學(xué)會(huì )寬容作文
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的學(xué)會(huì )寬容作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)會(huì )寬容作文1
一只腳踩扁了紫羅蘭，而它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬容。寬容是一種海納百川的大度。我們做人要學(xué)會(huì )寬容。
寬容他人可以使人自我反省。相傳古代有位老禪師，一日晚上在禪院里散步，發(fā)現有位出家人違反寺規翻墻出去了。老禪師靜靜地走到墻邊，移開(kāi)椅子，就地蹲下。當那個(gè)小和尚翻墻而入的時(shí)候，發(fā)現自己踏上的不是椅子，而是自己的師傅。小和尚頓時(shí)驚慌失措，張口結舌，站在原地，等待師傅的責罰和處罰。出乎小和尚意料的是，師傅并沒(méi)有厲聲責備他，只是以很平靜的語(yǔ)調說(shuō)：“夜深天涼，快去多穿一件衣服�！闭抢隙U師的寬容，使得小和尚深刻地反省自己的錯誤，從此潛心修行，修成正果。
寬容可以消除隔閡，增進(jìn)友誼。清朝官員張英收到家書(shū)，原來(lái)家中與鄰居爭地。他回書(shū)道：“千里家書(shū)只為墻，讓人三尺又何妨。萬(wàn)里長(cháng)城今猶在，不見(jiàn)當年秦始皇�！弊詈髢杉液秃萌绯�，這是什么力量？是寬容的力量。生活中有太多的小事使人與人之間的.感情惡化，而擁有一顆寬容的心，許多問(wèn)題都可以輕易解決，所以我們要學(xué)會(huì )寬容。
寬容可以磨礪你的意志，磨亮生命的鋒芒。三峽工程大江截流成功，誰(shuí)對三峽工程的貢獻最大？著(zhù)名的水利工程學(xué)家潘家錚這樣回答外國記者的提問(wèn)：“那些反對三峽工程的人對三峽工程的貢獻最大�！狈磳φ叩拇嬖�，可讓你保持清醒理智的頭腦，做事更周全；可激發(fā)你接受挑戰的勇氣，迸發(fā)出生命的潛能。
在生活中，我們難免會(huì )與別人發(fā)生摩擦，當別人不小心踩到你，你應該擺擺手，說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系；當別人弄壞了你的東西，向你道歉時(shí)，你也應該寬容地付之一笑。要知道，寬容別人就是幫助自己�！皩捜菔窃谇G棘叢中長(cháng)出來(lái)的谷�！�，學(xué)會(huì )了寬容，我們的未來(lái)才能充滿(mǎn)陽(yáng)光，我們生活中才能充滿(mǎn)快樂(lè )。
讓我們學(xué)會(huì )寬容吧。
學(xué)會(huì )寬容作文2
學(xué)會(huì )寬容，學(xué)會(huì )發(fā)現生活中的美。
寬容是一種脫俗美。高山陽(yáng)剛之氣，不羨慕流水的陰柔秀美，而避而遠之，才使得剛柔并濟，才使得自然和諧，寬容;月亮明媚皎潔，不厭惡浮云遮擋了自己的佳貌，才使得云的烘托彌補了月亮的孤獨和冷情;大海，寬恕了巨浪的'瘋狂，使風(fēng)平浪靜之時(shí)，大海被舊祥和;天空，寬恕了暴雨陰云，最后依然給自己留下了美麗。
和諧產(chǎn)生寬容，寬容產(chǎn)生美麗。
生活如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊。美國總統林肯在職時(shí)，對待自己政敵的態(tài)度，引起了下屬的不滿(mǎn)。曾有對他氣憤的說(shuō),您應該消滅他們，而不是試圖與他們做朋友.而林肯只是笑著(zhù)回答道，當他們成為我的朋友時(shí)，不也正是消滅了敵人嗎?的確，這道理聽(tīng)起來(lái)十分簡(jiǎn)單，但又有幾人能真正的理解，并付出實(shí)際行動(dòng)，生活的路途并不狹窄，很多時(shí)候只是因為我們的心胸不夠開(kāi)闊。開(kāi)闊心胸，營(yíng)造和諧，美麗也之來(lái)臨。
生活如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大。趙國大夫藺相如，以出眾的才華深得大王寵信,節節高升，引起了大將軍廉頗的嫉妒，從而處處找藺相如的
麻煩。藺相如怕內部有矛盾，而使趁虛而入，所以一再退讓?zhuān)斄H得知真相時(shí);演繹出了負荊請罪的一幕。原來(lái)寬容可以深厚友誼，消除敵我的怒氣，化干戈為玉帛，是我們的精神更加高尚。
生活如歌，寬容是曲，和歌而曲，方知歌之動(dòng)聽(tīng)。六尺巷的佳話(huà)，管仲與鮑叔牙的深深友誼，無(wú)不在歷史上留下了悅耳的一曲。
寬容他人是自己的升華，被人寬容則是一種莫大的幸福。人，怎能生而過(guò)?人與人之間需要溝通，又怎能不產(chǎn)生矛盾?在汽車(chē)上，不小心被踩了腳，在別人對不起的話(huà)語(yǔ)下，干什么還要破口大罵?一堆書(shū)不小心被碰掉，在別人說(shuō)抱歉的同時(shí)，我們又何必得理不饒人?
