勞動(dòng)的作文7篇（集合）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的勞動(dòng)的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勞動(dòng)的作文 篇1
我有一個(gè)好朋友，她是劉瑩瑩。她長(cháng)得雖然不太出眾，一雙小小的眼睛不用笑也就是一條縫，一張紅紅的小嘴巴真像從卡片中移植下來(lái)的�？墒谴蠹叶己芟矚g她，因為她非常熱愛(ài)勞動(dòng)。
她個(gè)子不高，但每次勞動(dòng)粗活臟活她都搶著(zhù)干，比如說(shuō)有一次拖地，老師話(huà)音還沒(méi)落，她已經(jīng)拿起拖把在水池里涮了又涮，再擰干，然后彎下腰，前腿弓，后腿繃，“吭哧吭哧”地拖起地來(lái)。
她勞動(dòng)時(shí)非常認真。有一次，老師布置我們擦玻璃，她搬來(lái)一把椅子，踩在椅子上擦，可還是夠不著(zhù)，她就一手抓住窗框，雙腳用力一蹬，你小猴一樣躥到窗臺上，一手扶著(zhù)窗框，一手擦，玻璃上發(fā)出唧唧唧的聲音。她看見(jiàn)有塊玻璃上有一灘墨汁，擦了好幾下還是擦不掉，呵上幾口熱氣，玻璃上有了層白白的溶液的水汽，她趁機用力擦，擦了幾下就擦干凈了。她干活真是認真��！所以她干的每一件活，都讓人無(wú)可挑剔。
她勞動(dòng)時(shí)總是主動(dòng)出擊。有次，我看到墻上的瓷磚很臟，用手輕輕一摸，立刻白手變成臟手，滿(mǎn)手黑乎乎的。我對同學(xué)們說(shuō)我們打掃一下吧。有的同學(xué)皺起了眉頭嫌臟；有的同學(xué)干脆說(shuō)我不干；還有的同學(xué)像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，無(wú)動(dòng)于衷�？墒撬宦暡豢缘啬闷鹉ú季腿ゲ�，別的同學(xué)也不好意思了，跟著(zhù)干了起來(lái)，最后我們把瓷磚擦的一塵不染。
愛(ài)勞動(dòng)的.她，不僅得到了老師的表?yè)P，還榮獲了“勞動(dòng)之星”的光榮稱(chēng)號，我們大家都應該向她學(xué)習，熱愛(ài)勞動(dòng)。
我有一個(gè)好朋友，她是劉瑩瑩。她長(cháng)得雖然不太出眾，一雙小小的眼睛不用笑也就是一條縫，一張紅紅的小嘴巴真像從卡片中移植下來(lái)的�？墒谴蠹叶己芟矚g她，因為她非常熱愛(ài)勞動(dòng)。
她個(gè)子不高，但每次勞動(dòng)粗活臟活她都搶著(zhù)干，比如說(shuō)有一次拖地，老師話(huà)音還沒(méi)落，她已經(jīng)拿起拖把在水池里涮了又涮，再擰干，然后彎下腰，前腿弓，后腿繃，“吭哧吭哧”地拖起地來(lái)。
她勞動(dòng)時(shí)非常認真。有一次，老師布置我們擦玻璃，她搬來(lái)一把椅子，踩在椅子上擦，可還是夠不著(zhù)，她就一手抓住窗框，雙腳用力一蹬，你小猴一樣躥到窗臺上，一手扶著(zhù)窗框，一手擦，玻璃上發(fā)出唧唧唧的聲音。她看見(jiàn)有塊玻璃上有一灘墨汁，擦了好幾下還是擦不掉，呵上幾口熱氣，玻璃上有了層白白的溶液的水汽，她趁機用力擦，擦了幾下就擦干凈了。她干活真是認真��！所以她干的每一件活，都讓人無(wú)可挑剔。
她勞動(dòng)時(shí)總是主動(dòng)出擊。有次，我看到墻上的瓷磚很臟，用手輕輕一摸，立刻白手變成臟手，滿(mǎn)手黑乎乎的。我對同學(xué)們說(shuō)我們打掃一下吧。有的同學(xué)皺起了眉頭嫌臟；有的同學(xué)干脆說(shuō)我不干；還有的同學(xué)像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，無(wú)動(dòng)于衷�？墒撬宦暡豢缘啬闷鹉ú季腿ゲ�，別的同學(xué)也不好意思了，跟著(zhù)干了起來(lái)，最后我們把瓷磚擦的一塵不染。
