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（合集）懂得寬容作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的懂得寬容作文，歡迎大家分享。
懂得寬容作文1
每當想起這件事情，我總是很感慨。
那天放學(xué)后，我正在和前座的小A一塊兒討論問(wèn)題，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，發(fā)生了分歧。我倆吵得面紅耳赤，小A把撕碎了的紙屑撒在我的頭上，我氣得站了起來(lái)，一個(gè)“漏風(fēng)掌”扇了過(guò)去，本來(lái)是個(gè)假動(dòng)作，可是小A將身子一低，原來(lái)九十度的“漏風(fēng)掌”變成了一百八十度，只聽(tīng)“啪”的一聲，我預感到大事不妙，扭頭一看，天哪，我同桌的臉上竟然清清楚楚地印上了五道鮮明的指印�！澳恪彼康煽诖舻囟⒆∥�，淚珠在眼眶里直打轉�！拔�，這……”我一著(zhù)急，居然不知道該說(shuō)什么。她捂著(zhù)通紅的臉，拎起書(shū)包沖出了教室。我呆在那里像一尊泥塑，小A也不知什么時(shí)候跑得無(wú)影無(wú)蹤了。同桌本是個(gè)文靜的.女孩，從來(lái)都不去招惹別人，可以想象，當她莫名其妙地挨了一個(gè)大巴掌時(shí)心里該是多么的委屈��！
那天晚上，我翻來(lái)覆去怎么也睡不著(zhù)，腦海里映滿(mǎn)了她滾動(dòng)著(zhù)淚珠的眼神和同學(xué)們的斥責。第二天上課，我去得很晚，一進(jìn)教室便發(fā)現同桌在擦黑板，臉上的掌印似乎也像黑板一樣被擦得干干凈凈了。小A呢？正在座位上啃著(zhù)“圣賢書(shū)”呢。一切都是那么平靜，好像什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)似的。我松了口氣，悄悄地來(lái)到座位上。咦，課桌上有好多灰，平時(shí)她每天都要幫我擦桌椅的。
“嗨，今天抹布弄丟了，所以……”她的友好不禁讓我感到驚訝。她原諒我了嗎？我吞吞吐吐地說(shuō)：“對不起！昨天的事，我……是無(wú)意的。希望你不要生氣……”她卻笑著(zhù)說(shuō)：“昨天的事我已經(jīng)忘了。你看，今天的天氣多好��！”
她的心胸多么寬廣��！并不因為我的失手而對我大發(fā)脾氣或耿耿于懷。那天，我忽然明白了“寬容”的意義。
懂得寬容作文2
法國作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。寬容，使生活更美好。
下課鈴響了，我和好朋友陳諾來(lái)到操場(chǎng)。我們剛站定，突然我眼角的余光瞥見(jiàn)一個(gè)“不明飛行物”像炮彈一樣朝我飛來(lái)。我來(lái)不及躲閃，就這樣，這個(gè)“不明飛行物”生生地砸在了我的腦門(mén)上。我雙手捂著(zhù)頭大叫一聲“哎喲”蹲在了地上，頓時(shí)感覺(jué)額頭上一陣火辣辣的疼。我低頭定睛一看，原來(lái)是個(gè)沙包。陳諾趕緊將我的手慢慢移開(kāi)，她吃驚地說(shuō)：“不得了，紅了一大片�！边@時(shí)陳諾撿起地上那個(gè)沙包，擼起袖子，眼睛四下里掃射：“這是哪個(gè)缺德鬼不長(cháng)眼睛，害的我好朋友吃這么大苦頭，要是讓我逮著(zhù)了非得給他點(diǎn)顏色瞧瞧�！�
突然有一個(gè)低年級模樣的小女孩一路小跑著(zhù)過(guò)來(lái)了。等離我們兩三米遠的時(shí)候，她走三步，退兩步地慢慢蹭到我們面前，低著(zhù)頭，雙手緊緊抓著(zhù)自己的衣角說(shuō)：“對不起，沙包是我扔的.，我不是故意的……”還沒(méi)等她說(shuō)完，陳諾就用手指著(zhù)她的腦門(mén)大聲說(shuō)：“對不起有用嗎?這個(gè)沙包再稍微偏一點(diǎn)就砸到她眼睛了，砸到眼睛你賠得起嗎?”小女孩的眼眶漸漸紅了。我趕緊拉了拉陳諾的衣角，溫和地對小女孩說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我知道你不是故意的，下次注意點(diǎn)就行了!”說(shuō)完，我又轉頭對陳諾說(shuō)：“你看人家也不是故意的，而且品德老師不是跟我們說(shuō)過(guò)，退一步海闊天空嘛。趕緊把沙包還給人家�！标愔Z聽(tīng)了我說(shuō)的話(huà)，嘟著(zhù)嘴很不情愿地把沙包遞給了小女孩。小女孩接過(guò)沙包連聲說(shuō)謝謝，然后她像一只小燕子似的飛快地跑開(kāi)了。
