（精）寬容的作文

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的寬容的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

寬容的作文 篇1

　　在我很小的時(shí)候，當老師的爺爺就給我講了許多寬容他人的故事，教育我待人接物要學(xué)會(huì )寬容，就像當年教導我的爸爸和姑媽一樣。隨著(zhù)年齡和知識的增長(cháng)，我越來(lái)越感受到寬容的家風(fēng)讓我受益匪淺。

　　爺爺出生在農民家庭，他常向我講到泥土。說(shuō)就這一種廣泛地存在于大地之上的最普通物質(zhì)，蘊含著(zhù)豐富的營(yíng)養和水源。它那樣靜默地存在著(zhù)，千百年間，毫不起眼。人們踐踏著(zhù)它，隨意地揪起一塊，又扔在地上，仿佛泥土生來(lái)就是接受屈辱的對象。只是它并無(wú)怨言，既沒(méi)有反抗，也沒(méi)有報復，它仍是那樣靜默地存在著(zhù)。年復一年，在萬(wàn)物復蘇的春天，送給大地姹紫嫣紅的美麗。

　　遭受屈辱，這是泥土的不幸；報以鮮花，這是泥土的豁達。

　　常聽(tīng)說(shuō)兒時(shí)遭遇不幸、生活在社會(huì )底層的寒門(mén)子弟日后更有可能成功有為。這應是源于少年時(shí)飽受人們的白眼和冷漠，而立志要改變現狀，為自己的人生爭一口氣。只是當人們翻身之后又會(huì )做出怎樣的選擇呢？一部分人可能會(huì )想，報復的機會(huì )來(lái)了。于是將當年欺負自己的人一一列出實(shí)施報復，釋放自己仇恨的怒火，他們自以為這樣很快樂(lè )。

　　其實(shí)不然，當他們任憑仇恨的種子在內心發(fā)芽，滋生出無(wú)窮無(wú)盡的欲望，就如同形成一個(gè)逐漸膨脹的腫瘤，吸收著(zhù)自身的營(yíng)養。當他復仇了，腫瘤卻擴散了，正如他的行為同時(shí)給曾經(jīng)傷害他的人帶來(lái)了痛苦，使仇恨的火焰蔓延。

　　相反，有些人選擇遺忘曾經(jīng)的傷害，而用寬容的心去諒解曾經(jīng)給過(guò)自己傷害的人。既然自己幼時(shí)生活的世界已冰冷結霜，那為何不用自己的'溫情去將冰山融化？是的，放下悲傷的過(guò)往，等于給自己的心靈減壓，不再計較恩怨，不再痛心得失。我想，這一定會(huì )讓那些曾經(jīng)傷害過(guò)你的人愧疚進(jìn)而感動(dòng)，于是我們的世界又增添了一份愛(ài)的力量。

　　以德報怨，這是中華民族的傳統美德。古有藺相如，在遭受廉頗的輕視和諷刺時(shí)沒(méi)有與之爭斗，而是寬容地諒解，最終贏(yíng)得了“將相和”的完美局面。今有黃秋茂，在兒時(shí)摘水果遭打的情況下，致富后興建了免費采摘的果園，給萬(wàn)千人帶來(lái)甘甜。

　　如果這是一個(gè)寒冷的世界，那我們要做的不是給它增添一塊冰，而是為它點(diǎn)燃一把火；如果這是一個(gè)痛苦的世界，我們不能只進(jìn)行諷刺和鞭笞，而是要盡自己微薄的力量，使它向著(zhù)更美好的方向演化。這樣，我們的世界才和平，社會(huì )才和諧，家庭才和睦，生活才和美，正如泰戈爾詩(shī)云：“世界以痛吻我，我要報之以歌�！�

　　這就是寬容，它是一種胸襟，也是一種氣概。

寬容的作文 篇2

　　寬容，是人最大的美德，生活需要寬容。往往一聲“對不起”和一聲“沒(méi)關(guān)系”，就能化解兩方的矛盾。生活處處禮讓一下，生活會(huì )變的更美好！正所謂“退一步海闊空�！�

