[優(yōu)選]寬容優(yōu)秀作文15篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的寬容優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寬容優(yōu)秀作文1

　　寬容是一首生命之詩(shī)。最高水平的寬容不僅僅是對當下日常生活中某件事情的處理，而是升華為對宇宙和生命的詩(shī)意態(tài)度。寬容的意義不限于人們的愛(ài)，而是對天地萬(wàn)物的開(kāi)放和兄弟般的愛(ài)。

　　偉人有兩顆心，一顆是流血的，另一顆是寬容的。在唐代，婁世德在他當官時(shí)教他的兄弟要寬容。他的兄弟說(shuō)：“我不知道；有人吐唾沫在臉上，我自己擦去了“婁世德說(shuō)：”這還不夠，如果你把它擦去，侮辱你是違背憤怒的人的意愿的。我想你還是讓口水自然干吧“這也類(lèi)似于孔子對學(xué)生的'教育”；溫柔、善良、謙遜、節儉。香港作家一直有一個(gè)集“寬容是一首歌”的散文集，它一出版就賣(mài)光了�？梢�(jiàn)，儒家仁愛(ài)思想仍然有著(zhù)深厚的社會(huì )基礎。因此，當其他人感到沮喪和失敗時(shí)，要更加寬容，要求更少。有必要抑制殘余夢(mèng)想，預測日出。當你成功的時(shí)候，要謙虛一些，不要那么精力充沛，這也是對你周?chē)�人的一種鼓勵。

　　由于公差和纏繞路徑，場(chǎng)地充滿(mǎn)了樂(lè )趣。進(jìn)一步的寬容意味著(zhù)不關(guān)心個(gè)人的得失，而是用自愛(ài)和真誠溫暖他人的心�；ǘ淠苋萑堂鄯涞膴蕵�(lè )，并將蜂蜜送給蜜蜂，從而使另一層自我價(jià)值得以體現。大海包容著(zhù)溪流的嬉戲，把溪流帶進(jìn)自己的懷抱，讓我們可以成為更廣闊的天空。因為我們能容忍鳥(niǎo)類(lèi)的調皮，我們可以讓我們安靜的一面充滿(mǎn)活力。如果你選擇寬容，你就會(huì )選擇理解和溫暖。同時(shí)，你也將選擇你生命的廣闊。

　　方舟子嚴于律己，待人寬厚“容易的自我寬容不是寬容，但懦夫“待人寬厚”也取決于對象。我們不能像東郭先生那樣寬容，當我們極其惡毒，損人利己，捉弄別人的時(shí)候。我們必須學(xué)會(huì )“尊重君子”“善待壞人”。那些寬容而不珍惜寬容的人是那些虐待、寬容和不值得寬容的人，那些寬容不可原諒和無(wú)情的人，以及那些縱容的人。寬容別人也是對自己好，但寬容不僅僅是寬容。應該有必要的原則。

　　生活往往是復雜而平淡的。正是因為寬容如詩(shī)，復雜的人生才平靜，才有“東籬采菊，悠然看南山”的閑適。

寬容優(yōu)秀作文2

　　風(fēng)從內心深處緩緩而來(lái)，徐徐翻動(dòng)陳舊的光陰，你的故事是飄舞在歲月中的那枚花瓣，攜一縷芬香，從我的眼眸前滑過(guò)。

　　忘不了，幼小的我撲到您身上將您撞倒的情景。午后炎炎的烈日，灼灼的太陽(yáng)，也沒(méi)能影響您讀書(shū)的情趣。這時(shí)匆匆的我要去同學(xué)家玩，卻一頭撞到你的'身上，您摔倒在了地上，略顯慌張的我有些不知所措，低下頭輕聲的說(shuō)了一句：“對不起�！边@時(shí)您站起來(lái)，拍拍身上的塵土。當我驚恐的目光和您相遇時(shí)，您卻送給我一個(gè)寬容的微笑。

　　“炎炎的烈日、略顯慌張的我、還有您寬容的微笑�！边@幅畫(huà)面是我生命中最溫暖的記憶，我給它取了一個(gè)溫暖的名字——寬容！用記憶銘刻您的寬容，我在寬容中成長(cháng)。

　　忘不了，少年的我把你的玻璃杯打碎了的情景。課下的教室，繁鬧的教室，我在和同學(xué)嬉鬧時(shí)，一不小心將你新買(mǎi)的玻璃杯打碎了，心想：“這下可完了，他一定會(huì )告訴老師吧！”我的心頓時(shí)砰砰的直跳。這時(shí)你站起來(lái)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次注意點(diǎn)就是了！”我小心翼翼的回到座位，當我歉意的目光和你相遇時(shí)，你送給我一個(gè)諒解的微笑。

