以勞動(dòng)為話(huà)題作文(精選35篇)
勞動(dòng)是人維持自我生存和自我發(fā)展的唯一手段。按照傳統的勞動(dòng)分類(lèi)理論,勞動(dòng)可分為腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)兩大類(lèi)。小編收集了以勞動(dòng)為話(huà)題作文,歡迎閱讀。
以勞動(dòng)為話(huà)題作文 1
家務(wù),兩個(gè)對于大家來(lái)說(shuō)并不陌生的字眼,再平凡不過(guò)了?墒,平凡又平凡的家務(wù),卻在我的腦海中,成為一滴永遠不會(huì )被蒸發(fā)的海水,永遠在我的記憶海洋中漂蕩。
刷鍋,簡(jiǎn)單吧?可如此簡(jiǎn)單的一件事,卻讓我無(wú)可奈何。
帶著(zhù)大汗淋漓的身軀,回到家里。已經(jīng)忙碌了一上午的母親,心疼的對我說(shuō):“看你,滿(mǎn)頭大汗的,來(lái),先洗把臉吧!苯又(zhù),笑著(zhù)對我說(shuō):“王子,你不是囔著(zhù)要幫著(zhù)做點(diǎn)家務(wù)活嗎?回頭幫媽媽刷刷鍋!
我一聽(tīng),心中卻有一種輕視的感覺(jué):“切,不就是刷鍋嘛,太簡(jiǎn)單了!
飛也似的洗了臉,我沖進(jìn)廚房,一切準備就緒。
先打了一些水,倒入鍋中,接著(zhù),我拿起帶柄的鋼絲刷,沖刷鍋里討厭的油膩。刷呀刷……咦?怎么還有油膩?再來(lái)一遍,怎么還沒(méi)刷干凈?
第三遍……第四遍……第五遍……第六遍……我刷呀刷,怎么就是刷不掉?而且,全身發(fā)癢,手上沾滿(mǎn)了油膩。我急了,心中直問(wèn)自己:“奇怪了,平時(shí)覺(jué)得簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一件事,到我手上怎么就變得如此之難?”心急則體熱啊,額頭上,“滾滾長(cháng)江”也開(kāi)始奔流直下。
我是個(gè)急性子,做什么事總想一帆風(fēng)順。如今,又被這點(diǎn)困難所阻擋,但我總不能傻站著(zhù)在這里干著(zhù)急吧。在我面前,這種困難,似乎從一個(gè)小小的小水溝,霎時(shí)變成了高不可及的珠穆朗瑪峰,出現在我面前,擋住了我前進(jìn)的步伐,攔住了我通往成功的道路,使我變得手足無(wú)措。
正當我一籌莫展時(shí),我的腦海里回憶著(zhù)媽媽刷鍋時(shí)的景象:倒上水……然后……哦,對了,媽媽總是先把水煮開(kāi),再來(lái)刷鍋。我試著(zhù)這樣做,啊,這方法是再靈驗不過(guò)了,滾燙的開(kāi)水,將粘在鍋里的'油膩散開(kāi),這樣,鍋刷起來(lái)即快又干凈?,我用這種方法所 刷得鍋,干干凈凈,一點(diǎn)油膩都沒(méi)有。
瞧,如此一件小小的事情,也得花上自己的精力,也得用自己 的智慧,把事情做得又快又好。而且,媽媽成天要洗衣服、拖地 板、做飯、煮菜……比起我刷這么一個(gè)鍋,簡(jiǎn)直是天差地別。是呀,我們都應該多幫幫父母做些力所能及的家務(wù),減輕減輕他們身 上的擔子。人們常說(shuō),一屋不掃何以?huà)咛煜,是的,要想做大事, 必須先做好各種小事。
以勞動(dòng)為話(huà)題作文 2
在大街小巷里,無(wú)處不見(jiàn)辛勤勞動(dòng)的人們。今天是勞動(dòng)節,是屬于他們的節日。
我站在陽(yáng)臺上,感受著(zhù)陽(yáng)光的溫暖,突然一陣機器聲劃破了早晨的寂靜。我不滿(mǎn)地低頭看樓下——原來(lái)是一個(gè)園林工人在修剪枝葉。
“吵什么吵!”我煩躁地回到房間里,關(guān)上窗戶(hù),打開(kāi)電視機。
歡快的樂(lè )聲從音響中傳出來(lái),正是那首“勞動(dòng)最光榮”,“太陽(yáng)光金亮亮,雄雞唱三唱;▋盒褋(lái)了,鳥(niǎo)兒忙梳妝。小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜忙……”我也不自覺(jué)地哼哼起來(lái)。雖然已經(jīng)是很老的童歌了,今天聽(tīng)起來(lái),卻另有一番味道。
我的心逐漸沉醉在了音樂(lè )中,腦海中跳出那些鮮活的人物形象。我突然想起那個(gè)園林工人。那是一個(gè)老人,從前我也是見(jiàn)過(guò)的,他每三四個(gè)月都會(huì )來(lái)一次。他頭發(fā)都已經(jīng)花白了,臉上也爬滿(mǎn)了皺紋,卻還是一直在崗位上工作。
我又來(lái)到陽(yáng)臺上,這時(shí)我突然覺(jué)得,那尖銳的機器聲已經(jīng)不再刺耳,聽(tīng)在我的耳朵里,反而變得悅耳動(dòng)聽(tīng)。我鼓起勇氣,大聲向下面的園林工人爺爺喊了一句:“老爺爺,勞動(dòng)節快樂(lè )!”
那個(gè)老爺爺停下了手中的工作,仰起頭看著(zhù)我,和藹的.一笑。
這一笑,令我想到了在鄉下的外婆外公。外婆外公是莊稼人,長(cháng)年在田里干活,手上都起了一層厚厚地老繭,卻也不知道休息,仍然沒(méi)日沒(méi)夜地干下去。每次暑假,我來(lái)到鄉下,外婆總是慈祥地笑著(zhù),將好吃的統統都拿出來(lái)。我只是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地享受著(zhù)食物,從沒(méi)想過(guò)烈日下外婆外公鋤地的艱辛。那一刻,我的眼前像是蒙了一層云霧一般,有著(zhù)少許晶瑩在涌動(dòng),晶瑩之中,倒映著(zhù)外婆的烈日炎炎下?lián)]汗如雨的情景……
我又聯(lián)想到了那些在社會(huì )最低層默默奉獻著(zhù)的人們,如果沒(méi)有他們,會(huì )有我們現在舒適的生活嗎?答案是肯定的——不會(huì )!他們雖然卑微,卻有著(zhù)一顆偉大的心,他們不拘束與錢(qián)財,只愿勞動(dòng)換取幸福生活,也為打造別人的幸福生活。
今天,是勞動(dòng)節,讓我們懷著(zhù)感恩的心,去真誠地祝勞動(dòng)者們:勞動(dòng)節快樂(lè )!默默無(wú)聞的人們,謝謝你們!正是因為你們,我們才得以快樂(lè )的生活,謝謝!
以勞動(dòng)為話(huà)題作文 3
這天,補習班的下課鈴敲響了,大家暗暗的收拾課本,準備以光速跑回家,填飽唱了半天空城計的肚子。但是張老師絲毫沒(méi)有要下課的意思。
唉,看來(lái)又要拖堂了。
張老師滿(mǎn)意地看著(zhù)安靜的我們,說(shuō):“今天下午,你們不用帶課本了,因為下午不上課,今天是打掃日,今天下午,學(xué)校組織KIDS2的同學(xué)去掃大街!睆埨蠋熣f(shuō)這話(huà)可是一本正經(jīng)的,可不爭氣的我們,偏偏在聽(tīng)到“掃大街”這三個(gè)字后大笑起來(lái)。
張老師皺眉,“這有什么好笑的!嚴肅點(diǎn)兒!今天下午2點(diǎn),我們C班和A。B兩班要去掃學(xué)校旁小區的垃圾,下面,我來(lái)布置一下,A組帶抹布水桶,B組帶掃帚簸箕,聽(tīng)清楚了嗎?”
“聽(tīng)——清——楚——了!”我們有氣無(wú)力地回答道。
“好了,放學(xué)!
同學(xué)們一下子來(lái)了精神,欣喜若狂地沖出教室門(mén),回家吃飯嘍!
下午,B組的我扛著(zhù)掃把和簸箕沖向學(xué)校,五分鐘后,張老師來(lái)到班上,一切準備就緒,出發(fā)嘍!
