寬容優(yōu)秀作文精品【15篇】

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的寬容優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寬容優(yōu)秀作文1

　　中國有句老話(huà)：“責人之心責己，恕己之心恕人�！币馑际前沿焸鋭e人的心用來(lái)責備自己，把寬恕自己的心用來(lái)寬恕別人。我認為這句話(huà)說(shuō)的很好，人們往往會(huì )去責備他人的過(guò)失，而當自己犯錯誤時(shí)卻總是寬容對待，這樣做不僅傷害了別人，也傷害了自己。當你責備別人時(shí)，那人的心理一定會(huì )很不好受，他會(huì )想既然已經(jīng)錯了為什么還要責備我，他會(huì )產(chǎn)生對你的反感，下次遇到類(lèi)似這樣的錯誤他可能故意去犯。當你寬恕自己時(shí)，你便會(huì )產(chǎn)生這樣心理，沒(méi)事，下回注意，就是這不經(jīng)意，有可能下回你還在這兒犯錯，如此幾次，用老百姓話(huà)講你就是“厚臉皮”。根本不拿犯錯誤當回事，你的上進(jìn)心、自尊心也會(huì )隨之消失。 相反，如果你去包容他人的錯誤，那人一定會(huì )為他犯的錯誤而后悔，一定會(huì )對你的包容而感謝，這樣他以后再遇到類(lèi)似錯誤就不會(huì )再犯了。如果你對你犯的錯誤而自我

　　責備，那么，你會(huì )更有上進(jìn)心，他可以使人不斷改正錯誤來(lái)完善自我，使你最終走向成功。 當一個(gè)人學(xué)會(huì )包容后，他一定會(huì )有許多朋友，因為溝通需要包容；他也一定會(huì )有一份滿(mǎn)意的工作，因為成功需要包容�？偠�言之，無(wú)論什么都需要有一棵包容的心。 包容他人，并不是包容他人的`一切。你可以包容一個(gè)人的小過(guò)失，但是如果一個(gè)人犯了滔天大罪，那你絕不可以姑息養奸，絕對要將他繩之以法，因為包容一個(gè)罪犯，就等于縱容許多人去以身試法。 人們難免犯錯誤，所以我們要學(xué)會(huì )包容他人的錯誤，只有去包容他人的錯誤當你犯錯誤之時(shí)才會(huì )有人來(lái)包容你。 學(xué)會(huì )包容吧，學(xué)會(huì )建筑溝通的橋梁。

寬容優(yōu)秀作文2

　　琪兒：前幾天我與小雪吵了一架，導火線(xiàn)就是因為我沒(méi)給她作業(yè)抄。她是一個(gè)非常貪玩的女孩，肯定又是玩過(guò)了頭，忘記寫(xiě)作業(yè)了!快期中考試了，我怎么能害她呢?我們是朋友呀!如果期中考試有這類(lèi)型的題目，她又不會(huì )做，不就完了嗎?希望她能夠獨立完成，不要去看別人的作業(yè)。

　　小甘：我實(shí)在不應該，前幾天怎么能和琪兒吵架呢?難道就因為我的作業(yè)沒(méi)有完成而琪兒沒(méi)給我抄嗎?我也太小肚雞腸了，琪兒也是為我好呀!況且快期中考試了，她一定是怕我遇到相同類(lèi)型的題目而不會(huì )做。貪玩讓我與琪兒之間產(chǎn)生了矛盾，這個(gè)壞毛病我也該改一改了!

　　玲玲：琪兒與小雪是怎么了?一對好好的“姐妹”怎么不黏在一起了?難道“固體膠”過(guò)期了?好奇怪，讓我去瞧一瞧!看來(lái)這最新消息還得讓我玲玲去摸索啊!

　　琪兒：看小雪這幾天孤孤單單而且悶悶不樂(lè )的樣子，我心里很難過(guò)，畢竟我也有錯，如果我輔助她完成了作業(yè)，這樣她也不會(huì )挨老師批評，我們之間的關(guān)系也不會(huì )這么僵。但直接跟她說(shuō)，又怕她不接受，還是寫(xiě)一封信向她道歉吧!玲玲那家伙清閑好長(cháng)一段時(shí)間了，是時(shí)候該忙碌了。

　　小，：不知為什么這幾天覺(jué)得好無(wú)聊，心里空蕩蕩的，好像少了什么東西似的，也許是少了琪兒吧!那份真摯的友誼就這樣被我這個(gè)糊涂蛋給打破了嗎?我還是給琪兒寫(xiě)一封道歉信吧!讓玲玲給送去，畢竟她是我于琪兒的通信員嘛!可不能讓她閑著(zhù)了。

　　玲玲：今天琪兒、小雪都給我一封信讓我送給對方。哎!當信客的就是要奔波呀，誰(shuí)讓我們是好朋友呢!

