感恩作文老師9篇
感恩作文老師1
在我成長(cháng)的過(guò)程中,有許多要感謝的人,有陪伴我的爸爸媽媽?zhuān)刑蹛?ài)我的爺爺奶奶……現在,我最想感謝的人就是您,為我們傳授知識,幫助我們成長(cháng)的老師。
記得一年級時(shí),我當上了班長(cháng)。那時(shí)的我既自豪又驕傲,可是驕傲等于落后,我上課變得喜歡說(shuō)話(huà)了,老師一直教導我上課不要說(shuō)話(huà),要認真聽(tīng)講。我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教導,不知道知錯就改,上課依然喜歡開(kāi)小差。我絲毫沒(méi)有察覺(jué)到,自己的成績(jì)一點(diǎn)點(diǎn)向下滑落。后來(lái)的一次考試我才考了七十幾分,這讓媽媽很失望,我急得心都要蹦出嗓子眼了,這時(shí)的我開(kāi)始明白老師的一片苦心,想到老師上課時(shí)沙啞的聲音,我心里開(kāi)始懺悔,我怎么會(huì )變成這個(gè)樣子,我一定要找回自信,重新開(kāi)始,不能再讓老師失望了。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力學(xué)習,我的成績(jì)慢慢提升,有了很大的進(jìn)步,這些都是老師教導的結果,還記得我的字寫(xiě)得不規范時(shí)老師的教誨,還記得老師總是早早到校,中午也不休息,利用自己的休息時(shí)間來(lái)輔導我們學(xué)習……
我想說(shuō),老師,謝謝你,是您讓我學(xué)會(huì )了不能驕傲,要好好學(xué)習!老師,感謝您幾年來(lái)的細心教導,我們一定會(huì )努力學(xué)習,天天向上!
感恩作文老師2
感恩的心,感謝的你,陪伴我一生,讓我有勇氣做我自己。在那三尺講臺上,最偉大的就是你,燈光照射下是默默的你,學(xué)生成功時(shí)默默流淚的是自豪的你你是誰(shuí)?你就是我的恩師
落葉在空中盤(pán)旋,那是它對大地的感恩,社會(huì )給予了你經(jīng)驗,挫折使你成熟,成功讓你奮起心懷感激,使我愈挫愈勇!
可否記得那日演講時(shí),我十分害怕,有那么多老師,有那么多同學(xué)在下面看著(zhù)我,如果說(shuō)錯怎么辦?如果沒(méi)說(shuō)好怎么辦?我的心就像一團亂麻。這時(shí)您看著(zhù)我,眼中充滿(mǎn)著(zhù)肯定與鼓勵。這時(shí)我似乎聽(tīng)到您在為我喊加油!那眼神猶如一把快刀,斬斷了我心中的那團亂麻,我又重新拾回了信心。比賽終于結束了,我得了第四名,是二等獎,心中那顆巨石總算落地了。這時(shí)您的眼中是多大的欣慰啊!老師謝謝您的目光。
臨近考試的那天,我到您家去送腰鼓比賽人員花名冊,您陪我一起選人數,這時(shí),我看見(jiàn)了幾根隱私在閃閃發(fā)亮,我知道那是您對我的操勞的見(jiàn)證,為了這幾根銀發(fā),我一直在努力,因為除了期末成績(jì),我沒(méi)能力去回報您,莘莘學(xué)子終于有一個(gè)目標回報恩師。老師,您放心,我定會(huì )考出理想的成績(jì)。
我要飛翔,是您給我插上了翅膀;我要奮斗,是您為我刷新起跑線(xiàn);我們要超越,是您為我們點(diǎn)燃斗志,您為我們傳道、授業(yè),卻不求多大的回報。在昏暗的燈光下操勞的人是您;在無(wú)盡的黑暗中引我們走向黎明的人是您;在成功背后默默付出的是您;您就是我們的另一位母親。沒(méi)有哪一位母親不是真心愛(ài)著(zhù)自己的孩子,您也一樣,為了我們寧愿付出自己的青春,您把我們視為寶石,我們把您視為母親。一句話(huà)語(yǔ),一份答卷無(wú)不體現著(zhù)我們對母親的回報。古人不忘感恩,我們又怎能忘記感恩?
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人;授業(yè)之恩,終身難忘!