　　“繁鬧的課間、破碎的玻璃杯、還有你那諒解的微笑�！边@幅畫(huà)面是我生命中最溫暖的記憶，我給他取了一個(gè)溫暖的名字——包容！用記憶銘刻你的包容，我在友愛(ài)中成長(cháng)。

　　當記憶一點(diǎn)點(diǎn)積累成生活的快樂(lè )，我發(fā)現我長(cháng)大了！

　　忘不了，朋友將向我借的書(shū)弄臟后的情景。又到了這星期的作文課，同學(xué)們都懷著(zhù)無(wú)比喜悅的心情等著(zhù)上課，你走了過(guò)來(lái)，滿(mǎn)臉愧疚的將弄臟的書(shū)送到我手上。我看透了你的心情，笑著(zhù)說(shuō)了一句：“沒(méi)關(guān)系�！碑斈慊赝�的目光和我相遇時(shí)，我送給你一個(gè)溫暖的笑容。

　　忘不了……

　　風(fēng)穿過(guò)時(shí)光，徐徐的翻動(dòng)歲月的書(shū)卷，品讀生活的故事，寬容映亮了我的眼眸。

寬容優(yōu)秀作文3

　　寬容像一朵盛開(kāi)的花，芬芳的整個(gè)春天，寬容像一棵茂密的樹(shù)，冰涼了整個(gè)夏日，寬容像一片火紅的楓，點(diǎn)燃了整個(gè)秋季，寬容像一場(chǎng)震撼的雪，寂靜的整個(gè)冬日。

　　在做寺廟里，因為蘭花的點(diǎn)綴變得生機勃勃，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，蘭花不小心被掃地的弟子打碎了，他十分擔心禪師會(huì )生氣，靜等著(zhù)禪師的懲罰，但禪師的反應讓他十分意外，禪師說(shuō)：“我不是為了生氣而種蘭花的，種蘭花，一是為了供佛，二為了美化環(huán)境，為了生氣而種蘭花那么我沒(méi)必要種”，這個(gè)故事體現了禪師的寬容，就如禪師所說(shuō)不為而生氣種蘭花，在我們的生活中，我們也不是為了生氣而交朋友，這是一樣的道理，寬容才是真諦。

　　寬容是高山，能容下鮮花，也能容下荊棘，能容下參天大樹(shù)，也能容下一顆纖細的小草！寬容是絲絲春雨，能融化堅固的.冰層，敲醒沉睡的愛(ài)心，寬容是蕭蕭秋風(fēng)，能吹散自卑的陰云，喚回迷失的良知。我們的生活中也因寬容而精彩，因寬容而幸福，寬容有多大，幸福就有多大，所以我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì )寬容。

　　假如沒(méi)有寬容，世界會(huì )變的戰亂紛紛，社會(huì )會(huì )變得十分混亂，人與人之間就無(wú)法和平相處，社會(huì )就會(huì )無(wú)法安定，所以寬容是人與人，國與國都必不可少的東西，寬容帶來(lái)和平與安定，寬容大于一切！

寬容優(yōu)秀作文4

　　大地能夠寬容狂風(fēng)暴雨，大海能夠寬容驚濤駭浪，我們人類(lèi)怎么就不能寬容身邊的每個(gè)人呢？其實(shí)寬容也是一種美德。如果我們每個(gè)人都懂得寬容他人，人間就能增添許多笑聲。

　　在暑期的'一天里，我和小朋友在樓下一起玩捉迷藏的游戲，規則是：不準藏到家里，不準進(jìn)樓道，只在小區院內，我們四個(gè)人輪流找。到我找的時(shí)候只找到了兩個(gè)人，還有一個(gè)人沒(méi)找到，我和她們兩個(gè)人把整個(gè)小區都找遍了，可是還沒(méi)有找到，因為那時(shí)天已經(jīng)很晚了，非常擔心她出事，我們只好去她家。到了她家我們對阿姨說(shuō)：“我們在玩捉迷藏的時(shí)候找不到她了，快去找一找吧�！卑⒁陶f(shuō)：“捉迷藏？她根本就沒(méi)出去玩呀！”我們聽(tīng)了這話(huà)生氣極了，頓時(shí)火冒三丈�！肮植坏谜也坏剿�，原來(lái)是她自己偷偷地回了家�！薄� 你知道我們很擔心你嗎？欺騙這種事情太令人厭惡了�！薄耙院笤僖膊缓退�玩了�！蔽覀兤咦彀松嗟卣f(shuō)她，然后氣哄哄地走了。第二天，我們寫(xiě)完作業(yè)又到樓下玩，我看見(jiàn)她獨自一人站在那里，面容非常僵硬，不難看出她非�？释�回到我們的身邊，見(jiàn)到她那可憐的樣子，同時(shí)惻隱之心油然而生，讓我想起老師說(shuō)過(guò)的話(huà)：“責人之心責已，恕已之心恕人�！彼�以我倡議伙伴們和她一起玩。她也向我們道了歉。

