學(xué)會(huì )寬容作文14篇（優(yōu)選）
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì )寬容作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì )寬容作文 篇1
寬容，即原諒他人的過(guò)錯，不要揪著(zhù)別人的過(guò)失不放，不錙銖必較，和和氣氣，做個(gè)大方的人。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時(shí)，往往比過(guò)激的報復更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時(shí)的敵視，使人冷靜、清醒。
學(xué)會(huì )寬容，不僅意味著(zhù)不計較個(gè)人得失，還能用自己的愛(ài)與真誠來(lái)溫暖別人的心。心平如水的寬容，已是難得；雪中送炭的寬容，更為可貴。寬容，能融化彼此心中的冰凍，更將那股愛(ài)的熱力射進(jìn)對方心中。在這充滿(mǎn)競爭的時(shí)代，人們所需要的不正是這種寬容嗎？選擇寬容，也就是選擇了關(guān)愛(ài)和溫暖，同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。
學(xué)會(huì )寬容，不僅僅表現在日常生活中對某件事的處理上，而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的.含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛(ài)，而是對天地間所有生命的包容與博愛(ài)。
寬容是門(mén)學(xué)問(wèn)。對于小過(guò)失，小錯誤，你可以快樂(lè )地寬容對方。但對于大過(guò)失，大錯誤，就要考慮清楚。因為寬容并非包庇錯誤，隱瞞事實(shí)真相，而是幫助別人改正過(guò)失，不斷進(jìn)步。
當然，寬容更應是“嚴于律己，寬以待人”。輕易原諒自己，那不是寬容，是懦弱�！皩捯源恕�，也要看對象，寬容不珍惜寬容的人，是濫情；寬容不值得寬容的人，是姑息；寬容不可饒恕的人，是放縱。所以，寬容本身也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。
因為寬容，紛繁的生活才變得純凈；因為寬容，無(wú)聊的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩！
天地如此寬廣，更寬廣的是人心。
學(xué)會(huì )寬容作文 篇2
今天上課的時(shí)候，何老師讀了一則新聞：某小學(xué)的兩名學(xué)生因為一點(diǎn)小事而大打出手，結果導致其中一人嚴重受傷。
阿薩吉奧利曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果沒(méi)有寬恕之心，生命會(huì )被無(wú)休止的仇恨和報復所支配�！庇眯〉洞虃说奶锰茫ɑ┎徽潜怀鸷藓蛨髲退淞藛�？
有一個(gè)這樣的故事：有一次，孔子的得意門(mén)生顏回在街上看到一個(gè)買(mǎi)布的人和賣(mài)布的人在吵架，買(mǎi)布的'大聲說(shuō)：“三八二十三，你為什么收我二十四個(gè)錢(qián)？”顏回上前勸架，說(shuō)：“是三八二十四，你算錯了，別吵了�！蹦侨瞬恍�。兩人便去找孔子評理，并約定那人錯了就把腦袋給顏回，顏回錯了就把帽子給那人�？鬃訂�(wèn)明情況后，說(shuō)三八就是二十三。顏回只得把帽子給了那人。那人走后，孔子又說(shuō)：“說(shuō)你輸，是輸一頂帽子，說(shuō)他輸，那可是一條人命��！……”顏回恍然大悟。
孔子寬容他人的精神是難能可貴的。寬容是一種美德，它像催化劑一樣，能夠化解矛盾，使人和睦相處。寬容了他人，雖然自己吃一點(diǎn)小虧，但使別人不受大損。
