在感動(dòng)中國的最美鄉村教師……下一個(gè)會(huì )不會(huì )是劉老師呢?我陷入了奇思妙想的世界里……
我在心里說(shuō),不管劉老師會(huì )不會(huì )上感動(dòng)中國,在我心里,她就是我最敬愛(ài)的老師!
初見(jiàn)老師作文5
新的學(xué)期到了,我們又翻開(kāi)嶄新的一頁(yè),隨著(zhù),我們的班主任也換了一張新面孔。
第一天報道的時(shí)候,看見(jiàn)椅子上坐著(zhù)一位老師,她穿著(zhù)一件旗袍,棕色的頭發(fā)扎著(zhù)小麻花辮,戴著(zhù)一副眼鏡,像一位小同學(xué)一樣坐在座位上。
我初次見(jiàn)到譚老師的時(shí)候她很溫柔,家長(cháng)和老師談話(huà)的時(shí)候她聲音小小的,我剛想象完,老師就站到講臺上說(shuō)說(shuō):“大家好,我姓譚叫譚惠英,你們可以叫我譚老師,是你們的新班主任老師!
我猜,老師會(huì )很溫柔,教學(xué)方法也會(huì )和以前有所不同。果然,上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師說(shuō):“你們不要坐得那么一本正經(jīng),你們可以輕松點(diǎn),可以靠在椅子上,只有聽(tīng)了課就好了!”這是我想老師真好,竟然可以讓我們靠在椅子上,太不可思議了。
這就是我們的新班主任,她很溫柔也很?chē)烂C,溫柔是在下課,嚴肅是在下課。
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