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我最崇拜章老師作文（通用28篇）
在生活、工作和學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的我最崇拜章老師作文，歡迎閱讀與收藏。
我最崇拜章老師作文 1
“哇，章老師太酷了，竟然在上語(yǔ)文課。他簡(jiǎn)直就是一個(gè)綜合超級老師呀!
張老師有一個(gè)瘦瘦的臉，短短的頭發(fā)。最特別的就是他那小小的眼睛，他笑起來(lái)眼睛就像一條線(xiàn)，可是生氣起來(lái)他的眼神可是會(huì )射死人的喲。
你們知道為什么會(huì )崇拜他嗎?因為他上的課好有活力。
比如，我們在上數學(xué)課時(shí)。他總是喜歡笑就像一個(gè)天使一樣，可是有的`時(shí)候就像一個(gè)地獄魔鬼。
只要你讀了下面，我寫(xiě)的詩(shī)你就明白了。
那一天，老師在旁我們改作業(yè)時(shí)有一個(gè)作業(yè)的題目錯的太奇葩了。老師把那個(gè)人拉過(guò)來(lái)用板子一頓狂打那個(gè)人的手。那個(gè)人一直在摸手。打完后老師的臉就像一個(gè)小火球�？膳碌郊伊�。
章老師溫柔的時(shí)候，我都有一點(diǎn)奇怪這是不是老師呀!
那一天我在老師辦公室寫(xiě)作業(yè)。最后有一題我不會(huì )做，我見(jiàn)楊老師不在就去問(wèn)章老師。我以為他不會(huì )教我。誰(shuí)知，他友善的一一教我就像一個(gè)天使。
在我心中他有時(shí)像溫柔的天使有時(shí)像可怕的大魔神。
不過(guò)我還是很崇拜他。
我最崇拜章老師作文 2
在我心目中，他和平常的老師一樣，有烏黑的頭發(fā)，有一雙炯炯有神的眼睛，個(gè)子不高。他還有一個(gè)特長(cháng)，那就是字寫(xiě)得特別好。從這里，你們一定知道這位老師是一位語(yǔ)文老師吧，知道是誰(shuí)嗎？他就是我的章老師。
章老師的教學(xué)方法很好。我到現在還記得老師教“碧”字時(shí)的情景。他是這樣教我們的：王先生白先生坐在石頭上，這就是一個(gè)很好的記字方法，同學(xué)們一下子就記住了這個(gè)字。
章老師也很關(guān)心我們。記得有一次，我在聚精會(huì )神的.看一本課外書(shū)，章老師就悄悄地走過(guò)來(lái)，坐在我身邊，微笑著(zhù)說(shuō)：“愛(ài)看課外書(shū)是一個(gè)好習慣，以后要記得多用書(shū)上的四字成語(yǔ)，把作文、日記寫(xiě)得更加生動(dòng)。比如說(shuō)寫(xiě)一個(gè)人的表情，你不寫(xiě)他的表情是怎么樣的，你也不寫(xiě)動(dòng)作，俗語(yǔ)，他不就是一個(gè)死人嗎？”老師的話(huà)逗得我笑了起來(lái)。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。老師的教誨之恩，我永生難忘。
我最崇拜章老師作文 3
章老師是我們信息課的老師，頭發(fā)卷卷的，還是棕色的，皮膚白白凈凈的，還戴了副眼鏡，可他不是外國人哦。
章老師很厲害，他把每個(gè)電腦都和自己的電腦連在一起，他在自己的電腦上就能操控全班的`電腦，開(kāi)課時(shí)把全班的電腦界面操控成同一界面，然后教大家怎么操作。又一按鍵全班電腦又成了作業(yè)界面。大家按照方法逐次操作完成后按鍵交作業(yè)，老師的電腦上立刻顯示完成情況（改過(guò)）。這都是他設計的教學(xué)軟件。有趣又好玩。校園網(wǎng)也是他設計并維護的，我們的校園網(wǎng)豐富多彩，都是他的功勞。
他不僅是電腦高手，吉他彈得也特別好，在校網(wǎng)上能看到他吉他彈奏的視頻，能讓你聽(tīng)得如癡如醉。畫(huà)也畫(huà)得的相當棒，學(xué)校的壁畫(huà)都是他畫(huà)的，它的素描作品更是栩栩如生。還不止這些，他的攝影和文學(xué)水平也是相當了得。
怎么樣，我們的章老師棒吧？反正我們是徹底被他征服了，都想成為他那樣的人。
我最崇拜章老師作文 4