愛(ài)勞動(dòng)的她，不僅得到了老師的表?yè)P，還榮獲了“勞動(dòng)之星”的光榮稱(chēng)號，我們大家都應該向她學(xué)習，熱愛(ài)勞動(dòng)。
勞動(dòng)的作文 篇2
今天，老師給每個(gè)同學(xué)布置了一個(gè)小任務(wù)，就是幫爸爸媽媽做家務(wù)，我選擇了洗碗。
吃完晚飯，我把餐桌上的盤(pán)子和碗按大小依次疊好，分幾次抱著(zhù)它們來(lái)到了洗碗池旁。
我先把這些餐具放到一邊，接著(zhù)在池子的盆里放入適量的水，再把餐具放到水池里。爸爸說(shuō)：“讓我先來(lái)教你吧！”我說(shuō)：“不用，不用！生活只有不斷嘗試才有樂(lè )趣�！庇谑�，我拿起海綿擦，準備擠一些洗潔精在上面，但是我沒(méi)有經(jīng)驗，一不小心擠了好多洗潔精，怎么辦呀？不過(guò)轉念一想：我可以一邊洗碗一邊玩泡泡呀！于是，我開(kāi)心地洗起碗來(lái)。
我慢慢地發(fā)現，其實(shí)做家務(wù)也是很快樂(lè )的。左洗洗，右洗洗，我看著(zhù)泡泡把油漬和污漬都帶走了，心里樂(lè )開(kāi)了花。這時(shí)，爸爸又拿來(lái)一個(gè)大飯鍋，我一看又有點(diǎn)害怕了，因為鍋里有一層膜，不小心洗壞的話(huà)煮的飯就容易粘鍋。爸爸看著(zhù)我皺著(zhù)眉頭，仿佛看出了我的`擔心，說(shuō)：“不用擔心，只要你用心，像對待自己心愛(ài)的玩具一樣，肯定能行�！卑职值脑�(huà)讓我充滿(mǎn)了力量，于是我細心地洗起鍋來(lái)。
耶！功夫不負有心人，終于洗完了，我開(kāi)心地跳了起來(lái)。我拿起一個(gè)我洗過(guò)的碗，在燈光的照耀下，顯得格外透亮。
今天真是一次快樂(lè )的體驗，我喜歡上了做家務(wù)。
勞動(dòng)的作文 篇3
今天下午，黃老師帶著(zhù)10個(gè)人去幫貝母摘花除草。走過(guò)一條彎彎曲曲的小路，我來(lái)到了一個(gè)我熟悉的地方——“潘武威”科研實(shí)踐基地。
到了基地，老師給了我們分工：四人一組，兩人采花，兩人拔草。聽(tīng)到這種分工，很多同學(xué)都有意見(jiàn)，因為大家都想摘花。于是老師馬上改變主意：還是四人一組，每行兩頭各兩個(gè)人，四人一起拉草，然后把草拔完后再摘花。
拿到訂單后，我們就開(kāi)始了。過(guò)了一會(huì )兒，草被拔掉了。我們開(kāi)始采花，女孩們問(wèn)：“老師，花這么漂亮，你為什么要摘呢？”老師回答說(shuō)：“花會(huì )帶走貝母的.營(yíng)養成分，我們會(huì )把花摘下來(lái)，貝母會(huì )長(cháng)得更好�！蔽覀儎傞_(kāi)始采花，就聽(tīng)到一個(gè)聲音，“不能這樣摘，那么貝母就長(cháng)不好了�！蔽姨ь^朝聲音的方向看去，看到一位婆婆焦急地說(shuō)。我們問(wèn)，“你怎么選的？”婆婆走進(jìn)基地，耐心地引導我們：“你們剛才都在采花，不是采花。一旦拔出貝母，就長(cháng)不好了。如果你想像我一樣采摘，你可以看到……”聽(tīng)了婆婆的高見(jiàn)，我們從婆婆的容貌中學(xué)習，輕輕采花，盡量不傷害自己種的貝母。
很多人都很有力量。在一節課上，我們不僅為貝母拔草，還挑選了與貝母競爭營(yíng)養的花朵。貝母，我們這么細心地照顧你，你一定會(huì )長(cháng)大成人的！
勞動(dòng)的作文 篇4