　　我寬容了他人，自己的心情也變得舒暢了。我想告訴同學(xué)們：我們應該讓友誼之花處處開(kāi)放！

寬容優(yōu)秀作文5

　　當寬容變成軟弱，當忍讓?xiě)K遭踐踏，人就會(huì )變得像一只氣球，心中有了太多的怒氣，于是氣球越吹越大，終有一天會(huì )爆炸。

　　曾游歷紅樓，美麗的十二金釵翩翩起舞……用一雙粗鄙的眼睛去看，得到的自然也是粗鄙的感受了：最憐的是黛玉，最賞的是探春，最敬的是妙玉，而最羨的莫過(guò)于寶釵了。因為最會(huì )生存的就是她。她恪守道德規范。她沉穩，她規范，小小年紀就能處理好上下關(guān)系。老夫人喜歡，丫頭們樂(lè )意。她從不刺痛別人，又善于幫助別人……于是，學(xué)著(zhù)她，處處忍讓別人，以為自己“忍”了就能換來(lái)別人的“看得順眼”。始終銘記著(zhù)一位老婦的一句格言：太想去得到，反而你最終還是得不到。所以不去奢求都是良師諍友，只希望能和睦相處，單純的擁有幾個(gè)單獨的`知心朋友，平平淡淡地度過(guò)。如此單純的想法，但到了現實(shí)中卻仿佛很難實(shí)現。志趣相投者，即使相隔萬(wàn)里也會(huì )有無(wú)言的默契；道不相謀的，即使一壁之隔也是型同陌路。當一團熱情的火遇到一灘冰冷的水是，火將被熄滅，水卻還是水。這就是造物主的不公。

　　舞臺的燈光時(shí)刻在更換主角，在黑暗中摸索的人只能輕聲嘆息道：無(wú)聊，無(wú)趣，無(wú)能�。�無(wú)聊和無(wú)趣源于無(wú)能），卻從不追究自己的過(guò)失，就算找到了，也無(wú)力去追究。這就是這群人的可悲。

寬容優(yōu)秀作文6

　　世界上有一種東西叫寬容，小小二字卻可以體現出一個(gè)人的素質(zhì)和心靈，為什么這么說(shuō)呢？有些人會(huì )為了一點(diǎn)小事而和別人爭吵，而有些聰明人會(huì )選擇寬容，其實(shí)我的心原本也是很狹小的，但有一件事改變了我。

　　又一次大課間，我和好朋友玢，昱軒，雅杰一起去洗手，經(jīng)過(guò)臺階時(shí)發(fā)生了一些小意外，事情經(jīng)過(guò)是這樣的：在三樓的陽(yáng)臺欄桿邊，站著(zhù)幾個(gè)人，其中有個(gè)人在喝奶，我正好從那里經(jīng)過(guò)，有個(gè)小男孩的手碰到了奶包，幾點(diǎn)奶滴了下來(lái)，很有彈性的落在了我的身上，我本來(lái)就很愛(ài)干凈，這讓我怎么接受的了呢？我當時(shí)愣住了，一跺腳，準備沖上去跟那個(gè)小男孩拼命，可雅潔拉住了我，她說(shuō)：算了鑫鑫，反正我們要去洗

　　手順便洗一下不就行了嗎？可我不聽(tīng)偏要上去，哎，你這人不長(cháng)眼啊，喝奶都能滴出來(lái)，還滴在我身上，有沒(méi)有素質(zhì)有沒(méi)有教養啊，這時(shí)那個(gè)小男孩很委屈的看著(zhù)我，鑫鑫我還沒(méi)吃完你就沖上來(lái)，我看見(jiàn)真的.不是那個(gè)小男孩故意往下滴的。我心理想那個(gè)小弟弟和我又不認識，怎么會(huì )故意地滴在我身上呢？就算是故意的，我也應該原諒他，畢竟，寬容別人就是寬容自己，再說(shuō)，為這么一點(diǎn)事吵架，不是顯得我太沒(méi)素質(zhì)了么。隨后，我就對小弟弟道了歉。我們大家都笑了笑。

