寬容的作文9篇(精品)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的寬容的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

寬容的作文 篇1

　　外婆性格潑辣，時(shí)常一言不合就批評外公這里不對，那里不好。外公向來(lái)只是忍著(zhù)，甚至總是憨厚地向外婆一笑。從小，外公教會(huì )了我兩個(gè)字寬容。

　　有一回，我回到家剛拿出作業(yè)本，就又聽(tīng)到了外婆極不耐煩的聲音：你怎么把這事搞砸了！能不能動(dòng)動(dòng)腦子好好干！我是好好干了呀。外公遠遠地回答。干成這樣還狡辯？外婆怒氣沖沖地走到外公身邊又是一陣批評，還比往常更兇了，吵得我都沒(méi)心情提筆寫(xiě)作業(yè)了。

　　大概過(guò)了六七分鐘，外婆才住了口，但怒氣依然沒(méi)消�？蓱z的外公臉色不太好，陰沉沉的。我這才開(kāi)始安心寫(xiě)作業(yè)。大約又過(guò)了六七分鐘，我看一看外婆，只見(jiàn)她依舊皺眉頭，一臉不快，顯然沒(méi)有恢復。又看看外公，竟看到他照常做事，絲毫沒(méi)有受到委屈的痕跡。

　　我挺震驚的出氣的人氣未消，被出氣的人倒恢復了心情。真奇怪！照常理說(shuō)，外公應該悶悶不樂(lè )才對呀，現實(shí)怎么與理論反一反呢？

　　我想答案只有一個(gè)。

　　因為外公是一個(gè)寬容的人，他的寬容讓他整天笑呵呵的。正因為他的寬容，所以在外婆批評的時(shí)候才會(huì )體諒她，從不反過(guò)來(lái)懟她；正因為他的寬容，所以在外婆都沒(méi)恢復好心情時(shí)自己先恢復了；正因為他的`寬容，所以才能忍受天天不停歇的無(wú)盡批評。

　　外婆做事太過(guò)追求完美，見(jiàn)不得半點(diǎn)紕漏，凡事都是高要求高標準，這種性格有好有壞，要不是外公的無(wú)限包容和愛(ài)護，樂(lè )觀(guān)和開(kāi)朗，保不齊家里每天都會(huì )硝煙彌漫。

　　我想通以后，再對比一下外公外公外婆兩人，對外公的敬佩之情油然而生，俗話(huà)說(shuō)：大肚能容，容天下難容之事。從外公身上，我慢慢地學(xué)會(huì )了寬容，性格也變得樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗起來(lái)。

　　以前，我的心態(tài)確實(shí)不算好，跟外公比起來(lái)簡(jiǎn)直是差了十萬(wàn)八千里！明知趕上外公的步伐很難，但我還是想試試。超越自己就行。我想。

　　可以說(shuō)，是外公拉了我一把，是他用實(shí)際行動(dòng)教會(huì )了寬容這兩個(gè)字。以寬容面對生活，用良好的心態(tài)去好好學(xué)習。

寬容的作文 篇2

　　星期日，媽媽騎著(zhù)電瓶車(chē)帶著(zhù)我穿梭在馬路上。凌冽的寒風(fēng)呼嘯著(zhù)，不少騎車(chē)的人都全副武裝了起來(lái)，只露出一雙眼睛。所以，撞車(chē)的隱患處處都在。

　　正當我們的電瓶車(chē)行進(jìn)到一個(gè)十字路口時(shí)，只見(jiàn)一輛轉彎的電瓶車(chē)向我們飛馳而來(lái)。先是一陣震耳欲聾的喇叭聲，接著(zhù)，急促的剎車(chē)聲又傳入了我們的耳中。媽媽趕緊剎車(chē)�？蛇@時(shí)已經(jīng)晚了，那輛電瓶車(chē)一下子撞了過(guò)來(lái)。所幸，我們都早有準備，在那瞬間，及時(shí)跳下車(chē)，才沒(méi)造成很大危險，只是腳裸有些疼痛。