生活中，自己與同學(xué)或朋友鬧了一點(diǎn)小矛盾，要向別人賠禮道歉，并想一想自己有沒(méi)有錯，而不是沒(méi)完沒(méi)了地去斤斤計較。同學(xué)們，學(xué)會(huì )寬容吧，不要為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而斤斤計較！退一步海闊天空！
學(xué)會(huì )寬容作文 篇3
傍晚四點(diǎn)多，爸爸帶著(zhù)媽媽和我準備去朱家埠的一家農家菜館吃晚飯，我們行駛在依著(zhù)青山伴著(zhù)綠水的景區公路上。這時(shí)啊，我的左腦門(mén)似乎端出了噴香的土雞煲、右腦門(mén)似乎送出了鮮嫩可口的千島湖野生小魚(yú)、頭上似乎冒出了那綠油油的綠色蔬菜——�？墒�，到了去菜館必經(jīng)之路的路口，突然出現了長(cháng)長(cháng)的車(chē)隊。爸爸下車(chē)偵察了一番，原來(lái)是一輛長(cháng)長(cháng)的大卡車(chē)出了故障壞在那里，好生可惡地把那路口堵的只有自行車(chē)才可通過(guò)。這時(shí)，我腦子里頓時(shí)冒出了一大堆疑問(wèn)：這車(chē)能修好嗎？我們能通過(guò)嗎？今天能品上那讓我饞的直流口水的農家菜嗎？……爸爸察覺(jué)到了我那失望焦急的表情，頓時(shí)心急如焚地火了起來(lái)，喊了聲：“這是誰(shuí)的車(chē)子��？好壞不壞偏偏壞在這里�！边@時(shí)一位穿著(zhù)白色上衣、黑色褲子的`叔叔走了過(guò)來(lái)謙和地說(shuō)：“這是我朋友的車(chē)，發(fā)動(dòng)機發(fā)不起來(lái)了，已經(jīng)聯(lián)系修車(chē)師傅了，過(guò)會(huì )就到，對不起哦�！边@時(shí)，我想，這叔叔一定也很急的，他們也不想把車(chē)壞在這兒，誰(shuí)沒(méi)有出乎意料的事發(fā)生呢？想到這，我內心寬慰了許多，所以，我勸爸爸還是耐心等待吧。爸爸很聽(tīng)話(huà)，見(jiàn)我如此慷慨，火氣頓時(shí)消失了一半。
等了將近二十分鐘，大卡車(chē)的司機叔叔和修理廠(chǎng)師傅趕到了。修車(chē)師傅拿出扳頭、螺絲刀等工具，稍作修理，司機叔叔竟然發(fā)起了車(chē)子，這時(shí)我的心象小兔子一樣，激動(dòng)的都快從心窩里蹦出來(lái)了。激動(dòng)之際，那車(chē)往前挪動(dòng)了5——6米，車(chē)子突然又熄火了，我的心似乎又被無(wú)情地懸了起來(lái)。正在彷徨納悶著(zhù)，突然發(fā)現一部車(chē)從菜館的小路上探了出來(lái)，這時(shí)的我，真想從車(chē)上下來(lái)跳上幾跳。輪到我們經(jīng)過(guò)路口時(shí)，我仔細地觀(guān)察了一下，原來(lái)那大卡車(chē)雖然只挪動(dòng)了5——6米，卻把路口讓了出來(lái)，我暗自慶幸自己的運氣真好。
我們的車(chē)行駛在開(kāi)往農家菜館小路上時(shí)，我忍不住激動(dòng)向后轉看了一下，瞄了眼那位司機叔叔，司機叔叔的臉上似乎還掛著(zhù)一份愧疚……
學(xué)會(huì )寬容作文 篇4
在還沒(méi)有去紅鷹拓展中心所辦的少年雄師訓練活動(dòng)之前，我在初一時(shí)參加過(guò)學(xué)校所辦的軍訓。
在初一的軍訓里面我明白了紀律的重要性，但在三天的拓展訓練里，教官讓我明白的人生道理比在一個(gè)星期的軍訓里明白的人生道理多得多。在短短三天的時(shí)光里，教官透過(guò)各種好玩的游戲讓我們明白團結就是力量、時(shí)光是很寶貴的、隊員與隊員之間要互相幫忙，互相體諒還有要學(xué)會(huì )寬容與饒恕等做人基本的道理。
在很多活動(dòng)中，我們要學(xué)會(huì )動(dòng)手去做，比如做木筏。木筏是要自我親手做的，兩個(gè)組合成一個(gè)組，每個(gè)隊員都要發(fā)揮自我的智慧與動(dòng)手潛力。如果每個(gè)隊員不團結的話(huà)，那么做出來(lái)的木筏不完整，下水時(shí)大家都會(huì )抱著(zhù)一齊死。這正是教官所說(shuō)的:一分耕耘，一分收獲。只要你付出過(guò)就會(huì )得到相應的回報。
