勞動(dòng)最光榮作文14篇(薦)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的勞動(dòng)最光榮作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勞動(dòng)最光榮作文 篇1
同學(xué)們，你們應該還記得“勞動(dòng)最光榮”這首兒歌吧！它里面的：幸福的生活從哪里來(lái)，要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造和勞動(dòng)的快樂(lè )說(shuō)不盡，勞動(dòng)的創(chuàng )造最光榮說(shuō)得實(shí)在太好了。沒(méi)錯，勞動(dòng)是生命的源泉，勞動(dòng)是生活的使者，勞動(dòng)是人生的指明燈，任何成功都是由勞動(dòng)得來(lái)的。
這次“六·一”節的前一天，學(xué)校讓每個(gè)班級各自打掃一下課室。這下，我們班的同學(xué)都議論紛紛起來(lái)，有的同學(xué)說(shuō)：“這下學(xué)�？隙ǖ教幎际敲畹木跋罅��！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“這一打掃，課室的‘青春”又該展示出來(lái)了�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“課室幾年沒(méi)大掃除了，這該有多臟呢？”還有些不喜歡學(xué)習的同學(xué)說(shuō)：“這下，能夠不上課了，太爽了！”課室里就像剛下油鍋的爆米花似的，噼哩啪啦響個(gè)不停。
星期四下午，同學(xué)們都帶齊了大掃除的.工具。體育課時(shí)，幾位男同學(xué)幫忙拿著(zhù)臉盆，提著(zhù)水桶打了幾桶水，準備開(kāi)工。
同學(xué)們拿起自帶的抹布，浸濕，開(kāi)始擦桌子，黑板，窗戶(hù)……同學(xué)們的動(dòng)作各式各樣，有的斜著(zhù)頭，好像在尋找下一個(gè)目標；有的甩動(dòng)著(zhù)手好像在酣暢淋漓地為桌子畫(huà)上綠裝；還有的同學(xué)全身一起動(dòng)員起來(lái)，好像在一邊跳舞一邊清潔似的。我忙得不亦樂(lè )乎，拿起抹布，使出吃奶的力氣擦拭著(zhù)窗戶(hù)的邊沿。呀！不擦不知道，一擦嚇一跳！平日看起來(lái)干干凈凈的窗戶(hù)，原來(lái)那么臟。
同學(xué)們忙得差不多了，我拿起拖把，沾了點(diǎn)水，便學(xué)著(zhù)媽媽的樣子拖了起來(lái)。原來(lái)，拖地也是有講究的呀！拖低的時(shí)候要用力，不然拖地就沒(méi)用了。我拖了一會(huì )，腰就酸死了，都直不起來(lái)了。拖完，我把拖把洗了一下，我的眼睛都瞪大了，一桶清水都變成污水了，比墨水還黑。我們打掃了一下午，終于讓課室再現“青春”了。我看了看同學(xué)，豆大的汗水從臉頰上落了下來(lái)，衣服全都被汗水侵占了，同學(xué)們又用臟手往臉上一劃，臉蛋都成小花貓了。這一次，我才知道，原來(lái)打掃是那么辛苦的事。今后，我一定要好好幫助媽媽做家務(wù)。
星期四下午，我們即使都很累，但是很快樂(lè )，因為我們知道了勞動(dòng)才是最光榮的。
勞動(dòng)最光榮作文 篇2
今天天氣雖冷，卻艷陽(yáng)高照，萬(wàn)里無(wú)云。我們六年級迎來(lái)久違的冬游。
這次，我們要去的是東湖農科院，體驗割稻、種菜的樂(lè )趣。經(jīng)過(guò)四十分鐘的車(chē)程，我們到達了目的地，芬芳的稻香伴著(zhù)風(fēng)飄來(lái)，金燦燦的稻穗彎下了腰，風(fēng)一吹，金黃的波浪隨風(fēng)飄蕩，左右搖擺，這不是向我們打招呼嗎？
走進(jìn)大棚，工作人員分發(fā)給我們鐮刀，讓我們每人種菜。每人身旁堆著(zhù)一堆類(lèi)似于青菜的植物，根黑乎乎的，好像是剛從泥土里拔出來(lái)一般，我從兩根指頭捏起菜葉，生怕弄臟了自己，順勢把它丟進(jìn)剛刨好的坑里，再踩上一腳，就不會(huì )去理會(huì )它。忽然，我好像想到了什么，忙問(wèn)身邊的工作人員一年要種多少菜苗。工作人員答道：“要把這里所有大棚都種滿(mǎn)�！蔽蚁萑肓顺了迹喝绻腥硕枷裎乙粯优屡K怕累，那我們吃的從何來(lái)？用得從何來(lái)？我們應該積極勞動(dòng)，為他們分擔一些。我連忙蹲下又吭哧吭哧地種起來(lái)。我用鐮刀旋轉著(zhù)，挖了了一個(gè)坑，其實(shí)種菜其實(shí)蠻好玩的，把菜豎著(zhù)插進(jìn)去，用土一點(diǎn)一點(diǎn)將它埋進(jìn)去，再用鐮刀壓實(shí)。我一口氣種了好幾株菜。偶爾回頭看看自己的勞動(dòng)成果，心里總漾起一陣莫名的自豪感。
時(shí)間到了，我依依不舍地將鐮刀插進(jìn)土里，慢慢地直起身來(lái)，忽然發(fā)現渾身腰酸背痛，腿一陣陣的發(fā)麻。我跟著(zhù)隊伍走出大棚，心想：我才種了幾株就已經(jīng)腰酸背痛，累得都不行了，那農民伯伯要種那么多，一個(gè)人身體如何吃得消，一個(gè)農民，將自己大半生的心血花在了種菜上，受苦受累又有誰(shuí)知道，每一粒米，每一株菜，都是農民伯伯辛苦勞動(dòng)的結晶�；叵胛覀兊娘堊郎�，總認為青菜難吃，一盤(pán)炒青菜總是難逃被倒掉的命運�！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！闭f(shuō)的`便是這個(gè)呀。