　　小，：我們之間的.僵硬被友誼融化了。

　　琪兒：我與小雪和好如初了。

　　小雪就是我，琪兒是我最好的朋友。

　　秋天是落葉的季節，但我與琪兒都不約而同地采擷了“寬容”這片樹(shù)葉，它使我明白，朋友彼此之間的寬容，可以種植出一個(gè)友誼的春天。

　　寬容是絲絲春雨，能融化堅固的冰層，敲醒沉睡的愛(ài)心；寬容是蕭蕭的秋風(fēng)，能吹散自卑的陰云，喚回迷失的良知。

寬容優(yōu)秀作文3

　　“ 海納百川，有容乃大”，寬容往往最讓人動(dòng)容。

　　顧天樂(lè )是個(gè)特別愛(ài)看書(shū)，特別有愛(ài)心的孩子。一次媽媽從圖書(shū)館里借來(lái)一本圖書(shū)，看完之后堅持要求帶到學(xué)校來(lái)給其他的同學(xué)看，媽媽擔心把這從圖書(shū)館借來(lái)的書(shū)弄沒(méi)有了，勸他還是不要帶了。他忽閃著(zhù)的大眼睛里充滿(mǎn)質(zhì)疑，問(wèn)道：“媽媽?zhuān)�你不是一直告訴我有好東西一定要和別人分享嗎？”媽媽聽(tīng)了也就不再說(shuō)什么。過(guò)了一個(gè)月，快到還書(shū)日期，媽媽問(wèn)他：“樂(lè )樂(lè )，書(shū)呢？媽媽要去還了�！鳖櫶鞓�(lè )說(shuō)：“媽媽?zhuān)�那個(gè)小朋友沒(méi)有還我，可能還沒(méi)有看完吧，再等等�！庇诌^(guò)了一個(gè)月，媽媽催促道：“顧天樂(lè )，書(shū)呢？”小天樂(lè )咬咬手指頭，頭也低下去，小聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)�他不還我了。我想他家里肯定沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū)，我看他那么喜歡，那就送他吧。我覺(jué)得應該幫幫他�！币徽Z(yǔ)中的.。多些寬容，多一份愛(ài)心，我們的生活中就會(huì )多一份友誼，多一份溫暖，多一份陽(yáng)光。

寬容優(yōu)秀作文4

　　釋放自己的愛(ài)吧，讓他人感到溫暖一些，不要吝嗇你對他人的寬容，讓你的伙伴不要感到愧疚。早上，你高高興興地穿著(zhù)新裙子來(lái)到學(xué)校，可有一位同學(xué)不小心把你的新裙子給弄臟了，畢竟他也不是故意的，所以，你要學(xué)會(huì )寬容。

　　生命中來(lái)來(lái)往往的人，遠的，近的，親的，陌生的，每個(gè)人猶如大海之舟，難免都會(huì )有嗑嗑碰碰的時(shí)候，但是一個(gè)寬容的微笑就可以改變一切，不是嗎？

　　每個(gè)人都會(huì )“犯罪”那就是誤會(huì )。在生命中有不少人會(huì )為一點(diǎn)兒小事?tīng)幍孛婕t耳赤，浪費時(shí)間，我看不如把它放在事業(yè)上，工作上，學(xué)習上……把這些做得更完美些，向他人投以寬容的微笑，寬容對方。假如世界上的人都明白了寬容，我認為世界上的戰爭也會(huì )“滅絕”吧！從古到今，人們的生活會(huì )有更大的改變。這就是寬容的力量。

　　會(huì )寬容是一件高興而又快樂(lè )的事。就拿我來(lái)說(shuō)吧！有一次，我走在大街上，突然有一人從我前面穿過(guò)，踩到我的腳，他趕忙說(shuō)：“對不起……”并向我投以懇求寬容、原諒的'微笑。然而，我就因為很疼，大聲地罵道說(shuō)：“瞎了你的狗眼啦！”我周?chē)鷿M(mǎn)是觀(guān)眾，于是又故意大聲地對這些“觀(guān)眾”說(shuō)：“你們看啦！這個(gè)瞎了狗眼的人，踩了我的腳就想跑……”我想這樣做周?chē)�的人一定�?huì )為我抱不平，然而事與愿違，突然跳出來(lái)一個(gè)人問(wèn)我說(shuō)：“小伙子，你的身份是什么？”“學(xué)生”，我趕緊回答。他又說(shuō)：“那你老師教過(guò)你寬容嗎？”“教過(guò)”“那你為什么不寬容他呢？”“我明明聽(tīng)到，他說(shuō)了‘對不起’�！蔽掖藭r(shí)覺(jué)得，不知道把臉往哪兒放，但我趕快對自己說(shuō)，現在不能表現出來(lái)。過(guò)一會(huì )兒，我低著(zhù)頭對那個(gè)踩我腳的人說(shuō)了聲：“對不起！”又對批評我的那個(gè)人說(shuō)：“謝謝！”隨后我趕緊轉身溜了。經(jīng)過(guò)這次教訓，我再以不敢像以前那樣了，我的生活也開(kāi)始快樂(lè )起來(lái)了。一年后，我在一個(gè)火車(chē)站候車(chē)，被一個(gè)同齡人踩了腳。那人笑著(zhù)對我說(shuō)：“對不起�！蔽乙糙s緊笑著(zhù)回應他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！蔽艺f(shuō)了“沒(méi)關(guān)系�！敝�后，心理覺(jué)得好輕松！在回家的路上，我的腦海里閃現著(zhù)一年前批評我的那個(gè)人那高大的身影。是他讓我學(xué)會(huì )了寬容，“寬容”是無(wú)價(jià)的。從此以后，我每天都過(guò)得很開(kāi)心，活得很自在。

