寬容的作文[通用14篇]

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的寬容的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　寬容的作文 篇1

　　假如寬容城有了計較城"，在家里遇到雞毛蒜皮的小事，就會(huì )悶悶不樂(lè )，在學(xué)校產(chǎn)生芝麻點(diǎn)大的小矛盾，就會(huì )懷恨在心，在社會(huì )發(fā)生了小磨擦，就會(huì )大打出手，那就亂套了。因此，我們每個(gè)人要向《六尺巷》中張英勸誡家人一樣，學(xué)會(huì )理解，懂得寬容。

　　一踏入計較城"，我頓時(shí)感到不待勁。城里的每個(gè)人的眼晴沒(méi)有神采，呆若木雞。好像借他的東西沒(méi)有歸還一樣，相互交流的聲音火藥味特濃，勝似吵架，最可氣的是兩個(gè)小朋友為了半塊橡皮而大打出手，太可怕了，我得趕緊出去，并帶上他們到寬容城里看一看，學(xué)學(xué)寬容城里如何相互理解，相互尊重，真到做到嚴以律己，寬以待人"。

　　記得我讀三年級的時(shí)侯，因肺炎住院了，出院后到學(xué)校的當天就有體育課，我報告老師，醫生建議不能劇烈運動(dòng)，老師同意了，告訴我要交全休單。第二次上體育課時(shí)我全休單忘帶了，說(shuō)明情況后，老師還是讓我休息�？墒峭瑢W(xué)們有些不理解，回到班里紛紛議論我沒(méi)病裝病，逃避上體育課，我很委屈，也很無(wú)助，恨得牙癢癢，腦中有一種想去揍他們的'沖動(dòng)。恰在這時(shí)，語(yǔ)文王老師走過(guò)來(lái)了，問(wèn)明情況后，讓議論我的同學(xué)向我道歉，我心里舒坦多了，自那以后，我認為人與人之間需要多一份理解支持，多一份換位思考，擁有一顆寬容的心，客觀(guān)、平靜、大度地面對每一個(gè)問(wèn)題。

　�。ㄉ虾Ｊ薪ㄇ鄬�(shí)驗學(xué)校四（3）班 周思遠）

　　寬容的作文 篇2

　　我贊同“面對別人的錯誤時(shí)，鼓勵寬容有時(shí)會(huì )比責備更好”。浩渺的歷史長(cháng)河里，大浪淘沙，始見(jiàn)真金，歷史的美麗向我們無(wú)聲的訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)個(gè)真理。自從我讀了一篇故事，我就愈發(fā)的堅信：面對別人的錯誤時(shí)，鼓勵寬容有時(shí)會(huì )比責備更好。

　　一日，楚王在宮中設宴讓姬妾們分別問(wèn)大臣敬酒，忽然一陣風(fēng)把蠟燭吹滅了。一位喝得醉醺醺的`大臣，借著(zhù)酒力摸了妃子的手一下，妃子掙脫開(kāi)來(lái)，并且扯掉了那個(gè)大臣的帽子。聽(tīng)著(zhù)妃子的訴苦，楚王淡然一笑，在面對別人的錯誤時(shí)他果斷的選擇了寬容。于是乎，他下令讓所有大臣脫下帽子，一醉方休。

　　數年之后，當楚王出征被圍，當希望之光愈發(fā)渺茫時(shí)。一位大臣卻拼死幫助楚王，逃出生天。事后楚王才知道，救下她的那位將軍正是當年非禮妃子的那位大臣。大臣感激與楚王的寬宏大量、不殺之恩。也改變了楚王戰死沙場(chǎng)的命運。

　　讀完之后，我感觸良多，太多太多的思緒充斥于我腦中：如果當時(shí)楚王重罰那位大臣？如果令大臣懷恨在心？答案無(wú)疑是否定的。也正是楚王的一個(gè)寬容大臣錯誤的行為，也救了他的一生。

　　歷史是一個(gè)無(wú)私的決裁者，黑白兩清，而歷史遺留下來(lái)的答案，仍然等待我們去探索去學(xué)習。所以我認為，“面對別人的錯誤時(shí)，鼓勵寬容有時(shí)會(huì )比責備更好�！�

　　寬容的作文 篇3

　　寬容是陽(yáng)光，它能縮短人與人之間的距離;寬容是良藥，它能使犯了過(guò)錯的人改過(guò)自新。

　　我曾經(jīng)在一本書(shū)上看到過(guò)這樣一則故事：有一位老禪師，一天晚上在祥禪院里散步，發(fā)現墻角有一張椅子。

　　禪師心想：這一定是有人不遵守寺規，越墻出去游玩了。于是，老禪師便搬開(kāi)椅子，蹲在原處觀(guān)察。過(guò)了一會(huì )兒，果然有一個(gè)小和尚翻墻而入，在黑暗中踩著(zhù)禪師的背脊下到了院子。

　　當他雙腳落地的時(shí)候，才發(fā)現剛才踏的不是椅子，而是自己的老師。小和尚頓時(shí)驚慌失措。

　　但出人意料的是，老禪師并沒(méi)有厲聲責備他，只是以平靜的'語(yǔ)調說(shuō)：“夜深太涼，快去多穿件衣服�！�

　　小和尚感激涕零，回去后告訴其他的師兄弟。

　　從處以后，再也沒(méi)有和尚夜里越墻出去了。

　　那位禪師是多么偉大!他寬容了小和尚的過(guò)錯，用一句暖暖的關(guān)懷代替了所有的責罵。他的寬容感動(dòng)了小和尚，更感動(dòng)了通過(guò)小和尚知道此事的和尚們，禪師因此在勸和尚夜里不要出寺上收到了事半功倍的效果。

　　“世事如棋，讓一著(zhù)不聲色;心田似海，納百川方見(jiàn)容人�！睂捜莺驮�諒別人的過(guò)錯是維護人與人之間的良好關(guān)系和基石，正是人與人之間互相寬容和諒解世界才會(huì )變得如此美好。

　　“責人之心責己，恕己之心恕人�！弊屛覀兂ㄩ_(kāi)胸襟，去寬容別人，使生活永遠充滿(mǎn)溫馨和睦吧。

　　寬容的作文 篇4

　　而那些不懂得寬容的人，不懂得與人為善的人。凡事心胸狹隘，嫉賢妒能，他們即使得逞一時(shí)，終難成大器，甚至要以生命的代價(jià)償還他的狹隘。戰國時(shí)魏國的龐涓和孫臏出自同門(mén)，他自知本事不如孫臏，可他不是發(fā)奮研讀兵法，提高自身素質(zhì)，而是將孫臏騙至魏國，加以陷害，致使孫臏成了一個(gè)肢體上的廢人。但就是這個(gè)廢人卻打出了名垂戰史的“桂陵之戰”、“馬陵之戰”。讓這個(gè)心胸狹隘，與人為惡的龐涓畫(huà)上了生命的休止符。龐涓之錯，就在于他不能以寬廣的心胸來(lái)對待超出他的賢人，狹隘的`秉性使得他心理變態(tài)，陰使詭計。我想，即使他沒(méi)害住孫臏，也會(huì )害張臏、李臏的，因為這個(gè)世界上不可能你是唯一的最強者。但最終害人者定沒(méi)有好下場(chǎng)。

　　讀史明理，以古喻今。在我們的現實(shí)生活中，處處有和人交往的事情，同樣需要我們具有寬容的態(tài)度和心胸。公車(chē)上，腳被別人踩了一下，完全沒(méi)必要大呼小叫，爭執不休。一句體諒的“沒(méi)關(guān)系”就把一場(chǎng)爭吵化為了烏有。學(xué)校里，同學(xué)不小心把鋼筆水甩上了你的名牌兒體恤上，你一個(gè)寬容的微笑，不但能緩解同學(xué)的緊張情緒，而且拉近了彼此的距離。放學(xué)途中，自行車(chē)無(wú)意的擦碰，你和善地笑著(zhù)說(shuō)：“都是急著(zhù)回家喂肚皮�！贝藭r(shí)的陽(yáng)光都為你燦爛。

　　讓我們微笑著(zhù)面對生活。讓電梯里不再有尷尬的靜默。遇到朋友、老師、同學(xué)親熱的招呼寒暄。碰到有人需要幫助時(shí)趕緊伸出手去。

　　寬容能使我們的心情愉快，寬容能讓我們性情開(kāi)朗，寬容會(huì )讓我們的心胸更加寬廣。

　　寬容會(huì )使我們的生活沒(méi)有了多余的煩惱，遠離了無(wú)聊的爭吵，趕走了不必要的爭執。

　　寬容讓我們更加自信，寬容讓我們擁有更多的朋友，寬容讓我們每一天臉上都充滿(mǎn)著(zhù)微笑。

　　寬容的作文 篇5

　　我學(xué)會(huì )了寬容，雖然我有一個(gè)表妹今年已剛七歲了，但是，她很驕傲，我想她太小了，要寬容。所以我從那時(shí)候起學(xué)會(huì )了要對人寬容。

