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五一節的活動(dòng)作文

時(shí)間:2022-09-29 16:10:33 勞動(dòng)節 我要投稿

五一節的活動(dòng)作文(精選25篇)

  在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的五一節的活動(dòng)作文,希望對大家有所幫助。

五一節的活動(dòng)作文(精選25篇)

  五一節的活動(dòng)作文 篇1

  一年一度的五一節終于來(lái)臨了,勞動(dòng)節勞動(dòng)節,總而言之是要干活的。我能做些什么呢?我的心里充滿(mǎn)了懸念——有了!幫大人干活。呵呵。

  說(shuō)干就干,我來(lái)到地里,看到一望無(wú)際的碧綠的大蒜,心里無(wú)比歡喜,但是做什么呢!忽然,我看到蒜葉子發(fā)黃了,我可以把黃色的部分給除掉呀!我弄了弄袖子。開(kāi)始干起活來(lái)。

  我用手一個(gè)一個(gè)的把黃色的的部分拽掉。我感到很自豪,因為我會(huì )干活了!太陽(yáng)伯伯慢悠悠的爬到了山頂,把一縷縷溫暖的陽(yáng)光照在我的臉上,我該回家了。我很高興,滿(mǎn)以為媽媽會(huì )表?yè)P我,可是媽媽卻說(shuō)了我一頓,我感到很無(wú)奈。媽媽說(shuō):“葉子發(fā)黃本來(lái)就是對的,難道你沒(méi)看到每個(gè)人家的葉子都是這樣的嗎?以后不要這么做了!蔽矣謱W(xué)了一個(gè)知識,但是我真的很失望!同學(xué)們,你沒(méi)說(shuō),我這個(gè)五一節過(guò)得快樂(lè )嗎?

  五一節的活動(dòng)作文 篇2

  5月2日早上,我和爺爺、奶奶、媽媽、姐姐一起去了動(dòng)物園。

  我們先在動(dòng)物園大門(mén)外吃了一些午餐,然后大家一起進(jìn)了動(dòng)物園。

  一進(jìn)動(dòng)物園我最先看到的是一小姑娘騎著(zhù)一匹小馬在散步,這小馬真聽(tīng)話(huà)。來(lái)到猴山,看到一只小猴子正在吃鐵罐子上的樹(shù)葉呢!真好玩兒。

  接下來(lái),我們就去看馬戲表演了。首先是兩只熊出場(chǎng)了,它們表演的是騎自行車(chē),兩只熊撞了一下,一只熊被另一只熊給撞倒了,那只熊生氣了,心里想:“哼!我走了!”于是,那只熊就下臺了,緊接著(zhù),第二只熊也下臺了。第二個(gè)節目是山羊背猴子踩獨木橋,首先,山羊背著(zhù)猴子,他們在獨木上面山羊倒著(zhù)走路,都能把猴子背的穩穩當當的,看來(lái)馴獸師把山羊和猴子訓練的很棒!

  馬戲表演結束之后,我在動(dòng)物園還看到了大象、蟒蛇、烏龜……動(dòng)物園很大很大,還有許多動(dòng)物我沒(méi)有看到。

  我希望下次再去動(dòng)物園時(shí),能看到其它的動(dòng)物。

  五一節的活動(dòng)作文 篇3

  五一勞動(dòng)節我和媽媽、弟弟去深圳爸爸工作的地方看望爸爸。那天,我們到火車(chē)站乘坐那種特快的“和諧號”列車(chē)。哇!那車(chē)廂里很寬敞,而且很干凈,人們都安靜地坐在座位上,就像家里一樣,坐在里面真舒服!

  到了深圳,我們就去坐地鐵。地鐵我以前只能在電影里看見(jiàn),想不到今天我也能親身體驗一下,我們先到自動(dòng)售票機買(mǎi)了票,然后進(jìn)入站臺,地鐵速度真快,來(lái)時(shí)像一陣風(fēng),把頭發(fā)都吹起來(lái)了,就像電視里的鏡頭一樣。我和弟弟興奮極了!

  到了爸爸那里,爸爸就帶我們去歡樂(lè )谷玩。在歡樂(lè )谷,小貨車(chē)帶著(zhù)我們繞了一圈,途中我們看到了很多美麗的景色,然后我們去玩刺激的機動(dòng)游戲。我們玩了“尖鋒時(shí)刻”,那真是驚險又刺激,玩的人都發(fā)出一片“哇、哇……”的大叫聲。那里還有

  五一節的活動(dòng)作文 篇4

  早上,我吃完飯,從晾衣繩上取下一條抹布,便開(kāi)始打掃房間了。

  先干什么呢?有了,我先擦窗戶(hù)吧!我首先接了一盆水,把抹布放入水中浸濕。接下來(lái),我再擰去抹布三分之一的水。由于窗戶(hù)很高,所以我搬來(lái)了一個(gè)板凳?墒,我仍舊擦不到最上面,怎么辦呢?這時(shí),我看到了旁邊的棍子,想到了一個(gè)好辦法:用棍子的另一頭頂著(zhù)抹布,我拿著(zhù)棍子的另一頭,這樣就能輕而易舉地擦到最上面的窗玻璃了。用這個(gè)方法,我很快就把所有的玻璃擦完了。

  可在這時(shí),又有了新的麻煩:當玻璃上的水干了之后,窗戶(hù)上又有了許多的毛毛。我想:這應該是我在擦玻璃的時(shí)候,抹布給玻璃留下的“紀念品”吧!可要怎么樣才能去除這些“紀念品”呢?我把抹布擰干,又擦了一遍。雖然去除了許多毛毛,但是還是有那么一些“頑固份子”不肯下來(lái)。我想:要不用刷子刷吧!我正要去找刷子,可是我心里又想:不行,這樣玻璃就會(huì )被刷模糊的。有了,用海綿。海綿既能擦干凈玻璃上的毛,又不會(huì )擦模糊玻璃。我翻箱倒柜的找出了一塊兒海綿。果然,用海綿輕輕一擦,“頑固份子”們就都“離開(kāi)”了窗戶(hù)玻璃。

  接下來(lái),我又擦擦墻壁,收拾收拾桌子,打掃打掃地板……最后,我看著(zhù)自己親手打掃干凈的房間,高興極了。

  因為這干凈的房間是我勞動(dòng)果實(shí),所以,我才從中感受到了無(wú)窮的快樂(lè )。難道不是嗎?