一個(gè)農民，或許一生都不能致富，他圖什么呀，圖錢(qián)？不，他圖的只是為了讓城里人吃上更好的新鮮蔬菜�，F在的農民越來(lái)越少，我們卻毫不珍惜眼前的幸�！季w如風(fēng)一般，飄得越來(lái)越遠，直到方校長(cháng)的演講我才回過(guò)神來(lái)。方校長(cháng)講道：“經(jīng)過(guò)這次學(xué)農，同學(xué)們認識到了農耕文化、體會(huì )了勞動(dòng)光榮，下面我宣布，紹興農科院成為我們塔山中心小學(xué)的生態(tài)基地�！比珗�(chǎng)響起了熱烈的掌聲。
載著(zhù)歡聲笑語(yǔ)而去，帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的知識而回，這次冬游圓滿(mǎn)成功！我們了解農業(yè)知識，還懂得了——勞動(dòng)最光榮。
勞動(dòng)最光榮作文 篇3
當我們躺在家里看電視、玩玩具時(shí)，你們有沒(méi)有想過(guò)，是誰(shuí)創(chuàng )造了美好家園，給了我們舒適的環(huán)境？是勞動(dòng)者。長(cháng)輩們常說(shuō)：勞動(dòng)最光榮！我并沒(méi)有感覺(jué)到，但有一次我的所見(jiàn)所聞讓我意識到：勞動(dòng)確實(shí)是最光榮的，并且勞動(dòng)人民無(wú)私奉獻，只為地球這個(gè)大家園會(huì )因我們的存在而更美好！
那天下午，我正走在放學(xué)回家的路上，天上忽然下起了雨，我急忙跑到一個(gè)胡同里避雨，并給爸爸打了電話(huà)讓他來(lái)接我。
我百無(wú)聊賴(lài)的欣賞著(zhù)雨中的景色，匆忙而過(guò)的人群中，撐著(zhù)傘的媽媽拉著(zhù)年幼的孩子，孩子調皮地踩水坑，媽媽氣惱地拽起來(lái)就走飛馳而過(guò)的汽車(chē)看到路旁有行人，立刻放慢車(chē)速，避免了一場(chǎng)人為的洗禮仿佛雨中的一切都那么美好！
這時(shí)，我發(fā)現在馬路上還有一個(gè)毫不起眼的保潔叔叔在撿垃圾。那些垃圾有的上面沾滿(mǎn)了口香糖，有的上面沾滿(mǎn)了泥巴。而保潔叔叔也沒(méi)有手套，直接用手拿。淅淅瀝瀝的雨水浸透了他的衣服，當叔叔走到我附近撿拾垃圾時(shí)，我才看清了他的模樣，四十歲左右年紀，臉色黝黑，露在外邊的兩只手布滿(mǎn)了青筋，他彎著(zhù)腰，仔細的尋找著(zhù)地上的垃圾，那身影在雨中顯得那樣的瘦小與滄桑。我心里不禁有些觸動(dòng)，于是忍不住問(wèn)他：叔叔，現在下著(zhù)雨，你還在這里勞動(dòng)，不累嗎？叔叔抬頭看到了我，顯然被我突如其來(lái)的問(wèn)題嚇了一跳，他挺直了背，微微怔了一會(huì )，然后面露微笑，目光堅定的望著(zhù)我，說(shuō)：不累，勞動(dòng)是光榮的，我打掃得干干凈凈的，路過(guò)這里的人也會(huì )感覺(jué)舒適。我雖然做著(zhù)這樣一個(gè)不起眼的工作，但也是在為社會(huì )做貢獻！說(shuō)完，他轉身繼續工作了，我愣在那里不知道說(shuō)些什么，這時(shí)，他突然轉身關(guān)切的問(wèn)到：孩子，下著(zhù)雨怎么不回家？要不要叔叔送你？我忙說(shuō)：不用，謝謝叔叔，爸爸一會(huì )就來(lái)接我了。叔叔點(diǎn)點(diǎn)頭，離開(kāi)了。而我卻久久不能回神
在回家的車(chē)上，我腦海里一直回響叔叔的`那句話(huà)：勞動(dòng)最光榮，為祖國做貢獻！
是啊，有多少人跟這位叔叔一樣熱愛(ài)勞動(dòng)，不求回報呢？宋慶齡奶奶說(shuō)過(guò)：知識都是從刻苦勞動(dòng)中得來(lái)的，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結果。如果你仔細觀(guān)察身邊的人，會(huì )發(fā)現勞動(dòng)者就在我們身邊，正是他們的無(wú)怨無(wú)悔的勞動(dòng)精神，才讓我們的世界充滿(mǎn)著(zhù)美好，他們是世界上最值得敬佩的人。
勞動(dòng)最光榮作文 篇4
勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動(dòng)創(chuàng )造了世界；創(chuàng )造了我們今天的幸福生活！是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓；是勞動(dòng)，鑄就了現代化的高速路；是勞動(dòng)，使浩瀚的荒原變成了畝畝良田。
當我們走在上學(xué)的路上時(shí)，一個(gè)個(gè)環(huán)衛工人已早早地拿著(zhù)掃把，在大街上開(kāi)始了一天的工作。他們揮舞著(zhù)掃把，把大街上的落葉和街道邊、馬路上的.垃圾都掃得干干凈凈，沒(méi)有一絲痕跡。他們每次在馬路上面掃從車(chē)上丟下來(lái)垃圾，沒(méi)有一絲怨言�？粗�(zhù)這樣干凈的地面，他們是那么的驕傲和自豪！
