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學(xué)會(huì )寬容作文

時(shí)間:2023-12-17 16:50:20 寬容 我要投稿

學(xué)會(huì )寬容作文

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的學(xué)會(huì )寬容作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)會(huì )寬容作文

學(xué)會(huì )寬容作文1

  一只腳踩扁了紫羅蘭,而它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬容。寬容是一種海納百川的大度。我們做人要學(xué)會(huì )寬容。

  寬容他人可以使人自我反省。相傳古代有位老禪師,一日晚上在禪院里散步,發(fā)現有位出家人違反寺規翻墻出去了。老禪師靜靜地走到墻邊,移開(kāi)椅子,就地蹲下。當那個(gè)小和尚翻墻而入的時(shí)候,發(fā)現自己踏上的不是椅子,而是自己的師傅。小和尚頓時(shí)驚慌失措,張口結舌,站在原地,等待師傅的責罰和處罰。出乎小和尚意料的是,師傅并沒(méi)有厲聲責備他,只是以很平靜的語(yǔ)調說(shuō):“夜深天涼,快去多穿一件衣服!闭抢隙U師的寬容,使得小和尚深刻地反省自己的錯誤,從此潛心修行,修成正果。

  寬容可以消除隔閡,增進(jìn)友誼。清朝官員張英收到家書(shū),原來(lái)家中與鄰居爭地。他回書(shū)道:“千里家書(shū)只為墻,讓人三尺又何妨。萬(wàn)里長(cháng)城今猶在,不見(jiàn)當年秦始皇!弊詈髢杉液秃萌绯,這是什么力量?是寬容的力量。生活中有太多的小事使人與人之間的.感情惡化,而擁有一顆寬容的心,許多問(wèn)題都可以輕易解決,所以我們要學(xué)會(huì )寬容。

  寬容可以磨礪你的意志,磨亮生命的鋒芒。三峽工程大江截流成功,誰(shuí)對三峽工程的貢獻最大?著(zhù)名的水利工程學(xué)家潘家錚這樣回答外國記者的提問(wèn):“那些反對三峽工程的人對三峽工程的貢獻最大!狈磳φ叩拇嬖,可讓你保持清醒理智的頭腦,做事更周全;可激發(fā)你接受挑戰的勇氣,迸發(fā)出生命的潛能。

  在生活中,我們難免會(huì )與別人發(fā)生摩擦,當別人不小心踩到你,你應該擺擺手,說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系;當別人弄壞了你的東西,向你道歉時(shí),你也應該寬容地付之一笑。要知道,寬容別人就是幫助自己!皩捜菔窃谇G棘叢中長(cháng)出來(lái)的谷!,學(xué)會(huì )了寬容,我們的未來(lái)才能充滿(mǎn)陽(yáng)光,我們生活中才能充滿(mǎn)快樂(lè )。

  讓我們學(xué)會(huì )寬容吧。

學(xué)會(huì )寬容作文2

  學(xué)會(huì )寬容,學(xué)會(huì )發(fā)現生活中的美。

  寬容是一種脫俗美。高山陽(yáng)剛之氣,不羨慕流水的陰柔秀美,而避而遠之,才使得剛柔并濟,才使得自然和諧,寬容;月亮明媚皎潔,不厭惡浮云遮擋了自己的佳貌,才使得云的烘托彌補了月亮的孤獨和冷情;大海,寬恕了巨浪的'瘋狂,使風(fēng)平浪靜之時(shí),大海被舊祥和;天空,寬恕了暴雨陰云,最后依然給自己留下了美麗。

  和諧產(chǎn)生寬容,寬容產(chǎn)生美麗。

  生活如海,寬容作舟,泛舟于海,方知海之寬闊。美國總統林肯在職時(shí),對待自己政敵的態(tài)度,引起了下屬的不滿(mǎn)。曾有對他氣憤的說(shuō),您應該消滅他們,而不是試圖與他們做朋友.而林肯只是笑著(zhù)回答道,當他們成為我的朋友時(shí),不也正是消滅了敵人嗎?的確,這道理聽(tīng)起來(lái)十分簡(jiǎn)單,但又有幾人能真正的理解,并付出實(shí)際行動(dòng),生活的路途并不狹窄,很多時(shí)候只是因為我們的心胸不夠開(kāi)闊。開(kāi)闊心胸,營(yíng)造和諧,美麗也之來(lái)臨。

  生活如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大。趙國大夫藺相如,以出眾的才華深得大王寵信,節節高升,引起了大將軍廉頗的嫉妒,從而處處找藺相如的

  麻煩。藺相如怕內部有矛盾,而使趁虛而入,所以一再退讓?zhuān)斄H得知真相時(shí);演繹出了負荊請罪的一幕。原來(lái)寬容可以深厚友誼,消除敵我的怒氣,化干戈為玉帛,是我們的精神更加高尚。

  生活如歌,寬容是曲,和歌而曲,方知歌之動(dòng)聽(tīng)。六尺巷的佳話(huà),管仲與鮑叔牙的深深友誼,無(wú)不在歷史上留下了悅耳的一曲。

  寬容他人是自己的升華,被人寬容則是一種莫大的幸福。人,怎能生而過(guò)?人與人之間需要溝通,又怎能不產(chǎn)生矛盾?在汽車(chē)上,不小心被踩了腳,在別人對不起的話(huà)語(yǔ)下,干什么還要破口大罵?一堆書(shū)不小心被碰掉,在別人說(shuō)抱歉的同時(shí),我們又何必得理不饒人?