  五一節的活動(dòng)作文 篇5

  今天是“五一”國際勞動(dòng)節。早餐后我和好朋友嚴逸東,還有他的媽媽一起去公園玩。

  我們坐上公共汽車(chē),準備和我的媽媽在公園門(mén)口會(huì )合。下車(chē)后,他的媽媽給我們一人買(mǎi)了一瓶泡泡水,我們就迫不及待地吹了起來(lái)。啊!我們發(fā)現吹出來(lái)的泡泡是五彩斑斕的,泡泡里有粉色,藍色,桔色,還有白色的?正在這時(shí),我的媽媽來(lái)啦,我們就停止了吹泡泡。

  進(jìn)到公園里,看見(jiàn)公園里百花盛開(kāi),有紫色的,藍色的,粉色的白色的,有紅似火的月季花,還有一種象菜一樣的紫色的花,雖然不是很美,可我還是很喜歡它。

  在回家的路上,我在想,公園里的花開(kāi)的那么鮮艷,是因為園丁伯伯們辛辛苦苦種植出來(lái)的,使他們辛勤的付出,才能讓我們享受美好的生活!我長(cháng)大了一定要熱愛(ài)勞動(dòng),通過(guò)自己的努力,創(chuàng )造更多的財富。

  五一節的活動(dòng)作文 篇6

  我媽媽是開(kāi)店的,是賣(mài)小孩子的東西。這個(gè)五一節,我媽店里搞活動(dòng),昨天媽媽把紅包貼在玻璃門(mén)上,里面有獎!一等獎是小黃人電動(dòng)車(chē),二等獎是挖土機,三等獎是遛娃神器。還有,在朋友圈轉發(fā)得39個(gè)贊,還可以領(lǐng)一個(gè)茶杯,滿(mǎn)199元抽一次獎,買(mǎi)什么奶粉六送一,反正有很多……

  有很多人來(lái)買(mǎi)東西抽獎,有一個(gè)人抽七次中了三個(gè)獎,兩個(gè)二等獎,一個(gè)三等獎。其余四個(gè)人是安慰獎,四個(gè)35元的洗衣液,我不得不佩服這個(gè)大人的好手氣。

  給我印象最深的是一位媽媽?zhuān)袃蓚(gè)孩子,她買(mǎi)了好多東西,抽二十次,只中了一個(gè)三等獎。她蠻不講理地說(shuō):“我兩個(gè)孩子,一個(gè)有什么用,而且那九個(gè)洗衣液得用到什么時(shí)候?我用一個(gè)三等獎和九個(gè)洗衣液的錢(qián)換幾樣東西,行嗎?”我媽媽特別為難,勉強說(shuō):“行!”結果,她挑了好多東西。這時(shí),我媽媽覺(jué)得很虧本,但她這樣不都是為了賺錢(qián)養我們。我長(cháng)大之后,一定要賺錢(qián)養媽媽?zhuān)瑥浹a媽媽這些年的苦。

  這次活動(dòng)有很多人領(lǐng)了幾個(gè)茶杯,那幾個(gè)人都是平常不在媽媽那里買(mǎi)東西的人,他們都占了小便宜。到最后結束時(shí),竟沒(méi)有一個(gè)人抽到一等獎。

  從這次活動(dòng)我知道了:錢(qián)不好賺,我和弟弟還要這要那的,我已經(jīng)長(cháng)大了,應該為媽媽分擔一些。

  五一節的活動(dòng)作文 篇7

  5月1日,我們學(xué)校組織了一次學(xué)校參觀(guān)和一次會(huì )議。我在民間合奏團《希望之田》中扮演大阮。

  早上7點(diǎn)鐘,我們睡眼惺忪地來(lái)到了學(xué)校。多漂亮的服裝!頂部是一套古老的斜扣西裝,白色背景,紅色邊框。下面是一件白色長(cháng)裙,上面有一個(gè)中國結。我圍著(zhù)地毯游行,讓來(lái)看演出的“姐妹們”暈倒,說(shuō):“別吹牛了!”我們的裙子必須用手拉才能走很長(cháng)一段路,所以每個(gè)人的右手都是相同的姿勢——拉裙子直到我們到達舞臺。嘻嘻!

  為了與第5.1節相同,這次主持人是5年級1班。聽(tīng)著(zhù)主持人的聲音,突然緊張起來(lái)——又一種“表演綜合癥”。抬頭一看,原來(lái)爸爸媽媽也在那里!我太緊張了,差點(diǎn)失去大阮。

  表演開(kāi)始了。我們是第一個(gè)節目,當我安靜而自信地完成表演時(shí),我松了一口氣,因為樂(lè )器的聲音很大(下面黑暗的人真的很有壓力)。下面的節目有拉丁舞和跆拳道,令人眼花繚亂。我懷著(zhù)極大的興趣觀(guān)看了演出,活動(dòng)開(kāi)始了。操場(chǎng)上沒(méi)有地方了空許多人在玩。我跳了很長(cháng)時(shí)間的竹竿舞,汗流浹背,但我覺(jué)得很開(kāi)心。

  這是我在5月1日唯一記得的。

  五一節的活動(dòng)作文 篇8

  五一早上,實(shí)驗小學(xué)的操場(chǎng)上充滿(mǎn)了笑聲和興奮。原來(lái)我們一班(乙)的孩子們和他們的父母正在進(jìn)行一項特殊的親子活動(dòng)。

  我希望老師是這次活動(dòng)的策劃人和總指揮,整個(gè)活動(dòng)將在她的安排下有序進(jìn)行。你看過(guò)我們統一的無(wú)線(xiàn)電體操表演嗎?孩子們做每一個(gè)動(dòng)作都很專(zhuān)注、認真和投入,好像他們打算在父母面前舉手。

  在草坪上,我們圍成一個(gè)大圈,欣賞孩子們的才藝表演。優(yōu)美的歌曲、優(yōu)美的舞蹈、詼諧的小品、瀟灑的武術(shù)和悠揚的電子琴清晰地說(shuō):"我們是多才多藝的小明星。"

  游戲活動(dòng)把我們帶到了活動(dòng)的高潮。爸爸媽媽也改變了他們以往的嚴肅和矜持,積極熱情地和我們一起玩“西瓜棋”和“雙跳”.......看到他們快樂(lè )的能量似乎回到了童年,沉浸在與我們的天真和童心之中。

  我最喜歡的游戲是“陽(yáng)光伙伴”。孩子們用他們的腿綁在一起,手挽著(zhù)手,肩并肩。在成人“121”的命令下,他們團結一致,不怕困難,勇往直前。

  不知不覺(jué)中,親子活動(dòng)已經(jīng)結束,但我們仍然沉浸在豐富多彩的活動(dòng)中,感到不滿(mǎn)足。下次親子活動(dòng)什么時(shí)候舉行?

  五一節的活動(dòng)作文 篇9

  我是學(xué)校晚報的一名小記者。五一勞動(dòng)節,晚報組織我們小記者參觀(guān)了一些展覽活動(dòng),如"汽車(chē)、房地產(chǎn)"展覽活動(dòng)。

  我到達那里后不久,展覽就開(kāi)始了!八颉敝械钠聊宦D動(dòng),同時(shí)出現“宿遷市房地產(chǎn)協(xié)會(huì )和汽車(chē)節”字樣。

  我首先采訪(fǎng)了一汽馬自達的服務(wù)人員,問(wèn)她一輛馬來(lái)西亞車(chē)要多少錢(qián)。她告訴我這輛車(chē)大約值25萬(wàn)元,時(shí)速210公里。這輛車(chē)還配有DVD。你可以在車(chē)里看光碟。

  然后,我們采訪(fǎng)了寶馬汽車(chē)服務(wù)人員,并請她介紹那輛很酷的敞篷車(chē)。服務(wù)人員告訴我們,這輛只能坐兩個(gè)人的敞篷跑車(chē)價(jià)值56萬(wàn)元,時(shí)速可達230公里!