寬容是一種修養，更是一種美德，寬容不是膽小無(wú)能，而是一種海納百川的大度，做人要學(xué)會(huì )寬容。
懂得寬容作文3
人生很有趣。盡管會(huì )經(jīng)歷種種挫折，但總會(huì )在挫折中獲得啟示�！昂R百川，有容乃大�！彼闶俏叶脤捜莸拈_(kāi)始。
一次自習課的時(shí)候，班上沒(méi)有老師，同學(xué)們吵的吵，鬧的鬧，喧鬧聲大得要把教室的天花板掀開(kāi)。我正埋頭做著(zhù)作業(yè)�；郜B叫我，我就回頭看了她一眼。她問(wèn)我那道題目怎么做。我耐心地跟她講了思路和方法之后，只見(jiàn)她似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我開(kāi)玩笑地拍了拍她的腦袋，說(shuō)了句：“懂了嗎?笨豬!”可沒(méi)想到她當真了，一拍桌子，沖著(zhù)我喊：“我是笨豬，那你是蠢驢!”我也來(lái)氣了，不顧及我們倆以往的交情，對她喊了起來(lái)……我們就這樣鬧開(kāi)了，從那天起，誰(shuí)也不搭理誰(shuí)。
直到后來(lái)，班長(cháng)把這事兒告訴了老師。于是，剛下課，我和慧珺就被叫到了辦公室。老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我們說(shuō)：“人與人之間不可能永遠不吵架，但也許會(huì )有人永遠都是好朋友�！蔽液退ハ鄬σ暳艘幌�，都一頭霧水。老師又微笑著(zhù)和藹可親地跟我們講：“誰(shuí)說(shuō)只有永遠不吵架才是好朋友?如果兩個(gè)人吵了架，而可以互相寬容諒解的`話(huà)，那才叫真正的好朋友呢!聽(tīng)過(guò)‘海匯百川，有容乃大’嗎?如果你們倆各退一步的話(huà)，就不會(huì )有這樣的結果了!”我們倆都不約而同地低下了頭。上課以后，我們又變成了好朋友，共同嬉笑。
是老師的開(kāi)導讓我們懂得了寬容，對的，因為理解，所以寬容。
懂得寬容作文4
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，“與書(shū)在一起永遠不會(huì )嘆息”，從讀書(shū)中，我感悟到這些句子的真諦。
確實(shí)，我從一名小學(xué)生漸漸成長(cháng)位一名中學(xué)生，也學(xué)會(huì )了寬容!
回顧我的成長(cháng)歷程，當我還是一名小學(xué)生時(shí)，因為從小被父母寵慣了，“捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了”。于是我變得經(jīng)受不了一點(diǎn)風(fēng)雨。同學(xué)們有誰(shuí)不小心碰我一下，我就心里想著(zhù)：他是不是故意欺負我?于是就耿耿于懷，心情十分不好。心里想著(zhù)，如何對付他們，回到家里向父母哭訴，眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠一樣一顆顆滾落下來(lái)。甚至，連學(xué)都不想上了，只想鉆到爸爸媽媽溫暖的懷抱里。
有一次，一位值日生不小心把水灑到了我的桌子上，我見(jiàn)了，生氣地想，你一定是故意的!看著(zhù)那片水跡，越看心里越生氣，怎么誰(shuí)的也不灑，偏偏灑到我的桌子上，好像是看到我弱小專(zhuān)門(mén)欺負我。甚至連他的道歉也置之不理。
后來(lái)，我讀了許多書(shū)，如《心態(tài)全集》，《告訴世界，我能行》，還有《名人故事》等都讓我受益匪淺，改變了我的心情，讓我豁然開(kāi)朗。書(shū)中的那些句子,“生氣是用別人的.錯誤懲罰自己�！弊屛业男那闈u漸緩和了，試著(zhù)用書(shū)中的話(huà)感悟生活，我漸漸體會(huì )到什么是“太好了”。
如今，我已是一名中學(xué)生，當同學(xué)再次有意調侃我時(shí)，把“郝愷欣”叫做“好惡心”，我都不為這生氣了!