學(xué)會(huì )寬容和諒解，多一份忍耐與謙讓?zhuān)俏覀兊纳罹蜁?huì )如湖面一般平靜，美麗。
學(xué)會(huì )寬容，讓我們少一份無(wú)意的傷害，多一點(diǎn)善意的寬容吧!
學(xué)會(huì )寬容作文3
面對生活，什么是寬容？寬容是一種心態(tài)，一種智慧和面對生活的樂(lè )觀(guān)勇氣。原諒別人實(shí)際上就是原諒自己。
對他人多一點(diǎn)寬容會(huì )讓我們的生活更有趣，也更有趣。在寬容的生活中，會(huì )有愛(ài)和支持，不會(huì )有孤獨和寂寞。有了寬容的生活，將會(huì )有更少的風(fēng)雨，更多的溫暖和陽(yáng)光。事實(shí)上，寬容永遠在我們身邊。我記得那時(shí)，我正準備英語(yǔ)考試�？荚嚽耙惶�，我沒(méi)有認真復習和聽(tīng)錄音，背單詞。早上第一節課，我用抽屜里的一張小紙悄悄地抄了上面的單詞。下課時(shí)，我聽(tīng)不清老師在課堂上說(shuō)的每一個(gè)字。第二節課，英語(yǔ)考試開(kāi)始了。我把紙條塞進(jìn)鉛筆盒。一旦我遇到我不能說(shuō)的話(huà)，我會(huì )仔細看看。因為害怕監考人員會(huì )看到。
考試結束后，我在班上名列第二。但是我自己的`心很不舒服。放學(xué)后，我獨自走進(jìn)老師的辦公室。向老師道歉。我是怎么拿到第二名的？我剛說(shuō)完這話(huà)，心里想:啊，我該怎么辦？這一定是被老師罵了。我越想越糊涂。這就像螞蟻在熱窩里跑來(lái)跑去。他真是一個(gè)敢于說(shuō)實(shí)話(huà)的好孩子。勇于承認錯誤。如果他們是其他學(xué)生，他們不會(huì )說(shuō)出事情的真相。
你真的很誠實(shí)。老師笑著(zhù)對我說(shuō)。聽(tīng)完老師的話(huà)，我低著(zhù)頭，臉像一個(gè)大紅蘋(píng)果一樣紅。從老師說(shuō)這些話(huà)的那一刻起，我發(fā)現老師是如此的寬容。寬容就像天空中的細雨滋潤著(zhù)大地。它祝福寬容的人和寬容的人。事實(shí)上，這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。讓我們在未來(lái)的日子里用寬容來(lái)傳播我們心中的快樂(lè )和微笑。讓我們的生活永遠充滿(mǎn)快樂(lè )和歡笑。人們需要學(xué)會(huì )寬容。寬容待人，與同學(xué)和睦相處，互相學(xué)習，共同進(jìn)步。
學(xué)會(huì )寬容作文4
朋友，你看過(guò)一個(gè)廣告嗎？廣告上講的是一輛擁擠的公共汽車(chē)上兩個(gè)年輕人因為擁擠而發(fā)生爭吵的事。最后，一位老者勸解道：“得了，年輕人，把心放寬就不擁擠了�！边@句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)不假。
現在，人們的生活改善了，但彼此之間卻也發(fā)生了許多變化，碰到芝麻大的`小事也會(huì )斗得臉紅筋漲，為了一點(diǎn)兒蠅頭小利，也會(huì )拼得筋疲力盡。歸根結底，這其實(shí)是自私在作怪。自私使人心胸狹隘，而克服自私的最好方法就是學(xué)會(huì )寬容。俗話(huà)說(shuō)得好：宰相肚子能撐船。講的就是度量。一個(gè)人，只要學(xué)會(huì )了寬容，人與人之間的關(guān)系就不會(huì )像原來(lái)那樣劍拔弩張了。只要你學(xué)會(huì )了寬容，你就能體會(huì )到世間所有的快樂(lè )。
當你和朋友吵嘴時(shí)，請寬容一些吧！它能使你消除對朋友的不滿(mǎn)，成為維持友誼的潤滑劑；當你和家人斗氣時(shí)，寬容一些吧！它能使你明白和親人在一起是人世間最大的幸福，能成為溝通彼此心靈的橋梁；當你為和同學(xué)發(fā)生了矛盾而生氣時(shí)，寬容一些吧！它能讓你明白與人合作、團結奮進(jìn)的道理，成為你人生道路上的良師益友……。
由此可見(jiàn)，寬容對人是多么重要，它在人們的生活中不可或缺。三國時(shí)期，著(zhù)名的智者諸葛亮三氣周瑜，活活將吳國的重要人物周瑜給氣死了。什么原因？正是由于周瑜不懂得寬容，周瑜嫉妒心特強，以至于氣火攻心，不治而亡。歷史上著(zhù)名的一代名君李世民素以寬容仁義著(zhù)稱(chēng)，正因為他對下屬仁慈有加，又能虛心接受意見(jiàn)，最終他才得以登上皇帝寶座，成為名垂青史的人物。李世民因寬容而為萬(wàn)世景仰，所以，學(xué)會(huì )寬容是每個(gè)人一生中的必修課。