當我們走在建筑工地時(shí)，會(huì )看見(jiàn)許多建筑工人用他們寬闊肩膀扛起一袋袋水泥、一根根鋼筋、一把把鐵鍬。托起了一座座新時(shí)代的商場(chǎng)，筑起了我們的第二個(gè)家——校園。溝通了一條條鐵道，讓交通更加地便利快捷。
當我們去超市購物時(shí)，我們無(wú)論在哪里都會(huì )看見(jiàn)站著(zhù)一個(gè)個(gè)工作人員，都微笑地為我們服務(wù)。她們從來(lái)不抱怨，客人們的問(wèn)題她們總會(huì )耐心的解說(shuō)，有時(shí)也會(huì )給客人們提出一些實(shí)用的建議。
當我們走進(jìn)校園，便會(huì )聽(tīng)見(jiàn)老師在給同學(xué)們解答一個(gè)個(gè)深奧的問(wèn)題。沒(méi)錯，老師總是那么耐心的為我們傳授的知識。當夜深人靜時(shí)，老師的窗外總會(huì )透出明亮的燈光，他們在孜孜不倦的為我們批改作業(yè)；他們在為我們明天的學(xué)習而備課，才在這樣深夜伏案工作。他們都是為了我們有更好的明天而辛勤付出！
在老舍的《養花》里面有這樣一句話(huà)“不勞動(dòng)連棵花也養不活，這難道不是真理嗎？”對于文章里的這句話(huà)，我是有很深的體會(huì )的，做什么事都要付出勞動(dòng)，想不勞動(dòng)便得到勞動(dòng)果實(shí)，那只能是空想，只會(huì )一事無(wú)成。
同學(xué)們，巨大的成就是要靠我們的雙手拼出來(lái)的！美好的未來(lái)，我們不只是憧憬，還有更多創(chuàng )造，讓我們從小熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)學(xué)習，用我們的努力去回報我們偉大勞動(dòng)人民！用我們的辛勤去描繪祖國美好的未來(lái)！
勞動(dòng)最光榮作文 篇5
“太陽(yáng)光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來(lái)了，鳥(niǎo)兒忙歌唱……”今天早上一醒來(lái)，我就唱起了幼兒園學(xué)的《勞動(dòng)最光榮》這首歌。因為今天是“五一”勞動(dòng)節，我將要以特殊的方式度過(guò)一個(gè)特殊的節日。
上午，我約了幾個(gè)好朋友在小區里掃地、撿垃圾、擦健身器材。我們的勞動(dòng)引來(lái)了不少鄰居，大家都向我們豎起了大拇指，夸我們是懂事、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，夸得我們怪不好意思的。
到了下午，我又來(lái)到了市少年宮，參加“我們和拱星小朋友手拉手”義買(mǎi)義賣(mài)活動(dòng)。這次活動(dòng)中，我們把家中閑置的物品捐出義賣(mài)，然后把賣(mài)的錢(qián)積存起來(lái)捐給災區的孩子，并通過(guò)這樣的活動(dòng)為他們送去我們的愛(ài)心和祝福。由于我捐出的.物品數量超多，所以被老師和同學(xué)們推選為“義賣(mài)志愿者”，負責推銷(xiāo)大家捐出的物品，我可興奮啦！
義買(mǎi)義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了。我坐在攤位前，看著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的商品，心里不禁有一些緊張，畢竟這是我第一次賣(mài)東西嘛！我害羞地注視著(zhù)人群，拿起一個(gè)玩具小聲地推銷(xiāo)起來(lái)：“大家快來(lái)買(mǎi)呀�！焙傲税胩�，一樣都沒(méi)賣(mài)出去。這時(shí)，一個(gè)小男孩看中了一個(gè)組裝賽車(chē)，他媽媽答應了，便付了5元錢(qián)買(mǎi)走了賽車(chē)�？粗�(zhù)手中得來(lái)的這第一筆錢(qián)，我有說(shuō)不出的高興，同時(shí)，也增添了叫賣(mài)的勇氣。
這時(shí)，爸爸不知從什么地方冒出來(lái)，也興致勃勃地加入了我們的行列，站在攤位前，揚著(zhù)手中的玩具，和我們一起吆喝著(zhù)：“走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯過(guò)！快來(lái)買(mǎi)呀！小狗2元，買(mǎi)一送一！漫畫(huà)書(shū)1元，買(mǎi)一本送一支卡通牙刷！買(mǎi)商品獻愛(ài)心，快來(lái)買(mǎi)呀！”看到爸爸的滑稽樣，我也跟著(zhù)扯著(zhù)嗓子喊起來(lái)，吆喝聲此起彼伏。我們的商品最多，吆喝的動(dòng)靜最大，一下子吸引了許多人。不一會(huì )兒，我們的愛(ài)心袋里已是滿(mǎn)滿(mǎn)的錢(qián)，我心中充滿(mǎn)了成就感。
這一天過(guò)得真有意義��！晚上躺在床上，我又不禁唱起了那首歌：“太陽(yáng)光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來(lái)了，鳥(niǎo)兒忙歌唱……”
勞動(dòng)最光榮作文 篇6
今天是我們盼望已久的日子，今天也是我們最高興的日子，不用說(shuō)，你也會(huì )猜到今天是“六一”兒童節!