　　我從多處受過(guò)打擊和對別人的寬容得到了一個(gè)啟示：人啊，在人生當中總會(huì )遇見(jiàn)很多的麻煩，但是你只要好好的去刻服這些困難，就一定會(huì )解脫這個(gè)問(wèn)題。

　　而且還要學(xué)會(huì )寬容，如果要有寬容的心，態(tài)度端正，麻煩自然而然地消失，如果遇到事，那還能行，如果你一點(diǎn)也不寬容大方，什么事就要搞的像個(gè)樣子一樣，這種人永遠是交不到朋友的，要學(xué)會(huì )寬容，如果每個(gè)人都寬容了，就不會(huì )你爭我搶?zhuān)�明爭暗斗�?/p>

　　在我這人生記憶的黃河中這就是我最大的啟示：在那里都要記著(zhù)寬容對方，對人忍讓一些，尤其是男同學(xué)對女同學(xué)最好忍讓?zhuān)�女同學(xué)要有女同學(xué)的空間，男同學(xué)要有男同學(xué)的空間，要互相理解。就例如我同桌吧：他是個(gè)寬容的人，有時(shí)候女生打他他都不還手，不和女生一般見(jiàn)識，我覺(jué)得我同桌做的對，不向我前面的那個(gè)人：小肚雞腸，我同桌對女生的態(tài)度，讓我想起了一句俗話(huà)說(shuō)：“好男不與女斗，”如果我們班的`每個(gè)男生都這樣那該多好��！

　　在我的老師教我的時(shí)候我們老師總是寬容著(zhù)我，也許這個(gè)寬容，是他傳給了我，我又傳給了你們，寬容的人生可以代表你這個(gè)人是怎樣的，寬容的心有時(shí)候也可以讓你的友誼天長(cháng)地久，寬容的心有時(shí)候還會(huì )給人帶來(lái)溫暖，反正只要我們寬容，就會(huì )多加一次的對你的好感，這樣終會(huì )讓對方改變態(tài)度，使關(guān)系變得和諧。

　　人人都會(huì )有過(guò)被誤解的時(shí)候，但只要你寬容，沒(méi)有什么大不了，也有時(shí)候我在家常會(huì )自言自語(yǔ)說(shuō)：“人啊，要學(xué)會(huì )寬容”！

　　寬容的作文 篇6

　　大海因為寬容，而變得浩瀚無(wú)邊;天空因為寬容，云彩才變得美麗動(dòng)人;山峰因為寬容，才能匯集細土塵沙而巍峨聳立。

　　有一次，在學(xué)校我拿了我新買(mǎi)的鉛筆盒，很漂亮，我也很喜歡它，任何人都不準碰它一下。然而沒(méi)過(guò)兩天，我的鉛筆盒就被一個(gè)沖過(guò)來(lái)的同班同學(xué)給撞到了剛下過(guò)雨的泥地上，一瞬間，鉛筆盒上就沾滿(mǎn)了泥水，這個(gè)美麗的鉛筆盒恐怕就此成為廢品。我們都呆住了，而眼淚也順著(zhù)我的臉頰流了下來(lái)：“這可是我最喜歡的鉛筆盒!你把它弄臟了!我不管!你賠我!賠我!”“對不起，我、我沒(méi)想到會(huì )這樣。我不是故意的……”他變得驚慌失措。然而沒(méi)等他說(shuō)完，我就哭著(zhù)跑回了家。

　　回到家，我把這件事一五一十的說(shuō)了出來(lái)，原以為媽媽會(huì )生氣的找老師解決，卻沒(méi)想到只是蹲下來(lái)，我們臉對臉：“乖，你要知道，人應當寬容，你同學(xué)把你的筆盒撞掉了，可他也不是故意的，他也向你道歉了不是么?你原諒他吧!我再給你買(mǎi)一個(gè)鉛筆盒。更何況，你們是同學(xué)不是么?”“恩�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，雖然當時(shí)我不知道寬容是什么意思，但是我知道我應該原諒他，因為他不是故意的。