  最后,我們去參觀(guān)了房地產(chǎn)市場(chǎng)展區。里面有很多建筑模型,非常精致!房地產(chǎn)市場(chǎng)展覽旁邊還有精彩的魔術(shù)表演。

  采訪(fǎng)結束后,我們還意外地獲得了獎品。我高興地看著(zhù)獎品,想把我勞動(dòng)的成果給我媽媽。我還告訴她,我度過(guò)了一個(gè)非?鞓(lè )和有意義的“五一”。

  五一節的活動(dòng)作文 篇10

  廣州,是中國一個(gè)繁華的經(jīng)濟城市,一棟棟高樓矗立,一架架立交橋橫空出世。

  今天,我們來(lái)到番禺的香江野生動(dòng)物園。我們選擇了自駕車(chē)道。汽車(chē)緩緩地開(kāi)進(jìn)了亞洲莽原,我們看到了野驢,以及高大粗壯的雙峰駱駝。接下來(lái)我們看到了我國一級保護動(dòng)物--丹頂鶴、牦牛。

  正在這時(shí)另一處景色吸引了我們的目光,只見(jiàn)身旁的一只藍孔雀優(yōu)雅地打開(kāi)了那把綺麗多姿的“扇子”,向四周的人們炫耀著(zhù)自己的美麗。

  大象從遠處走來(lái)了那結實(shí)巨大的巨腳,在地上踏下一個(gè)深深的坑發(fā)出震耳欲聾的聲音,令人立馬產(chǎn)生被壓扁的恐懼之心。

  我們穿過(guò)了白唇鹿、馬鹿、梅花鹿、黃占鹿、水鹿的休憩地來(lái)到了猛獸地帶。

  這兒果真令人毛骨悚然,一進(jìn)門(mén)幾雙綠瑩瑩的眼睛緊盯著(zhù)過(guò)路的行車(chē),仿佛一有機會(huì )就要躍過(guò)那不可突破的深溝,追求自己的自由。

  我體驗到了獅子、老虎、黑熊與我擦肩而過(guò)的心跳與刺激。

  隨后,我看到了“南美第一怪”--食蟻獸;最原始的奇蹄類(lèi)動(dòng)物,馬來(lái)西亞的“國寶”--馬來(lái)貘;動(dòng)物中的“角斗士”--黑犀牛;以及中國獨有的,世界上最漂亮的猴子--金絲猴。

  中國古來(lái)就有將白虎、青龍、朱雀、玄武作為“四靈”的傳說(shuō),這四大神獸法力無(wú)邊,最令妖邪膽戰心驚,成為鎮守天宮的四神。香江野生動(dòng)物園在1997年率先引進(jìn)三只白虎,目前已繁殖成擁有白虎近百頭的大型白虎種群,占世界白虎的一半,是名符其實(shí)的“白虎王國”。

  香江野生動(dòng)物世界一游,不僅學(xué)習了許多關(guān)于動(dòng)物的知識,也認識到動(dòng)物在生態(tài)環(huán)境中起到了功不可沒(méi)的作用。

  五一節的活動(dòng)作文 篇11

  五一實(shí)踐活動(dòng)五一節勞動(dòng)節即將來(lái)臨,學(xué)校借著(zhù)這股熱風(fēng)開(kāi)展了一次有意義的“勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)”,目的是為了豐富我們的校園生活,鍛煉我們的動(dòng)手實(shí)踐的能力,讓我們學(xué)會(huì )尊重勞動(dòng)成果,尊重勞動(dòng)者。

  太好了,終于該我們去食堂幫廚了,一聽(tīng)到這個(gè)消息,同盟們都是手舞足蹈的,怎么樣,是不是異常的羨慕!在這一個(gè)上午都會(huì )在食堂幫廚。當我們穿上了幫廚的衣服、圍裙和帽子,我們學(xué)生的容貌就完全消失了 。真像一個(gè)個(gè)小廚師?吹竭@里,同學(xué)們不由得紛紛的議論起來(lái)。我們的任務(wù)其實(shí)也很簡(jiǎn)單,就是幫一年級的小朋友端飯菜,洗碗筷罷了。

  到了食堂,我們首先參觀(guān)了食堂,看到食堂叔叔阿姨為了給我們做飯,忙的不可開(kāi)交,那么辛苦而我們有時(shí)還抱怨他們,我還真有點(diǎn)內疚!接著(zhù),我們到了面包房 參觀(guān),聽(tīng)到了我們的課間餐真是來(lái)之不易啊!它的歷史非常悠久,在人類(lèi)發(fā)明了火的時(shí)候就有了面包,它是起源于埃及要經(jīng)過(guò)很多道工序才能到我們手上,所以又叫“千人包”想起我們平時(shí)還亂扔課間餐,真有點(diǎn)對不起他們。時(shí)間過(guò)的真快!一眨眼,就到了吃飯的時(shí)間,我們?yōu)樗麄兇蚝蔑埐,分好水果,就像服?wù)員一樣站在飯桌兩旁,得待祖國未來(lái)的棟梁的到來(lái),頓時(shí),我覺(jué)得他們好幸福啊!可我們以前也不一樣嗎?想到這里,我便知道了,當位媽媽好難當位好媽媽更難!

  小可愛(ài)們終于來(lái)了,可令人頭疼的是,他們在座位上晃來(lái)晃去,就是不肯吃飯,這時(shí),我聽(tīng)老師說(shuō)得管管他們,于是,我又使出渾身解數來(lái)勸說(shuō)他們,告訴他們,不吃飯肚子會(huì )餓的,到時(shí)候就沒(méi)力氣和別人玩了,可是,我覺(jué)得自己好象在對牛彈琴,他們還是在桌上手舞足蹈的玩著(zhù),好象忘了吃飯,對他們我可不敢大呼小叫,恐嚇他們,否則你會(huì )遭殃的,可對他們輕言輕語(yǔ)的講道理吧!他們又不理不采,好象讓他們吃飯是為我們好害他們一樣,真讓我無(wú)可奈何。

  看到我身旁的兩個(gè)小男孩老是吃不下飯,我可真心急,叫他倆好好吃。他們又不聽(tīng)。我恨不得罵他倆一頓,可看他們那么小,我又不忍心,在無(wú)計可施的情況下,我只有喂他倆吃飯,做到這一步,我是真正體會(huì )到了當媽媽有多難。媽媽把我們撫養到這么大,可真不容易,以前我們還體會(huì )不到。

  通過(guò)這次的活動(dòng),我體會(huì )到了所有勞動(dòng)者的艱辛,讓我學(xué)會(huì )了去尊重勞動(dòng)者的勞動(dòng)成果。

  五一節的活動(dòng)作文 篇12

  今天,陽(yáng)光明媚,我夢(mèng)寐以求的游學(xué)活動(dòng)終于來(lái)了。我快速地吃完了早飯,滿(mǎn)懷期待地上路了。

  一路上,我們有說(shuō)有笑,就在快要到達的時(shí)候,車(chē)卻停了下來(lái)。原來(lái)是窄小的山路,容不得我們巨大的大巴車(chē)通過(guò)。我們只好下車(chē),自己走上去。一路上,時(shí)而聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩”的流水聲,時(shí)而聽(tīng)見(jiàn)清脆的鳥(niǎo)叫聲,時(shí)而看見(jiàn)一條條一落千丈的瀑布。走在這樣的山路間,真是讓人心曠神怡呀!

