學(xué)會(huì )寬容作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的學(xué)會(huì )寬容作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會(huì )寬容作文1
下課后，我對她說(shuō)：“你把我的文具盒弄壞了，知道嗎?”她說(shuō)：“我不小心�！薄拔木吆械鴫牧�，你說(shuō)怎么辦?”“對不起……”“你以為這樣就完了?必須賠我一個(gè)�！闭f(shuō)完，我扔下文具盒就走了。
徐澤平看我心情不好，關(guān)心地問(wèn)：“你怎么了?哪里不舒服?”我說(shuō)：“蔡婧把我的'文具盒跌壞了�！薄澳撬怯幸�，還是無(wú)意?”“她是不小心的�！薄澳悄悴粦摴炙�，因為她又不是故意的�！蔽蚁肓讼�，覺(jué)得他說(shuō)的很有道理，對他說(shuō)了聲“謝謝!”便轉身進(jìn)了教室。
我對蔡婧說(shuō)：“剛才我態(tài)度不好，你不要放在心上�！彼f(shuō)：“我也有責任，下午賠給你�！薄皼](méi)什么大不了的，算了吧�！焙髞�(lái)我們又和好如初。
我真要感謝徐澤平，是他教會(huì )我學(xué)會(huì )寬容。
學(xué)會(huì )寬容作文2
我和我弟弟經(jīng)常吵架，搞得我媽媽頭昏腦脹。我們相互爭吵，媽媽說(shuō)就是因為相互不寬容。我和媽媽都研究過(guò)了人的所有不快樂(lè )的原因都來(lái)自不寬容。至少有3種：懶惰不寬容，無(wú)知不寬容，還有自私不寬容。
懶惰不寬容：有時(shí)候，我們不想學(xué)習就想玩，如果玩不了我就很生氣。無(wú)知不寬容：有時(shí)候，我就覺(jué)得自己很強大總是欺負小弟弟。自私不寬容：覺(jué)得什么都是我自己的.，總是要和弟弟爭東西。
大人之間也有不寬容的事情，就像大人罵大人。我覺(jué)得，不寬容別人自己也會(huì )受傷。雖然我知道了這個(gè)道理，但是我還不太確定自己做得很好。
學(xué)會(huì )寬容作文3
今天，我吃完早飯，開(kāi)開(kāi)心心地背著(zhù)書(shū)包上學(xué)去。來(lái)到教室里，我剛拿出書(shū)本準備早自習，這時(shí)，一個(gè)同學(xué)從我身邊跑過(guò)，把我的鉛筆盒碰倒地上。他連忙說(shuō)：“對不起，我不是故意的�！蔽翌D時(shí)火冒三丈，說(shuō)：“你沒(méi)長(cháng)眼睛��？我的鉛筆盒都被你撞壞了！”他說(shuō)：“我真的是不小心的！”我理也沒(méi)理他，只管自己生悶氣。
上課鈴聲響了，我們只好平息了“戰爭”。老師今天講的這篇課文主要是讓我們學(xué)會(huì )大方、寬容。聽(tīng)了老師詳細的.講解，我臉紅了，低下頭半天不出聲……下課了，我連忙跑到那個(gè)同學(xué)面前說(shuō)：“對不起，我不應該對你發(fā)這么大的火�！彼蚕裢找粯游⑿χ�(zhù)對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！�
我終于學(xué)會(huì )了寬容，寬容能讓世界變得美好。
學(xué)會(huì )寬容作文4
在漫長(cháng)的人生中，我們或許會(huì )遇到很多的困難，有可能也會(huì )遇到一些挫折或者傷害，我們如果沒(méi)有一顆寬容的心，那么我們生活在這個(gè)世界上或許會(huì )變得非常的困難，因為我們會(huì )舉步維艱。所以在很小的時(shí)候，我都學(xué)會(huì )了寬容這個(gè)詞的定義，因為我覺(jué)得寬容是對自己的一個(gè)放松，也是對別人的一種認可。
我記得我最寬容的一件事情就是我的同桌偷偷拿走了我最心愛(ài)的一些漫畫(huà)，其實(shí)他如果跟我說(shuō)一下，拿走我的漫畫(huà)也就無(wú)所謂了，但是他把我心愛(ài)的漫畫(huà)給弄壞了，弄的非常的褶皺，而且有幾頁(yè)還是撕毀了。當我拿回來(lái)漫畫(huà)的時(shí)候，我真的非常的生氣，但是我收住了我自己的.脾氣，因為我知道他并不是故意的，而是被他的弟弟給弄壞的。最后他向我賠禮道歉，我也欣然的接受了，因為我覺(jué)得畢竟都是那么好的朋友，如果他下次不會(huì )繼續這樣的話(huà)，我還是愿意原諒他的。
