寬容的作文匯編3篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的寬容的作文3篇，歡迎大家分享。

寬容的作文 篇1

　　寬容，能避免一場(chǎng)吵架、一場(chǎng)糾紛、一場(chǎng)爭斗，能在人與人之間架起一座愛(ài)的橋梁。

　　記得一次，張老師讓我們上午把作業(yè)做完。我上午盡玩，只寫(xiě)了一點(diǎn)，于是，午餐前唯一沒(méi)完成作業(yè)的我筆走如飛，潦潦草草寫(xiě)完了，送到辦公室給老師批，可老師卻“雞蛋里面挑骨頭”，因而我被“扣”在辦公室，做了一遍又一遍，急得我像“熱鍋上的螞蟻——團團轉”，抓耳撓腮。

　　“吁，終于好了”。都做了N遍了，張老師終于大發(fā)慈悲——過(guò)關(guān)！我長(cháng)嘆一聲，跑回教室去吃飯，可哪有飯的影子？——值日同學(xué)早已將飯盒送食堂了！我不禁萬(wàn)分委屈：張老師，你也太嚴厲了吧，為了幾道題目，這么晚才讓我吃飯！現在同學(xué)都吃完了，值日生已整理教室了，我只能自個(gè)兒去食堂吃了，多丟人！我今天就是不吃中飯了！我真想找個(gè)地方發(fā)泄一下心中的.怨氣，拳頭不禁捏得緊緊的，無(wú)奈之下，只好獨個(gè)兒生悶氣，淚珠只在眼眶打轉。

　　張老師聽(tīng)同學(xué)講了我賭氣不吃飯的事兒，來(lái)到教室站在門(mén)口久久地看了我好大一會(huì )，慢慢地走到我身邊。彎下腰講到：“今天是我疏忽了，已為你已吃了飯呢！結果同學(xué)也沒(méi)把飯留給你，你也用不著(zhù)‘懲罰’自己不吃飯呀，去食堂吃吧�！蓖�著(zhù)張老師和藹的眼神，聽(tīng)著(zhù)張老師耐心而又親切的話(huà)。我詫異不已，沒(méi)想到平時(shí)嚴厲的張老師也是可敬可親的。我心中的怒火平息了許多，可我覺(jué)得如此就“屈服”了，那不是太沒(méi)“志氣”了？于是我耍起小性子，一扭頭，任憑眼淚奪眶而出，就是不理睬張老師，張老師似乎猜出了我的心思，笑了，拍拍我的肩膀，一把把我拉起來(lái)，摟著(zhù)我說(shuō)：“行行行，我請你吃好吃的，咱們一起去�！�

　　出了校門(mén)，我與張老師肩并肩地走著(zhù)，心里忐忑不安。到了小吃店，張老師點(diǎn)了份餛飩，坐在我對面，微笑著(zhù)靜靜地看著(zhù)我吃。我吃得很快，張老師不時(shí)提醒我：“別燙著(zhù)了�！蔽腋�加不安了，明明是我有錯在先，是我拖拉作業(yè)，不認真訂正作業(yè)。而且，本來(lái)我可以在食堂吃，卻還鬧脾氣，讓工作忙碌的老師請我出校吃飯。雖然餛飩味道不錯，可我食不知味！

