快樂(lè )的五一的作文優(yōu)秀[3篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的快樂(lè )的五一的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

快樂(lè )的五一的作文 篇1

　　今年的五一節，天氣非�？釤�。待在家里沒(méi)事做，我向爸爸媽媽提議，不如往登梧桐山，往泰山澗避暑和乘涼，爸爸媽媽很同意我的觀(guān)點(diǎn)。因而吃過(guò)早點(diǎn)，我們就動(dòng)身了。在路上，我碰到了很多人，老的，小的，男的，女的……不一會(huì )兒，就到了梧桐山下，一座古色古香的牌樓聳立拔地而起，巍峨壯麗。跑進(jìn)大門(mén)，一片大草坪映進(jìn)眼簾，像是鑲嵌在大山腳下的一塊碩大的綠寶石，草尖的露珠晶瑩透徹。沿著(zhù)一條登山東大學(xué)道進(jìn)進(jìn)一條曲徑小路，聽(tīng)著(zhù)澗中汩汩的流水聲，不知不覺(jué)就走到了《野茶園》，那里有很多的人，我迫不及待地上了《晃悠橋》，果然名不虛傳，站在用鋼索吊起的木板上，人不停地晃動(dòng)，手腳并用，好不輕易爬完幾塊木板，已經(jīng)是大汗淋漓了。在爸爸媽課件下載[*]媽的敦促聲中，我們繼續慢跑前行，聽(tīng)著(zhù)兩側的鳥(niǎo)語(yǔ)，看著(zhù)路人的歡笑，我的心情不由愉悅起來(lái)，本來(lái)沉重的腳步也輕松起來(lái)，哪有一絲熱的.感覺(jué)。

　　未幾久，我們就來(lái)到《泰山澗》，眼前豁然開(kāi)朗，這里空氣清新，還有兩個(gè)小販，一個(gè)在賣(mài)烏龍膏，一個(gè)在賣(mài)黃瓜和芒果肉，兩人遠相呼應，好悠閑！下午三點(diǎn)我們回到家，本來(lái)挑食的我居然多吃了三碗稀飯，我興奮地對爸爸說(shuō)：“爸爸，明天我還要往！以后每個(gè)星期六都往登山，我還要往泰山澗看瀑布�！卑职中χ�(zhù)對我說(shuō)：“不會(huì )把你熱壞吧！”“不會(huì )的，老師說(shuō)我們要多運動(dòng)身體才健康” 我開(kāi)心的說(shuō)。

　　運動(dòng)當中，我們體會(huì )到生命的寶貴的地方，感遭到生活的快樂(lè )。青春不是永久的，但運動(dòng)卻是永久的。它會(huì )給我們健康，給我們快樂(lè )，帶給我們世界最美好的東西。登山又可讓我們知道“下山輕易，上山難”的人生哲理。

快樂(lè )的五一的作文 篇2

　　今天是“五一”勞動(dòng)節，我們要到鄉下外婆家去玩。一大早我們便迎著(zhù)朝霞乘著(zhù)汽車(chē)來(lái)到那美麗的小村莊。

　　剛到外婆家門(mén)口，就看見(jiàn)了院子旁邊的菜地里開(kāi)滿(mǎn)了星星點(diǎn)點(diǎn)的香菜花，許多蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，它們正在辛勤的勞動(dòng)著(zhù)呢！外婆在菜園里的胡豆地里忙著(zhù)收胡豆�？匆�(jiàn)我們的到來(lái)，外婆停下手中的活兒，來(lái)招呼我們。我趕忙跑過(guò)去對外婆說(shuō)：“外婆，我來(lái)幫你收胡豆吧！”胡豆莢鼓鼓的，一串一串地長(cháng)在豆桿上，甚是可愛(ài)。微風(fēng)吹過(guò)，胡豆莢兒隨豆桿兒在風(fēng)中輕輕地搖擺，好像它們在給我們舉行歡迎儀式。雖然我很舍不得這些可愛(ài)的胡豆兒，不過(guò)在收獲的季節里，我還是興奮地舉起雙手，使勁地拔起豆桿兒。然后我把豆桿兒上的豆莢剝開(kāi)，一顆顆淡綠淡綠的、胖胖的胡豆兒頓時(shí)蹦了出來(lái)，它們也想看看外面的世界呢！