  學(xué)會(huì )寬容和諒解,多一份忍耐與謙讓?zhuān)俏覀兊纳罹蜁?huì )如湖面一般平靜,美麗。

  學(xué)會(huì )寬容,讓我們少一份無(wú)意的傷害,多一點(diǎn)善意的寬容吧!

學(xué)會(huì )寬容作文3

  面對生活,什么是寬容?寬容是一種心態(tài),一種智慧和面對生活的樂(lè )觀(guān)勇氣。原諒別人實(shí)際上就是原諒自己。

  對他人多一點(diǎn)寬容會(huì )讓我們的生活更有趣,也更有趣。在寬容的生活中,會(huì )有愛(ài)和支持,不會(huì )有孤獨和寂寞。有了寬容的生活,將會(huì )有更少的風(fēng)雨,更多的溫暖和陽(yáng)光。事實(shí)上,寬容永遠在我們身邊。我記得那時(shí),我正準備英語(yǔ)考試?荚嚽耙惶,我沒(méi)有認真復習和聽(tīng)錄音,背單詞。早上第一節課,我用抽屜里的一張小紙悄悄地抄了上面的單詞。下課時(shí),我聽(tīng)不清老師在課堂上說(shuō)的每一個(gè)字。第二節課,英語(yǔ)考試開(kāi)始了。我把紙條塞進(jìn)鉛筆盒。一旦我遇到我不能說(shuō)的話(huà),我會(huì )仔細看看。因為害怕監考人員會(huì )看到。

  考試結束后,我在班上名列第二。但是我自己的`心很不舒服。放學(xué)后,我獨自走進(jìn)老師的辦公室。向老師道歉。我是怎么拿到第二名的?我剛說(shuō)完這話(huà),心里想:啊,我該怎么辦?這一定是被老師罵了。我越想越糊涂。這就像螞蟻在熱窩里跑來(lái)跑去。他真是一個(gè)敢于說(shuō)實(shí)話(huà)的好孩子。勇于承認錯誤。如果他們是其他學(xué)生,他們不會(huì )說(shuō)出事情的真相。

  你真的很誠實(shí)。老師笑著(zhù)對我說(shuō)。聽(tīng)完老師的話(huà),我低著(zhù)頭,臉像一個(gè)大紅蘋(píng)果一樣紅。從老師說(shuō)這些話(huà)的那一刻起,我發(fā)現老師是如此的寬容。寬容就像天空中的細雨滋潤著(zhù)大地。它祝福寬容的人和寬容的人。事實(shí)上,這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。讓我們在未來(lái)的日子里用寬容來(lái)傳播我們心中的快樂(lè )和微笑。讓我們的生活永遠充滿(mǎn)快樂(lè )和歡笑。人們需要學(xué)會(huì )寬容。寬容待人,與同學(xué)和睦相處,互相學(xué)習,共同進(jìn)步。

學(xué)會(huì )寬容作文4

  朋友,你看過(guò)一個(gè)廣告嗎?廣告上講的是一輛擁擠的公共汽車(chē)上兩個(gè)年輕人因為擁擠而發(fā)生爭吵的事。最后,一位老者勸解道:“得了,年輕人,把心放寬就不擁擠了!边@句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)不假。

  現在,人們的生活改善了,但彼此之間卻也發(fā)生了許多變化,碰到芝麻大的`小事也會(huì )斗得臉紅筋漲,為了一點(diǎn)兒蠅頭小利,也會(huì )拼得筋疲力盡。歸根結底,這其實(shí)是自私在作怪。自私使人心胸狹隘,而克服自私的最好方法就是學(xué)會(huì )寬容。俗話(huà)說(shuō)得好:宰相肚子能撐船。講的就是度量。一個(gè)人,只要學(xué)會(huì )了寬容,人與人之間的關(guān)系就不會(huì )像原來(lái)那樣劍拔弩張了。只要你學(xué)會(huì )了寬容,你就能體會(huì )到世間所有的快樂(lè )。

