回憶五一作文
導語(yǔ):難得的五一小長(cháng)假,可是到哪玩都是熙熙攘攘的人群。但是期間發(fā)生的一些事情還是值得我們去回憶的。下面小編給大家帶來(lái)了回憶五一作文,歡迎大家閱讀借鑒,希望對你有所幫助!
回憶五一作文
盼望著(zhù),盼望著(zhù),全世界勞動(dòng)人民爭取自由的紀念日,我們學(xué)生終于可以放松緊張的學(xué)習氣氛的娛樂(lè )日子—“勞動(dòng)節”終于到來(lái)了!
在“五一”當家之前,我就在與爸爸媽媽商量著(zhù)去哪玩里玩好,進(jìn)過(guò)多次討論,最后定在了一個(gè)我早已夢(mèng)寐以求的地方,想知道這是個(gè)怎樣的地方嗎,那么請跟隨我的腳步一起去看看吧!
經(jīng)過(guò)一天的漫長(cháng)的等待,爸爸總算是下班了,我們也終于要出發(fā)了。辦完的時(shí)候,我們坐上了車(chē),我一路哼哼唱唱,手里還抓著(zhù)一個(gè)袋子。那是因為我早就聽(tīng)說(shuō)那地方很大,所以就預備好了溜冰鞋,爸爸媽媽看著(zhù)我這樣開(kāi)心,自然也就笑了。
路上的車(chē)子很多,總是堵來(lái)堵去,為了快點(diǎn)到那里,老爸油門(mén)一踩!轉向燈一打!方向盤(pán)一轉!就轉進(jìn)了一個(gè)小路一路狂奔,就這樣過(guò)了十幾分鐘,人越來(lái)越多,路旁的小攤也多了起來(lái)一個(gè)緊挨著(zhù)一個(gè),我意識快到了,于是我整個(gè)身子立了起來(lái)時(shí)刻準備著(zhù)跳出車(chē)外!
車(chē)速漸漸慢了下來(lái),我的心也為之洶涌澎湃,我跳下車(chē),連蹦帶跳地向那門(mén)口飛奔過(guò)去!敖K于到了!”
我歡呼著(zhù),這是一個(gè)公園,雖說(shuō)是公園,但面積極為廣闊。我立即換上溜冰鞋,也顧不得那么多了,直接就坐在地上穿好了,連熱身運動(dòng)都來(lái)不及做就像一支離弦的箭飛了出去。一路上雖然人很多,但以我嫻熟的溜冰技術(shù)穿過(guò)一個(gè)個(gè)熙熙攘攘的人群,我馬不停蹄地滑著(zhù),太陽(yáng)也已經(jīng)轉到西山頂上去了。落日的余暉照在草地上;照在水面上;照在人們歡樂(lè )的臉上…………
不一會(huì )了,天黑了路燈一個(gè)個(gè)接二連三亮了起來(lái),這時(shí)我已經(jīng)滑遍了所有的地方。于是我開(kāi)始往回滑,在不經(jīng)意間抬了抬頭,卻驚奇地發(fā)現天空中像夏夜那樣綴滿(mǎn)了閃閃發(fā)光的星星,我心想:“天都黑了好一陣了,我怎么才發(fā)現?”
我沿著(zhù)路繼續往回滑,那么淡淡的清清的霧氣,那么潤潤的濕濕的泥土氣味,不住地撲在我的臉上,鉆進(jìn)我的鼻子,夜的草地是那么寧靜而安詳,只有漫流的溪水聲引起我對生活的思考:“生活中人們都是以繁忙為主調,忙著(zhù)策劃以后的事情,又有多少人會(huì )停留一會(huì )兒,暫時(shí)地去細細品味一下生活中的那草地般的寧靜和那清清淡淡的霧氣的氣息呢?”
回憶五一作文
又是一個(gè)月的開(kāi)始:五一。一恍惚我還在佇立在去年的五月一日,思索著(zhù):明年的五一我在哪兒呢?鄰中、二中還是四中……
——題記
窗外悠揚、凄美的音樂(lè )把我牽引進(jìn)了回憶:
這是小學(xué)的最后一個(gè)五一了,學(xué)校組織六年級學(xué)生去掃烈士墓,學(xué)校本不應讓我們去的,因為升學(xué)考試不久就要舉行了,但又考慮到我們馬上就要離開(kāi)了,便從著(zhù)百忙中抽出點(diǎn)兒空讓我們去掃墓。
依稀而又深刻地記得,我穿著(zhù)那套黑白相間的夏季校服,戴著(zhù)紅領(lǐng)巾,手中高舉二小的校旗;耳畔是同學(xué)們的說(shuō)笑聲,那時(shí)的我們感到勞動(dòng)節是多么美好,令人神往。不必說(shuō)七月的長(cháng)假;也不必說(shuō)簡(jiǎn)單、少少的作業(yè),單是學(xué)校豐富多彩的課外活動(dòng)就讓我們渴求。
“勞動(dòng)最光榮,學(xué)校小蜜蜂……”我們抹著(zhù)墓碑,嘴里哼著(zhù)那支陳舊的歌謠。我們的笑顏若春風(fēng)般蕩漾開(kāi)去,歌聲、笑聲在這山中久久傳應。我們還沒(méi)有察覺(jué)到“分別”的襲來(lái),只是用微笑互相傳遞著(zhù)祝福。
在那最后的一個(gè)多月里,幾乎是我小學(xué)生涯最“苦”的一段日子。小小的書(shū)桌上,什么語(yǔ)文、數學(xué)教材別來(lái),光是那些輔導資料就讓你夠嗆的了!學(xué)習雖然緊張但大家仍不忘忙中偷閑,日子就像一杯咖啡:味道雖苦苦的,但那醇香、濃厚的`感覺(jué)卻讓人回味悠長(cháng)。
日子總是在我不經(jīng)意的時(shí)候溜走,畢業(yè)了,大家各奔東西。而今,又一個(gè)五一,又一個(gè)新的開(kāi)始。窗外一聲清脆、悅耳的笑聲把我從回憶中拉了回來(lái)。那聲音似曾相聞,熟悉。把頭伸出去,一列隊伍整整齊齊的,手中有掃帚,小桶、抹布,嘴邊還有那讓我懷念的童稚的笑。隊伍前頭,是一個(gè)小男孩握著(zhù)一面鮮綠的旗幟,那是二小的校旗。我想,這應該是又一屆的畢業(yè)生吧!可他們好開(kāi)心,跟我們那時(shí)一樣……
為什么人有悲歡離合,為什么月有陰晴圓缺,難道這是上天對人的一種懲罰嗎?當一個(gè)人擁有太多幸福時(shí),無(wú)情的上天總會(huì )奪去一半。雖然“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”,但是我仍要送給你們一句話(huà)“落木千山天遠大。澄江一道月分明!
