擴寫(xiě)作文合集9篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的擴寫(xiě)作文9篇，希望能夠幫助到大家。

擴寫(xiě)作文 篇1

　　古時(shí)候，楚國有一位國王名叫楚靈王。

　　有一次，楚靈王在宴會(huì )上看到許多舞女在跳舞，她們楊柳細腰，身姿婀娜，隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞，楚靈王都看呆了。他說(shuō)：“如果我的大臣們也有這樣的細腰，那該多好��！”

　　這件事不知怎么被一個(gè)芝麻小官知道了，他立馬減肥，他的腰瘦了以后，立馬得到了重用。

　　文武百官看了眼紅，那些小官想：“如果我瘦腰，就會(huì )得到大王的重用了�！倍�那些大官想：“我現在雖然已經(jīng)很有權利了，但是如果我再瘦腰的話(huà)，大王就會(huì )更器重我，我就能繼續鞏固自己的地位，那樣豈不妙哉？”

　　于是，一陣減肥風(fēng)暴在朝中悄悄席卷開(kāi)來(lái)。

　　話(huà)說(shuō)當時(shí)有一位小官名呂信，他一心想要升遷，聽(tīng)到這風(fēng)聲兒，馬上就開(kāi)始減肥，因為他想：“我現在這么努力，卻得不到重用，還不如瘦腰來(lái)得快！”于是他便開(kāi)始減肥了，他將一日三餐改為只吃一餐，每餐都是一張薄餅，半碗面湯，有時(shí)候連薄餅都免了。呂信每天起床整裝，都要先做個(gè)吸氣的動(dòng)作，把腰帶狠狠束緊，扶著(zhù)墻壁站起來(lái)。這樣做了半個(gè)月，呂信已經(jīng)餓得前胸貼后背了，還時(shí)不時(shí)的暈倒。

　　一次有人設宴，邀請呂信去，呂信在那望著(zhù)一桌雞鴨魚(yú)肉，山珍海味，想吃又不能吃，還要忍。他想：“我該怎么辦？我已經(jīng)很久沒(méi)有好好吃東西了呀！只有忍才能得到提升，我必須忍！”有許多人也像呂信一樣忍下去。一年過(guò)去了，一天上朝時(shí)，楚王發(fā)現大臣面黃肌瘦，瘦骨嶙峋，一個(gè)時(shí)辰抬出去六個(gè)，剩下的也十分無(wú)精打采，楚王不解，便問(wèn)旁人，在知道原因后，他說(shuō)：“眾位愛(ài)卿不要因為我的喜好改變你們自己，真的不值得，我向來(lái)以賢論人，不會(huì )以貌取人的�！卑俟俅蠛簦捍笸跏ッ�！從此，楚國恢復了正常，恢復了平靜。

擴寫(xiě)作文 篇2

　　雨滴答滴答的下著(zhù)，我約了朋友來(lái)我家，一起陪我下棋聊天。池塘邊的青草散發(fā)著(zhù)芳香在空中。本處傳來(lái)一片蛙叫聲。個(gè)蛙讓我感到十分厭煩。過(guò)了很久我的朋友還沒(méi)有到，我無(wú)聊的敲著(zhù)旗子，我心想，萬(wàn)一朋友一會(huì )兒就來(lái)了，還是再等等吧。

擴寫(xiě)作文 篇3

　　我正出神地望著(zhù)小草時(shí)，頭頂傳來(lái)陣陣清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴，是黃鸝鳥(niǎo)在唱歌！

　　雨下起來(lái)了，黃鸝鳥(niǎo)消失在了雨幕之中。雨越下越大，地上水花飛濺，河里流水湍急，如飛珠滾玉一般。

　　煙雨迷蒙之中，我隱約看到一葉扁舟正在岸邊飄蕩，一會(huì )兒向左，一會(huì )兒向右，孤零零地找不到自己的方向……

擴寫(xiě)作文 篇4

　　在春秋戰國時(shí)期，有一個(gè)國家名叫衛國，當然，聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)國家的人可能很少，畢竟，這個(gè)國家并不像趙國、楚國以及秦國那么的有名，這個(gè)國家非常非常的小，可就是在這個(gè)小小的國家里，卻出過(guò)許多大人物，就比如商鞅、呂不韋、荊軻甚至著(zhù)名的女中豪杰許穆夫人都出自這里，這個(gè)小小的國家也是秦始皇統一六國時(shí)唯一沒(méi)有被其所滅的國家，這個(gè)國家一直到秦二世時(shí)期才滅亡了。