我眼中的五一是快樂(lè )的、是歡愉的、是漫長(cháng)的、是豐富的、是有趣的……我們在期中考試前，總是盼望著(zhù)過(guò)五一，想著(zhù)到五一假就沒(méi)有老師的指責、沒(méi)有大堆的作業(yè)，沒(méi)有……，如果假期是天空，我就是小鳥(niǎo)，在蔚藍的天空幽幽回旋，時(shí)而直插云霄，時(shí)而又和云朵嬉戲;如果假期是大海，我就是魚(yú)兒，飛快的穿梭在珊瑚群中，又興奮的沖出水面……
我是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，平時(shí)只忙于學(xué)習，沒(méi)有更多空閑時(shí)間來(lái)看書(shū)，到了假期，我就可以抽出許多時(shí)間來(lái)看書(shū)，我又可以吃上精神食糧了，我就可以抽出許多時(shí)間來(lái)去圖書(shū)館看書(shū)，更可以把自己喜歡的書(shū)籍借回家，在書(shū)籍的海洋暢游了。
我還很愛(ài)游泳，游泳是最能鍛煉身體的'運動(dòng)，平常要上課，還要寫(xiě)作業(yè)，占用了我們運動(dòng)時(shí)間，到了五一，可好了，我又可以在水中自由自在的游泳了。因此，我每天都去游泳，游泳即可以鍛煉身體，又可以避暑。
正因為有了假期，讓我有了充足的時(shí)間，去圖書(shū)館學(xué)習自己感興趣的自然、科學(xué)知識，和朋友一起去游泳，拋開(kāi)了那似乎永遠也聽(tīng)不完的課，寫(xiě)不完的作業(yè)，我們有了時(shí)間，就可以做一些有意義、開(kāi)心的事情，五一節真好!
勞動(dòng)的作文 篇5
一年一度的五一勞動(dòng)節又來(lái)臨了，我和老媽趁著(zhù)這段美好的時(shí)光，來(lái)到了遠在農村的外婆家。
我們下車(chē)走向村子，涼爽的春風(fēng)迎面拂過(guò)，就像正在和我們一起迎接黃金周的到來(lái)似的。道路兩旁，滿(mǎn)是農民們辛辛苦苦種植的綠茵茵的果林，郁郁蔥蔥的枝葉遮擋住了一縷縷金燦燦的陽(yáng)光。一棵棵果樹(shù)上掛著(zhù)密密麻麻的龍眼，老媽告訴我，現在的龍眼還未成熟，到了夏天，一串串黃澄澄的香甜可口的龍眼就可以收割，成為餐桌上的水果。
到了外婆家，我硬扯著(zhù)老媽要放鞭炮，老媽沒(méi)辦法，只好答應了。于是，我走街串巷地尋找鞭炮店，終于如愿以?xún)數刭I(mǎi)到了它。我站在樓頂上，往河里扔鞭炮，不料，卻嚇到了正在水中洗澡的鴨子，它大吃一驚，便“嘎！嘎！嘎！”地叫了起來(lái)，隨后就慌慌張張地跑回家了，我忍不住哈哈大笑起來(lái)。其實(shí)鴨子也挺可愛(ài)的，你看，白白胖胖的身子，加上白里透黃的嘴巴，再添上炯炯有神的眼睛，走起路來(lái)一顛一顛的，能不可愛(ài)嗎？
忽然，天空烏云密布，電閃雷鳴，一瞬間，就下起了傾盆大雨，我趕緊跑回屋里避雨。不一會(huì )兒，雨就停了，頓時(shí)天高云淡，抬頭遠眺，就會(huì )看見(jiàn)被雨淋濕的稻田正閃閃發(fā)光。走向那綠樹(shù)成陰的田野，就會(huì )有一股心曠神怡的感覺(jué)。望著(zhù)那一條條沉甸甸的飽滿(mǎn)的麥穗兒，我想：是勞動(dòng)人民用自己的心血才換來(lái)這一根根麥穗的，勞動(dòng)人民是多么偉大呀！
吃過(guò)午飯，我們來(lái)到了三姨丈的番石榴林里。展現在眼前的好像就是無(wú)邊無(wú)際的果林，有三姨丈的，有別人的，簡(jiǎn)直是一片綠色的海洋。三姨丈拿著(zhù)鉗子，提著(zhù)一個(gè)竹籃子，我跟著(zhù)他，從這邊跳到那邊，只見(jiàn)他小心翼翼地剪下了一顆又一顆的'綠油油的果子。我樂(lè )滋滋的，心里想：這下可以大飽口福了。摘完了果子，我已經(jīng)汗流浹背，氣喘吁吁的。一看三姨丈，他也累得滿(mǎn)頭大汗的，多辛苦呀！我吃著(zhù)又甜又脆的果子，心想：這些果子是勞動(dòng)人民用一點(diǎn)一滴的汗水換來(lái)的。