　　總之，寬容會(huì )給人無(wú)比的力量。他起碼會(huì )讓人快樂(lè )常在……

　　學(xué)會(huì )寬容吧，它會(huì )給你帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè )，無(wú)限的關(guān)愛(ài)。

寬容優(yōu)秀作文5

　　當寬容變成軟弱，當忍讓?xiě)K遭踐踏，人就會(huì )變得像一只氣球，心中有了太多的怒氣，于是氣球越吹越大，終有一天會(huì )爆炸。

　　曾游歷紅樓，美麗的十二金釵翩翩起舞……用一雙粗鄙的眼睛去看，得到的自然也是粗鄙的感受了：最憐的'是黛玉，最賞的是探春，最敬的是妙玉，而最羨的莫過(guò)于寶釵了。因為最會(huì )生存的就是她。她恪守道德規范。她沉穩，她規范，小小年紀就能處理好上下關(guān)系。老夫人喜歡，丫頭們樂(lè )意。她從不刺痛別人，又善于幫助別人……于是，學(xué)著(zhù)她，處處忍讓別人，以為自己“忍”了就能換來(lái)別人的“看得順眼”。始終銘記著(zhù)一位老婦的一句格言：太想去得到，反而你最終還是得不到。所以不去奢求都是良師諍友，只希望能和睦相處，單純的擁有幾個(gè)單獨的知心朋友，平平淡淡地度過(guò)。如此單純的想法，但到了現實(shí)中卻仿佛很難實(shí)現。志趣相投者，即使相隔萬(wàn)里也會(huì )有無(wú)言的默契；道不相謀的，即使一壁之隔也是型同陌路。當一團熱情的火遇到一灘冰冷的水是，火將被熄滅，水卻還是水。這就是造物主的不公。

　　舞臺的燈光時(shí)刻在更換主角，在黑暗中摸索的人只能輕聲嘆息道：無(wú)聊，無(wú)趣，無(wú)能�。�無(wú)聊和無(wú)趣源于無(wú)能），卻從不追究自己的過(guò)失，就算找到了，也無(wú)力去追究。這就是這群人的可悲。

寬容優(yōu)秀作文6

　　寬容，是一塊塊木板，可以架起人與人之間的橋梁;寬容，是一根根絲帶，可以系住人與人之間的友誼;寬容，是一團團火焰，可以融化人與人之間的隔閡。

　　那是一個(gè)異常炎熱的夏天，蝴蝶伸出翅膀為自己遮陽(yáng)，小狗吐出舌頭大口大口地喘著(zhù)氣，就連我家的花也蔫兒了似的，耷拉著(zhù)腦袋，不過(guò)，今天我是開(kāi)心的，因為媽媽給我買(mǎi)了一條極其漂亮的白色運動(dòng)褲，連一向高眼光的爸爸也夸贊它好看。

　　我抱著(zhù)籃球跑向籃球場(chǎng)，想盡快展示這條漂亮的運動(dòng)褲，我和同學(xué)們打球打得正起勁兒時(shí)，忽然一個(gè)球砸過(guò)來(lái)，我的手像不受控制一樣，扔偏了，正好砸到了一位高個(gè)子同學(xué)的半袖上，頓時(shí)他的半袖上出現了一個(gè)燒餅大的黑印子，他生氣地轉過(guò)身想找到“罪魁禍首”，剛好看見(jiàn)眼神慌亂的我，還沒(méi)等我過(guò)去道歉，他就把球砸了回來(lái)，剛好砸在了運動(dòng)褲上，我的運動(dòng)褲臟了一大片，不知道是一股什么力量壓下了心中的怒火，沒(méi)有跟他計較。