　　吃完后老師用餐巾紙幫我擦去嘴角的殘渣。我笑了，笑得有些難為情，更多的是快樂(lè )。

　　噢，老師用寬容的愛(ài)，包容我的“臭脾氣”，從此，我與張老師心靈之間架起了一座愛(ài)的橋梁。

寬容的作文 篇2

　　寬容，是一束照射在冬日里的陽(yáng)光，使誤解這座冰雕融化；

　　寬容，是一座亮麗在黑夜中的燈塔，使迷途者找到航行的港灣；

　　寬容，是一縷飄飛在大地上的清風(fēng)，使犯錯者頓獲一股清醒劑……

　　寬容不但表現為一種胸襟，也表現為一種睿智。

　　寬容者，人恒愛(ài)之，人恒敬之。何樂(lè )不為？

　　寬容者猶有“將軍額上能騎馬，宰相肚里能撐船”的大度，讓犯錯的人們有著(zhù)重新審視自我，反省自我的勇氣和信心，使刻薄的小人感到自己的卑鄙齷齪，自慚形穢。 或許一個(gè)自由微笑，一句肺腑之言，一雙善解人意的眼神足以讓迷途羔羊找到方向，得到真、善、美。這樣，寬容便成為人與人之間溝通、理解的橋梁，成為彼此體諒的紐帶！ 是的，人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？即使犯了過(guò)錯，也不要冷眼相對，惡語(yǔ)中傷，落井下石，畢竟“過(guò)而能改，善莫大焉”。寬容他人的同時(shí)也寬容了自己，升華了自己的人格，古有廉頗“負荊請罪”于藺相如的美談；有“春風(fēng)化盡千層雪，相逢一笑泯恩仇”的絕唱，這是因為寬容是一種心靈的釋放，是一種晶瑩剔透的高尚。

　　誠然，放眼于現在，構建社會(huì )主義和諧社會(huì )，更需要寬容這個(gè)通行證。寬容是和諧社會(huì )的法寶，是和諧社會(huì )的必然要求。只要人人都懂得寬容，社會(huì )就多一份安寧，多一份歡笑，多一份和諧安定的幸福圖景。矛盾存在于社會(huì )中，存在于人與人之間，但有“退一步海闊天空”便可以“化干戈為玉帛”。這樣人們的生活也將更加美好，社會(huì )就會(huì )更加和諧穩定！ 心胸開(kāi)闊，心懷坦蕩者，人敬人愛(ài)；心胸狹窄者，人人避而遠之。人生在世不必為一些芝麻小事而耿耿于懷，更不必大動(dòng)干戈。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，這樣既不傷大雅，也減少彼此的不快！用寬容的心來(lái)看待別人的詆毀流言，時(shí)刻保持寬容的心態(tài)！你會(huì )發(fā)現生活原來(lái)是如此的愜意，自然！ 寬容，人格的光輝點(diǎn)，是德高望重者的風(fēng)范，是“高山仰止，景行行止”者的胸襟。它如清泉一般滋潤你的心田，如黎明為你捧出旭日，如畫(huà)筆為你描繪人生華章…… 寬容，人生橋梁！一個(gè)腳跟踩扁了紫羅蘭，而它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬容。

　　自古以來(lái)，狹隘向來(lái)是小人們的專(zhuān)有名詞，它一直為人們所不恥。 龐涓是狹隘的，他不愿孫臏勝于他，施加毒手，最后兵敗身亡；周瑜是狹隘的，他不肯諸葛亮勝于他，百般暗算，最后被諸葛亮三氣吐血而死；慈禧下棋，別人吃他一馬，她殺對方一家，死后為人們所辱罵……這都是有了狹隘之心的結果。告別狹隘之心，以寬容的胸襟包容他人，則取信于他人，也成就了自己。有一次楚莊王邀眾大臣共飲，請嬪妃助興，風(fēng)把燭火吹滅時(shí)，一武將醉酒失態(tài)拉了妃子的衣襟，但楚莊王以一顆寬廣的心寬容了他，巧妙解圍。這位武將由是感激，在下一次戰役中奮勇殺敵，這便是寬容的價(jià)值。劉秀大敗王郎，攻入邯鄲，檢點(diǎn)前朝公文時(shí)發(fā)現大量討好王郎，辱罵甚至謀劃刺殺劉秀的公文。但劉秀不聽(tīng)眾臣勸阻，全部付之一炬，他說(shuō)：“如果追查，必會(huì )引起人們的慌亂，甚至成為我們的死敵。如果寬容他們，則能化敵為友，壯大自己的隊伍�！� 是劉秀的寬容才使他終成帝業(yè)，統一全國。 從古至今，沒(méi)有一個(gè)心胸狹隘者能成就大事。寬容是每個(gè)人應遵循的守則。 林肯對政敵素以寬容著(zhù)稱(chēng)，這引起了一位議員的不滿(mǎn)。他說(shuō)：“你不