多么美麗的果林，多么寬闊的田野，使我流連忘返�；丶液�，這幅連綿不斷的畫(huà)卷時(shí)常在我的腦海里回蕩。
勞動(dòng)的作文 篇6
今天，比我小半歲的杏樹(shù)，再次向我們貢獻出了它甜美的果實(shí)——又大又略帶紅色的小黃杏。
吃完午飯，我們急忙到杏樹(shù)下，要摘杏。奶奶拿了一把兩面都能上的梯子，我和表姐表妹一看，都覺(jué)得好玩兒，所以都爭著(zhù)要上梯子。
最后，也許表姐表妹覺(jué)得樹(shù)上可摘杏的地方很多，不像梯子，想挪位置時(shí)，還要下來(lái)搬梯子，所以放棄了這把梯子。我拿著(zhù)一個(gè)大袋子，屁股往梯子頂層上一坐，兩條腿各蹬在兩面梯子上，興致勃勃地 、不停地向袋子里又大又黃（紅和黃）的杏。
摘了幾袋子后，再看看其他人：表姐和表妹各站在杏樹(shù)的`一頭，馬不停蹄地摘著(zhù)杏；大姑父個(gè)兒高，和奶奶在樹(shù)周?chē)M可能摘到的杏。媽媽腰不好，和老爺爺坐在樹(shù)下，提醒別人去夠那些還沒(méi)有夠到的杏。
真是“杏樹(shù)一結果，人人忙不�！卑�！
摘完杏，休息片刻后，洗洗手，挑一個(gè)又大又軟的杏，津津有味兒地吃起來(lái)。咬一口，真甜��！想著(zhù)這是自己親手采摘來(lái)的，就覺(jué)得更加香甜了！
勞動(dòng)的作文 篇7
今天是“五一”國際勞動(dòng)節�；蛟S是潛意識里知道小長(cháng)假不上學(xué)的緣故，我戀床不醒，酣睡如�！�
我追逐時(shí)光，隨著(zhù)爬行的螞蟻，作了一次奇異的夢(mèng)游。
空間在我眼前擴大了，粗壯的竹子搭構成一個(gè)迷宮。一只螞蟻，一只黑色的螞蟻迷失在這里。我想它一定是冒險家吧！你看它雖然迷了路，卻仍然傲然前行。在反復的探索后，它終于走出了一條路。我的眼光跟著(zhù)它的`腳步，它孤獨地走著(zhù)走著(zhù)，終于遇到了同伴，它們觸角相碰，好像是在互相問(wèn)好�？上也欢鼈兊恼Z(yǔ)言。
它們居住的城市在一個(gè)大土堆邊緣，在這里有著(zhù)很多的螞蟻，來(lái)來(lái)往往。那只英勇的探險家，來(lái)到了這里。我看見(jiàn)許多螞蟻中，有兩只螞蟻跑出來(lái)迎接它們英雄的冒險家。它們見(jiàn)面后，談?wù)撘粫?huì )兒，然后一起歡快地走進(jìn)了＂皇宮”。
螞蟻的城市里房屋疊加，街道縱橫。大街小巷里，螞蟻們在各自辛勤的＂勞作”。它們一個(gè)個(gè)忙忙碌碌的，干勁十足，看不見(jiàn)停息。如此讓人敬佩不已，我開(kāi)始駐足癡望起來(lái)。
我的目光被一群＂遠征者¨所吸引，它們有幾十只吧，散聚在兩棵大樹(shù)下面。這是兩簇灌木。下面一場(chǎng)戰爭正在爆發(fā)：螞蟻們集體圍攻一只甲蟲(chóng)。甲蟲(chóng)嘗試從各個(gè)方向突圍。但是，螞蟻們己經(jīng)把甲蟲(chóng)圍了個(gè)水泄不通。最后，甲蟲(chóng)在螞蟻的圍攻下直到戰死。
我完全被迷住了，小小螞蟻智慧了得？在螞蟻大本營(yíng)，它們分工多么細致而又各司其職：建筑師在設計圖紙，天氣預報員在觀(guān)察天氣……各項工作，都有專(zhuān)門(mén)的＂負責人〃。
我呆立原地，已經(jīng)癡迷于螞蟻王國……
忽忽悠悠的夢(mèng)游了一上午，直至媽媽推搡我叫我起床，才把我從夢(mèng)中喚醒，夢(mèng)幻中的螞蟻王國頓時(shí)化為烏有。然而，我很快樂(lè )！“五 一”節不是國際勞動(dòng)節嗎，假如我有螞蟻那樣勤勞與智慧，何愁學(xué)習不能長(cháng)足進(jìn)步？！
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