  沿著(zhù)彎彎的山路,我們終于到達了目的地。等人到齊后,艾米老師就發(fā)給我們每人一把小傘,小傘上空空如也。原來(lái)老師想讓我們幫小傘涂上多彩的顏色,變成一把美麗的傘。首先,艾米老師教我們怎么做出美麗的傘,接著(zhù)我們按照老師說(shuō)的步驟用皮筋綁出了各種圖形。我綁出了一個(gè)三頭六臂的怪物,拿來(lái)各種顏料,在傘上這涂涂那涂涂。最后我打開(kāi)一看,斑斑點(diǎn)點(diǎn)的不規則圖形,染在了傘面上,遠遠望去,一把獨特的太陽(yáng)傘產(chǎn)生了。

  很快吃飯時(shí)間到了,我們紛紛沖進(jìn)食堂,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。我們吃完后就到田野間玩了,我們一會(huì )兒打水,一會(huì )兒遛狗,一會(huì )兒給羊喂食,玩得不亦樂(lè )乎。

  時(shí)間過(guò)得飛快,我懷著(zhù)依依不舍的心情滿(mǎn)載而歸了。

  這真是一次令人難忘的游學(xué)活動(dòng)啊。

  五一節的活動(dòng)作文 篇13

  今年五一放假第一天,我們一家三口就去了德州的歡樂(lè )島——大雁島。

  一進(jìn)門(mén),香飄四溢的槐花香就撲鼻而來(lái),路的兩邊都栽滿(mǎn)了杏樹(shù),槐樹(shù)等等。突然,我看到了公園里一個(gè)角落里有很多人圍著(zhù),我拽著(zhù)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)纯慈!蔽液蛬寢寔?lái)到那里,原來(lái)是公園里的動(dòng)物園,那里被圍得里三層外三層,都拿著(zhù)相機拍照,到底是怎么了呢?我靠著(zhù)自己靈活的身體,擠了進(jìn)去,一看,原來(lái)是美麗的孔雀開(kāi)屏呢!它越看見(jiàn)人多,就越高興,開(kāi)得就越漂亮,我也拿著(zhù)相機拍照,這下它更高興了,遲遲不肯收屏!翱兹赋裘,圍得人越多它越開(kāi)屏!蔽衣(tīng)到旁邊的`阿姨說(shuō)。是啊,看它高興的,開(kāi)著(zhù)屏,還轉著(zhù)圈,想給人們展示它的美!人們照了一會(huì ),感覺(jué)沒(méi)有意思了,就紛紛而散。最后,就剩下我們三個(gè)了,孔雀看沒(méi)有人來(lái)欣賞它了,慢慢的收起了它美麗的屏,我們急壞了,媽媽哄著(zhù)它:“孔雀孔雀,快開(kāi)屏吧,我們給你照相!”它就是不理會(huì )我們。

  我們也無(wú)聊了,咦?那是什么,也有很多人,還有狗叫聲,我拉著(zhù)爸爸媽媽就走。

  那里的門(mén)上面掛著(zhù)紅色條幅,是名犬展示會(huì )。顧名思義,就是一些貴重的狗向人們展示的。

  瞧!那只和自行車(chē)一樣大的大黑狗,正趴在籠子里往外張望,好像對過(guò)往的游客有著(zhù)源源不斷的好奇心?!那只白色的狗站在籠子上面,瞧著(zhù)過(guò)往的路人,它是貴婦狗,遠遠望去,多像貴婦人!呦!那是什么?安靜地在籠子里趴在,好像一頭獅子啊,但是又不是獅子,這時(shí),工作人員搬來(lái)一個(gè)牌子,不看不知道,一看嚇一跳!原來(lái)這只像獅子的狗就是赫赫有名的名犬藏獒!我第一次見(jiàn)到藏獒,心里未免激動(dòng)萬(wàn)分。還有一些“未命名”的狗,我不知道它們是什么品種,但是它們都好可愛(ài)好可愛(ài)哦!讓我流連忘返。

  五一游大雁島,讓我見(jiàn)識了孔雀開(kāi)屏,知道了藏獒長(cháng)什么樣子,這次的五一真令我高興!

  五一節的活動(dòng)作文 篇14

  一年過(guò)得真快呀!又到了五一長(cháng)假的幸福時(shí)光了,以往每年的五一長(cháng)假都去這兒玩,那兒玩的。這次應該變一變了。所以,我想到了去杭州露營(yíng)“學(xué)雷鋒做好事”,爸爸媽媽認為這是個(gè)鍛煉我的好機會(huì ),于是,給我辦了手續。讓我開(kāi)始了既辛苦又充滿(mǎn)樂(lè )趣的五一三日學(xué)雷鋒。

  這天,爸爸媽媽把我送到露營(yíng)地,媽媽幫助我換上了軍裝;爸爸給我留了一只手機。他們對我說(shuō):“一定要聽(tīng)指導員的話(huà),爬上爬下一定要小心……”“知道了,知道了,爸,媽?zhuān)@話(huà)你們都說(shuō)了N遍了,快走吧!不然妹妹又要揍我了!蔽也荒蜔┑卣f(shuō)著(zhù)。爸爸媽媽走了。剛才還在跟他們吵架的我,望著(zhù)他們開(kāi)車(chē)緩緩離去的身影,又感到了不舍。我真想哭啊……

  擦干眼淚,我又自言自語(yǔ):“高可南,不要哭,第三天你就可以回家了!

  ……

  第二天一早,指導員吹響了哨子,喊道:“請大家在三分鐘之內洗漱完畢,到操場(chǎng)集合,快起床!”剛剛還在睡夢(mèng)中的我聽(tīng)到這“噪音”,趕緊手忙腳亂地開(kāi)始洗漱,我以最快的速度二分五十九秒洗漱完畢,狂奔到操場(chǎng)上。指導員說(shuō):“現在在我們的食堂里有一位阿姨丟了一些零錢(qián),這些錢(qián)都分布在我們身邊的各個(gè)角落,大家幫這位阿姨找找,好嗎?”“好”“小意思”大家七嘴八舌地喊。指導員笑著(zhù)走開(kāi)了,而我們則是滿(mǎn)頭大汗地找著(zhù)金錢(qián)。

  我首先來(lái)到小樹(shù)林里,彎下腰邊走邊留意地上的東西。突然,我的眼睛被一枚亮晶晶的圓片吸引住了。拿起來(lái)一看,是一枚一元的硬幣,我高興得一蹦三尺高。接著(zhù),我又來(lái)到了放置衣物的包廂房里,仔細的搜尋,不放過(guò)一點(diǎn)兒蛛絲馬跡。在這個(gè)房間里,我找到了十個(gè)一元硬幣。我在心里想:應該差不多了!于是,我跑到指導員那兒“領(lǐng)賞”去了,指導員看了,驚奇地說(shuō):“哇!這位同學(xué),你的變現很不錯嘛,找到了十一個(gè)硬幣,晚上一定重重賞你!蔽倚邼牡拖骂^,摸摸后腦勺。

  這次的五一長(cháng)假我永遠也忘不了,因為我做了一件有意義的事情。

  ……

  五一節的活動(dòng)作文 篇15

  5月3日是五一小長(cháng)假的最后一天,上午在神農公園舉行了“跳蚤市場(chǎng)”熱賣(mài)活動(dòng),我非常榮幸地報名參加了這次活動(dòng)。