學(xué)會(huì )寬容作文5
一個(gè)悶熱的中午，烈日照在大地上。在公共汽車(chē)站，有一群人在等公共汽車(chē)。大家都想在防空洞下過(guò)夏天，誰(shuí)也不許。其中，一個(gè)抽著(zhù)煙的年輕人和一個(gè)穿著(zhù)時(shí)尚的年輕女子特別引人注目。
突然，時(shí)髦少婦用尖利的聲音叫道：“你在擠什么？你眼睛不長(cháng)？”原來(lái)是一個(gè)年輕人捏她。
“為什么年紀輕輕不說(shuō)話(huà)？”抽煙的年輕人邊擠邊喊。
少婦狠狠地瞪了年輕人一眼，憤怒地喊道：“喂，你捏我�！�
年輕人扔掉手里的香煙，卷起又黑又臟的袖子，揮了揮拳頭，做了個(gè)打架的手勢，用挑釁的'語(yǔ)氣喊道：“怎么了？”來(lái)吧，對嗎？"
就在他們要打起來(lái)的那一刻，突然響起一個(gè)老人平靜的聲音：“算了，算了，年輕人，放松心情，不要再壓榨了�！�
突然，青年男女的臉唰地紅了�？赐饷�，陽(yáng)光依舊燦爛。
學(xué)會(huì )寬容作文6
我過(guò)生日的時(shí)候，番依純送給我一個(gè)改正帶當做生日禮物，我心里非常高興。
我把改正帶放在桌子上就出去玩了。不一會(huì )兒上課了，我回來(lái)一看，改正帶竟然掉在地上還破了。我環(huán)視一周，覺(jué)得有個(gè)人非�？梢�。
我叫葉光鴻把手伸出來(lái)，我一看，他手上果然有改正帶的`粉末。當時(shí)，我的氣不打一處來(lái)，頭皮猶如著(zhù)了火一樣。因為這是朋友送給我的禮物��！
厲成浩說(shuō)：“金秀你別生氣了，就原涼他吧�！�
我說(shuō)：“哼，我才不原諒他呢！我要讓他賠�！�
我嘴上雖這樣說(shuō)，可心里沒(méi)有讓他賠的意思。
第二天，葉光鴻沒(méi)有帶黑筆，就向我借黑筆。我想：你都把我的改正帶弄破了，我還借給你，想都不用想。后來(lái)我又想了想，就把黑筆借給了他，誰(shuí)叫我們是同學(xué)呢？
晚上，我把這一件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“做人的胸懷要開(kāi)闊一點(diǎn)，學(xué)會(huì )寬容別人，原諒別人�！�
通過(guò)這一件，我學(xué)會(huì )了同學(xué)之間要寬容別人，同學(xué)之間互相讓步，互相尊敬，互相愛(ài)護。
學(xué)會(huì )寬容作文7
寬容，是什么？我想是一位老師，他的一言一行，都會(huì )令我受到一定的影響。
記得有一次，我們班上的一些同學(xué)在教室里打鬧，這時(shí)，老師走了進(jìn)來(lái)，問(wèn)我們在干什么？這時(shí)同學(xué)們的心情很不好。有的.說(shuō)：“我們在上課�！庇械恼f(shuō)：“老師，我們上課，我們上課，我們不聽(tīng)課�！边�有的說(shuō)：“老師，我們上課，我們不上課�！崩蠋熉�(tīng)了，就走進(jìn)教室，開(kāi)始給那些調皮搗蛋的同學(xué)講課，講完課，老師就讓那些同學(xué)回到自己的座位上上課。
老師，您為什么這樣對待我們？您知道嗎？當時(shí)您的眼睛已經(jīng)被眼睛盯得很?chē)绤�，我覺(jué)得這是為我們好。但現在，我覺(jué)得老師您是一位對學(xué)生和藹可親的老師。您對我們就是一個(gè)愛(ài)護學(xué)生的好老師！
學(xué)會(huì )寬容作文8
書(shū)是我們的老師，給了我們豐富的知識；書(shū)是一把鑰匙，為我們打開(kāi)知識的大門(mén)；書(shū)是一幅風(fēng)景畫(huà)，讓我們飽覽了世界風(fēng)光。書(shū)是我的一位知心朋友，它給我帶來(lái)了快樂(lè )，同時(shí)也給我留下無(wú)數美好的回憶