還有一次，同學(xué)們有意用水潑我，我都不像小學(xué)時(shí)那樣生氣，反而想：“不是有個(gè)潑水節嗎?同學(xué)們一定是向我傳遞他們的美好祝愿呢!”這時(shí)，我也就變得愉快!
我發(fā)現，讀書(shū)真好!
是它，讓我懂得世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈!
懂得寬容作文5
寬容別人是對別人的理解，是一種放得下的大度，是一種與人為善的`觀(guān)念釋然，而寬容自己則是一種豁達，冷靜與理智，寬容自己并不是放縱自己。人應該學(xué)會(huì )寬容。多一些寬容就少一些心靈的隔膜；多一份寬容就多一份理解，多一份信任，多一份友愛(ài)。
一次，我和一位朋友因為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事?tīng)幷撈饋?lái)，終于導致我們兩個(gè)誰(shuí)也不理誰(shuí)。我整天跟別人玩，看見(jiàn)他就難受，因此整天悶悶不樂(lè )。爸爸知道了，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。不要因為一點(diǎn)小事，就發(fā)脾氣，不謙讓?zhuān)自?huà)說(shuō)‘多一個(gè)朋友多一條路；多一個(gè)敵人多一堵墻�！绻幸粋�(gè)腳踩扁了紫羅蘭，而它卻吧香位留在那腳跟，這就是寬容。去吧，孩子，去道個(gè)歉，再次成為朋友吧！”我聽(tīng)了，覺(jué)得有道理，便在晚上玩時(shí)把他喊了下來(lái)，道了歉，我們又成為好朋友了！
如果天空不寬容，容忍不了風(fēng)雨雷電的一時(shí)肆虐，何來(lái)它遼闊之美；如果大海不寬容，容忍不了驚濤駭浪的一時(shí)猖狂，何來(lái)它深逐之美；如果森林不寬容，容忍不了弱肉強食的一時(shí)規律，何來(lái)它原始之美；如果宇宙不寬容，容忍不了星座裂變的一時(shí)更替，何來(lái)它神秘之美；如果時(shí)間不寬容，容忍不了各色人等的一時(shí)虛擲，何來(lái)它延續之美……是寬容成就了它們。告別狹隘之心，以寬容的胸襟包容他人，則取信于人，也就成就了自己！
懂得寬容作文6
一萬(wàn)年如水的光陰，帶不走一瞬間如花的心情，我用落花的心情來(lái)品味開(kāi)花的人生。
那一天，我急匆匆地騎著(zhù)自行車(chē)向學(xué)校飛奔。在我的旁邊也有疾馳而過(guò)的自行車(chē)，就在匆忙的時(shí)候，我的自行車(chē)撞到了前面同學(xué)的自行車(chē)，把正在吹著(zhù)口哨得意洋洋，只聽(tīng)“轟隆”一聲，前面的自行車(chē)應聲倒地，等那位同學(xué)爬起來(lái)之后，我趕緊說(shuō)對不起對不起不停的.埋怨我，但是那位同學(xué)，微微一笑，他那一笑像風(fēng)中的桃花雨飄落在我的心頭，他的笑和今天的天氣一樣，這笑像一顆種子在我的心靈開(kāi)花結果。讓我懂得了什么是寬容，什么是友誼。
幾天以后，幾乎和這件事翻版，又一次撞車(chē)的事故發(fā)生了。放學(xué)以后，又有一輛疾馳而來(lái)的自行車(chē)把我的自行車(chē)撞了“個(gè)人翻馬天”，這一切是那么的措手不及，我氣沖沖地爬起來(lái)之后，正要對他痛斥一頓，我又一次想起了上次的同學(xué)的微笑，那個(gè)少年眼睛里露出驚慌的神色。他慢慢地朝我走來(lái)，他在等待著(zhù)我一頓措手不及地責罵。我淡淡地說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，你走吧！我一句淡淡的話(huà)感動(dòng)了這個(gè)少年，這個(gè)少年不禁脫口而出，你真是個(gè)好人！
