【推薦】勞動(dòng)話(huà)題作文8篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的勞動(dòng)話(huà)題作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
勞動(dòng)話(huà)題作文 篇1
不知不覺(jué)就到了五一了，今天是一年一度的國際五一勞動(dòng)節了，以前爸爸媽媽都會(huì )帶我去玩，沒(méi)想到今年，他們沒(méi)打算帶我玩，還讓我去勞動(dòng)……
這天下午，我和爸爸、媽媽、奶奶、二姑、二姑爺，還有妹妹們一起來(lái)到河邊。欠先拿出打菜籽的工具，接著(zhù)展開(kāi)油布。我和妹妹們的任務(wù)是：拔菜子干。二姑爺說(shuō)：“蘭蘭，你數最大，你當大隊長(cháng)�！闭f(shuō)完，便各自忙開(kāi)了。
我和妹妹們也開(kāi)始干活了。起先，我們都信心十足。平時(shí)懶散的林林也干得很認真，一會(huì )兒來(lái)個(gè)“力拔千斤”，一會(huì )兒來(lái)個(gè)“倒拔垂柳”，可上勁了�？墒�，好景不長(cháng)，不多久，一個(gè)個(gè)手腳發(fā)軟，滿(mǎn)頭大汗，先前的那股興奮勁不知跑哪兒去了，一個(gè)個(gè)死皮爛臉的。爸爸看見(jiàn)后，笑嘻嘻地說(shuō)：“快加油!干完活后我們就去買(mǎi)冰淇淋�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我們姐妹幾個(gè)頓時(shí)渾身來(lái)勁，半個(gè)小時(shí)后，我們終于完成了任務(wù)。為了能夠早些吃上可口的冰淇淋，我們又幫著(zhù)父母打完了菜籽�；丶液�，媽媽拿錢(qián)給我們買(mǎi)了冰淇淋。當我吃著(zhù)這可口、美味的冰淇淋時(shí)，心里真是美滋滋的。
這個(gè)五一節雖然過(guò)得要比往年辛苦，但是卻讓我受益匪淺，我深深地體味到勞動(dòng)的艱辛，但比艱辛更難得的是那份勞動(dòng)的快樂(lè )。
難忘啊，我的.這個(gè)五一勞動(dòng)節!真的是一個(gè)勞動(dòng)的節日，我知道勞動(dòng)是最美的!
勞動(dòng)話(huà)題作文 篇2
盼望已久的五一節到了。一大早，我就在門(mén)口等著(zhù)老爸朋友的車(chē)來(lái)接我們，目標是泰順廊橋。
小車(chē)行駛在林陰大道上，山村的天格外的藍，小溪流的`水特別的清，青山綠水，水天一色，真是美麗極了。
不到一個(gè)小時(shí)，我們的車(chē)就到了目的地。叔叔把車(chē)停在路邊，大家走路去看廊橋。一路上，看到許多的野花，還有野草莓，大家興致勃勃，紛紛去摘草莓，摘多了，我們的心放不下了，姐姐便撐開(kāi)雨傘來(lái)裝，真是有趣極了。
到了廊橋，真是人山人海，熱鬧非凡。廊橋像一道長(cháng)虹橫跨在小溪上，壯觀(guān)極了。橋面上有許多木頭建造的房子，人來(lái)人往，爸爸說(shuō)這都是古代的能工巧匠做的，我不禁佩服他們的智慧。
后來(lái)我們又到了橋下的小溪流踩水，大家光著(zhù)腳丫踩在滑滑的石頭上，一步一步地往對岸挪著(zhù)，真是開(kāi)心極了。
玩了一伙兒，大家要走了，我依依不舍。爸爸指著(zhù)橋兩邊的油菜田說(shuō)，如果要是早來(lái)一個(gè)月，油菜花盛開(kāi)的時(shí)候，那才叫美呢。我不知道明年油菜花開(kāi)的時(shí)候，爸爸還能不能帶我來(lái)玩?
