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擴寫(xiě)作文300字7篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的擴寫(xiě)作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
擴寫(xiě)作文300字 篇1
一抬起頭我的目光就不由自主的向窗外探去，��！那輪火紅的圓“月”就快要沉沒(méi)在西邊的崇山峻嶺中了，有一種渴望猛然涌上了心頭。我的腳往室外的那方天地快速挪去。
我就這樣迅捷的向前游走。突然間，一群游峰從我的眼前飛過(guò)。然后越飛越遠，就像是忘記歸家的故人一樣。我開(kāi)始留意路旁的那幾行新柳了，因為我發(fā)現在那新柳上，棲落了幾只不斷啼叫的烏鴉，它們不知疲憊的地啼叫聲，應該是在思念著(zhù)什么吧，我想。
可能是人到老年吧，喜歡多愁善感，我恍然間又想起那年我離開(kāi)家時(shí)，也是在一個(gè)春天。但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這一走，便是隔了萬(wàn)千山水，萬(wàn)里云霞。自此，就是天涯相隔，斷了往來(lái)與聯(lián)系，再無(wú)音訊。
不知為何，今日午夜初醒時(shí)，有種莫名的厭煩，也沒(méi)了心思去賞畫(huà)，便把畫(huà)卷了起來(lái)，正當我百無(wú)聊賴(lài)的目視前方時(shí)，發(fā)現燕子正從不遠處歸來(lái)，默默無(wú)聲地依傍著(zhù)我飛翔，我卻覺(jué)得，它像是想對我訴說(shuō)什么一樣，尖尖的喙一張一合的，過(guò)了一會(huì )兒，沖著(zhù)天空長(cháng)鳴了一聲，飛走了。
我略微遺憾的搖了搖頭，踱步進(jìn)了我的小屋，輕柔的晚風(fēng)徐徐吹過(guò)了我剛拾起的野花，我俯下身，望著(zhù)被吹落在地上的野花，此時(shí)此刻，它卻像是落在了我的心頭一般，令我無(wú)比惆悵。
擴寫(xiě)作文300字 篇2
在一個(gè)天氣非常晴朗的早晨,蔚藍的天空中,飄著(zhù)一朵朵棉花似的白云,它們各式各樣,有的像大象，有的像兇猛的獅子，還有的像活潑可愛(ài)的小猴子......真是一位了不起的魔術(shù)師。在藍天白云的下面，有一個(gè)清澈見(jiàn)底的小湖，湖岸上一棵棵嫩綠的小草在微風(fēng)中隨風(fēng)擺動(dòng),好象在說(shuō):真舒服,真舒服!要是每天都有微風(fēng),那該多好呀!
這時(shí),一個(gè)頭發(fā)蓬亂的小孩子,頭上戴著(zhù)斗笠,肩上扛著(zhù)釣魚(yú)竿,手里提著(zhù)魚(yú)簍,一蹦一跳地走來(lái)了。他找了一個(gè)小魚(yú)兒最多的地方,側著(zhù)身子,迫不及待地坐下來(lái),那長(cháng)長(cháng)的雜草,都把他那骨瘦如柴的身子給擋住了。 小男孩開(kāi)始釣魚(yú)了,他的眼睛睜得大大的,目不轉睛地盯著(zhù)湖面,專(zhuān)心致志地釣著(zhù)魚(yú)。 這時(shí),從遠處傳來(lái)一個(gè)過(guò)路人的聲音:小朋友，度假村怎么走啊?小男孩擺擺手，心里想:這是誰(shuí)呀!都快把我的小肥魚(yú)給嚇跑了!憑著(zhù)小男孩的專(zhuān)心致志，終于換來(lái)了幾條肥大的魚(yú)，他的心里美滋滋的,心想:今天真是大豐收呀!釣來(lái)了這么多的魚(yú),看來(lái)，這一個(gè)星期不用再餓著(zhù)肚子啦!可以飽餐幾頓了,太好了!