在四年級新生升入五年級時(shí)，通常都要換新班主任（主科教師）和副科教師。在流星學(xué)院，五六年級是比較被重視的年級，所以就要換高級教師來(lái)教課。聽(tīng)說(shuō)全年級組教師組長(cháng)陳小姐十有八九要教我們這個(gè)不算很出色的五（5）班，因為陳小姐雖然才20出頭，但是她先進(jìn)的教學(xué)方式已經(jīng)得到學(xué)校的認可，她教過(guò)的班沒(méi)有一次不拿級部第一。這個(gè)八卦的'消息讓我們激動(dòng)了好幾天，不過(guò)我比較特殊，激動(dòng)時(shí)總帶著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)的擔憂(yōu)。
“子瑜，你覺(jué)得新老師會(huì )是誰(shuí)？”
“柳夏彤，你腦子進(jìn)水啦？除了陳小姐還能有誰(shuí)？”
“……我想
，可能會(huì )出現波折，也許，陳小姐不會(huì )當班主任�！�
“夏彤，你想得太多啦。陳小姐絕對是當班主任的最佳人選！”
“可是我……”我剛想回答，門(mén)鈴隨著(zhù)一聲甜甜的叫聲傳進(jìn)了我們的耳朵�！班洁建D―有人嗎？”
離門(mén)口最近的小個(gè)子男孩田伊雨開(kāi)了門(mén)，不過(guò)不知怎么，他驚叫了一聲，險些倒在地上。
我最崇拜章老師作文 5
章老師是我的語(yǔ)文、體育老師。
記得有幾次我們班上公開(kāi)課，許多老師來(lái)聽(tīng)課，他講得繪聲繪色，得到了大家的'一致好評。
他講課為什么這么好呢？因為他講課方法靈活、生動(dòng)活潑。他在講課文前總是把這一課的生字注聲、擴詞，還把這個(gè)字怎么記說(shuō)一下。在朗讀課文時(shí)，如果有同學(xué)讀得勉勉強強，就是因為預習的家庭作業(yè)沒(méi)做，就會(huì )被罰抄課文。有一次，我上課課文朗讀的不順暢，就被罰抄了。我只寫(xiě)了三個(gè)小節，第二天我就被罰抄兩遍，以后我再也不敢家庭作業(yè)不做了。我想這就是嚴師出高徒��！
有時(shí)，同學(xué)們對章老師講課似懂非懂，他就將不懂的同學(xué)叫到辦公室不厭其煩地講解，直到聽(tīng)懂為止。
我非常后悔教師節那天沒(méi)有送禮物給他。他只教我們一年就要回到他原來(lái)的學(xué)校了。我多渴望將我們送到小學(xué)畢業(yè)��！他的音容笑貌將永遠存在我們的記憶長(cháng)河里。
我最崇拜章老師作文 6
看，那個(gè)弱小的身材，干凈利索，高高的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，一看就是很有學(xué)問(wèn)的人，她就是我們的班主任章老師。
我的'章老師她很?chē)绤�，對我們要求很高。上課時(shí)必須把桌椅排好才給我們上課，對完不成作業(yè)的同學(xué)總是很?chē)绤�。每當她檢查我們作業(yè)的時(shí)候，我們都很緊張，生怕被老師批評。有一次檢查《笠翁對韻》的時(shí)候，我被“幸運”的抽到了，可是碰巧那次我給忘記了，章老師眉毛緊皺到一起，生氣的怒吼我，樣子很?chē)樔�。如果你們以為她只有這一面就錯了，她雖然嚴厲但是也非常地疼愛(ài)我們。記得有一次我跳繩的時(shí)候崴著(zhù)腳了章老師她沒(méi)有嫌我腳臭，心疼的用涼水沖，給我穿好鞋子，確認我沒(méi)事后，才去忙自己的事情�！蹲糍R的超級阿嬤》里有句話(huà)說(shuō)的好：真正的體貼是讓人察覺(jué)不到的”。所以同學(xué)們不要被她嚴厲的表面所嚇。
這就是我眼里嚴厲又可親的章老師。
我最崇拜章老師作文 7
我最佩服的老師就是我們班的班主任章老師。
章老師喜歡寫(xiě)毛筆字，他寫(xiě)的毛筆字可是數一數二的，就連他QQ群上的頭像都是他自己寫(xiě)的毛筆字。不過(guò)，他可不止會(huì )這一樣，比如說(shuō)：打羽毛球、跳繩、吹葫蘆絲、玩雙杠、玩單杠、打籃球、踢足球、跳高、跳遠等等，他也拿得出手。他語(yǔ)文教的可好了，這可是我一開(kāi)始沒(méi)有想到的。我們一開(kāi)始，也很懷疑章老師會(huì )不會(huì )教語(yǔ)文。他為了展示自己的能力，把大多數自己會(huì )的全都展示給我們看。章老師說(shuō)，不管是笨手笨腳的，還是聰明能干的，他都可以把笨手笨腳的`人，教成像我們班的幾個(gè)學(xué)習班長(cháng)：小晶、小樂(lè )、小辰、小雅、小玉，像他們一樣聰明。就在我們上課的時(shí)候，有一個(gè)人說(shuō)話(huà)，章老師就讓他到后面站一會(huì )兒。章老師和我們講：一根針掉在地上都要聽(tīng)見(jiàn)。所以我們非常佩服章老師，我要向他學(xué)習。