勞動(dòng)話(huà)題作文 篇3
“ 五一”長(cháng)假中，我遇到了很多事，讓我感觸最深的是在公共汽車(chē)上發(fā)生的一件事。 因為快到傍晚了，我打算到表哥家去和他一塊去探望外婆。我出了門(mén)口乘車(chē)，正好也是最后一班車(chē)開(kāi)來(lái)了，因此 座位一會(huì )都坐滿(mǎn)了。這時(shí)車(chē)正要啟動(dòng)，只聽(tīng)見(jiàn)遠處喊到：“等等!”只見(jiàn)一個(gè)中年男子，身體胖乎乎的，穿著(zhù)一身西裝，手提一個(gè)大提包氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗。一上來(lái)，這個(gè)男子便說(shuō)：“誰(shuí)賣(mài)個(gè)座位給我，我累死啦�！蔽乙宦�(tīng)，原本想讓給他坐的，因為看見(jiàn)他累成那樣�？陕�(tīng)他這么一說(shuō)，心想：這個(gè)人怎么這樣，開(kāi)口就是錢(qián)，有錢(qián)怎么了，我就不讓你坐。這時(shí)我身后傳來(lái)一陣洪亮的聲音，“聽(tīng)你這口音，不是本地人吧，大款吧!二十元錢(qián)座位就賣(mài)給你�！�
那中年胖子二話(huà)不說(shuō)就把錢(qián)給了他，立刻坐在座位上，一臉輕松了。我看著(zhù)那個(gè)拿著(zhù)錢(qián)的人心想：我們賀州人的.熱情、善良的品德到哪去了? 車(chē)飛快地行駛著(zhù)，那個(gè)胖乎乎的男子舒舒服服地靠在椅背上。車(chē)上的人開(kāi)始議論，有人說(shuō)：“這如今什么怪事都有�！庇械娜苏f(shuō)：“有了錢(qián)可以使鬼推磨�！蓖蝗�，車(chē)到一站了，那個(gè)胖乎乎的男子說(shuō)：“停一下，我在這兒下車(chē)�！蹦桥帜凶犹嶂�(zhù)包正要下車(chē)�！奥�(zhù)!”那拿著(zhù)錢(qián)的的喊說(shuō)道。他說(shuō)：“您把錢(qián)拿回去吧，留你再去買(mǎi)座位，我奉勸你一句話(huà)，錢(qián)不是萬(wàn)能的，千萬(wàn)不要把錢(qián)看得太重�！边@時(shí)，車(chē)上的人才明白這個(gè)人的用意，看著(zhù)那個(gè)還錢(qián)的人笑了，還錢(qián)的人也幽默地笑了。 我轉頭看著(zhù)這個(gè)年輕人，再望望窗外，賀州城市街道整齊，屋宇錯落，樹(shù)木十分蒼翠，一片和諧景象，我多么希望賀州有越來(lái)越多這樣的人啊!
勞動(dòng)話(huà)題作文 篇4
我看見(jiàn)我外婆的頭上有幾滴汗珠，正順著(zhù)我外婆臉頰流下來(lái)，我看見(jiàn)這一剎那，連忙接過(guò)我外婆的掃把說(shuō)：“我外婆，我來(lái)幫你掃吧”我外婆說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，外甥還是做作業(yè)去吧！”我卻一定堅持說(shuō)：“今天是五一勞動(dòng)節，也該讓我有個(gè)表現的`機會(huì )吧！”一邊請我外婆休息，一邊我就認真地掃起地來(lái)，我外婆呢？坐在沙發(fā)上，看著(zhù)我，好像在說(shuō)：“陳侃是長(cháng)大了��！大家把他養大沒(méi)白費。干完這事，我又干了另外的活。我外婆笑得合不攏嘴。雖然打掃衛生是累活，但是我的心中一直甜甜的。做完事后，我走在回家的路上，天空好像更藍了，花兒也更有精神了。天上飄來(lái)一朵白云，像一個(gè)笑臉，仿佛在對我說(shuō)：“助人為樂(lè )，好孩子，助人為樂(lè )，好孩子�！蔽衣�(tīng)了一直從嘴里甜到心頭。