　　今天，我徹底學(xué)會(huì )了寬容二字怎樣寫(xiě)，其實(shí)，寬容別人，也是對自己的原諒，同學(xué)們，你原諒自己了嗎？

寬容優(yōu)秀作文7

　　記憶就像一座座島嶼，有的十分模糊，有的卻很清晰，仿佛像昨天發(fā)生的一般，揮抹不去，給我深刻的教育，深刻的領(lǐng)悟。

　　還記得那一天——我看著(zhù)明媚的春陽(yáng)，啁啾的小鳥(niǎo)，不知為什么，我的心中格外激動(dòng)，這樣的好天氣可不能白白浪費！我約上好朋友小紅一起去放風(fēng)箏，說(shuō)好半小時(shí)后在河邊見(jiàn)面。我一個(gè)人蹦蹦跳跳地先來(lái)到了河邊，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，一點(diǎn)鐘都過(guò)了，卻遲遲不見(jiàn)小紅的蹤影，我又坐下等了一會(huì )兒，一點(diǎn)半了，可她還沒(méi)來(lái)，我有幾分慍怒。正當我準備走時(shí)，小紅氣喘吁吁地跑了過(guò)來(lái)，一只手叉著(zhù)腰，另一只手正向我揮手示意，她大口大口地喘著(zhù)粗氣，說(shuō)：“對——不起。你等久了！”我嘟著(zhù)嘴不聽(tīng)他的解釋?zhuān)�扭頭就走，心里滿(mǎn)是憤怒，心想：她一定是故意整我，讓我等很久很久！于是我氣沖沖的向前方跑去，她一路追著(zhù)我，向我解釋?zhuān)�可我一直捂�?zhù)耳朵不聽(tīng)。這幾天，我一直沒(méi)理過(guò)他，她幾次來(lái)找我，我都將她避開(kāi)。其實(shí)，這樣生她的氣，我的`心里也很難受，晚上睡覺(jué)前還總是翻來(lái)覆去的想這件事。。

　　就這樣，事情過(guò)了很久很久。后來(lái)，我從一位朋友口中得知，小紅確實(shí)有事，她爺爺哮喘病又犯了，她媽媽又離開(kāi)了她，只有她爸爸支撐著(zhù)這個(gè)不完整的家，她失約也情有可原��！而我卻。我的心里滿(mǎn)是悔恨，我真誠的向他道了歉，她立即原諒了我，反而我覺(jué)得有些羞愧，我們又和好如初了。

　　有一次，理發(fā)師正在給周總理刮胡須時(shí)，總理突然咳嗽了一聲，刀子立即把臉給刮破了。理發(fā)師十分緊張，不知所措，但令他驚訝的是，周總理并沒(méi)有責怪他，反而和藹地對他說(shuō)："這并不怪你，我咳嗽前沒(méi)有向你打招呼，你怎么知道我要動(dòng)呢？"這雖然是一件小事，卻使我們看到了周總理身上的美德--寬容。

　　人應該做到：海納百川，有容乃大。海因為寬容，才博大，山因為寬容，才巍峨，凡事，要有寬廣的胸懷。忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空。從此以后，我努力的克服自私與小氣，漸漸地，我樂(lè )于助人了。

　　人的胸懷比天高，比海深。話(huà)好說(shuō)，可行動(dòng)可不好做，我們對人對事一定得有寬容的態(tài)度，這樣才會(huì )得到快樂(lè )。

寬容優(yōu)秀作文8

　　微笑是一個(gè)極為平常的表情，卻能留下幾許溫馨。微笑包含著(zhù)什么？也許是朋友的寬容；也許是長(cháng)輩的關(guān)注；也許是老師的表?yè)P；也許是父母的鼓勵。然而，深深刻在我腦海的卻是那朋友的寬容。

　　在一個(gè)星期五的早晨，我早早的來(lái)到學(xué)校，迎接新一天的'到來(lái)。誰(shuí)知，就在這早自習結束的那一刻，意外發(fā)生了……

　　“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”下課了。同學(xué)們爭先恐后的走出教室去外面玩。就在這時(shí)，我一不小心就把李佳林的書(shū)桌給碰倒了，我以為他會(huì )狠狠的責怪我、批評我�？墒�，就在我幫他扶起桌子的時(shí)候，他只是微微一笑，并沒(méi)有責怪我、批評我，我就和他說(shuō)了聲“對不起”。我在對他說(shuō)的時(shí)候，從他眼睛和表情里可以看出，他沒(méi)有一絲怨言和責怪。

　　就在我玩得高興的時(shí)候，李佳林正好走了過(guò)去，由于我跑的速度太快，停不下來(lái)了，就直接撞上了李佳林，把他撞倒在地，腿上還摔出血了。但他還是沒(méi)有責怪我，只是微微一笑，告訴我以后不要跑這么快了，然后就回教室了。

