法寶多樣的李老師小學(xué)生作文400字

　　“開(kāi)始點(diǎn)名！”咦？這是哪兒傳來(lái)的聲音��？哦——原來(lái)是李老師在教室上課呢！

　　說(shuō)到李老師，她可是一代“江湖高人”。她每天梳著(zhù)一個(gè)羊角辮，濃濃的眉毛下有一雙善于觀(guān)察的眼睛。不高不扁的鼻子，和一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。別看她相貌平平，她的法寶可多著(zhù)呢！

　　法寶一：眼睛

　　李老師的眼睛十分敏銳，上課時(shí)，只要有一個(gè)人在說(shuō)小話(huà)，她立刻會(huì )讓全班同學(xué)調整坐姿。全班同學(xué)就會(huì )提起精神，舉出雙手，大聲喊：“一，二，三�！庇幸淮螌�(xiě)作文時(shí)，李老師發(fā)現的了一位同學(xué)沒(méi)寫(xiě)，便說(shuō)：“快點(diǎn)寫(xiě)，慢吞吞的.”那位同學(xué)就會(huì )加快速度寫(xiě)作文。上課時(shí)，要有同學(xué)不小心走神了，她就投去提醒的目光，好像在說(shuō)：“上課不要走神哦！”

　　法寶二：大腦

　　李老師的領(lǐng)導能力很強。她能讓課堂氣氛活躍起來(lái)，讓同學(xué)們取一個(gè)隊名，冠軍隊可以每人獲得一張獎券，大大提高了同學(xué)們的興致！上課回答問(wèn)題的'人多了，講小話(huà)的人少了；作文寫(xiě)得好的多了，差的少；上課坐得端正的多了，歪歪斜斜的少了。

　　法寶三：嘴巴

　　李老師的嘴巴可是個(gè)雙面派，要是有同學(xué)回答問(wèn)題得十分好，李老師就用甜蜜的語(yǔ)言夸獎了他。有一次，兩位同學(xué)上課打打鬧鬧，她就用十分嚴厲的語(yǔ)言批評了他們，并讓他們改正。

　　李老師的法寶還有很多，說(shuō)也說(shuō)不完。

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