學(xué)會(huì )寬容作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì )寬容作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)會(huì )寬容作文1
我打開(kāi)抽屜，翻找著(zhù)什么，但是并沒(méi)有找到。失望地打算走開(kāi)，卻無(wú)意間在抽屜中瞥見(jiàn)了什么，我把它拿在手中，是一把斷裂的尺子。
我望著(zhù)它，出了神。
我興高采烈地拿著(zhù)新買(mǎi)的尺子在手上玩弄。老師把我叫去改作文，我下意識地把尺子握在手中，出了教室。
在走廊里，我遇到了一個(gè)很要好的.好朋友，便請她幫忙把尺子放回我的桌子上�？晌夷睦镏�，待我回來(lái)，桌子上的尺子已斷成兩截。她面露愧色，低著(zhù)頭，看著(zhù)腳尖。我拿著(zhù)尺子，跑到外面，背靠著(zhù)欄桿，丟下她一個(gè)人獨自站在我的座位旁。
后來(lái)，我又想起了她最后一次看我的眼神，深感愧疚，我不該那樣對待她，我竟然忘了朋友間最基本的東西——寬容!我找到她，向她道歉，不想她微微一笑，遞給我一把新尺子：“事情都過(guò)去了，你怎么還在內疚呀!這是還你的尺子�！�
我被這短短的兩句話(huà)啟發(fā)了，原來(lái)寬容就是這樣!
這件事發(fā)生后，我學(xué)會(huì )了寬容的對待每一個(gè)人。
仔細地端詳著(zhù)這把尺子，驚訝地發(fā)現，這把尺子雖不能繼續測量物體，但可以用來(lái)測量人心的寬廣或狹窄。
學(xué)會(huì )寬容作文2
學(xué)會(huì )寬容—讀《美麗謊言》有感“一個(gè)十六歲的少年夜里潛入一戶(hù)人家偷竊，這戶(hù)人家的女主人獨自在家，因怕丟命，不敢吱聲，學(xué)會(huì )寬容作文。少年偷了一些首飾后離去，但被門(mén)衛捉住。門(mén)衛來(lái)向女主人詢(xún)問(wèn)是否失竊，女主人不想毀了少年的前途，說(shuō)首飾是送給少年的。門(mén)衛大驚，離去。少年感激不盡，淚如雨下，發(fā)誓改邪歸正……�！闭鸷�，深深的震撼。讀罷此文，一種強烈的震撼引出我的許多感慨。我在我的學(xué)校里有好朋友正在玩，突然，一個(gè)人踩了另一個(gè)人的腳，馬上說(shuō)了聲：“對不起”
另一個(gè)馬上說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”。這真是寬容呀。但是有時(shí)在學(xué)校，有人不小心踩了一下你的腳，馬上說(shuō)了聲對不起，但是你還是不原諒他，兩個(gè)人你爭我打，就影響了同學(xué)倆之間的感情，這就是不寬容的.表現。早在春秋時(shí)期，我國的思想教育家老子著(zhù)的《道德經(jīng)》中便已提到寬容，而世界三大宗教的教義都要求教徒寬容別人……。寬容是世界各地人民的共同語(yǔ)言，無(wú)論走到哪里，只要心懷一份寬容，就可以打破人與人之間的隔閡。我們要學(xué)會(huì )寬容，只有這樣，世界才充滿(mǎn)陽(yáng)光。
學(xué)會(huì )寬容作文3
每個(gè)人都會(huì )有自己的第一次，有的人是第一次學(xué)會(huì )炒雞蛋，有的人是第一次做家務(wù)，還有的人是第一次購物，而我是第一次學(xué)會(huì )寬容。
記得有一次，我忘了帶英語(yǔ)書(shū)。這下可怎么辦啊，英語(yǔ)老師可是名副其實(shí)的兇啊。我在心里暗暗思索，“對了，我可以去找靖涵借啊�！蔽蚁膊蛔越卣f(shuō)道。于是，我快步向三班走去，我叫三班的同學(xué)幫我叫出了靖涵，可靖涵今天不知怎的.了，很不耐煩地問(wèn)道：“有事嗎？”“靖涵，你能幫我借一下英語(yǔ)書(shū)嗎？”“不能�！闭f(shuō)完，靖涵就走開(kāi)了，頓時(shí)，我的腦子一片空白，靖涵今天是咋了，這要是換作平常，她肯定會(huì )爽快地答應的，我想著(zhù)。
幾天后，我正坐在教室里自習，突然，有同學(xué)說(shuō)外面有人找我，我出去一看，映入眼簾的是正焦急等待的靖涵，原來(lái)她今天忘帶音樂(lè )書(shū)了，相向我尋求幫助。要不要借她呢？我猶豫不決，此時(shí)，我心里仿佛有兩只小精靈，黑色的小精靈說(shuō)；“不要借給她，她上次那樣對你，才不要理他呢�！卑咨男【`說(shuō)：“寬容是人的本質(zhì)，是一種美德，我們作為中華兒女，就更應該將這種精神傳承下去�！睂Π�，寬容才是我們應具備的，我恍然大悟，爽快地將書(shū)借給了靖涵。
回到教室后，我將這小而富含道理的事記錄在日記本上，并久久思索，寬容到底是什么.......