一走近學(xué)校，我就看見(jiàn)校門(mén)被“彩虹”氣球包裹起來(lái)了，走進(jìn)校園，每個(gè)教室都被裝飾一新，到處掛滿(mǎn)了氣球，真是熱鬧非凡。仿佛一夜之間，匯師小學(xué)變成了“星期八小鎮”。進(jìn)了教學(xué)樓，我的眼睛就一直睜得大大的，就怕看不過(guò)來(lái)。等我走進(jìn)三(4)班的教室，發(fā)現它變成了一個(gè)戶(hù)外陽(yáng)臺，有許多衣服等著(zhù)我們去晾曬呢!我這才明白，原來(lái)這次“六一”活動(dòng)的主題是“勞動(dòng)最光榮”。
老師把全班同學(xué)分成了四個(gè)小隊，我是第一小隊——“陽(yáng)光”小隊的成員。終于，活動(dòng)開(kāi)始了，我們小隊以風(fēng)一般的速度沖向了我們的第一個(gè)“目標”——“巧手剝豆”。要求游戲者要在40秒內剝完三個(gè)豌豆。我心想：我幫外婆剝過(guò)好幾次豌豆，這個(gè)項目可難不倒我。果然，我的速度極快，只過(guò)了15秒就順利完成了任務(wù)，得到了第一個(gè)紅色的“你真棒”的'印章。
接著(zhù)，我們小隊興致勃勃地來(lái)到了第二個(gè)活動(dòng)教室。我看到桌上放著(zhù)許多鞋子，正納悶呢，忽然看見(jiàn)了宣傳海報，原來(lái)這是“巧手系鞋帶”的活動(dòng)內容啊!我心想“不好”，平時(shí)為了圖方便，我穿的都是沒(méi)有鞋帶的鞋子啊，這下可要漏“馬腳”了。為了完成任務(wù)，我只能硬著(zhù)頭皮上了。最終的結果和我預想的是一樣的，我系了一個(gè)大死結，無(wú)奈，只獲得一個(gè)藍色的“加油”章。我想回去后，我一定要加強這方面的鍛煉，提高“系鞋帶”的技能啊。
一個(gè)個(gè)以“勞動(dòng)”為主題的活動(dòng)項目結束了，我獲得了7個(gè)“你真棒”章和3個(gè)“加油”章。最后，我來(lái)到了換取獎品的地方，得到了一個(gè)小小的魔方。這個(gè)小魔方雖然不值多少錢(qián)，但它卻是我用自己的勞動(dòng)換來(lái)的，所以特別珍貴!
這次的“六一”活動(dòng)讓我懂得了勞動(dòng)是最光榮的，感謝學(xué)校讓我度過(guò)了一個(gè)特別有意義的兒童節!
勞動(dòng)最光榮作文 篇7
國慶節那天，我決定和媽媽一起去田間刨花生。我們拿上镢頭、板凳、筐子，一切準備就緒，我們便出發(fā)了。
田野里，到處一片金黃，高粱笑彎了腰，玉米伯伯手拉著(zhù)手，棉花姑娘咧開(kāi)了嘴，好像要迫不及待地鉆出頭來(lái)欣賞金秋十月豐收的無(wú)限風(fēng)光。不一會(huì )兒就走到了花生地，哇！放眼望去，好像一塊翠綠色的天然地毯，棵棵花生秧就像田里的守護者。
田間，大伙早已熱火朝天、卯足了勁歡快地干著(zhù)，瞧！那邊有幾個(gè)小伙子把滿(mǎn)是泥土的上衣一脫，朝兩只手“呸呸”的吐上兩口唾沫，揚起镢頭刨下去。女人們蹲在后面刨出來(lái)的花生墩子上一砣砣花生和泥土給分離開(kāi)來(lái)，再整整齊齊的碼成一排排的，一粒粒飽滿(mǎn)的花生就如飛花似水玉般的飛落到筐子里；幫不上忙也沒(méi)有工夫被照顧的小孩子們也不閑著(zhù)，他們在大人后面拾落花生，保證豐收的.果實(shí)顆粒歸倉。
媽媽說(shuō)：“蘭蘭，別光顧著(zhù)看了，趕緊刨咱家的花生吧！”。我拿著(zhù)镢頭，使出九牛二虎之力開(kāi)始刨起來(lái)，半小時(shí)過(guò)去了，媽媽已經(jīng)刨完了一條埂，再回頭看看我，連一完整的一棵都沒(méi)刨出。媽媽看到我這副可憐樣，笑著(zhù)說(shuō)：“蘭蘭，刨花生也是有技巧的，镢頭刨下去后不要使勁往下撅，要往上撅。那樣，才能刨出花生來(lái)�！惫�，我按照媽媽說(shuō)的去做，終于刨出了第一棵花生，我用沾滿(mǎn)泥巴的小手剝除花生殼，淡粉色的外衣，兩個(gè)小家伙舒服的躺在殼里睡大覺(jué)。我迫不及待地把花生放在嘴里，咂出那股鮮花生特有的甜甜的汁水，��！真香！接著(zhù)我刨出了第二棵、第三棵……。烈日下，我已大汗淋漓，再看看旁邊的叔叔、阿姨和辛勤的媽媽?zhuān)栽谀抢飯讨?zhù)地刨著(zhù)。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉煳医K于體會(huì )到了農民勞作的艱辛，自己動(dòng)手豐衣足食是多么的愉快，勞動(dòng)是多么的光榮�！薄笆前�！我們一定要尊重大家的勞動(dòng)成果，不能浪費一粒糧食�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間到了中午，我數了數，自己一共刨出三十六棵花生，看著(zhù)已磨出水泡的小手和被花生葉劃傷的前臂，我依然很開(kāi)心，因為我知道勞動(dòng)最光榮！