  當你和朋友吵嘴時(shí),請寬容一些吧!它能使你消除對朋友的不滿(mǎn),成為維持友誼的潤滑劑;當你和家人斗氣時(shí),寬容一些吧!它能使你明白和親人在一起是人世間最大的幸福,能成為溝通彼此心靈的橋梁;當你為和同學(xué)發(fā)生了矛盾而生氣時(shí),寬容一些吧!它能讓你明白與人合作、團結奮進(jìn)的道理,成為你人生道路上的良師益友……。

  由此可見(jiàn),寬容對人是多么重要,它在人們的生活中不可或缺。三國時(shí)期,著(zhù)名的智者諸葛亮三氣周瑜,活活將吳國的重要人物周瑜給氣死了。什么原因?正是由于周瑜不懂得寬容,周瑜嫉妒心特強,以至于氣火攻心,不治而亡。歷史上著(zhù)名的一代名君李世民素以寬容仁義著(zhù)稱(chēng),正因為他對下屬仁慈有加,又能虛心接受意見(jiàn),最終他才得以登上皇帝寶座,成為名垂青史的人物。李世民因寬容而為萬(wàn)世景仰,所以,學(xué)會(huì )寬容是每個(gè)人一生中的必修課。

  學(xué)會(huì )寬容吧,朋友!

學(xué)會(huì )寬容作文5

  人與人之間最需要的就是感情,而感情要長(cháng)久,要發(fā)展就離不開(kāi)寬容。朋友之間互相寬容,友情才會(huì )得到加固;親人之間相互寬容,親情才會(huì )更加溫暖。和她相處后,我才真正讀懂了寬容這個(gè)詞的內涵。

  那一年,她作為我家的鄰居搬到我家對面的時(shí)候,搬來(lái)了很多東西。本來(lái)以為他家很富有,可陸續又搬來(lái)很多人,原來(lái)她是住宿的。于是,媽媽告訴我:“盡量少和她來(lái)往,鄉下孩子都有一些壞毛病的!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,可媽媽的話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)有影響我們的友情。我們倆個(gè)總是偷偷地跑到小區里玩漫步機,那里就像我們的.天堂。

  后來(lái),慢慢長(cháng)大了,好像媽媽的話(huà)在我身上產(chǎn)生了點(diǎn)作用,就開(kāi)始逐漸疏遠他。她好像并不把我對她的冷淡當回事,一如既往的來(lái)找我。她來(lái)敲門(mén),我就假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),讓她在走廊里站上好幾分鐘,我才開(kāi)門(mén),后來(lái)就干脆不開(kāi)門(mén)。聽(tīng)著(zhù)她生氣的在門(mén)口嘟囔著(zhù),我想起了媽媽的話(huà),果然,住宿生都不是好孩子。

  一天,媽媽出門(mén)了,把我一個(gè)人留在家里。前幾天就感冒的我,那天格外難受。勉強吃了點(diǎn)東西,可沒(méi)過(guò)幾分鐘,胃里一陣翻江倒海,哇的一下,吐了一地。家里一個(gè)人也沒(méi)有,看著(zhù)滿(mǎn)地的臟東西,我竟一下子哭了出來(lái)。大概我的哭聲太大了,住在對面的住宿生來(lái)了一大群,她們看到我的樣子,皺皺眉,都走了,只剩下她?粗(zhù)那些平時(shí)一起玩的同伴竟然這么絕情,我心里憤怒極了,大聲喊:“都走,都走!”可她竟毫不理會(huì )我的無(wú)禮,拿起工具開(kāi)始打掃我的房間,看著(zhù)她努力克制著(zhù)反胃的表情,我心里歉疚極了。被我一手撕裂的友情又被她一點(diǎn)點(diǎn)縫合了。房間打掃干凈了,她找了把椅子,自己坐在我的對面,看著(zhù)我,不說(shuō)話(huà),沖我微微的笑了,那笑容,我沒(méi)見(jiàn)過(guò),很溫暖。我的心被兩種感情占據著(zhù),一是被寬容的感動(dòng),二是對她的愧疚。

  常聽(tīng)人說(shuō)“宰相肚里能撐船”,她是宰相,而我還不如她肚里的一只小船。正是因為寬容,才讓我擁有了這一份堅固的友情。

學(xué)會(huì )寬容作文6

  十五歲,我多了一份寬容

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間,十五年已匆匆過(guò)去了。如今的我不像小時(shí)候那樣做事沖動(dòng)了,而是多了一分寬容。

  十五歲,我多一份寬容。此刻的我,不會(huì )因為雞毛蒜皮的小事,而斤斤計較了,而是相互歉讓?zhuān)瑢捜輰Ψ健?/p>

  正是多了一份寬容,初中的我交了許多朋友。我突然覺(jué)得:寬容像一束鮮花,梅花寬闊的土地;寬容像一朵百云,給藍天增添藍色彩;寬容像一滴雨露,滋潤著(zhù)你我的心靈。