　　寬容的微笑、天使般的微笑，只要我們人人都有一個(gè)寬廣的心胸，我相信，我們的世界就會(huì )是一個(gè)幸福、友好的大家庭。

寬容優(yōu)秀作文9

　　如有相伴,必一生,如彩虹相伴一般。

　　——題記

　　曾經(jīng)苦苦尋找。能夠而不斤斤計較。而今方語(yǔ)……

　　寬容,一絲作文

　　曾不理世事的你,讓人給遇見(jiàn)了你——寬容,便無(wú)比精彩。

　　一個(gè)人因匆忙趕去某個(gè)地方,就在轉角處,因速度過(guò)快不及撞上了。在人沒(méi)遇上寬容時(shí)。平常人定會(huì )為難此人,甚至讓這人難堪。而那人卻說(shuō)到:“對不起!我的鞋面不小心踩到你的鞋底了,真對不起啊!”頓時(shí)那人也不好意思的說(shuō):“是我道歉才對,您太客氣了。真對不起啊�！蹦侨艘痪湓�(huà)都不說(shuō),便露出般的笑容離開(kāi)了。作文

　　因為寬容,寬容猶如一絲陽(yáng)光融化了人與人之間的堅冰,讓你我他的生活少了冷漠的心,多了份真情之心。

　　寬容,一抹煙花

　　目前中國是社會(huì )主義的社會(huì ),這社會(huì )主義是多么美好的名字作文啊!但背后也是個(gè)“弱肉強食”的社會(huì )。到處都是人才“戰場(chǎng)”。當然也少不了“戰場(chǎng)”的——寬容之心。

　　戰場(chǎng)上有你我他之間必不可少的戰爭。戰爭有勝利必定有敗,大家都是為了個(gè)人的、目的而去競爭的。失敗著(zhù)不要氣妥,要學(xué)會(huì )寬容和理解他人的心,大家都有目的和自我的,相信這個(gè)是公平的。有失有得,人人平等。

　　寬容,你是一抹煙花,點(diǎn)亮了人那黑暗而又無(wú)情的心,讓人恍然大悟。而有擁有了——寬容之心。

　　俯首仰首間,我恍然大悟,原來(lái)?yè)碛辛藢捜菘梢宰屛业?生活無(wú)比精彩。讓人與人之間因為生活因為寬容而精彩。寬容必定讓我的人生絢麗繽紛,讓我的人生一生受到他人的尊敬。

　　生活因寬容而精彩,生活上沒(méi)有寬容便是一個(gè)暗無(wú)天日的生活的。寬容你是火,融化了人心里的堅冰。寬容,是你為我們人類(lèi)抵擋了那無(wú)情的飛沙走石。生活真是因寬容而精彩啊!

寬容優(yōu)秀作文10

　　不夠好，若果不忍心看到，就似假裝不見(jiàn)亦好；不投訴，早些忘掉更好；不夠好，若不小心親耳聽(tīng)到，冒充失聰幾秒亦好；寬容在一起，至少能終老。

　　——題記

　　有一個(gè)女孩，她小學(xué)沒(méi)有很大的舉動(dòng)，不是很突出，總是在班級里當一個(gè)小小的隱形人。小學(xué)舉行返校時(shí)，她逛了一條街選了一只很大很可愛(ài)的熊送給她的語(yǔ)文老師。要拍照了，在眾人眼下老師卻讓另一個(gè)女生拿著(zhù)她的熊送給自己將這個(gè)畫(huà)面定格。事后，老師對女孩說(shuō)：“對不起啊，我知道這只熊是你送的，但是怕你拍照時(shí)不太自然，所以讓別人代替了�！比缓笈�孩很傷心難過(guò)也有對老師以及那個(gè)女生的厭惡。于是在初中她努力得到了新老師的關(guān)注。再次回到母校時(shí)，她以為她已經(jīng)做得很好了，可老師還是視她為無(wú)物，沒(méi)有理她，即使她一直搭話(huà)一直站在老師的旁邊。

　　每每回想起這個(gè)亦真亦假的故事，心中總是矛盾，女孩有錯，老師也有錯，女孩失去了她對老師的寬容而老師卻參與了這個(gè)讓女孩失去對他的寬容的事情。如果不是老師的做法傷到了女孩的自尊，那么女孩也不會(huì )失去自己的對他人的寬容。然而，就算老師沒(méi)有這么做，女孩的心也太小了，無(wú)法對任何人寬容，老師也只是將這個(gè)事實(shí)提前而已。最后的結果，始終不變。

　　我與這個(gè)故事的主人公相似，我的寬容心不大，我會(huì )記住對我好的人，更會(huì )記住那些對我不好的人。將心比心，雖然我很有理智，但是對于一些對我不好的人，我也不會(huì )給予好的態(tài)度。這個(gè)做法雖然明顯得幼稚，但是也是難得的真實(shí)寫(xiě)照。