　　那名騎車(chē)人先是摘下碩大的帽子，然后又張望了一下紅綠燈，臉一下子脹得通紅。她趕緊向媽媽道歉：“唉！都是我不好！戴了這么大的帽子，沒(méi)看清紅綠燈，又騎得太快，便撞了過(guò)來(lái)，沒(méi)關(guān)系吧？”

　　我扶起媽媽。正當媽媽皺緊眉，想要發(fā)怒，與那名騎車(chē)人計較時(shí)，我趕緊對媽媽說(shuō)：“人家都已經(jīng)道歉了，再說(shuō)，這冬天里頂著(zhù)大帽子，沒(méi)看著(zhù)人也能理解，別與她爭執了吧！”說(shuō)著(zhù)，我望向那名騎車(chē)人，她心中的驚恐好像一下子就消失了，雖然滿(mǎn)懷歉意，但更多的`是謝意在臉上洋溢開(kāi)來(lái)。

　　媽媽聽(tīng)了，想了一想，怒氣便消失了，扶起車(chē)，對那騎車(chē)人說(shuō)了聲“下次可要小心點(diǎn)！”那人使勁點(diǎn)點(diǎn)頭，連連向我們道謝。

　　我們繼續在馬路上前行，我回頭望望那輛電瓶車(chē)，速度明顯減慢了許多。我看在眼里，心里更嘗到了寬容的甜味。不是嗎？——爭執變成了提醒，怒火變成了微笑……

寬容的作文 篇3

　　莎士比亞的名劇《威尼斯商人》中有這樣一段名詞：“寬容就像天上的細雨滋潤著(zhù)大地。它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人�！鄙�活中因為有了寬容而充滿(mǎn)了真情。

　　今天是我的生日，我從蛋糕店提著(zhù)定做的生日蛋糕樂(lè )不可支地前往回家的路。我一邊高興地走著(zhù)，一邊歡快地唱著(zhù)歌，心中滿(mǎn)是喜悅。突然，一個(gè)小男孩從我的.身旁擦肩跑過(guò)，我一個(gè)重心不穩摔倒在地上，頓時(shí)蛋糕從我的手中滑落也摔了個(gè)底朝天。我跌跌撞撞地站起來(lái)，拍拍身上的灰塵，怒視著(zhù)小男孩，心想：你該不是活膩了吧，居然把我撞在地上。順手便是一個(gè)巴掌拍在男孩臉上�！罢妗�…對不起，我……我不是有意的�！蹦泻⑽嬷�(zhù)臉，嚇得連說(shuō)話(huà)也變得結結巴巴。我看看蛋糕已經(jīng)不能吃了，可又心想這個(gè)男孩也不是有意的，就在我猶豫該不該寬容他時(shí)，突然想起了一件事：在清明節早晨，我們全家正準備開(kāi)車(chē)回鄉下掃墓時(shí)，爸爸看見(jiàn)一調皮的孩子用刀子在車(chē)上劃，并被爸爸當場(chǎng)抓住。小孩子也被嚇得連忙道歉。爸爸心軟看在孩子小不懂事的份上便原諒了他，并耐心教導了他一番。想到這里，我突然覺(jué)得剛才的行為太過(guò)分了，我是爸爸的女兒，我也應該像爸爸那樣大都地原諒別人……

　　是��！寬容是一種美德，要是人人都學(xué)會(huì )了寬容，一個(gè)家便是幸福的，一個(gè)集體就是團結的，一個(gè)社會(huì )肯定是和諧的。

寬容的作文 篇4

　　天寬容了云，方之美麗；海寬容了河，方之寬闊；山寬容了樹(shù)，方之峻峭。我們應該學(xué)會(huì )對別人的寬容。

　　在很久以前，發(fā)生了一件事。那天我象往常一樣上學(xué)，只見(jiàn)好友雪兒眼睛微紅地跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“塵塵，你是不是把我對你說(shuō)的話(huà)對小雨講了？”我真是丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦，剛想問(wèn)她，她已經(jīng)走開(kāi)了。下課后，我問(wèn)起小雨，小雨說(shuō)：“你不是告訴我說(shuō)雪兒的父母在外地，她在這管她大叔大姨媽叫爸媽嗎？”我說(shuō)：“我沒(méi)讓你告訴她吧，不是說(shuō)好要保密的嗎？”小雨頭一低，沒(méi)吱聲。我已經(jīng)憤怒到極點(diǎn)了，說(shuō)：“人家都找上門(mén)了，你還說(shuō)沒(méi)有！”可她呢，頭一偏，好象可不樂(lè )意了。我從齒縫間擠出幾個(gè)字說(shuō)：“好，中午再說(shuō)！”