  記得在少年時(shí),會(huì )因為一塊橡皮,傷了和氣;會(huì )因為一瓶果汁而爭吵;會(huì )因為成績(jì)的高低產(chǎn)生嫉妒的心理……總之,在少年時(shí),不管是多么小的小事都會(huì )斤斤計較。

  此刻的我,來(lái)了一個(gè)360°的大轉彎,變得寬容了許多。

  當別人用鋼筆時(shí),我會(huì )毫不猶豫地借給他;當別人不留意在我剛買(mǎi)的新衣服上劃了一道“彩”時(shí),我會(huì )反過(guò)來(lái)笑著(zhù)對她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不就回家洗洗衣服嗎,不要看太在意!碑攧e人的成績(jì)比我高時(shí),我會(huì )在心里暗暗下決心,要努力追趕上他?傊嗔艘环輰捜莸奈,不僅僅讓多了許多的朋友,而且也讓我感受到了生活的完美。

  十五歲,正是學(xué)習知識和明白人生道理的大好時(shí)機。在這風(fēng)風(fēng)雨雨的.十五年,我明白了許多,讓我明白了寬容的真正好處。

  生活中,寬容給了我很大的幫忙。哎,如果人人都有一顆寬容之心,那該多好呀!寬容是人與人之間溝通的橋梁。我相信:只要寬容,人與人之間才會(huì )更好的和諧相處。

  寬容是一陣清風(fēng),涼爽你我的心田;寬容是一束玫瑰,美化你我的心靈;寬容是一滴雨露,滋潤你我心中干涸的禾苗。多了一份寬容的我,讓我學(xué)會(huì )了與人相處。

  十五歲,我多了一份寬容,寬容讓我覺(jué)得生活中到處充滿(mǎn)陽(yáng)光。

學(xué)會(huì )寬容作文7

  寬容就像天上 的細雨滋潤著(zhù)大地,它賜福于寬容的人,同樣,她也賜福于被寬容的人。

  俗話(huà)說(shuō):“宰相肚里能撐船,將軍背上能負荊。那我們何不去做宰相,不去做將軍。

  有人說(shuō),寬容是一朵永不凋謝的花,是永恒的光芒。有人說(shuō),寬容是構建純真不朽的橋梁。也有人說(shuō)寬容是清涼的甘泉,灌澆了干枯的`心靈。是!寬容!多么美好的品質(zhì)。

  世界上的很多人覺(jué)得寬容,是一種理解,是一種美德,是冬天皚皚雪山上的一縷暖陽(yáng),是秋天豐收時(shí)的累累碩果,是夏天對烈日的澆灌,是春天春回大地對大自然的感恩……但我覺(jué)得寬容,是一種友誼,它是金錢(qián)換不來(lái)的是權利換不來(lái)的。當朋友做錯了什么事時(shí)我們要寬容他們,我們的寬容會(huì )讓他們感覺(jué)到輕松,快樂(lè )。同樣,當我們做錯事時(shí),他們也會(huì )寬容我們。

  我記得有一次,我們在教室里觀(guān)看《草房子》,我跟我的好朋友坐在一起,當我看的起勁時(shí),我后面的人捅了我一下,我朝后一看,把桌子推到了一起,我好朋友的手正好在桌子縫上,一推,就把她的胳膊夾流血了,雖然只受了一點(diǎn)傷,但我還是感覺(jué)非常愧疚,我問(wèn)她:“我把你夾了,你不怪我嗎?”她說(shuō):“我為什么要怪你?這次原諒你了!币驗樗@句話(huà),我懂的了什么是寬容。

  “一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在了腳跟上,這就是寬容!卑驳卖敗ゑR修斯在《寬容之心》中說(shuō)了這樣一句話(huà)。

  寬容,能讓我們懂得真理;寬容,能讓我們冷靜思考;寬容,能讓我們實(shí)現夢(mèng)想……

  因此,我們要學(xué)會(huì )寬容,也讓別人把我們變成被寬容的人。

學(xué)會(huì )寬容作文8

  在學(xué)校里,同學(xué)間難免發(fā)生些爭吵。昨天下午,我和我的冤家馮惜晨又發(fā)生了爭吵。

  那時(shí),我正在寫(xiě)作業(yè)。他大搖大擺地走過(guò)來(lái),重重地踩了我新買(mǎi)的白鞋。我低頭一看,干干凈凈的白鞋臟了許多腳印,那可是我最?lèi)?ài)的白鞋呀!我還他就是一腳,說(shuō):“壞蛋,你干嘛踩別人的鞋子?我命令你立刻從本公主面前消失”。他不服氣,嘴巴一歪,說(shuō):“就你,還能當公主?我不就踩了你的`鞋嗎?這么雞毛蒜皮的小事還斤斤計較,脾氣真壞”。聽(tīng)了這一席話(huà),我真想給他一頓暴揍。他說(shuō):“看你的樣子,好像還想打人,我發(fā)誓,我一定和你誓如水火!薄昂冒,從此你走你的陽(yáng)關(guān)道,我過(guò)我的獨木橋,看誰(shuí)能笑到最后!闭f(shuō)完,我給了他一個(gè)白眼,扭頭就走。