　　“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”隨著(zhù)下課鈴聲的'響起，同學(xué)們快速地離開(kāi)了操場(chǎng)，這時(shí)我看到了剛剛砸我球的同學(xué)，他好像正在焦急的找著(zhù)什么東西，經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)才知道，原來(lái)在打籃球時(shí)，他的手表丟了，我便立刻在操場(chǎng)上漫無(wú)目的的幫他找了起來(lái)，只留他尷尬地站在一旁。

　　當我看見(jiàn)有什么東西在遠處反光時(shí)，就趕緊跑過(guò)去，走近一看果然是一個(gè)黑色的運動(dòng)手表，還給了他就向校門(mén)走去，他好像看出我要走了，急忙跑過(guò)來(lái)叫住我，支支吾吾地說(shuō)：“剛……剛才對不起，我不應該……用球砸你”說(shuō)到了后半句，他的聲音像蚊子一樣小，伴隨著(zhù)他那像紅蘋(píng)果一樣的臉，顯得有些滑稽，我只是笑著(zhù)對他說(shuō)：“沒(méi)事兒�！�

　　寬容像徐徐吹來(lái)的春風(fēng)，吹散了夏天的炎熱。而這條運動(dòng)褲似乎也變得更漂亮了。

寬容優(yōu)秀作文7

　　那是冬日里的一個(gè)飄雪的清晨，媽媽騎著(zhù)自行車(chē)送我去上學(xué)�？吹今R路上熙熙攘攘的人群和車(chē)流，我不停地催著(zhù)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)�快騎，不然我快遲到了！

　　雪還在不停地下著(zhù)，老天爺仿佛和我作對。路邊積了厚厚的雪，灑過(guò)鹽水的路面和泥水混合在一起，就像孩子洗不干凈的臉成灰黑色。媽媽由于我的催促，已經(jīng)顧不得路滑，車(chē)子蹬得飛快。不知不覺(jué)到了十字路口，媽媽不顧三七二十一就沖了過(guò)去。這時(shí)，一個(gè)紅色的人影在我面前一閃，我大聲說(shuō)：媽媽?zhuān)�小心！隨著(zhù)一聲刺耳的捏閘聲，那個(gè)紅色的人影已經(jīng)摔倒在雪地上，我和媽媽也同時(shí)摔出很遠。

　　媽媽連忙扶起我后，趕忙跑過(guò)去對正在爬起的那個(gè)穿紅色羽絨服的女孩連聲說(shuō)：對不起、對不起！我抬眼一看，那個(gè)女孩的紅色羽絨服被地上的泥雪弄得黑一塊，紅一塊，不堪入目。我心里暗想：人家準得和媽媽大吵一架，弄不好還得賠人家的羽絨服，咳！真倒霉。正在我胡思亂想時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)媽媽焦急的總是反復地說(shuō)：對不起，我不是故意的．．．．．．。女孩眼圈有的紅，大大的眼睛籠著(zhù)水汽，她一邊撣著(zhù)身上的泥雪，一邊溫和地說(shuō)：算了，沒(méi)關(guān)系。我也要上學(xué)，快點(diǎn)走吧！那你的衣服．．．?huà)寢屢苫蟮貑?wèn)道。那女孩爽快地說(shuō)：阿姨，沒(méi)事，我回去洗洗就得了。媽媽難為情的說(shuō)：這樣吧，你先上學(xué)，我把我的`電話(huà)留給你吧。女孩笑了，用銀鈴般清脆的聲音說(shuō)：不用了，阿姨。您下次可別闖紅燈了！說(shuō)完，騎上車(chē)就走了。您也不問(wèn)問(wèn)人家的姓名？我埋怨地對媽媽說(shuō)。待媽媽正要喊住女孩時(shí)，那紅色帶著(zhù)泥巴的背影早已消失在彌漫的風(fēng)雪中．

　　天仍然是風(fēng)雪交加，媽媽艱難地推著(zhù)我，一路快速地走著(zhù)。我坐在后車(chē)架上，早已忘卻了寒冷。一種春天般的暖流在我的心里激蕩著(zhù)，腦海里突然浮現出兩個(gè)字：寬容。對，是寬容。今天，我真正體味到了什麼是寬容。

