寬容15篇【優(yōu)】

寬容1

　　俗話(huà)說(shuō)“宰相肚里能撐船”這種夸張的說(shuō)法，用今天的話(huà)來(lái)說(shuō)就是寬容，可見(jiàn)寬容就是愛(ài)，是美，是善。生活中讓我們擁有一顆寬容的心吧!

　　一只腳踩扁了紫羅蘭，而它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬容。紫羅蘭擁有一顆寬容的心，它不去怪別人的踐踏。我們也應該如此，不能因為一件小事而鬧來(lái)鬧去，用自己的寬容之心去容納別人，別人也會(huì )用寬容之心來(lái)容納你的過(guò)錯。世界如此之大，你我相遇是緣，即便是有一點(diǎn)點(diǎn)小小的誤會(huì )也是緣帶來(lái)的美好啊!每個(gè)人都用寬容之心來(lái)容納世間萬(wàn)物，那么世界將變成美好的`人間。擁有寬容之心吧!

　　有一天我在家待著(zhù)很無(wú)聊，便出去走了走進(jìn)入一家小吃部，準備在那里大飽口福，正在這時(shí)，進(jìn)來(lái)一個(gè)女孩，她一身潔白的衣服，吸引了我的眼球。在這時(shí)服務(wù)員端著(zhù)我要的東西走了過(guò)來(lái)，不知道怎么回事，她不小心將牛排掉在了那女孩的白褲子上，天哪!牛排上的油沾在那潔白的褲子上，我不敢想象接下來(lái)將會(huì )上演怎樣的鬧劇。剛想到這，只見(jiàn)那女孩微笑的說(shuō)：“不用擦了，沒(méi)事的，反正我這身衣服只有白色也太單調了，這朵油菜花很漂亮�！彼�的寬容之心打動(dòng)了我和服務(wù)員，她的一句沒(méi)事，那不一樣的油菜花令我記憶深刻。其實(shí)我們每個(gè)人都擁有寬容之心，就看你想不想將其釋放出來(lái)。擁有寬容之心吧!

　　如果大海不寬容，那么河流將在哪里匯集;如果森林不寬容，那么小鳥(niǎo)將在哪里安家;如果天地不寬容，那么我們將在哪里駐足;如果那個(gè)穿白衣的女孩不寬容，那么哪有“油菜花”的美麗與馨香。

　　讓我們每個(gè)人都擁用寬容之心吧!寬容他人，他人也會(huì )用寬容的心來(lái)包容你。讓我們每個(gè)人都擁用寬容之心吧!那么世界將會(huì )成為一個(gè)和諧美好的大家園!

寬容2

　　寬容是一種美德，也是人人與人之間相處的基本原則。

　　在剛上小學(xué)的時(shí)候，我是個(gè)內向的小女孩，對周?chē)�一切新的事物到很抵觸，所以幾個(gè)月過(guò)去了，我還是孤單一人，沒(méi)有朋友。但她的.出現改變了一切，我漸漸的與人接觸，試著(zhù)去敞開(kāi)自己的心扉，她也成了我無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友

　　但是，有一次，我卻因為一件小事而跟她大吵了一架，我還在最后丟下一句話(huà)“從現在開(kāi)始，我就跟你絕交！你以后不要再找我了，我也不會(huì )跟你說(shuō)一句話(huà)！”說(shuō)完，就大步流星的向外走去。

　　到了上課的時(shí)候，我看見(jiàn)她兩只眼睛紅的跟兔子一樣，心里好像有什么東西，很難受。下課時(shí)，我出去的時(shí)候碰見(jiàn)了她，看著(zhù)她的眼睛，心里五味雜陳，但又說(shuō)不出來(lái)，剛想問(wèn)她一句：“你沒(méi)事吧？”她立馬像逃似地頭也不回的跑了，這時(shí)我明白了，原來(lái)我心里的東西叫愧疚。

　　晚上，我躺在床上思考：我剛來(lái)到這所學(xué)校的時(shí)候，是她為我打開(kāi)了一扇新的大門(mén)，使我融入了這個(gè)集體，我不應該為了一件小事就跟她大吵大鬧。我之前向她借了一支她最心愛(ài)的鋼筆，但我卻不小心把筆頭摔斷了，她不也沒(méi)說(shuō)什么？我這次怎么能為了這點(diǎn)小事兒而怪罪與她呢？