擴寫(xiě)作文300字 篇3
太陽(yáng)暖暖地照著(zhù)大地，一只河蚌高高興興地爬到沙灘上曬太陽(yáng)。就在河蚌張開(kāi)殼享受著(zhù)日光浴的時(shí)候，一只鷸飛過(guò)沙灘看見(jiàn)蚌在曬太陽(yáng)，他心想：難得有這樣的美食，真是太好了！于是鷸便飛了下去，一下子伸出長(cháng)嘴啄住了蚌的肉。
蚌被嚇了一大跳，兩片蚌殼緊緊地合在一起，鷸的長(cháng)嘴夾在了蚌殼的里面，鷸對蚌說(shuō)：“今天不下雨，明天不下雨，你就會(huì )被太陽(yáng)曬死�！卑雎�(tīng)了心里來(lái)了火，心想：是你先要吃我，現在反倒惡人先告狀了！于是蚌在殼里大聲的喊道：“今天不放你，明天不放你，你就會(huì )餓死�！绷硪恢机柨匆�(jiàn)了，便勸它倆快松手，不然，被漁夫看見(jiàn)了后果可就不堪設想了。鷸和蚌根本聽(tīng)不進(jìn)去，依然還是老樣子。這只鷸看它倆這樣，搖了搖頭便飛走了。
傍晚時(shí)分，一個(gè)漁夫從沙灘經(jīng)過(guò)，他看到了鷸蚌相爭的情景，高興地說(shuō)：“今天運氣真不錯，抓到一只鷸和蚌�！睗O夫說(shuō)完，一只手捉住鷸，一只手拾起蚌，往家里走去。
可憐的鷸和蚌，就是因為它們的不知退讓而雙雙送了命。
擴寫(xiě)作文300字 篇4
一天，陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云、風(fēng)和日麗。 李白的老朋友——孟浩然在黃鶴樓跟李白辭別，李白想讓孟浩然再多和他交談詩(shī)畫(huà)。李白讓孟浩然看看自己寫(xiě)的《靜夜思》，孟浩然讀道：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉�！泵虾迫痪o接著(zhù)說(shuō)：“很好啊，李兄。這首詩(shī)讓我仿佛身臨其境，又讓我知道你那時(shí)非常想久別的家鄉和家人�！笨删退憷畎赘虾迫唤徽勗�(shī)，但孟浩然還是要在繁花似錦的'陽(yáng)春三月順流而下到揚州去。李白沒(méi)辦法，就極不情愿幫他拿行李。孟浩然看出來(lái)了，說(shuō):“放心把!朋友，我會(huì )回來(lái)看你的�！崩畎c(diǎn)了點(diǎn)頭。孟浩然就上了船，而李白在岸上不停揮手說(shuō)再見(jiàn)。 李白看孟浩然乘坐的帆船在碧藍的天空下漸漸遠去，最后只看見(jiàn)滾滾的長(cháng)江浩浩蕩蕩的流向天邊。孟浩然走了去了揚州。
李白十分悲傷、難過(guò)，哀聲嘆氣道：“唉!孟浩然都走了去了揚州，就連知道、最懂我心思的人都去的揚州，我們之前在黃鶴樓一起談一些自己畫(huà)得畫(huà)�；ハ嘀更c(diǎn)，一起喝酒、對對聯(lián)，談一些人生的哲學(xué)，可現在都沒(méi)了。唉!”
擴寫(xiě)作文300字 篇5
從前，有個(gè)燕國人嫌當地人走路姿勢不好看，決定到邯鄲城去學(xué)走路。
來(lái)到邯鄲城看見(jiàn)他們走路很優(yōu)雅，便跟在后面學(xué)起來(lái)，過(guò)了幾天，他新的步法沒(méi)學(xué)會(huì )，反而把原來(lái)的忘了，最后只能爬著(zhù)回去了。
在路上，他碰見(jiàn)了他的朋友，朋友問(wèn)他怎么回事，他和朋友說(shuō)了說(shuō)原因，朋友聽(tīng)了，先給他租了一輛馬車(chē)，讓他先回去，上車(chē)前，朋友和他說(shuō)：什么事都去機械的模仿終究不會(huì )成的。他說(shuō)：我知道了!朋友又說(shuō)：我們要遵守客觀(guān)規律，不要生搬硬套，你記住了嗎?他說(shuō)：記住了!記住了!