這句話(huà)深深地感染了我，從此以后，我把我的笑容撒到大地的每一個(gè)角落，我把我的寬容帶到祖國的每一個(gè)地方，讓它們在每一個(gè)人的心里開(kāi)花結果。
懂得寬容作文7
成長(cháng)路，就是那么的一波三折，有好也有壞知道了叛逆，同時(shí)也懂得了寬容。
回到家，匆匆忙忙的整理了一下書(shū)包，剛好從扎亂的書(shū)包里掏出了個(gè)寫(xiě)玩了的英語(yǔ)默寫(xiě)本。誰(shuí)知道剛把英語(yǔ)默寫(xiě)本放在桌上，剛出去，就和爸爸擦肩而過(guò)，我下樓吃飯時(shí)也感到十分不安，邊吃邊想：爸爸不會(huì )發(fā)現我放在桌上的那個(gè)默寫(xiě)本吧�？伤敲淳眠�沒(méi)來(lái)吃飯，是不是看見(jiàn)了？這時(shí)我緊張的都有點(diǎn)吃不下飯了。放下筷子，朝樓上走去，準備寫(xiě)作業(yè)�？晒徊怀鑫宜�，他真的看見(jiàn)了，還拿著(zhù)本子僵在那里。臉氣的通紅。他看見(jiàn)我來(lái)了，用充滿(mǎn)紅血絲的眼睛狠狠的`瞪著(zhù)我。把本子啪！的一聲拍在桌上。并沒(méi)好氣的吼出一大堆批評我的話(huà)。說(shuō)我默寫(xiě)怎么那么多不及格。還又說(shuō)我告訴你媽去！
我被嚇到了，僵持了好一會(huì )兒，心里顫顫的想：怎么辦，怎么辦。這是要滅我啊。我冷靜下來(lái)后又去寫(xiě)作業(yè)了。寫(xiě)的十分不安，時(shí)不時(shí)的準備著(zhù)媽媽的嚴重打擊和批評。
搭——搭——這熟悉的腳步聲使我害怕的停下了手中的筆。只像鴕鳥(niǎo)把頭伸進(jìn)沙子一樣，我把頭緊帖著(zhù)桌子。媽媽上來(lái)了站在我旁邊，我看了看她，只見(jiàn)她忍著(zhù)氣，鼻子喘著(zhù)粗氣，然后淡定的說(shuō)你給我以后默的好一些知道嗎？聽(tīng)了這句話(huà)，我心里舒服了許多，也十分驚訝媽媽沒(méi)有批評我。
果然到最后我默寫(xiě)默了90分，媽媽也苦口婆心語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)兒子啊，只要知錯就改就是好孩子懂嗎？
是啊。媽媽寬容了我，我也懂得了寬容就是忍住氣去原諒，包容別人的錯。
懂得寬容作文8
寬容，是一種人與人之間的包容和諒解；寬容，也是別人向你認錯時(shí)的一抹微笑；寬容，還是一盞照亮人心的路燈。
“叮鈴鈴——”下課鈴響了，我喘了一口氣，拿出課外書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。這時(shí)，我們班鼎鼎有名的“調皮蛋”向另一位同學(xué)發(fā)起了戰爭。一場(chǎng)“惡戰”開(kāi)始了，他們倆繞著(zhù)教室追趕著(zhù)，打鬧著(zhù)，還不時(shí)哈哈大笑�！皳洹钡靡宦�，“調皮蛋”摔了個(gè)“狗啃泥”。這下可連累到了我，我放在桌子邊的水杯被他一碰，也被弄倒了。霎時(shí)間，水花四濺�！罢{皮蛋”連滾帶爬地從地上爬了起來(lái)，看到自己闖了禍，他的臉紅得像個(gè)熟透了的蘋(píng)果。我看了看我的書(shū)，只見(jiàn)嶄新的書(shū)已經(jīng)濕了一大半，“你把我的書(shū)弄濕了，這可是我剛買(mǎi)的新書(shū)呀，你必須得賠我！”我氣急敗壞的朝他大吼道，他連聲說(shuō)對不起，我不理他，指著(zhù)書(shū)狠狠盯著(zhù)他。