在張老師的帶領(lǐng)下,我們很快到了小區,并且迅速找到自己的陣地,開(kāi)始大掃除。
張老師一聲令下,全班迅速進(jìn)入勞動(dòng)狀態(tài)!擦欄桿的擦欄桿,掃垃圾的掃垃圾……大伙兒干的熱火朝天。
我和謝思怡帶著(zhù)幾個(gè)女生,認真掃地上的垃圾,突然,一位“不速之客”映入我的眼簾,走近一看,原來(lái)是一個(gè)快餐盒,它旁邊還“躺”著(zhù)一雙一次性筷子。我靈機一動(dòng),可以拿筷子當工具呀!有的水果皮已“癱瘓”在地,用筷子夾起來(lái)就可以放在垃圾袋里;一些隱蔽的角落里也有垃圾,我們不得不撥開(kāi)雜草去撿那些“沉睡”著(zhù)的`垃圾。不一會(huì )兒,垃圾就全“跑”進(jìn)了我們自備的垃圾袋里,一個(gè)個(gè)垃圾袋變得鼓鼓的?纯茨猩,由于被張老師叫去掃最臟的角落,心情都很不好,掃得很用力,每掃一下都會(huì )發(fā)出刺耳的刷拉聲。
這時(shí),A組的張琪跑過(guò)來(lái)說(shuō):“我來(lái)幫你們掃地吧!”“你不是A組的嗎,怎么不去擦欄桿圍墻!睆堢餍πΓ骸芭碜嫱粋(gè)人擦就夠了!敝灰(jiàn)數十米處彭祖望哭喪著(zhù)臉,正在奮力地擦那堵圍墻,但彭祖望個(gè)子高不一會(huì )兒就把圍墻擦干凈跑去拐角處幫彭鵬騰掃地了。
快掃完時(shí),有好多人都下班回家了,陸陸續續地從我們身邊走過(guò),都向我們投來(lái)了贊賞的目光,這目光就像陽(yáng)光一樣溫暖了我們冰冷冰冷的心,大家又開(kāi)始埋頭苦干了。
回家的路上,抬頭望望天空,我覺(jué)得天空特別的藍。這時(shí),灰喜鵲從我們頭上飛過(guò),似乎也在分享我們勞動(dòng)的喜悅……
以勞動(dòng)為話(huà)題作文 4
今天,我隨意地拿起一本書(shū),沒(méi)想到拿到的竟是著(zhù)名現代文學(xué)家老舍先生的文章《養花》。我對老舍先生的作品慕名已久,所以捧在手里有些顫抖,也因此讀得格外仔細。
這篇文章講的是老舍先生通過(guò)自己親身的養花實(shí)踐,從中所體會(huì )到的無(wú)窮的養花樂(lè )趣。讀了這篇文章以后,我收獲很大,懂得了許多道理。
“不勞動(dòng),連棵花也養不活,這難道不是真理嗎?”對于文章里老舍先生說(shuō)的這句話(huà),這是有很深的體會(huì )的。在任何時(shí)候,也不管做什么事情,都要付出勞動(dòng)。如果一味地想不勞動(dòng)便能得到勞動(dòng)成果的話(huà),那也只能是空想,只會(huì )一事無(wú)成。就拿我的學(xué)習來(lái)說(shuō)吧。我以前很懶,什么事都不想做,連課堂筆記也不記,等到了要考試的時(shí)候,便來(lái)了個(gè)“臨時(shí)抱佛腳”,東抄西借,蒙混過(guò)關(guān)。抱著(zhù)這樣一種得過(guò)且過(guò)的態(tài)度,正好應了一條格方“業(yè)精于勤,荒于嬉”的結果。我的成績(jì)很不穩定,總是晃來(lái)晃去。這就是我沒(méi)有付出勞動(dòng)的緣故。今后,我要改掉以膠的壞習慣,在學(xué)習上多付出些勞動(dòng),穩扎穩打,只有這樣,才能鞏固學(xué)到的知識,也只有這樣,才會(huì )使學(xué)習成績(jì)得到明顯的`提高。
“讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當的調節,有益身專(zhuān),勝于吃藥”。對于這點(diǎn),我的體會(huì )就更深了。我現在是畢業(yè)班,學(xué)習非常緊張,作業(yè)也非常多,我們的學(xué)習任務(wù)更是特別繁重。每天放學(xué)后,帶著(zhù)被硬塞進(jìn)去的知識脹得隱隱發(fā)痛的腦袋回到家中,二話(huà)不能說(shuō),又要馬不停蹄的打開(kāi)書(shū)本繼續做作業(yè)。如此爭分奪秒,卻事與愿違,常常做不到一會(huì )兒,便有頭昏腦脹的感覺(jué)。時(shí)間稍長(cháng),眼前便會(huì )直冒金星。如果我逞有再堅持一會(huì )兒,人就搖搖擺擺,不能堅持了。書(shū)啊,本子啊,好像在飛舞著(zhù)打仗,那一行行熟悉又整齊的文字變成了參差不齊、歪歪扭扭的蝌蚪文,我知趣地在腦門(mén)上澆些冷水,人頓時(shí)清醒許多?墒,這辦法用多了也不頂用,后來(lái),我做一會(huì )兒作業(yè),就到屋外跳幾下,活動(dòng)活動(dòng)筋骨,借此換換腦子,然后回到屋子再寫(xiě)一會(huì )兒,然后又出去,這樣往復循環(huán),我覺(jué)得好我了,而且,我覺(jué)得采用這種辦法后做的作業(yè),質(zhì)量也得到了保證。
讀了這篇文章,我受益匪淺,既懂得了真理,又學(xué)到了好的學(xué)習方法。
以勞動(dòng)為話(huà)題作文 5
國慶節期間,我們回老家幫父母收秋。
第一項是剝玉米皮。用手把玉米的皮分開(kāi),去掉多余的,還得留下一部分用來(lái)挽在一起,最后搭在高高的木樁上。開(kāi)始手不疼,干得很帶勁,過(guò)了一個(gè)鐘頭,玉米皮粗的把手都弄得沙粒粒的,大拇指和十指之間的虎口都露出了血絲,鉆心的疼。婆婆心疼我們,不讓我們做?墒,大人們年歲已高,你不干,他們就得費很大的勁才能干完。等我們把玉米從院子里搭到高高的木樁上,看到紅通通的玉米棒子,心里有種說(shuō)不出的喜悅。
第二項是拔小豆?吹綊鞚M(mǎn)豆角的小豆枝,我們迫不及待的動(dòng)起手來(lái),豆枝上的毛毛刺扎的人滿(mǎn)眼生淚,可看著(zhù)這沉甸甸的果實(shí),又恨不得一下子把它弄回家,打出豆子做饅頭。咬咬牙一個(gè)上午終于把豆子扛回了家。婆婆早早的`站在門(mén)口大喊:“我的娃們,快回家吃飯,看把你們累得……”能替老人干點(diǎn)力所能及的事情,心里感到很舒服。
第三項是刨土豆。老公用鋤頭在那一堆一堆的土堆上輕輕一刨,又大又圓的土豆都滾了出來(lái),我提個(gè)籃子一邊拾一邊夸:“我們鄉下的土豆不僅皮薄,而且吃起來(lái)還很香甜!薄澳钱斎涣,不過(guò)你回來(lái)干干活,和老人要點(diǎn)小米、土豆、黃瓜之類(lèi)的,心里也不理虧!崩瞎珣椭(zhù)。是呀,回來(lái)能幫老人干點(diǎn)活,既鍛煉了身體,也孝敬了父母,還給孩子做了榜樣,何樂(lè )而不為!
勞動(dòng)時(shí)是有點(diǎn)累,但看到滿(mǎn)載而歸的豐收果實(shí),心里還是蠻歡喜的。況且,勞動(dòng)中的樂(lè )趣是用言語(yǔ)不能表達出的。我感覺(jué)——勞動(dòng)最光榮。
以勞動(dòng)為話(huà)題作文 6
今天,姥姥因為著(zhù)急出去買(mǎi)菜,所以只擦了樓下的地,沒(méi)來(lái)的及擦樓上,我決定嘗試去幫姥姥擦剩下的地,順便來(lái)嘗試一下勞動(dòng)的樂(lè )趣。
因為我家的地板是木地板,所以不能用拖布拖地,只能用手蹲在地上一步步地擦。我首先打來(lái)一盆清水,然后洗一下抹布,濕漉漉的就往地板上擦,媽媽見(jiàn)了連忙阻止我說(shuō):“不能把抹布弄那么濕,那樣地板會(huì )起翹!编!原來(lái)擦地也有那么大的學(xué)問(wèn)。我又使勁擰了一下抹布才敢開(kāi)擦。我蹲在地上,一步步地擦著(zhù)地上積著(zhù)薄薄的灰,不一會(huì )兒,我的腿就酸了,想不擦了,我心里又想:“我不能半途而廢,要不然前頭的努力就白費了!庇谑,我一咬牙堅持著(zhù)干,最后,抹布上全是灰和頭發(fā),越擦越臟,我不知所措了。媽媽看見(jiàn)了來(lái)指導我說(shuō):“抹布臟了就應該放盆里洗一下!”噢!我恍然大悟。30分鐘后,整個(gè)臥室被我擦的閃亮閃亮的`。
擦完地板,我打算幫人幫到底,給樓上也打一下蠟,我找出打蠟液倒一點(diǎn)放到抹布上,然后一層一層地擦在樓梯上,最后樓梯亮得都能照出人影來(lái)。
不一會(huì )兒,姥姥回來(lái)了,正準備去擦地,我自豪地說(shuō):“您不用干了,我剛才都擦完了!薄班?真的嗎?”姥姥還有點(diǎn)不相信,當姥姥看到樓上閃亮亮的地板后直夸我能干活。通過(guò)這次勞動(dòng),我既體會(huì )了勞動(dòng)的艱苦,也體會(huì )了勞動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣。
以勞動(dòng)為話(huà)題作文 7
在車(chē)上,我看著(zhù)窗外漂亮的風(fēng)景,真是心曠神怡!母親告訴我:橫店是有名的影視城,不少電視劇、電影都在那拍攝,有《大漢天子》、《雍正王朝》、《英雄》等。
終于到達目的地了,大家依次游玩了大智禪寺、秦王宮、清明上河圖、江南水鄉、明清宮苑與廣州街、香港街。我被那一座座仿古建筑,雄偉壯觀(guān)的氣勢深深地吸引了,忍不住停下腳步細心觀(guān)賞,皇帝的宮殿可真大呀!
我最喜歡的景點(diǎn)就是江南水鄉里的夢(mèng)幻谷了,里邊非常大,非常像溫州樂(lè )園,其中最引人注目的.就是暴雨山洪了,一個(gè)人口中念念有詞,揮舞著(zhù)手中的魔杖,忽然烏云密布,天空下起了“傾盆大雨”,暴雨引起山洪爆發(fā),伴隨電閃雷鳴,大塊大塊的“石頭”伴隨洪水從村莊里滾落下來(lái),我嚇得直往母親懷里鉆。母親告訴我這只不過(guò)場(chǎng)景表演,我定睛一看,那些“石頭”原來(lái)是一塊塊塑料泡膜,真是虛驚一場(chǎng)!
最經(jīng)典的要數夢(mèng)幻太極里的“火山噴發(fā)”實(shí)景表演,它展示了春的萬(wàn)物復蘇,春意盎然,蝴蝶飛舞;夏的生機勃勃,滿(mǎn)池的荷花盛開(kāi);秋的豐收喜悅,女生們跳起簸箕舞,小伙子釀起了美酒;冬的沉寂蕭條,外敵入侵,士兵們擂起戰鼓,穿著(zhù)銀白色的盔甲,在戰場(chǎng)上奮勇殺敵,尸橫遍野……天空中出現了一輪藍月亮,預示失火山馬上爆發(fā)。忽然從水中冒出了兩只龐大的恐龍,嘴里噴出巨大的水柱,接著(zhù)從山谷里涌出很大的火焰,水里也噴出一團團火焰,觀(guān)眾們一陣驚呼,嘆為觀(guān)止!