感恩作文老師3
人,應該常常懷著(zhù)一顆感恩的心,古人說(shuō)得好:“滴水之恩,應當涌泉相報!备卸魇且环N生活態(tài)度,是一種品德是一種思想境界,我最感恩的老師是我的班主任康老師。
康老師,在我有問(wèn)題不懂時(shí),他會(huì )耐心的幫我講解,所以我要用最優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您,當我取得不理想的成績(jì)時(shí),迎來(lái)的不是老師的責罵,而得到的是老師幫我找出錯誤的根源,當我取得好成績(jì)時(shí),迎來(lái)的是康老師慈祥的微笑和表?yè)P,當我做錯事時(shí),你會(huì )用嚴歷的目光看著(zhù)我,我要改正錯誤來(lái)報答你。
我記得有一次,在中午托管時(shí),已經(jīng)開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了,我和幾個(gè)同學(xué)在外面玩,康老師就派幾個(gè)同學(xué)去找我們,那幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有找到我們,康老師著(zhù)急了,就親自去找我們,找到了我們,當著(zhù)同學(xué)們的面批評了我們一頓,我非常不服氣,小孩子玩有什么嗎?小孩子天生都是愛(ài)玩,過(guò)了一會(huì )兒,我的同桌對我說(shuō):“康老師為了找我們把腳都扭傷了,”這時(shí)我心情聽(tīng)了非常難過(guò),看著(zhù)康老師忍著(zhù)疼痛還堅持為我們講解作業(yè),我在心理發(fā)誓,我以后再也不貪玩了。還有一件讓我回憶的事,也是中午的時(shí)候,康老師為我們端菜的時(shí)候摔了一跤,連手都摔破了,他還是忍著(zhù)疼痛為我們端菜端飯,吃完飯后也顧不上擦紅藥水,就跟我們講解題目,使我們非常感動(dòng),老師為了我們的學(xué)習和生活付出的太多太多,說(shuō)也說(shuō)不盡,道也道不完。
回想往事,老師比冬天的陽(yáng)光還要溫暖,老師就象蠟燭燃燒了自己照亮了我們,老師就像園丁,用知識和露水培育滋潤著(zhù)我們,老師像慈祥的母親細心的關(guān)愛(ài)和教導我們,帶著(zhù)幾分憧憬,懷著(zhù)感恩的心情,相信今后的腳步將會(huì )邁得更加踏實(shí),更加有力。
感恩作文老師4
人們都是說(shuō):“老師是園丁,培育著(zhù)祖國的花朵;老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師是雨露,滋潤著(zhù)干旱的甘田?晌矣X(jué)得我們班的黃老師是一本書(shū),一本內容豐富、多姿多彩的書(shū),一本讓人越讀越愛(ài)的書(shū)。
黃老師有著(zhù)金黃的頭發(fā),一卷一卷的,一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛。每天都能穿著(zhù)不同的著(zhù)裝,可見(jiàn)老師曾經(jīng)也是一位極愛(ài)漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛(ài)的笑臉,讓我們感覺(jué)到您很平易近人與對生活很樂(lè )觀(guān)與積極。
語(yǔ)文課時(shí),黃老師教我們愛(ài)國愛(ài)民,“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè );”“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”讓我們懂得怎樣見(jiàn)義勇為、助人為樂(lè ),怎樣孝敬父母。品德課時(shí),黃老師經(jīng)常教育我們:“要助人為快樂(lè )、勤奮好學(xué),也要有一顆寬容之心。不要為了得到別人的贊美而做事,要要為自己、為別人的方便去做每一件事。寬容之心是人類(lèi)不可缺乏的東西!泵佬g(shù)課時(shí),黃老師讓我們感受到各種各樣的美,并懂得怎樣去欣賞美,能用自己的方式方法表現自己所感覺(jué)到的美,在上學(xué)期學(xué)校舉行的“讀書(shū)節”中學(xué)校組織學(xué)生參加繪畫(huà)比賽,黃老師把學(xué)生優(yōu)秀的美術(shù)作品拿到學(xué)校的展覽室中展覽,我們心中甭提有多高興了。課余時(shí),黃老師是一本《百科全書(shū)》,常幫同學(xué)們出點(diǎn)子,想法子,排憂(yōu)解。上學(xué)期,我們參加征文比賽、出黑板報或者別的事情時(shí),黃老師總耐心地教我們、指導我們、鼓勵我們,使我們充滿(mǎn)信心迎接挑戰。
感謝老師為我們所做的一切!我們通過(guò)讀您這本書(shū),讀懂了許許多多的知識,我們每天都過(guò)得充實(shí)而有意義!