　　幼年時(shí)，看見(jiàn)那些比自己厲害的人，總是瞪著(zhù)烏溜溜的大眼睛一晃不晃地盯著(zhù)那個(gè)人，好像要把那個(gè)人厲害的本事記得清清楚楚，沒(méi)有嫉妒什么的不良心理，只是內心覺(jué)得滿(mǎn)足：看，這么厲害的人我可認識哦！長(cháng)大了，一切都是那么的不一樣，一面一面的，對老師的一面，對父母的一面，對朋友的`一面……有些甚至是表里不一，面前一套背地一套，讓人不得不小心謹慎地對待他人，羨慕漸漸演變成了嫉妒，埋怨自己沒(méi)有他們那樣的特長(cháng)，埋怨自己……這時(shí)的寬容心在不知不覺(jué)間已經(jīng)泯滅。

　　暑假里看了一本書(shū)，里面人物的各種描寫(xiě)都很好，更可貴的就是還有一些不同于上課認真聽(tīng)，下課好好復習的學(xué)習方法。我曾一度糾結要不要將書(shū)貢獻出來(lái)給同學(xué)們看，找了很多的理由，但都被我給一一否決掉了，最終選擇了將這本書(shū)隱藏�；蛟S出于慚愧的心理，我又一次將書(shū)翻過(guò)，找出書(shū)中的學(xué)習方法，并做好筆記等待一個(gè)可以心甘情愿送出的時(shí)機。

　　成長(cháng)之中，必定會(huì )有許多的改變，變的更成熟，更理智，更有責任心。

　　但是，寬容絕不可省去。

　　不要數，大家怎么不夠好，互相遮掩一下就好；不能看，不用聽(tīng)，有點(diǎn)悲哀不過(guò)確保；大家天天相見(jiàn)好，幸福皆因包疪互保。怎能說(shuō)，一早全知道？

　　——后記

寬容優(yōu)秀作文11

　　寬容是首詩(shī)，詩(shī)中有我和你，你我攜手共同抒寫(xiě)出一首首膾炙人口的小詩(shī)，這一首首含義深遠的小詩(shī)，必將成為社會(huì )的和諧之音！

　　放學(xué)了，天空陰沉沉的，豆大的雨點(diǎn)是那么密集，此刻我站在凜冽的寒風(fēng)中焦急地等著(zhù)公交車(chē)。身旁一位老爺爺引起了我的注意：他衣著(zhù)整潔、樸素，額頭上道道皺紋似起伏的波浪，眼睛直直地盯著(zhù)前方，神情嚴肅而穩重。

　　公交車(chē)在人們的期盼中緩緩駛來(lái)，我倆隨擁擠的人流上了車(chē)。老爺爺站在我后面，頓時(shí)，我的`鼻孔里鉆來(lái)了絲絲淡淡的煙草味，旁邊的人都盡量往里靠，好像離老爺爺越遠越好，看來(lái)，大家是無(wú)法接受他身上的味道，惟有我一直站在原位一動(dòng)不動(dòng)。雨點(diǎn)更大了，砸在車(chē)窗玻璃上形成了股股細流直往下淌，一陣涼風(fēng)從側面車(chē)窗刮進(jìn)來(lái)，我不禁打了一個(gè)寒戰。我時(shí)不時(shí)偷偷瞟瞟老爺爺，他依然表情凝重，我望而生畏，不敢正視他。

　　公交車(chē)又要駛入下一站了，突然司機來(lái)了一個(gè)急剎，我冷不防趔趄了一下，再加上我手有點(diǎn)濕滑，沒(méi)有抓穩把手，身體不由自主往后傾倒。我連忙把左腳往后退一大步，好不容易支撐住了身體的平衡！可此刻我感覺(jué)腳底下好像踩到了什么硬硬的東西，低頭一看，不偏不倚，我的腳板踩在了老爺爺綠色的軍膠鞋上。我立刻收回了左腳，可是一個(gè)土灰色的腳印無(wú)情地印在老爺爺嶄新的軍膠鞋上，是那么醒目，那么刺眼。旁邊幾個(gè)同學(xué)向我投來(lái)了擔憂(yōu)的目光。

　　完啦！完啦！這下子準挨罵！我忐忑不安，頭上的汗水從每一個(gè)毛孔直往外冒，順著(zhù)臉頰流了下來(lái)，我只好低著(zhù)頭，作好被怒罵的心理準備。

　　“老爺爺……我……我……”我吞吞吐吐，半天也道不出“對不起”三個(gè)字。老爺爺彎下腰拍了拍鞋上的灰，說(shuō)：“小朋友，沒(méi)事沒(méi)事，我這膠鞋，值不了幾個(gè)錢(qián)！穿在鞋上弄臟是正常的，臟了洗洗就可以了。我看這車(chē)上沒(méi)人喜歡我身上的味道，只有你，不討厭我，你多可愛(ài)��！我可是很通情達理的！”老爺爺邊說(shuō)邊友好地拍了拍我肩膀兩下。我緊張的神經(jīng)一下子得以松弛了，車(chē)上的同學(xué)臉上也露出了燦爛的笑容。窗外雨點(diǎn)小了，車(chē)窗被雨水洗刷得干干凈凈，透過(guò)車(chē)窗向外望，天邊的陰云在逐漸消散。