在我的記憶中，從二歲時(shí)爸爸媽媽就開(kāi)始給我講故事了，每天睡覺(jué)前都給我講，一直講到我進(jìn)入夢(mèng)鄉。慢慢地我已經(jīng)形成了一個(gè)習慣，每天晚上要聽(tīng)故事才能入睡。直到上一年級我開(kāi)始認字為止。因為，我能自己讀注音的書(shū)了，遇到不懂的`地方，就請教家長(cháng)。漸漸地，我對書(shū)的興趣越來(lái)越濃了，也越來(lái)越喜歡讀書(shū)。一有時(shí)間，我就拿起書(shū)津津有味地讀了起來(lái)。爸爸媽媽有時(shí)也從書(shū)店里幫我選一些好書(shū)，買(mǎi)來(lái)讓我讀，豐富我的知識。有時(shí)，還帶我去書(shū)店，讓我挑選自己喜歡的書(shū)看。我的父母，是我的領(lǐng)路人，是他們把我帶進(jìn)了書(shū)的海洋；是他們讓我在書(shū)的海洋里徜徉！
學(xué)會(huì )寬容作文9
有一天中午，我去上學(xué)看到課桌上有一個(gè)日記本，然后我看到了我的標志(側面寫(xiě)了我的名字)。我找到我的日記本了我很高興。因為我的日記本丟失了很久，媽媽還老說(shuō)我丟三落四，害我寫(xiě)了日記又要補，最后老師還評了差分。我歡喜的打開(kāi)久違了的日記本卻目瞪口呆，只因為里面的日記都不是我的了。我疑惑的看了又看，側面正面都有我的名字，沒(méi)錯，是我的.，只是在一個(gè)小小的地方寫(xiě)了李佳龍三個(gè)字�？烧`，氣死我了。我唰的一下把他的日記撕了下來(lái)。
回到家我把本子拿給媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：別人把你的日記撕了你氣憤，現在你把別人的日記撕了別人又會(huì )怎樣?
可是，本子是我的呀!我不服氣的回答。
你可以把日記還給他和他說(shuō)清楚呀，這樣，他下次就不會(huì )拿錯你的本子了。寬容是一種美德，寬容別人等于寬容自己。
學(xué)會(huì )寬容作文10
在當今社會(huì )，人們常常用，‘小肚雞腸’的態(tài)度對人，使每個(gè)人都忽略了身邊十分重要的東西—寬容。
曾經(jīng)，我在書(shū)中看到—一位女士無(wú)意之間踩到了一位男士的腳，‘對不起’女士紅著(zhù)臉說(shuō)“我不是故意的�！涣夏惺啃α诵�，幽默地說(shuō)：“我的`腳長(cháng)的太不苗條了，應該是我說(shuō)對不起！”就是一句話(huà)，避免了一頓不必要的爭吵。是啊，寬容是一種美德。溫暖的寬容也的確讓人難忘，不妨我們在看另一個(gè)例子：
一位女士不小心摔倒在一家整潔的商店里，手中的奶油蛋糕弄臟了商店的地板，她歉意地向老板笑了笑，結果老板說(shuō)道：“真對不起，我的地板太喜歡你的蛋糕了”女士笑了
是的，這就寬容—它甜美；它溫馨；它親切；它明亮；它陽(yáng)光。
是的，這就是寬容！一種智慧！一種聰明！
學(xué)會(huì )寬容作文11
早晨，我拿著(zhù)杯子澆花的時(shí)候，意外地發(fā)現花盆里多了個(gè)小東西：深綠色的，像指甲那樣大小。明目張膽地盤(pán)踞在我的花盆空地上。
我的第一反應就是：雜草。不假思索地，那小東西就被我拔掉了。當時(shí)我認為它必死無(wú)疑，所以，扔在一旁的木箱子上，不管它了。心滿(mǎn)意足地看著(zhù)被我保護地很好的盆栽，水緩緩地倒了進(jìn)去。
第二天，我無(wú)意間又瞥見(jiàn)了那個(gè)小東西：它居然還還沒(méi)有枯萎。明天它一定會(huì )枯萎的，我這樣想著(zhù)，轉身離開(kāi)了。第三天一早我特地去看那小東西。果然，葉子已經(jīng)有點(diǎn)干癟了。我像個(gè)獲勝的將軍一樣，大步邁走了。第四天，我又拿水去為我的.盆栽澆水。有一小點(diǎn)綠色深深刺痛了我的雙眼。居然……居然它居然在這毫無(wú)寸土，又無(wú)水分的地方長(cháng)出了細小的跟！我憤憤地離開(kāi)了，心里嘀咕著(zhù)：“我看你還能撐多久！”
學(xué)會(huì )寬容作文12
每個(gè)人都要學(xué)會(huì )包容，因為你包容別人，別人也會(huì )包容你。