“那個(gè)，我不是故意的�！彼е嵛岬�，一副快哭出來(lái)的.樣子，我頓時(shí)心軟了。突然想到，老師上課剛講過(guò)要“嚴于律己，寬以待人”，我怎能為了一本書(shū)就傷害了同學(xué)之間的友誼呢？想到這兒，我臉上沒(méi)有了剛才的氣憤，笑著(zhù)對他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！書(shū)濕了不要緊，友誼才是最重要的�！甭�(tīng)了這話(huà)，“調皮蛋”臉上又重新露出了燦爛的笑容。
窗外，花兒草兒在舞蹈，微風(fēng)中溢出幽香，它們都因為我的寬容而感到高興。
懂得寬容作文9
有這樣一個(gè)故事：說(shuō)是有一個(gè)小偷，幾天都沒(méi)有吃飯。這時(shí)，他路過(guò)一個(gè)菜園子，他看見(jiàn)四周沒(méi)有人就跑進(jìn)了園子，偷了幾顆白菜。這時(shí)，這家的主人看到了，不但不抓住他，反而對他說(shuō)：“你覺(jué)得我這白菜好嗎？要是好的話(huà)，再送你幾棵�！庇谑怯纸o他了一些白菜和錢(qián)，便送走了他。第三天，他聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)消息，有一個(gè)人經(jīng)常在這里幫助別人，一打聽(tīng)得知正是那個(gè)小偷。他找到了那個(gè)小偷問(wèn)他：“你為什么能改過(guò)自新？”他說(shuō)：“是因為你讓我懂得了許多得道理，所以才能改過(guò)自新�！庇谑撬麄兂蔀橛谰玫暮门笥�，故事中的那個(gè)人選擇了寬容，以德報怨，使小偷走上了正軌。
寬容積原諒他人的過(guò)錯，不與他人計較，不耿耿于懷，和和氣氣的做大放人。寬容如水的溫柔在遇到矛盾時(shí)往往比報復更好。寬容是一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌給寬容他人的.人，帶來(lái)一個(gè)好心情。寬容如母親對你的愛(ài)，激勵著(zhù)你走向正規。它似一杯清爽的水，使人們冷靜，從而更好的看清事物。同時(shí)，也照亮自己，故事中的那個(gè)人理智的選擇了寬容，最后他們和好如初。試想一下，如果他們針?shù)h相對，以同樣的方法還擊對方，那除了兩敗俱傷，還有什么？
寬容的人，是不會(huì )計較別人的過(guò)錯，而是用愛(ài)與真心來(lái)溫暖別人。寬容，不僅融化了彼此的敵視，更能體現出一個(gè)人的心態(tài)，是好是壞？選擇了寬容，就像選擇了對對方的信任與理解，從而更好的使人心變好，來(lái)給別人幫助與支持。
寬容，是一種理解；是一種溫暖，不僅給帶來(lái)寬容的人一個(gè)美好的明天，也會(huì )使壞人走上正軌，去感受人生的美好。
懂得寬容作文10
嘣，語(yǔ)文課上傳來(lái)輕微響聲，我仍然繼續聽(tīng)課，前面坐的梁佳怡突然回過(guò)頭來(lái)看了我一眼，又看了看地上，然后繼續聽(tīng)課。
當我準備做筆記時(shí)，卻發(fā)現筆盒不翼而飛。當我焦急地尋找時(shí)，發(fā)現筆盒在梁佳怡腳邊。 我很憤怒，為什么她碰掉了我的筆盒并且知道，卻不幫我撿起來(lái)？起碼也要告訴我一聲��！
我拍了一下她的.后背，氣呼呼地說(shuō)：你快幫我撿起來(lái)！
為什么？
是你弄掉的！她沉默不語(yǔ)。
沒(méi)有辦法，只有自己撿了。
我彎下腰，筆盒那么遠，手剛碰到筆盒，老師就把我點(diǎn)了起來(lái)，詢(xún)問(wèn)我們在爭執什么？我說(shuō)：我的筆盒被梁佳怡碰掉了，我讓她幫我撿起來(lái)，她不撿，我就只好自己撿。
不是，他是這么說(shuō)的，你快幫我撿起來(lái)！梁佳怡補充道。
我們繼續上課。你們倆兒下課后來(lái)找我說(shuō)說(shuō)這事，可以嗎？老師微皺著(zhù)眉頭輕輕地對我倆說(shuō)。