　　當然，衛國這個(gè)國家在這一期間也經(jīng)歷了很多曲折，有好幾次都差點(diǎn)滅亡了，就好比我今天要給大家介紹的這位，衛國的千古罪人——衛懿公姬赤(我怎么讀著(zhù)像雞翅啊?)好了，不管他到底是雞翅還是姬赤，我們需要知道的是，他是衛惠公的兒子，他在公元前668年登基，成為衛國的國君。

　　衛懿公這個(gè)人吧，登基前就不務(wù)正業(yè)，不過(guò)當時(shí)上面畢竟還有個(gè)衛惠公管著(zhù)，他也不好太過(guò)放肆，等他登基后，大臣們本以為他會(huì )為衛國的子民著(zhù)想，不求他當個(gè)盛世明君(因為他們知道這是不可能的)，只要不惹事就好了。最起碼不會(huì )遺臭萬(wàn)年，被后人指著(zhù)脊梁骨罵吧，可他偏不。衛惠公去世之后，這位衛懿公就如同脫韁了的野馬，將整個(gè)國家都玩弄在了鼓掌之中。

　　我們這位衛懿公喜歡養鶴，這本不是什么壞習慣，畢竟還有一位以梅為妻，以鶴為子的宋代大詩(shī)人林逋呢，可這位國君卻偏偏不走尋常路，怎么個(gè)不走尋常路法呢?他呀，給鶴加官進(jìn)爵，讓鶴享受官員的待遇，甚至將工人們辛辛苦苦織就的刺繡給鶴當衣服穿，讓鶴坐著(zhù)華美的車(chē)子，還加重全國百姓的賦稅來(lái)供鶴玩樂(lè )，使得百姓怨聲載道，有才能的大臣都去了別的國家，連他的`親生哥哥也忍受不了他的昏庸無(wú)能，前往了其他國家。

　　有一天，這位衛懿公的報應來(lái)了，北方的狄國看到衛懿公這般昏庸無(wú)能，于是決定攻打衛國，衛國的探子向衛懿公稟報，可是衛懿公并不當回事，仍然與鶴玩樂(lè )，不理朝政，直到狄國的軍隊到了衛國的城墻邊，衛懿公才猛然醒悟，可是已經(jīng)晚了。衛懿公望著(zhù)城墻外的軍隊，早已嚇破了膽兒，他流著(zhù)淚向他的臣民們道歉，請求他們一起努力抗敵，可他的臣民們又怎會(huì )聽(tīng)從他的指揮，畢竟，衛懿公的種種行為，早已失掉了民心，百姓們巴不得讓別國的軍隊趕快將城墻攻破，殺死這位愛(ài)鶴成癡的衛國國君呢。于是百姓們對這位淚流滿(mǎn)面的衛國國君說(shuō)：“您不是喜歡鶴嗎，既然您已經(jīng)將鶴加官進(jìn)爵，就說(shuō)明在您的心里面，鶴是最能干的，既然如此，您還要我們這些平民百姓干什么?直接將您的寶貝鶴擺出來(lái)，絕對比我們這些無(wú)能之輩強多了�！毙l懿公聽(tīng)了百姓的話(huà)。頓時(shí)垂下了頭，不發(fā)一言。

　　這時(shí)，受盡衛懿公千般寵愛(ài)百般呵護的鶴在哪呢?它們見(jiàn)事不妙，早已嚇暈了過(guò)去 ，更別提什么抵抗敵軍了，別被直接抓了吃就算最好的命運了。

　　最終，我們這位當上衛國國君僅僅只有八年衛懿公還是被敵軍殺死了，而他最為鐘愛(ài)的鶴，也被敵軍的將士們給一鍋煮了。衛懿公這位衛國國君。也只能被其后人指著(zhù)脊梁骨罵了，真是遺臭萬(wàn)年啊!