  晚上睡覺(jué)時(shí),我怎么也閉不上眼,一直在想那件事。我覺(jué)得明明就是他錯了,我憑什么道歉,越想越生氣?苫仡^一想,老師曾說(shuō)過(guò)“多一些寬容就少一些隔閡,多一份寬容就多一份友愛(ài)!蔽液尾蛔鲆淮螌捜莸娜四,于是我決定向他道歉。

  第二天一早,我就來(lái)到學(xué)校,碰巧遇到了他!拔舀D―”,我倆異口同聲地說(shuō)!澳阆日f(shuō)――”。我倆又不約而同地說(shuō)。我不管三七二十一大聲地說(shuō)道:“對不起,我不應該罵你,我向你道歉”。說(shuō)完就跑,上課前,我看見(jiàn)桌子上有一張紙條,上面寫(xiě)著(zhù):說(shuō)對不起的人應該是我,是我先有錯,請你諒解。我回頭一看,看見(jiàn)他正在看我,看到我后,立刻扭頭回避。

  于是,等下課時(shí),我倆都向對方真誠道歉,結果可想而知,我倆握手言和了。這就是我和馮惜晨的小故事,我想告訴大家:請寬容吧!

學(xué)會(huì )寬容作文9

  一直以來(lái)有兩個(gè)字令我難以理解—寬容。別小看這兩個(gè)字,說(shuō)說(shuō)簡(jiǎn)單,但做起來(lái)卻很難。

  直到有一天,我當上了班長(cháng)。隨著(zhù)身上責任的加重,我的脾氣也變得暴躁起來(lái)。在開(kāi)班會(huì )的時(shí)候,因有一個(gè)人吵鬧,影響了氛圍,我便氣勢洶洶地走過(guò)去,連拉帶拖地把他拖出門(mén)外。只見(jiàn)他嘴巴撇撇,似乎說(shuō)了一句話(huà),但立馬就不見(jiàn)蹤影。我心里咯噔了一下,他是想對我說(shuō)什么嗎?我忽然覺(jué)得自己不應該做這樣的事。因為做這樣的事,同學(xué)會(huì )留下不好的印象,更會(huì )失去友誼。

  在我當上班長(cháng)整治班級的時(shí)候,我還會(huì )用出各種“絕招”。第一招,獅吼功,當整個(gè)班級吵時(shí),我會(huì )把一件件同學(xué)們正在做的令人可笑的事情大聲說(shuō)出來(lái),讓那個(gè)搗蛋鬼沒(méi)臉,不再說(shuō)話(huà)。如果第一招不成功,我會(huì )使用第二招,告老師。如果有人講話(huà),我會(huì )毫不留情地將他的學(xué)號寫(xiě)在黑板上,并說(shuō):“下課,等班主任一來(lái)就把這節課講話(huà)的名單交給他!边@樣一說(shuō),同學(xué)們就安靜下來(lái)了。我一直以為這樣才能管好班級,直到有一天發(fā)生的一件小事改變了我。

  班級可以用彩虹星來(lái)免掉七彩陽(yáng)光卡中的`錯誤。但老師規定,如彩虹星有所破損,一律作廢。而我正是七彩陽(yáng)光卡的總記錄員。有次我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)拿著(zhù)兩張彩虹星走到我面前,他就只有這兩張,而且都損壞了。當時(shí)他留下了眼淚。我手足無(wú)措,帶著(zhù)他去見(jiàn)班主任,班主任安慰了他幾句話(huà),并大方地把兩張損害的彩虹星撕破,又拿出兩張新的給他。當時(shí)我就慚愧萬(wàn)分。我為什么不能像老師一樣用包容去對待同學(xué)們的小錯誤呢?

  俗話(huà)說(shuō)“得饒人處且饒人”我們寬容別人一分,別人就會(huì )回報我們十分。何不把怨恨化為友好呢?