　　寬容不是口頭上的�；ㄇ�，也不是虛無(wú)縹緲的口號，它需要我們在生活中的一件件小事里去踐行，這種美好的品質(zhì)才會(huì )體現出來(lái)。

　　也許不少同學(xué)遇到這樣的事：食堂里，一位同學(xué)不小心碰翻了另一個(gè)同學(xué)的飯盒，或者走的過(guò)急，將飯的湯汁不小心灑到了他人身上……食堂由于是集體用餐的地方，每天總會(huì )難免發(fā)生這樣或者那樣的'小插曲。

　　碰到這樣的事，我看到其中有些人是這樣處理的：不小心的那位同學(xué)立即向受害者道歉并清掃地上的飯菜，但是受害者不依不饒，謾罵不已，直到那位同學(xué)忍無(wú)可忍，與被害者大打出手。從此，兩個(gè)人在學(xué)校里就多了一位相處不洽的同學(xué)，這難道是唯一的解決之道嗎？

　　當然不是，有一種態(tài)度可以化解矛盾和紛爭，那就是寬容。遇到這樣的情景時(shí)，如果我們對那位碰翻了你飯盒的同學(xué)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”，這雖只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字，卻可以避免一場(chǎng)大戰，化干戈為玉帛，從此彼此也就多了一個(gè)朋友，并且這種對待他人的態(tài)度會(huì )影響到他人，你這樣做寬容了他人，他人寬容了別人，我們的班級、學(xué)校、社會(huì )便會(huì )是一個(gè)和諧的社會(huì )。

　　你看，同一件事，不同的處理方式，結果也大不相同。而形成這截然不同的兩種結果的根本就在于你是否在生活中寬容對待別人。

　　當然要做到寬容，就要先學(xué)會(huì )理解，理解非常重要，只有在理解別人的基礎上，才能做到寬容。

　　在雨天，汽車(chē)開(kāi)過(guò)，濺起了許多的水花，弄得我們一褲子的水時(shí)，在被別人的車(chē)阻擋時(shí)，……我們要做到理解，多想想他或許正趕時(shí)間，或許他不是故意的，做到了換位思考，做到了理解，也就做到了寬容。

　　相反的，如果你心中對他們憤恨不已，那么你的生活將還會(huì )快樂(lè )嗎？

　　學(xué)會(huì )寬容吧，你一定會(huì )在其中受益匪淺;

　　學(xué)會(huì )寬容吧，你的心情一定會(huì )隨之愉悅;

　　學(xué)會(huì )寬容吧，世界將因你而變得美麗！

寬容的作文 篇3

　　前不久，有媒體報道：一騎電動(dòng)車(chē)接孫女放學(xué)的張先生與一位一邊騎自行車(chē)一邊接手機的中年男子在學(xué)校門(mén)口發(fā)生了小小的交通碰擦，雙方都認為自己沒(méi)有錯，誰(shuí)也不向對方說(shuō)句“對不起”，雙方鬧騰了40多分鐘。這期間，他們還讓工作十分繁忙的交警來(lái)評理，后來(lái)還是張先生的孫女在冷風(fēng)中凍得實(shí)在受不了，跑到中年男子面前，向他說(shuō)“叔叔對不起�！边@才中止了兩個(gè)大人的糾葛。兩位大人在小孩面前這樣斤斤計較、互不相讓?zhuān)瑢?shí)在是有損形象。 其實(shí)，這樣的場(chǎng)景在我們的生活中是常常出現的，一些人為了一點(diǎn)小事非要爭個(gè)高低，對他人沒(méi)有一點(diǎn)寬容之心，斤斤計較；有的明明自己有錯卻不肯主動(dòng)承認和道歉，有的甚至耍起無(wú)賴(lài)。前不久，曾有媒體報道，一司機闖紅燈不愿接受交警處罰，坐在駕駛室里就是不出來(lái)，讓民警在冷雨中向他敬了12個(gè)禮——諸如此類(lèi)的現象，與我們創(chuàng )導的和諧文明社會(huì )氛圍極不相稱(chēng)。同時(shí)也告訴人們：生活中，我們需要寬容和理解。