　　中午，小雨找到我說(shuō)：“你說(shuō)吧�！蔽乙灰�(jiàn)她坐在長(cháng)廊上低著(zhù)頭，手來(lái)回搓著(zhù)衣角，我心里明白了幾分，氣勢洶洶地說(shuō)：“我可是把你當成了知心朋友，可是你卻把我只告訴你一個(gè)人的事隨意地講了出去，這不但使我失去了一個(gè)好朋友，你和我之間也隔著(zhù)一層大門(mén)，這是你想得到的嗎？”我一口氣說(shuō)完，只見(jiàn)她眼中閃著(zhù)晶瑩的淚花，讓我心中有一絲異樣的酸澀，是為了什么，我也不知道。

　　下午雪兒對我說(shuō)上午是她的不對，向我道歉。我心里茫然了，本來(lái)，我是想讓小雨改正缺點(diǎn)，可是卻把我推的更遠。雪兒寬容了我，可我呢？唉！向她道歉？我見(jiàn)到雪兒臉上燦爛的笑容，我感到了寬容的美麗，我認識了寬容含義。

　　現在回想起《還珠格格》中簫劍的詩(shī)：“一簫一劍走江湖，千古情仇酒一壺，兩腳踏遍塵世路，以天為蓋地為廬�！边@是一種多么豪邁的胸襟��！

　　“讓我們紅塵做伴，活得瀟瀟灑灑瀟灑……”是一種美好的`境界，但是前提是學(xué)會(huì )寬容。學(xué)會(huì )寬容，意味著(zhù)成長(cháng)，秀木出林可吸納更多的日月風(fēng)華，舒展茁壯的枝干而更具成熟的力量吧！

寬容的作文 篇5

　　何為寬容？寬容就是要有一顆寬容博大之心，不斤斤計較，不事事苛刻；寬容，它能包容人世間的喜怒哀樂(lè )；寬容，更是一種無(wú)聲的教育；寬容是一種美德，它能化解一切仇恨；寬容，更要從對身邊的人開(kāi)始

　　記得那天，我們幾個(gè)同學(xué)代表學(xué)校參加區上的小學(xué)生智力運動(dòng)會(huì )，比賽完后，同學(xué)們爭先恐后地向校門(mén)跑去。這時(shí)，劉筆臣不小心把我撞倒了，我的頭磕在了地上，頓時(shí)起了個(gè)大包，都滲出血來(lái)了，疼的我眼淚都流下來(lái)了。大家嚇壞了，尤其是劉筆臣，他用驚恐的眼神看著(zhù)我，看著(zhù)他不知所措的樣子，我沒(méi)有怪他，我知道他不是故意的，我和他依然還是好朋友，因為我頭上的`傷痛比不上我們之間友誼。摔倒了并沒(méi)有什么，只是一點(diǎn)點(diǎn)微小的疼痛而已�？墒鞘�去了友誼，就再也找不回來(lái)了。即使一個(gè)人做錯了什么，但假如心是真誠的，我們就應寬容他。

　　這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，我們兩個(gè)依然是最鐵的哥們。通過(guò)這件事，更讓我感受到了寬容的魅力。

　　寬容就是善待他人的最好方式，不責怪、不怨恨，原諒別人，才能讓愛(ài)永遠充滿(mǎn)在自己的周?chē)�。學(xué)會(huì )寬容，會(huì )使我們的胸懷更加寬廣。寬容，就是一座橋梁，可以將朋友彼此間的心靈溝通！讓我們以一顆寬容良善的心去對待一切吧！