　　媽媽說(shuō)中午吃折耳根拌胡豆，不過(guò)要我們自己去挖。于是我拿著(zhù)鏟子在菜地里尋找著(zhù)折耳根�？匆�(jiàn)了一株胖胖的折耳根，我便對著(zhù)它猛地往下一挖。當我收回鏟子的時(shí)，那胖胖的折耳根在我的眼皮底下好好地待在原地呢！于是我又舉起鏟子，這回我可不會(huì )再放過(guò)你了。果然，我不僅挖出了它長(cháng)在地面上的嫩葉兒，還挖出了它在地下的白白嫩嫩的根兒。我興奮極了，便挖得更起勁了。這時(shí)，太陽(yáng)露出了燦爛的`笑臉。我想起了“鋤禾日當午，汗滴禾下土”這句詩(shī)。今天終于體會(huì )到了農民伯伯的辛苦了！

　　今天這折耳根拌胡豆我吃起來(lái)格外的香，因為這是我親自勞動(dòng)的成果。這是我過(guò)得最快樂(lè )、最有意義的“五一”勞動(dòng)節！

快樂(lè )的五一的作文 篇3

　　今年的五一節，我過(guò)得非�？鞓�(lè )。因為爸爸媽媽帶我去了江北水城——聊城。我們在當地最著(zhù)名的姜堤樂(lè )園里流連忘返。一進(jìn)姜堤樂(lè )園，迎面先看到的是老年秧歌隊的表演。一群身著(zhù)紅衣的爺爺奶奶載歌載舞，讓我也想躍躍欲試了。向右一轉，就是“怡綠園”，里面的假山設計得非常巧妙。有山洞、有怪石、有飛泉還有瀑布……

　　我搶先一步登上崎嶇的上路，小心而又靈活的翻越著(zhù)。爸爸媽媽在后面一個(gè)勁的叫停，唯恐我有什么閃失。而我卻快樂(lè )得像個(gè)蜘蛛俠，心里早就樂(lè )開(kāi)了花。我和爸爸媽媽在假山上、瀑布邊留影紀念。今天，我還學(xué)會(huì )用數碼相機照相了呢。再加上這優(yōu)美的風(fēng)景，你說(shuō)高興不高興？翻過(guò)假山，我們來(lái)到亭臺畫(huà)廊里，這里有許多民族風(fēng)情，亭臺也設計得別具一格。最吸引人的是匠心獨具的鐵索橋。有的橋用兩根粗繩做欄桿，用一根粗鐵鏈當橋板，人走在上面搖搖晃晃，雖然有些心跳加快，但是人們臉上洋溢著(zhù)微笑。有的橋像索道，一頭在高處，一頭在低處。高處人抓住把手順勢滑下時(shí)，另一個(gè)把手自動(dòng)滑到高處。就這樣兩個(gè)把手來(lái)回使用，很好玩的。還用類(lèi)似秋千的橋，也有石拱橋，橋很多卻不重復�？梢�(jiàn)設計師的確下了很大功夫。我希望長(cháng)大了也要做個(gè)這樣的設計師，爸爸媽媽聽(tīng)了連聲稱(chēng)贊。接著(zhù)，我們又參觀(guān)了動(dòng)物園。首先我們看到的是130多斤的大蟒蛇，還有泰國大鱷魚(yú)和海龜。再往前走，有靈活的獼猴、美麗的孔雀、憨厚的大雁、乖巧的銀狐、溫和的烏蘇里貂還有急躁的箭豬、威風(fēng)的非洲獅和高大的鴕鳥(niǎo)……

　　我高興的.一會(huì )跑到這邊，一會(huì )跑到那邊，爸爸媽媽都追不上我了。出了動(dòng)物園，我們又來(lái)到了游樂(lè )園。這里有個(gè)旱冰場(chǎng)，有個(gè)穿黑衣服的大哥哥滑得非常熟練，讓我崇拜的不得了。在爸媽的催促下，我又來(lái)到了大型滑梯邊。一口氣爬到了頂上，哎呀，還真高。這滑梯也挺別致，有鐵桶樣式的，有籠子樣式的，又大又高，特別好玩。我一口氣玩了四五次呢。告別了游樂(lè )園，我們還參觀(guān)了櫻花園、佛光洞、葡萄園、桃園等。轉了一圈，我們回到了大門(mén)口，小廣場(chǎng)上有一些賣(mài)奧運福娃的。在一個(gè)個(gè)小葫蘆上印制的福娃非常精美，還有奧運五環(huán)呢。最后我們在大門(mén)口合影留念，我依依不舍得離開(kāi)了姜堤樂(lè )園，離開(kāi)了水城聊城�；氐郊液筮�在不斷回想這個(gè)快樂(lè )的五一呢。簡(jiǎn)評：小作者以行蹤為序，清晰詳盡地寫(xiě)出了景點(diǎn)內容，給人以身臨其境之感。作文需從生活中來(lái)到生活中去，這篇習作就是一個(gè)很好的例子。有了豐富的生活，我們的學(xué)生就不會(huì )無(wú)話(huà)可寫(xiě)。

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