學(xué)會(huì )寬容吧，朋友！
學(xué)會(huì )寬容作文5
人與人之間最需要的就是感情，而感情要長(cháng)久，要發(fā)展就離不開(kāi)寬容。朋友之間互相寬容，友情才會(huì )得到加固；親人之間相互寬容，親情才會(huì )更加溫暖。和她相處后，我才真正讀懂了寬容這個(gè)詞的內涵。
那一年，她作為我家的鄰居搬到我家對面的時(shí)候，搬來(lái)了很多東西。本來(lái)以為他家很富有，可陸續又搬來(lái)很多人，原來(lái)她是住宿的。于是，媽媽告訴我：“盡量少和她來(lái)往，鄉下孩子都有一些壞毛病的�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，可媽媽的話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)有影響我們的友情。我們倆個(gè)總是偷偷地跑到小區里玩漫步機，那里就像我們的.天堂。
后來(lái)，慢慢長(cháng)大了，好像媽媽的話(huà)在我身上產(chǎn)生了點(diǎn)作用，就開(kāi)始逐漸疏遠他。她好像并不把我對她的冷淡當回事，一如既往的來(lái)找我。她來(lái)敲門(mén)，我就假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，讓她在走廊里站上好幾分鐘，我才開(kāi)門(mén)，后來(lái)就干脆不開(kāi)門(mén)。聽(tīng)著(zhù)她生氣的在門(mén)口嘟囔著(zhù)，我想起了媽媽的話(huà)，果然，住宿生都不是好孩子。
一天，媽媽出門(mén)了，把我一個(gè)人留在家里。前幾天就感冒的我，那天格外難受。勉強吃了點(diǎn)東西，可沒(méi)過(guò)幾分鐘，胃里一陣翻江倒海，哇的一下，吐了一地。家里一個(gè)人也沒(méi)有，看著(zhù)滿(mǎn)地的臟東西，我竟一下子哭了出來(lái)。大概我的哭聲太大了，住在對面的住宿生來(lái)了一大群，她們看到我的樣子，皺皺眉，都走了，只剩下她�？粗�(zhù)那些平時(shí)一起玩的同伴竟然這么絕情，我心里憤怒極了，大聲喊：“都走，都走！”可她竟毫不理會(huì )我的無(wú)禮，拿起工具開(kāi)始打掃我的房間，看著(zhù)她努力克制著(zhù)反胃的表情，我心里歉疚極了。被我一手撕裂的友情又被她一點(diǎn)點(diǎn)縫合了。房間打掃干凈了，她找了把椅子，自己坐在我的對面，看著(zhù)我，不說(shuō)話(huà)，沖我微微的笑了，那笑容，我沒(méi)見(jiàn)過(guò)，很溫暖。我的心被兩種感情占據著(zhù)，一是被寬容的感動(dòng)，二是對她的愧疚。
常聽(tīng)人說(shuō)“宰相肚里能撐船”，她是宰相，而我還不如她肚里的一只小船。正是因為寬容，才讓我擁有了這一份堅固的友情。
學(xué)會(huì )寬容作文6
十五歲，我多了一份寬容
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，十五年已匆匆過(guò)去了。如今的我不像小時(shí)候那樣做事沖動(dòng)了，而是多了一分寬容。
十五歲，我多一份寬容。此刻的我，不會(huì )因為雞毛蒜皮的小事，而斤斤計較了，而是相互歉讓?zhuān)瑢捜輰Ψ健?/p>
正是多了一份寬容，初中的我交了許多朋友。我突然覺(jué)得：寬容像一束鮮花，梅花寬闊的土地；寬容像一朵百云，給藍天增添藍色彩；寬容像一滴雨露，滋潤著(zhù)你我的心靈。
記得在少年時(shí)，會(huì )因為一塊橡皮，傷了和氣；會(huì )因為一瓶果汁而爭吵；會(huì )因為成績(jì)的高低產(chǎn)生嫉妒的心理……總之，在少年時(shí)，不管是多么小的小事都會(huì )斤斤計較。
此刻的我，來(lái)了一個(gè)360°的大轉彎，變得寬容了許多。