勞動(dòng)最光榮作文 篇8
在前不久，我讀到了一篇短文，這篇文章使我深有感觸：南加州沃爾遜小鎮上來(lái)了一群逃難的人，沃爾遜的人十分善良、樸實(shí)，家家燒火做飯款待他們。這些逃難的人都狼吞虎咽地吃起來(lái)�？墒�，只有一個(gè)年輕人例外，他沒(méi)有吃，他要付出才肯吃飯，他不愿意不勞而獲。在善良的杰克遜大叔的幫助下，這位年輕人用自己的勞動(dòng)換來(lái)了一碗飯。然而，也正因為這樣，杰克遜收留了他，后來(lái)這位年輕人獲得了巨大的.成功，他，就是石油大王——哈默。
勞動(dòng)給哈默帶來(lái)了美好的生活，帶來(lái)了無(wú)窮的財富，帶來(lái)了巨大的成就。如果當初他也和這些逃難人一樣的話(huà)，他最終可能還是一個(gè)一無(wú)是處的難民。而他靠著(zhù)自己的勞動(dòng)改變了自己的未來(lái)，改變了一切。我決心要哈默學(xué)習，熱愛(ài)勞動(dòng)，從身邊的小事做起。
一天，我在鄉間的小路上散步，看見(jiàn)一位老人騎著(zhù)三輪車(chē)，車(chē)里裝滿(mǎn)了廢品，他似乎騎得很吃力。眼前是一座大橋，前后看看，可能是在找有沒(méi)有能幫他一把的人，可當他的目光落到我的身上時(shí)，他失望了。我似乎明白了他的意思，趕緊奔跑上去：“老爺爺，我幫您推吧！”“你……你，行嗎？”老爺爺似乎還不信任我。我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，撩起袖子，“一二、一二”車(chē)子緩緩移動(dòng)了，老爺爺似乎看到了希望，更用勁了，車(chē)子緩緩駛上橋坡。終于上了橋，老爺爺松了一口氣，高興地說(shuō)：“小姑娘，太謝謝你了，沒(méi)想到你力氣還蠻大的，不過(guò)，肯定很累吧！”“沒(méi)有，沒(méi)有！”我擦著(zhù)頭上的汗珠說(shuō)�？粗�(zhù)老爺爺緩緩駛去，想著(zhù)老爺爺那舒心的笑容，那感激的話(huà)語(yǔ)，我的心里一陣激動(dòng)，我的勞動(dòng)給別人如此大的快樂(lè )，即使累也值得，勞動(dòng)的感覺(jué)可真好！
勞動(dòng)是光榮的，一個(gè)人愛(ài)勞動(dòng)就會(huì )有巨大的收獲，就能享受到豐收的喜悅，而一個(gè)人很懶惰，不肯勞動(dòng)，那這個(gè)人一定會(huì )一無(wú)所獲。讓我們都熱愛(ài)勞動(dòng)，一起唱響“勞動(dòng)最光榮”之歌吧！
勞動(dòng)最光榮作文 篇9
勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動(dòng)創(chuàng )造了世界，創(chuàng )造了我們今天的幸福生活！是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓，是勞動(dòng)，鑄就了現代化的高速路，是勞動(dòng)，使浩瀚的荒原變成了畝畝良田。
當我們走在上學(xué)的路上時(shí)，一個(gè)個(gè)環(huán)衛工人已早早地拿著(zhù)掃把，在大街上開(kāi)始了一天的工作；他們揮舞著(zhù)掃把，把大街上的落葉和街道邊、馬路上的垃圾都掃得干干凈凈，沒(méi)有一絲痕跡；他們每次在馬路上面掃從車(chē)上丟下來(lái)的垃圾，沒(méi)有一絲怨言�？粗�(zhù)這樣干凈的地面，他們是那么的驕傲和自豪！
當我們走在建筑工地時(shí)，會(huì )看見(jiàn)許多建筑工人用他們寬闊的肩膀扛起一袋袋水泥、一根根鋼筋、一把把鐵鍬；托起了一座座新時(shí)代的商場(chǎng)，筑起了我們的`第二個(gè)家——校園。溝通了一條條鐵道，讓交通更加地便利快捷。
當我們去超市購物時(shí)，我們無(wú)論在哪里都會(huì )看見(jiàn)站著(zhù)一個(gè)個(gè)工作人員，都微笑地為我們服務(wù)；她們從來(lái)不抱怨，客人們的問(wèn)題她們總會(huì )耐心的解說(shuō)，有時(shí)也會(huì )給客人們提出一些實(shí)用的建議。
當我們走進(jìn)校園，便會(huì )聽(tīng)見(jiàn)老師在給同學(xué)們解答一個(gè)個(gè)深奧的問(wèn)題；沒(méi)錯，老師總是那么耐心的為我們傳授知識。當夜深人靜時(shí)，老師的窗外總會(huì )透出明亮的燈光，他們在孜孜不倦的為我們批改作業(yè)，他們在為我們明天的學(xué)習而備課，才在這樣深夜伏案工作。他們都是為了我們有更好的明天而辛勤付出！