  一大清早,我和媽媽提著(zhù)大包小包的東西到神農公園找攤位。今天的老天真給面子!是個(gè)大晴天,特別適合在室外擺攤賣(mài)東西了。雖然我們比約定的時(shí)間早了半小時(shí),可等我們到神農公園后,那里已經(jīng)是人山人海,一派熱鬧景象了。我在家里想到了一個(gè)好點(diǎn)子:為了吸引顧客上門(mén)買(mǎi)我的東西,我把自己珍藏的國畫(huà)“梅花圖”和“鐵骨”放在攤位前展示,沒(méi)想到詢(xún)問(wèn)的人還很多呢。我把我的東西分成了“零食區”、“作品展示區”、“書(shū)本區”、“玩具區”。子娟老師表?yè)P我:“袁雨新的東西好豐富!”受到表?yè)P,我的心里樂(lè )滋滋的。

  我擺好了攤位,就開(kāi)始吆喝起來(lái):“瞧一瞧,看一看啦!袁雨新小賣(mài)部開(kāi)張啦!買(mǎi)一送一,不買(mǎi)你就虧啦!”看來(lái)我的吆喝起了作用嘛,一個(gè)小弟弟來(lái)到我的攤位前,問(wèn):“哥哥,這個(gè)變形老鼠幾塊錢(qián)?”我說(shuō):“4元!毙〉艿艿哪樕虾孟裼行┎桓吲d,跑走了。我連忙把他留住,說(shuō):“小弟弟,小弟弟,3塊錢(qián)賣(mài)給你好不好?我還送你一粒泡泡糖哦!币苍S是因為我降了價(jià)又送東西,小弟弟又折回來(lái),爽快地買(mǎi)下了我的變形老鼠。耶!我的第一單生意做成了,太開(kāi)心了!

  我決定拿著(zhù)檳郎出去售賣(mài)。我找到一個(gè)叔叔問(wèn)道:“叔叔,你要買(mǎi)檳郎嗎?10塊錢(qián)一包!笔迨鍝u搖頭說(shuō):“我不要”。一連問(wèn)了三個(gè)叔叔都說(shuō)不要,我有些灰心;氐綌偽磺,我把檳郎一把丟到攤位上,媽媽見(jiàn)我垂頭喪氣地樣子,就安慰我說(shuō):“新新,不要灰心,總會(huì )有人買(mǎi)的,堅持就是勝利!”前面正好來(lái)了一位叔叔,我又走上前去,問(wèn):“叔叔,你要買(mǎi)檳郎嗎?”叔叔正好要買(mǎi)檳郎,就拿出10元錢(qián)買(mǎi)走了一包,我把檳郎遞給叔叔。心里想:太好了,功夫不負有心人,終于賣(mài)出去了一包。接下來(lái),我的膽子越來(lái)越大,一口氣賣(mài)了3包,最后只剩下2包檳郎了。

  在我的努力吆喝下,又賣(mài)出去了零食、玩具、作業(yè)本等等,我的銷(xiāo)售是53元,我覺(jué)得還不錯。真是一個(gè)不小的收獲!

  我覺(jué)得今天的活動(dòng)很有意思,既鍛煉了我的膽量,還讓我賺了錢(qián),媽媽講的“堅持就是勝利”使我受益終生。我以后一定要多參加這樣的活動(dòng)!

  五一節的活動(dòng)作文 篇16

  一年一度的五一節終于來(lái)臨了,勞動(dòng)節勞動(dòng)節,總而言之是要干活的。我能做些什么呢?我的心里充滿(mǎn)了懸念——有了!幫大人干活。呵呵。

  說(shuō)干就干,我來(lái)到地里,看到一望無(wú)際的碧綠的大蒜,心里無(wú)比歡喜,但是做什么呢!忽然,我看到蒜葉子發(fā)黃了,我可以把黃色的部分給除掉呀!我弄了弄袖子。開(kāi)始干起活來(lái)。

  我用手一個(gè)一個(gè)的把黃色的的部分拽掉。我感到很自豪,因為我會(huì )干活了!太陽(yáng)伯伯慢悠悠的爬到了山頂,把一縷縷溫暖的陽(yáng)光照在我的臉上,我該回家了。我很高興,滿(mǎn)以為媽媽會(huì )表?yè)P我,可是媽媽卻說(shuō)了我一頓,我感到很無(wú)奈。媽媽說(shuō):“葉子發(fā)黃本來(lái)就是對的,難道你沒(méi)看到每個(gè)人家的葉子都是這樣的嗎?以后不要這么做了!蔽矣謱W(xué)了一個(gè)知識,但是我真的很失望!同學(xué)們,你沒(méi)說(shuō),我這個(gè)五一節過(guò)得快樂(lè )嗎?

  五一節的活動(dòng)作文 篇17

  在壯闊的祖國南疆,桂西北的土地上,山巒起伏,層林疊翠,一座氣勢磅礴的都陽(yáng)山脈,頂天立地,綿延萬(wàn)里,給這蒼茫遼闊的天地,添上了一種別樣的美。在波瀾洶涌的紅水河上,橫空出世,彩虹騰落,一埧橫臥東西,高山岀平湖,一橋飛架南北,天塹變通途,與橋下百舸爭流相互映襯,構成一幅精巧而美麗的圖案。千百年來(lái),人類(lèi)就是這樣用自己的勞動(dòng)來(lái)改造自然界,把原始的荒山野林建造成氣象萬(wàn)千的瑰麗世界,把奔騰不息的河流攔腰截斷建設成造福于人類(lèi)的璀瓈明珠,定格成種種令人嘆為觀(guān)止的勝景。

  我們贊美勞動(dòng),勞動(dòng)使人猿相揖別,手腳分了工,肢體更靈活。勞動(dòng),熔鑄了優(yōu)美的人性。那睿智的思想,宏深的智慧,豐富的情感,崇高的道德,都是在勞動(dòng)中閃耀光輝。勞動(dòng),創(chuàng )造了更深刻更本質(zhì)的心靈美。

  勞動(dòng)創(chuàng )造了人之美,人在勞動(dòng)中按照美的規律創(chuàng )造美的事物。輝煌的殿堂廟宇,壯麗的高樓廣廈,秀美的園林池湖,宏偉的大埧橋梁,是人按照美的藍圖來(lái)建造的;五彩的綾羅綢緞,精致的陶瓷器皿,大方的竹木家具,是人按照美的尺寸來(lái)制作;芬芳的稻谷,精美的糕點(diǎn),香醇的美酒,是人按照美的生活來(lái)生產(chǎn)。

  人的勞動(dòng)能按照美的規律來(lái)塑造物體,這是因為人類(lèi)在逐漸轉變的過(guò)程中獲得了自由。這時(shí),人的勞動(dòng)不再是本能性的,而是創(chuàng )造性的,人的勞動(dòng)不只是適應環(huán)境對他的選擇,聽(tīng)任自然的淘汰,而是自覺(jué)地、有意識地生活著(zhù)、勞動(dòng)著(zhù),并在勞動(dòng)中感受勝利和喜悅。美,就是這樣誕生出來(lái)的。

  在過(guò)去的舊社會(huì )里,勞動(dòng)者曾遭受殘酷剝削和壓迫,在皮鞭、枷鎖、鏈條和禽獸的生活中進(jìn)行美的創(chuàng )造,那是勞動(dòng)的異化。勞動(dòng)創(chuàng )造了美,卻使勞動(dòng)者成為畸形。在新社會(huì )的今天,美又回到勞動(dòng)者的手里,美又和勞動(dòng)融為一體,勞動(dòng)才負起它真正的使命,勞動(dòng)才體現它真正的價(jià)值;成為生存的源泉,成為創(chuàng )造熱情和愉快的源泉。勞動(dòng)創(chuàng )造了財富、創(chuàng )造了一切、創(chuàng )造了世界。