學(xué)會(huì )寬容作文4
都說(shuō)“宰相肚里能撐船�！痹紫嘀阅軗未�，是因為寬容。寬容是太陽(yáng)，能讓人感到溫暖;寬容是甘泉，滋潤著(zhù)人們的心田;寬容是花香，使人心曠神怡。
7歲那年，我學(xué)會(huì )了寬容。一次，小表弟來(lái)我家，我拿出了一些男生喜歡玩的玩具給他，可是，他不是嫌棄這個(gè)舊，就是嫌棄那個(gè)不好，玩具被他扔光了，還說(shuō)：“不好玩，不好玩，我要回家�！眲傉f(shuō)完，他跑到我放芭比娃娃的地方，指著(zhù)芭比娃娃說(shuō)：“我要玩那個(gè)，我要玩那個(gè)�！睙o(wú)奈之下，我只能把我心愛(ài)的芭比娃娃拿給他玩了。然后，對表弟說(shuō)：“別弄壞了，乖，自己玩，我要做作業(yè)了�！笨墒�，等我做完作業(yè)，跑去看他時(shí)，你猜，芭比娃娃被他弄成怎么樣?面目全非，本來(lái)是藍眼睛，金頭發(fā)，還穿著(zhù)一條閃閃發(fā)光的孔雀裙，現在呢?眼睛被他涂成了黑色，頭發(fā)被他揪光了，孔雀裙的`孔雀毛也被他拔光了。
當我看作文寫(xiě)作素材到這一切時(shí)，很想狠狠地罵情感日志他，可是，又看到他那害怕的眼神時(shí)，我還是控制了自己，沒(méi)有發(fā)脾氣，因為爸爸說(shuō)過(guò)：“人要學(xué)會(huì )寬容，假如別人做了錯事，你對他大吼大叫，你心里好受，但別人心里會(huì )怎么樣?”是啊，海納百川有容乃大，山高萬(wàn)仞無(wú)欲則剛。更何況表弟還小，我這個(gè)當姐姐的要疼他讓他才對。表弟看著(zhù)我不罵他，甭說(shuō)有多高興�？粗�(zhù)他高興，我心里也有一種說(shuō)不出的快樂(lè )。
原來(lái)，寬容一個(gè)人的心情這么好。學(xué)會(huì )寬容別人，我們才會(huì )快樂(lè )，生活才會(huì )處處充滿(mǎn)陽(yáng)光。
學(xué)會(huì )寬容作文5
從來(lái)都不理解什么是寬容，試著(zhù)學(xué)習，直到有一天，我了解了寬容的真正含義。
每當與父母發(fā)生爭執時(shí)，我總以為自己是正確的，從不承認自己的錯誤，總是坦然地接受父母的道歉，卻不明白那是一種親情上的寬容。
每當在學(xué)校里與同學(xué)發(fā)生摩擦時(shí)，一貫脾氣暴躁的我從來(lái)不愿以寬容別人，反而認為別人對自己的謙讓是理所應當，卻不知道那是一種友情上的寬容。
每當在商店里與陌生人同時(shí)看上同一種商品時(shí)，我從不肯放棄自己的“利益”，看著(zhù)別人含笑退讓?zhuān)瑓s不清楚那是一種道義上的寬容。
漸漸地，發(fā)現身邊的寬容多了，反而擠占了自己施展寬容的舞臺。于是，我開(kāi)始學(xué)習變的寬容。
忘不了，在擁擠的公共汽車(chē)上，有人不小心踩了我一腳，我試著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！边@一刻，我明白了寬容別人很簡(jiǎn)單。
忘不了，在教室里，同學(xué)不小心弄壞了我的'新書(shū)，我真誠地說(shuō)：“不要緊�！边@一刻，我明白了寬容別人很快樂(lè )。