　　該試圖和那些人交朋友，應該消滅他們�！绷挚闲χ�(zhù)回答：“當我們把他們變成自己朋友時(shí)，不正是消滅了自己的敵人嗎？”這正是對寬容的最好詮釋。

　　如果天空不寬容，容忍不了風(fēng)雨雷電的一時(shí)肆虐，何來(lái)它的遼闊之美；如果大海不寬容，容忍不了驚濤駭浪的一時(shí)猖獗，何來(lái)它的深邃之美；如果森林不寬容，容忍不了弱肉強食的一時(shí)規律，何來(lái)它的原始之美；如果宇宙不寬容，容忍不了星座裂變的一時(shí)更替，何來(lái)它的神秘之美；如果時(shí)間不寬容，容忍不了各色人等的一時(shí)虛擲，何來(lái)它的延續之美……是寬容成就了它們。 泰山不辭杯土，方能成其高；江河不擇細流，方能成其大。是寬容締造了它們。 只有告別狹隘之心，方能進(jìn)入一個(gè)神清氣爽的境界。 讓我們告別狹隘之心，用寬容之心包容一切，學(xué)做那多留人清香的紫羅蘭。 寬容別人是對別人的理解，是一種放得下的大度，是一種與人為善的觀(guān)念釋然。而寬容自己則是一種豁達，冷靜與理智，寬容自己并不是放縱自己 人應該學(xué)會(huì )寬容。多一些寬容就少一些心靈的隔膜；多一份寬容，就多一份理解，多一份信任，多一份友愛(ài)。 我覺(jué)得寬容就是在心里上接納別人，理解別人的處事方法，尊重別人的處事原則。雖然要想做到寬容不是那么簡(jiǎn)單，但是我們還是應該盡自己最大的`努力去做。從生邊的一點(diǎn)一滴做起，那樣你離寬容就越來(lái)越近了，經(jīng)過(guò)不斷的積累，最后你就會(huì )達到你的目的--寬容。 寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷，是對人對事的包容和接納； 寬容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界，是精神的成熟、心靈的豐盈； 寬容是一種仁愛(ài)的光芒、無(wú)上的福分，是對別人的釋?xiě)�，也即是對自已善待�?寬容是一種生存的智慧、生活的藝術(shù)，是看透了社會(huì )人生以后所獲得的那份從容、自信和超然。 “開(kāi)口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑；大肚能容，容天容地，于人何所不容！”這是何等的氣度與胸懷！寬容的可貴不只在于對同類(lèi)的認同，更在于對異類(lèi)的尊重�！�—這也是大家風(fēng)范的一個(gè)標志。寬容有三種境界，可以養魚(yú)為喻：最初級的境界是玻璃缸賞魚(yú)，只讓它在一定的范圍存在和活動(dòng)；中等境界是池塘養魚(yú)，因地就利，因勢利導，水肥魚(yú)躍，魚(yú)張水活，相互利用；最高境界則是江海生魚(yú)，千形萬(wàn)類(lèi)，任其自生，海闊天高，任其自游，由此也就成就了海的博大和豐富。有多大的胸懷，就有多高的境界；有多高的境界，就能干多大的事業(yè)。 寬 容 我們每個(gè)人都是大自然的作品，所以老天對待每個(gè)人都是公平的。 每個(gè)人都有自己的閃光之處，相反每個(gè)人都有自己缺陷的一面，也就是缺點(diǎn)。有的大，有的��；有的為人所知，有的不為人知。這就是人，形形色色的人，共同生活在這個(gè)地球上。差異如此巨大的人群，而且每個(gè)個(gè)體都有自己的缺陷。我們之所以能夠生存在一起，都是因為寬容的存在。 在家庭中，雖說(shuō)都是一家人，但每一個(gè)成員是不同的，每個(gè)人的優(yōu)缺點(diǎn)都暴露在別人面前，彼此也就了解得更多。如果不相互寬容，就會(huì )引起糾紛。家家都有本“經(jīng)”，如果這本“經(jīng)”中沒(méi)有“寬容”一詞，這個(gè)家庭就不會(huì )幸福，可以說(shuō)沒(méi)有寬容就沒(méi)有幸福的家庭。 每天都要去上學(xué)，班集體可以說(shuō)是第二個(gè)家。這個(gè)家中的成員更多，更不同。也許在剛剛入學(xué)時(shí)，同學(xué)們僅僅是看彼此的外表，是帥是丑。那些外表好的同學(xué)自然很受歡迎，但是人們需要彼此了解對方的心。通過(guò)一段學(xué)習生活，我們真正的認識了：有的同學(xué)熱心，有的同學(xué)學(xué)習優(yōu)秀，有的同學(xué)能說(shuō)會(huì )唱；但同時(shí)也看到了他們的缺點(diǎn)，有的同學(xué)多了些自私，有的同學(xué)十分嬌氣。但我們并沒(méi)有彼此排斥，我們仍然是一個(gè)集體，因為我們能彼此諒解，彼此寬容。