��！這次五一勞動(dòng)節太有意義了。它讓我懂得了一個(gè)道理——勞動(dòng)是快樂(lè )的，所以大家大家要好好勞動(dòng)哦！雖然我只是干了一些微不足道的活人兒，但是勞動(dòng)卻給我帶來(lái)了無(wú)與倫比的快樂(lè )。
勞動(dòng)話(huà)題作文 篇5
生活中缺少不了勞動(dòng)，勞動(dòng)雖然艱苦，但卻能從中得到樂(lè )趣。我昨天與爸爸媽媽勞動(dòng)了一天，算是大掃除吧！
早上我還在做美夢(mèng)，夢(mèng)著(zhù)我在沙漠上空飛來(lái)飛去，在尋找水源，拯救人類(lèi)。這時(shí)，只聽(tīng)“咚”的一聲，接著(zhù)咚咚咚咚稀里嘩啦，吵得我無(wú)法入睡。我起床穿好衣服，看見(jiàn)爸爸媽媽和兩位擦玻璃的人手忙腳亂的，他們一會(huì )兒去廁所，一會(huì )上陽(yáng)臺，一會(huì )兒下廚房，一會(huì )兒跑臥室，屋子里灰塵滿(mǎn)天。我也加入到他們的行列中。首先，我整理書(shū)桌、窗臺。我的書(shū)桌上堆滿(mǎn)了書(shū)，我只好一點(diǎn)一點(diǎn)兒地整理。垃圾、木屑、紙團、廢舊筆芯，通通被我扔進(jìn)垃圾桶。不一會(huì )兒的工夫，原先臟亂的書(shū)桌，現在變成了干凈整潔的書(shū)桌。
窗臺上擺滿(mǎn)了我的課外書(shū)，我也只好一本一本地疊落整齊，放在書(shū)櫥里，整整齊齊的擺好。不知不覺(jué)，我已經(jīng)將一個(gè)亂七八糟的房間整理的井井有條，沒(méi)有一�；覊m。
我開(kāi)始掃屋。以前這都是爸爸媽媽干的活，沒(méi)想到今天我來(lái)干這項活。我拿著(zhù)雞毛毯子，踩著(zhù)椅子，慢慢地爬上去，緊緊地握著(zhù)手柄。我將雞毛毯子伸過(guò)頭頂，在天花板上來(lái)回的.掃起來(lái)。不一會(huì )兒，我已經(jīng)變成一個(gè)滿(mǎn)臉灰塵的怪娃娃了。爸爸媽媽也都變成了滿(mǎn)身垃圾的怪人了。我們互相看著(zhù)對方，樂(lè )的不亦樂(lè )乎。
一天的大掃除快要結束，我們在說(shuō)說(shuō)笑笑間干完了所有活。最后我們都高興地笑了！
勞動(dòng)話(huà)題作文 篇6
人人都說(shuō)勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最快樂(lè )，可是在我看來(lái)，這勞動(dòng)算得上是最乏味的工作了。農民伯伯們這樣日復一日、年復一年的做著(zhù)同樣的工作，讓我們這些早已習慣依賴(lài)著(zhù)父母生活的孩子們難以想象。
國慶節放假八天，我和媽媽一同去了外公家，為了完成化學(xué)老師布置的課外作業(yè)——觀(guān)察根瘤菌。我極不情愿的和外公去了田間，很快我的作業(yè)就完成了，正當我準備離開(kāi)的`時(shí)候，我看到了一幅令我思想大轉變的田間圖畫(huà)，碩果累累的果樹(shù)，綠油油的蔬菜，還有那有說(shuō)有笑的農民伯伯們，真的好美啊!
一貫衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的我也決定在外公的陪同下體驗一番勞動(dòng)的喜悅。
來(lái)到外公的果園，我拿起剪刀為果樹(shù)修剪著(zhù)枝葉，生怕因為我的不小心，釀成大禍，不過(guò)在外公的指導下，我的工作完成的很順利，我的心里也產(chǎn)生一股莫名奇妙的自豪感。然后，我又跑去拿了個(gè)籃子，挑了一棵最好的果樹(shù)，開(kāi)始了我的采摘活動(dòng)，由于是第一次摘果子，所有我卯足了干勁，很快就摘滿(mǎn)了一籃，看著(zhù)那些紅紅的果子，他們就好像在鼓勵我，心里特別高興!