　　所以呢，不務(wù)正業(yè)，還不思進(jìn)取、傷害他人的領(lǐng)導者只會(huì )失了去群眾的擁護。最終，有所報應。

擴寫(xiě)作文 篇5

　　在黔地的一個(gè)地方，那里從沒(méi)有驢。一個(gè)多事的人便從外地用船運來(lái)了一頭驢，想讓大家認識一下這個(gè)奇特的動(dòng)物。運來(lái)之后，發(fā)現沒(méi)有什么用途，就把它放在山下自由的吃草。

　　森林里的動(dòng)物們紛紛奔走相告，都在議論這個(gè)奇怪的動(dòng)物。這件是很快就傳到了百獸之王——老虎的耳朵里，為了自己的地位與權力，它不得不去會(huì )會(huì )這個(gè)來(lái)歷不明的動(dòng)物。

　　老虎看到一頭灰色的，頭上有兩個(gè)長(cháng)耳朵的龐然大物在悠閑的吃草。它心里不由得一怔，老虎嚇壞了，急忙躲到樹(shù)林中，透過(guò)縫隙偷偷地看，不時(shí)心想：這么大的一個(gè)東西，它有什么本領(lǐng)呢？會(huì )不會(huì )是神仙吧？老虎慢慢的走進(jìn)它，不停的打探它。原本安靜吃草的驢看見(jiàn)這個(gè)像貓一樣的東西，不停的惹怒自己，十分生氣，以為老虎是跑過(guò)來(lái)和它爭斗草地的。于是他用盡力氣長(cháng)鳴一聲。老虎聽(tīng)了這恐怖的嚎叫，撒腿就跑，以為它要吃了自己。

　　這天晚上，老虎翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，它頭一次感到害怕，它認為自己的地位受到威脅，百獸之王的名號可能不保。于是，它連夜召開(kāi)了緊急會(huì )議，大家一起商量怎么對付驢子。睡眼惺忪的花公雞直接說(shuō)：“大不了直接把王位讓給它，圖了個(gè)清閑�！薄斑@怎么行呢？干脆和它決一死戰！”夜鶯反駁道。最后還是黃鼠狼獻上一計：“我們可以擺鴻門(mén)宴�！�

　　次日，黃鼠狼假惺惺的去給驢送請柬，邀請它參加酒席。驢不假思索的答應了。

　　酒席上，老虎多次向驢敬酒，三四杯下肚，驢臉微微泛紅，走路搖晃不定。老虎趁機問(wèn)：“驢兄，你會(huì )什么厲害的本領(lǐng)嗎？”驢子邊搖邊說(shuō)：“我的本領(lǐng)可厲害了�！闭f(shuō)著(zhù)，便耍起它的驢氏蹄功。

　　老虎大喜：“驢兄啊驢兄，你的本領(lǐng)也太淺薄了�！痹�(huà)音剛落，老虎一個(gè)猛撲，咬斷了驢的脖子，吃光了它的肉，揚長(cháng)而去

擴寫(xiě)作文 篇6

　　癥狀一：瞎編亂造

　　擴寫(xiě)出來(lái)的文章遠離了原文的主要人物和事件隨意編造，憑著(zhù)個(gè)人興趣和意愿任意添加人物和情節，以至違背了原文主旨。

　　療法：擴寫(xiě)前首先要仔細閱讀提供的材料，正確把握原文的中心——這根準繩。只要不偏離中心，鼓勵合理而豐富的想像。但是如果你的某些擴寫(xiě)設想與原文無(wú)關(guān)，甚至不合情理，那么，不管設想有多精彩，也不可取。

　　癥狀二：本末倒置

　　將原文的某些次要情節或次要人物，當成重點(diǎn)，濃墨重彩地加以擴展，結果本末倒置，配角成了主角。

　　療法：確定擴寫(xiě)點(diǎn)之前，要對原文進(jìn)行細致分析，抓住主要情節和人物。再看看原文對這些主要情節和人物的描寫(xiě)還存在什么不足之處，如：人物形象不夠鮮明，敘述語(yǔ)言不夠生動(dòng)等。對這些不足之處再進(jìn)行合理的想像。

　　癥狀三：?jiǎn)�嗦重�?/strong>

　　有些同學(xué)單純?yōu)榱藬U寫(xiě)拉長(cháng)篇幅，有意把語(yǔ)言寫(xiě)得啰里啰嗦，甚至前后重復。這說(shuō)明他們雖然已經(jīng)把握了原文的中心和重點(diǎn)，可是不會(huì )進(jìn)行想像和相應的擴展。

　　療法：在不違背原文主旨和重點(diǎn)的前提下，可以增加一定的環(huán)境描寫(xiě)，補充適當的細節描寫(xiě)和人物的外貌、神態(tài)、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理的描寫(xiě)，也可以添加一些議論抒情的內容。

擴寫(xiě)作文 篇7