在老舍的《養花》里面有這樣一句話(huà)“不勞動(dòng)連棵花也養不活，這難道不是真理嗎？”對于文章里的這句話(huà)，我是有很深的體會(huì )的，做什么事都要付出勞動(dòng)，想不勞動(dòng)便得到勞動(dòng)果實(shí)，那只能是空想，只會(huì )一事無(wú)成。
同學(xué)們，巨大的成就是要靠我們的雙手拼出來(lái)的。美好的未來(lái)，我們不只是憧憬，還有更多的創(chuàng )造，讓我們從小熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)學(xué)習，用我們的努力去回報我們偉大的勞動(dòng)人民。用我們的辛勤去描繪祖國美好的未來(lái)。
勞動(dòng)最光榮作文 篇10
小時(shí)候媽媽教我唱兒歌：“勞動(dòng)的快樂(lè )說(shuō)不盡，勞動(dòng)創(chuàng )造最光榮……”古時(shí)候，也有一室不掃何以?huà)咛煜碌拿��？梢?jiàn)，從古至今，勞動(dòng)在人們心中都是特別重要，特別光榮的一件事。
勞動(dòng)在生活的各個(gè)角落，一說(shuō)到學(xué)校中的勞動(dòng)，大家第一個(gè)想到的便是值日生們。今天我要與大家分享一個(gè)關(guān)于“值日生”的故事。
記得那是在五年級的時(shí)候。一個(gè)陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云的下午，學(xué)校里鴉雀無(wú)聲——大家正在緊張的進(jìn)行期末考試。一小時(shí)過(guò)去后，校園恢復了往日的生氣，有的同學(xué)去操場(chǎng)呼吸新鮮空氣，有的同學(xué)開(kāi)始對答案，有些聚在一塊聊天，上課鈴響了之后，教室里依然亂哄哄的，原來(lái)明天要去秋游了，大家都很興奮。
放學(xué)后，同學(xué)們如同出籠的小鳥(niǎo)，我和幾個(gè)要好的同學(xué)跑到操場(chǎng)踢球。一場(chǎng)酣暢淋漓的球賽之后，同學(xué)們各自回家，我也回到教室拿書(shū)包�？蓜偪邕M(jìn)門(mén)的`那一刻，我覺(jué)得五雷轟頂——今天值日生居然沒(méi)有打掃衛生。地上糖果紙、鉛筆頭、彩紙隨處可見(jiàn)，桌椅歪歪扭扭。我心想，這是值日生沒(méi)做好，我還是先背書(shū)包回家吧！可又一想，衛生不好，全班人都有責任，萬(wàn)一老師生氣，不讓我們明天去秋游怎么辦？于是，我放下書(shū)包，從衛生角拿出了掃把，一下一下把地上的垃圾掃起來(lái)，桌椅也一張張歸回原位。走廊里一位位老師來(lái)來(lái)往往，可是誰(shuí)也沒(méi)看見(jiàn)我，一轉眼，七點(diǎn)半了，偌大的學(xué)校似乎就剩下這位默默工作的男孩。終于衛生搞完了，這個(gè)男孩擦擦汗，看著(zhù)干干凈凈的地板，整整齊齊的桌椅，他特別的幸福，因為他體會(huì )了默默奉獻的光榮。也許沒(méi)有人察覺(jué)了他的努力，可是時(shí)光相機卻把他印進(jìn)了腦海里……
第二天，又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，當同學(xué)們坐在整齊的椅子上，準備秋游時(shí)，我笑了，這是內心深處的微笑。
我并沒(méi)有獲得老師的贊譽(yù)，但重要的是我明白了勞動(dòng)最光榮的道理。
勞動(dòng)最光榮作文 篇11
經(jīng)過(guò)烈日的烘烤，我們終于走到了不遠的“富迪超市”精心采購。我推著(zhù)一個(gè)購物車(chē)，不一會(huì )兒，大米、黃瓜、土豆、西紅柿著(zhù)些食物統統進(jìn)了我的購物車(chē)，大家蹦蹦跳跳到了收銀處，周逸凡掏出10元錢(qián)為這9。8元的美餐付了賬。
再一次經(jīng)烈日烘烤的我們疲憊地回到了黃詩(shī)雅的家，換好鞋子之后，我們馬上接到了任務(wù)開(kāi)始做午餐。我拿這抹布沾了水把餐桌擦干凈了；小黃把杯子寫(xiě)上了個(gè)人的名字；汪依然、李子怡把西紅柿、土豆、黃瓜美麗的外套剝了下來(lái)；周逸凡負責掌廚；付佳麗負責蒸飯……
等到電飯煲發(fā)出“滴”的聲音，等到爐子上的火漸漸熄滅，我們知道午餐開(kāi)始了，于是端端正正坐在自己的座位上等待佳肴。不一會(huì )兒，顏珍妮花8元在館子了端的'“干扁土豆絲”還有周逸凡掌廚的“西紅柿燉蛋”和“土豆”也上來(lái)了，香噴噴的米飯也躺在了自己的飯碗了。我們齊喊“開(kāi)飯嘍”，就迫不及待地品嘗美味。