　　第二天到了學(xué)校，猶豫了一下，我走到他位置旁：“那個(gè)……對不起，你也不是故意的，昨天是我太沖動(dòng)了，對不起�！薄皼](méi)事!我也有不對的'地方，要是昨天我不那么冒冒失失，你的鉛筆盒也不會(huì )就廢了的�！彼�不好意思的笑了笑，”對了，昨天我給媽媽說(shuō)過(guò)了，周末的時(shí)候，我再賠你一個(gè)!”沒(méi)事，不用賠了，你又不是故意的，我自己再買(mǎi)一個(gè)就行了�！蔽倚呃�極了，這次要不是寬容，我就失去了一個(gè)好朋友啊。

　　擁有了寬容，我們就得到真摯的友誼;擁有了寬容，善良就不會(huì )缺席;擁有了寬容，世界才會(huì )和諧。

　　寬容的作文 篇7

　　寬容如水。寬容，即原諒他人的過(guò)錯，不耿耿于懷，不錙銖必較，和和氣氣，做個(gè)大方的人。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時(shí)，往往比過(guò)激的報復更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時(shí)的敵視，使人冷靜、清醒。

　　寬容似火。因為更進(jìn)一層的寬容，不僅意味著(zhù)不計較個(gè)人得失，還能用自己的愛(ài)與真誠來(lái)溫暖別人的心。心平如水的寬容，已是難得；雪中送炭的寬容，更可貴，更令人感動(dòng)。寬容，能融化彼此心中的冰凍，更將那股愛(ài)的熱力射進(jìn)對方心中。在這充滿(mǎn)競爭的時(shí)代，人們所需要的不正是這種寬容嗎？選擇寬容，也就是選擇了關(guān)愛(ài)和溫暖，同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。

　　寬容如詩(shī)。寬容是一首人生的詩(shī)。至高境界的寬容，不僅僅表現在日常生活中對某件事的.處理上，而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛(ài)，而是對天地間所有生命的包容與博愛(ài)。

　　寬容是門(mén)學(xué)問(wèn)。對于小過(guò)失，小錯誤，你可以快樂(lè )地寬容對方。但對于大過(guò)失，大錯誤，就要考慮清楚。寬容并非包庇，隱瞞，而是幫助。

　　當然，寬容更應是“嚴于律己，寬以待人”。輕易原諒自己，那不是寬容，是懦弱�！皩捯源�人”，也要看對象，寬容不珍惜寬容的人，是濫情；寬容不值得寬容的人，是姑息；寬容不可饒恕的人，是放縱。所以，寬容本身也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。

　　因為寬容，紛繁的生活才變得純凈；因為寬容，單調的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩！

　　天地如此寬廣，但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學(xué)會(huì )寬容吧！

　　寬容的作文 篇8

　　寬容是一種美德。每個(gè)人在這個(gè)世界上都應該學(xué)會(huì )寬容，因為寬容可以使人更快樂(lè )，更美麗。接下來(lái)，我就給你們講一講發(fā)生在我身邊的寬容的事情吧。

　　這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，是個(gè)出行游玩的`好天氣。我自己一人上了公交車(chē)，過(guò)了一會(huì )兒，上來(lái)一個(gè)年輕人，因為我是高峰期，公交車(chē)上人數較多，這位年輕人手里的一杯可樂(lè )不知被誰(shuí)碰了一下，灑到了一位白發(fā)蒼蒼的老人的衣服上。接下來(lái)的一幕，讓我驚呆了。

　　只見(jiàn)老人對年輕人說(shuō)：“你能幫我一個(gè)忙嗎，小伙子？”年輕人說(shuō)：“可以��！什么忙？”老人說(shuō)：“你能幫我買(mǎi)一杯可樂(lè )嗎？”說(shuō)著(zhù)，老人遞給年輕人10元錢(qián)，年輕人就去了�；貋�(lái)時(shí)，發(fā)現老人不見(jiàn)了，年輕人問(wèn)司機“那個(gè)老人呢？”司機說(shuō)：“他說(shuō)他有事，馬上就回來(lái)�！笨墒沁@位年輕人等啊等，等啊等，公交車(chē)馬上就要開(kāi)車(chē)了，還是不見(jiàn)老人的蹤影，車(chē)就開(kāi)走了。