開(kāi)心的“五一”,在歡聲笑語(yǔ)中劃上了圓滿(mǎn)的句號。
以勞動(dòng)為話(huà)題作文 8
這是一個(gè)對我來(lái)說(shuō)最令人難忘的日子———“五一勞動(dòng)節”。那天,我玩得可高興啦!因為爸爸媽媽帶我去了兒童公園玩。
到了兒童公園,我便更加興奮了。心里正琢磨著(zhù)玩什么呢!買(mǎi)了門(mén)票,我第一個(gè)玩得就是水上滾球,我剛進(jìn)入球里,周?chē)鸵黄瑢庫o,沒(méi)有一點(diǎn)聲音,除非你大聲的喊。工作人員把我跟球一起推下水中。頓時(shí),我整個(gè)身體都感覺(jué)到不怎么熱了,反而還涼快了起來(lái)呢!仿佛有一臺空調開(kāi)著(zhù)。這個(gè)游戲呢是鍛煉你爬的能力。我在那個(gè)球中爬,不時(shí)還會(huì )跌倒,等過(guò)了一會(huì ),里面就有蒸汽蒸發(fā)出來(lái)。這下,我可遇到麻煩了!里面有水蒸氣,爬的時(shí)候很滑,我總是跌倒。時(shí)間到了,工作人員馬上把“球”牽了過(guò)來(lái),“放”我出來(lái)……。
第二個(gè)玩的是‘峽谷漂流’?纱碳ち!但是這個(gè)門(mén)票也是挺貴的':五十元一人。我跟媽媽坐上去,“船”就開(kāi)動(dòng)了,好,開(kāi)始出發(fā)!剛進(jìn)入的就是橋底下。水流得可快了。在“船”上的人都不約而同地叫了起來(lái)。過(guò)了橋之后,“船”被弄得跌跌撞撞,碰到了石壁,水漸得老高,都跑到“船”里來(lái)了。到了轉彎角,我更心驚膽戰了,“船”差一點(diǎn)就要翻過(guò)去了,這下,我大驚失色,緊張得不知怎辦才好!敖K于結束了!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。這下,我才放心。
“呀!四點(diǎn)半了,我們趕快回家吧!”我說(shuō)。最后,我還是戀戀不舍的告別了兒童公園。這一次,雖然只玩了兩項游戲,但是我也滿(mǎn)足了,希望我下次還能來(lái)到這里,把所有的游戲都玩完!
以勞動(dòng)為話(huà)題作文 9
關(guān)于勞動(dòng),有人會(huì )說(shuō)勞動(dòng)創(chuàng )造了人,也有人會(huì )說(shuō)勞動(dòng)創(chuàng )造了世界,在我眼里勞動(dòng)可以美化世界,造福人類(lèi),讓人類(lèi)在好的環(huán)境生長(cháng),今天我也打算用我的的勞動(dòng)換來(lái)家里環(huán)境的.美好。
就在凌晨六點(diǎn)的時(shí)候,我爸爸上班了,一泡尿“叫”醒了我,我急忙上完廁所,不過(guò)上完廁所了,我沒(méi)有繼續睡下去,開(kāi)始干家務(wù),因為媽媽還在沉沉睡中,我拿起掃把開(kāi)始掃臥室,可是媽媽突然叫了一聲陽(yáng)陽(yáng),把我嚇得立馬睡在床上,不一會(huì )兒,沒(méi)有聲音了,我才發(fā)現媽媽在說(shuō)夢(mèng)話(huà),掃著(zhù)掃著(zhù),不知道什么時(shí)候踩中了爸爸喝完的啤酒瓶,還好媽媽沒(méi)發(fā)現,才讓我焦急的心靜了下來(lái),回來(lái)一定要懲罰這個(gè)爸爸,掃完大廳,我的第一步就完成了。
現在我開(kāi)始進(jìn)行計劃的第二步,擦桌子,也就是最后一步,我拿出了抹布,可灰塵看樣子還很?chē)虖,因為我擦不掉他們,我想了想,原?lái)還差一樣東西,就是水,我把抹布浸濕,擦了一下,果然他們都不囂張了,我擦完后急忙跑到床上裝作睡覺(jué)的樣子,因為媽媽已經(jīng)起來(lái)了,干完家務(wù)的我非常累,就睡著(zhù)了。
吃飯的時(shí)候,媽媽一定笑了笑對我說(shuō),你偷偷摸摸的干家務(wù),還以為我不知道嗎?原來(lái)媽媽早已發(fā)現了我,還對我說(shuō)干得很棒,不過(guò)以后不要偷偷干,我還以為是家里的小偷了呢,害我連個(gè)好覺(jué)都沒(méi)睡,我聽(tīng)了媽媽的夸獎,心里美滋滋的,以后我會(huì )積極勞動(dòng),給媽媽減輕負擔。熱愛(ài)勞動(dòng),就是保護地球。
以勞動(dòng)為話(huà)題作文 10
我記得陶朱說(shuō)過(guò),勞動(dòng)是一切知識的源泉。是的,讓我們先想象一下:沒(méi)有勞動(dòng),世界會(huì )是什么樣子?如果沒(méi)有勞動(dòng)力,我們就不能吃新鮮的蔬菜和水果。如果沒(méi)有勞動(dòng)力,家里就會(huì )非;靵y。如果沒(méi)有勞動(dòng),世界將變得混亂,這是不可想象的。
如果你學(xué)習好而工作差有什么用?我長(cháng)大后仍然不能勝任。如果你工作好,學(xué)習努力,至少你長(cháng)大后可以做一些累的工作。掙點(diǎn)錢(qián)。同學(xué)們,當你們浪費食物的時(shí)候,你們有沒(méi)有想過(guò)這些食物是由農民勞動(dòng)生產(chǎn)的?這就是所謂的誰(shuí)知道呢,每一粒中國食物都是硬的,“我們不僅要學(xué)會(huì )工作,還要尊重他人的成就。勞動(dòng)是人類(lèi)生存和發(fā)展的.基石。沒(méi)有勞動(dòng),就沒(méi)有五彩繽紛的世界。然而,勞動(dòng)也是艱苦的,會(huì )付出汗水,會(huì )付出辛勤的勞動(dòng)。所以我認為每個(gè)人的成就都應該受到尊重。沒(méi)有理由不尊重。這是一個(gè)錯誤!绷夹膯(wèn)題。勞動(dòng)不僅偉大,而且神圣。勞動(dòng)創(chuàng )造了人類(lèi)物質(zhì)生活、精神文明和五千年燦爛的文明史。勞動(dòng)人民以自己的勤勞和智慧為全世界做出了巨大貢獻“鳥(niǎo)之美在于羽毛,人之美在于勤勞”勞動(dòng)是人生的必經(jīng)之事。一開(kāi)始,我們還想象沒(méi)有勞動(dòng)力的世界會(huì )是什么樣子。我們的世界將陷入混亂。因此,讓我們一起工作
只有努力工作才能點(diǎn)燃智慧的烈火。只有努力工作才能獲得寶貴的生活和生產(chǎn)知識。只有努力工作才能攀登事業(yè)成功的頂峰。
以勞動(dòng)為話(huà)題作文 11
初春,細雨如絲,是一年種樹(shù)的好時(shí)機。我和同學(xué)來(lái)到班級獨立實(shí)習管理基地工作。
班主任鄭老師告訴我們,我們的任務(wù)是松土,暫時(shí)不用種樹(shù)。我和梁瀟、小林在同一個(gè)地區。一開(kāi)始我們是用小鏟把土挖出來(lái),然后“刮”出來(lái)的.。結果十分鐘只挖了一個(gè)小洞,效率很低。這時(shí),鄭老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“松土不是挖坑,而是翻土,盡可能地松土”。聽(tīng)了老師的指導,我們開(kāi)始了“炒菜大會(huì )”:翻土“炒”,然后翻土“炒”;翻過(guò)來(lái),再翻過(guò)來(lái)。就這樣,土被我們“炒”了很多次,很快就成了“大菜”。小梁和小林去別的小組“參觀(guān)”,留下我一個(gè)人“守門(mén)”。我無(wú)聊地翻土。突然,我看到鏟子里的小土塊里有東西在動(dòng)。啊,那是一條蚯蚓!我嚇得丟下鏟子,大叫一聲,一次又一次后退。蔡老師看到了,走過(guò)來(lái)說(shuō):“有蚯蚓就好,說(shuō)明土壤好!绷簽t還跟我開(kāi)玩笑說(shuō):“你在炒‘蟲(chóng)草’!”這讓我們都笑了。小林請來(lái)了“廚師”小宋,小宋用他的“大鍋勺”幫我們“炒”土。的確,土壤突然疏松了很多。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,準備上課,老師檢查了各組的工作情況。我們的“大菜”以前沒(méi)“炒”過(guò)。沒(méi)有其他一群松土,但是還不錯。再看看我們:梁瀟的鞋子沾滿(mǎn)了泥土;小林的鞋子濕透了;我手上也有兩個(gè)小傷口。但是我們“炒”了一盤(pán)“菜”,收獲挺大的,很滿(mǎn)意!
這個(gè)活動(dòng)讓我們克服了“大廚”癮,也讓我明白了,只要找到正確的方法去做任何事情,都可以事半功倍。
以勞動(dòng)為話(huà)題作文 12
今天在家寫(xiě)完作業(yè),感覺(jué)有點(diǎn)無(wú)聊。我在想我是應該找個(gè)人出去玩還是做點(diǎn)什么。正在這時(shí),我看到地上有很多臟東西,我就想:“我家好臟,萬(wàn)一來(lái)了客人怎么辦?”?會(huì )嘲笑我們。我現在很空虛。為什么不讓我擺脫他們?