學(xué)會(huì )寬容作文10

  在還沒(méi)有去紅鷹拓展中心所辦的少年雄師訓練活動(dòng)之前,我在初一時(shí)參加過(guò)學(xué)校所辦的軍訓。

  在初一的軍訓里面我明白了紀律的重要性,但在三天的拓展訓練里,教官讓我明白的人生道理比在一個(gè)星期的軍訓里明白的人生道理多得多。在短短三天的時(shí)光里,教官透過(guò)各種好玩的游戲讓我們明白團結就是力量、時(shí)光是很寶貴的、隊員與隊員之間要互相幫忙,互相體諒還有要學(xué)會(huì )寬容與饒恕等做人基本的道理。

  在很多活動(dòng)中,我們要學(xué)會(huì )動(dòng)手去做,比如做木筏。木筏是要自我親手做的,兩個(gè)組合成一個(gè)組,每個(gè)隊員都要發(fā)揮自我的智慧與動(dòng)手潛力。如果每個(gè)隊員不團結的'話(huà),那么做出來(lái)的木筏不完整,下水時(shí)大家都會(huì )抱著(zhù)一齊死。這正是教官所說(shuō)的:一分耕耘,一分收獲。只要你付出過(guò)就會(huì )得到相應的回報。

  相信大家最記得的是“蒙眼走路”這個(gè)活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)是考驗大家的溝通潛力與隊員之間的信任。雖然每個(gè)人的口頭上都說(shuō)信任自我的隊員,但是實(shí)際上還是有點(diǎn)害怕的,怕自我會(huì )跌倒,會(huì )撞到東西等等。在走的時(shí)候,少不了的就是有些隊員跌倒、撞樹(shù)等,再就是有些指導員手說(shuō)錯方向令隊員走錯,但他們都學(xué)會(huì )了去寬容別人,所以他們不會(huì )去埋怨指導員。

  我們吃飯的時(shí)候,教官都不給我們說(shuō)話(huà),如果說(shuō)話(huà)就表示你肚子不餓,如果椅子響就代表你不累所以要站著(zhù)吃。在我們對老師不尊重時(shí),教官會(huì )給我們講大道理,讓我們明白這是不對的。教官還給我們講了一些小故事,讓我們明白我們此刻的生活比起山區沒(méi)衣服穿、沒(méi)書(shū)讀的小朋友好得多、幸福得多。這就是教官們給我的體會(huì )。

學(xué)會(huì )寬容作文11

  寬容是一盞明亮的心燈,點(diǎn)亮我們的心靈,是我們學(xué)會(huì )更多的知識。

  美國總統林肯,他的妻子可是名副其實(shí)的“潑婦”。有一次,一個(gè)小孩給他家送報紙,只是稍晚了一點(diǎn)點(diǎn),她便把這個(gè)小孩批評了一頓。小男孩回到老板那里,把這件事向他哭訴。老板打電話(huà)給林肯,林肯說(shuō):“我都忍了十年了,更何況,他只有一次!”宰相肚里能撐船!

  諸葛亮七擒七縱孟獲,使孟獲十分佩服諸葛亮。這難道不是兩個(gè)很好的事例嗎?這個(gè)世界上最需要擁有的就是寬容。寬容可以使我們和同學(xué)之間擁有深厚的友誼,寬容可以讓我們和上級之間擁有信任感,寬容可以使我們擁有更多東西。

  《三國演義》里的周瑜,因為小肚雞腸,讓諸葛亮的計謀給活活氣死了,死之前,他還感嘆了一句:“既生瑜,何生亮?”事實(shí)證明,寬容是多么重要!

  在我身上,也發(fā)生了一件這樣的事情。有一天放學(xué)回奶奶家,看到妹妹坐在我得椅子上正專(zhuān)心致志的寫(xiě)著(zhù)什么,我本不想打攪她,但她坐了我的椅子,而我又不想給她再搬另一把,于是我倆便爭吵起來(lái);氐郊依,我仔細想了想發(fā)現,如果我當時(shí)寬容她一下,給她去搬另一把椅子,是不是就不用那樣爭吵了?

  有時(shí),寬容可以改變許多!笆澜缟献鲝V闊的'是天空,比天空更廣闊的士大海,比大海還廣闊的是人的心懷!眰ゴ蟮淖骷矣旯f(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)“寬容可以讓我們擁有友誼,寬容可以讓我們擁有信任,寬容可以讓我們擁有機會(huì ),寬容可以讓我們獲得種種精彩!”

  林肯寬容妻子,便獲得了長(cháng)久的情感,諸葛亮寬容孟獲,便獲得了人們的好評……這些事例足以證明寬容能使人獲得美好的事物。

學(xué)會(huì )寬容作文12

  泰山不辭抔土,方能成其高;江河不擇細流,方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山,是容納百川的江河湖海。

  寬容的反義詞是狹隘,自古以來(lái),狹隘一向為人所恥。

  周瑜氣量狹小,對諸葛亮百般暗算,最后卻被三氣吐血而亡;龐涓不服孫臏才學(xué)在他之上,對其施加毒手,結果兵敗身亡;慈禧與人下棋,別人吃她一馬,她殺別人一家,死后被人唾罵。這些便是狹隘的結果。