有一次，我和同桌吵架了。原因是他上課的時(shí)候拿了我的橡皮擦給他擦本子。沒(méi)告訴我，我就生氣了，說(shuō)：‘怎么，為什么拿我的橡皮擦？我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的人！”他說(shuō)，“你又不是沒(méi)拿過(guò)我的。當我向你借時(shí)，你說(shuō)得太糟糕了！”我氣得說(shuō)，“沒(méi)人問(wèn)你借不借！"！"他一聽(tīng)，氣沖沖的走了！
幾天后，我去了學(xué)校，但我忘記帶鋼筆了。我急著(zhù)找同學(xué)借。他們沒(méi)有多余的'鋼筆�，F在，我不得不硬著(zhù)頭皮向同桌借。我說(shuō)：“你有多余的筆借給我嗎？”他爽快的拿出筆給了我，就好像前幾天我罵他的時(shí)候什么都沒(méi)發(fā)生一樣。我拿起筆，心想：以后別這么挑刺了，學(xué)學(xué)我同桌，做個(gè)寬容的人！
這就像林則徐說(shuō)的：“海闊天空，山高萬(wàn)仞無(wú)欲無(wú)求�！�
經(jīng)過(guò)這件事，我學(xué)會(huì )了包容別人。包容讓我漸漸長(cháng)大！
學(xué)會(huì )寬容作文13
寬容的力量是無(wú)窮的，寬容別人就是寬容自己！
一次，好朋友單靜潔來(lái)喊我一起上學(xué)。在路上我們走著(zhù)走著(zhù)，突然她把我撞倒在地，我的'衣服也被弄破了。
“你怎么這樣？”
“我，我不是故意的，我想逗你開(kāi)心，卻……”
“我不想聽(tīng)你你解釋?zhuān) 蔽野押门笥褋G下，獨子走了�？墒�，我因此失去了一位好友，孤獨極了。我后悔自己把話(huà)說(shuō)得太絕了，而使友誼破裂。
一個(gè)星期天，我寫(xiě)玩作業(yè)，去找田宜鑫玩。我說(shuō)不玩秋千她扁玩，我隨她去了。他玩了一會(huì )兒秋千，讓我也玩。我坐在秋千上，她把我退得很高很高，結果我掉了下來(lái)，而且滿(mǎn)身是泥！我想和她吵，甚至還想動(dòng)手打。但是，想起我和單靜潔之間的教訓，我還是忍了。此情此景被宜鑫的媽媽見(jiàn)了，她夸我是好孩子，有容忍度，堅持要為我洗衣服……
沒(méi)想到寬容竟如此神奇，如一泓清泉，洗去了我們一時(shí)的敵對情緒！
學(xué)會(huì )寬容作文14
今天下午，我像往常一樣走進(jìn)教室，可一到座位前，我就愣住了：我的桌面不知被誰(shuí)畫(huà)得臟兮兮的，還寫(xiě)了些亂七八糟的'臟話(huà)。面對這突如其來(lái)的意外，我愣住了。被人這樣對待，太沒(méi)有面子了。但我強忍著(zhù)，不讓淚水掉下來(lái)。但心里委屈極了。這時(shí)候，老師來(lái)了，我像見(jiàn)了救星一樣，快步迎上去，對老師說(shuō)：老師，我的座位不知是被誰(shuí)畫(huà)臟了！那就擦一擦老師輕描淡寫(xiě)地說(shuō)。我只能回到自己的座位上去，被同學(xué)這樣捉弄，老師卻不聞不問(wèn)，真是太沒(méi)有尊嚴了。強忍的淚水還是控制不住地流了下來(lái)�；氐郊�，我把這件事告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：微微，你的同學(xué)這樣做固然不對，但是，我們凡事也不能太斤斤計較，你寬容一點(diǎn)，自己把桌子擦干凈，同學(xué)們又會(huì )怎樣看待你呀！
是��！大家都是同班同學(xué)，低頭不如抬頭見(jiàn)，何必計較太多。
學(xué)會(huì )寬容作文15
大海因為寬容，而變得浩瀚無(wú)邊；天空因為寬容，云彩綿綿而；山峰因為寬容，匯集細土塵沙而巍峨聳立。人——應該，才能放出異彩。
法國大作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的'胸懷。
有些人認為，寬容是懦夫的行為，這種想法就大錯特錯。懦夫是自己的利益受到傷害而不敢只言片語(yǔ)的人才是懦夫，貪生怕死，為敵賣(mài)命的人才是懦夫。懂得寬容的人，是從大局出發(fā)，考慮全局利益的人。
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