于是,我沖到外面房間拿掃帚和簸箕。嘿,怎么回事?通常放在門(mén)口的掃帚和簸箕今天不見(jiàn)了。他們在哪?于是我開(kāi)始找。找了半天,終于找到了。真是的,大門(mén)上的.掃帚和簸箕不是很好嗎?為什么要把它放在身邊?不知道誰(shuí)這么隨便?磥(lái)我以后得養成一個(gè)好習慣,不然會(huì )被批評。
找到掃帚和簸箕后,我開(kāi)始工作。我拿著(zhù)掃帚走到最里面開(kāi)始掃。我先把角落里的垃圾掃出去。我用掃帚反復掃,直到掃干凈。然后,我沿著(zhù)墻向中間掃去。這時(shí)候我就采取了手拉手掃地的方法,把垃圾一直往前開(kāi)。
后來(lái)我掃到了一個(gè)沙發(fā),看到垃圾比其他地方多。我拿起掃帚,大張旗鼓地攻擊他們。有些垃圾很固執,藏在最深處就不想出來(lái)。我只是放下掃帚,伸出手,把他們都抓住。一些躺在地上的垃圾不愿意離開(kāi)。我把它們撿起來(lái),用手扔在垃圾上。這個(gè)垃圾還是逃不出我的五指。都被我拉出來(lái)打了一頓。然后,我對其他幾個(gè)彎道發(fā)起了最后的攻擊。這些角落里的垃圾都在我攻擊前投降了。我會(huì )把它們掃遍整個(gè)大廳。然后,我對大廳里的垃圾發(fā)起了最后的攻擊,開(kāi)始了一場(chǎng)大戰。最后他們被我制伏了,投降了我。
以勞動(dòng)為話(huà)題作文 13
有一天放學(xué)回家后,我看見(jiàn)家里非常臟,于是放下書(shū)包,就開(kāi)始整理房間。首先把我能干的全干了,然后等媽媽回來(lái)讓媽媽干我不能干的。我一抬眼看見(jiàn)了臟乎乎的手絹,于是我就洗手絹。我把洗衣粉和盆準備好,再拿來(lái)臟手絹,我先把手絹泡濕,然后把洗衣粉撒在上面,再使勁兒地搓,搓呀搓,握完了再拿清水沖幾遍就好了,洗完后打開(kāi)一看,手絹洗得干干凈凈的,我心里特別高興。媽媽回來(lái)一看,大吃一驚,房子收拾得這么干凈,她就表?yè)P了我。
我有一塊兒漂亮的小手帕,上面印著(zhù)一只可愛(ài)的`梅花鹿,圓圓的眼睛,翹翹的耳朵,讓人愛(ài)不釋手。我每天都把小手帕放在口袋里,用它來(lái)擦手、擦嘴。有一天,我忽然發(fā)現梅花鹿的嘴撅起來(lái)了,眼睛也不明亮了。唉呀,手帕太臟了。我馬上接了一盆清水,把手帕泡在水里浸濕,然后把肥皂打到手帕上,來(lái)回地在手里搓,肥皂沫很快由白變黑了。我把手帕上的肥皂沫涮干凈,又接了一盆清水,仔細地涮了一遍。慢慢地,梅花鹿那雙大眼睛又明亮了。我把手帕擰干,晾在繩子上。第二天,我把干干凈凈的小手帕疊得方方正正的,又帶著(zhù)它高高興興地上學(xué)了。我邊走邊想:這是我通過(guò)自己的勞動(dòng)使梅花鹿又漂亮了,以后我要養成自己勞動(dòng)的好習慣,不但要自己洗手帕,還要自己洗襪子、鞋子、衣服,還要給爸爸媽媽洗手帕、衣服,幫爸爸媽媽做其他家務(wù)活,做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好少年。
能找到的只有像這樣子的,我也盡力了。
以勞動(dòng)為話(huà)題作文 14
五一那天,我媽一大早把我叫醒,說(shuō)我要去寧海玩。我一跳三英尺高,就狼吞虎咽地吃完早餐,和媽媽一起出發(fā)了。
首先,我們來(lái)到了第一個(gè)景點(diǎn)——巫山石窟。
穿過(guò)檢票口,我一眼就看到了一尊雕像。他坐在那里,手里拿著(zhù)一個(gè)啤酒瓶,好像在歡迎來(lái)自世界各地的朋友。一路上,我看到大大小小形狀奇特的石窟。最后,我被一個(gè)最大的石窟吸引住了。我問(wèn)導游:“為什么墻上有那么多又深又淺的洞?”導游笑著(zhù)說(shuō):“這是前輩用錘子做的!蔽铱粗(zhù)墻上的洞,思考前輩們是如何用汗水和智慧完成這項工作的。我很想告訴他們,你很努力。當我抬頭看著(zhù)洞頂的時(shí)候,我忍不住大喊一聲:“哇!這么高!笨粗(zhù)洞頂外的藍天,有一種坐在井上看天的感覺(jué)。巫山石窟真美!
從巫山石窟出來(lái),快到午飯時(shí)間了。導游安排我們在景點(diǎn)附近吃飯。晚飯后,我們匆匆趕往第二個(gè)景點(diǎn)——浙東大峽谷。
我聽(tīng)導游說(shuō),要進(jìn)入大峽谷,必須經(jīng)過(guò)一條河。于是,我們登上了一艘大船。河兩岸都是山,一定是浙東大峽谷的一部分。大約半小時(shí)后,我們到達了目的地。當我們下了船,我們開(kāi)始了一段艱難的`旅程。一開(kāi)始,我走得很輕松。后來(lái)覺(jué)得越來(lái)越累。我一直問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阍诠鹊讍?”媽媽說(shuō)應該快到了。突然,一片石林出現在我眼前。這些石頭有些像海獅,有些像大象,有些像青蛙。石林后面是峽谷的谷底。
雖然在谷底玩的時(shí)間很短,但對我來(lái)說(shuō)也是最過(guò)癮的景點(diǎn)。
以勞動(dòng)為話(huà)題作文 15
就這樣,我一層一層采上去。遇到的困難也不少,總算是皇天不負有心人,讓我給闖過(guò)去了。最終我還是完成了采蘑菇這一項大工程。
經(jīng)過(guò)第一次采蘑菇,我真正的體會(huì )到了勞動(dòng)的辛苦,嘗到了酸、甜、苦、辣。勞動(dòng)的喜悅
今天是“五一”勞動(dòng)節,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛。我們在小隊長(cháng)的.帶領(lǐng)下,來(lái)到了湘溪公園。遠遠望去,湘溪公園真像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)?墒,走近一看,你就會(huì )覺(jué)得有點(diǎn)美中不足了。在綠油油的草坪上、高大茂密的樹(shù)木底下,都“點(diǎn)綴”著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的垃圾,顯得“五彩斑斕”,有牛奶瓶、糖紙……這一切與美麗的景觀(guān)是多么不協(xié)調!我們大家商量了一下,準備實(shí)施撿垃圾計劃。
“猶豫什么,干吧!”小隊長(cháng)一聲令下,我們紛紛拿出自己準備好的塑料袋,你撿這里,我撿那里,各自開(kāi)始了自己的工作。突然,一位“不速之客”映入我的眼簾,走近一看,原來(lái)是一只快餐盒,它旁邊還“躺”著(zhù)一雙一次性筷子。我靈機一動(dòng),可以拿筷子當工具嘛!有的水果皮已“癱瘓”在地,用筷子夾起來(lái)就可以放在垃圾袋里;一些隱蔽的角落里也有垃圾,我們不得不撥開(kāi)雜草去撿那些“沉睡”著(zhù)的垃圾。不一會(huì )兒,垃圾就全“跑”進(jìn)了我們自備的垃圾袋里,一個(gè)個(gè)垃圾袋變得鼓鼓的。
抬頭望望天空,我覺(jué)得天空特別的藍。這時(shí),灰喜鵲從我們頭上飛過(guò),似乎也在分享我們的喜悅……
以勞動(dòng)為話(huà)題作文 16
勞動(dòng)是我們小學(xué)生的事情也正是應得的,但是那懶惰的同學(xué)就會(huì )逃跑,那就是一個(gè)不愛(ài)集體的成員,勞動(dòng)需要不怕臟,不怕累,這才是真正的勞動(dòng),也正是代表你是否愛(ài)這一個(gè)集體,因為你是班級的一成員。
今天輪到我們小組打掃,我們需要不怕臟,不怕累得精神,因為我們需要愛(ài)大組、愛(ài)班級、愛(ài)學(xué)校的學(xué)生,可是我們的晨掃不夠認真,給大組扣掉了五分,我很想把這五分加回來(lái),也要為大組里加分,我很希望這次的教室是光潔如新般的干凈,我們決定努力的'去打掃這一個(gè)班集體。
我們不僅僅要愛(ài)護我們的班集體,也要愛(ài)護我們的年級,也正要愛(ài)護對我們付出貢獻的校園,因為它是個(gè)綠化世界的一部分,因為它的美麗來(lái)自于大家,我們應該好好的愛(ài)護我們校園,因為它給了我們無(wú)窮的力量。
今天老師嚴肅的口氣對我們說(shuō)道:今天一定要打掃好,并且給老師見(jiàn)檢查能回家,其實(shí)我并不愛(ài)勞動(dòng),但是為了班級我一定要做的,我希望通過(guò)這一次的勞動(dòng)我會(huì )愛(ài)上勞動(dòng),因為我希望我是個(gè)愛(ài)集體的成員。
我和權超、范琳還有葉博安愛(ài)認真的打掃,但是我們在說(shuō)閑話(huà),我們經(jīng)過(guò)這次的教訓,后面就不怕臟不怕累得認真打掃,但是那堆污臭的垃圾定我不敢觸碰,我就叫葉博安來(lái)倒,她勉強的說(shuō)道:好,我覺(jué)得我錯誤了,因為這沒(méi)有不怕臟的精神,我決定自己倒,但是為了方便,只倒到了男廁所。
漸漸的教室簡(jiǎn)直就光潔如新,通過(guò)了老師的檢查,我興高采烈的回去了。
以勞動(dòng)為話(huà)題作文 17
熱愛(ài)勞動(dòng)是社會(huì )主義道德基本要求“五愛(ài)”的內容之一。熱愛(ài)勞動(dòng)和艱苦奮斗是我國人民的傳統美德。國家的富強、人民的富裕都離不開(kāi)辛勤勞動(dòng),實(shí)現社會(huì )主義現代化更需要全國人民的艱苦奮斗。