下課了，我跟梁佳怡忐忑不安地走到老師跟前，老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：筆盒掉了，你如果小聲地對女生說(shuō)話(huà)，禮貌一點(diǎn)，她一定會(huì )幫你撿起來(lái)的。你是男孩子，遇事不要斤斤計較，心胸要像海一樣寬廣
回到家，我慢慢地將整個(gè)過(guò)程一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ艺f(shuō)：老師說(shuō)的對，以后與人相處要注意說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣，心胸要放寬大一些。
我為我自己的行為而感到慚愧，但有這樣的好老師和好媽媽感到幸福，同時(shí)又明白了一個(gè)受益終身的道理：寬容是一種美德。
懂得寬容作文11
寬容是一種美德，一種風(fēng)度，一種品格。寬容是當別人不小心踩了一下你時(shí)，你對他微笑著(zhù)說(shuō)沒(méi)關(guān)系；寬容是別人不小心把你的東西碰到地上時(shí)，你拍拍他說(shuō)沒(méi)事兒的。我們每個(gè)人都應學(xué)會(huì )寬容。
有一次，我和媽媽一起坐公交車(chē)，上了公交車(chē)后，我占到了一個(gè)座位，我十分大方的把剛占到的座位讓給了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮叶�。因為公交�?chē)上的走道人不是很多，所以，我就站在那兒把雙腳并著(zhù)放，這時(shí)，一個(gè)一點(diǎn)點(diǎn)大的小朋友跑到我身邊，那個(gè)小朋友并沒(méi)有看到我的腳，直接踩了上去，“��！”我痛得忍不住叫出聲來(lái)，小朋友卻若無(wú)其事的站在那里，我本想去說(shuō)這個(gè)小朋友，但是他比我小，小孩子還不懂事。于是，我就慢慢地把那只被踩住的.腳拉了回來(lái)，這些情景都被媽媽看到了，媽媽說(shuō)：“你長(cháng)大了�！�
記得還有一次，我問(wèn)一個(gè)同學(xué)借了一支水筆，我用著(zhù)用著(zhù)，不知怎么回事，這支小小的水筆突然“咔擦”一下斷了，下了課，我低著(zhù)頭，眼眶里含著(zhù)一絲淚水，雙手捧著(zhù)那只斷了的水筆，放在了同學(xué)面前，我本以為同學(xué)會(huì )毫不客氣的罵我，可讓我想不到的是她拍了下我的肩膀，說(shuō)：“沒(méi)事兒的，一支筆算得了什么�！蔽译y過(guò)的心一下子就變得晴朗起來(lái)。
寬容讓我們的生活更加美好，寬容讓我們的生活更加豐富多彩。
懂得寬容作文12
記得法國作家雨果曾說(shuō)過(guò)：世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊 的是人的胸懷。真正明白這些，是緣于一次偶然。
那是一個(gè)中午，我匆匆趕往食堂。如龍一般的長(cháng)隊不禁讓我感到無(wú)比煩躁。當我終于擠到窗口前時(shí)，我也不再顧及些什么飛速的打飯菜轉身就走······“咣當”一聲巨響，兩個(gè)飯盒撞在了一起，瞬時(shí)間飯菜紛飛。抬起頭，一張在熟悉不過(guò)的面龐進(jìn)入我的視線(xiàn)--------宿舍的舍長(cháng)。我一下子便認出了他，趕忙低下頭不知所措的盯著(zhù)自己的腳尖，嘴里結結巴巴的吐出幾句不成調的道歉，等待著(zhù)一頓劈頭蓋臉的臭罵。良久，預期的聲音沒(méi)有聽(tīng)到，在耳邊響起的只有一陣輕輕的嘆息。但我再次抬起頭的時(shí)候，只見(jiàn)他彎下腰將兩個(gè)飯盒撿起，看了我一眼，只留下“沒(méi)關(guān)系”這幾個(gè)字，然后朝洗餐具的水槽走去。