寬容的作文 篇6

　　法國19世紀的文學(xué)大師維克多雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷�！�

　　記得那還是我讀XX年級的時(shí)候，平時(shí)放學(xué)后就寫(xiě)作業(yè)。我和姐姐、妹妹一起寫(xiě)作業(yè)。在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，姐姐和妹妹總是在大聲地討論問(wèn)題，吵得我寫(xiě)不了作業(yè)。終于，有一天我實(shí)在忍不住了，火冒三丈地對她們大聲說(shuō)：“別吵了，要討論到別的地方去……”

　　那天，我剛好碰上這樣的情景：下課時(shí)，有的同學(xué)在下棋、追打……在追追打打的同時(shí)，小明不小心撞到了一個(gè)在寫(xiě)字的同學(xué)。我還以為他們會(huì )大鬧一場(chǎng)，出乎意料的'是，當小明向他道歉后，他卻微笑地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”�？戳诉@情景，我的心被觸動(dòng)了，也似乎明白了什么。

　　以后，當姐姐和妹妹在討論時(shí)，我再也不會(huì )以那態(tài)度去面對她們。我會(huì )平靜地對她們說(shuō)：“我現在在寫(xiě)作業(yè)，你們能靜一下嗎？”她們聽(tīng)了，都不說(shuō)話(huà)了。

　　寬容像一朵鮮花，散發(fā)著(zhù)清香，即使有人踩了一腳，也依然會(huì )把香味留在那人鞋底；寬容像一把雨傘，給人以舒適，傾盆大雨將至，即使自己淋雨，也會(huì )永遠當別人頭頂的“天空”。

寬容的作文 篇7

　　當遠方的旗幟已立在迷霧中央，當嶄新的旅程已鋪到萬(wàn)里悠長(cháng)，當葆有寬容的沉甸行囊已背在肩上，前進(jìn)的號角已迎著(zhù)黎明的曙光響起陣陣嘹亮�？v是狂風(fēng)呼嘯、驟雨侵襲，我也無(wú)畏無(wú)懼，因為，寬容的行囊將使我笑看生命的遠方。

　　人生路上，命運多舛，磨難重重。于是，有太多人抱怨，有太多人低迷，有太多人因為美麗彩虹之前的狂風(fēng)暴雨而亂了陣腳，失了方寸。但是，人們卻不知道，風(fēng)雨是對我們的考驗，是為了磨練我們的意志，堅定我們的信念，升華我們的人格。于是，一次次機遇的錯失，一次次怨念的累積，最終將我們壓垮，打倒在半路，難以站起。是的，人生路上，艱難總是有的，但我們又何必只將目光局限于一隅的失意？如果我們寬容生命長(cháng)河對我們種種的歷練，將目光放遠，我們會(huì )看到遠處的青煙裊裊、累累碩果、花鳥(niǎo)水樹(shù)、溪水潺潺。一切一切的美好事物均存于漫漫人生路，所以，帶著(zhù)寬容上路，我們必能笑看風(fēng)雨遠方，享受麗蝶碩果。

　　“生命是一條奔流不息的河，我們都是那個(gè)過(guò)河的人�！毕�慕蓉如是說(shuō)。其實(shí)，我們每個(gè)人的一生很長(cháng)很長(cháng)，又很短很短，人們背著(zhù)各種行囊在找尋著(zhù)渡河的方式。我想，曼德拉找到了他的“行囊”——那就是在認識了生活的真相之后依然寬容生活，他的方式含蓄而不外露，精妙不失色彩。他用他的微笑征服了世界，他用他的寬容感動(dòng)了世人。試問(wèn)，又有誰(shuí)能在遭受二十七年暗無(wú)天日的牢獄之災后，依舊面不改色，一如既往地寬容？“全世界的圣人”這一美譽(yù)，是對他最大的.褒獎�？v使一生曲折，若有一世寬容，也定能笑看風(fēng)雨遠方。