“小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜糖,幸福的生活從哪里來(lái),要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造。要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖,勞動(dòng)的快樂(lè )說(shuō)不盡,勞動(dòng)的創(chuàng )造最光榮”可以說(shuō)勞動(dòng)創(chuàng )造世界,勞動(dòng)無(wú)比光榮。
晚上,奶奶開(kāi)著(zhù)燈,和媽媽一起在燈光下理棉花。滿(mǎn)滿(mǎn)一盆的棉花骨朵兒,被媽媽和奶奶一揪一放一拿。嫻熟的技巧下,棉花被理好了?莼ò欢,好棉花一盆,壞棉花一盒。在陽(yáng)光明媚的日子里,奶奶就把棉花放在門(mén)前的空地曬。又過(guò)了幾天,奶奶把曬好的棉花拉到棉毯廠(chǎng)加工。在夜幕下,奶奶拉著(zhù)制成的棉被回家了。終于忙碌了許久之后,換來(lái)了收獲以及奶奶臉上的笑容,F如今,奶奶每天都郁郁寡歡;蛟S是這綿綿的秋雨,又或許是自己年邁的身體。但是,跟多的可能是好久沒(méi)有種棉花,因為擔心自己的'技藝不再傳承而惴惴不安。熱愛(ài)勞動(dòng),不僅僅是美德。而是,我們繼承前輩的技藝,生活方法,從而提升生活能力,感受傳統帶來(lái)的滿(mǎn)足?赡,這是一個(gè)我們熱愛(ài)勞動(dòng)的原因。去銘記自己的民族,文化,精神,這值得我們去學(xué)習。
以勞動(dòng)為話(huà)題作文 18
在工作人員的講解下,我們了解了芽苗菜也稱(chēng)豆芽,是各種谷類(lèi)、豆類(lèi)的種子培育出可以食用的“芽菜”。它含有豐富的維C、核黃素、膳食纖維等,具有消除疲勞,增加體內抗病毒、抗癌腫的能力。接著(zhù),我們還進(jìn)行了芽苗菜的種植操作?粗(zhù)自己的勞動(dòng)成果,個(gè)個(gè)臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容。
最激動(dòng)人心的小農夫體驗活動(dòng)終于開(kāi)始了。我們分好小組,每組領(lǐng)完農具、蔬菜苗后,紛紛到自家小菜園忙碌起來(lái)。大哥哥邊講解邊作示范:栽菜要按除草、松土、栽種、澆水的步驟進(jìn)行,而且蔬菜的間距是20厘米,毎行栽種5棵……我和小伙伴們爭先恐后地除掉雜草,接著(zhù)我便搶先掄起鋤頭,有模有樣地翻地松土。累了,便把鋤頭交給其他伙伴接著(zhù)干。不一會(huì )兒,地翻好了?煽雌饋(lái),高低不平的',旁邊凸起,中間陷進(jìn)去一個(gè)大坑。左瞧右看,咋都像個(gè)“大蘿卜坑”咧!在大哥哥的耐心指導下,我們又用鋤頭將地慢慢推平。功夫不負有心人,很快,一塊平整的菜地展現在眼前。接下來(lái),我們用鏟子挖一個(gè)小坑,小心翼翼地將西瓜苗、辣椒苗、生菜苗分別栽種在里面,然后用手輕輕將土鋪平,最后澆上水,就大功告成了!看著(zhù)分布均勻、排列整齊的小菜苗,在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,似乎在向我們招手致謝,“小農夫們,你們辛苦了!”大伙兒雖是滿(mǎn)身泥土,卻也開(kāi)心不已。
燦爛的陽(yáng)光灑在每株小菜苗上,勞動(dòng)的快樂(lè )在我們心中蕩漾。這次體驗活動(dòng),讓我豐富了勞動(dòng)知識,鍛煉了勞動(dòng)技能,當了一回名副其實(shí)的城市小農夫。
以勞動(dòng)為話(huà)題作文 19
說(shuō)到勞動(dòng),相信很多人都沒(méi)做過(guò)!我很懶,什么都不想做。然而,有一天,我做到了。
今年暑假,媽媽帶我回了老家。有一個(gè)星期,我最深的記憶是去地里種菜。那一次,我媽跟我說(shuō),地里的東西很有意思。沒(méi)想到,我媽騙我,讓我下田種菜。我只能這么做。奶奶教我先挖,再播種,澆水,施肥。我只工作了一段時(shí)間,然后就累了?吹礁浇r民的叔叔們,年紀大了,也沒(méi)喊累。怎么才能喊累?我又繼續種菜。直到晚上,我媽給我奶奶自己做的菜,我嘗了嘗。太甜蜜了!這一刻,我意識到,我可以通過(guò)自己的勞動(dòng)得到如此香甜可口的.食物。同時(shí)也嘗到了勞動(dòng)的艱辛。
還有一次,是小時(shí)候。六歲的時(shí)候!我媽媽想去上班。她讓我上班前打掃一次房子,我就哭著(zhù)說(shuō)不用。我媽看到我哭就罵我。我哭的越來(lái)越厲害,我媽丟下我一個(gè)人去上班了。后來(lái)我擦干眼淚,強忍淚水打掃房子。我先掃地,然后拖地。然后用紙巾擦電視和電腦。做完作業(yè)后,我覺(jué)得腰很酸。我坐在沙發(fā)上,看著(zhù)我的家打掃干凈。我自豪地說(shuō):“真的很好!敝还ぷ髁艘欢螘r(shí)間,然后就說(shuō)背酸了。我真的無(wú)法想象我媽媽是如何讓我的家如此干凈舒適。
通過(guò)這兩件事,我體會(huì )到了勞動(dòng)有多辛苦!我奶奶住在我的家鄉,但我在城市里過(guò)著(zhù)如此美好的生活。我必須多回去幫奶奶種地。你可以通過(guò)自己的勞動(dòng)獲得如此好的果實(shí)。這不是很美好的事情嗎?
以勞動(dòng)為話(huà)題作文 20
雖然爸爸前幾個(gè)星期給我買(mǎi)了一個(gè)小女孩存錢(qián)罐,但是里面還是空的,所以我決定給媽媽打工!
開(kāi)始,我媽指著(zhù)一個(gè)——的`客廳,是我的根據地,說(shuō)了很多工作要點(diǎn)。雖然表面上不停點(diǎn)頭,但我恨不得在自己的世界里做大事。
我終于開(kāi)始工作了。我先擦桌子。我把抹布蘸了水,然后拿出來(lái)用雙手搓了搓,然后擰成麻花,再打開(kāi)來(lái)折成方形。我把抹布放在桌子上,用雙手向前推。我看到抹布被擦過(guò)的地方,雖然濕,但是很干凈。我把它從其他地方擦掉,手不停地向前推,向后移。就這樣,桌子表面被擦干凈了。但是桌子中間有一個(gè)直徑約1 cm的長(cháng)方形小孔。不管我怎么伸,我的手就是伸不進(jìn)去。我該怎么辦?我靈機一動(dòng),拿起一根筷子,把抹布戳進(jìn)洞里,讓筷子代替了我的手!八,刷……”我邊唱邊刷。這張臟桌子現在像寶石一樣閃閃發(fā)光。
下一步是拖地。我拿著(zhù)拖把,泡在桶里,拖到地板上。我拿起濕拖把,走到門(mén)口,滴答滴答,滴答滴答。水順著(zhù)拖把一直往下滴。砰的一聲,我把拖把扔在地上,水濺了一地,前后左右,一個(gè)接一個(gè)。我一邊做一邊下命令,終于完成了。我以為我媽會(huì )夸我,我媽卻指著(zhù)地板對我說(shuō):“你看!被仡^一看,我說(shuō):“天哪,地板上不僅有很多水,還有很多腳印。我從門(mén)口拖到窗口,回來(lái)的時(shí)候印了好多腳印!
雖然這次沒(méi)做好,但我媽還是給了我5塊錢(qián),我明白了,勞動(dòng)創(chuàng )造美好!
以勞動(dòng)為話(huà)題作文 21
“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!泵慨斅(tīng)到這首詩(shī),就想起我的暑假勞動(dòng)。
一天,我突然想掙點(diǎn)零花錢(qián),于是找媽媽商量,我們立下了個(gè)“君子協(xié)議”。洗衣服1元,拖地1元,打掃房間1元…決定之后,準備大干一場(chǎng)。嘿嘿!我心中暗喜:這不是張飛吃豆芽————小菜一碟嘛!
說(shuō)干就干,我來(lái)到房間,突然發(fā)現原本干凈的房間像被小偷光臨過(guò)一樣。于是卷起袖子,開(kāi)干。首先把被子舒展開(kāi),然后把被子的四個(gè)角放平,把被子分三等份,取三分之一的寬度并把被子疊上去,對齊。如此反復幾遍后用手摸平,但是我覺(jué)得邊還是沒(méi)對齊便又抹了一下。接著(zhù)我開(kāi)始整理書(shū)桌,只見(jiàn)書(shū)桌全是課外書(shū)和學(xué)習用品。開(kāi)始把書(shū)從大到小來(lái)排:《格林童話(huà)》,《魯賓遜漂流記》,《兒童文學(xué)金典從書(shū)》《十萬(wàn)個(gè)為什么》…一本一本的整理,然后找來(lái)倆筆筒,把不要的鉛筆,顏料筆扔了。把桌子擦的干干凈凈的。緊接著(zhù)我拿來(lái)掃把,把房間的每個(gè)角落仔仔細細地打掃了一遍:門(mén)后,書(shū)桌右側,左側…。
大功告成,豆大的`汗把頭發(fā)淋濕,我懶洋洋的躺在床上,不知不覺(jué)就瞇著(zhù)了,剛入夢(mèng)鄉,一下被媽媽叫醒,“快點(diǎn)起來(lái)!還有許多事要干呢!”我回了一句“我太累了”接著(zhù)呼呼大睡。
看來(lái)勞動(dòng)真是累人呀!但我深知,勞動(dòng)是光榮的,勞動(dòng)是人類(lèi)存在的基礎和手段,是一個(gè)人在體格,聰明和道德上的鍛煉,家中的“小皇帝”和“小公主”也要一起勞動(dòng)呦!
以勞動(dòng)為話(huà)題作文 22
勞動(dòng)是付出汗水后的收獲,收獲一份成果,收獲一份好心情。讓我們行動(dòng)起來(lái),在勞動(dòng)中尋找快樂(lè ),在勞動(dòng)中體驗成果帶來(lái)的喜悅吧!