相信大家最記得的是“蒙眼走路”這個(gè)活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)是考驗大家的溝通潛力與隊員之間的信任。雖然每個(gè)人的口頭上都說(shuō)信任自我的隊員，但是實(shí)際上還是有點(diǎn)害怕的.，怕自我會(huì )跌倒，會(huì )撞到東西等等。在走的時(shí)候，少不了的就是有些隊員跌倒、撞樹(shù)等，再就是有些指導員手說(shuō)錯方向令隊員走錯，但他們都學(xué)會(huì )了去寬容別人，所以他們不會(huì )去埋怨指導員。
我們吃飯的時(shí)候，教官都不給我們說(shuō)話(huà)，如果說(shuō)話(huà)就表示你肚子不餓，如果椅子響就代表你不累所以要站著(zhù)吃。在我們對老師不尊重時(shí)，教官會(huì )給我們講大道理，讓我們明白這是不對的。教官還給我們講了一些小故事，讓我們明白我們此刻的生活比起山區沒(méi)衣服穿、沒(méi)書(shū)讀的小朋友好得多、幸福得多。這就是教官們給我的體會(huì )。
學(xué)會(huì )寬容作文 篇5
在饑渴中給你一掬清泉，并不想你感謝。在你劃過(guò)我一刀后，和你說(shuō)沒(méi)關(guān)系，并不代表忽視傷痕。而是，只想給你我一個(gè)解脫。讓我們帶著(zhù)微笑，并著(zhù)肩，走下去。
曾經(jīng)，耿耿于懷，面對萬(wàn)物。春天，不再生機勃勃；夏天，不再充滿(mǎn)活力、朝氣；秋天，不再碩果累累；冬天，不再銀裝素裹。蒙上一層灰色，原來(lái)，惱一個(gè)人很累，別人也快樂(lè )嗎？
曾記得郁悶中，翻開(kāi)一本書(shū)，題記寫(xiě)著(zhù)：寬容別人，也在寬容自己。真的嗎？文中寫(xiě)道：一位老師讓學(xué)生將自己恨的人刻在土豆上，一星期之內，要無(wú)時(shí)無(wú)刻帶著(zhù)土豆，一刻也不能放低，有些人刻了幾個(gè)人，甚至更多。一個(gè)星期后，土豆有些發(fā)芽，有些腐爛，學(xué)生攜帶覺(jué)得十分麻煩……其中道理，不言而喻。寬容，生活中真的不能缺少。
記得一年前，我和好友阿麗準備到操場(chǎng)打羽毛球，誰(shuí)知竄過(guò)一男生，他二話(huà)不說(shuō)就擋住我，手里拿著(zhù)語(yǔ)文練習冊�？此麡幼�，肯定是問(wèn)作業(yè)題的。我因為急著(zhù)去玩，不想給他講解，就說(shuō)：“走開(kāi)！”誰(shuí)知他卻回敬我：“有什么了不起的，哼！”這時(shí)，全班同學(xué)都嘲笑我，沖我起哄……我惱羞成怒，把那本書(shū)重重地扔在地下，頭也不回地走了。一直認為，錯不在我，但那一扔卻傷了他的自尊心，雖然先出手的不是我。但我好像是那個(gè)可惡的'罪魁禍首。是我傷害了他呀！后來(lái)，一次次擦肩而過(guò)。一次次想請教他數學(xué)題，但我膽怯，還忘不了他那冷冷的話(huà)語(yǔ)深深地刺入了我軟弱的心，我那時(shí)真想揍他一頓。后來(lái)，我發(fā)誓永遠將這個(gè)人擲進(jìn)黑名單，可隨著(zhù)時(shí)間的推移，慢慢變成了負數。
其實(shí)，何苦呢？
我領(lǐng)會(huì )到了，應該要寬容大量，寬容別人，也在寬容自己。
土豆，用來(lái)食用，而不是用來(lái)記仇。心靈用來(lái)承載更美好的東西，而不是用來(lái)將一件沉重的法碼壓在自己和別人的身上，令自己更累，別人也累。
其實(shí)，我相信，學(xué)會(huì )寬容，可以承載萬(wàn)物，用另一個(gè)角度去看待世界，可以一直微笑下去……
學(xué)會(huì )寬容作文 篇6
生活如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊；生活如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大；生活如歌，寬容是曲，和曲而歌，方知歌之動(dòng)聽(tīng)。學(xué)會(huì )寬容，意味深長(cháng)，秀木出林可吸納更多的日月風(fēng)華，舒展茁壯而更具成熟的力量。寬容還有一種意思，也就是：寬容潤滑彼此的關(guān)系。