你們佩服我們班的章老師嗎？不管你們佩不佩服，反正我是佩服的哦！
我最崇拜章老師作文 8
章老師，是我們的語(yǔ)文老師，圓圓的臉蛋，五官雖算不上精致，但氣質(zhì)卻很好。我很喜歡章老師，因為她上課時(shí)嚴肅、認真而且生動(dòng)，下課時(shí)幽默有趣而且親切。
記得今年春游的途中，同學(xué)們一路上歡歌笑語(yǔ)、大展歌喉，從《荷塘月色》到《青春修煉手冊》，在我們的強烈要求下，章老師帶著(zhù)親切的笑容拿著(zhù)導游的.麥克風(fēng)高歌一曲，這時(shí)的章老師沒(méi)有了平時(shí)上課時(shí)的“嚴肅臉”，她的歌聲聽(tīng)起來(lái)溫柔細膩好聽(tīng)極了……，在春游的一路上章老師不斷的照顧我們還把自己帶的食物與我們一起分享。
但是在課堂上，章老師猶如一只兇猛的獅子，不管是誰(shuí)上課分心、開(kāi)小差都會(huì )變成章老師的獵物被抓到，后果不堪設想。記得有一次預備鈴已經(jīng)響了，我們還是吵吵鬧鬧的，這時(shí)章老師很生氣的走了進(jìn)來(lái)，只說(shuō)了一句“安靜”，班上就沒(méi)有一點(diǎn)聲音了，真是“章老師吼一吼，我們抖三抖”。
這就是我的章老師，課上嚴肅、課下親切的好老師。
我最崇拜章老師作文 9
我的老師姓李，我們親切地喊她章老師，她是我們二年級的時(shí)侯來(lái)我們班教我們語(yǔ)文的。
章老師個(gè)子不高，瘦瘦的，但她有一個(gè)我們非常喜歡的地方，就是她的笑臉。章老師非常親切，也很有耐心，不管是在課堂還是在放學(xué)的路上，章老師始終微笑著(zhù)。
記得有一次我和班里的一個(gè)同學(xué)為了一點(diǎn)小事，發(fā)生了矛盾。在放學(xué)的路上我們爭吵起來(lái)，章老師當時(shí)非常生氣，但沒(méi)有說(shuō)我們一句，而是非常耐心的.告訴我們，班里的同學(xué)要互相幫助，互相關(guān)心，不能為了一點(diǎn)小事而互相傷害，章老師說(shuō)這些話(huà)的時(shí)后始終帶著(zhù)親切微笑。
每天老師站在講臺上教我們文化，知識，教我們怎樣做人。
放學(xué)后我們高高興興地回家，但章老師還在給我們批改作業(yè)和準備第二天的課， 老師肯定很累，但是老師的微笑始終掛在臉上。
老師，我真心對您說(shuō)：“您辛苦了”！
老師，我一定不辜負您的希望，長(cháng)大做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
老師，我愛(ài)您！
我最崇拜章老師作文 10
章老師是我們班的數學(xué)老師，美中不足的就是眼睛小點(diǎn)，眼睛小更顯得炯炯有神，雖然章老師已經(jīng)30多歲了，但她仍然很美麗。他有一雙小小的眼睛，高高的鼻子，小小的嘴巴，她是瓜子臉，她總是溫柔的給同學(xué)們講課，可能是聲音小的問(wèn)題吧，每個(gè)同學(xué)都喜歡上章老師的課。
記得有一次，數學(xué)期末考試的'成績(jì)發(fā)下來(lái)了，我一看，呀！我竟然考了一百分，真是不可思議。章老師對同學(xué)們大聲的說(shuō)今年期末考試考得非常好，有十八名同學(xué)考了一百分，章老師第一次用這么大的聲音說(shuō)話(huà)，接著(zhù)，章老師又大聲的說(shuō)：“下面為考一百分的同學(xué)發(fā)獎狀！……張莉婕……”當老師念到我的名字的時(shí)候，我興奮的跑到講臺拿獎狀。章老師高興的對我說(shuō)：“表現的不錯喲�！崩蠋煹穆曇粢呀�(jīng)沙啞了。
我喜歡章老師，我喜歡做他的學(xué)生。
我最崇拜章老師作文 11
章老師愛(ài)吃梨，經(jīng)常喝梨水。我經(jīng)�？匆�(jiàn)章老師一下課就到辦公室喝梨水。我回家也讓媽媽煮梨水，也沒(méi)那么好吃��？我一直不知道為什么。于是，我開(kāi)始仔細地觀(guān)察章老師，可是一直沒(méi)有看出來(lái)。
有一天我終于看了出來(lái)。原來(lái)，章老師咳嗽的時(shí)候，就會(huì )喝梨水特別多。章老師的嗓子不好，她上課說(shuō)話(huà)非常大聲，坐在后排的同學(xué)也能聽(tīng)得很清楚。有些人搗亂，章老師也會(huì )大聲訓他們。但是，她也經(jīng)常上課的時(shí)候咳嗽。媽媽告訴我，梨很好吃，也很健康，對嗓子有好處。所以，章老師用梨去治嗓子。我終于知道了章老師愛(ài)吃梨的'秘密。