當別人用鋼筆時(shí)，我會(huì )毫不猶豫地借給他；當別人不留意在我剛買(mǎi)的新衣服上劃了一道“彩”時(shí)，我會(huì )反過(guò)來(lái)笑著(zhù)對她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不就回家洗洗衣服嗎，不要看太在意�！碑攧e人的成績(jì)比我高時(shí)，我會(huì )在心里暗暗下決心，要努力追趕上他�？傊嗔艘环輰捜莸奈�，不僅僅讓多了許多的朋友，而且也讓我感受到了生活的完美。
十五歲，正是學(xué)習知識和明白人生道理的大好時(shí)機。在這風(fēng)風(fēng)雨雨的.十五年，我明白了許多，讓我明白了寬容的真正好處。
生活中，寬容給了我很大的幫忙。哎，如果人人都有一顆寬容之心，那該多好呀！寬容是人與人之間溝通的橋梁。我相信：只要寬容，人與人之間才會(huì )更好的和諧相處。
寬容是一陣清風(fēng)，涼爽你我的心田；寬容是一束玫瑰，美化你我的心靈；寬容是一滴雨露，滋潤你我心中干涸的禾苗。多了一份寬容的我，讓我學(xué)會(huì )了與人相處。
十五歲，我多了一份寬容，寬容讓我覺(jué)得生活中到處充滿(mǎn)陽(yáng)光。
學(xué)會(huì )寬容作文7
寬容就像天上 的細雨滋潤著(zhù)大地，它賜福于寬容的人，同樣，她也賜福于被寬容的人。
俗話(huà)說(shuō)：“宰相肚里能撐船，將軍背上能負荊。那我們何不去做宰相，不去做將軍。
有人說(shuō)，寬容是一朵永不凋謝的花，是永恒的光芒。有人說(shuō)，寬容是構建純真不朽的橋梁。也有人說(shuō)寬容是清涼的甘泉，灌澆了干枯的`心靈。是��！寬容！多么美好的品質(zhì)。
世界上的很多人覺(jué)得寬容，是一種理解，是一種美德，是冬天皚皚雪山上的一縷暖陽(yáng)，是秋天豐收時(shí)的累累碩果，是夏天對烈日的澆灌，是春天春回大地對大自然的感恩……但我覺(jué)得寬容，是一種友誼，它是金錢(qián)換不來(lái)的是權利換不來(lái)的。當朋友做錯了什么事時(shí)我們要寬容他們，我們的寬容會(huì )讓他們感覺(jué)到輕松，快樂(lè )。同樣，當我們做錯事時(shí)，他們也會(huì )寬容我們。
我記得有一次，我們在教室里觀(guān)看《草房子》，我跟我的好朋友坐在一起，當我看的起勁時(shí)，我后面的人捅了我一下，我朝后一看，把桌子推到了一起，我好朋友的手正好在桌子縫上，一推，就把她的胳膊夾流血了，雖然只受了一點(diǎn)傷，但我還是感覺(jué)非常愧疚，我問(wèn)她：“我把你夾了，你不怪我嗎？”她說(shuō)：“我為什么要怪你？這次原諒你了�！币驗樗@句話(huà)，我懂的了什么是寬容。
“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在了腳跟上，這就是寬容�！卑驳卖敗ゑR修斯在《寬容之心》中說(shuō)了這樣一句話(huà)。
寬容，能讓我們懂得真理；寬容，能讓我們冷靜思考；寬容，能讓我們實(shí)現夢(mèng)想……
因此，我們要學(xué)會(huì )寬容，也讓別人把我們變成被寬容的人。
學(xué)會(huì )寬容作文8
在學(xué)校里，同學(xué)間難免發(fā)生些爭吵。昨天下午，我和我的冤家馮惜晨又發(fā)生了爭吵。
那時(shí)，我正在寫(xiě)作業(yè)。他大搖大擺地走過(guò)來(lái)，重重地踩了我新買(mǎi)的白鞋。我低頭一看，干干凈凈的白鞋臟了許多腳印，那可是我最?lèi)?ài)的白鞋呀！我還他就是一腳，說(shuō)：“壞蛋，你干嘛踩別人的鞋子？我命令你立刻從本公主面前消失”。他不服氣，嘴巴一歪，說(shuō)：“就你，還能當公主？我不就踩了你的`鞋嗎？這么雞毛蒜皮的小事還斤斤計較，脾氣真壞”。聽(tīng)了這一席話(huà)，我真想給他一頓暴揍。他說(shuō)：“看你的樣子，好像還想打人，我發(fā)誓，我一定和你誓如水火�！薄昂冒�，從此你走你的陽(yáng)關(guān)道，我過(guò)我的獨木橋，看誰(shuí)能笑到最后�！闭f(shuō)完，我給了他一個(gè)白眼，扭頭就走。
晚上睡覺(jué)時(shí)，我怎么也閉不上眼，一直在想那件事。我覺(jué)得明明就是他錯了，我憑什么道歉，越想越生氣�？苫仡^一想，老師曾說(shuō)過(guò)“多一些寬容就少一些隔閡，多一份寬容就多一份友愛(ài)�！蔽液尾蛔鲆淮螌捜莸娜四�，于是我決定向他道歉。