感恩作文老師5
感恩是中華民族的傳統美德之一,每個(gè)人都應懷揣一顆感恩之心。我要感恩很多很多的人,感謝給我生命的父母;感謝讓我成長(cháng)的多彩生活;感謝給我友情的同學(xué),但我更要感謝給我精神財富的老師,因為是她們打開(kāi)了我心靈的窗戶(hù),給了我騰飛的翅膀,讓我在知識的海洋里盡情遨游。
如果老師是枝繁葉茂的大樹(shù),我就是破土而出的`幼苗;如果老師是廣闊無(wú)邊的藍天,我就是自由自在的小鳥(niǎo);如果老師是辛勤耕耘的園丁,我就是嬌嫩芬芳的花朵。老師就像母親一樣時(shí)刻關(guān)愛(ài)著(zhù)我,讓我不斷茁壯健康成長(cháng)。
記得三年級的時(shí)候,我第一次參加演講比賽,看著(zhù)臺下那么多老師和同學(xué),心里直打鼓,十分害怕:如果說(shuō)錯怎么辦?如果沒(méi)說(shuō)好怎么辦?我的心就像一團亂麻。這時(shí)班主任劉老師看著(zhù)我,眼中充滿(mǎn)著(zhù)肯定與鼓勵。我似乎聽(tīng)到她在為我喊“加油”!那眼神就像快刀一樣斬斷了我心中的那團亂麻,讓我重新找到了自信。比賽終于結束了,我獲得了一等獎的好成績(jì),心中那顆大石頭才總算落地了。這時(shí)老師的眼中是多大的欣慰!老師,謝謝您的目光,是您給了我最大的鼓勵與支持。
劉老師的教學(xué)水平也很棒。為了制作出栩栩如生的課件,她不知道犧牲了自己多少的休息時(shí)間,但她卻從不知疲倦,毫無(wú)怨言。她從來(lái)都是用靈活的方法來(lái)教學(xué),寓教于樂(lè ),讓我們學(xué)習起來(lái)更有勁,效果也更好。比如學(xué)課文時(shí),以課本劇的形式讓同學(xué)們分角色進(jìn)行表演,讓我們身臨其境,快速提高認識,加深理解;劉老師還通過(guò)制作發(fā)放陽(yáng)光幣的形式,鼓勵同學(xué)們多讀書(shū),讀好書(shū),逐漸養成不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的好習慣。劉老師的這些教學(xué)方法,都取得了很好的效果,使每次語(yǔ)文考試我們班在級部都能名列前茅。我感謝劉老師讓我喜歡上了語(yǔ)文。
老師的恩情說(shuō)也說(shuō)不完,敬愛(ài)的老師,您燃燒了自己,照亮了他人。我要對您說(shuō)一聲:感謝您,我的老師,感謝您為我們所做的一切!
感恩作文老師6
鮮花感恩雨露,是因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感謝長(cháng)空,是因為長(cháng)空讓它飛翔;我感恩老師,因為老師幫我打開(kāi)知識的大門(mén),讓我在知識的海洋里遨翔。多少個(gè)季節輪回,多少個(gè)春夏秋冬,您們是紅燭,燃燒著(zhù)亮麗的生命,奉獻幾多血和汗,不求青史留英名,用真誠傳播著(zhù)智慧的火種。就像那春蠶獻出一生忠誠——這就是老師,一群默默奉獻無(wú)私的心靈。老師您們像一條船,載著(zhù)我駛向知識的大海;老師您們像一盞明燈,照亮我前進(jìn)的道路;老師您們如同父母,給我無(wú)微不至的關(guān)心照顧;老師您像設計師,為祖國大廈培育棟梁。我們是一棵綠,著(zhù)智慧的陽(yáng)光,在知識的土壤里,茁壯成長(cháng)。老師的恩情一直銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。敬愛(ài)的老師,您們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì )了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花。親愛(ài)的老師,您們的像征是素白的雪。就像那冬梅吟唱著(zhù)智慧的歌。您們是那向導,引人走出知識的迷宮?蓯(ài)的老師您們是燈塔,您們可以讓迷路的孩子重新回到航道上,您們用友愛(ài)縮短著(zhù)我們與知識的距離。教誨如春風(fēng),師恩似海深。您們的諄諄教導,是愛(ài)的清泉,將在我心靈的里,永遠流淌……
您們的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我的心。老師,您們的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔。您的愛(ài)最偉大,最無(wú)私,最神圣。
桃李芬芳是您們的快樂(lè ),默默奉獻是您們的品質(zhì),您們是我們成長(cháng)道路上的引路人。老師,您們的職業(yè)是偉大的,光榮的,是無(wú)私的,我為您們有這種愛(ài)業(yè)精神而感到驕傲自豪!在漫漫的黑夜里有您伏案的身影。您們是辛勤的園丁用剪刀著(zhù)我們祖國的花朵在這里我教過(guò)我的老師們致以崇高的敬意——您們辛苦了,老師!最后祝老師們桃李滿(mǎn)天下!