忽然我感覺(jué)手有陣陣的疼痛，一看原來(lái)是磨出水泡了，心想勞動(dòng)的力量還真是偉大啊，我居然沒(méi)感覺(jué)出來(lái)。對著(zhù)山澗大喊一聲：勞動(dòng)真的很快樂(lè )。然后提著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的一籃水果跑回家去。
當我把水果放在媽媽手上的時(shí)候，我自豪的說(shuō)：“這可是我的勞動(dòng)成果，我為此付出過(guò)汗水，對于我來(lái)說(shuō)是來(lái)之不易的收獲啊�！�
現在的我終于相信，勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)最快樂(lè )了。我認為勞動(dòng)可以創(chuàng )造奇跡，至少它讓我改變了以往的看法。因為我體驗過(guò)，所有我堅信：只要你曾經(jīng)付出過(guò)汗水，就一定會(huì )有收獲!
其實(shí)，勞動(dòng)真的很快樂(lè )!
勞動(dòng)話(huà)題作文 篇7
熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統，勞動(dòng)是財富的源泉，也是幸福的源泉，可是，在我們身邊總能聽(tīng)到不理解、不尊重勞動(dòng)的聲音：認為勞動(dòng)擠占學(xué)習時(shí)間者有之，認為人工智能最終能夠替代勞動(dòng)者有之，更有同學(xué)認為能夠花錢(qián)雇人代替勞動(dòng)。而我認為，一個(gè)人的成長(cháng)，更應當在勞動(dòng)的摔打中歷練，我在那里倡議大家，熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起。
第一種不和諧的聲音是重“智育”輕“勞育”的典型代表，勞動(dòng)教育本來(lái)就應當是學(xué)校教育中的重要環(huán)節，在勞動(dòng)實(shí)踐中，我們既能夠互相合作，培養團隊精神，又能夠鍛煉本領(lǐng)，培養職責意識；我們能夠在自我事情自我做的過(guò)程中戰勝拖延懶惰的惡習，又能在親力親為的勞動(dòng)實(shí)踐中學(xué)會(huì )珍惜自我乃至他人的勞動(dòng)果實(shí)。同學(xué)們，大家想想看，如果我們身邊都是好逸惡勞的貪圖享受者，我們不應當呼吁打撈起“沉沒(méi)”的勞動(dòng)教育嗎？所以，作為一名受教育者，我們有職責證明我們的態(tài)度：熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起！
有人認為隨著(zhù)科技提高的快速發(fā)展，勞動(dòng)會(huì )逐漸淡出我們的生活，不，你錯了！我們暫且不提機器不能理解人性不能感情交流的局限性，先厘清概念，勞動(dòng)不僅僅指狹隘的體力勞動(dòng)，人工智能的便捷背后便是無(wú)數科學(xué)家辛勤勞動(dòng)的汗水，而人工智能發(fā)展的'終極目的也絕不是消滅吃苦耐勞的勞動(dòng)精神。我們之所以能夠取得如今的發(fā)展與成就，就是有賴(lài)于所有勞動(dòng)者的辛勤努力，用勞動(dòng)精神解讀國家的發(fā)展，能夠看到一代代中華兒女揮灑汗水的壯闊圖景；而展望未來(lái)，我們同樣需要發(fā)揚新時(shí)代的勞動(dòng)精神。為了自我和祖國的未來(lái)，我們更應拿出我們的誓言：熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起！
在我看來(lái)，花錢(qián)雇人代替勞動(dòng)的資本邏輯是一些不良社會(huì )風(fēng)氣的遺毒，一些家長(cháng)打著(zhù)“愛(ài)孩子”的旗號對孩子過(guò)度保護、包辦一切，這種用錢(qián)解決問(wèn)題的思想恐怕就是滋生不勞而獲思想的溫床，院子里遛不出千里馬，溫室里長(cháng)不出棟梁材，試問(wèn)，你是靠什么掙得雇人勞動(dòng)的第一桶金的呢？