第二天一早，我就來(lái)到學(xué)校，碰巧遇到了他�！拔舀D―”，我倆異口同聲地說(shuō)�！澳阆日f(shuō)――”。我倆又不約而同地說(shuō)。我不管三七二十一大聲地說(shuō)道：“對不起，我不應該罵你，我向你道歉”。說(shuō)完就跑，上課前，我看見(jiàn)桌子上有一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：說(shuō)對不起的人應該是我，是我先有錯，請你諒解。我回頭一看，看見(jiàn)他正在看我，看到我后，立刻扭頭回避。
于是，等下課時(shí)，我倆都向對方真誠道歉，結果可想而知，我倆握手言和了。這就是我和馮惜晨的小故事，我想告訴大家：請寬容吧！
學(xué)會(huì )寬容作文9
一直以來(lái)有兩個(gè)字令我難以理解—寬容。別小看這兩個(gè)字，說(shuō)說(shuō)簡(jiǎn)單，但做起來(lái)卻很難。
直到有一天，我當上了班長(cháng)。隨著(zhù)身上責任的加重，我的脾氣也變得暴躁起來(lái)。在開(kāi)班會(huì )的時(shí)候，因有一個(gè)人吵鬧，影響了氛圍，我便氣勢洶洶地走過(guò)去，連拉帶拖地把他拖出門(mén)外。只見(jiàn)他嘴巴撇撇，似乎說(shuō)了一句話(huà)，但立馬就不見(jiàn)蹤影。我心里咯噔了一下，他是想對我說(shuō)什么嗎？我忽然覺(jué)得自己不應該做這樣的事。因為做這樣的事，同學(xué)會(huì )留下不好的印象，更會(huì )失去友誼。
在我當上班長(cháng)整治班級的時(shí)候，我還會(huì )用出各種“絕招”。第一招，獅吼功，當整個(gè)班級吵時(shí)，我會(huì )把一件件同學(xué)們正在做的令人可笑的事情大聲說(shuō)出來(lái)，讓那個(gè)搗蛋鬼沒(méi)臉，不再說(shuō)話(huà)。如果第一招不成功，我會(huì )使用第二招，告老師。如果有人講話(huà)，我會(huì )毫不留情地將他的學(xué)號寫(xiě)在黑板上，并說(shuō)：“下課，等班主任一來(lái)就把這節課講話(huà)的名單交給他�！边@樣一說(shuō)，同學(xué)們就安靜下來(lái)了。我一直以為這樣才能管好班級，直到有一天發(fā)生的一件小事改變了我。
班級可以用彩虹星來(lái)免掉七彩陽(yáng)光卡中的`錯誤。但老師規定，如彩虹星有所破損，一律作廢。而我正是七彩陽(yáng)光卡的總記錄員。有次我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)拿著(zhù)兩張彩虹星走到我面前，他就只有這兩張，而且都損壞了。當時(shí)他留下了眼淚。我手足無(wú)措，帶著(zhù)他去見(jiàn)班主任，班主任安慰了他幾句話(huà)，并大方地把兩張損害的彩虹星撕破，又拿出兩張新的給他。當時(shí)我就慚愧萬(wàn)分。我為什么不能像老師一樣用包容去對待同學(xué)們的小錯誤呢？
俗話(huà)說(shuō)“得饒人處且饒人”我們寬容別人一分，別人就會(huì )回報我們十分。何不把怨恨化為友好呢？
學(xué)會(huì )寬容作文10
在還沒(méi)有去紅鷹拓展中心所辦的少年雄師訓練活動(dòng)之前，我在初一時(shí)參加過(guò)學(xué)校所辦的軍訓。
在初一的軍訓里面我明白了紀律的重要性，但在三天的拓展訓練里，教官讓我明白的人生道理比在一個(gè)星期的軍訓里明白的人生道理多得多。在短短三天的時(shí)光里，教官透過(guò)各種好玩的游戲讓我們明白團結就是力量、時(shí)光是很寶貴的、隊員與隊員之間要互相幫忙，互相體諒還有要學(xué)會(huì )寬容與饒恕等做人基本的道理。
在很多活動(dòng)中，我們要學(xué)會(huì )動(dòng)手去做，比如做木筏。木筏是要自我親手做的，兩個(gè)組合成一個(gè)組，每個(gè)隊員都要發(fā)揮自我的智慧與動(dòng)手潛力。如果每個(gè)隊員不團結的'話(huà)，那么做出來(lái)的木筏不完整，下水時(shí)大家都會(huì )抱著(zhù)一齊死。這正是教官所說(shuō)的:一分耕耘，一分收獲。只要你付出過(guò)就會(huì )得到相應的回報。
