當老師不容易高一作文

　　我有一個(gè)愿望，我盼望著(zhù)想當一名出色的老師。就在今天的一刻時(shí)，突然收到媽媽給我的消息，媽媽說(shuō)：女兒，今天媽媽要出差了，沒(méi)時(shí)間照護弟弟，他又準備上小學(xué)一年級了，22以?xún)鹊募訙p法都不會(huì )，你能不能當他的小老師？這時(shí)，我毫不猶豫的當應媽媽了。

　　中午一點(diǎn)整，我已充分的準備好了當一名出色的老師，呵呵，我在傻笑著(zhù)，小黑板、粉筆、粉筆刷，OK！都準備好了。誒，對了！還有出題，嗯嗯！吶，出啥題呢？我腦袋東想西想的還是想不到，這樣吧！出點(diǎn)簡(jiǎn)單的，比如，1+2、2+4、8+3、10-5，等。哈哈哈哈��！我實(shí)在太聰明了，請叫我聰明姐��！題目都出完在黑板上了，得叫弟弟上課了。

　　這時(shí)，我啪啪啪啪~~~~~啪啪啪啪啪~~~~~上課了��！弟弟！ON！不行！應該叫學(xué)生，上課了��！這才對！我得改正我這個(gè)錯誤��！學(xué)生，請問(wèn)12+5等于多少？我拿著(zhù)白筆給弟弟，又說(shuō)：請在小黑板上答題！我弟弟拿了，但是好像傻乎乎的，用手數來(lái)數去的，弟弟在傻乎乎的說(shuō)：誒呀！手指不夠數��！怎么辦？？我看著(zhù)弟弟有著(zhù)對他不順眼的感覺(jué)誒！弟弟的腦袋上頓時(shí)好像出現了3個(gè)比他腦袋還要大的問(wèn)號��！我忍不住了，眼里似乎出現了倆堆火來(lái)著(zhù)又大聲的說(shuō)：弟弟，搞好了沒(méi)？請你不要靠死腦筋好嗎？？還大（三）班畢業(yè)呢！凡事都要動(dòng)腦！我問(wèn)你弟弟，5+2等于多少？弟弟心不在焉的'說(shuō)：1？2?3?4?5??這時(shí)，我都快被氣暈了��！我肖薇的嘆氣了一聲，死翹翹的說(shuō)：弟。。。弟。。弟弟。。弟，5。。5。。。。5+。。++。。。+2等。。等于7。。7.。。十位。。位的1。。1。。直接的加在7的前面，懂嗎？？就是等于17！17！我已經(jīng)心里沒(méi)有含著(zhù)教這個(gè)學(xué)生的含義了！太難教了��！

　　我終于想到了，曾經(jīng)為教我們的老師的辛苦�。�！老師教學(xué)生并沒(méi)有放棄，而且不斷的努力著(zhù)，老師無(wú)論在辛苦，老師永遠都不放棄教我們，老師其實(shí)是想我們這顆弱小的種子可以健康的生根發(fā)芽，長(cháng)出粗壯的果實(shí)想我們長(cháng)大后保衛我們的家園。老師！老師！老師！謝謝你們！一直陪伴我們成長(cháng)！還有我們的父母們，不斷的撫養我們長(cháng)大，父母們和老師們都像一顆白楊樹(shù)那樣，不管遇到風(fēng)沙還是雨水，不管遇到干旱還是洪水，它總是那么直，那么堅強，不軟弱，也不動(dòng)搖。老師和父母們都一直默默的守護著(zhù)我們這顆弱小的種子。老師、父母們，謝謝你們��！點(diǎn)擊上圖按鈕并沿道路拖動(dòng)到終點(diǎn)處移動(dòng)到此開(kāi)始驗證

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