抬頭看看天空,火熱的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地,豆大的汗珠從我的額頭滾下,汗水滲透了我的衣衫。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,我才把瓢里的化肥撒完,然后坐在樹(shù)陰下休息?粗(zhù)玉米地里媽媽她們那忙碌的身影,我深深地感覺(jué)到勞動(dòng)的辛苦。
我從這次勞動(dòng)中體會(huì )到,我們生活在城市里的孩子也要多參加勞動(dòng),這樣既可以鍛煉我們的大腦,又可以鍛煉我們的雙手,還可以鍛煉我們的身體,最重要的.是:親身體會(huì )到勞動(dòng)的辛苦和偉大。一舉多得呀!古人云:“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!蔽覀儾粌H要參加勞動(dòng),還要尊重他人的勞動(dòng)成果。
同學(xué)們,我們從小就要養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。久而久之,你會(huì )發(fā)現勞動(dòng)不但給你帶來(lái)許多樂(lè )趣,還陶冶了你的性情,你的人生價(jià)值也得到了體現。我們從現在就開(kāi)始學(xué)習勞動(dòng)技能吧!因為不管科學(xué)有多發(fā)達,社會(huì )發(fā)展到了什么時(shí)代,勞動(dòng)永遠都是人類(lèi)生存的最基本的技能。沒(méi)有勞動(dòng)就不會(huì )有幸福和快樂(lè );沒(méi)有勞動(dòng)就不會(huì )有一個(gè)嶄新的世界!
現在許多家長(cháng)對孩子的過(guò)分溺愛(ài),只知道如何使自己的孩子過(guò)得舒服,玩得開(kāi)心,而忽視了對孩子的培養,就這樣,在不知不覺(jué)中養成了孩子的依賴(lài)心理和厭惡勞動(dòng)的思想。但本學(xué)期學(xué)校開(kāi)始實(shí)施半軍事化管理,再懶的孩子都必須要參加勞動(dòng)。
以勞動(dòng)為話(huà)題作文 23
開(kāi)學(xué)初,在我積極地努力參與班級的競選后,終于當上了班級勞動(dòng)委員,心里喜滋滋的?僧斏蟿趧(dòng)委員不到一個(gè)星期,我就發(fā)現當好勞動(dòng)委員還真不是件簡(jiǎn)單的事情。
每天早晨,我都要提前10分鐘到學(xué)校。有時(shí)甚至還不止提前十分鐘呢!一到校,我立即放下書(shū)包,直奔保潔區檢查值日生打掃情況,要是發(fā)現他們打掃不認真就立即制止,有時(shí)候同學(xué)們還比較調皮,不聽(tīng)從我的'指揮,但我不泄氣,我會(huì )耐心教育他們,并幫助他們一起打掃衛生,直到保潔區干干凈凈了,我才帶著(zhù)同學(xué)們回到教室開(kāi)始晨讀。
課間,我會(huì )很負責地監督每一位同學(xué)們的衛生,一旦看見(jiàn)廢紙、雜物就撿起扔進(jìn)垃圾桶,我可是火眼金睛,一點(diǎn)紙屑也不會(huì )放過(guò)哦!
中午,因為我們班的保潔區在食堂附近而我又恰好在食堂吃飯。所以,檢查起來(lái)就更方便了。當有的同學(xué)邊走邊吃,把雞腿骨隨手一扔,我看見(jiàn)后會(huì )立即制止,對他們進(jìn)行一番教育,然后和他們一起撿起垃圾。每天,我就是這樣認真細致地維護校園環(huán)境。
每星期一,大掃除的時(shí)候,我更是嚴謹、一絲不茍,先安排班內同學(xué)的打掃任務(wù),每一個(gè)同學(xué)都有自己不同的崗位,當他們做完后,我會(huì )及時(shí)檢查,發(fā)現不干凈的時(shí)候,我立刻叫全體組員過(guò)來(lái)幫忙,直到把教室打掃得干干凈凈,給大家煥然一新的感覺(jué)。
雖然,當勞動(dòng)委員時(shí)間并不長(cháng),我知道當勞動(dòng)委員不容易,但我會(huì )堅持不懈繼續努力的,因為這是我自己爭取的崗位,我一定要盡心盡職!
以勞動(dòng)為話(huà)題作文 24
晚上,我吃著(zhù)香噴噴的玉米,心里有一種說(shuō)不出的喜悅,你想知道這些玉米是怎么來(lái)的嗎?且慢,聽(tīng)我慢慢說(shuō)。
國慶節的第一天早晨,我被早早地從美夢(mèng)中叫了起來(lái)。穿上衣服,我揉著(zhù)眼睛,走到媽媽面前,生氣地說(shuō):“媽媽?zhuān)愀陕锇盐医械眠@么早,今天又不上課?” “今天我們去你奶奶家掰玉米!币宦(tīng)到去奶奶家,我趕緊打起精神,和媽媽搭車(chē)去奶奶家。
到了奶奶家,奶奶先熱情地招待了我們,接著(zhù)把我帶到玉米地,望著(zhù)眼前金燦燦的玉米,我不禁夸下?,說(shuō):“我今天掰的'一定最多!”說(shuō)干就干,我跑到一棵玉米面前,用力往下掰,可怎么也掰不下來(lái)。突然,“咔嚓”一聲,玉米桿斷了,我沒(méi)站穩,“啪”的一下坐到了地上。我看了看奶奶和媽媽?zhuān)齻兌家呀?jīng)掰了好遠了,而我連一棵都沒(méi)有掰完。
這下我心急了,偷偷跑到媽媽的后面,只見(jiàn)媽媽抓起一個(gè)玉米,上掰一下,下掰一下,再擰一下,一個(gè)玉米就被掰下來(lái)了。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,也掰起玉米來(lái),果不其然,我掰玉米容易多了,真是讓我屢試不爽。我一口氣掰了整整一行,一直掰到我的手已經(jīng)酸的抬不起來(lái)了,才和媽媽回家了。
回家后,我讓奶奶趕緊給我煮了幾個(gè)嫩玉米,不知怎么回事,今天的玉米特別香,我吃了一個(gè)又一個(gè)。這次勞動(dòng),我明白了我們的食物有多么不容易才能種出來(lái),我以后不能浪費食物,還讓我明白了勞動(dòng)真的很快樂(lè )。
以勞動(dòng)為話(huà)題作文 25
勞動(dòng)是什么感受?是酸的、是甜的、苦、辣的?在那一次我深深的體會(huì )到了勞動(dòng)是什么感受。
就在前年夏天,隨著(zhù)爸爸的`呼喊,我們全家人決定去割麥子,太陽(yáng)懶洋洋的發(fā)射出它的陽(yáng)光,好像連街道里的柏油路都被烤得軟綿綿的。在爺爺的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了老家的麥田。一眼望去,四處都金燦燦的一片,讓我都舍不得割它們,但不割掉就沒(méi)有糧食吃了,想到這里,我也只能拿鐮刀去忍痛割?lèi)?ài)了。
剛開(kāi)始我還不怎么會(huì )割,只會(huì )在那玩,揮舞著(zhù)鐮刀看看其他人,爸爸已經(jīng)快割完了一捆了,看看媽媽都快割第二捆了,連瘦小的妹妹都快割了一捆了,可是我連一株都沒(méi)有割下來(lái)呢。剛想放棄,卻想起我在家里的自以為是,還說(shuō)要擱一堆呢。不行,我要完成自己的使命,想到這我就趕快問(wèn)爸爸,因為他割的麥子最多,看著(zhù)爸爸的動(dòng)作,我恍然大悟,一手拿著(zhù)麥子,一手拿著(zhù)鐮刀割它的底部,不一會(huì )兒我就割了好幾堆了,可是看著(zhù)傷痕累累的胳膊,而我卻因為沉迷割麥子而沒(méi)有感到痛,我累的胳膊酸了,腿也軟了,腳也麻了。
回到家,我已經(jīng)累的連腰也直不起來(lái)了。第二天爸爸和爺爺將麥子攤開(kāi),放在麥房幾天后,麥子曬干了,我迫不及待的將麥子,搬到磨房,磨成面粉后,急忙蒸了一鍋饃,吃著(zhù)香香的饃,我心里美滋滋的,原來(lái)勞動(dòng)是苦中有樂(lè )呀。
以勞動(dòng)為話(huà)題作文 26
我在今天下午之后明白了什么是農民的生活,知道了什么是艱苦的干農活,體會(huì )了什么是疲憊不堪!
我在山里的土地上連續不斷的干了五小時(shí),這里的土地不是平原地區,所有的`土地都是平坦的,而是正宗的黃土高原地區,所以我們就在那個(gè)陡坡上干農活,我覺(jué)得這個(gè)坡的斜度怎么也有六十度。
我第一天就開(kāi)始干最艱苦的農活,挖土豆。挖土豆的時(shí)候我隨時(shí)隨地都要拿著(zhù)一個(gè)筐,把挖出來(lái)的放在這里面,實(shí)在是十分的麻煩,而且因為這里的土地十分陡,所以有的時(shí)候還會(huì )掉下去,我又不得不去撿一趟。
土豆的重量大,所以挖土豆的時(shí)候我已經(jīng)精疲力竭了,而且我還有背土豆,拉土豆回家一系列事情,這使得我自己回家后連動(dòng)都不行了,我覺(jué)得軍訓都沒(méi)有這個(gè)艱苦。
而且,回家以后這還需要我自己做飯,家里沒(méi)有任何人,唯一的爺爺也沒(méi)有回家。吃好一點(diǎn)的東西都需要自己做,軍訓之后我就會(huì )去飯堂,看來(lái)真是不如軍訓!
但是,我就在那里氣喘吁吁地,我現在只想休息一下,我的弟弟和我一樣,所以沒(méi)有人做好吃的飯!那么,我們只能吃沒(méi)有什么營(yíng)養價(jià)值的掛面!
我這個(gè)時(shí)候才發(fā)現掛面的味道不錯哦,雖然沒(méi)有任何調味,原本打算放幾個(gè)雞蛋,結果因為懶惰也沒(méi)有,但是我自己一點(diǎn)都不覺(jué)得乏味。這樣的晚飯已經(jīng)不錯了,我現在只想吃飯后睡覺(jué),其他的事情以后再說(shuō)吧!