　　“我的職業(yè)是生病，業(yè)余愛(ài)好是寫(xiě)作�！辫F生的一句話(huà)感慨了不知多少人，這是對生命的讓步，對艱辛的泰然，更是一種可貴的寬容。他用對生活的寬容充實(shí)了自己的行囊，正視風(fēng)雨，永遠不讓生命的蔥蘢被抱怨踐踏。身體的殘疾不能阻擋健全的心靈，它將載著(zhù)寬容，大步大步地邁向遠方，使生命的旅途更加多姿多彩，富有生機與活力，像花草、像磐石、像烈火，又像清泉。試想，史鐵生只能在他的輪椅上扶輪問(wèn)路，但是，誰(shuí)又能說(shuō)他沒(méi)有到達比我們走得更遠的遠方？

　　是的，“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”，人生路漫漫，坎坷無(wú)窮盡，生命的行囊若是未備好寬容，該如何且試風(fēng)雨，笑看人生？朋友們，請謹記：備好寬容行囊，笑看風(fēng)雨遠方。

寬容的作文 篇8

　　老師的慈愛(ài)更“買(mǎi)”到了我對他們的尊敬和愛(ài)戴。我是一個(gè)不很聰明的女孩，性格又內向，不善言談。從小到現在學(xué)習成績(jì)一直都不是老師眼中的優(yōu)秀生，自感覺(jué)老師不會(huì )重視，也從來(lái)都是以“笨鳥(niǎo)先飛”作為自己的座右銘。然而，我卻何其有幸，承蒙著(zhù)那么多好老師的關(guān)照和呵護。如果說(shuō)我在哪個(gè)方面有進(jìn)步或是取得了成功的話(huà)，那這里面一定是凝聚了老師的諄諄教導和無(wú)悔的教育。今天，這份愛(ài)已成了文字，明天我會(huì )將它融入更大的感悟和進(jìn)步之中，因為我的成功是老師最大的欣慰和快樂(lè )。

　　朋友、家人、老師，這些我生命中最最重要的人，用他們最最真實(shí)的.愛(ài)鑄就了今天的我。雖然我沒(méi)有錢(qián)，但我卻擁有了世界上最富有的財富——愛(ài)。

寬容的作文 篇9

　　人生在世,誰(shuí)能不犯錯犯了錯誤,我們希望得到他人的寬容;同樣,別人犯錯時(shí)我們也要對對方報以寬容的態(tài)度.人與人之間因為寬容而有愛(ài),世界因為有了寬容而和諧。--題記

　　寬容是一抹諒解的微笑,撫平創(chuàng )傷,令人忘卻悲痛;寬容是一縷清風(fēng),吹散人與人之間的隔閡,帶來(lái)心靈的溝通與信任;寬容更是面對對手挑戰時(shí)的那份淡然與從容,有著(zhù)虛懷若谷的氣度和君子獨有的坦蕩.

　　“以律人之心律己,以恕己之心恕人.”藺相如的行為告訴我們,謙讓的寬容可以帶來(lái)國家的`祥和,更可以換來(lái)難得的友誼.寬容的意義在于它能夠使我們平靜地面對他人的過(guò)失,同時(shí),以更加嚴格的態(tài)度對待自己.一句“卒相與歡,為刎頸之交”,就以忍讓的行動(dòng)證明了寬容的力量.

　　唐太宗不計前嫌地重用魏征,才成就了“貞觀(guān)之治”的盛世.這,亦是寬容.

　　遙看千年前的那場(chǎng)楚漢之爭,從一開(kāi)始就注定了項羽的失敗.因那份孤傲,因少了一份寬容之心,才最終失去了天下.

　　寬容是一種博大,寬容是一種胸懷.它淡泊明志,它寧靜致遠.

　　“海納百川,有容乃大.”人們常形容大海:寬廣,包容.向海中投入一粒石子,石子不過(guò)只是激起浪花,便消失得無(wú)影無(wú)蹤,但卻為大海增添了一分深邃.正因為寬容,它才包含了太多太多.大到鯨魚(yú),小到沙石,甚至連我們腳下的這一方熱土,不也是被它輕輕托起的嗎本想海已經(jīng)是天底下最寬容之物了吧可雨果卻感嘆道:“世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷.”

　　人因寬容而廣闊,也因廣闊而寬容.

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