“咦，這土豆怎么沒(méi)味道��？”不知是誰(shuí)不解地問(wèn)，我回答道：“可能是味沒(méi)煮進(jìn)去吧�！薄皼](méi)味怎么吃啊……”飯桌上起了爭議，但不一會(huì )兒，我們想了一個(gè)辦法，就是把“干扁土豆絲”剩下的佐料與土豆再翻炒一遍，周逸凡不一會(huì )兒又把迷死饞蟲(chóng)、香死乞丐的“土豆”再次拿來(lái)，我們就像饞貓一般爭先恐后品嘗，“這次味道可好多了�！闭f(shuō)完，我們全體人員拿著(zhù)“七喜”與周逸凡干了一杯……
一會(huì )兒，吃飽的小饞貓解決完了食物，剩下的就剩打掃了。接著(zhù)，我們又分配好了任務(wù)，其中，我和李子怡是負責洗碗筷的。我們把碗全部搬到了廚房，開(kāi)始了“工作”。我拿起一個(gè)碗沖了沖，擠了點(diǎn)“立白”用手抹擦，確定碗在表面沒(méi)有痕跡之后，我小心地把它放到柜子里，這樣一個(gè)接一個(gè)，李子怡唉道：“媽媽真辛苦啊，要一個(gè)人做怎么多事，我今天才體會(huì )到�！闭f(shuō)完，我們都說(shuō)：“是啊，只有自己體驗才真正體會(huì )到媽媽的不易……”接著(zhù)，我們打著(zhù)“勞動(dòng)最光榮！”的口號打掃完了清潔衛生，才真正體會(huì )到了勞動(dòng)的價(jià)值。
勞動(dòng)最光榮作文 篇12
經(jīng)過(guò)烈日的烘烤，我們終于走到了不遠的“富迪超市”精心采購。我推著(zhù)一個(gè)購物車(chē)，不一會(huì )兒，大米、黃瓜、土豆、西紅柿著(zhù)些食物統統進(jìn)了我的購物車(chē)，大家蹦蹦跳跳到了收銀處，我掏出10元錢(qián)為這9。8元的美餐付了賬。
再一次經(jīng)烈日烘烤的我們疲憊地回到了我的家，換好鞋子之后，我們馬上接到了任務(wù)開(kāi)始做午餐。我拿這抹布沾了水把餐桌擦干凈了；小明把杯子寫(xiě)上了個(gè)人的名字；小剛把西紅柿、土豆、黃瓜美麗的外套剝了下來(lái)；我負責掌廚；小紅負責蒸飯……
等到電飯煲發(fā)出“滴”的聲音，等到爐子上的火漸漸熄滅，我們知道午餐開(kāi)始了，于是端端正正坐在自己的座位上等待佳肴。不一會(huì )兒，小剛花8元在館子了端的“干扁土豆絲”還有我掌廚的“西紅柿燉蛋”和“土豆”也上來(lái)了，香噴噴的米飯也躺在了自己的飯碗了。我們齊喊“開(kāi)飯嘍”，就迫不及待地品嘗美味。
“咦，這土豆怎么沒(méi)味道��？”不知是誰(shuí)不解地問(wèn)，我回答道：“可能是味沒(méi)煮進(jìn)去吧。沒(méi)味怎么吃啊……”飯桌上起了爭議，但不一會(huì )兒，我們想了一個(gè)辦法，就是把“干扁土豆絲”剩下的`佐料與土豆再翻炒一遍，小剛不一會(huì )兒又把迷死饞蟲(chóng)、香死乞丐的“土豆”再次拿來(lái)，我們就像饞貓一般爭先恐后品嘗，“這次味道可好多了�！闭f(shuō)完，我們全體人員拿著(zhù)“七喜”與小剛干了一杯……
一會(huì )兒，吃飽的小饞貓解決完了食物，剩下的就剩打掃了。接著(zhù)，我們又分配好了任務(wù)，其中，我和小剛是負責洗碗筷的。我們把碗全部搬到了廚房，開(kāi)始了“工作”。我拿起一個(gè)碗沖了沖，擠了點(diǎn)“立白”用手抹擦，確定碗在表面沒(méi)有痕跡之后，我小心地把它放到柜子里，這樣一個(gè)接一個(gè)，小剛唉道：“媽媽真辛苦啊，要一個(gè)人做怎么多事，我今天才體會(huì )到�！闭f(shuō)完，我們都說(shuō)：“是啊，只有自己體驗才真正體會(huì )到媽媽的不易……”接著(zhù)，我們打著(zhù)“勞動(dòng)最光榮！”的口號打掃完了清潔衛生，才真正體會(huì )到了勞動(dòng)的價(jià)值。
勞動(dòng)最光榮作文 篇13
“勞動(dòng)最光榮”聽(tīng)到這句話(huà)，就想起是暑假的作業(yè)，我們老師讓我們在暑假的時(shí)候完成社會(huì )實(shí)踐表。
到了第二天，我早早的起了床，吃完飯，就很沒(méi)有意思，就想到了社會(huì )實(shí)踐表的作業(yè)，既然是作業(yè)，就要學(xué)習一下勞動(dòng)者們。
我糊里糊涂的，心里面想著(zhù)，哪里又臟又亂那？突然腦子一，��！是我家的小狗，它雖然聰明，可就是有個(gè)缺點(diǎn)，那就是“臟”。
我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，直接沖到了多多那里，我眼花繚亂的說(shuō)了一句：“哇！我沒(méi)有看錯吧！”我很驚訝！看到多多那里——垃圾成堆�；覊m多的都讓人睜不開(kāi)眼。多多的碗里面竟是一些剩飯剩菜�；ń窐�(shù)長(cháng)得太高，我都過(guò)不去……
我的天哪！兩三個(gè)星期沒(méi)來(lái)多多這里，多多竟然把后院弄得真是叫一個(gè)“臟”��！平時(shí)不愛(ài)勞動(dòng)的我不知道怎么回是怎么拿起了掃把。拖把。繩子。抹布。洗潔精。
