拜訪(fǎng)侯國平老師_600字

　　7月7日星期四晴

　　天氣預報本報道說(shuō)，今日有臺風(fēng)，但我們“尋緣”團隊的成員們依舊決定去拜訪(fǎng)侯國平老師。出校門(mén)時(shí)下起了太陽(yáng)雨，撐著(zhù)傘走，陽(yáng)光與微雨并存，不一樣的情致。

　　轉了一次車(chē)才到侯老師家，一個(gè)鄉下的小村莊。我們了解到侯老師15歲開(kāi)始接觸二胡，16歲上臺表演，在二胡等民間器樂(lè )上有很高的造詣。侯老師給我們回憶了年輕時(shí)期的經(jīng)歷。文革時(shí)破四舊，書(shū)場(chǎng)停辦，古書(shū)不能唱，侯老師所在的曲藝團也被解散了，只能回家蓋房子，直到1979年后又開(kāi)始搞文藝、唱走書(shū)、拉琴。但文革后一批較為年輕的藝術(shù)人才棄藝從商，二胡的傳承出現了青黃不接的局面。侯老師向我們表達了自己的擔憂(yōu)：“這一項非物質(zhì)文化遺產(chǎn)怕要后繼無(wú)人了�，F在，愿意學(xué)唱這門(mén)技藝的年輕人也很少，雖然平日里也會(huì )有家長(cháng)將孩子送來(lái)學(xué)習，小學(xué)里也會(huì )請他前去授課，但很多學(xué)生小學(xué)的時(shí)候學(xué)習了，后來(lái)又由于學(xué)業(yè)壓力等原因中途放棄，很是可惜�！本瓦B侯師傅的兒子女兒也中途放棄了二胡，轉學(xué)沙雕建筑、自主創(chuàng )業(yè)了。

　　侯老師說(shuō)，政府對這一門(mén)技藝的重視度不夠。去年侯老師他們向當地政府申報，僅獲得1萬(wàn)的撥款，這對于二胡等的教學(xué)遠遠不夠。雖然政府每年都會(huì )有幾千塊錢(qián)的`撥款，但是這些只是九牛一毛。

　　侯老師還即興為我們表演了幾段樂(lè )曲。我們幾個(gè)成員也按照侯老師的指導嘗試著(zhù)彈奏，僅一個(gè)哆唻咪發(fā)嗖拉嘻哆，練習了很久也彈不出來(lái)。侯老師說(shuō)：“學(xué)習這些樂(lè )器是極需要天賦的。侯老師向我們表達了對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護的擔憂(yōu)，希望我們青少年積極參加類(lèi)似的活動(dòng)，加強對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護。

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