  在改革的大潮下,勞動(dòng)蕩滌了前進(jìn)路上的障礙,勞動(dòng)者有了創(chuàng )造美的更廣闊天地。他們站在新世紀的最高點(diǎn),用美的心態(tài)和美的規律,有智慧、有技巧、有創(chuàng )造性地在遼闊的土地上描繪出千萬(wàn)幅最新最美的畫(huà)卷。

  五一節的活動(dòng)作文 篇18

  一(3)班“大手拉小手,我們在成長(cháng)”親子“五一”活動(dòng)在金清金泉山莊舉行。這一天我很興奮,老是想著(zhù)活動(dòng)。上午,我們早早地到區政府那集中分乘兩輛車(chē)去目的地。一路上隨著(zhù)湯彥磊的媽媽領(lǐng)著(zhù)我們一隊和二隊對歌,蔡錦華組織主持的謎語(yǔ)競猜活動(dòng),我們唱唱笑笑的,很是興奮,很快就到目的地了。金泉山莊那空氣很清新,樹(shù)也很高,菜很壯的。人層層疊疊的壓上來(lái),搞得路上都是人和車(chē)。我們在工作人員的帶領(lǐng)下,經(jīng)過(guò)一座木頭鋪的鐵索橋,人走上去要一蕩一蕩的,所以同學(xué)們都抓住邊上的繩子過(guò)橋。過(guò)橋后我們來(lái)到了親子活動(dòng)的場(chǎng)地—陽(yáng)光大廳。陽(yáng)光大廳那里大得不得了,在那里我們和爸爸媽媽們一起做“蜈蚣行走”、“一圈到底”、“齊心協(xié)力”、“快速普通話(huà)——保鏢”、“黃婆賣(mài)花”、“跳桑巴舞”等活動(dòng)。其間,我比賽失敗時(shí)傷心的哭了,比賽勝利興奮的喊起來(lái),和同學(xué)們一起慶祝。最后我們比賽結果四組竟然取得了一樣的分數,然后我們又拍集體照留念,還拿到了吹泡泡和飛輪玩具的獎品。真是愉快的一個(gè)上午啊,我們同學(xué)之間的友誼又增進(jìn)了很多。

  中午,我吃飯快如風(fēng),一下子就吃了兩碗,然后就跑去和同學(xué)們跑到橋上吹泡泡。一個(gè)一個(gè)七彩的泡泡被我們吹向天空。大的,小的,一個(gè)個(gè)成了七彩的地球泡泡,鄭星宇還吹了一個(gè)超大型的泡泡。我還吹了一個(gè)泡泡浮在水面上,漂啊漂的。

  下午,我們自由活動(dòng),我玩了蹦極,飛上天時(shí)向導彈一樣沖上天,下來(lái)時(shí)象不明物體掉下來(lái)。我們還玩了滑梯,從高處滑下時(shí),象飛機俯沖一樣,很快沖下來(lái),屁股撞在輪胎上,“呀,好疼啊”。我還在湯彥磊的示范下完成了登木頭繩梯,真是刺激。

  五一節的活動(dòng)作文 篇19

  五一勞動(dòng)節,風(fēng)和日麗,我和媽媽參加了小記者工作室組織的“公園定向尋寶大賽”,這次的活動(dòng)吸引了很多小記者前來(lái)參加。

  早上九點(diǎn),總共有三百多組的家庭來(lái)到萬(wàn)達廣場(chǎng)集合,大家有條不紊地穿上了參賽的T恤衫,每三個(gè)家庭組合成一個(gè)團隊,拿著(zhù)尋寶的地圖,原來(lái)我們是要從萬(wàn)達廣場(chǎng)出發(fā),途徑神山公園,完成五個(gè)闖關(guān)任務(wù),拿到勛章,在最短的時(shí)間內完成,就是勝利!

  很幸運,我找到了一年級的小哥哥和四年級的大姐姐做搭檔,我們立刻向第一個(gè)尋寶地點(diǎn)出發(fā)。順著(zhù)提示牌,我們爭分奪秒、一路小跑,前往神山公園東大門(mén),第一個(gè)任務(wù)是:氣球床!最瘦小的我踴躍而上,我慢慢地躺在六個(gè)氣球組成的床上,身體任何部位不接觸地面和其他人,5秒后氣球不破再緩緩地起身,挑戰成功了!我們迅速向第二站前進(jìn),來(lái)到了籃球場(chǎng),這次的任務(wù)是:星際大轉移!要求我們團隊每個(gè)人小心翼翼地同時(shí)拉住道具繩子尾端,將道具中間的“星球”移動(dòng)到指定的玻璃杯底,而最中間的鐵環(huán)也不能觸碰到玻璃杯,整個(gè)過(guò)程中我們喊著(zhù)口號步伐一致把“星球”順利送到了目的地。雖然神山公園的景色優(yōu)美,可是我們無(wú)心欣賞,趕快抓緊時(shí)間去第三個(gè)尋寶地點(diǎn),任務(wù)是:穿越A4紙!用一張A4紙撕成一個(gè)不斷開(kāi)的圈,全隊人員依次從圈中穿過(guò)且圈不斷,視為挑戰成功。我們開(kāi)動(dòng)腦筋,還是小姐姐聰明,她迅速將紙豎著(zhù)對折,沿著(zhù)邊慢慢撕開(kāi),一個(gè)完整的圓圈出來(lái)了,第三關(guān)也順利通過(guò)。第四關(guān)的地點(diǎn)是距離還有三公里的萬(wàn)達漾街,我們邊走邊互相鼓勵來(lái)到了任務(wù)地點(diǎn),原來(lái)是貪吃蛇,我們三個(gè)小朋友將餅干放在面部,利用面部表情移動(dòng)到嘴里,這對于我們來(lái)說(shuō)是小菜一碟。

  在地圖的指引下,我們回到商場(chǎng)的五樓,最后一關(guān)的任務(wù)是:指壓板!我自告奮勇,媽媽戴上眼罩背上我,我指揮著(zhù)媽媽行走的方向,走過(guò)曲折的指壓板,最終順利到達終點(diǎn),我們得到了來(lái)之不易的獎品。 通過(guò)這次精彩的戶(hù)外尋寶活動(dòng),既增長(cháng)了知識,又鍛煉了身體。我也明白了一個(gè)道理:一個(gè)團隊,要發(fā)揮每個(gè)成員智慧,團結一致、堅持不懈,才能取得勝利!