走到水槽，你找了個(gè)水龍頭，認真地洗起我們的飯盒。我感覺(jué)是那么的奇怪！在宿舍，只要我們有一點(diǎn)做的不讓他滿(mǎn)意的.事，他就會(huì )破口大罵。這一次，怎么······他洗完了，拿著(zhù)飯盒對我說(shuō)：“喏！洗好了，再去打一碗吧！下次小心點(diǎn)！”然后他就飛快的消失在人群中。當我在去打飯菜時(shí)，我在人群中看見(jiàn)他在打掃剛剛倒在地上的那一些飯菜。原來(lái)，擁有比天空還寬闊的胸懷是真正的存在。那一刻，我從她的眼中看不到慍怒，看不到責備，也看不到一絲怨恨，唯有點(diǎn)點(diǎn)的無(wú)奈進(jìn)入了我的視線(xiàn)。我的內心充滿(mǎn)了感激，不僅為他原諒我而高興，更為可以感受到這種寬容而幸福。
那一次，我懂得了什么是真正的寬容：真正的寬容便是以寬闊的胸懷去包容每一個(gè)人、每一件事、每一絲不快。我們只要擁有一顆寬容的心，厚德載物，雅量容人，寬容處事，人生就會(huì )更精彩！
懂得寬容作文13
我常常想，什么是寬容？直到一件事，讓我知道了什么是寬容，讓我學(xué)會(huì )了寬容。
有一回，我去叔叔家玩，來(lái)到一個(gè)叔叔家的陽(yáng)臺上，就聽(tīng)到有人樓上傳來(lái)了社會(huì )一陣“嘭嘭”的拍打聲接著(zhù)我們許多國家羽毛和灰塵可以同時(shí)從天而降。這些都是灰塵撒在了叔叔家的花盆上，我忍不住厲聲向樓上斥道：“是誰(shuí)呀，拍什么拍呀，沒(méi)看見(jiàn)樓下有住戶(hù)嗎？”可上面的進(jìn)行拍打聲沒(méi)有及時(shí)停止發(fā)展反而成功拍得土地更加具有猛烈，哎，現在不同的人太缺德了！
過(guò)了一會(huì )兒，拍打的聲音停止了，我把水壺帶到剛才那些可憐的花灑里，晶瑩的水滴在綠葉上滾動(dòng)，一些水滴還在樓下跑著(zhù)，我低頭一看，不好！水滴不偏不倚地落在樓下的被子上，現在怎么辦！我看到樓下的'老人伸出頭來(lái)，我的心，害怕老人發(fā)誓，誰(shuí)知道，老人笑了，說(shuō)；“今天天氣真好，能澆花嗎？”說(shuō)完，爺爺把一些被子搬回房間，我呆了一會(huì )兒，然后跑上樓，我低下頭對阿姨說(shuō)：“阿姨今天天氣真好，多拿些被子曬太陽(yáng)！”是的，天氣很好！阿姨笑著(zhù)說(shuō)道。
原來(lái)寬容如水，寬容，既原諒他人的過(guò)錯，不耿耿于懷，不錙銖比較，和和氣氣，做個(gè)大方的人。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時(shí)，往往比過(guò)激的報復更有效，它如一泓溫泉，抹去彼此一時(shí)的敵視，這就是寬容，我學(xué)會(huì )了寬容！
懂得寬容作文14
那天，我心里高興極了，因為我考了第一名，爸爸為了獎勵我給我買(mǎi)了一雙新鞋。
太陽(yáng)當空照，花兒對我笑，我背著(zhù)書(shū)包，踏著(zhù)輕快的步子，那一刻真是輕松快樂(lè )。
可正當我高高興興地走著(zhù)的時(shí)候，突然就從路旁飛來(lái)了一團泥巴，正巧，砸在了我的新鞋上。我很生氣，大聲叫道：“是誰(shuí)？快給我出來(lái)�！�
這時(shí)，從旁邊的`草叢中走出一位滿(mǎn)臉皺紋、衣著(zhù)襤褸的老人，看到我生氣的樣子，他忙對我說(shuō)：“姑娘，對不起，我給你擦干凈�！笨吹剿臉幼�，我有些心軟了，可一想到他把我的新鞋弄臟了，氣就不打一處來(lái)，他費勁地蹲下去，用手給我擦了擦，沒(méi)想到更臟了。我氣極了，對他說(shuō)：“你看，越擦越臟，怎么辦��？”