寬容優(yōu)秀作文8

　　寬容是決定一個(gè)人人格與品德的基礎，然后做不到寬容，就不能說(shuō)是一個(gè)有禮貌、有禮貌的人。然后可是，這些都是我之后才認識到的。

　　有一個(gè)小妹妹住在我家樓對面，是一個(gè)還在上幼兒園的小孩子，長(cháng)得很可愛(ài)，可是有些無(wú)理取鬧。之后我才明白，小孩子都是那樣，我小時(shí)候也是那樣。一個(gè)掛滿(mǎn)了星星的晚上，小妹妹由她媽媽帶到了我家玩。本來(lái)，我正在寫(xiě)作業(yè)，可是一聲巨響完全打破了我的思緒。我打開(kāi)門(mén)一看，看到了自我心愛(ài)的玻璃杯碎成了碎片，都掉在地上。向上望去，是一臉驚恐的小妹妹。我的心中立刻響起了一股怒火，對小妹妹的不滿(mǎn)愈來(lái)愈多�！案墒裁窗∧�！”我皺著(zhù)眉頭，兇狠的喊道。小妹妹無(wú)辜的看了看我，竟“哇”地一聲哭了出來(lái)，還撲倒了阿姨身上。

　　小妹妹立刻由大聲哭泣轉為小聲抽泣，媽媽坐不住了，立刻攔住了阿姨接下來(lái)的狂吼，又安慰了小妹妹幾句。我留意翼翼的關(guān)上了門(mén)，仔細聽(tīng)著(zhù)門(mén)外的動(dòng)靜，自我大氣不敢出。幸好，接下來(lái)我只聽(tīng)到了重重的關(guān)門(mén)聲。我長(cháng)舒一口氣。

　　突然，我房間的門(mén)被打開(kāi)了，我抬起頭，看到了一臉嚴肅的媽媽。我的`心里一緊，媽媽不會(huì )也生氣了吧？“你覺(jué)得你今晚的做法對嗎？”媽媽沒(méi)有訓我，只是嚴肅的問(wèn)我�！安粚��！蔽业拖铝祟^。小妹妹連小學(xué)都還沒(méi)上，好奇心是誰(shuí)都有的，誰(shuí)沒(méi)有犯過(guò)錯啊。然后只是一個(gè)杯子而已，卻讓阿姨狠狠的把小妹妹給批了一頓，我也太小氣了！媽媽也沒(méi)有再說(shuō)什么，只是會(huì )心的笑笑，隨后走了出去。

　　從那時(shí)起，我突然明白了，無(wú)論什么時(shí)候都要讓著(zhù)小孩子，否則就會(huì )造成無(wú)法挽回的后果。要學(xué)會(huì )對別人好，對別人放低要求，不做“眼高手低”的孩子。

寬容優(yōu)秀作文9

　　時(shí)間飛快，又是一年我已經(jīng)是六年級的大學(xué)生了。要說(shuō)在六年級我收獲了些什么，我想應該是寬容吧。

　　從小我就是一個(gè)喜歡搶別人玩具和書(shū)的人，媽媽說(shuō)這是心胸比較狹窄的表現。因為小時(shí)候我身體較弱，媽媽基本精力都放在我身上，所有的事情都是弟弟讓我的，養成了我喜歡占上風(fēng)，喜歡搶弟弟的玩具和零食。即便有時(shí)媽媽分好了，我也要多一點(diǎn)的習慣。讀書(shū)后有時(shí)也會(huì )和同學(xué)發(fā)生摩擦，當然同學(xué)是不會(huì )讓我的，所以一到五年級我基本沒(méi)有好朋友。媽媽說(shuō)我真失敗。我也深深的覺(jué)得自己是很失敗。但我到底是哪里不對呢？我自己就是意識不到原因。

　　升到六年級后，我真感覺(jué)自己長(cháng)大了。有一次我找不到我的橡皮了，我很著(zhù)急，馬上要用，以前由于我的個(gè)性同學(xué)都不愿意借給我的。我也不敢隨便問(wèn)同學(xué)借，就怕吃閉門(mén)羹。但我真恨急著(zhù)用，所以還是問(wèn)徐詩(shī)雨借了，她非常痛快的借了給我，當時(shí)我真很感激她。雖說(shuō)是這么小的一件事情，但是卻讓我有了深刻的觸動(dòng)。從此，我會(huì )主動(dòng)的把我的書(shū)、文具、毽子等東西借給同學(xué)。漸漸的我有了幾個(gè)愿意跟我玩的同學(xué)了。我有功課不清楚的`同學(xué)也愿意教我了。讓我體會(huì )到了你的付出是有回報的，你用寬容之心對別人，別人也會(huì )同樣回報的。

　　古人說(shuō)：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�！蔽椰F在終于明白了這句話(huà)的含義�！倍嘁环輰捜�，就會(huì )收獲一份愛(ài)，愿人人學(xué)會(huì )寬容，世界將會(huì )變得更美好。