  五一節的活動(dòng)作文 篇20

  今年“五一”國際勞動(dòng)節即將來(lái)臨,為了豐富職工文化生活,營(yíng)造和諧、活躍的節日氣氛,我校工會(huì )以年級工會(huì )小組為單位在“五一節”前夕舉行文體活動(dòng)。八個(gè)工會(huì )小組在工會(huì )小組長(cháng)的帶領(lǐng)下,開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。

  初一、初二、高二年級開(kāi)展了名為“親山水、順心理、聚合力”的郊游活動(dòng)。通過(guò)本次活動(dòng)使年級教師們領(lǐng)略了同安、長(cháng)泰等地的山水風(fēng)光,陶冶了情操,也使全年級教師的凝聚力得到進(jìn)一步的提高和鞏固。其他幾個(gè)工會(huì )小組也舉辦了“我鍛煉,我健康”健身活動(dòng),他們有的去爬大輪山,有的去爬西山。教職工飽覽了美麗的同安風(fēng)光,在餐廳里、練歌廳里放松了工作的緊張心情,消除了一些平常的沉悶氣氛,活躍了精神的空氣。

  在這次活動(dòng)中,絕大多數教職工表現了高度的組織性、紀律性。積極參與集體活動(dòng),展示了良好的精神風(fēng)采,集體觀(guān)念。有人放棄了休息時(shí)間來(lái)參加,有人中午或下午有事,但能準時(shí)參加,有人上午上完課還訊速趕來(lái)參加。工會(huì )活動(dòng)是集體活動(dòng),從一個(gè)側面反映了一個(gè)單位的精神面貌。

  五一節的活動(dòng)作文 篇21

  為隆重慶!拔逡弧眹H勞動(dòng)節,充分展示我校師生在創(chuàng )建文明校園活動(dòng)中昂揚向上的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步激發(fā)廣大師生積極參與活動(dòng)的熱情,結合我校實(shí)際,5月1日下午四點(diǎn)半開(kāi)展“我勞動(dòng)、我健康”的主題活動(dòng)。在活動(dòng)中,為了不讓溪水浸泡圍墻,讓中高年級的同學(xué)和部分教師到學(xué)校圍墻后面搭建護墻,低年級學(xué)生和相關(guān)老師到學(xué)校周邊清理垃圾;顒(dòng)中全體師生投入到勞動(dòng)中,有活大家搶著(zhù)干,能夠體現勞動(dòng)中的快樂(lè ),同時(shí)也懂得了“一份耕耘,一份收獲,”含義。我校的孩子都生活在農村,體力活是他們拿手的好戲,使同學(xué)們通過(guò)勞動(dòng)養成自理的良好習慣。

  總之,通過(guò)本次活動(dòng),使同學(xué)們不僅增長(cháng)了知識,提高了他們的勞動(dòng)技能,還使孩子們養成了良好的生活習慣。

  五一節的活動(dòng)作文 篇22

  我期盼已久的五一假期到啦。這天晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光燦爛,我早早就和堂妹約好今天一定要大玩特玩。按先前的約定,今天嬸嬸要帶我們去同安游玩,想想都叫人樂(lè )開(kāi)了花。

  顧不上欣賞沿途的風(fēng)光,我們開(kāi)車(chē)直奔同安北辰山風(fēng)景區。我們把車(chē)停在山腳下,開(kāi)始爬山了,我感覺(jué)山頂離我不遠,可以很快就可以爬到山頂,于是我和堂妹一蹦一跳的往山上跑,嬸嬸也不甘示弱地追上來(lái)。一路上,我們興高采烈、歡歌笑語(yǔ),整個(gè)北辰山充滿(mǎn)著(zhù)我們的笑聲。

  但是很快我就又累又渴了。我好想喝水,可是真糟糕,我竟然忘記帶水了。嬸嬸給我一瓶“脈動(dòng)”,說(shuō):“爬山怎能不帶水呢?”。通過(guò)這個(gè)小插曲,我知道了:爬山時(shí)不要很快就把體力消耗盡,要節省體力,少說(shuō)話(huà)、少蹦跳,還要記得帶水。

  我們繼續向前爬,突然傳來(lái)“嘩啦啦,嘩啦啦”的流水聲,咦?哪里來(lái)的流水聲呢?我沿著(zhù)聲音尋去,啊!原來(lái)是一條細長(cháng)的小瀑布名叫雙龍潭,水從石壁上流下來(lái),雙龍潭里的水清徹見(jiàn)底,石壁常年被水沖刷,光滑極了。也許是因為很久沒(méi)有下雨的緣故,我只看見(jiàn)一條瀑布。

  我們好不容易的爬到山頂,我看見(jiàn)了一條長(cháng)長(cháng)的樹(shù)滕做的秋千,我第一個(gè)沖上去蕩秋千,堂妹也很想玩,山風(fēng)襲襲,我們一起蕩起秋千,愜意極了。

  在山上休息一會(huì )兒,我們就下山了。下山的路很陡,石頭東一塊西一塊,山路很不好走,我和堂妹手拉手,一直往山下跑。不一會(huì )兒,我們就來(lái)到位于山腳的芭樂(lè )果園。一走進(jìn)果園,我被嚇了一跳,我的天啊!滿(mǎn)園的芭樂(lè )樹(shù),結了許多大大小小、青青黃黃的芭樂(lè )果。你知道芭樂(lè )樹(shù)有多高嗎?才約1米左右,我從沒(méi)有看見(jiàn)這么矮的果樹(shù)也可以長(cháng)出果子。我們摘了一些芭樂(lè )果,后來(lái),大家在果園里休息,我拿起一個(gè)芭樂(lè )果三兩下就吃完了,我舔了舔嘴巴,真好吃!下一次休假我還要來(lái)同安摘芭樂(lè )果。

  下午,我們開(kāi)車(chē)來(lái)到杏林灣海濱溫泉浴場(chǎng)游泳,這里的人真多呀!我換上游泳衣,來(lái)到游泳池邊,我剛想下水,卻不料腳被水燙了一下,哦,原來(lái)這是溫泉水,在靠近游泳池邊沿的水比較燙。我只好來(lái)一個(gè)超級跳水,跳到游泳池的中間,再來(lái)一個(gè)超級潛水,不好,鼻子進(jìn)水了,看來(lái)還是功夫不夠好。這時(shí),堂妹游了過(guò)來(lái),我們一起玩水嬉戲。

  夕陽(yáng)西下,我們開(kāi)車(chē)回家。今天,我度過(guò)了一個(gè)愉快充實(shí)的五一假期。,我深深地體味到勞動(dòng)的艱辛,但比艱辛更難得的是那份勞動(dòng)的快樂(lè )。

  五一節的活動(dòng)作文 篇23

  “五一”節的前一天晚上,在湖光農場(chǎng)的籃球場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)活動(dòng)。

  7:30分,我準時(shí)來(lái)到了籃球場(chǎng),哇!真是不看不知道,一看嚇一跳!在每一種游戲的旁邊,都圍滿(mǎn)了人群,排著(zhù)一條條長(cháng)龍隊,讓人看得眼花繚亂。我好不容易才找到我的同學(xué),拉著(zhù)她來(lái)到人少一點(diǎn)的地方。她對我說(shuō):“文婷,我們去玩吧!站這兒干嘛?”我答道:“好吧!先讓我看看!蔽疫@才發(fā)現,有大部分的游戲都是適合小孩子玩的,如:畫(huà)鼻子贏(yíng)食品,敲鑼贈飲料,猜謎語(yǔ)送學(xué)習用品等……忽然,從“畫(huà)鼻子贏(yíng)食品”哪兒傳來(lái)了一陣陣歡笑聲,我們鉆過(guò)去一看,原來(lái)是有一小朋友把鼻子畫(huà)到臉的一邊去了。我們看到后,也捂住肚子大笑起來(lái)……不一會(huì )兒,我們也排在隊伍的后面了,等了好一會(huì )兒,才輪到我。突然,我絕得我心里好像有一只小野兔在活奔亂跳。我的眼睛被布蒙上了,有兩只手拉著(zhù)我來(lái)到小黑板前。我左摸摸,右摸摸,終于確定了位置,剛剛把粉筆放下去,就聽(tīng)見(jiàn)一陣大笑,我急忙把粉筆往左移了移,笑聲更大了,我又往上移了移,笑聲也沒(méi)停。我心想:哎呀!這正確的位置到底在哪兒!算了,就在這兒畫(huà)吧!想完,我就不管三七二十一地畫(huà)了下去。剛畫(huà)完,有一位姐姐幫我把布從眼睛上拿開(kāi),我一看到我的“佳作”,就忍不住哈哈大笑起來(lái),大家也跟著(zhù)笑起來(lái)。你知道我們?yōu)槭裁葱?因為我把鼻子?huà)到小丑的眼睛上了,小丑定定地看著(zhù)我,好像也在笑我呢!歡笑聲,尖叫聲,在球場(chǎng)上此起彼伏響起……最后,活動(dòng)結束了。個(gè)個(gè)人都是滿(mǎn)載而歸,沒(méi)有人是無(wú)功而返的。當然,我和我的同學(xué)也不例外啦……