忘不了，在家里又與父母發(fā)生了爭執，我大膽地對父母說(shuō)：“我們都有不對的地方，應該互相寬容�！边@一刻，我明白了寬容父母很甜蜜。
寬容是一種信念，比天高，比海深，人世間所有的情感都為它所容納。所以，寬容是偉大的。學(xué)會(huì )寬容，就學(xué)會(huì )了體諒；學(xué)會(huì )寬容，就學(xué)會(huì )了忍讓?zhuān)粚W(xué)會(huì )寬容；就懂得了享受幸福。讓我們彼此都懷著(zhù)寬容之心，去善待別人。
學(xué)會(huì )寬容作文6
假如寬容城有了計較城"，在家里遇到雞毛蒜皮的小事，就會(huì )悶悶不樂(lè )，在學(xué)校產(chǎn)生芝麻點(diǎn)大的小矛盾，就會(huì )懷恨在心，在社會(huì )發(fā)生了小磨擦，就會(huì )大打出手，那就亂套了。因此，我們每個(gè)人要向《六尺巷》中張英勸誡家人一樣，學(xué)會(huì )理解，懂得寬容。
一踏入計較城"，我頓時(shí)感到不待勁。城里的.每個(gè)人的眼晴沒(méi)有神采，呆若木雞。好像借他的東西沒(méi)有歸還一樣，相互交流的聲音火藥味特濃，勝似吵架，最可氣的是兩個(gè)小朋友為了半塊橡皮而大打出手，太可怕了，我得趕緊出去，并帶上他們到寬容城里看一看，學(xué)學(xué)寬容城里如何相互理解，相互尊重，真到做到嚴以律己，寬以待人"。
記得我讀三年級的時(shí)侯，因肺炎住院了，出院后到學(xué)校的當天就有體育課，我報告老師，醫生建議不能劇烈運動(dòng)，老師同意了，告訴我要交全休單。第二次上體育課時(shí)我全休單忘帶了，說(shuō)明情況后，老師還是讓我休息�？墒峭瑢W(xué)們有些不理解，回到班里紛紛議論我沒(méi)病裝病，逃避上體育課，我很委屈，也很無(wú)助，恨得牙癢癢，腦中有一種想去揍他們的沖動(dòng)。恰在這時(shí)，語(yǔ)文王老師走過(guò)來(lái)了，問(wèn)明情況后，讓議論我的同學(xué)向我道歉，我心里舒坦多了，自那以后，我認為人與人之間需要多一份理解支持，多一份換位思考，擁有一顆寬容的心，客觀(guān)、平靜、大度地面對每一個(gè)問(wèn)題。
�。ㄉ虾Ｊ薪ㄇ鄬�(shí)驗學(xué)校四（3）班 周思遠）
學(xué)會(huì )寬容作文7
世界上有一種東西叫寬容，小小二字卻可以體現出一個(gè)人的素質(zhì)和心靈，為什么這么說(shuō)呢？有些人會(huì )為了一點(diǎn)小事而和別人爭吵，而有些聰明人會(huì )選擇寬容，其實(shí)我的心原本也是很狹小的'，但有一件事改變了我。
又一次大課間，我和好朋友玢玥，昱軒，雅杰一起去洗手，經(jīng)過(guò)臺階時(shí)發(fā)生了一些小意外，事情經(jīng)過(guò)是這樣的：在三樓的陽(yáng)臺欄桿邊，站著(zhù)幾個(gè)人，其中有個(gè)人在喝奶，我正好從那里經(jīng)過(guò)，有個(gè)小男孩的手碰到了奶包，幾點(diǎn)奶滴了下來(lái)，很有彈性的落在了我的身上，我本來(lái)就很愛(ài)干凈，這讓我怎么接受的了呢？我當時(shí)愣住了，一跺腳，準備沖上去跟那個(gè)小男孩拼命，可雅潔拉住了我，她說(shuō)：算了鑫鑫，反正我們要去洗