下面開(kāi)始行動(dòng)，我先拿來(lái)一雙一次性手套，把它帶上。拿起那沾滿(mǎn)灰塵的碗，把那里面的飯菜倒到一個(gè)土坑里把它埋住，又把這幾個(gè)碗里倒點(diǎn)水，再到了一點(diǎn)洗潔精，認真地把它洗了洗。第一項任務(wù)完成！
我很驚訝！我的天哪，灰塵多的那是都睜不開(kāi)眼睛然后我拿起抹布把它沾濕，很仔細的.把灰塵全部的抹掉了。第二項任務(wù)完成！
我很累，很疲倦。我躺在沙發(fā)上，心里默默的想著(zhù)：“雖然疲倦，但心里美滋滋的�！�
做完工作以后，我深深地體會(huì )到了一個(gè)道理：勞動(dòng)者可不好當，你必須有這個(gè)耐心去完成這些工作。我們現在要學(xué)會(huì )勞動(dòng)，每天最起碼做一項工作。
婆婆買(mǎi)菜回來(lái)了，一看院里，說(shuō)：“這么干凈！你真長(cháng)大了，懂事了�！�
是��！勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng )造和延續了人類(lèi)的文明，從這次打掃后院中，我深深地體會(huì )到：“勞動(dòng)最光榮！”
干完了這幾項活，我才終于發(fā)現了，勞動(dòng)的苦累和艱辛。所以人們要多勞動(dòng)，只有在艱苦的環(huán)境中健康的成長(cháng)。
勞動(dòng)最光榮作文 篇14
人的一生中在不斷地學(xué)習做各種事情，我也毫不例外。而在這么多事情里，給我印象最深的是我學(xué)會(huì )了洗碗。在我上三年級第一學(xué)期的時(shí)候，需多跟我同齡地小朋友能做一些基本的家務(wù)，可我除了疊被子以外，還是什么都不會(huì )做。爸爸，媽媽看在眼里，急在心里，決定讓我先學(xué)會(huì )最簡(jiǎn)單地家務(wù)洗碗。
我聽(tīng)了之后把胸脯拍得“咚咚”響，以我最響亮的聲音回答：“沒(méi)問(wèn)題，包在我身上，你們就等著(zhù)用干干凈凈地碗c吃飯吧”。說(shuō)干就干，我端了一大疊沒(méi)洗過(guò)的碗放進(jìn)水池里。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，打開(kāi)水龍頭，用水慢慢地沖洗幾遍，我一邊沖一邊用手擦掉碗上的雜物，一開(kāi)始進(jìn)展的很順利，碗上的許多雜物已經(jīng)清理掉了。我關(guān)上水龍頭。得意洋洋的想：“現在就剩下抹洗潔精了，以前老聽(tīng)爸爸，媽媽說(shuō)洗碗很難，沒(méi)想到也不過(guò)如此嘛”。我正想拿洗潔精，忽然我手一滑，碗就在地上炸開(kāi)了花，我急忙把碗撿起來(lái)，心想：“純屬意外，這碗真可憐，第一個(gè)成了犧牲品，不過(guò)這也不能怪我，失敗是成功之母嘛”。接著(zhù)我拿起另一個(gè)碗洗起來(lái)。
這個(gè)碗好像在跟我做對，一個(gè)勁往下滑，我洗了半天，也沒(méi)有洗干凈。我一急，手一松，只聽(tīng)見(jiàn)“咚”地一聲響，結果可想而知。我這才如夢(mèng)初醒，撿起地上的碗，可惜已經(jīng)遲了，這個(gè)碗摔了個(gè)“半身殘疾”。我心里打起了退堂鼓，心想：“在這樣下去，一池的'碗都會(huì )被我摔完的”。這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，笑瞇瞇地問(wèn)我：“碗洗好了嗎？我和你爸爸都等著(zhù)你洗的碗吃飯呢！”。
我羞愧極了，低著(zhù)頭回答說(shuō)：“還沒(méi)有，我老是洗不干凈碗”。媽媽見(jiàn)了說(shuō)：“不要心急，我來(lái)給你做示范”。說(shuō)完，媽媽拿起碗，熟練地有水沖洗著(zhù)，然后抹上洗潔精，用手細心地把雜物清理掉，最后用水把洗潔精沖干凈。我仔細地觀(guān)察著(zhù)媽媽的動(dòng)作，只見(jiàn)媽媽把碗底抹干凈，之后一圈一圈地往上擦。媽媽邊擦邊和我說(shuō)：“有油的碗不太好洗”。我聽(tīng)了恍然大悟，心想：“怪不得第一個(gè)碗好洗，而第二個(gè)碗不好洗”，之后我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，笨拙地沖洗著(zhù)，雖然我洗的盤(pán)子沒(méi)有媽媽洗地那么好，但是我還是很高興。接著(zhù)我又照著(zhù)前幾次的方法把碗全洗完了。
看著(zhù)一疊干凈、舒服的碗，我心里美滋滋的。從這次洗碗中，我不僅懂得該怎樣洗碗，還懂得了：實(shí)踐出才干！
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