相信大家最記得的是“蒙眼走路”這個(gè)活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)是考驗大家的溝通潛力與隊員之間的信任。雖然每個(gè)人的口頭上都說(shuō)信任自我的隊員，但是實(shí)際上還是有點(diǎn)害怕的，怕自我會(huì )跌倒，會(huì )撞到東西等等。在走的時(shí)候，少不了的就是有些隊員跌倒、撞樹(shù)等，再就是有些指導員手說(shuō)錯方向令隊員走錯，但他們都學(xué)會(huì )了去寬容別人，所以他們不會(huì )去埋怨指導員。
我們吃飯的時(shí)候，教官都不給我們說(shuō)話(huà)，如果說(shuō)話(huà)就表示你肚子不餓，如果椅子響就代表你不累所以要站著(zhù)吃。在我們對老師不尊重時(shí)，教官會(huì )給我們講大道理，讓我們明白這是不對的。教官還給我們講了一些小故事，讓我們明白我們此刻的生活比起山區沒(méi)衣服穿、沒(méi)書(shū)讀的小朋友好得多、幸福得多。這就是教官們給我的體會(huì )。
學(xué)會(huì )寬容作文11
寬容是一盞明亮的心燈，點(diǎn)亮我們的心靈，是我們學(xué)會(huì )更多的知識。
美國總統林肯，他的妻子可是名副其實(shí)的“潑婦”。有一次，一個(gè)小孩給他家送報紙，只是稍晚了一點(diǎn)點(diǎn)，她便把這個(gè)小孩批評了一頓。小男孩回到老板那里，把這件事向他哭訴。老板打電話(huà)給林肯，林肯說(shuō)：“我都忍了十年了，更何況，他只有一次！”宰相肚里能撐船��！
諸葛亮七擒七縱孟獲，使孟獲十分佩服諸葛亮。這難道不是兩個(gè)很好的事例嗎？這個(gè)世界上最需要擁有的就是寬容。寬容可以使我們和同學(xué)之間擁有深厚的友誼，寬容可以讓我們和上級之間擁有信任感，寬容可以使我們擁有更多東西。
《三國演義》里的周瑜，因為小肚雞腸，讓諸葛亮的計謀給活活氣死了，死之前，他還感嘆了一句：“既生瑜，何生亮？”事實(shí)證明，寬容是多么重要��！
在我身上，也發(fā)生了一件這樣的事情。有一天放學(xué)回奶奶家，看到妹妹坐在我得椅子上正專(zhuān)心致志的寫(xiě)著(zhù)什么，我本不想打攪她，但她坐了我的椅子，而我又不想給她再搬另一把，于是我倆便爭吵起來(lái)�；氐郊依�，我仔細想了想發(fā)現，如果我當時(shí)寬容她一下，給她去搬另一把椅子，是不是就不用那樣爭吵了？
有時(shí)，寬容可以改變許多�！笆澜缟献鲝V闊的'是天空，比天空更廣闊的士大海，比大海還廣闊的是人的心懷�！眰ゴ蟮淖骷矣旯f(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)“寬容可以讓我們擁有友誼，寬容可以讓我們擁有信任，寬容可以讓我們擁有機會(huì )，寬容可以讓我們獲得種種精彩！”
林肯寬容妻子，便獲得了長(cháng)久的情感，諸葛亮寬容孟獲，便獲得了人們的好評……這些事例足以證明寬容能使人獲得美好的事物。
學(xué)會(huì )寬容作文12
泰山不辭抔土，方能成其高；江河不擇細流，方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山，是容納百川的江河湖海。
寬容的反義詞是狹隘，自古以來(lái)，狹隘一向為人所恥。
周瑜氣量狹小，對諸葛亮百般暗算，最后卻被三氣吐血而亡；龐涓不服孫臏才學(xué)在他之上，對其施加毒手，結果兵敗身亡；慈禧與人下棋，別人吃她一馬，她殺別人一家，死后被人唾罵。這些便是狹隘的結果。
告別狹隘，才能成就自己。
東漢建安五年，官渡之戰，面對數倍于曹軍的袁軍，曹操最終以少勝多，大敗袁軍。得勝之后，曹操發(fā)現了許多書(shū)信，這些信件大多都是軍中部將寫(xiě)給袁紹的，其中不乏示好投誠之語(yǔ)。曹操看過(guò)后，命人將信當眾焚毀。那些原本打算私通袁紹的部將見(jiàn)曹操此舉，慚愧不已，心中愈加感激，自此軍中士氣更盛，為曹操統一北方奠定了基礎。
可見(jiàn)，寬容是一種資源，正如林肯曾說(shuō)過(guò)的：“當我們把他們變成朋友時(shí)，不正是消滅了自己的敵人嗎？”我們在寬容的同時(shí)，也為自己營(yíng)造了良好的發(fā)展空間。