有一天，我爸爸媽媽回老家的時(shí)候，帶回來(lái)兩箱梨。我給章老師拿了一袋。后來(lái)有好多次，章老師在課間讓我去辦公室喝梨水。我覺(jué)得梨水很甜。但是，我還是上課的時(shí)候不要讓章老師用嗓子吧。我希望章老師的嗓子盡快好起來(lái)。
我最崇拜章老師作文 12
我班的班主任是章老師，章老師長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，烏黑的`頭發(fā)，光紅的嘴唇，還是一個(gè)負有責任心的好老。
記得有一次，我們班幾位同學(xué)的語(yǔ)文成績(jì)不好，特別是一個(gè)女孩子的成績(jì)一落千丈。章老師著(zhù)急的心底，被我從眼中探秘出來(lái)。老師又有一點(diǎn)感冒，聲音小，還為同學(xué)補習功課。
章老師上課的時(shí)候是那么認真，記得有一次章老師講《七顆鉆石》那一課時(shí)是那么令人感動(dòng)，每當老師說(shuō)出“七顆鉆石”里面的重點(diǎn)“愛(ài)”是讓我感動(dòng)，她講得是那么淋漓盡致，用那張嘴把課文中那些重點(diǎn)都表達出來(lái)。
章老師，你是蠟燭，默默地燃燒著(zhù)，望著(zhù)黑板上那一大片一大片的黑板字，您寫(xiě)上去的是汗水，擦去的是功勞，您是辛勤的園丁。是提燈人，是方向盤(pán)。
尊敬的章老師，我想對您說(shuō)：“您辛苦了。
我最崇拜章老師作文 13
我有一位章老師。她是教英語(yǔ)的。她那黑乎乎的頭發(fā)，既光滑，又亮麗。在陽(yáng)光的照耀下，像太陽(yáng)一樣閃耀！
她是我的新老師。剛開(kāi)學(xué)，我還正在想我的老師長(cháng)什么樣，見(jiàn)了我才知道。章老師用她的美麗，吸引了我。當她那尖銳的眼睛看著(zhù)我們的時(shí)候，班上頓時(shí)安靜了下來(lái)！當同學(xué)們發(fā)生矛盾時(shí)，她會(huì )用清脆的聲音來(lái)耐心解決。章老師也會(huì )用自己最大的`能力，來(lái)幫助班上的每一位同學(xué)。不知怎么的，從章老師口中說(shuō)出來(lái)的英語(yǔ)總是那么有魅力，英語(yǔ)課上同學(xué)們聚精會(huì )神，積極回答問(wèn)題，很是配合章老師！
在升旗的時(shí)候，突然有一位同學(xué)吐了。因為是在操場(chǎng)上，所以我們要自己拖干凈。章老師就自己上樓去拿拖把，拿著(zhù)拖把開(kāi)始拖，有位同學(xué)說(shuō)：“章老師，我來(lái)幫你吧�！闭吕蠋熣f(shuō)：“不用了，去上體育課吧！”章老師拖了三四遍，就帶著(zhù)疲憊的身軀上樓了！
我長(cháng)大一定要好好學(xué)習，不辜負章老師對我的期望！
我最崇拜章老師作文 14
我在暑假的時(shí)候，不小心腳踩到了玻璃。玻璃插進(jìn)了腳后跟，很疼很疼。然后我媽媽就帶我出去縫針。暑假過(guò)去了，要開(kāi)學(xué)了，我來(lái)到了華美學(xué)校。
我一走進(jìn)教室，就看到一位老師在那里跟同學(xué)問(wèn)長(cháng)問(wèn)短。頓時(shí)，我感到很親切。老師卷起一束黑頭發(fā)，不是很胖，眼睛大大的，還戴著(zhù)一副眼鏡呢！她就是教我們語(yǔ)文的章老師。
報到時(shí)，老師問(wèn)我媽媽?zhuān)骸坝鍤J怎樣了？沒(méi)有大礙吧！”我媽說(shuō)：“沒(méi)有，只是腳暫時(shí)還不能走路�！甭�(tīng)到這里，章老師才放下心來(lái)。
每天，我都要去醫院擦藥，有時(shí)候老師背著(zhù)我去，沒(méi)時(shí)間就叫同學(xué)背著(zhù)我去。章老師背我去醫院時(shí)，我問(wèn)老師：“老師，你累不累？”老師總說(shuō)：“不累，不用管我�！泵刻焖家獑�(wèn)一問(wèn)：“渝欽，好點(diǎn)了沒(méi)有？”我總是回答：“好了很多了，不用擔心�！�
我覺(jué)得老師就像我媽媽一樣關(guān)心我，照顧我。她對我的.關(guān)心和愛(ài)，我是永遠不會(huì )忘記的。我該怎樣報答老師對我的愛(ài)呢？就是要好好學(xué)習，天天向上。
我最崇拜章老師作文 15