手順便洗一下不就行了嗎？可我不聽(tīng)偏要上去，哎，你這人不長(cháng)眼啊，喝奶都能滴出來(lái)，還滴在我身上，有沒(méi)有素質(zhì)有沒(méi)有教養啊，，，，這時(shí)那個(gè)小男孩很委屈的看著(zhù)我，鑫鑫我還沒(méi)吃完你就沖上來(lái)，我看見(jiàn)真的不是那個(gè)小男孩故意往下滴的。我心理想那個(gè)小弟弟和我又不認識，怎么會(huì )故意地滴在我身上呢？就算是故意的，我也應該原諒他，畢竟，寬容別人就是寬容自已,再說(shuō)，為這么一點(diǎn)事吵架，不是顯得我太沒(méi)素質(zhì)了么。隨后，我就對小弟弟道了歉。我們大家都笑了笑。
今天，我徹底學(xué)會(huì )了寬容二字怎樣寫(xiě)，其實(shí)，寬容別人，也是對自己的原諒，同學(xué)們，你原諒自已了嗎？
學(xué)會(huì )寬容作文8
課間的“舌戰”，何以出現如此種種現象？一句話(huà)：缺少諒解，缺少寬容。
也許同學(xué)們還記得《將相和》這個(gè)故事。戰國時(shí)的廉頗和藺相如由勢不兩立成為“刎頸之交”，這都歸功于藺相如的大度忍讓。他以大局為重，不與廉頗“爭利”，平時(shí)見(jiàn)到廉頗就“引車(chē)避匿”，這些寬容義舉感動(dòng)了廉頗，終促成“將相和，”合力御秦。
一句簡(jiǎn)單的對不起，一個(gè)歉意的微笑，一個(gè)充滿(mǎn)善意的眼神....會(huì )使我們的.生活多么的美好，多么的和諧��！在今天，我們缺少的不是有形的物質(zhì)，而是無(wú)形的高風(fēng)亮節——寬容。學(xué)會(huì )寬容首先要學(xué)會(huì )理解，以責己之心責人，以怒己之心怒人。偉大的劇作家莎士比亞說(shuō)過(guò)：“寬容就像天上的細雨飄向大地，恩賜于寬容的人們�！比绻麑W(xué)會(huì )寬容，那么我們的世界將變得更加廣闊；如果拋棄計較，那么人生才能永遠快樂(lè )。學(xué)會(huì )寬容，要懂得認識寬容。寬容不是戲，它需要付出真誠，因為理解是人世間最大的幸福，因為寬容是心與心的默契，使你一生用不寂寞。
伙伴們，讓我們用一顆寬容的心去面對世間的爾虞我詐，去面對世間的虛情假意。不會(huì )寬容別人的人是不配受到別人的寬容的。誰(shuí)能說(shuō)自己是不需要寬容的呢？讓我們以寬容為真諦，展示寬容的魅力，敘寫(xiě)美麗的人生。
學(xué)會(huì )寬容作文9
寬容是一種美德,是一種胸懷.曾經(jīng)讀過(guò)這么一首詩(shī),詩(shī)中這么稱(chēng)贊道:寬容是蔚藍的大海,納百川而清澈明凈;寬容是高闊的天空,懷天下而不記仇恨怨憤;寬容是燦爛的陽(yáng)光,送你甘霖送你和風(fēng);寬容是延續生命,生命的輝煌也只有閃爍的一瞬;寬容大度才能超越局限的'自身,一語(yǔ)寬容,雨露繽紛,一生寬容,心系乾坤.