以勞動(dòng)為話(huà)題作文 27
走過(guò)一間精品店,看見(jiàn)一件使我一眼便產(chǎn)生愛(ài)慕之心的精美音樂(lè )盒。一位修長(cháng)身段的優(yōu)秀芭蕾舞蹈家在音樂(lè )盒內向所有人顯示她出色的表演,我著(zhù)迷了。
回到家后,我心里總想著(zhù)那個(gè)音樂(lè )盒?墒,我的錢(qián)包里早已空溜溜了。沒(méi)有錢(qián)買(mǎi),怎么辦呢?突然我詭計一施,想到了一條絕世好辦法:騙媽媽說(shuō)學(xué)校要交費吧。于是,我便把心一橫,帶有一點(diǎn)膽怯走到媽媽面前。媽媽正在電腦前工作,臉上帶著(zhù)疲倦,可是仍然不失平日的溫柔!拔,學(xué)!蔽疫煅柿,怎么能對媽媽撒謊呢?我的心怦怦地在跳,急忙后退。
“哎呀,小孩子怎么可以這樣不誠實(shí)呢?”媽媽慈祥的面孔與美麗的音樂(lè )盒不停地在我腦海中閃過(guò)!安,老師和媽媽都說(shuō)過(guò)要當一名誠實(shí)的孩子。我不可以這樣不誠實(shí)的!弊詈,我決定同媽媽講出真相。無(wú)論最后媽媽的決定是怎么樣。
“媽媽?zhuān)蚁胭I(mǎi)一個(gè)音樂(lè )盒。你可以買(mǎi)我一個(gè)嗎?”終于說(shuō)出了口,心像放下了一塊大石頭一樣輕松!安皇遣豢梢,不過(guò)……”不過(guò)什么?“你要幫媽媽干一次家務(wù),如果干得好,我就考慮一下嘛!蔽液敛华q豫地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!”
說(shuō)了就做,我便拿起掃帚,認真地開(kāi)始打掃起來(lái)。終于,滿(mǎn)頭大汗的`我就把家里的每一處都打掃干凈了。
“這是給你的!眿寢屵f給了我錢(qián),還不如說(shuō)是我的報酬好了。我看了,高興地一踹三丈遠。因為我用自己的雙手,賺到了錢(qián),可以買(mǎi)自己喜愛(ài)的東西。這都系因為我誠實(shí),才會(huì )這樣高興。
同學(xué)們都要一起到做一位誠實(shí)的孩子哦!
以勞動(dòng)為話(huà)題作文 28
勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè )和一切美好事物的源泉!}記
勞動(dòng)很奇妙:明明做的很辛苦,很累,最后收獲的卻是快樂(lè )與自豪。
對此,我并不理解,直到那天我才體會(huì )到:下午,天很悶,仿佛是一個(gè)蒸籠將我困在其中,沒(méi)有太陽(yáng),卻熱得出奇。正值農忙,沒(méi)人管我,我躲在外婆家的樓上興致缺缺的看電視。
忽然,一陣強風(fēng)從身后猛地吹來(lái),我慌慌張張的關(guān)上窗門(mén)。
著(zhù),就是媽媽的一陣連環(huán)奪命催:“蔣冠渝,快下來(lái)收稻谷,暴雨要來(lái)了!快呀!”我連忙沖下樓,到了地壩?耧L(fēng)呼嘯著(zhù)卷起了漫天的塵埃,天灰蒙蒙的,周?chē)膲m埃也是灰蒙蒙一片灰暗。
我雖有些害怕,但第一次遇到這種事情還是十分開(kāi)心“有玩頭了!”我深吸一口氣,憋住,然后戴上草帽,以迅雷不及掩耳之勢拿起鏟子,向“硝煙”中沖去!
豆大的雨點(diǎn)砸下來(lái)了,我抄起大鏟往中間一推,就有滿(mǎn)滿(mǎn)的一鏟子,然后飛快地沖向已成形的谷堆,倒進(jìn)去。媽媽用掃帚將周邊遺漏的`稻谷掃了起來(lái),我也不停的將稻谷鏟起,送到谷堆里。原本用來(lái)捂嘴的手也用來(lái)拿鏟子,我繼續使出吃奶得勁兒幫忙。
終于收完了,我癱軟在椅子上喘著(zhù)氣感嘆:“真不容易呀!我都累成狗了!彪m然很累,但我心里卻莫名的出現了一種成就感與快樂(lè )。此時(shí)外面早已是雷鳴電閃、大雨滂沱!
“吃飯了!”外婆溫柔地說(shuō)……
那頓飯我吃得格外開(kāi)心,仿佛每一粒米飯都有我的一份艱辛。原來(lái),靠自己的勞動(dòng)做事,是這么歡樂(lè )與美好!
以勞動(dòng)為話(huà)題作文 29
我上幼兒園時(shí),老師在植樹(shù)節的時(shí)候帶我們去北坡上植樹(shù)。我帶上我家的軍用鐵鍬、水桶就出發(fā)了。
來(lái)到北坡上,這天天氣很好,太陽(yáng)掛在天空,小花小草個(gè)個(gè)生機勃勃,昂首挺胸,十分神氣,而我們大家也像它們一樣興奮地,往山上走。一路上,時(shí)不時(shí)有小鳥(niǎo)飛過(guò),給人增添幾分驚喜,偶爾 吹過(guò)一縷清風(fēng) ,撫去我們的焦慮。雖然我的'腿和胳膊有些酸痛,可我仍然覺(jué)得很快樂(lè )。
終于,功夫不負有心人,我們到了植樹(shù)的地方。我們三人一小組,加一個(gè)老師幫忙。我們開(kāi)始分工,有的去打水,有的去鋤土,有的去拿樹(shù),我因為有鐵鍬,被分去鋤土。我說(shuō)干就干,我先找好個(gè)位置,把鐵鍬插進(jìn)土里,用腳用力向下踏,讓鐵鍬完全插進(jìn)土里。我再用全身的力量將它往上挖,挖出來(lái)后,把土往周?chē)粐匀怀闪艘蛔翂。后?lái)受到老師表?yè)P,我臉紅了,因為那是爸爸教我的。我就一直重復做這個(gè)動(dòng)作,累的腰酸腿疼,汗流浹背,我終于做好了,我的伙伴們也回來(lái)了。
在老師的指導下,我們一起把樹(shù)插進(jìn)土里,然后玩打倒城堡———土墻,把樹(shù)牢牢的埋在里面,我們又拿起水桶把迫不及待的水倒進(jìn)土里,小樹(shù)立刻有了精神。
樹(shù)苗種好后,小伙伴們互相望著(zhù)對方,看著(zhù)對方灰頭土臉的樣子都笑了起來(lái),老師也笑了起來(lái)。
這次的勞動(dòng)真是有趣極了,我們坐著(zhù)校車(chē)滿(mǎn)意的回家了。
以勞動(dòng)為話(huà)題作文 30
10月28日的“快樂(lè )活動(dòng)日”里,老師組織我們?yōu)閷W(xué)校進(jìn)行大掃除。
老師把同學(xué)們分成幾個(gè)組,分別來(lái)到四個(gè)樓面和前后操場(chǎng)。我被分到了三樓,我們五個(gè)同學(xué)一起來(lái)到了三樓。我們組的勞動(dòng)地點(diǎn)。我們心想:這可是為學(xué)校勞動(dòng)啊,一定要認真對待。勞動(dòng)開(kāi)始了!我們拿出預先準備好的濕紙巾,努力干了起來(lái)。首先是教室隔板,不放過(guò)每一個(gè)小細節:一個(gè)小黑點(diǎn),一;覊m,一點(diǎn)垃圾……接著(zhù)是軟木裝飾板。上面的浮灰很多,一抹灰就揚了起來(lái),嗆得我們直打噴啑。不過(guò),我們不嫌臟,清潔了裝飾板后,還認真的把窗戶(hù)沿上的灰都抹去了。還有看上去貌似干凈卻經(jīng)不起細看的墻,到處都是小黑點(diǎn)。一下,兩下,三下……
用紙巾擦不掉的地方,我們就用其它的小工具一點(diǎn)點(diǎn)把臟東西摳下來(lái)。經(jīng)過(guò)一番努力,每個(gè)教室彷佛都換了身衣裳,從灰蒙蒙的變成了干凈整潔的教室。
“噢,別忘了還有踢腳線(xiàn)和活動(dòng)室沒(méi)打掃呢!痹趧趧(dòng)的過(guò)程中有同學(xué)提醒道。踢腳線(xiàn)顧名思義是同學(xué)們經(jīng)常觸碰到的地方—都是腳印,一定很臟,想到這,我們不約而同地找出一塊干凈的'濕紙巾,再分頭行動(dòng)擦起來(lái)。我們的勞動(dòng)可不簡(jiǎn)單喲,紙巾上的一塊塊黑灰換來(lái)了踢腳線(xiàn)的潔凈。
經(jīng)過(guò)我們的辛勤勞動(dòng),那些積滿(mǎn)了灰的地方已經(jīng)一塵不染了,看到這番場(chǎng)面,我們有了強烈的成就感。勞動(dòng)最光榮!