寬容優(yōu)秀作文10

　　生活告訴我-----學(xué)會(huì )寬容 看似簡(jiǎn)單而普通的生活中，蘊含著(zhù)深刻的處世道理，等待我們去挖掘，去感悟。

　　在一次旅游中，我看到一座寺廟里端坐著(zhù)一尊笑嘻嘻、胖乎乎、袒露大肚皮的彌勒大佛。在他的身旁?huà)熘?zhù)一副意味深長(cháng)的楹聯(lián)，上聯(lián)是：“開(kāi)口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑�！毕侣�(lián)是：“大肚能容，容天容地，于人何所不容�！边@副楹聯(lián)，既是對彌勒佛大腹便便、笑容可掬的生動(dòng)形象的寫(xiě)照，又是對寬容謙讓的處世之道的最好詮釋。彌勒大佛那經(jīng)典的`微笑里，有一種達觀(guān)的態(tài)度；那圓滾滾的大肚皮，代表了寬容的度量。古人用彌勒大佛那人見(jiàn)人愛(ài)的形象，告誡后人待人要寬厚大度，自己才能得到真正的快樂(lè )。

　　人與人在交往中難免會(huì )發(fā)生一些小磨擦，這就需要我們用一顆寬容的心去對待。

　　玲坐在我后面。由于成績(jì)不好，她常常被同學(xué)取笑。記得上學(xué)期有一回，自修課上，玲拿著(zhù)一道數學(xué)題來(lái)問(wèn)我，我瞟了她一眼，不耐煩地說(shuō)：“ 我正忙著(zhù)呢！”心里卻想：這么簡(jiǎn)單的題目都做不出來(lái)。玲失望地回到座位上，看著(zhù)她的背影，我的臉略微發(fā)燙，但是礙于面子，又不好意思向她道歉。慢慢地，這件事情也就淡忘了。

　　到了期末，體育達標項目中的“雙飛”50個(gè)，讓體育一向不好的我倍感頭疼。大多數同學(xué)已經(jīng)順利過(guò)關(guān)，只有少數同學(xué)沒(méi)有達標，我就是其中之一。那天體育課前，玲拍了拍我的肩膀，笑著(zhù)說(shuō)：“等會(huì )自由活動(dòng)時(shí)，我教你練‘雙飛’�！笨粗�(zhù)她誠懇的表情，我心里又感動(dòng)又羞愧。體育課上，當別的同學(xué)都在玩耍時(shí)，我們卻在操場(chǎng)的一個(gè)角落里練習“雙飛”。玲教得是那樣的認真，那樣的一絲不茍。當我偶爾跳成功一個(gè)時(shí)，玲就會(huì )露出滿(mǎn)意的笑容，笑得是那樣的燦爛。她的笑容感染著(zhù)我，不禁感嘆：玲是一個(gè)心胸多么寬廣的女孩��！從此，我們倆成了互幫互助的好朋友。 玲沒(méi)有因為我的拒絕而懷恨在心，她的寬容和豁達讓我懂得每個(gè)人都有他的長(cháng)處，每個(gè)人都有他的短處，不要因為別人的缺點(diǎn)而歧視排擠他，也不要因為自己一丁點(diǎn)的優(yōu)勢而驕傲自滿(mǎn)，要有開(kāi)闊的胸懷接納他人。 法國作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈�！甭斆鞯娜司蛻�該學(xué)會(huì )寬容的處世之道。多一份寬容，我們就會(huì )像彌勒大佛一樣笑口常開(kāi)；多一份寬容，我們的生活就會(huì )增加一份真誠和美麗。

寬容優(yōu)秀作文11

　　一個(gè)人心靈的困窘，是人生中最可怕的貧窮。真正的富有，是讓自己的心靈得到滿(mǎn)足，不攀比，不張望，專(zhuān)注自己，用心鉆研，用心生活。因為只有心靈的不懈和滿(mǎn)足，才能使我們感受到活著(zhù)幸福的.意義。從今開(kāi)始，由己及彼，從心著(zhù)手，靜化靈魂，笑看人生，坦蕩心靈，放松自我，找到屬于自己心靈的平靜和自在。

　　人生如花，淡者香�；ǖ念伾�越淺，香味越濃;顏色越深，香味越淡。做人，側重于外在美，難免流于俗氣;多注重內在美，方顯雅致。對人，咄咄逼人必招怨恨，寬宏大量常得人心;對己，心事過(guò)重傷人傷己，心態(tài)淡然自在優(yōu)雅。人生，從內到外，保持質(zhì)樸淡雅的氣質(zhì)，才能悅人悅己。

　　人的一生中會(huì )遇到不順心的事，會(huì )碰到不順眼的人，如果你不學(xué)會(huì )原諒，就會(huì )活得痛苦，活得累。原諒是一種風(fēng)度，是一種情懷，它像一把傘，幫助你在雨季里行路。原諒是什么?原諒自己并不意味著(zhù)對自己的放縱;原諒別人并不代表著(zhù)丟棄原則;原諒生活并不是不熱愛(ài)生活。犯錯是平凡的，寬恕和原諒才是偉大的!