　　第二天上學(xué)，當我正想該怎么跟她道歉時(shí)，校門(mén)口出現了一抹熟悉的身影——是她！我正想跟她道歉時(shí)，他卻先跑過(guò)來(lái)，拉著(zhù)我的手：“你終于來(lái)了，我等了你好久了，快走吧，再晚就要遲到了！”

　　“你不怪我啦？”我滿(mǎn)臉疑惑的問(wèn)道。

　　“你可是我最好的朋友，我又怎么可能會(huì )怪你呢？快走吧！”她拉著(zhù)我的手，向教室跑去。陽(yáng)光灑在了她的身上。那一刻，我明白了，什么叫做寬容。

寬容3

　　寬容就是要有寬廣的心胸和包容理解的心理。

　　假如有一天，你被同學(xué)撞倒了，而且撞你的就是平時(shí)與你有矛盾的“仇敵”，當時(shí)你會(huì )怎么做呢？你是不管人家怎樣道歉，都充耳不聞，只顧在那開(kāi)口大罵；還是只說(shuō)一句較簡(jiǎn)略的話(huà)：“下次注意，不要再發(fā)生這樣的'事了�！比缓竽�默地走向醫務(wù)室。要是讓我選，我一定選后者。因為它能體現出一個(gè)人的寬容能到什么程度，一個(gè)人的修養有多深，氣度有多大，胸懷有多廣。而前者，則只能體現出這個(gè)人的心胸有多么狹隘，修養有多么淺薄。而你寬容了對方的魯莽與過(guò)錯后，你會(huì )驚奇地發(fā)現，他對你的態(tài)度溫和了許多，也許有一天你們會(huì )成為好朋友。反之，如果你一味計較個(gè)人的得失與利益，你會(huì )發(fā)現他對你的態(tài)度是雪上加霜，更加冷漠無(wú)情。生活就像是一面鏡子，而寬容就是鏡子里微笑的你。

　　擅長(cháng)發(fā)現同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，彼此之間才能互相學(xué)習，我們才會(huì )更加進(jìn)步。而做好這一切都需要寬容。如果我們在平時(shí)的學(xué)習和生活中，都互相理解，能用寬容的心去發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)，去化解同學(xué)之間的小矛盾，那么我們每一天都將在快樂(lè )和進(jìn)步中度過(guò)，這也將是我們人生中的一筆寶貴財富。

　　如果說(shuō)人生是一條道路，那么寬容就是這條道路的鋪路石。正是有了這些鋪路石，人生才會(huì )變得平坦。如果這條道路沒(méi)有鋪路石，那這條道路將變得塵土飛揚、坑坑洼洼。讓我們都學(xué)會(huì )寬容吧，因為寬容也是一種美德！

寬容4

　　環(huán)境可以改變人，這話(huà)一點(diǎn)不假。

　　在現代社會(huì )的忙忙碌碌中，有的人可能變得心浮氣躁，有的人則越來(lái)越從善如流。

　　當你的閱歷足夠豐富時(shí)，就會(huì )越發(fā)覺(jué)得寬容是一種難得的品質(zhì)。

　　不論曾經(jīng)是否一帆風(fēng)順，人在旅途總要碰到一些委屈和不公。先前還憤世嫉俗，嫉惡如仇，現在覺(jué)得與其那樣，不如寬容。

　　真的，當把眼光調到寬容這個(gè)角度后，你會(huì )發(fā)現，所有的人都是溫和的，世間少了好多虛偽和欺詐。

　　或許有人會(huì )說(shuō)這是一種自我欺騙。其實(shí)不然。你可以試著(zhù)把自己當做你所惱恨的人，站在他那個(gè)位置想想，或許你會(huì )得出這樣一種答案：如果我是他，可能我做得還不如他。

　　在這世上，每個(gè)人過(guò)得都很不容易，尤其是在為人處世原則有很大差異的情況下，各有各的活法，各有各的原則，你不想為別人改變，更不可能改變別人。每個(gè)人的世界，都有每個(gè)人的辛酸和苦楚，不是同類(lèi)人是無(wú)法體會(huì )得到的。所以才有物以類(lèi)聚、人以群分之說(shuō)。

　　既然存在，自有它存在的`道理。

　　因此，我們沒(méi)有理由用挑剔甚至否定的眼光去評判別人。能做得或許是不予理會(huì )，但我認為最好是接納和寬容，哪怕他曾經(jīng)傷害過(guò)你。

　　有了這樣的心態(tài)，心里就會(huì )充滿(mǎn)欣賞和感恩，眼光會(huì )變得柔和，周?chē)�也�?huì )因這樣的積極態(tài)度而變得輕松和歡快。