　　下車(chē)了，我回想起了剛才的一幕，感覺(jué)到心里暖融融的，公交車(chē)上你我互相包容的情景不就是抒寫(xiě)和諧生活小詩(shī)的題材嗎？你愿意成為詩(shī)歌中的一個(gè)鮮活的角色嗎？如果愿意，我們同行吧！

寬容優(yōu)秀作文12

　　寬容是什么？你的一只腳不小心踩扁了路邊的小花，但它卻把余香留在了你的腳邊，也許這就是寬容吧。

　　世間萬(wàn)物是何等的奇妙，上天創(chuàng )造了它們，給了它們生命，在賦予它們生命的同時(shí)，也給予了它們一顆會(huì )寬容的心。人生并不是一帆風(fēng)順的，總會(huì )遇到些坎坷和磨難，總會(huì )遇到些意想不到的事情發(fā)生。但是如果你可以保持一顆寬容的心，那你就會(huì )隨時(shí)隨地地收獲快樂(lè )，要知道快樂(lè )也是一筆財富啊。

　　學(xué)會(huì )寬容，我們的.生活中必然會(huì )多一些溫馨的平和，少一些無(wú)益的風(fēng)浪。學(xué)會(huì )寬容，一件很容易引起糾紛的事情，也會(huì )被你的微笑化解于無(wú)形之中，使你更具魅力，使更多的人都愿意跟你交朋友。學(xué)會(huì )寬容，冷靜下來(lái)想一想，原來(lái)這個(gè)誤會(huì )，可以就這樣冰釋前嫌了呢。每個(gè)人都有不足，總有些地方會(huì )惹著(zhù)別人，這讓我想起雨果的一句話(huà)：最高貴的復仇之道是寬容。雖談不上復仇，但在這樣的情景中如果你能寬容一點(diǎn)，也會(huì )化干戈為玉帛。

　　在生活中，你寬容地對待他人，同樣別人也會(huì )寬容地對待你，這是一種尊重，這是一種禮尚往來(lái)的道德禮儀。學(xué)會(huì )寬容，用寬容的眼光來(lái)看待世間萬(wàn)物，看待身邊的人，心胸開(kāi)闊一點(diǎn)，你一定會(huì )看見(jiàn)一片不一樣的天空。

　　一個(gè)懂得寬容的人，他的心胸一定開(kāi)闊；一個(gè)懂得寬容的人，他的生活一定充實(shí)；一個(gè)懂得寬容的人，他的靈魂一定美麗；一個(gè)懂得寬容的人，他的家庭一定幸福美滿(mǎn)！

　　古人云：“有忍，其乃有濟；有容，德乃大�！笔б鈺r(shí)多一分寬容，學(xué)會(huì )自己給自己送一束鮮花，自己給自己以明媚的笑容，人生也會(huì )因此而變得更加輕松。失敗時(shí)多一份寬容，就能在心底扶起一個(gè)堅強的成功的自我。學(xué)會(huì )寬容，你就會(huì )比別人收獲的更多！

寬容優(yōu)秀作文13

　　“叮鈴――鈴――”！“哦！放學(xué)了，回家嘍！”同學(xué)們歡呼雀躍，一個(gè)勁兒地往街上跑。我也照常來(lái)到了公交站臺。 等了許久，車(chē)終于來(lái)了。 這輛車(chē)上的人真多，擠得我喘不過(guò)氣來(lái)。

　　“喂！擠什么擠呀？沒(méi)長(cháng)眼呀！”一位女青年生氣地說(shuō)。還用手推了一把那個(gè)男青年。男青年吃驚地轉過(guò)頭，憤怒地說(shuō)：“年紀輕輕的，怎么不說(shuō)人話(huà)��！”女青年火冒三丈,手叉著(zhù)腰,聲音提高了八度,叫道：“嘿，你擠著(zhù)我了，你！”男青年不示弱，握緊了拳頭，在那個(gè)女青年的面前揮了揮，咬牙切齒地說(shuō)：“怎么著(zhù)，來(lái)勁兒是吧！”“你……”

　　大家看著(zhù)他們的爭吵，無(wú)可奈何。這時(shí)，一位老人語(yǔ)重心長(cháng)地對他們倆說(shuō)：“得了得了，年輕人，把心放寬了，就不急了�！�

　　兩人還想爭吵下去，停了一會(huì )兒，老人又心平氣和地說(shuō)：“好了，好了，那你們其中一個(gè)坐我的`位子吧�！贝藭r(shí)他們似乎明白了什么，兩人的臉“唰”的一下紅了。男青年轉過(guò)身靦腆（miǎn tiǎn）地向女青年賠禮：“都是我不好，本來(lái)就是我不對，還賴(lài)你，對不住了，請原諒�！迸�青年也連連揮手：“不不不，是我的錯，車(chē)上人多，不小心踩了我一腳，你也不是故意的，是我錯怪你啦！”