星期五早晨，我一進(jìn)班級大門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)吳博涵對我說(shuō)：“章老師來(lái)了，王千暢還向她打了招呼呢！”
“章老師來(lái)了，難道是要回來(lái)教我們了？真是太好了！”我想。很快又有人見(jiàn)到章老師了，他把這個(gè)消息傳遍了全班。我一看課程表便激動(dòng)地跳了起來(lái)：“耶！第一節課就是數學(xué)課！”
很快，章老師不請自到了，同學(xué)們立刻圍了上去。有的向章老師要手機號，有的甚至被這場(chǎng)面感動(dòng)得哇哇大哭。章老師也感動(dòng)得熱淚盈眶，不停地安慰那些激動(dòng)的同學(xué)，問(wèn)同學(xué)們近幾個(gè)月的學(xué)習情況。竟然有同學(xué)要邀請章老師到自己家里住一晚上。
可是好景不長(cháng)，要上課了，同學(xué)們還是舍不得回到座位上，章老師說(shuō)：“如果大家不好好去上課，我以后就不來(lái)看你們了�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了立刻飛奔回自己的座位。下課了，當同學(xué)們再去找章老師時(shí)，她已經(jīng)走了，全班同學(xué)都流下了不舍的.眼淚。
章老師教了我們三年，我們真的舍不得她離開(kāi)，希望她很快還能回來(lái)看我們。
我最崇拜章老師作文 16
李，是一雙漂亮的眼睛啦。
天已進(jìn)入小寒。早晨起床，于我這個(gè)懶貓來(lái)說(shuō)，是一種考驗了。
那天，我捱了會(huì )早床，多躺了一會(huì )兒，這可不得了，我上學(xué)遲到了。
守在教室門(mén)口的章老師，望著(zhù)我，那感覺(jué)，就像有好多只螞蟻爬在了我的心里！
我自知有錯，輕輕地向章老師道了歉。但是，章老師并沒(méi)有責罵我。
“下次睡覺(jué)，可得早點(diǎn)哦！”
漂亮的眼睛，有一種嚴肅。
這周一，我生病了，住進(jìn)了醫院。章老師特意趕來(lái)看我。
“好一點(diǎn)了嗎，渝潔？”
我的心里，感到好溫暖��！
漂亮的眼睛，裝滿(mǎn)了溫柔。
圣誕節來(lái)了。
我悄悄地用兩天課余時(shí)間做了張賀卡，送給了我最喜歡的`章老師。
送給章老師的那一刻，我分明看見(jiàn)她的目光里閃爍著(zhù)無(wú)盡的喜悅，無(wú)盡的高興。
“謝謝你喲，孩子！”
我喜歡章老師，她有一雙漂亮的眼睛。
我最崇拜章老師作文 17
她穿著(zhù)白褲子黑上衣，留著(zhù)披肩長(cháng)發(fā)，鵝蛋臉上一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，加上一副細細的金邊眼鏡，顯得很有氣質(zhì)。知道我在說(shuō)誰(shuí)嗎？告訴你吧，這就是我們的數學(xué)老師章老師。你看，漂亮吧？
別看章老師這么漂亮，上課可嚴厲了。每次你的計算題做錯了，她總是用嚴厲的目光盯著(zhù)你：“說(shuō)說(shuō)，哪錯啦？”“為什么會(huì )錯？”逼的你不得不認真做作業(yè)，完了還要好好檢查。慢慢地同學(xué)們粗心的壞習慣都改掉了。每次考試，我們的計算題都能得滿(mǎn)分！
嚴厲的章老師在下課的時(shí)候又是另外一個(gè)樣子了。她跟我們一塊跳皮筋，踢毽子，打羽毛球……，就像我們的`好朋友一樣。還總是叮囑我們：”不要追跑攆打，不要喝生水……”
最重要的是，她跟別的老師不一樣。她從來(lái)不給我們布置很多的作業(yè)，從來(lái)不拖堂，從來(lái)不占用我們的課余時(shí)間，總是鼓勵我們在課外做自己愛(ài)做的事情，鼓勵我們要“玩好！學(xué)好！”。
我喜歡我的章老師！
我最崇拜章老師作文 18
世紀 我們的班主任章老師是一位責任心特別強的常勝“將軍”。在學(xué)校組織的各項活動(dòng)中，我們三年級（3）班，在我們學(xué)校的小學(xué)部總是名列前茅。 章老師二十多歲，高高的身材，烏黑的秀發(fā)。一雙眼睛圓溜溜的，再加上她那副漂亮的眼鏡，真是美麗極了！章老師的嘴能說(shuō)會(huì )道，每天都穿戴整齊，看上去就非常利索。 章老師對我們要求很?chē)栏�。有一次，有一個(gè)同學(xué)的作業(yè)總是寫(xiě)得很亂，老師怎么要求，他也寫(xiě)不好。章老師發(fā)火了，一下子就把他的作業(yè)本撕得粉身碎骨。我們見(jiàn)此情景，都乖乖的.把字寫(xiě)好了。這可能就是“嚴師出高徒”吧！ 前兩天，我們學(xué)校剛剛舉行了隊形、隊列、廣播體操比賽。章老師想盡千方百計設計隊形、隊列的變化，對我們的訓練要求簡(jiǎn)直就是軍事化。到了比賽的那一天，我們在場(chǎng)上的表演，形式多樣，動(dòng)作一致，我們獲得了小學(xué)部第一名的好成績(jì)。我們歡呼雀躍，章老師的臉上也露出了笑容。 我們喜歡這位老師，敬佩這位老師！