　　寬容，是一種美德，她體現了一種對他人的關(guān)愛(ài)之心；寬容是一種風(fēng)度，她展示的是一種紳士般的優(yōu)雅行為；寬容是一種健康的心理狀態(tài)，她顯示出的是一種寬廣心胸。寬容來(lái)自于我們每個(gè)人的內心世界，她是一個(gè)人自我修養的體現，主要靠我們自己自覺(jué)地去修為，自覺(jué)地在生活中用行動(dòng)和語(yǔ)言去體現。寬容她要求我們主動(dòng)站在他人的位置上思考問(wèn)題，能夠自覺(jué)地為他人著(zhù)想，能夠做出一些奉獻和犧牲。

　　一個(gè)從美國回來(lái)的朋友談到對美國的印象時(shí)說(shuō)，他在公共場(chǎng)合聽(tīng)到最多的話(huà)是“對不起”和“謝謝”。還有一個(gè)古老的'故事：相鄰兩家蓋房因三尺地基爭吵直到打官司，其中一家兒子在朝為官，其家人就寫(xiě)信向他求救，這個(gè)在朝為官的兒子并沒(méi)有回去為家人撐腰，只是回了一封“千里修書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨？萬(wàn)里長(cháng)城今猶在，不見(jiàn)當年秦始皇�！苯Y果兩家各自相讓?zhuān)�握手言和。假如，生活中我們每個(gè)人在給別人帶來(lái)一些不便時(shí)能夠主動(dòng)地說(shuō)聲對不起，假如，我們都有一顆寬容的心，都有一種“讓他三尺又何妨？”的心胸，因小事?tīng)帬幊吵�、罵罵咧咧的現象就會(huì )減少，我們的生活會(huì )更加美好，我們的心情也會(huì )更加舒暢。

寬容的作文 篇4

　　我們每個(gè)人都是大自然的作品，所以老天對待每個(gè)人都是公平的。

　　每個(gè)人都有自己的閃光之處，相反每個(gè)人都有自己缺陷的一面，也就是缺點(diǎn)。有的大，有的��；有的為人所知，有的不為人知。這就是人，形形色色的人，共同生活在這個(gè)地球上。差異如此巨大的人群，而且每個(gè)個(gè)體都有自己的缺陷。我們之所以能夠生存在一起，都是因為寬容的存在。

　　在家庭中，雖說(shuō)都是一家人，但每一個(gè)成員是不同的，每個(gè)人的優(yōu)缺點(diǎn)都暴露在別人面前，彼此也就了解得更多。如果不相互寬容，就會(huì )引起糾紛。家家都有本“經(jīng)”，如果這本“經(jīng)”中沒(méi)有“寬容”一詞，這個(gè)家庭就不會(huì )幸福，可以說(shuō)沒(méi)有寬容就沒(méi)有幸福的家庭。

　　每天都要去上學(xué)，班集體可以說(shuō)是第二個(gè)家。這個(gè)家中的成員更多，更不同。也許在剛剛入學(xué)時(shí)，同學(xué)們僅僅是看彼此的外表，是帥是丑。那些外表好的同學(xué)自然很受歡迎，但是人們需要彼此了解對方的心。通過(guò)一段學(xué)習生活，我們真正的認識了：有的同學(xué)熱心，有的`同學(xué)學(xué)習優(yōu)秀，有的同學(xué)能說(shuō)會(huì )唱；但同時(shí)也看到了他們的缺點(diǎn)，有的同學(xué)多了些自私，有的同學(xué)十分嬌氣。但我們并沒(méi)有彼此排斥，我們仍然是一個(gè)集體，因為我們能彼此諒解，彼此寬容。

　　每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)或幾個(gè)與自己真正要好的朋友，因為可能有相同的愛(ài)好，很談得來(lái)。真正朋友之間不必掩飾自己的缺點(diǎn)，能夠相互了解，相互鼓勵的，才是真正的朋友。

　　一個(gè)人要進(jìn)步，要改正自己的缺點(diǎn)，就要讓它暴露出來(lái)。如果沒(méi)了寬容，別人都趁機抓住你的缺點(diǎn)，狠狠“踢打”，就沒(méi)有人愿意暴露自己的缺點(diǎn)，于是就沒(méi)人進(jìn)步。

　　寬容就好像一座座橋梁，連接著(zhù)每個(gè)人，連接著(zhù)整個(gè)世界。如果沒(méi)了寬容，世界將不會(huì )是個(gè)完整的世界。

　　因為寬容，所以有了世界。

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