上四年級的時(shí)候，有一次，我正在認認真真的讀《論語(yǔ)》書(shū)。忽然，有一個(gè)值日生在匆匆忙忙的灑水，也許因為害怕她自己沒(méi)干完活給全班扣分的緣故吧！
可是，一不小心，水灑在了我的新鞋和新褲子上，我大叫了一聲，隨后我連忙用紙去擦，可是已經(jīng)來(lái)不及了。水跡在慢慢的擴大。我的腿上，感覺(jué)涼嗖嗖的。正想抬起頭說(shuō)她幾句，可是，我看見(jiàn)了她低著(zhù)頭，紅著(zhù)臉站在那里一動(dòng)不動(dòng)好像剛才是被我一聲尖叫給嚇著(zhù)了，她一直在說(shuō)著(zhù)對不起……
頓時(shí)，我的心一下子軟了，看著(zhù)她便想想自己也真是的，她又不是故意的，如果吵她的話(huà)，她一定會(huì )更加自責的。再說(shuō)了，她不也是為同學(xué)服務(wù)才出錯的嗎？想到這里，我悄悄地走到她面前，輕輕的拍著(zhù)她說(shuō)：“反正都已經(jīng)濕濕的了，再后悔也晚了，記住不要灑到別人的.身上了�！彼@時(shí)抬起頭感激地看著(zhù)我。我走了，但她還是默默地站在那里，嘴里說(shuō)著(zhù)：“謝謝你，原諒我�！�
寬容是生活的太陽(yáng)，她將給人們帶來(lái)無(wú)盡的溫暖。寬容是生活的發(fā)動(dòng)機，她將給人無(wú)窮的力量。我相信大家一定會(huì )寬容別人的。
學(xué)會(huì )寬容作文 篇7
學(xué)會(huì )寬容寬容是中華民族的美德。我們在與別人交朋友的時(shí)候，少不了要寬容別人。盧梭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“忍耐是痛苦的，但它的結果是甜蜜的�！笔茄�。如果，我們能夠原諒對方，我們換來(lái)的.，將是一段美好的友誼；如果，我們選擇了刻薄尖酸的對待，那我們換來(lái)的，將是一段仇恨的開(kāi)始。紫羅蘭把香氣留在了踩扁他的那只腳上，這就是寬容。我曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)故事。有一位精神病院的醫生，因為不放心病人，把病人帶回了自己的家里。第二天，那位病人，突然闖入他家，殺了他的兩個(gè)還不到10歲的女兒。而那位醫生則是更加努力的治好他的病。終于，病治好了。有人問(wèn)他，你為什么要繼續治療他，而不是選擇報復。而那位醫生卻說(shuō)：“讓他不要再去傷害別人�！边@一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà)語(yǔ)中，讓我體會(huì )到了這位醫生的的寬容之心，我也體會(huì )到了我的不足。水至清則無(wú)魚(yú)，人至察則無(wú)友。寬容并不是一件簡(jiǎn)單的事。需要放棄自己報復心理。比如我有一次在和妹妹一起玩游戲。我一踹，妹妹那個(gè)小皮球滾遠了，在她去撿的時(shí)候，不小心摔了一跤。妹妹開(kāi)始責怪起我來(lái)了，說(shuō)我不應該踢那么重，而我想，是你自己不小心，憑什么責備我呀。但是，我想，既然我是姐姐，就原諒你吧。我連忙對妹妹說(shuō)：“對不起，是我錯了，請你原諒我�！泵妹靡矟q紅了臉說(shuō)，是我不小心。原來(lái)的一場(chǎng)“戰爭”，被化解為了互相承認錯誤。從這件事當中，我學(xué)會(huì )了寬容。學(xué)會(huì )寬容，讓自己成為一個(gè)品德高尚的人；學(xué)會(huì )寬容，干涸的心靈，將得到滋潤；學(xué)會(huì )寬容，那溫暖人心的細雨，將會(huì )灑滿(mǎn)人間。
學(xué)會(huì )寬容作文 篇8
因為受到了困難，所以我們學(xué)會(huì )了堅強；因為在不利的環(huán)境中，所以我們學(xué)會(huì )了生存；因為在怒火燃燒時(shí)，所以我們學(xué)會(huì )了忍耐；因為受到別人犯忌時(shí)，所以我們學(xué)會(huì )了理解；因為在別人遇到困難時(shí)，所以我們學(xué)會(huì )了關(guān)心；因為這件事，我學(xué)會(huì )了寬容......