那群學(xué)生已走遠了,音樂(lè )還沒(méi)停,而我的回憶被風(fēng)中的音樂(lè )牽引著(zhù),一直漫過(guò)前世今生……
——后記
回憶五一作文
滑冰場(chǎng)上的我如同一只旱鴨子,寸步難行,所以朋友喊我去滑冰我總是推辭。去年“五一”節期間,媽媽為了讓我鍛煉身體,掌握好平衡,便讓我去學(xué)滑冰。剛到滑冰場(chǎng),我一步也不能動(dòng),后來(lái)媽媽把我拉到了滑冰場(chǎng)的邊上,鼓勵我說(shuō):“滑冰剛開(kāi)始時(shí)有可能摔跤,你不要害怕,好好練,我先走了,我相信你可以的!闭f(shuō)完便走了。我小心地邁開(kāi)步子向中心滑去,可是一腳沒(méi)滑好,摔了一跤。我進(jìn)也不好,退也不行,媽媽也走了,怎么辦?這時(shí),一個(gè)大姐姐滑過(guò)來(lái),她伸出手來(lái),說(shuō):“來(lái),小妹妹我帶你滑!蔽倚α诵,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我的手緊緊地握著(zhù)大姐姐的手,她讓我滑八字步,背輕輕彎著(zhù)。我開(kāi)始一步一步地滑。嘿,你別說(shuō),滑過(guò)幾步后還真有成就感。圍繞中心滑過(guò)幾圈后,那位姐姐的手機響了,她讓我歇一歇,她接電話(huà),我聽(tīng)她說(shuō):“我正在滑冰場(chǎng)帶一個(gè)小妹妹滑冰呢,要晚點(diǎn)回家!闭f(shuō)完又笑了一下,打完電話(huà)后,她還沖我笑了笑!昂呛,嘻嘻,哈哈!蔽易鞴值匦α巳,姐姐也快樂(lè )了。我以前問(wèn)過(guò)我自己:幫助他人真的會(huì )快樂(lè )嗎?而現在我從那位姐姐身上得到了答案:幫助他人是快樂(lè )的。
仍然在滑冰場(chǎng),仍然在這一天,我作為一個(gè)滑冰新手,經(jīng)過(guò)那位姐姐點(diǎn)撥后才勉強能滑走了。我是一步一驚,生怕摔跤。剛滑到右半場(chǎng),一個(gè)身穿黑色衣服的姐姐踉踉蹌蹌地沖我這邊滑過(guò)來(lái),我正準備閃,誰(shuí)知她一步?jīng)]有滑穩,直朝我撞來(lái),我來(lái)不急躲開(kāi),就被她一把抓住了我的衣服,接著(zhù)她借助滑力一下滑到了墻邊!皳渫ā币宦,我卻摔跤了,來(lái)了一個(gè)“優(yōu)美”的四腳朝天,“哎喲”我叫了一聲。而她卻沒(méi)有一點(diǎn)內疚,連一聲“對不起”也沒(méi)說(shuō),仍舊向前滑著(zhù)。我的腿摔破皮了,站也站不起來(lái),我氣極了,差點(diǎn)沒(méi)吼出來(lái)。
同一個(gè)時(shí)間,同一個(gè)地點(diǎn),而兩位姐姐所做出的事卻讓我有不同的看法。第一位姐姐讓我心存感激,第二位姐姐讓我心生厭惡,也許這就是榮恥觀(guān)的不同吧。
舉手之間顯善惡美丑,點(diǎn)滴之中有是非榮辱。只要我們充滿(mǎn)愛(ài)心,世界就處處充滿(mǎn)快樂(lè )、幸福。在花中采蜜,是蜜蜂的快樂(lè ),將蜜汁送給蜜蜂,是花的快樂(lè )。我們也可以騰出一只手給別人,讓他人快樂(lè ),我們也會(huì )快樂(lè )的。
幫助他人,收獲快樂(lè )!
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