【薦】寬容的作文15篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的寬容的作文，希望能夠幫助到大家。

寬容的作文1

　　以前，只要別人打我，我就還手，可現在，我長(cháng)大了，學(xué)會(huì )了寬容。

　　有一次踢足球，一個(gè)同學(xué)把我推到了，我站起來(lái)，正想罵他，卻聽(tīng)到“對不起！”的道歉聲，它讓我想起了“寬容別人也是一件好事”，于是我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”，就繼續踢球去了。

　　記得還有一次，我被別人撞在了墻上，他轉過(guò)來(lái)看了我一眼，就走了，看著(zhù)他離去的'背影，我真想沖上去揍他一頓，可我還是忍住了，因為我知道對別人寬容一次是很簡(jiǎn)單的事，要想做到一輩子都寬容別人是很難的，我要努力去做。

寬容的作文2

　　在我的記憶腦海里，有些事讓我開(kāi)心，有些事讓我生氣，還有些事讓我感動(dòng)。

　　就拿我和媽媽去年在上海游玩發(fā)生的這件小事和大家分享一下吧！這一天，天氣陰沉沉的，我和媽媽正準備回家，突然一輛黑色的轎車(chē)迎面飛馳過(guò)來(lái)，正巧黑色汽車(chē)駛過(guò)路面的一個(gè)水洼，水洼里濺起水花，我和媽媽的全身都淋濕了。我正要去罵司機的.時(shí)候，媽媽卻把我拉了過(guò)來(lái)，微笑著(zhù)說(shuō)：“孩子，司機也不是故意的，還是算了吧！”雖然我心里非常生氣，但是從媽媽的這句話(huà)中，我明白了：每個(gè)人都要寬容，要有一顆熱乎乎、善解人意的心，只有這樣世界才會(huì )變得更美。

　　這件事雖然已經(jīng)過(guò)去一年了，但是至今仍讓我記憶猶新。

寬容的作文3

　　在我家附近，新開(kāi)了一家超市——新民超市。那里的服務(wù)員可真好。

　　一天，我和媽媽一塊兒到新民超市去買(mǎi)東西。我先來(lái)到了餅干柜臺。我這兒看看，那兒挑挑，一不小心把兩包餅干摔碎了。我緊張極了，生怕被別人看見(jiàn)。這時(shí)，一位服務(wù)員阿姨朝我走來(lái)。我手忙腳亂地將餅干放在柜臺上�？蛇@兩包餅干跟我作對似的，又掉了下來(lái)�！靶∨笥�，你怎么了？”我抬起頭一看，原來(lái)是那位阿姨啊，我吞吞吐吐地說(shuō)：“我……我把兩包餅干摔碎了�！贝舸舻卣驹诠衽_邊等待阿姨的一頓數落。沒(méi)想到，阿姨笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次注意�！边@句話(huà)，讓我懸在心中的那塊石頭落了地，我笑著(zhù)和阿姨一塊兒把餅干放好。

　　我走出超市，心想：新民超市的`服務(wù)員可真寬容��！

寬容的作文4

　　星期天，媽媽給妹妹買(mǎi)了一小桶牛奶，所以我饞得直流口水，媽媽寬容了我。

　　正巧，媽媽抱著(zhù)妹妹去外面了，我眼睛直盯著(zhù)那桶牛奶，口水一個(gè)勁地流，因此，我就控制不了自己的雙手，所以就不顧一切打開(kāi)那桶牛奶，一口氣喝得光光了。媽媽回看見(jiàn)牛奶沒(méi)了，就厲聲問(wèn)我：“你是不是把那桶牛奶喝了?”我膽怯地說(shuō)：“是……是我喝了。對不起。媽?zhuān)�我錯了，媽媽寬容了我�！眿寢屄�(tīng)了沒(méi)有打我。漸漸的我的心平靜下來(lái)了。她只說(shuō)了一聲：“你沒(méi)錯，媽媽也應該給你買(mǎi)一桶�！�

　　以后，我再也沒(méi)像今天一樣偷喝妹妹的`牛奶了。

寬容的作文5

　　四個(gè)女孩都有一樣的令她們驕傲的衣裳，可是有一天那些衣裳卻不見(jiàn)了。其中的三個(gè)女孩發(fā)現另一個(gè)女孩偷了它們，便跟蹤她回家。三個(gè)女孩看見(jiàn)她穿著(zhù)別人的衣服還那么驕傲，很生氣！后來(lái)她們才發(fā)現，那個(gè)女孩身后有著(zhù)一個(gè)故事，于是她們用一顆寬容的心原諒了她。