時(shí)間倒退到小學(xué)五年級。那天，我們正好在上美術(shù)課。我的同桌小小竟然忘記帶水彩筆了，要知道沒(méi)有帶工具的同學(xué)可是要被罰的�？丛谖覀儍蓚�(gè)平時(shí)和睦的份上，我只好把我最心愛(ài)的幾只水彩筆借給她。她很高興，一個(gè)勁的對我說(shuō)謝謝！，沒(méi)有發(fā)現我臉上的幾分不悅。放學(xué)了，我收拾好書(shū)包準備回家時(shí)，她才把水彩筆還給我。我嫌麻煩，便叫他下午再給我。
下午，直到快要上課了她才來(lái)學(xué)校，我向他要回我的水彩筆。誰(shuí)知，她卻沮喪的說(shuō)：對不起，我不小心把你的水彩筆弄掉了，我在回家的.路上來(lái)來(lái)回回的找了好幾遍也沒(méi)找到，對不起！頓時(shí)，我火冒三丈的對她說(shuō)弄掉了？對不起？哼！對不起這三個(gè)字不要對我說(shuō)！知不知道這些水彩筆是我最心愛(ài)的？你怎么這么討厭？以后我再也不借東西給你了，我還要告訴老師，告訴同學(xué)，你是這樣的一個(gè)人！被怒火沖暈了頭的我，氣的跑出了教室，沒(méi)看見(jiàn)在身后默默流淚的她。
從此，我再也沒(méi)有和她說(shuō)過(guò)一句話(huà)，盡管我已經(jīng)不生氣了，反而有一絲不好意思----我使她被孤立了。直到那天......
又是一節美術(shù)課，我習慣性的拿出我的水彩筆-----糟了！忘記帶了！正當我急得不知所措的時(shí)候，小小和善的把她的幾只水彩筆借給我，說(shuō)這樣你就不用被罰站了。我呆了，麻木的問(wèn)：為什么？我以前......她笑著(zhù)打斷了我的話(huà)：沒(méi)有為什么，只因為有一顆寬容的心。寬容的心......我默念，不知不覺(jué)淚水也流了下了。
從那天起，有一個(gè)名叫寬容的天使住進(jìn)了我的心靈。溫暖著(zhù)我，直到永遠，永遠.....
學(xué)會(huì )寬容作文 篇9
在浩如煙海的書(shū)籍中，我選擇了《水孩子》這本書(shū)，因為這個(gè)書(shū)名深深地吸引了我，水孩子究竟是一個(gè)怎樣的孩子呢？我充滿(mǎn)了好奇。
故事中的主人公的設定與眾不同。以往讀到的故事中，主人公基本都是以善良、弱小、懂事或慘受命運折磨的好孩子為原型塑造的，但這本書(shū)的主人公湯姆卻完全不同。他是一個(gè)掃煙囪的孩子，一直過(guò)著(zhù)被師傅虐待的生活，他不但出言不遜，還染上了許多不好的習慣：不愛(ài)清潔、自私、愛(ài)撒謊、毫無(wú)教養……簡(jiǎn)直是個(gè)名符其實(shí)的壞小孩。
在一次掃煙筒時(shí)誤被主人當成了小偷，他只好拼命逃進(jìn)森林，橫越荒野，翻過(guò)峭壁，最終逃到了河邊，在水里他得到了仙女的幫助，成為了水孩子。他在那里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活著(zhù)。但他想找和自己一樣的水孩子，于是踏上了闖蕩大海的旅途。他不畏艱辛，終于來(lái)到了無(wú)邊無(wú)際的大海，在“懲惡仙人”和“福善仙人”的`指導下，解救了曾經(jīng)虐待自己的師傅。他學(xué)會(huì )了“以德報怨”，懂得了不僅要用愛(ài)對待自己的朋友，更要用愛(ài)對待曾經(jīng)傷害過(guò)自己的人。最后，仙人讓他變成了一個(gè)年輕勇敢的帥氣小伙。