　　因此，我們都應該有一顆寬容的心。

寬容優(yōu)秀作文12

　　寬容是一縷陽(yáng)光，能照亮人們心中的黑暗，融化人們心頭的堅冰。寬容是一提清水，能抹去人們滿(mǎn)腔的憤怒。

　　記得上學(xué)前班時(shí)，我的同桌和我都在看我們班級投影儀上播放的.動(dòng)畫(huà)片，可他看了一會(huì )兒就不耐煩了，他一會(huì )兒挪桌子、一會(huì )拽椅子，沒(méi)有一會(huì )兒閑的時(shí)候，在他挪桌子時(shí)把我最喜歡的那支鉛筆弄在了地上，而我卻被精彩的動(dòng)畫(huà)片深深的吸引力，并沒(méi)有聽(tīng)到鉛筆掉下來(lái)的聲音。而他把那支鉛筆撿起來(lái)時(shí)并沒(méi)有問(wèn)是誰(shuí)掉的，而是把它弄斷了，突然聽(tīng)到“咔嚓”一聲，往他那里一看發(fā)現他的手中正是我的鉛筆呀!我頓時(shí)淚流滿(mǎn)面我傷心極了，我大聲喊道：“你把我最喜歡的鉛筆折斷了，你陪我鉛筆!”他并沒(méi)有說(shuō)話(huà)，而是在那兒呆呆的望著(zhù)我，我又大聲質(zhì)問(wèn)他說(shuō)：“你為什么要把我的鉛筆折斷?”他沒(méi)有理會(huì )我，而是從他的筆袋中拿出了二塊橡皮，拋向天空，然后轉過(guò)身把橡皮接住，還做了一個(gè)搞笑的鬼臉，我被他逗的哈哈大笑。于是就假裝嚴肅的說(shuō)：“這次我就原諒你了，下次你如果還折我的筆我可饒不了你!”

　　通過(guò)這件事我們成為了好朋友，也讓我明白了一個(gè)道理----寬容別人，你才會(huì )獲得更多的友誼!

寬容優(yōu)秀作文13

　　那天，我學(xué)會(huì )了寬容，知道了寬容他人，快樂(lè )自己。

　　記得，有一節課老師讓我們用黑中性筆抄寫(xiě)一到十課的生字。這時(shí)，我的好朋友王燦對我說(shuō)：“我寫(xiě)錯生字了，沒(méi)帶改字帶，你能把你的改字帶借我用一下嗎？”我看了看我的改字帶，心里有一點(diǎn)兒不舍得，但是我還是借給了她。不一會(huì )兒，教室里的同學(xué)又都全神貫注地抄寫(xiě)老師留的`作業(yè)，鈴鈴鈴，下課了，同學(xué)們都陸續的跑出教室到外面進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)。這時(shí)，王燦走到我面前把改字帶還給我，我一看到改字帶，不由自主的大吃一驚，因為我心愛(ài)的改字帶被王燦給弄壞了，我頓時(shí)怒氣沖天，大發(fā)雷霆地說(shuō)：“你把我的改字帶給弄壞了，你必須賠我的改字帶�！蓖鯛N連忙說(shuō)：“對不起，對不起，我不是故意的�！狈艑W(xué)回家后我把這件事的來(lái)龍去脈一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)完之后語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你不能總怪別人，要學(xué)會(huì )寬容他人，這樣你才會(huì )更快樂(lè )的生活�！�

　　第二天，我一走進(jìn)教室就看到王燦微笑的向我走來(lái)，王燦對我說(shuō)：“你別生氣了，對不起�！蔽蚁肫鹆藡寢寣ξ艺f(shuō)的話(huà)，我寬容地說(shuō)；“沒(méi)關(guān)系�！蔽覀儍蓚�(gè)不好意思地開(kāi)心笑了。

　　寬容是我們生活中的一縷陽(yáng)光，滋潤我的心田。寬容是我們生活中的糖果，讓我們嘗到了生活的甜蜜。寬容是我們生活中的雨傘，它為我們遮風(fēng)擋雨。我學(xué)會(huì )了寬容，俗話(huà)說(shuō)的好“退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜”。

寬容優(yōu)秀作文14

　　鮮花是美麗的，因為它嬌艷欲滴，馨香陣陣；小草是美的的，因為它生機勃勃，綠茵茸茸；陽(yáng)光是美麗的，因為它光芒四射，燦爛輝煌……然而有一種美麗勝過(guò)鮮花，勝過(guò)小草，也勝過(guò)陽(yáng)光。