　　在生活中，有許多事情也是要用寬容的心去對待的`。在學(xué)習上，我們應該互相幫助，共同進(jìn)步，千萬(wàn)不能因為一絲小矛盾破壞了同學(xué)之間純潔的友誼。

　　這個(gè)故事還告訴我：任何事情都有兩面性，光看表面是不行的。每一個(gè)錯誤的背后都有一個(gè)故事，我們應該用一顆大海般的心去包容每一個(gè)人，這樣，我們的生活才會(huì )更有意義、更有價(jià)值！

寬容的作文6

　　古人云：冤冤相報何時(shí)了，得饒人處且饒人。大家都知道這是一種寬容，一種博大的胸懷，一種不拘小節的瀟灑，一種偉大的'仁慈。那么什么是寬容呢？ 自古至今，寬容被圣賢乃至平民百姓尊奉為做人的準則和信念，而已成為中華民族傳統美德的一部分，并且視為育人律己的一條光輝典則。

寬容的作文7

　　世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的'胸懷。如果人人多學(xué)會(huì )寬容，那世界將變得多么美好。

　　現在，有些人不知道寬容是什么，就為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就鬧了起來(lái)。

　　一天，我和弟弟發(fā)生了一件很不愉快的事兒，我們本來(lái)在下象棋，結果弟弟耍賴(lài)，我就跟弟弟說(shuō)：“不能耍賴(lài)�！钡艿軈s不聽(tīng)我的話(huà)，于是，我就不跟弟弟下了，弟弟一怒之下，便打了我一下，我也打了一下，后來(lái)他打得越來(lái)越重，我就跑去告訴媽媽。

　　還有一次，弟弟在寫(xiě)作業(yè)我不小心碰了一下弟弟，弟弟就說(shuō)：“你干嘛打我呀�！庇谑怯执蛄宋乙幌�。

　　讓我們一起學(xué)會(huì )寬容吧，不要小肚雞腸。

寬容的作文8

　　人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。用寬容來(lái)對待別人無(wú)意或有意的傷害，有如春風(fēng)化雨，冰釋雪化，對方定會(huì )投桃報李。寬容永遠是人際關(guān)系的調和劑。因此，人生處世，當學(xué)會(huì )寬容。

　　學(xué)會(huì )寬容，首先自己要有寬大的胸襟。毛澤東同志說(shuō)過(guò)：“我們都是來(lái)自五湖四海，為了一個(gè)共同的.革命目標，走到一起來(lái)了�！庇涀　肮餐�的革命目標”，是我們的歷史責任。至于工作中、生活中的非原則性的小事，則應心胸寬闊，心無(wú)芥蒂，不小肚雞腸，不斤斤計較瑣事，不耿耿于懷于片言。心如大海一樣寬廣，如高山一樣偉岸。

寬容的作文9

　　寬容如陽(yáng)光般燦爛，蔚藍的天空容忍了雷電風(fēng)暴的一時(shí)肆虐，才會(huì )出現風(fēng)和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗，才有浩瀚無(wú)垠。泰山不辭杯土，方能成其高;江河不擇細流，方能成其大。

　　把對手看作朋友，這是更高境界的寬容。光武帝劉秀焚燒了前朝公文中辱罵甚至計劃誅殺他的'信件，不計前嫌，化敵為友，終成帝業(yè)。林肯對政敵素以寬容著(zhù)稱(chēng)，當一些人不滿(mǎn)時(shí)，林肯便對他們說(shuō)：“用寬容接納他們，讓他們成為我的朋友，不也正是消滅敵人的一種方法嗎?”