在整個(gè)故事中，讓我感受最深的是“懲惡仙人”教誨湯姆的方法。她從不打罵水孩子，只是用一些婉轉的懲罰方法，以此來(lái)提示水孩子——知錯就改。湯姆偷吃了糖果，但她只是在他背后默默注視而不去制止，這看上去很奇怪，可是她從來(lái)就不把櫥柜鎖上。她的真正意思是：要人家不要去碰火，先得讓他們燙一下才能讓他們知道火的厲害。仙人的寬容使湯姆的心靈得到了凈化，漸漸地改變了自己，最后成長(cháng)為一個(gè)熱愛(ài)真理、正直、勇敢的人。
同學(xué)們，讓我們每個(gè)人都學(xué)會(huì )寬容，用一顆寬容的心去對待別人。只要我們多一些寬容，這世界就多一份陽(yáng)光，多一份愛(ài)。
學(xué)會(huì )寬容作文 篇10
寬容是一種美德。我曾看過(guò)一首詩(shī)，上面稱(chēng)贊：寬容是蔚藍的大海，納百川而清澈明凈；寬容是高闊的天空，懷天下而不記仇恨怨憤；寬容是燦爛的陽(yáng)光，送你甘霖送你和風(fēng)；寬容是延續生命，生命的輝煌也只有閃爍的一瞬；寬容大度才能超越局限的自身，一語(yǔ)寬容，雨露繽紛，一生寬容，心系乾坤。
記得有一次，我在樓道里閑逛，同桌正在拖樓道，不留意把拖把的'拖布從我鞋上拖了過(guò)去，一下子把我的白布鞋弄臟了。我大聲叫起來(lái)：“喂，你干嘛��？”同桌心虛地說(shuō)：“對不起，我不是故意的�！蔽也灰啦火垼骸皩Σ黄鹁屯炅税�？我要是把你的鞋弄臟了，你好受嗎？”同桌沒(méi)再說(shuō)什么，默默地回到了教室。"哼!以為這樣就了事了嗎等一下有你好受的!!!”我憤怒地說(shuō)著(zhù)。我拿著(zhù)一把有著(zhù)黑黑的拖布的拖把，走到同桌面前，把拖布放到了她的鞋上。同桌抬頭看了我一眼，沒(méi)作聲。奇怪的是，我并不覺(jué)得這樣做很滿(mǎn)意，她的目光總使我有些不自在。
幾個(gè)月過(guò)去了，我早已把這件事拋到了九霄云外去了。期中考試甩鋼筆墨時(shí)，我不留意將鋼筆墨甩到了同桌的衣服上�！鞍パ�，真對不起。**”我不安地說(shuō)。我想起幾個(gè)月前的事情，心想：這回可完了，讓她抓住了把柄，她肯定不會(huì )讓我好受的》《�？伤齾s不怎樣生氣，沖我燦爛一笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！睆拇�，我和同桌成了好朋友。一次偶然的機會(huì )，我問(wèn)她：“那次我那么對待你，你為什么不生氣”笑著(zhù)說(shuō)：“人就應學(xué)會(huì )寬容，那樣才會(huì )快樂(lè )。^^”
同桌的話(huà)，使我深受啟發(fā):原先我太過(guò)計較，小肚雞腸，才會(huì )無(wú)端失去友情。
人世間最寶貴是什么？是寬容。寬容是世界上稀有珍珠，寬容的人幾乎優(yōu)于偉大的人，善于寬容的人，總是在播種陽(yáng)光和雨露，醫治人們心靈和肉體的創(chuàng )傷。同寬容的人接觸，智慧得到啟迪，靈魂變得高尚，襟懷更加寬廣。
學(xué)會(huì )寬容作文 篇11
“唉呦，你不長(cháng)眼嗎？”“怎么了？”“你踩著(zhù)我了你�！薄霸趺葱⌒∧昙o還來(lái)勁是不？”“你踩著(zhù)我了，你還想怎么樣？”年輕朋友，把心放寬些。寬容也是一種美德。
俗話(huà)說(shuō)：世界上最寬闊的海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空還寬闊的是人的胸懷。不錯，人的胸懷就應該寬闊一些。還是有句老話(huà)說(shuō)的好：忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。如果一個(gè)人具有一顆能寬容萬(wàn)物的'心，那么在這個(gè)人的一生中他將被快樂(lè )所包圍。