寬容的確是一種美德。溫暖的寬容也的確讓人難忘。公車(chē)上人多，一位女士無(wú)意間踩疼了一位男士的腳，便趕緊紅著(zhù)臉道歉說(shuō)：“對不起，踩著(zhù)您了�！辈涣夏惺啃α诵φf(shuō)：“不不，應該由我來(lái)說(shuō)對不起，我的腳長(cháng)得也太不苗條了�！焙宓囊宦�，車(chē)廂里立刻響起了一片笑聲，顯然，這是對優(yōu)雅風(fēng)趣的男士的贊美。而且，身臨其境的人們也不會(huì )懷疑，這美麗的寬容將會(huì )給女士留下一個(gè)永遠難忘的美好印象。是的，這就是寬容——它甜美、它溫馨、它親切、它明亮、它是陽(yáng)光，誰(shuí)又能拒絕陽(yáng)光呢！
寬容是一種修養，一種境界。寬容是原諒可容之言、饒恕可容之事、包涵可容之人。
學(xué)會(huì )寬容作文10
星期六，我寫(xiě)完作業(yè)，想放松一下，便走到陽(yáng)臺探出頭去觀(guān)賞自己栽種的小花。
正當我看得入迷時(shí)，不知什么東西落到了我的頭上，攪亂了我的心緒。我皺著(zhù)眉頭抬頭望去，原來(lái)是四樓的張阿姨正在往下倒桔子皮。我無(wú)法控制自己的滿(mǎn)腔怒火，尖著(zhù)嗓子喊：“張阿姨，你把桔子皮倒到別人頭上了，你家難道沒(méi)有垃圾桶嗎？”沒(méi)想到張阿姨滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“我倒我的桔子皮，管你什么事？我還要倒柿子皮呢！”我想：天底下還有這么不講理的'，好漢不吃眼前虧，三十六計走為上策。于是，我強壓著(zhù)心頭的怒火，回到了屋里。
過(guò)了一會(huì )兒，樓上風(fēng)平浪靜，我又回到了陽(yáng)臺。我見(jiàn)媽媽用來(lái)做美容的蘆薈缺水了，便打來(lái)一壺水澆。誰(shuí)知水滴剛碰到尖細的葉子，就掉到了樓下宋奶奶的棉被上。真是無(wú)巧不成書(shū)��！我心頭一緊，就等著(zhù)挨宋奶奶的罵吧！
這時(shí)，宋奶奶出來(lái)了，笑容滿(mǎn)面地說(shuō)：“晴晴��！澆花呢？星期天澆花好��！”我低著(zhù)頭，紅著(zhù)臉，又回到了屋里。我轉頭一想：如果我像宋奶奶這樣對待張阿姨，她會(huì )不會(huì )不好意思呢？不一會(huì )兒，樓上的張阿姨開(kāi)始拿木棒敲被子，清除灰塵。我探出頭，笑瞇瞇地說(shuō)：“張阿姨，打掃衛生呢？星期天在家洗洗曬曬，打掃打掃，挺忙的，需要我幫忙嗎？”張阿姨忙說(shuō)：“不用！不用！謝謝你！”說(shuō)著(zhù)便把被子拿了進(jìn)去。
事后，我心想：今天宋奶奶教給了我什么是“寬容”。
學(xué)會(huì )寬容作文11
世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。
——雨果
寬容像大海，包容所有的`水滴;寬容像小雨，滋潤所有的樹(shù)木;寬容像東陽(yáng);溫暖世間的萬(wàn)物;寬容像雨傘，抵擋所有的暴雨。
學(xué)會(huì )寬容吧。
做人處事，我們不應該太自私，不應該認為自己想要的東西就要處心積慮的得到，要學(xué)會(huì )為別人著(zhù)想，想想別人是否也喜歡。寬容一些，讓別人和我們一樣快樂(lè )。
做人處事，我們不應該太斤斤計較，不能只因為一件小事，就吵起來(lái)沒(méi)完，誰(shuí)也不甘示弱。退一步，就是一片海闊天空。寬容一些，這樣和平的鴿子便會(huì )飛翔在兩人的天空。