　　這一天，小松鼠小心翼翼地抱著(zhù)一堆它喜歡的食物——松果，這時(shí)，小猴子風(fēng)風(fēng)火火地飛奔過(guò)來(lái)，一個(gè)沒(méi)留意撞上了小松鼠，松果散了滿(mǎn)地，小猴子連聲道：“對不起，對不起，我不是故意的�！毙∷墒笠�(jiàn)松果散了滿(mǎn)地，被氣得怒發(fā)沖冠，連蹦帶跳地說(shuō)：“對不起，對不起，說(shuō)對不起有用嗎？你說(shuō)幾聲對不起我的'松果就回來(lái)了？我看你不是故意的純粹就是在找茬！”小猴子見(jiàn)狀，氣不打一處來(lái)，一場(chǎng)口舌之爭爆發(fā)了。

　　它們的旁邊是一家花店，小兔子不小心把花盆打碎了，小貓走了過(guò)來(lái)，它看見(jiàn)滿(mǎn)臉歉意的兔子，以及打碎的花盆，它頓時(shí)明白了，笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我知道你不是故意的�！毙∷墒蠛托『镒涌匆�(jiàn)了這一幕，不再爭吵，相互道歉和好了。因為他們都明白了一個(gè)道理：人和人之間如果懂得了寬容，一切將會(huì )變得更加美好!

寬容優(yōu)秀作文15

　　回首一望，不知不覺(jué)已經(jīng)到了四年級。這幾年的小學(xué)生活，我學(xué)會(huì )了許許多多，最有用處的莫過(guò)于寬容。寬容別人是快樂(lè )的，記得三年級那一次……

　　三年級的時(shí)候，一天我們正在上課，只聽(tīng)后面的同學(xué)大喊：“呀！佳仡，你的裙子！”我不知道怎么了，向后看看，發(fā)現我的裙子上有幾個(gè)大污點(diǎn)。我憤怒地想：這條裙子可是媽媽給我新買(mǎi)的'，是誰(shuí)這么討厭，往我裙子上甩墨水，讓我找到是誰(shuí)弄的，我一定把他打成八八六十四瓣。于是我四處尋找著(zhù)，發(fā)現了郭巖松在吹筆芯，我生氣的看著(zhù)他心想：看放學(xué)我怎么收拾你！找到了把我裙子弄贓的人，我舉手告訴了老師，老師說(shuō)：“現在先上課，放學(xué)之后再處理�！蔽揖瓦@樣等到了放學(xué)，在沒(méi)放學(xué)之前，我都沒(méi)聽(tīng)課，光想著(zhù)怎么處理這個(gè)小混球了。過(guò)了一會(huì )兒老師進(jìn)來(lái)了說(shuō)：“郭巖松，今晚讓佳仡媽媽洗一洗，如果洗不掉就讓你媽給她買(mǎi)一條一模一樣的。我心理暗暗高興：你就等著(zhù)給我賠吧！

　　晚上媽媽把我接回家，就開(kāi)始洗裙子，可洗到了11點(diǎn)都沒(méi)洗掉，媽媽告訴我：“明天老師要問(wèn)你洗沒(méi)洗掉，你告訴老師沒(méi)洗掉，但是不用同學(xué)賠了�！蔽覇�(wèn)：“為什么”媽媽說(shuō)：“同學(xué)之間賠東西不好�！钡诙�天老師真的問(wèn)我了，我只好不情愿的說(shuō)：“不用賠�！被氐郊椅野褧�(shū)包一扔對媽媽說(shuō)：“你怎么這么容易原諒別人？”媽媽溫和的對我說(shuō)：“孩子，裙子是有價(jià)錢(qián)的，大不了再買(mǎi)一條，可同學(xué)之間的友誼是無(wú)價(jià)的，如果你讓他再買(mǎi)一條，那他的心靈就會(huì )留下和你裙子上一樣的大污點(diǎn)�！边@時(shí)我轉念一想：對呀，我怎么沒(méi)想到呢？同學(xué)之間的友誼多么重要��！

　　第三天我對他說(shuō)：“郭巖松，你不用賠我裙子了�！彼麊�(wèn)：“那你的裙子……”他還有話(huà)沒(méi)說(shuō)完我就打段了他：“沒(méi)關(guān)系，有幾點(diǎn)也沒(méi)什么的，還可以穿�！闭f(shuō)完我就走了。

　　轉眼，我到了四年級，開(kāi)學(xué)的第一天我就穿著(zhù)那條裙子。那背后的幾個(gè)污點(diǎn)我已經(jīng)不在乎了，因為那幾個(gè)污點(diǎn)已經(jīng)成為我心中為寬容而盛開(kāi)的幾朵五顏六色的小花。

　　這件事不僅讓我學(xué)會(huì )了寬容別人，也讓我知道了寬容別人是快樂(lè )的，并且被你寬容的人也快樂(lè )。通過(guò)這件事我還明白了一個(gè)道理：一個(gè)偉大的人有兩顆心：一顆心流血；一顆心寬容。

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