　　事后，年輕人才明白，原來(lái)老人想買(mǎi)可樂(lè )是給年輕人喝的，有事先走只是老人善意的借口而已，老人不僅沒(méi)有責怪他，而是關(guān)心年輕人沒(méi)把可樂(lè )喝完，他渴不渴。

　　從這位老人身上，我看到了寬容，正如偉大的文學(xué)家雨果說(shuō)過(guò)：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷�！�

　　寬容的作文 篇9

　　雪花紛紛揚揚地落了下來(lái)，覆蓋了整個(gè)世界。又是一個(gè)周末，我慢慢地走向公交車(chē)站，雪躺在雨傘上很快化成了水。真巧，沒(méi)等太久，9路公交車(chē)就已經(jīng)從拐彎路口向這兒駛來(lái)了。遠遠望去，公交車(chē)上的人如潮水般扭成一團。我跌跌撞撞地擠進(jìn)人群，終于，找到一個(gè)空把手，穩穩地站住了。沒(méi)有雨傘套，只能把雨傘倚到自己腳邊。

　　剛安定好了位子，就來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，為了不讓自己摔倒，我腳往后退了一步，結果踩到了什么東西上，慌忙把腳收回來(lái)，始終不敢回頭張望。

　　一波未平，一波又起。公交車(chē)一百八十度急轉彎，我什么都不顧，雙手死死地握住把手。風(fēng)暴平息之后，我兩手空空，猛地回過(guò)頭，發(fā)現傘已經(jīng)弄濕了一位阿姨的褲腳。我嚇出了一身冷汗，心如被火燒了一般，臉紅撲撲的：這下我死定了，肯定被罵。我低下頭，準備好被“辟”�？晌以趺匆矝](méi)想到，那個(gè)阿姨竟在人擠人的'行駛的車(chē)廂中慢慢俯下身子扶起那把雨傘，摸了摸我的頭，“小朋友，你的傘拿好了�！彼�朝我笑了笑，那笑如溫暖的陽(yáng)光，一掃外面的陰冷。我愣住了，“這天積雪多，地滑，公交車(chē)急轉彎很正常，一定要抓緊把手，小心摔跤�！蔽姨�起頭望著(zhù)她，心中那塊懸著(zhù)的石頭終于放了下來(lái)。那陽(yáng)光般的笑容滋潤著(zhù)我的心田，我感到一股暖流涌遍全身……

　　良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。那位阿姨教會(huì )了我寬容，不要斤斤計較。要用寬容的露水，去滋潤每個(gè)人，這樣世間將會(huì )更加美好。

　　最美是寬容！

　　寬容的作文 篇10

　　俗話(huà)說(shuō)的好：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！边@句話(huà)告訴我們要學(xué)會(huì )寬容，因為只有學(xué)會(huì )了寬容才能讓我們的生活變得更加美好，才能使人與人之間更加的和諧。

　　記得那是我六年級的時(shí)候，那時(shí)我正在教室里面認真的'掃著(zhù)地。當我將地掃完后，我便拿起掃帚學(xué)著(zhù)孫悟空的樣子在空中轉著(zhù)，轉了一會(huì )兒正準備放下的時(shí)候手滑了一下，我的掃帚便如一只離了弦的箭飛了出去，真好打在了一位同學(xué)的手臂上。當時(shí)由于是夏天都穿著(zhù)T恤衫，所以那名同學(xué)的手臂瞬間就被打紅了。我飛快的跑過(guò)去道歉，不過(guò)那名同學(xué)卻沒(méi)有生氣而是對我說(shuō)：“同學(xué)下次別再玩著(zhù)總危險的動(dòng)做了�！甭�(tīng)到他這樣說(shuō)我便長(cháng)舒了一口氣，不過(guò)他原諒我卻是我意料之外的。

　　又過(guò)了幾天，我的一位同學(xué)將我的筆撞到了地上，而將它踩碎了。那名同學(xué)看見(jiàn)后急忙向我道歉，當時(shí)我特別生氣，而且我的脾氣在我們班是最差的一個(gè)。正當時(shí)我站起來(lái)準備發(fā)火的時(shí)候，我突然想起了前幾天發(fā)生的那兩件事我便沒(méi)有那么生氣了。于是對那名同學(xué)說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，反正我過(guò)幾天就要換一只筆了�！碑斈敲�同學(xué)聽(tīng)到我這樣說(shuō)感到非常驚訝便對我說(shuō)：“謝謝你原諒我�！闭f(shuō)完便走了。

　　我彎腰撿起那只被踩碎的筆，雖然它被踩碎了，但是我一點(diǎn)也不感到可惜。這應該就是寬容吧?