做人處事，我們不應該太固執，許多人都不虛心接受他人的意見(jiàn)，認為別人是看他不順眼，詆毀他。其實(shí)不然，意見(jiàn)能幫助我們更好的改正。寬容一些，耐心聽(tīng)取他人的意見(jiàn)，虛心的接受，這樣才能使我們變得更加的優(yōu)秀。
海納百川，有容乃大。學(xué)會(huì )寬容別人，那么這個(gè)世界將會(huì )更加和諧，更加美好。人們也不會(huì )再處心積慮，鉤心斗角。因為，心有多大，舞臺就有多大。
學(xué)會(huì )寬容作文12
寬容是一團神圣的火，在我的眼里，它比火更亮。寬容是一顆野外的星星，指引我走正確的道路。
記得那是寒假的一天，
的大雪從天上紛紛洛下來(lái)。我知我的'好朋友陳澤一起寫(xiě)寒假作業(yè)，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，陳澤說(shuō):“我的鋼筆里的墨囊沒(méi)有墨了，你可以借我一支鋼筆嗎?”我說(shuō):“咱倆是形影不的好朋友所以我當然可以借你一支鋼筆了!”說(shuō)著(zhù)，我從筆袋里掏出一支我爸爸前幾天給我買(mǎi)的一支昂貴的黑色純鋼的鋼筆。說(shuō):“我把這支最好的鋼筆借給你�！碧兄x你了�！标悵烧f(shuō)。
把鋼筆借給陳澤之后，我出去幫媽媽鏟雪，幫媽媽鏟完雪之后我感覺(jué)非常疲憊，像一灘水一樣。我回到屋里之后�？匆�(jiàn)陳澤呆呆地望著(zhù)我的那支鋼筆。我問(wèn)陳澤:“這是怎么回事?”陳澤口齒吞吐地說(shuō):“我把你的那支鋼筆的尖弄折了。我怒氣沖天的說(shuō):“什么你居然把那支鋼筆弄折了!”“你就原諒我把吧�！标悵烧f(shuō)。我原本不想原諒他的，我看見(jiàn)他的眼里閃出一絲委屈的淚水。我微笑著(zhù)對他說(shuō):“鋼筆壞了可以再買(mǎi)修,可友誼之橋塌陷了，就很難再修建得完好如初了。說(shuō)著(zhù)，我們又像以前那樣成為了形影不離的好朋友。
如果人人都擁有一顆害容這個(gè)世界終終將更加美好。
學(xué)會(huì )寬容作文13
寬容——是一種坦蕩，可以無(wú)私無(wú)畏、無(wú)拘無(wú)束、無(wú)塵無(wú)染；寬容——是一種豁達，是比一望無(wú)際海洋和天空更為博大的胸襟，是寬廣和寬厚的疊加，延續和升華；寬容——是……
記得一個(gè)一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，居然發(fā)生了一件令我意想不到的事情……早上，我來(lái)到學(xué)校，經(jīng)過(guò)了“漫長(cháng)”的四節課，終于放心了，作文 學(xué)會(huì )寬容。我和好朋友瑾音走在放心的路上。突然，一陣陣粗話(huà)傳入我和瑾音的耳際，好奇心強的瑾音拉著(zhù)我往聲音的來(lái)源走去，還邊說(shuō)：“璃沫，有戲看咯！不看白不看！”
我們費盡力氣的“鉆”進(jìn)人群，只看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老人正跪在一位中年男子面前，瑾音向周?chē)男腥舜蛱角闆r，一個(gè)好心的阿姨不慌不忙的對我們說(shuō)：“剛剛那個(gè)老頭不小心把那男的撞倒了，那男的好像急需用錢(qián)，就在向老天要精神損失費，這人太不厚道了，連老人也不放過(guò)！”阿姨說(shuō)完，搖搖頭走了，小學(xué)六年級作文《作文 學(xué)會(huì )寬容》。
我看著(zhù)老爺爺那身簡(jiǎn)樸的'穿著(zhù)，不禁對那個(gè)叔叔說(shuō)道：“叔叔，寬容是一種修養，是一種品質(zhì)，更是一種美德，如果每個(gè)人都是小肚雞腸的，那世界不就變得仇恨交加？如果每個(gè)人都懂的寬容，那世界不就會(huì )更和諧、跟美好？”