勞動(dòng)精神能夠折射出社會(huì )前進(jìn)的腳步，時(shí)代發(fā)展的跫音，復興中學(xué)的同學(xué)們，我們所處的這個(gè)新時(shí)代，是一代代勞動(dòng)者奮斗出來(lái)的，我們的完美生活來(lái)自于各行業(yè)勞動(dòng)者們的進(jìn)取創(chuàng )造。我們有任正非那樣的企業(yè)家，進(jìn)取發(fā)揚創(chuàng )新精神帶領(lǐng)企業(yè)實(shí)現中華有為的壯志；我們有黃大發(fā)那樣的基層工作者，36年帶領(lǐng)帶領(lǐng)百姓開(kāi)出幸福渠。新的時(shí)代，帶來(lái)新的勞動(dòng)精神的內涵，而我們，愿意傳承這樣的精神，熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起，去成就屬于我們的更好的未來(lái)！
勞動(dòng)話(huà)題作文 篇8
“五·一”勞動(dòng)節到了，我想起高爾基說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：世界上最美好的東西，都是由熱愛(ài)勞動(dòng)的人的聰明的手創(chuàng )造出來(lái)的。所以，我決定在家里做一次勞動(dòng)來(lái)表現表現。
我一看家里其它地方都被媽媽打掃得干干凈凈，只有我的書(shū)房有點(diǎn)臟亂，于是我決定打掃書(shū)房。我首先整理書(shū)桌，我把抽屜里的東西拿出來(lái)，然后把抽屜里的碎片和垃圾拿出來(lái)扔到垃圾筒里，接著(zhù)把里面的東西按類(lèi)整理好。我拿來(lái)抹布把書(shū)桌里外的灰塵認認真真的抹干凈，還順便把書(shū)房里的窗戶(hù)玻璃抹干凈了。書(shū)桌整理好之后，我接著(zhù)整理書(shū)柜，里面的書(shū)被我平時(shí)翻閱之后散七八拉扔在那里，看上去真是不整潔。
于是我把那些書(shū)全部拿出來(lái)，然后一本一本按從大到小有規律的擺好，并且我還學(xué)我們班里的圖書(shū)管理員的樣子，對它們進(jìn)行了分類(lèi)，編排了目錄和序號，記在一個(gè)小筆記本上。這樣，以后再要找書(shū)時(shí)，也不會(huì )沒(méi)有目地的亂翻了。最后我開(kāi)始打掃地面，我拿來(lái)掃帚，先把地上的灰塵掃干凈，然后從衛生間拿來(lái)拖把，學(xué)著(zhù)媽媽平時(shí)拖地的樣子，有順序地從里面拖到外面。最后我還畫(huà)了兩張小畫(huà)，用來(lái)裝飾我的書(shū)房呢!
做完這些之后，我都有點(diǎn)精疲力盡的感覺(jué)了，但是當我看到被我整理一新的書(shū)房，我又覺(jué)得不累了，心里反而很開(kāi)心。勞動(dòng)鍛煉了我們各方面的能力，勞動(dòng)充實(shí)了我們的生活，我以后要更加熱愛(ài)勞動(dòng)。
“五一”勞動(dòng)節時(shí)，我的作文輔導老師給我們布置了一項特殊的`家庭作業(yè)，那就是回家幫爸爸媽媽做家務(wù)。
一回到家，我放下書(shū)包，就想找點(diǎn)事做。我看見(jiàn)媽媽在拖地，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)襾?lái)幫你吧?”媽媽微笑著(zhù)說(shuō)：“寶貝，不用你做，你去玩吧!”我一聽(tīng)，不知如何是好。我又來(lái)到廚房，看到爸爸正在做飯，我央求說(shuō)：“爸爸，我來(lái)幫您洗菜吧?”爸爸著(zhù)急地說(shuō)：“哎呀，你別添亂了，你自已去玩吧!”我站在那里，不知為什么我的心里有點(diǎn)失落。我只好來(lái)到客廳，看看有沒(méi)有其它的事做，客廳的地很干凈，沙發(fā)上很干凈，茶幾上也很干凈，真可以稱(chēng)得上是一塵不染。哎!我想找點(diǎn)事做怎么這么難呢?
第二次上作文課時(shí)，老師要我們說(shuō)一說(shuō)上次做勞動(dòng)的情況，同學(xué)們你一言我一語(yǔ)，說(shuō)得很興奮。我坐在座位上，什么都說(shuō)不出來(lái)，我的心里很難過(guò)。我的一個(gè)同學(xué)問(wèn)我：“鄭堯天，你幫爸爸媽媽干活了嗎?”我的臉紅了，因為我沒(méi)有完成這項作業(yè)。
爸爸媽媽?zhuān)鷤冎绬?熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子更聰明，我不希望您們那么嬌寵我，如果我以后上了大學(xué)怎么辦?我想做個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子，請您們讓我多多鍛煉。
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