寬容的作文10

　　近幾年民間有句流行語(yǔ)：“金錢(qián)不是萬(wàn)能的，但沒(méi)有金錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的�！睆慕�(jīng)濟學(xué)和社會(huì )學(xué)的原理來(lái)看，這個(gè)觀(guān)點(diǎn)也是不錯的。

　　西方有一個(gè)著(zhù)名的“馬斯洛需求層次理論”，馬斯洛理論把人的需求分成生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實(shí)現需求五類(lèi)，依次由較低層次到較高層次。

　　對食物、水、空氣和住房等需求都是生理需求，這類(lèi)需求的級別最低，人們在轉向較高層次的'需求之前，總是盡力滿(mǎn)足這類(lèi)需求。當一個(gè)人的財富從零開(kāi)始逐步增長(cháng)的時(shí)候，最初滿(mǎn)足的就是這類(lèi)需求。而這類(lèi)直觀(guān)需求，在初期是最容易讓人覺(jué)得幸福的。豐衣足食，在最初就是可以得到一種幸福感。

寬容的作文11

　　寬容是一種風(fēng)度，如云生雨；寬容是一種風(fēng)度，似雨潤物……

　　寬容是我們中華民族的傳統美德，我們每個(gè)人都應該常懷寬容之心。

　　走廊上，你不小心撞到了別人，一句對不起難道就那嗎難說(shuō)嗎？一句對不起什么事情都可以解決的，大家都相安無(wú)事，這不是很好嗎？別人撞到你，你寬容他(她)就那嗎難嗎？要記住忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一不海闊天空��！

　　常懷寬容之心，心靈的`原野便冰消雪融，鶯飛草長(cháng)，風(fēng)光旖旎！

寬容的作文12

　　有這樣一個(gè)故事：x一頭乳牛、一只小豬、和一只綿羊，它們被關(guān)在同一個(gè)畜欄里。有一次，牧人捉住小豬，小豬大聲號叫，猛烈抗拒。綿羊和乳牛討厭它的號叫，便說(shuō)：“他常常捉我們，我們并不大呼小叫�！毙∝i聽(tīng)了回答道：“捉你們和捉我完全是兩回事，捉你們，只是要你們的毛和乳汁，但是捉住我，卻是要我的命呢！x”x立場(chǎng)不同、所處環(huán)境不同的人，很難了解對方的感受；因此對別人的失意、挫折、傷痛x，不宜幸災樂(lè )禍，而應要有關(guān)懷、了解的心情。x要有寬容的`心！x有時(shí)候，我們也會(huì )面臨這樣的境況，面對別人的春風(fēng)得意，是否真誠送上一句祝福；面對別人的不順，是否多一句問(wèn)候。x其實(shí)生活就是如此，讓我們多一份寬容的心吧！

寬容的作文13

　　若能拘起一捧明月，我選擇最柔和的；若能采來(lái)香山紅葉，我選擇最艷麗的；若能摘下滿(mǎn)天星辰，我選擇最明亮的.；也許你會(huì )說(shuō)，我的選擇不是最好的，但我的選擇，我相信。

　　寬容就像一盞明燈，在黑暗處放射著(zhù)萬(wàn)丈光芒，照亮了善意的心扉；寬容又像是立足社會(huì )的通行證，讓人懂得什么是真誠。

寬容的作文14

　　寬容的結果是使一個(gè)人在生活的道路上越走越寬。寬容別人，也是寬容了自己，給別人一些空間，我獲得的將是一片藍天。寬容，是幽谷香蘭，使人愈嗅愈香；是峻巖勁松，使人愈壓愈堅。當然，寬容也不是無(wú)原則的寬容，不看對象的寬容。對窮兇極惡的`歹徒、違法亂紀的惡人，決不能寬容。古語(yǔ)說(shuō)：有容乃大，能讓為高。讓我們擁有寬容的心靈吧。

寬容的作文15

　　曾經(jīng)有過(guò)被老師表?yè)P的歡喜時(shí)刻，也有做錯事情挨老師批評的悲慘經(jīng)歷，但是吳老師的寬容讓我及時(shí)迷途知返。

　　記得四年級下學(xué)期的一天，我訂閱的雜志附贈了一個(gè)手表，被我不小心拆開(kāi)弄壞了。后來(lái)，我鬼迷心竅地拿了另一個(gè)同學(xué)桌上和我一模一樣的.手表。傍晚放學(xué)后，誰(shuí)知被媽媽發(fā)現，告訴了吳老師。第二天，爸爸帶著(zhù)我去辦公室找吳老師，吳老師說(shuō)：“也許你只是一時(shí)沖動(dòng)，只要你能知錯就改，以后做人誠信，今天的事情我來(lái)幫你處理�！焙髞�(lái)吳老師讓我把手表還給那位同學(xué)，并道歉。她還讓那位同學(xué)把這件事情保密，給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )。

　　是吳老師保住了我的自尊，讓我不至于因為這件事而蒙受同學(xué)們異樣的眼神。我今后一定要做個(gè)誠實(shí)的人。

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