唐太宗李世民在位期間，魏征常對唐太宗當面反駁，有時(shí)激怒了太宗，非常難堪，但魏征仍據理力爭，繼續規勸。面對這樣直言不諱的.進(jìn)諫，太宗懷著(zhù)一種“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失�！钡膶捜菪貞�，最終成就了“貞觀(guān)之治”的繁榮盛世。
寬容是一種氣度，是對人對事的接納和尊重。
廉頗與藺相如的故事家喻戶(hù)曉。當藺相如完璧歸趙，位在廉頗之上后，面對廉頗的嫉妒與百般詆毀，相如選擇了“引車(chē)避匿”。倘若藺相如也是個(gè)斤斤計較之輩，趙國早被強秦所吞并�？烧翘A相如不計較個(gè)人利害的寬大胸懷，使廉頗羞愧不已，負荊請罪。兩人結為至交，使強秦不敢加犯于趙國。
正所謂“惟寬可以得人”，寬容使人在生活的道路上越走越寬，反則步履維艱。寬容是一種大度的表現，化解了世間的恩恩怨怨。
告別狹隘，方能進(jìn)入一種海闊天空的境界。擁有寬容的心境，學(xué)做那留人清香的紫羅蘭。
學(xué)會(huì )寬容作文13
學(xué)會(huì )寬容別人，就是學(xué)會(huì )善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中；而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。
那是一個(gè)平常的秋季，那天，正好是我們組打掃衛生，我照常去干我該干的事我便去搓地。那時(shí)，我和幾個(gè)同學(xué)去涮蹉吧，當我走到門(mén)口時(shí)突然一個(gè)身影竄了出來(lái)，我沒(méi)有看清楚，。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，那個(gè)同學(xué)接的一桶水不偏不倚倒在了我的衣服上，我定睛一看，我的衣服上褲子上全身上下全濕透了。她急忙道歉，要是以往，我早就火冒三丈了，可是這次我卻出乎意料地冷靜下來(lái)，不知是什么力量抑制住了我內心的'氣憤，繼續干值日放學(xué)后，同學(xué)們紛紛回家。這是我發(fā)現有個(gè)同學(xué)在心急火燎地找東西。我熱情地走過(guò)去，一看，正是潑我水的那個(gè)同學(xué)，我轉身想走，可又一想：何必呢！就幫他一起找，留他在一旁尷尬。當我熱情地伸手相助的時(shí)候，迎來(lái)的是那位同學(xué)感激的笑容，我的心里也蕩漾著(zhù)溫暖和快樂(lè )。
記得還有一次，我剛從班里走出來(lái)，兩位來(lái)小學(xué)生就撞到了我。只聽(tīng)他們破口大罵：你找打呀！我一聽(tīng)這話(huà)，我頓時(shí)氣得滿(mǎn)臉通紅：明明是你撞得我，還如此理直氣壯，真是豈有此理。我剛要發(fā)火，可是一想：算了吧！別計較了。我笑著(zhù)說(shuō)了聲：對不起！再看看那個(gè)蠻不講理的小學(xué)生此刻也羞得無(wú)地自容，轉身走了。
寬容竟會(huì )改變人的本性！人如果選擇了計較，那么他將在黑暗中度過(guò)余生；而一個(gè)人選擇了寬容的話(huà)，那么他能將陽(yáng)光灑向大地。古語(yǔ)說(shuō)：知錯就改，善莫大焉。既然如此，面對一個(gè)人在無(wú)意中犯下的錯誤，我們?yōu)楹尾荒軐捜菀幌履�？當我們的心靈為自己選擇了寬容的時(shí)候，我們便獲得了應有的自由，無(wú)論面對朋友還是仇人，我們都應贈以甜美的微笑。寬容可以交友，當你可以以豁達光明的心地去寬容別人的錯誤時(shí)，你的朋友自然也就多了。讓我們多一份寬容，讓生活更輕松愉快，讓我們有更多的朋友。解放自己，還心靈一份純凈。
沂源縣實(shí)驗中學(xué)初一:唐子茹
學(xué)會(huì )寬容作文14
寬容別人是對別人的理解，是一種放得下的大度，是一種與人為善觀(guān)念的釋放。而寬容自己則是一種豁達、冷靜與理智，寬容自己并不是放縱自己。
人應該學(xué)會(huì )
寬容。多一些寬容就少一些心靈的隔膜；多一份寬容，就多一份理解；多一份信任，就多一些友愛(ài)。
我覺(jué)得寬容就是在心理上接納別人，理解別人的方法，尊重別人的處事原則。雖然要想做到寬容不是那么簡(jiǎn)單，但是我們還是應該盡自己最大的努力去做.從身邊的一點(diǎn)一滴做起,那樣你離寬容就越來(lái)越近了,經(jīng)過(guò)不斷的積累,最后你就會(huì )達到你的目的—寬容。
寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷,是對人對事的包容和接納。
寬容你是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界,是精神的成熟、心靈的豐盈.。
寬容是一種仁愛(ài)的光芒、無(wú)上的福分，是對別人的釋?xiě)�，也即是對自己善待�?/p>
寬容是一種生存的智慧、生活的藝術(shù)，是看透了社會(huì )人生以后所獲得的那份從容、自信和超然。
“開(kāi)口便笑，笑古笑今，凡是付之一笑；大肚能容，容天容地，于人何所不容！”這是何等的氣度于胸懷！寬容的可貴不只在于對同類(lèi)的認同，更在于對異類(lèi)的尊重 ———這也是大家風(fēng)范的一個(gè)標志。
寬容有三種境界，可以養魚(yú)為喻，最初級的境界是玻璃賞魚(yú)，只讓它在一定的范圍存在和活動(dòng)；中等境界是池塘養魚(yú)，因地就利，因勢利導，水肥魚(yú)躍，魚(yú)長(cháng)水活，相互利用；最高境界則是江海生魚(yú)，千形萬(wàn)類(lèi)，任其自生，海闊天高，任其自游，由此也就成就了海的'博大和豐富。人有多大的胸懷，就有多高的境界；有多高的境界，就能干多大的事業(yè)。
寬容是一種美，深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐，才有風(fēng)和日麗；遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗，才有浩淼無(wú)垠；蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時(shí)的規律，才有郁郁蔥蔥；泰山不辭抔土，方能成其高；江河不擇細流，方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山，是容納百川的江河湖海。
學(xué)會(huì )寬容作文15
生活中總有弱者，雖說(shuō)人人平等，但我們知道，這其實(shí)是一件比較難實(shí)現的事。
班里有一位高個(gè)子女生，戴著(zhù)眼鏡，似乎天生有點(diǎn)傻，我們都叫她“傻妞”。平時(shí)，她總是一副傻乎乎的樣子。叫她時(shí)，要么聽(tīng)不見(jiàn)，要么就是一副呆呆的傻笑的模樣。她有許多幻想，這么大了，卻總是把自己當成巴啦啦小魔仙或某位公主，拿著(zhù)一根小木棒，舞來(lái)舞去。每當她這樣時(shí)，總有一群吃瓜群眾在一旁嘿嘿地笑。一開(kāi)始還是偷偷地捂嘴笑，到后來(lái)演變成哄堂大笑，一群人笑得直不起腰，笑趴在地上。
剛開(kāi)始，我還不忍心笑她，甚至想阻止其他同學(xué)笑她。但是我發(fā)現，這樣的我會(huì )被當成異類(lèi)。所以到后來(lái)，我也加入了他們的隊伍。這種譏笑和嘲諷似乎成了家常便飯。
一次，吃午飯時(shí)，他們又開(kāi)始捉弄她。這回，真的很過(guò)分。他們把自己滿(mǎn)手的油故意擦到她的衣服上，笑嘻嘻地把碗里的湯汁潑到她身上�！巴�！”一個(gè)的哭聲響起，所有人都驚呆了。她終于哭了起來(lái)，哭得很傷心，號啕大哭。一時(shí)間，場(chǎng)面安靜了下來(lái)。所有人都有些害怕地注視著(zhù)她�！拔摇艺娴�'很想和你們一起玩吶！為什么你們老是笑我？我做錯了什么？”她啜泣著(zhù)說(shuō)。
有幾個(gè)女生走上前安慰她，但又害怕她將這些事都告訴老師�！澳銈兎判暮昧�，我不會(huì )告訴老師。真的，我只想和大家玩�！弊詈�，她平靜了下來(lái)，悠悠地吐出這樣一句話(huà)。
我好像被警醒，我想所有的玩笑和戲弄都該告一段落了，她的哭泣正好說(shuō)明我的行為有多么過(guò)分，把自己的快樂(lè )建立在別人的痛苦之上，她的寬容照見(jiàn)了我內心的冷漠與不堪。
我始終記得那一天她的話(huà)，她將委屈忍進(jìn)了心中，沒(méi)有告發(fā)，我們也因此沒(méi)有挨老師的批評，而我再也不許自己做出那樣過(guò)分的行為了。記住那份寬容，同樣要學(xué)會(huì )體諒他人之處境。
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