　　世界上因為有了寬容，我們的生活才變得更加美好，才能使人與人之間更加的和諧。所已別人做錯了事先不要生氣，應先站在別人的角度上想一想，再來(lái)解決這件事。

　　寬容的作文 篇11

　　今天上午第三節體育課，我和鈕塵塵因為一點(diǎn)小事發(fā)生了爭執。

　　事情是這樣的：鈕塵塵在我跳皮筋的時(shí)候故意把線(xiàn)抖來(lái)抖去，讓我跳錯，還取笑我。我"警告"了她以后，她還是一而再，再而三的把皮筋抖來(lái)抖去。我覺(jué)得"忍無(wú)可忍，無(wú)需再忍"，于是，不管三七二十一，用雙手狠狠揪了她的頭發(fā)，看見(jiàn)她疼得皺起了眉頭，我才算消了氣。

　　媽媽知道了這件事情，認真地給我做了思想工作。媽媽說(shuō)："你怎么能那樣揪別人的頭發(fā)呢？要是別人這樣對你，你難道不疼嗎？和同學(xué)相處應該互相謙讓?zhuān)�不能因為一點(diǎn)小事就斤斤計較，傷害別人……"聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我很慚愧，也非常后悔，心里想：媽媽說(shuō)得對，我以后再也不能發(fā)"小姐脾氣"了，要學(xué)會(huì )寬容、謙讓?zhuān)�這樣才能交到更多的.好朋友��！鈕塵塵雖然成績(jì)不太好，但是他有一顆善良的心，懂得關(guān)心別人，幫助別人，我真不應該那樣欺負她。

　　我又想到盧老師對我們說(shuō)過(guò)"應該去尋找別人的優(yōu)點(diǎn)，正視自己的缺點(diǎn)"的話(huà)，我覺(jué)得自己應該真誠地向鈕塵塵道歉，請她原諒。我精心挑選了一塊"憤怒的小鳥(niǎo)"的橡皮，找到她，不好意思地說(shuō)："對不起，我不該揪你的頭發(fā)，請你原諒我！"雖然她什么也沒(méi)有說(shuō)，但是我能感覺(jué)到她的笑容好像在對我說(shuō)"沒(méi)關(guān)系，我們還是好朋友！"

　　是啊，只有寬容、謙讓、分享、關(guān)愛(ài)……才能讓友誼之花開(kāi)得更加燦爛，更加長(cháng)久！

　　寬容的作文 篇12

　　“讓一步風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！边@句話(huà)媽媽經(jīng)常和我說(shuō)，意思是讓我不要斤斤計較。

　　就在上個(gè)星期，外婆家又來(lái)親戚了。外婆口中所說(shuō)的“娘家人”，讓我來(lái)看，很像社會(huì )上一喊吃飯全都來(lái)，一提借錢(qián)全部消失的那種人。媽媽說(shuō)外婆家像免費的客棧，一批又一批的.“娘家人”們入住。我說(shuō)外婆來(lái)蕪湖之后從未有安穩日子過(guò)。外婆的侄女們帶著(zhù)她們的孩子大駕光臨，結果，把外婆4000元的床給踩斷了。我氣憤不已。

　　前一天，其中一個(gè)姨媽又來(lái)了，我特別不歡迎他們，因為她的兒子就是把我們家的床踩斷的那個(gè)人！我可不想讓他們再次住進(jìn)我們家�？赏馄艆s不以為是地說(shuō)：“誰(shuí)讓我們是親戚呢，我必須這樣做！”而我在心里默默地想，這種破親戚寧愿不要！

　　晚上，媽媽去打麻將，外婆在家陪我，我問(wèn)外婆：“你不怕那個(gè)人在家造反嗎？”外婆的回答出乎人意料：“你四姨奶奶在我手跌斷時(shí)一直照顧我，我房子借他們住一下又怎樣？你要學(xué)會(huì )換位思考，學(xué)會(huì )寬容�！�

　　寬容，這兩個(gè)字，中間卻蘊涵了無(wú)數的情意。

　　寬容的作文 篇13

　　一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“比陸地更寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷�！钡拇_，做人一定要寬容，擁有寬容品德的人生是快樂(lè )的。