我最崇拜章老師作文 19
我們的班主任是章老師。她平時(shí)工作認真，和藹可親，同學(xué)們都很喜歡她。
章老師身材苗條，一頭烏黑的秀發(fā)，一雙水靈靈的眼睛，像一汪清泉，似乎一眼就能看透同學(xué)們的內心世界。
章老師工作認真。記得上學(xué)期快大考的'一段日子，媽媽給我買(mǎi)了很多試卷。試卷里有的題，我不會(huì )做，就去問(wèn)章老師。我不會(huì )的題很多，但章老師沒(méi)有一絲厭煩的神情，從不遺漏一丁點(diǎn)兒細節。期末，我取得了96分的好成績(jì)。在這樣高的分數后面，包含了老師多少的心血啊。
章老師很敬業(yè)，上課幾乎不接電話(huà)。章老師講的課表面聽(tīng)起來(lái)好像很簡(jiǎn)單，但只要深刻領(lǐng)會(huì )了，就會(huì )覺(jué)得很有意思。章老師上課總是提問(wèn)多，鍛煉了同學(xué)們的解答能力。即使我們答錯很多次，她也不會(huì )不耐煩，總會(huì )想盡辦法引導我們糾正錯誤。
章老師真是我們的好老師，其余的老師也很好。教師是個(gè)令人尊敬的職業(yè)，在這里我真誠地對每一位老師說(shuō)：“祝老師教師節快樂(lè )�！�
我最崇拜章老師作文 20
在我美好的記憶里，總是忘不了那位和藹可親，讓我敬佩的老師，她就是我上幼兒園時(shí)的李亞南老師。
章老師是我幼兒園時(shí)的.班主任，她平時(shí)教我們認字、讀書(shū)、唱歌，還和我們一起做游戲，是一位可親可敬的好老師。
記得有一天下午，到了放學(xué)接孩子的時(shí)間了，看著(zhù)小朋友們一個(gè)個(gè)都被把爸爸媽媽、爺爺奶奶接走了，而我左等右等，望眼欲穿也看不見(jiàn)奶奶的身影，著(zhù)急的都想哭了。章老師看著(zhù)我可憐巴巴的樣子，就走過(guò)來(lái)輕輕地摸著(zhù)我的頭安慰我說(shuō)：“童童，別著(zhù)急，奶奶肯定會(huì )來(lái)接你的，老師給你講故事，陪你等奶奶�！甭�(tīng)著(zhù)老師簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，我的心里頓時(shí)有了安全感，一股暖流涌上心頭。
就是這樣一件看起來(lái)很平常的小事，在我的心中卻留下了深刻的記憶。章老師的樸實(shí)、愛(ài)心和無(wú)私像媽媽一樣溫暖著(zhù)我，我一輩子也忘不了她
我最崇拜章老師作文 21
我們的老師是章老師，她教我們讀書(shū)，教我們寫(xiě)字，教我們打電腦作文，手寫(xiě)作文，章老師還教我們怎么夸張的用句子或詞，怎樣把句子寫(xiě)得更通順、更完善動(dòng)聽(tīng)。
章老師三十多歲，但是卻像個(gè)二十多歲的美女，頭發(fā)跟很黑的'畫(huà)筆一樣的黑，頭發(fā)摸起來(lái)就跟是沐浴露一樣的滑，一樣的順喲，章老師說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣非常非常的好聽(tīng)，還很溫柔喲，章老師講課的時(shí)候會(huì )告訴我們怎樣形容會(huì )比較好，還跟我們講道理，比如：要團結，幫助別人，尊重長(cháng)輩，要有一顆積極向上的心，好好學(xué)習，有禮貌。
章老師的喉嚨被我們給氣啞了，從一年級到現在都沒(méi)好，但章老師一直堅持到今天。
章老師還告訴我們我們班是全校第一的班級，五六年級都比不過(guò)我們，就連我們的文章數都有幾千多章喲。
我忘了介紹，章老師是學(xué)校的高級老師，還是我們班的班主任，是一個(gè)語(yǔ)文老師。
我們最?lèi)?ài)的章老師，是我們小學(xué)階段最大的快樂(lè )，章老師還教給了我最好的知識！
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我最敬愛(ài)的老師是章老師。
