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小學(xué)五年級作文:快樂(lè )的“五一”勞動(dòng)節

時(shí)間:2021-06-15 14:22:23 勞動(dòng)節 我要投稿

小學(xué)五年級作文:快樂(lè )的“五一”勞動(dòng)節

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文:快樂(lè )的“五一”勞動(dòng)節,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)五年級作文:快樂(lè )的“五一”勞動(dòng)節

小學(xué)五年級作文:快樂(lè )的“五一”勞動(dòng)節1

  現在的家庭獨生子女在家里就是“小皇帝”“小公主”,這樣孩子會(huì )養成不愛(ài)勞動(dòng)的壞習慣,而我利用了“五一”勞動(dòng)節這個(gè)機會(huì ),為爸爸澆了一回花。

  “五一”這天春光明媚,我早早地起了床,只聽(tīng)見(jiàn)一陣“嘩嘩”的聲音,我順著(zhù)水聲來(lái)到了陽(yáng)臺,只見(jiàn)爸爸在澆花,我心想:今天不是勞動(dòng)節嗎?我就幫爸爸澆一次花吧!我跑上前去對爸爸說(shuō):“爸,我來(lái)幫你澆花吧?”爸爸說(shuō):“你會(huì )嗎?”我不假思索地說(shuō):“這么簡(jiǎn)單,有什么不會(huì )的!闭f(shuō)完我搶過(guò)爸爸地噴壺,朝一棵花上澆了起來(lái),爸爸一看不妙,立刻搶了過(guò)來(lái),說(shuō):“你這樣澆,花不死才怪呢!”我不服氣地說(shuō):“那你說(shuō)怎么澆?”

  只見(jiàn)爸爸走上前去,胳膊熟練地一彎,然后手臂不停地回旋,水灑得十分均勻。我頓時(shí)看得目瞪口呆。爸爸似乎看透了我的心思說(shuō):“我來(lái)教你,你也可以的!

  爸爸說(shuō):“剛才澆過(guò)水了,現在開(kāi)始清洗葉子了!敝灰(jiàn)他把噴壺嘴擰了幾下,然后手把手地教我起來(lái)。爸爸說(shuō)噴霧水,不能?chē)娙~子,一定要向葉子的上面噴,讓水霧落到葉子上,這樣花發(fā)育會(huì )變慢的!

  時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了,太陽(yáng)出來(lái)了,照耀在我家的陽(yáng)臺上,顯得格外美麗,在陽(yáng)光的照耀下,存留在葉子上的水滴晶瑩透亮,像一顆顆美麗的水晶。小鳥(niǎo)也飛了出來(lái)了,花兒們散發(fā)出香甜的.氣息,真是應了“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”這個(gè)詞呀!

  勞動(dòng)乃是心靈的鏡子,如果你愛(ài)勞動(dòng),把自己生活的環(huán)境打掃得干干凈凈,這說(shuō)明你是一個(gè)心靈十分純凈的人,這樣你何樂(lè )而不為呢?

  老師點(diǎn)評:五一勞動(dòng)節,孩子懂得通過(guò)勞動(dòng)獲得快樂(lè ),真是很難得。作者親歷了澆花的過(guò)程才能把每個(gè)動(dòng)作寫(xiě)得細致入微,從勞動(dòng)中學(xué)會(huì )了知識,感悟到了環(huán)境之美,更凈化了心靈。因此悟出勞動(dòng)使心靈更美的主題。

小學(xué)五年級作文:快樂(lè )的“五一”勞動(dòng)節2

  “五一”國際勞動(dòng)節上全世界勞動(dòng)人民的節日,今年放三天假,所以我們不能出遠門(mén)旅行。1號那一天,爸爸媽媽見(jiàn)天氣很好,就帶我到舅舅家去玩。我舅舅家就在寧波,離家樂(lè )福超市很近。

  于是,下車(chē)后我們就先去逛了家樂(lè )福超市。在超市水族館里,我看到一個(gè)個(gè)裝滿(mǎn)水的玻璃缸里面有各式各樣活生生的水產(chǎn)品,有魚(yú)、蟹、蝦、有泥鰍、黃鱔、牛蛙、還有烏龜和甲魚(yú)等等。我見(jiàn)有個(gè)水缸里正在不斷地冒著(zhù)泡泡,好奇地用手指戳破了一個(gè)最大的泡泡,不料一條大鯉魚(yú)猛地跳了上來(lái),啊,我的天哪,好一個(gè)鯉魚(yú)跳龍門(mén),把我和媽媽嚇了一大跳。我見(jiàn)魚(yú)缸上放著(zhù)一個(gè)抓魚(yú)的網(wǎng)兜,就跳起來(lái)一把抓住它,并把它放到魚(yú)缸里使勁往下摁,費了九牛二虎之力終于抓上來(lái)一條大鯉魚(yú),可就是不知道是不是剛才“捉弄”我和媽媽的那個(gè)家伙,我可不想冤枉好“人”,哪怕是一個(gè),算了,還是放它一馬吧。正在這時(shí)爸爸叫我過(guò)去看看烏龜和甲魚(yú)有什么不一樣。我發(fā)現烏龜的殼上有許多規則的菱形圖案,而甲魚(yú)沒(méi)有。爸爸用手摁了一下烏龜的頭,烏龜的頭馬上就縮了進(jìn)去,怪不得人們都叫它們縮頭烏龜。從超市出來(lái)后,我就去了舅舅家住了兩天。早上和小弟弟一起看剛買(mǎi)的光盤(pán),中午到舅舅家前面的小公園里玩蕩秋千,跟小弟弟玩捉迷藏,晚上到附近的大公園里散散步;貋(lái)的那天,爸爸媽媽還帶我去寧波新華書(shū)店買(mǎi)了好多書(shū)!拔逡弧眲趧(dòng)節一晃就要過(guò)去了,我感覺(jué)象做了一個(gè)快樂(lè )的夢(mèng)。

  從超市出來(lái)后,我就去了舅舅家住了兩天。早上和小弟弟一起看剛買(mǎi)的光盤(pán),中午到舅舅家前面的小公園里玩蕩秋千,跟小弟弟玩捉迷藏,晚上到附近的大公園里散散步;貋(lái)的那天,爸爸媽媽還帶我去寧波新華書(shū)店買(mǎi)了好多書(shū)!拔逡弧眲趧(dòng)節一晃就要過(guò)去了,我感覺(jué)象做了一個(gè)快樂(lè )的夢(mèng)。

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