老人突然想起了什么，艱難地挪動(dòng)著(zhù)步子從屋子里拿出毛巾、鞋油，走到我面前，蹲下身給我擦起來(lái)。當我的皮鞋擦干凈時(shí)，老人已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗、站不起來(lái)了，癱坐在地上。而我卻徑直走開(kāi)，沒(méi)有去管。
課間操跑步時(shí)，我把一個(gè)同學(xué)的鞋踩臟了，我怯怯地等著(zhù)他發(fā)脾氣�？伤皇桥拇蛄藥紫戮碗x開(kāi)了，并沒(méi)有像我對老爺爺一樣……我的臉頓時(shí)紅透了，我覺(jué)得自己早晨做得太過(guò)分了，便想著(zhù)去找老爺爺道歉，可還是覺(jué)得沒(méi)臉見(jiàn)他。我便寫(xiě)了一張紙條插到了老爺爺的大門(mén)里。
第二天，我再次經(jīng)過(guò)時(shí)，卻看見(jiàn)一把生銹的鎖。我不知道老爺爺看到那張紙條了沒(méi)。
這件事使我明白了要寬容。我把這件事保存在內心深處，時(shí)時(shí)警醒自己、鞭策自己。
懂得寬容作文15
從小到大我遇到了許許多多值得我回憶的事，這些事就像一個(gè)個(gè)腳印，在我成長(cháng)道路上留下了大小不同，深淺也不同的痕跡。
事情發(fā)生在我十歲那年，我上四年級。當時(shí)學(xué)校正在重新修建，學(xué)生們暫時(shí)在一戶(hù)人家里上課。畢竟不是學(xué)校，房間當然不會(huì )有教室那么寬敞。
那一節是美術(shù)課，老師讓我們畫(huà)畫(huà)。我畫(huà)畫(huà)的速度一向很慢，所以，在我剛剛勾邊的時(shí)候，不少同學(xué)都已經(jīng)畫(huà)完了，趁老師不在就開(kāi)始玩了起來(lái)。他們明明知道房間已經(jīng)很擠了，可還在課桌之間穿來(lái)穿去，有時(shí)還從別人的椅子上跨過(guò)去。椅子推動(dòng)的聲音桌子碰撞的聲音，飛滿(mǎn)了整間教室。當我剛剛下筆的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)撞了一下我的桌子。我的桌子被挪出了好幾步，聲音很響亮。這倒不要緊，讓我生氣的是，在我的畫(huà)上留下了一條長(cháng)長(cháng)的、粗粗的`、黑黑的、極刺眼的一條線(xiàn)。她向我說(shuō)聲“對不起”了就立刻跑走了。我之前因為很吵心情本來(lái)就不怎么好，又這樣讓我在畫(huà)紙上留下這一條難看的痕跡，我的火更大了。我巴不得和她吵翻天，可由于是在課堂，我把火壓住了。
后幾天，他找我一起玩，我就故意不去理她，故意跟別人談起話(huà)�？蛇@樣子我自己也不舒服。我把這件事告訴媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了之后，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。你聽(tīng)過(guò)吧？”我當然聽(tīng)過(guò)，也知道意思。我點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽接著(zhù)說(shuō)：“這就對了。同學(xué)之間的友誼怎么因為一條線(xiàn)就煙消云散了呀？”
我聽(tīng)了后很慚愧。第二天我去找她，告訴她之前我不應該那么小器。她也再次向我道歉。我心中的結解開(kāi)了。
這件事，我明白了“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”。這件事，使我懂得了寬容。
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