  !這真是一個(gè)有趣、充實(shí)的晚上!

  五一節的活動(dòng)作文 篇24

  五一期間,我們小小踐行家們有一個(gè)"我和西流有個(gè)約會(huì )"的手拉手活動(dòng)。早上,陽(yáng)光明媚,東客運前面的廣場(chǎng)上到處是身穿紅馬甲的小小踐行家們,你肯定要問(wèn)這是要去哪里吧?我們要去哺育了一代代長(cháng)治人民的母親河發(fā)源地——西流村。

  在車(chē)上大家好奇的張望著(zhù)外面的景物,討論著(zhù)這次的活動(dòng),顛簸的車(chē)程絲毫沒(méi)有影響我們雀躍的心情。9點(diǎn)鐘當我們懷著(zhù)期待的心情下了車(chē)時(shí),映入眼簾的是:簡(jiǎn)樸的校門(mén)和排列整齊的西流小學(xué)的同學(xué)們。當我們走進(jìn)校門(mén)時(shí),這兩排同學(xué)都在大聲喊著(zhù):"歡迎,歡迎,熱烈歡迎!"我們都被他們的熱情感染了。接著(zhù),我們參觀(guān)了學(xué)校,一間間簡(jiǎn)易的平房教室,一張張簡(jiǎn)陋的桌子,大小不一的板凳…再看看我們:各種精美的學(xué)習用具、色彩斑斕漂亮的書(shū)包等等,而且和爸爸媽媽出去時(shí),看上什么就非要不可,簡(jiǎn)直就是家里的小公主、小皇帝,還整天想著(zhù)玩,真是身在福中不知福啊。正在這時(shí),同伴的呼喚拉回了我的思緒,原來(lái)是我們的"手拉手結對子"儀式開(kāi)始了。當西流小學(xué)李校長(cháng)和小主人報段校長(cháng)宣布儀式開(kāi)始后,先由我們小主人報新聞學(xué)校向西流小學(xué)捐贈了文具、圖書(shū)并贈送禮品后,接下來(lái)就是每個(gè)同學(xué)輪流進(jìn)行自我介紹、結對子、儀式結束。

  和我結對子的是劉金平,我們互相介紹認識后,中午她邀請我和候佳瑋小記者到她家里做客,嘗農家飯,小伙伴熱情的招待我們,讓我感受到家的溫暖,我們相互分享著(zhù)彼此身邊的趣事,嬉戲打鬧,好一番熱鬧的景象。

  下午,我們相互學(xué)習,小小踐行家們都成為了一個(gè)個(gè)小老師,教西流小學(xué)的小伙伴們怎么演講,他們由開(kāi)始的不敢說(shuō)到后來(lái)的自信表達,我看到了他們眼中的希望,他們心中一定也有一個(gè)演說(shuō)家的夢(mèng)想,他們也會(huì )成為這個(gè)舞臺上的王者的。西流小學(xué)的老教師還給我們講解了長(cháng)治母親河的原貌、歷史及現狀,呼吁我們節約用水,保護水資源,從身邊的點(diǎn)滴小事做起。就在大家準備去田間學(xué)習如何種植葡萄時(shí),天公不作美,下起了雨,晚上的篝火晚會(huì )也泡湯了,只好在教室舉行一個(gè)小小的聯(lián)誼會(huì )。讓我們大開(kāi)眼界的是西流小學(xué)的空竹表演,簡(jiǎn)直就是雜技表演,在大家的掌聲背后她不知道流了多少汗。小小踐行家們也毫不遜色,有的一展歌喉,有的表演魔術(shù)…在歡笑聲中,小伙伴的父母、爺爺或奶奶,冒雨送傘來(lái)接我們回家,看見(jiàn)他們腦門(mén)上的汗珠,讓我倍受感動(dòng),吃過(guò)晚飯后,又親自撐傘送我們回到學(xué)校。他們雖不善言辭,但他們用實(shí)際行動(dòng)表達內心的真誠、熱情、淳樸。

  到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,大家彼此眼里都流露出依依不舍之情,我們的新朋友不停的說(shuō)著(zhù)再見(jiàn)。這次手拉手活動(dòng)讓我反思自己生活在這么優(yōu)越的城市環(huán)境中,更應該珍惜眼前的一切,好好學(xué)習,報答父母。"我和西流有個(gè)約會(huì )"手拉手活動(dòng)為我們這些城市孩子和生長(cháng)在山村的孩子架起了一座友誼的橋梁,今后我們會(huì )互相寫(xiě)信聯(lián)系,我也會(huì )把自己的文具或書(shū)寄給劉金平的。

  五一節的活動(dòng)作文 篇25

  “五·一”那天,我們學(xué)校組織了一次游;顒(dòng),還有大會(huì )。我在民樂(lè )大合奏《在希望的田野上》中演奏大阮。

  早上7點(diǎn),我們就睡眼惺忪地趕到了學(xué)校,演出服可真漂亮!上面是白底紅邊的古式斜扣服,下邊是長(cháng)長(cháng)的,一直拖到地上的白色長(cháng)裙,還掛了個(gè)中國結。我炫耀地在地毯上轉了一圈,弄的同來(lái)演出的“姐妹”做出暈倒狀說(shuō):“少臭美啦!”我們的裙子長(cháng),走一步還得用手拉著(zhù)裙子,所以直到上臺,每個(gè)人的右手都做著(zhù)同一種姿勢——拉裙子。

  為了和五·一節相同,這一次主持都是五年級一班的。聽(tīng)著(zhù)主持的說(shuō)話(huà)聲,一股突如其來(lái)的緊張涌上來(lái)——又犯“演出綜合癥”了。望上看看,竟然爸爸媽媽也在那里,我緊張的差點(diǎn)掉了大阮。

  演出開(kāi)始了,我們是第一個(gè)節目,由于樂(lè )器多、聲音大,我放心的小聲的完成了演出,下臺以后才松了口氣(下面黑壓壓的一片人,實(shí)在有壓力)。后面的節目有拉丁舞,跆拳道,令人眼花繚亂。我饒有興趣的看完了后邊的演出后,活動(dòng)開(kāi)始了,操場(chǎng)上留不得半點(diǎn)空隙,好多人在玩,我跳了很久的竹竿舞,汗流浹背,不過(guò)心情很愉快。

  這就是五·一那天我所有的記憶。

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