感恩作文老師【四】
在我小小的心靈里,除了父母外便是您;在我小小的世界里,最了不起的便是您。老師,您就像我的另一個(gè)母親,在我多年來(lái)的成長(cháng)道路上,無(wú)不有你們的細心呵護。
老師是偉大的。前幾天,我參加了一次演講會(huì ),演講的鄒老師跟我們講,老師是偉大的。他們在危險面前想到的不是自己,而是學(xué)生。在汶川大地震時(shí),有一個(gè)班的班主任在地震時(shí)趕緊跑去疏散自己班里的學(xué)生,而在隔壁,全班都走了,唯有她的女兒還在現場(chǎng)。老師叫她趕緊逃跑,她說(shuō),我要和媽媽在一起幫忙疏散人。隨著(zhù)轟的一聲,他們母女倆就這樣犧牲了。他說(shuō),中國的老師在危險面前是不會(huì )把學(xué)生丟下,就算是危及生命。
老師是無(wú)私的。在我上小學(xué)四年級時(shí),我簡(jiǎn)直是個(gè)小魔王,F在的我,是當時(shí)老師把我從邪惡的邊緣拉了上來(lái)。她苦口婆心地教我怎樣做人,盡管她還曾被我氣哭了,但她并沒(méi)有拋下我。
老師是辛勞的。當你在操場(chǎng)游戲時(shí);老師卻在辦公室里的小桌子上批改我們的作業(yè)。當你回到家,有爸爸媽媽煮飯給你吃,一切安排得好好的;而老師呢?他們也有孩子!辛苦了一天的教師們,有的6、7點(diǎn)下班后還要到菜市場(chǎng)去買(mǎi)菜,回家燒飯給孩子吃。夜深人靜,透著(zhù)月光,疲憊老師們或許還在備課……
老師愛(ài)他們的學(xué)生,把他們當自己的孩子看待。有一次,我被留下補作業(yè)很晚了,老師伸手遞過(guò)一塊面包,說(shuō):“餓了就吃吧!边@個(gè)場(chǎng)面十分感人——一個(gè)老師留下一個(gè)學(xué)生,還給面包吃。當到了期末考的前期,我很緊張。她鼓勵我爭取拿個(gè)高分并說(shuō),考了95分,這本書(shū)就歸你了……至今我還很仔細地保養著(zhù)那本作文選。
老師為我們付出那么多,而我們是不是可以回報點(diǎn)什么。在教師節送老師一束鮮花;把老師布置的作業(yè)按時(shí)完成,少給老師操心;或以好成績(jì)報答老師。
春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是我心田的春雨,我將永遠感謝您。
感恩作文老師7
如果,一個(gè)人與你素不相識的人在你饑餓萬(wàn)分的時(shí)候給你一碗飯菜吃,你會(huì )對那位陌生的人心存感激嗎?如果,一個(gè)與你毫不認識的人在你寒冷萬(wàn)分的時(shí)候給你一件衣服披,你會(huì )對那個(gè)陌生的人心存感激嗎?如果,一個(gè)與你沒(méi)有關(guān)系的人在你沒(méi)有零錢(qián)的時(shí)候給你一枚硬幣時(shí),你會(huì )對那個(gè)陌生的人心存感激嗎?但是,老師為我們做了那么多事,教了我們許許多多的知識和怎么去做人?,有誰(shuí)對老師們心存感激呢?可能有人想老師為我們做點(diǎn)事是天經(jīng)地義的、是理所當然的,甚至,有的同學(xué)認為老師很嗦。
我們班有一位老師,她就是我們班的語(yǔ)文老師李老師。李老師和藹可親,教得很細心,一點(diǎn)兒也不馬虎,何況,李老師還教了我們三年!