  告別狹隘,才能成就自己。

  東漢建安五年,官渡之戰,面對數倍于曹軍的袁軍,曹操最終以少勝多,大敗袁軍。得勝之后,曹操發(fā)現了許多書(shū)信,這些信件大多都是軍中部將寫(xiě)給袁紹的,其中不乏示好投誠之語(yǔ)。曹操看過(guò)后,命人將信當眾焚毀。那些原本打算私通袁紹的部將見(jiàn)曹操此舉,慚愧不已,心中愈加感激,自此軍中士氣更盛,為曹操統一北方奠定了基礎。

  可見(jiàn),寬容是一種資源,正如林肯曾說(shuō)過(guò)的:“當我們把他們變成朋友時(shí),不正是消滅了自己的敵人嗎?”我們在寬容的同時(shí),也為自己營(yíng)造了良好的發(fā)展空間。

  唐太宗李世民在位期間,魏征常對唐太宗當面反駁,有時(shí)激怒了太宗,非常難堪,但魏征仍據理力爭,繼續規勸。面對這樣直言不諱的.進(jìn)諫,太宗懷著(zhù)一種“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失!钡膶捜菪貞,最終成就了“貞觀(guān)之治”的繁榮盛世。

  寬容是一種氣度,是對人對事的接納和尊重。

  廉頗與藺相如的故事家喻戶(hù)曉。當藺相如完璧歸趙,位在廉頗之上后,面對廉頗的嫉妒與百般詆毀,相如選擇了“引車(chē)避匿”。倘若藺相如也是個(gè)斤斤計較之輩,趙國早被強秦所吞并?烧翘A相如不計較個(gè)人利害的寬大胸懷,使廉頗羞愧不已,負荊請罪。兩人結為至交,使強秦不敢加犯于趙國。

  正所謂“惟寬可以得人”,寬容使人在生活的道路上越走越寬,反則步履維艱。寬容是一種大度的表現,化解了世間的恩恩怨怨。

  告別狹隘,方能進(jìn)入一種海闊天空的境界。擁有寬容的心境,學(xué)做那留人清香的紫羅蘭。

學(xué)會(huì )寬容作文13

  學(xué)會(huì )寬容別人,就是學(xué)會(huì )善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。

  那是一個(gè)平常的秋季,那天,正好是我們組打掃衛生,我照常去干我該干的事我便去搓地。那時(shí),我和幾個(gè)同學(xué)去涮蹉吧,當我走到門(mén)口時(shí)突然一個(gè)身影竄了出來(lái),我沒(méi)有看清楚,。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,那個(gè)同學(xué)接的一桶水不偏不倚倒在了我的衣服上,我定睛一看,我的衣服上褲子上全身上下全濕透了。她急忙道歉,要是以往,我早就火冒三丈了,可是這次我卻出乎意料地冷靜下來(lái),不知是什么力量抑制住了我內心的'氣憤,繼續干值日放學(xué)后,同學(xué)們紛紛回家。這是我發(fā)現有個(gè)同學(xué)在心急火燎地找東西。我熱情地走過(guò)去,一看,正是潑我水的那個(gè)同學(xué),我轉身想走,可又一想:何必呢!就幫他一起找,留他在一旁尷尬。當我熱情地伸手相助的時(shí)候,迎來(lái)的是那位同學(xué)感激的笑容,我的心里也蕩漾著(zhù)溫暖和快樂(lè )。

  記得還有一次,我剛從班里走出來(lái),兩位來(lái)小學(xué)生就撞到了我。只聽(tīng)他們破口大罵:你找打呀!我一聽(tīng)這話(huà),我頓時(shí)氣得滿(mǎn)臉通紅:明明是你撞得我,還如此理直氣壯,真是豈有此理。我剛要發(fā)火,可是一想:算了吧!別計較了。我笑著(zhù)說(shuō)了聲:對不起!再看看那個(gè)蠻不講理的小學(xué)生此刻也羞得無(wú)地自容,轉身走了。

  寬容竟會(huì )改變人的本性!人如果選擇了計較,那么他將在黑暗中度過(guò)余生;而一個(gè)人選擇了寬容的話(huà),那么他能將陽(yáng)光灑向大地。古語(yǔ)說(shuō):知錯就改,善莫大焉。既然如此,面對一個(gè)人在無(wú)意中犯下的錯誤,我們?yōu)楹尾荒軐捜菀幌履?當我們的心靈為自己選擇了寬容的時(shí)候,我們便獲得了應有的自由,無(wú)論面對朋友還是仇人,我們都應贈以甜美的微笑。寬容可以交友,當你可以以豁達光明的心地去寬容別人的錯誤時(shí),你的朋友自然也就多了。讓我們多一份寬容,讓生活更輕松愉快,讓我們有更多的朋友。解放自己,還心靈一份純凈。

  沂源縣實(shí)驗中學(xué)初一:唐子茹

學(xué)會(huì )寬容作文14

  寬容別人是對別人的理解,是一種放得下的大度,是一種與人為善觀(guān)念的釋放。而寬容自己則是一種豁達、冷靜與理智,寬容自己并不是放縱自己。

  人應該學(xué)會(huì )