當那個(gè)人返回到燕國時(shí)，四周的人都嘲笑他說(shuō)：這個(gè)人啊，真是太笨了，沒(méi)學(xué)到新的走法卻忘了舊的走法。那個(gè)人聽(tīng)到這樣的嘲笑，很慚愧。
回到家，那個(gè)人茶不思，飯不想，沒(méi)日沒(méi)夜地坐在床上，仿佛在想什么。沒(méi)有人來(lái)關(guān)心他，沒(méi)有人問(wèn)他：這幾天好嗎?他成天都聽(tīng)到有人說(shuō)他：這個(gè)人整天也不出家門(mén)，飯也不吃，這是傻了嗎?這個(gè)人的眼淚吧嗒吧嗒的掉下來(lái)。
有一天，那個(gè)人覺(jué)得他自己連走路都不會(huì )，活著(zhù)還有什么用?于是他寫(xiě)了遺書(shū)，上吊徹底死了。
這則寓言告訴我們不要沒(méi)學(xué)到新的，卻忘了舊的這個(gè)道理。
擴寫(xiě)作文300字 篇6
吳王的侍從里有個(gè)年輕人知道吳王要伐楚侯開(kāi)始擔心起來(lái)。他想，萬(wàn)一伐楚時(shí)，鄰國趁虛而入，這時(shí)我國就不保了。怎么辦呢？一天，他在后花園里冥思苦想這怎樣使吳王回心轉意。他抬頭一望，正瞧見(jiàn)樹(shù)上有一只蟬，蟬的后面有一只正在靠近的螳螂，更有趣的是，又飛來(lái)一只黃雀，“有了�！蹦贻p人笑了笑。他手里拿著(zhù)彈弓，來(lái)到了后花園，露水沾濕了他的衣服，三個(gè)早晨都是如此。正巧，吳王經(jīng)過(guò)這里看到年輕人渾身濕漉漉的，就問(wèn)他：“你為什么要這樣做呢？”年輕人回答說(shuō)：“花園里有棵樹(shù)，上面有有一只蟬，蟬在高高的樹(shù)上的動(dòng)聽(tīng)的叫著(zhù)，喝著(zhù)露水，全然不知螳螂在身后，螳螂彎著(zhù)身子靠近，想要捉住蟬，卻不知道黃雀在它的身后，黃雀伸長(cháng)了脖子，卻不知道彈丸在它的下面。這三種小動(dòng)物都只想著(zhù)眼前的利益，而不顧及后面的災禍�！�
吳王聽(tīng)罷，若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想這人說(shuō)的也倒有理，若我去攻打楚國，城內空虛，鄰國必然會(huì )占領(lǐng)我國。我可不能當故事中的那只螳螂��！于是他對年輕人說(shuō)：“你說(shuō)得對！”他命令士兵取消對楚國的進(jìn)攻。大臣們知道后，高興得歡呼起來(lái)，整個(gè)吳國沉浸在歡樂(lè )祥和的氣氛中。
擴寫(xiě)作文300字 篇7
古時(shí)候，在梁國有一戶(hù)姓楊的人家，家里面有一看個(gè)九歲的孩子，大家都說(shuō)他十分聰明。
有一天，他父親的老朋友——孔君平來(lái)拜見(jiàn)他父親�？拙綇钠腿四抢锏弥⒆拥母赣H恰巧出去辦事，一時(shí)回不了來(lái)。但是因為兩家關(guān)系很好，常來(lái)常往，所以當得知孩子的父親不在家時(shí)，孔君平并沒(méi)有馬上離開(kāi)，而是把他的兒子叫了出來(lái)。那個(gè)孩子非常有禮貌，他為孔君平端來(lái)各種各樣的水果，其中有新鮮的楊梅�？拙揭�(jiàn)了楊梅，聯(lián)想到了孩子的姓，就故意逗孩子說(shuō)：“這是你家的水果�！币馑际钦f(shuō)：你姓楊，而它叫楊梅，你們本來(lái)就是一家嘛!孩子聽(tīng)出了言外之意，他并沒(méi)有慌張，而是從容鎮定地馬上回答：“我可沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)孔雀是先生您家的鳥(niǎo)�！笨拙铰�(tīng)了，贊嘆地說(shuō)：“妙，妙，真是妙。沒(méi)想到你那么小就這么聰明了，如果以后好好學(xué)習，一定會(huì )成為棟梁之才�！�
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