以勞動(dòng)為話(huà)題作文 31
五一節,我們一家人去了歡樂(lè )谷。進(jìn)入“歡樂(lè )谷”大門(mén),首先看到的是“歡樂(lè )谷”三期。那些是最新的娛樂(lè )游戲,比如發(fā)現者,ufo,龍卷風(fēng)等等。
我最難忘的一件事就是“發(fā)現者”。他看起來(lái)很像美國的發(fā)現者。他的下半身有個(gè)圈,用來(lái)坐人。一次可以坐三十個(gè)人。當“發(fā)現者”開(kāi)始時(shí),它會(huì )以驚人的速度飛行和轉動(dòng)。圈頂上有一根桿子,總會(huì )晃得人眼花繚亂。
當我做了一件我從來(lái)沒(méi)有玩過(guò)的事情時(shí),我非常興奮。它的全自動(dòng)設備和安全帶讓我有一種清新的感覺(jué)。地面開(kāi)始下沉,頭上的'“桿子”開(kāi)始攪動(dòng)。下面的圈子已經(jīng)把我從東南西北拒之門(mén)外。哦,“發(fā)現者”出現了。剛開(kāi)始我什么感覺(jué)都沒(méi)有,但是不知道為什么,有人已經(jīng)尖叫起來(lái)了,我聽(tīng)到一個(gè)很大的聲音,像是我旁邊的那個(gè)人!喔!“發(fā)現”這個(gè)強大的馬達已經(jīng)把我轉了90度。我想像那些人一樣尖叫來(lái)放松自己,但誰(shuí)知道,無(wú)論我多么想尖叫,我都無(wú)法尖叫。我猛地睜開(kāi)眼睛,看看地面變得怎么樣了。然而我剛睜開(kāi)眼睛,馬上就閉上了。我面前什么都沒(méi)有,只有一個(gè)五彩繽紛的。這太刺眼了。哦!沒(méi)有!感覺(jué)要摔倒了。我緊緊抓住對我來(lái)說(shuō)是“救生圈”的東西。我一撐,整個(gè)人就靠在了安全罩上。當時(shí)我的心在顫抖,被巨大的“發(fā)現者”控制著(zhù),搖晃的腦袋暈暈的!鞍l(fā)現者”慢慢停下來(lái),似乎又想收拾我們。我站在鐵板上。
在我們結束這場(chǎng)比賽后,我們打了很多驚心動(dòng)魄的比賽,但每一場(chǎng)比賽都給我們帶來(lái)了擦肩而過(guò),否則,歡樂(lè )谷就要賠錢(qián)了!
以勞動(dòng)為話(huà)題作文 32
勞動(dòng)是付出汗水后的收獲,收獲一份成果,收獲一份好心情。讓我們行動(dòng)起來(lái),在勞動(dòng)中尋找快樂(lè ),在勞動(dòng)中體驗成果帶來(lái)的喜悅吧!
抬頭看看天空,火熱的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地,豆大的汗珠從我的額頭滾下,汗水滲透了我的衣衫。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,我才把瓢里的化肥撒完,然后坐在樹(shù)陰下休息?粗(zhù)玉米地里媽媽她們那忙碌的身影,我深深地感覺(jué)到勞動(dòng)的辛苦。
我從這次勞動(dòng)中體會(huì )到,我們生活在城市里的孩子也要多參加勞動(dòng),這樣既可以鍛煉我們的大腦,又可以鍛煉我們的雙手,還可以鍛煉我們的身體,最重要的是:親身體會(huì )到勞動(dòng)的辛苦和偉大。一舉多得呀!古人云:“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!蔽覀儾粌H要參加勞動(dòng),還要尊重他人的.勞動(dòng)成果。
同學(xué)們,我們從小就要養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。久而久之,你會(huì )發(fā)現勞動(dòng)不但給你帶來(lái)許多樂(lè )趣,還陶冶了你的性情,你的人生價(jià)值也得到了體現。我們從現在就開(kāi)始學(xué)習勞動(dòng)技能吧!因為不管科學(xué)有多發(fā)達,社會(huì )發(fā)展到了什么時(shí)代,勞動(dòng)永遠都是人類(lèi)生存的最基本的技能。沒(méi)有勞動(dòng)就不會(huì )有幸福和快樂(lè );沒(méi)有勞動(dòng)就不會(huì )有一個(gè)嶄新的世界!
現在許多家長(cháng)對孩子的過(guò)分溺愛(ài),只知道如何使自己的孩子過(guò)得舒服,玩得開(kāi)心,而忽視了對孩子的培養,就這樣,在不知不覺(jué)中養成了孩子的依賴(lài)心理和厭惡勞動(dòng)的思想。但本學(xué)期學(xué)校開(kāi)始實(shí)施半軍事化管理,再懶的孩子都必須要參加勞動(dòng)。
以勞動(dòng)為話(huà)題作文 33
光陰似箭,日月如梭,眼看著(zhù)寒假都已經(jīng)過(guò)了許多天了,想起那件事我心里就樂(lè )開(kāi)了花。
記得那天,我被陽(yáng)光親吻著(zhù)起了床。我心想,怎么沒(méi)人叫我起床呢。我看見(jiàn)爸爸媽媽還在熟睡,心里想,他們每天為工作努力,十分辛苦。我走進(jìn)廚房里,發(fā)現一些碗還沒(méi)洗,我決定幫爸爸媽媽減輕一些負擔。首先,我打開(kāi)了水龍頭,水滴落在碗上,發(fā)出‘‘滴答滴答’’的悅耳聲音,像極了一首美麗的交響曲。接下來(lái),我放入一點(diǎn)點(diǎn)洗潔精,用洗碗巾在上面洗,‘我洗,我系,我洗洗洗,我擦,我擦,我擦擦擦’,我就還不相信我消滅不了你這個(gè)魔軍了,哼,我心想著(zhù)。于是,我又放入了一些洗潔精。因為太用力了,就出現了許多漂亮的泡沫,在陽(yáng)光的照射下變化成了許多顏色,有黃色的',有橙色的,還有藍色的,好看極了。緊接著(zhù)再打開(kāi)水龍頭用清水把碗上的泡沫大軍消除掉,由于放了太多洗潔精弄得到處都是泡沫,水積了一地?墒且徊恍⌒,一個(gè)盤(pán)子打碎在了地上,驚醒了爸爸媽媽?zhuān)倚囊换,連忙用掃把碎片掃起來(lái)?磥(lái)只能靠做家務(wù)來(lái)彌補了。
爸爸媽媽一看有些擔心,辛虧我沒(méi)受傷不然爸爸媽媽又多了一些負擔,我又繼續完成我的工作,碗上的泡沫嚇得趕緊逃跑了。
我心里十分快樂(lè ),因為我幫助了媽媽爸爸減輕了負擔,我體會(huì )到勞動(dòng)的快樂(lè )。
以勞動(dòng)為話(huà)題作文 34
今天我媽答應讓我造個(gè)煤爐。
我以為造煤爐容易,其實(shí)造煤爐很難。我媽先給我講了原煤灶的要點(diǎn):“你是原煤灶的時(shí)候,先把鋸末、廢紙等易燃的.火種放入灶內,然后點(diǎn)燃火種,再把煤塊輕輕撿起來(lái)放入灶內!闭f(shuō)完,我媽就去買(mǎi)菜了,留下我一個(gè)人學(xué)習。
我按照媽媽的指示,把鋸末和廢紙放進(jìn)爐子里,用火柴點(diǎn)燃。但是,因為胳膊短,不是傷手就是火柴滅了。難過(guò)的時(shí)候突然看到酒。我不禁眼前一亮,拍著(zhù)大腿。我想起了一個(gè)好消息。我用火鉗把里面的廢紙夾出來(lái),倒了點(diǎn)燒酒,放進(jìn)爐子里,點(diǎn)了兩根火柴,一起扔了進(jìn)去!昂簟钡囊宦,燃燒起來(lái)!我太高興了,趕緊加紙加煤,很忙!爐子燒紅后,我在里面放了一塊煤,等著(zhù)它燒起來(lái)。我站在一邊想:“所以這很簡(jiǎn)單!”不禁得意起來(lái)。誰(shuí)知道,“驕者必敗”,就在我得意的時(shí)候,我看到一股煙從爐里冒出來(lái),煤一下子就碎了。耶!這是怎么回事?我只好哭喪著(zhù)臉把碎煤夾了出來(lái),然后用鉗子夾了一塊干煤,踮起腳,用雙手捏了捏鉗子的手柄,小心翼翼地把煤放進(jìn)去,才放下那塊大石頭。
過(guò)了一會(huì )兒,下面的煤紅了,我又放了一個(gè)進(jìn)去。過(guò)了一會(huì )兒,兩塊煤都著(zhù)了火。我高興的大叫:“成功了!”
這時(shí),媽媽回來(lái)了。我正要告訴她成功的消息,她卻看著(zhù)我笑了。我莫名其妙的走到鏡子前看了看,!我已經(jīng)變成一個(gè)大臉了。我也忍不住笑了。
以勞動(dòng)為話(huà)題作文 35
雖然我剛上二年級,但是已經(jīng)是能比較熟練地幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)了;叵肫鹞业谝淮巫黾覄(wù)的情景,至今的印象深刻。
暑假的一天,吃過(guò)晚飯,爸爸提議,媽媽工作了一天很辛苦,希望我和他能幫媽媽分擔一些家務(wù)活。我幫媽媽洗碗,爸爸拖地,媽媽刷鍋。
我在廚房里洗一個(gè)帶油的小碟子時(shí),滴了一滴餐洗凈,然后就問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔曳诺牟拖磧魤騿帷?媽媽“啊”了一聲,她剛要回過(guò)頭來(lái)看,肩膀碰到了我的手臂,我的手臂一抖,小碟子就從我的`手里“飛”了出去,“啪”的一聲,小碟子摔成了幾半?吹降厣系男∷槠,我驚慌的哭了起來(lái),我想,糟了,這下爸爸媽媽肯定會(huì )狠狠地批評我。
媽媽剛開(kāi)始對突然發(fā)生的這一幕還沒(méi)反應過(guò)來(lái),在客廳拖地的爸爸聽(tīng)到響聲趕快跑了過(guò)來(lái),我趕忙哭著(zhù)給爸爸解釋?zhuān)〉硬皇俏夜室馑に榈,老爸還沒(méi)聽(tīng)我解釋完就邊給我擦淚邊看我的腳有沒(méi)有被碎瓷片扎傷,媽媽這時(shí)候也反應過(guò)來(lái)了,趕快拿掃帚打掃地上的碎片。爸爸看我驚慌失措的樣子,連忙安慰我說(shuō):“小碟子摔壞了沒(méi)關(guān)系,只用沒(méi)扎傷我的腳就好!
我問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸拔宜牧诵〉,你們不?huì )責怪我吧?”爸爸媽媽異口同聲的說(shuō):“怎么會(huì )責怪你呢,你能幫爸爸媽媽做家務(wù),這說(shuō)明你是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子,我們高興還來(lái)不及呢!”
接著(zhù),爸爸媽媽還對我們的勞動(dòng)成果進(jìn)行了評分,爸爸拖地得到了90分,媽媽刷鍋得到了93分,我洗的碗得到了98分。
也許,這次做家務(wù)的情景讓我終身都難忘。
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