有一次,我考得不理想,被她教到了辦公室。李老師對我說(shuō)了一些話(huà),我真是啞巴吃黃連有苦說(shuō)不出。經(jīng)過(guò)李老師的教導,我的成績(jì)從80分“爬”90分以上。老師還真靈!
老師,感謝您!
感恩作文老師8
大家都說(shuō),老師是園丁,辛勤培育著(zhù)祖國的花朵;老師是粉筆,漸漸耗盡了自身,卻在黑板上留下了知識。是!老師,您對我們的恩澤,我們報答得完嗎?
盧老師您也像春雨,滋潤了萬(wàn)物,同時(shí)也滋潤了學(xué)生們的心。
六年間,您為我們敞開(kāi)了知識的大門(mén),帶著(zhù)我們認識了舍己為人的老班長(cháng)、老漢;潑辣、不拘小節的“鳳辣子”;忘我工作、生活簡(jiǎn)樸的周總理;追求真理、冶學(xué)嚴謹、是名利如糞土的居里夫人。又重新認識了孔夫子。讓我們領(lǐng)會(huì )到學(xué)習上的酸甜苦辣,在堆積如山的習題面前,努力寫(xiě),流下了辛酸的汗水;在考試中獲得的成功,老師的鼓勵,流下了甜蜜的淚水;在期中臨前,苦苦復習,牢牢記住的味道;在遇見(jiàn)棘手的閱讀題的時(shí)候,苦思冥想,不抄襲,靠自己的滋味。
不久,我們就要告別這美麗、充滿(mǎn)回憶的母校,告別朝夕相處的您、同學(xué)。一想到,我就會(huì )忍不住流下依依不舍的淚水。
我記得一件事兒,那是在搬校的時(shí)候,我去幫忙。我清晰的記得在圖書(shū)館二樓,您對我說(shuō)一句話(huà)。那時(shí)您扶了扶眼鏡框后,笑著(zhù)對我說(shuō):“我還記得,李芙蓉的一篇作文《超越自己》,就是說(shuō)李芙蓉感覺(jué)自己太胖了,所以跑不快。后來(lái),每天早上堅持跑步,F在跑2圈都會(huì )沖在前四名!币贿呎f(shuō),一邊做出滑稽的動(dòng)作!斑@篇作文!寫(xiě)得深刻,超越了自己,將缺點(diǎn)轉化成優(yōu)點(diǎn)。李芙蓉啊,你以后要好好寫(xiě)作文,堅持投稿哦!”
也許,老師您已經(jīng)將這件事淡忘了。但您當初貌似玩笑的一句話(huà),令我刻骨銘心。成為了我寫(xiě)作的動(dòng)力。雖然,當面說(shuō)不好意思,但我還是要說(shuō)一句“老師,感謝你對我這株“無(wú)香花”的悉心照料,讓我變成一株有香氣的“木棉花”。
雖然,人不能總活在記憶里,但是我同樣會(huì )珍藏這份情誼。謝謝老師給我的教誨和鼓勵!
感恩作文老師9
有人說(shuō),師恩如山。我們的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績(jì)全部凝聚著(zhù)您辛勤的汗水。您像航船,領(lǐng)著(zhù)我們駛向知識的海洋。您像辛勤的園丁,每天給播灑知識的雨露,滋潤我們這些小樹(shù)苗。
您,無(wú)論是失意還是快樂(lè ),您用心發(fā)出的光芒將永遠伴隨著(zhù)我們。老師,您為什么一無(wú)所求?您本不用熬夜批閱至深夜;不用撐著(zhù)疲憊的身體向我們微笑。
老師!您是建筑工人,我們是磚,是您用汗水把我們砌成房子。老師,您雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jì),然而您為了我們的成長(cháng)不知放棄了多少個(gè)休息日,熬過(guò)了多少個(gè)不眠之夜,您就像是一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,您在用一生的心血培養我們這些花,老師就是人類(lèi)靈魂的工程師!
老師我想對你說(shuō):“敬愛(ài)的老師,我謝謝您!我非常感謝您陪我們渡過(guò)這個(gè)人生的轉折點(diǎn),為我們照亮前方的路!
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