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　　車(chē)到站了，男青年下了車(chē)，他向那個(gè)女青年揮了揮手，笑了笑。女青年也笑著(zhù)對他揮了揮手，說(shuō)：“咱們真是‘不打不相識’，后會(huì )有期！”車(chē)上的人都笑了。

　　看到這一幕，我不禁自問(wèn)：他們的爭吵有必要嗎？人與人之間難免會(huì )有些磕（kē）磕碰碰，只要大家都能為對方想想，這樣的爭吵不就避免了嗎？其實(shí)，生活中我們有時(shí)應該要有一種寬容的心態(tài)，于人于己都是有好處的！常言道：“退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜�！鄙�活中我們確實(shí)應該有一種寬容的心態(tài)，這樣于人于己都有好處！

　　老人的讓座，巧妙地化解了兩個(gè)年輕人之間的“矛盾”，同時(shí)告訴我們一個(gè)道理：寬容是一種美德！

　　點(diǎn)評：

　　小作者善于觀(guān)察，通過(guò)對小青年、老人的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)的描寫(xiě)，把兩個(gè)小青年吵架，老人的巧妙勸架淋漓盡致地表現了出來(lái)，給讀者留下深刻的印象。小作者善于思考，從一件具體的小事中悟出做人的道理――寬容是美德。

寬容優(yōu)秀作文14

　　學(xué)會(huì )寬容別人就等于寬容自己，寬容的同時(shí)，也創(chuàng )造生命的另一層美麗。生活中的美麗力量其實(shí)就是─寬容。

　　寬容的心，每個(gè)人都擁有，或多或少，雖然表面沒(méi)辦法看出，但重要的`其實(shí)是，要用自己的那份同理心去看待每一個(gè)人，我想在生活上的種種問(wèn)題，都會(huì )因寬 容而獲得快樂(lè )，讓寬容取代生活上的是與非，凡事不需要斤斤計較，以寬容的心去解決不必要的紛爭，讓四周的人都可以感受到溫暖，這樣寬容的愛(ài)才能在社 會(huì )上持續蔓延。

　　生活中有很多的例子是關(guān)于寬容，記得有一次同學(xué)不小心把我的作業(yè)本撕破了，原本氣得跳腳的我想破口大罵，但我卻沒(méi)有，反而換個(gè)角度思考來(lái)解決這件事 情，從此，我們的情感變得更好，沒(méi)有因為這事而撕破臉，心平氣和的溝通讓事情更加圓滿(mǎn)，也讓我知道學(xué)會(huì )寬容”的重要性。處理事情應該用心平氣和委婉的語(yǔ) 氣進(jìn)行溝通，才容易圓滿(mǎn)解決事情，寬容”與我們息息相關(guān)，不只讓我們更有智慧，還更容易解決生活上的疑難雜癥。

　　用寬容去化解一切的紛爭是再也適合不過(guò)了，有一句名言“一個(gè)人的胸懷能容得下多少人，就能贏(yíng)過(guò)多少人�！�，這才是貨真價(jià)實(shí)的寬容，由此可見(jiàn)寬容是需要學(xué)習的，需要磨練，而這會(huì )是我一輩子的重要功課。

寬容優(yōu)秀作文15

　　我這人吧，論別的不行，寬容忍讓的品質(zhì)不錯。

　　說(shuō)我寬容大度吧，大部分是因為我懶得跟別人計較。要是別人得罪了我，嘴上稍微杠上幾句就行了，打人從來(lái)不會(huì )，所以我在班里屬于人緣較好類(lèi)的。以前就有人說(shuō)我是那種多一事不如少一事的.人，別人把我東西弄丟了這種小事，我一般都會(huì )說(shuō)：“罷了，朕赦你無(wú)罪�！庇浀糜幸淮�，王禹淼在六分鐘之內把我的腳踩了四次。他把我的筆玩壞了，并在我的督促下修好，然后又把我最心愛(ài)的圓磁鐵弄丟了，我的火一下子就上來(lái)了，但一想到那種被人責罰的滋味，他也只是初犯，我看著(zhù)他那可憐巴巴的眼神，心就軟了下來(lái)，決定從輕處理。從此，王禹淼便對我敬讓三分了，再也不敢無(wú)法無(wú)天、為非作歹了。他也算幸運，要換成別人，肯定要被“上刑”了。

　　其實(shí)，我這么寬容大度，只是想讓別人少一點(diǎn)心理陰影，而且感覺(jué)寬容別人就像干了一件好事，做完之后心里美滋滋的，好像又變美了。

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