  寬容。多一些寬容就少一些心靈的隔膜;多一份寬容,就多一份理解;多一份信任,就多一些友愛(ài)。

  我覺(jué)得寬容就是在心理上接納別人,理解別人的方法,尊重別人的處事原則。雖然要想做到寬容不是那么簡(jiǎn)單,但是我們還是應該盡自己最大的努力去做.從身邊的一點(diǎn)一滴做起,那樣你離寬容就越來(lái)越近了,經(jīng)過(guò)不斷的積累,最后你就會(huì )達到你的目的—寬容。

  寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷,是對人對事的包容和接納。

  寬容你是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界,是精神的成熟、心靈的豐盈.。

  寬容是一種仁愛(ài)的光芒、無(wú)上的福分,是對別人的釋?xiě),也即是對自己善待?/p>

  寬容是一種生存的智慧、生活的藝術(shù),是看透了社會(huì )人生以后所獲得的那份從容、自信和超然。

  “開(kāi)口便笑,笑古笑今,凡是付之一笑;大肚能容,容天容地,于人何所不容!”這是何等的氣度于胸懷!寬容的可貴不只在于對同類(lèi)的認同,更在于對異類(lèi)的尊重 ———這也是大家風(fēng)范的一個(gè)標志。

  寬容有三種境界,可以養魚(yú)為喻,最初級的境界是玻璃賞魚(yú),只讓它在一定的范圍存在和活動(dòng);中等境界是池塘養魚(yú),因地就利,因勢利導,水肥魚(yú)躍,魚(yú)長(cháng)水活,相互利用;最高境界則是江海生魚(yú),千形萬(wàn)類(lèi),任其自生,海闊天高,任其自游,由此也就成就了海的'博大和豐富。人有多大的胸懷,就有多高的境界;有多高的境界,就能干多大的事業(yè)。

  寬容是一種美,深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐,才有風(fēng)和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗,才有浩淼無(wú)垠;蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時(shí)的規律,才有郁郁蔥蔥;泰山不辭抔土,方能成其高;江河不擇細流,方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山,是容納百川的江河湖海。

學(xué)會(huì )寬容作文15

  生活中總有弱者,雖說(shuō)人人平等,但我們知道,這其實(shí)是一件比較難實(shí)現的事。

  班里有一位高個(gè)子女生,戴著(zhù)眼鏡,似乎天生有點(diǎn)傻,我們都叫她“傻妞”。平時(shí),她總是一副傻乎乎的樣子。叫她時(shí),要么聽(tīng)不見(jiàn),要么就是一副呆呆的傻笑的模樣。她有許多幻想,這么大了,卻總是把自己當成巴啦啦小魔仙或某位公主,拿著(zhù)一根小木棒,舞來(lái)舞去。每當她這樣時(shí),總有一群吃瓜群眾在一旁嘿嘿地笑。一開(kāi)始還是偷偷地捂嘴笑,到后來(lái)演變成哄堂大笑,一群人笑得直不起腰,笑趴在地上。

  剛開(kāi)始,我還不忍心笑她,甚至想阻止其他同學(xué)笑她。但是我發(fā)現,這樣的我會(huì )被當成異類(lèi)。所以到后來(lái),我也加入了他們的隊伍。這種譏笑和嘲諷似乎成了家常便飯。

  一次,吃午飯時(shí),他們又開(kāi)始捉弄她。這回,真的很過(guò)分。他們把自己滿(mǎn)手的油故意擦到她的衣服上,笑嘻嘻地把碗里的湯汁潑到她身上!巴!”一個(gè)的哭聲響起,所有人都驚呆了。她終于哭了起來(lái),哭得很傷心,號啕大哭。一時(shí)間,場(chǎng)面安靜了下來(lái)。所有人都有些害怕地注視著(zhù)她!拔摇艺娴'很想和你們一起玩吶!為什么你們老是笑我?我做錯了什么?”她啜泣著(zhù)說(shuō)。

  有幾個(gè)女生走上前安慰她,但又害怕她將這些事都告訴老師!澳銈兎判暮昧,我不會(huì )告訴老師。真的,我只想和大家玩!弊詈,她平靜了下來(lái),悠悠地吐出這樣一句話(huà)。

  我好像被警醒,我想所有的玩笑和戲弄都該告一段落了,她的哭泣正好說(shuō)明我的行為有多么過(guò)分,把自己的快樂(lè )建立在別人的痛苦之上,她的寬容照見(jiàn)了我內心的冷漠與不堪。

  我始終記得那一天她的話(huà),她將委屈忍進(jìn)了心中,沒(méi)有告發(fā),我們也因此沒(méi)有挨老師的批評,而我再也不許自己做出那樣過(guò)分的行為了。記住那份寬容,同樣要學(xué)會(huì )體諒他人之處境。

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