　　每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)或幾個(gè)與自己真正要好的朋友，因為可能有相同的愛(ài)好，很談得來(lái)。真正朋友之間不必掩飾自己的缺點(diǎn)，能夠相互了解，相互鼓勵的，才是真正的朋友。 一個(gè)人要進(jìn)步，要改正自己的缺點(diǎn)，就要讓它暴露出來(lái)。如果沒(méi)了寬容，別人都趁機抓住你的缺點(diǎn)，狠狠“踢打”，就沒(méi)有人愿意暴露自己的缺點(diǎn)，于是就沒(méi)人進(jìn)步。 寬容就好像一座座橋梁，連接著(zhù)每個(gè)人，連接著(zhù)整個(gè)世界。如果沒(méi)了寬容，世界將不會(huì )是個(gè)完整的世界。 因為寬容，所以有了世界。

寬容的作文 篇3

　　國慶節假期，我和父母去了一次大潤發(fā)。因為家里沒(méi)紙巾了，所以買(mǎi)了3大包紙巾。

　　我們這次主要買(mǎi)紙巾，所以花的錢(qián)應該不多。結完帳，我和老媽悠閑地走向大門(mén)，可老爸的神情有些奇怪：兩眉緊鎖，心不在焉，像是被騙了錢(qián)。我走到老爸前面，揉了揉他的眉毛，說(shuō)：怎么，剛剛還好好的，結賬的多收了你的錢(qián)呀？我這句話(huà)像是提醒了他，他掏出發(fā)票，瞧了瞧，上面寫(xiě)了5包餐巾紙。老爸走到推著(zhù)車(chē)的老媽身邊，問(wèn)：我們買(mǎi)了幾包紙巾？三包啊。老媽顯得莫名其妙。老爸再次打開(kāi)發(fā)票，核對完畢，多收了我們兩包紙巾的錢(qián)。老爸轉過(guò)頭來(lái)，對我說(shuō)：你個(gè)烏鴉嘴，說(shuō)是風(fēng)就是雨呀！于是我們三口跑回收銀臺，問(wèn)剛才收錢(qián)的阿姨怎么回事。阿姨回答：喔，對不起，是我收錯了，可你們不能到我這里拿錢(qián)，要去退貨中心。于是我們去找退貨中心，好不容易找到了，他們還在忙自己的事，不管我們。老爸發(fā)火了：喂，這本就是你們的失誤，再這樣下去，我看你們還有沒(méi)有客人！一個(gè)實(shí)習的'姐姐過(guò)來(lái)了，我們講明了情況，姐姐不信。于是在我們的發(fā)票和推車(chē)上橫看豎看左看右看上看下看，看了五分鐘，說(shuō)：稍等。這稍等可真夠長(cháng)的，我們在候座上等了二十多分鐘，才看到她出來(lái)。姐姐說(shuō)：去收銀臺零錢(qián)吧。我們又跑去收銀臺，那阿姨問(wèn)：她沒(méi)給你發(fā)票嗎？沒(méi)有。我感到這兒的服務(wù)員又一次失誤了。那你們現在去領(lǐng)吧。哎，父母都沒(méi)說(shuō)什么，我有什么可說(shuō)的呢？認命吧。我對自己說(shuō)。我們回到退貨中心，那實(shí)習生又來(lái)：不好意思，是我失誤了。于是開(kāi)了發(fā)票，我們回到收銀臺拿錢(qián)了。

　　哎，這服務(wù)生的失誤耽擱了我們一個(gè)多小時(shí)。超市的服務(wù)差，我們也不能怎樣，只能自認倒霉。希望以后服務(wù)員的態(tài)度好些，否則還可能影響到超市的聲譽(yù)。

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