小時(shí)任性的我，并不理解什么是寬容，當朋友和我爭吵時(shí)，我總是得理不饒人。媽媽對我說(shuō)：得饒人處且饒人。但我對這話(huà)也有疑問(wèn)。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我漸漸理解了寬容的含義。寬容不僅是一種美德，而且也是中華民族的傳統。寬容使我交了許多好朋友，寬容讓我體會(huì )到了快樂(lè )。記得有一次，朋友因自己有煩惱而和我吵架，我因學(xué)會(huì )了寬容而沒(méi)有和朋友斤斤計較。因而我們的關(guān)系仍然情同手足。
古人云：宰相肚里能撐船。宰相肚里正的能撐起一艘船嗎？這人未免肚子也太大了吧!其實(shí)這是告訴我們這個(gè)宰相具有一顆寬容的心。歷史上有許許多多的事告訴我們要學(xué)會(huì )寬容。如：廉頗的故事：因為相如有顆寬容的心而使廉頗負荊荊罪。兩個(gè)人合作抵擋住了秦國的來(lái)犯。古今中外，許多的戰爭能夠得以勝利，其中都少不了寬容。
同學(xué)們，把心放寬些，相信我們得人際關(guān)系會(huì )更好，我們的班級體會(huì )更融洽，我們的世界會(huì )更加美好的。
學(xué)會(huì )寬容作文 篇12
人生在世，誰(shuí)能無(wú)錯。我們在面對別人的錯誤時(shí)，都要學(xué)會(huì )保持一顆寬容的心。俗話(huà)說(shuō)得好：“退一步，海闊天空�！�
我不禁回憶起，以前的一件事情。我從中明白了寬容。
有一次，我上學(xué)的路上看見(jiàn)幾位老人正在走棋。忽然，有一個(gè)老人大聲說(shuō)“：將軍，你輸定了”。另一個(gè)老人說(shuō)“：不行，我這步走錯了，重來(lái)�！蹦莻�(gè)老人不服氣“：觀(guān)棋不語(yǔ)真君子，起手不回大丈夫，你既然走了，就不能悔棋�！绷硗庖粋�(gè)老人反駁說(shuō)“：你什么時(shí)候說(shuō)過(guò)不能悔棋，你說(shuō)?”那個(gè)老人啞口無(wú)言，轉身就走，“懦君子!哼!”
那個(gè)老人聽(tīng)見(jiàn)了火了，“你說(shuō)，你憑什么罵人�！薄拔伊R你怎么了”。那個(gè)老人被另一個(gè)老人來(lái)拎起來(lái)，“你憑什么罵我啊!有本事在罵一句!”“懦君子，懦君子!”那個(gè)老人一直在罵。另外一個(gè)人舉起手要“賞”一巴掌。
一個(gè)老人抓住了另一個(gè)老人的手，說(shuō)“：別傷了棋友之情好嗎?你們何必為了這一小步棋傷了你們之間的和氣。你們各位每個(gè)人退一小步，何必再呼這一小盤(pán)切磋，以后再切磋的.時(shí)間多得是，你們握手講和吧!”他們聽(tīng)到后，想想也是，便握著(zhù)手，露出了笑容。
從這件事情中，我學(xué)會(huì )了寬容。寬容別人就是寬容自己。其實(shí)，退一步，就是海闊天空。我們何必為一件小事兒斤斤計較。如果大家都能學(xué)會(huì )寬容看，我們的世界將會(huì )更加的美好。
學(xué)會(huì )寬容作文 篇13
寬容是寬大、有氣量，不計較不追究的意思，媽媽總是告訴我做人要先學(xué)會(huì )寬容，可是我總是不知道什么才叫做寬容，我們班的華光雨他就給我上了一課。