遇到困難時(shí)，章老師像慈愛(ài)的母親，幫助我們。一次，我做作業(yè)，有一道題不會(huì )做，我苦思冥想，傷透了腦筋，變得浮躁起來(lái)，甚至想要放棄。正在這時(shí)，章老師出現了，我向章老師“求救”�？粗�(zhù)章老師那可親的面容，聽(tīng)著(zhù)她耐心的解釋?zhuān)彝蝗幻┤D開(kāi)，浮躁的情緒也消退了，很快就找出了解決的方法。
有時(shí)，章老師又像嚴厲的警察。一次上數學(xué)課，我和同桌德智說(shuō)話(huà)，被章老師發(fā)現了。她眉頭緊鎖，目光銳利地盯著(zhù)我，好像對我說(shuō)：“雪微，坐端正，注意力集中�！蔽蚁穹噶隋e的“罪犯”，猛地低下了頭，只敢用眼角的余光偷偷地看章老師。那時(shí)的章老師像警察，顯得那么莊重，那么威嚴。
章老師真是既溫柔又嚴肅，像老師，又像我的`好朋友。如同一艘穩健的大船，載著(zhù)我們前進(jìn)，像一曲絕妙的音樂(lè )，讓我百聽(tīng)不厭。
我最崇拜章老師作文 23
那天，是我們五年級學(xué)習生活開(kāi)始的第一天，9月1日。第三節課就是語(yǔ)文課，這也是章老師教我們五三班的第一堂課。
老師姓李。我依然記得，但老師走上講臺時(shí)，同學(xué)們卻仍然在下面亂哄哄的講話(huà)，而章老師并沒(méi)有生氣，而是大聲的說(shuō)了一句：“同學(xué)們安靜！”因為是新老師，所以大家都安靜了下來(lái)。本以為老師會(huì )狠狠的批評我們一頓，而章老師并沒(méi)有那么做，而是很開(kāi)心地對大家說(shuō)”：能安靜就很好�！�
章老師開(kāi)始講課了：“同學(xué)們，從今天開(kāi)始，我就是你們的'新語(yǔ)文老師了，大家上課要認真聽(tīng)講，做好課堂筆記；課下的作業(yè)要認真完成�！本驮诖蠹叶荚谡J真聽(tīng)講時(shí)，有一位同學(xué)在下面做起了小動(dòng)作。這次，老師一定會(huì )發(fā)火的。我這樣想著(zhù)。讓人沒(méi)有想到的是，老師只說(shuō)了一句：我相信大家在課上一定不會(huì )搞小動(dòng)作。這位同學(xué)立刻害羞了起來(lái)。
這就是我們教學(xué)有方的章老師。
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自從邵老師走了后，這幾天每天都在換數學(xué)老師，把我們弄得不耐煩。
數學(xué)課前，我又在猜今天會(huì )是誰(shuí)來(lái)上課呢？說(shuō)著(zhù)便悄悄地來(lái)到辦公室旁。我往里面一看，竟然是章老師。
我趕緊跑回教室，大聲對同學(xué)們喊道：“今天是章老師給我們上數學(xué)課！”話(huà)音剛落，教室里立刻熱鬧非凡。
叮鈴鈴，鈴聲響了，我們都打起精神，等著(zhù)章老師進(jìn)來(lái)。
章老師抱著(zhù)一個(gè)筆記本電腦和一本數學(xué)書(shū)大步走了進(jìn)來(lái)。
她迅速弄好筆記本電腦，說(shuō)：“上課，聽(tīng)說(shuō)我們三年級的`同學(xué)都很聰明，今天你們要不要讓我見(jiàn)識見(jiàn)識？”
“要！”我們異口同聲的叫道。
上課時(shí)，我們把背挺直，不像邵老師上課時(shí)那樣無(wú)精打采。因為章老師上課好玩多了，用講故事進(jìn)入今天的課程，還用搶凳子的游戲讓我們懂得重復方法�？缮劾蠋熎綍r(shí)只是空講，而且也沒(méi)有ppt。
很快就到了下課，我們同學(xué)議論紛紛：“真希望每天都是章老師上課！”“就是就是！”
可那是不可能的事。
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“叮叮叮，叮叮�！�，急促的鈴聲響起，我們冒著(zhù)酷暑來(lái)到煥然一新的操場(chǎng)，在烈日下做起了早操。在美麗的'操場(chǎng)上做操，心情特別好。
時(shí)間仿佛過(guò)得很快，上課鈴響后，才結束了這次出操。我們迫不及待地來(lái)到教室，七嘴八舌地爭論起在操場(chǎng)上的感受。
章老師聽(tīng)了好久，站起來(lái)說(shuō)：“現在我們來(lái)討論在操場(chǎng)上的感覺(jué)，好不好？”
“不好！”全班異口同聲地說(shuō)。
雖然嘴上這么說(shuō)，但是過(guò)了一會(huì )兒，我們又爭論開(kāi)了。汪靜輝還扯著(zhù)嗓門(mén)大喊大叫，說(shuō)得很熱鬧。這時(shí)，我看見(jiàn)章老師的表情很差，就馬上安靜下來(lái)。