　　葉子綠了又黃，春天來(lái)了又去。光陰荏苒，小學(xué)生活就這樣悄無(wú)聲息的過(guò)去了，可我卻忘不了那件事。

　　小學(xué)三年級時(shí)，媽媽出差回來(lái)給我帶了一個(gè)精美的禮物—一只“爛筆頭”牌的鋼筆。我又驚又喜，樂(lè )得一晚上都沒(méi)睡好覺(jué)。果不其然，第二天我就帶著(zhù)這支筆去了學(xué)校。

　　這支筆很好用，我每節課都只用這一支筆�？墒遣恢獮楹蜗挛缟蠈W(xué)時(shí)，這支筆竟不翼而飛了。

　　我急得團團轉，心里仿佛有只兔子，又驚又癢。我不敢耽擱，立刻報告給了老師。起初筆的下落，連蛛絲馬跡都沒(méi)有。但在第二節課下課時(shí)，有一名同學(xué)對老師報告說(shuō)，上午放學(xué)時(shí)，小鵬是最后走的。這一線(xiàn)索立刻引起了老師的注意，老師找來(lái)小鵬質(zhì)問(wèn)。經(jīng)過(guò)老師的一番勸導，小鵬不得不承認了真相，原來(lái)筆果真是小鵬拿走的。

　　回到家中，我憤憤不平地對媽媽說(shuō)了這件事。媽媽聽(tīng)了，沉思了一會(huì )兒，輕輕地對我說(shuō)：“筆已經(jīng)找回來(lái)了，咱們并沒(méi)有受到損失。這事如果公開(kāi)對小鵬的影響也不好，給他一次改過(guò)的機會(huì )好嗎？”我沉思了一會(huì )兒，覺(jué)得媽媽說(shuō)的'有道理，便決定原諒小鵬。

　　第二天，小鵬紅著(zhù)眼睛對我道歉，我欣然接受，并對他說(shuō)：“亂拿別人的東西固然不對，可是就連一代偉人也會(huì )有犯錯誤的時(shí)候，錯不可怕，重要的是看對待錯誤的態(tài)度�！毙※i笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“謝謝你，我以后再也不犯這樣的錯誤了�！笨粗�(zhù)他真誠的神情，我也感覺(jué)很開(kāi)心。

　　看著(zhù)他走遠的身影，我的心中也變得豁然開(kāi)朗起來(lái)。原來(lái)，諒解一個(gè)人是如此美好，猶如一縷春風(fēng)，吹散了迷霧，也溫暖了每個(gè)人的內心。

　　寬容的作文 篇14

　　寬容是善良，有愛(ài)心，是一種積極美好的心態(tài)。寬容讓我們常�？鞓�(lè )。

　　在生活中，隨處可以用上寬容，如果一個(gè)同學(xué)把你的桌子給推倒了，不要去跟他計較，想想他是不是有要緊事急著(zhù)出去呀？如果遇見(jiàn)一個(gè)無(wú)理取鬧的人，換位思考，是不是他沒(méi)有朋友，想引人注意他？這時(shí)你就會(huì )覺(jué)得他很可憐，同情他。寬容讓我們少了爭吵，多了和氣。

　　我也有過(guò)這樣的事例。有一天，我在校門(mén)口旁的小店買(mǎi)了一根冰激凌，還沒(méi)吃到三分之一，校醫突然走過(guò)來(lái)，搶掉我手上的冰激凌，就丟到垃圾桶了，說(shuō)這天氣不適合吃冰激凌，吃了會(huì )拉肚子，我很氣憤，但轉念一想，校醫天天說(shuō)要健康，肯定還沒(méi)有吃過(guò)冰激凌這種好吃的東西，有些嫉妒，這樣一想，我的心得到了極大的安慰，她吃不了就來(lái)扔我的，不讓我吃，這又覺(jué)得她很可憐，看著(zhù)別人吃，可自己又吃不了，這種感覺(jué)一定很不好吧。于是，我用一種寬容的`心態(tài)去面對，想一想，我的心了就好受。寬容給了我另一種快樂(lè )。

　　寬容，希望我們都擁有這種心態(tài)，那我們的世界會(huì )到處充滿(mǎn)愛(ài)。家庭會(huì )很和諧幸福。寬容讓我們變得快樂(lè )，變得善良。世界就會(huì )變得更美好。

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