周?chē)男腥寺?tīng)了，都贊嘆不已，有的人說(shuō)：“看那男的，連小朋友也比他懂事！”那個(gè)叔叔從開(kāi)始的“理直氣壯”降到了“理屈詞窮”，只好在大家的責怪和鄙視下灰溜溜的逃走了……
寬容有度，寬容無(wú)價(jià)，寬以待人，這是人生處世的基本法規，難道不是嗎？
學(xué)會(huì )寬容作文14
用父母的話(huà)來(lái)說(shuō)，我就是一個(gè)很小氣的人，總是為一點(diǎn)點(diǎn)小事而發(fā)脾氣，反正就是那種所有人都不要得罪我的感覺(jué)。
別人不小心踩了我一下，我幾乎就要瞪他一眼，以示不滿(mǎn)的感情。
但是當一次事情之后，我就變得寬容，變得知道怎么去包容別人。
那時(shí)三年級的一個(gè)夏天，我走在路上，忽然有一個(gè)老爺爺朝我這邊走過(guò)來(lái)，老爺爺似乎是眼睛不好，而且手里抱著(zhù)一大袋蘋(píng)果，擋住了眼前的路，沒(méi)有看見(jiàn)我，我也不讓路，直接撞了過(guò)去，老爺爺袋子里面的蘋(píng)果頓時(shí)掉在了地上。
我似乎有些后悔了，怎么可以去欺負老人家呢?
我急忙把老爺爺給扶起來(lái)，并且幫老爺爺把蘋(píng)果把蘋(píng)果裝好。我面紅耳赤，實(shí)在是不好意思，那個(gè)時(shí)候我甚至想要變成一只小飛蟲(chóng)飛走，因為旁邊總是有幾個(gè)人盯著(zhù)我，似乎在表達對我的.不滿(mǎn)。
然而，老爺爺卻是對我寬厚一笑，說(shuō)：“哈哈，年輕自我鑒定人嘛!沒(méi)什么的，以后走路小心點(diǎn)�！闭f(shuō)完，便是繼續走著(zhù)自己的路了。
之后，父母都驚訝地發(fā)現，我怎么變得這么大方了?其實(shí)他們都不知道，是那位老爺爺幫我的忙!謝謝你，老爺爺!
學(xué)會(huì )寬容作文15
還記得和梁文軒當同桌的時(shí)候，我們兩個(gè)天天都非�？鞓�(lè )。但只有一次例外，我和梁文軒因為一個(gè)微不足道的聽(tīng)寫(xiě)本吵了起來(lái)。
當天下午，李老師要求大家聽(tīng)寫(xiě)改錯。我倆都準備好了，這時(shí)，梁文軒不小心用鉛筆在我的本子上畫(huà)了一道，看到本子上的痕跡，我非常生氣，就大聲沖她喊：“喂，你干嘛在我的'本子上畫(huà)？趕緊向我說(shuō)對不起！”誰(shuí)知梁文軒一聽(tīng)也火了，她的臉氣的像蘋(píng)果一樣紅，也向我大喊：“我又不是故意的，這點(diǎn)小事對你來(lái)說(shuō)算個(gè)啥！”我更生氣了，把拳頭握的緊緊地，大聲說(shuō)：“就算對我沒(méi)有損害，但是你對我的本子造成了損害，所以你還是必須給我道歉！”誰(shuí)知梁文軒不但不道歉，還在我的本子上又畫(huà)了一道，我也在她的本子上畫(huà)了一道。我倆就這樣畫(huà)來(lái)畫(huà)去，最后楊宇萱制止了我倆，她讓這場(chǎng)戰火平息了。從今以后，我下定決心，和梁文軒絕交。
現在，我和梁文軒又和好了。我動(dòng)腦子想想，這場(chǎng)架吵得根本沒(méi)意義，一個(gè)小聽(tīng)寫(xiě)本就讓我倆“開(kāi)戰”，說(shuō)明我心胸比較狹窄，俗話(huà)說(shuō)“宰相肚里能撐船”，男生，就一定要心胸寬廣，從這次沒(méi)有意義的爭吵中我學(xué)會(huì )了寬容。
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