突然，章老師一扔本子，大發(fā)雷庭，把汪靜輝叫了上去，批評了一頓。還說(shuō)了許多道理，這節數學(xué)課就這樣浪費了。
通過(guò)這節數學(xué)課，我知道了上課要守紀律，不能講話(huà)。我為我們的行為感到很慚愧。
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章老師是我們班的'科任老師，她有一雙小眼睛和小小的鼻子，還有一頭黑黃色的頭發(fā)，體行有點(diǎn)偏胖。
章老師從外表看上去，許多人都認為他是一位好老師，但是我不這么認為，因為，章老師教課時(shí)總愛(ài)把一些漫畫(huà)書(shū)帶進(jìn)課堂，而使一些同學(xué)注意力不集中。然而，學(xué)校里也有一條規定：教師不允許把手機帶入課堂。但是章老師首先違反了這一條規定就。舉個(gè)列子來(lái)說(shuō)說(shuō)吧：
有一次，章老師照常把手機和漫畫(huà)書(shū)帶進(jìn)了課堂，當她講課時(shí)，突然，手機響了，她趕忙拿起手機就跑出了教室，過(guò)了好一會(huì )兒，她就進(jìn)來(lái)給我們繼續上課了，可章老師才說(shuō)“上課”，手機又響了，她拿起手機再次跑出了教室，就這樣連續了幾次課都沒(méi)上成。
事后，我希望章老師能把上課帶手機和漫畫(huà)書(shū)的缺點(diǎn)改正，這樣才是我們認可的好老師。
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章老師時(shí)我的前任老師，章老師長(cháng)得很漂亮，一頭長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，披在肩上，眼睛黑亮亮的和葡萄一般，一張月兒似得嘴巴露出潔白的牙齒，常常向我們微笑，就像母親關(guān)愛(ài)自己的孩子一班。
一天，章老師讓我們在吃飯之前把作文寫(xiě)好，作文的題目是介紹爸爸媽媽或者是爺爺奶奶為什么給你取這個(gè)名字。到了下午章老師的課，就把她批好的作文發(fā)給我們訂正。正在全班都聚精會(huì )神地訂正時(shí)，章老師說(shuō)：“今天我們寫(xiě)的我的`名字這篇文章中，全班四十一個(gè)人都寫(xiě)對了自己的名字，就甘彧一個(gè)人把自己名字寫(xiě)成了甘或，少了兩撇。當時(shí)想向力豐富的我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)以為是百貨店里賣(mài)的”干貨“聽(tīng)到句話(huà)時(shí)全班同學(xué)哈哈大笑起來(lái)，就連甘彧自己也笑了。突然，章老師嚴肅了起來(lái)，說(shuō)：”笑歸笑，以后不要再寫(xiě)錯了，不然把自己的名字寫(xiě)20遍�！敖淌依镆黄察o。我心想：我才不想寫(xiě)呢春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師的教誨之恩，終生難忘我
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“這節是什么課呀?”“是數學(xué)課，你怎么還沒(méi)準備好數學(xué)書(shū)呀?等章老師進(jìn)來(lái)你可要完蛋了!”
我們的數學(xué)老師姓李，個(gè)子不高，戴著(zhù)一副黑框眼鏡，上課總帶著(zhù)一根木棍子，看起來(lái)兇巴巴的。
章老師講課的時(shí)候總是會(huì )用力敲動(dòng)手中的.木棍，讓那些正在開(kāi)小差的同學(xué)回過(guò)神來(lái)。要是你還沒(méi)回過(guò)神來(lái) ，被章老師發(fā)現肯定要被海K一頓。
雖然章老師上課的時(shí)候有些嚇人但我們還是很喜歡章老師講一些有道理的故事，我們喜歡聽(tīng)章老師講故事不僅是因為這些故事有道理，還因為章老師講故事時(shí)語(yǔ)言很幽默，常常用上寧波話(huà)，弄得我們哈哈大笑。
我真的很感謝章老師，是她讓我明白了怎樣正確運用加減乘除，也是他讓我明白了更多的道理，我在這里說(shuō)：“謝謝你章老師!”
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