一天上寫(xiě)字課時(shí)，我總覺(jué)得不對勁，總感覺(jué)我缺點(diǎn)東西，越想越不對勁。開(kāi)始寫(xiě)字了，我拿起本，怎么也找不到鋼筆，這可怎么辦��？我跟好多人借，可每個(gè)人都是只帶一支筆，正當我準備向華光雨借筆的時(shí)候，他對我說(shuō)：“我帶了五支筆，你先用吧。不過(guò)，不能弄壞了啊，這可是我最心愛(ài)的筆�！薄巴�！好漂亮的筆啊�！蔽议_(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)，我寫(xiě)啊寫(xiě)，下課了，我也正好寫(xiě)完了。
終于可以把筆還給人家了�？墒�，我想還是先看看弄壞筆沒(méi)有吧。于是，我把筆給拆了下來(lái)，可是里面怎么弄臟了呢？我來(lái)到水房子里，我洗呀洗，可是越洗越臟，怎么辦��？華光雨他出來(lái)玩，正好看見(jiàn)我在水房子里，他就說(shuō)：“你該把筆還給我了吧？”我把筆拿了出來(lái)，怯生生地說(shuō)：“這筆被我給弄臟了�！蔽蚁胂笾�(zhù)一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨……出乎我的意料，華光雨他竟然說(shuō)：“沒(méi)事，這筆算什么啊，不要因為這一支筆就斷了咱們兩兄弟的情誼啊�！�
今天我從華光雨的.身上懂得了什么是寬容。學(xué)會(huì )了寬容就學(xué)會(huì )一種有益的做人方法，更學(xué)會(huì )了一種做人的美德。今后我也將寬容他人。
學(xué)會(huì )寬容作文 篇14
第一次學(xué)會(huì )寬容，這是我的媽媽教會(huì )我的。
猶記那是我很小時(shí)候的一天，那一天朋友來(lái)我家里玩。我拿出了我最喜歡的玩具汽車(chē)與朋友一起玩耍。最初，我與朋友都玩的很高興，只不過(guò)隨著(zhù)朋友不小心將我的玩具汽車(chē)弄壞，原本歡快的氛圍一下子就變得安靜起來(lái)。
在朋友將我的玩具汽車(chē)弄壞之后，朋友立馬就朝著(zhù)我道歉。雖然我聽(tīng)到了朋友的道歉，但是我一直低頭看著(zhù)地上的玩具汽車(chē)，心里很傷心。我并沒(méi)有選擇原諒我的朋友，那一天，朋友失落的從我家走了出去。
當天晚上，回家后的媽媽見(jiàn)到我悶悶不樂(lè )，于是問(wèn)了我緣由。我將白天的`這件事講給了媽媽聽(tīng)，說(shuō)起這件事，我仍舊是傷心的，因為被朋友弄壞的那輛玩具車(chē)是我最喜歡的玩具車(chē)。媽媽安慰了我一番，見(jiàn)到我這般的氣憤也并沒(méi)有多說(shuō)。
讓我意外的是，第二天一早，朋友就拉響了我家的門(mén)鈴。當我打開(kāi)家里的門(mén)之后，我就看到朋友手上拿著(zhù)一輛新的玩具車(chē)出現在了我面前�！皩Σ黄�，這是我賠給你的，是一模一樣的�！迸笥押芮敢獾目聪蛭�，顯然很希望我能夠原諒她。
站在門(mén)邊的我有些猶豫，就在這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)了。媽媽摸著(zhù)我腦袋對我說(shuō)：“寬容會(huì )讓你獲得一位好朋友�！笔菋寢屘嵝蚜宋�，我也是在這時(shí)，第一次學(xué)會(huì )了寬容。
后來(lái)的我原諒了朋友的失誤，接受了朋友的道歉。果如媽媽說(shuō)的那般，我獲了一位好朋友。一直到如今，我與好朋友的關(guān)系都很好。
學(xué)會(huì )寬容，因為寬容能夠給我們的生活帶來(lái)很多收獲，并且有些收獲會(huì )讓我們受益終身。大家還記得你們第一次學(xué)會(huì )寬容是什么時(shí)候嗎？
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