　　寬容，是一個(gè)人難能可貴的品質(zhì)。記得有這樣一句話(huà)：當你擁有了化敵為友的胸懷，你就可以征服整個(gè)世界。

　　做人，盡可能寬容些、再寬容些……

寬容5

　　記得法國作家雨果曾說(shuō)過(guò)：世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷。它可以包容人間萬(wàn)物，可以與人為善，可以化干戈為玉帛。我真正明白這些卻是緣于一次偶然。

　　那一次是我發(fā)高燒，媽媽帶我去醫院，掛的是急診。正值流感高發(fā)期，診室門(mén)前排起了很長(cháng)的隊伍，見(jiàn)我十分難受，媽媽的壞心情也展露在眉間。

　　就在這時(shí)，一個(gè)阿姨牽著(zhù)一個(gè)比我大幾歲的小哥哥躥到了隊伍前面，將我和媽媽還有其他人撥開(kāi)，徑直擠到醫生跟前，訴說(shuō)起孩子的'病情來(lái)。一下子，剛剛還安靜的隊伍開(kāi)了鍋：“干嘛呢?人家都排著(zhù)隊呢!”“就是，什么人呢?你家孩子生病別人家孩子就沒(méi)病?”……

　　那位阿姨臉一下子漲紅了，但她顯然已經(jīng)顧不上這些了，似乎在用近乎哀求的語(yǔ)氣跟醫生商量著(zhù)。醫生也許是發(fā)現病情確實(shí)很?chē)乐�，便先進(jìn)行了處置。從診室出來(lái)，那位阿姨并沒(méi)有走，而是在大家面前鞠了一躬，說(shuō)：“實(shí)在對不起大家，我也是實(shí)在沒(méi)有辦法，耽誤大家了�！�

　　“哼，一句對不起就完了?誰(shuí)不是來(lái)看病的?什么素質(zhì)啊!”后面的人并不買(mǎi)賬，不依不饒。就在這時(shí)，一位抱著(zhù)孩子的老奶奶站了出來(lái)，說(shuō)：“大家都別吵了，都是來(lái)看病的，都是為了孩子，這孩子病的也真是挺重的，都互相理解一下吧�！惫�然，兩三分鐘后，人群突然安靜下來(lái)了，可能是大家也聯(lián)想到了自己的孩子吧，反正我是想到了自己曾經(jīng)的經(jīng)歷，當時(shí)也是突然發(fā)病，媽媽也是顧不得許多夾了塞，當時(shí)后面的人并沒(méi)有說(shuō)什么。

　　那一刻，我真正明白了什么叫將心比心，什么叫寬容。泰山不讓土壤，故能成其大;河流不擇細流，故能成其深。生活中，我們每個(gè)人都該擁有一顆寬容的心，厚德載物，雅量容人，用心去抒寫(xiě)高尚的人生!

寬容6

　　海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛。寬容是中華民族的傳統美德，是人與人之間交往的基礎，是一個(gè)人廣闊胸懷的直接體現。

　　春秋時(shí)期的楚莊王有一次邀大臣共飲，中途一陣風(fēng)吹來(lái)，把燭火吹滅了。黑暗中，就有一位武將趁機拉扯楚王妃子的衣服。那位妃子扯斷了武將的帽帶，并將此事告訴了楚王，楚王便叫在場(chǎng)的所有人都扯斷自己的帽帶，再點(diǎn)亮燭火，使得宴會(huì )照常進(jìn)行。在此后不久的一場(chǎng)戰爭中，楚王叫來(lái)一名作戰異常勇猛的將領(lǐng)，問(wèn)他為何如此勇敢，那位將領(lǐng)回答說(shuō)：“我就是那個(gè)在宴會(huì )上被扯斷帽帶的人�！�

　　正是因為楚莊王有這樣一顆寬容大度的心，才使得他最終成為一代明君，被列入春秋五霸之一。

　　漢高祖劉邦成功登基后，每天只顧享樂(lè )，連續數日未上早朝。樊噲聽(tīng)說(shuō)此事后，強行推開(kāi)劉邦寢室的門(mén)，進(jìn)言直諫。劉邦本來(lái)十分生氣，但一聽(tīng)樊噲講的'話(huà)，倒覺(jué)得也很有道理，便原諒了他，接受了他的看法。從此劉邦勵精圖治，成為皇帝的楷模之一。若是他沒(méi)有寬廣的胸懷，或許就不會(huì )聽(tīng)進(jìn)樊噲的意見(jiàn)，漢朝的江山或許也就不會(huì )長(cháng)久了。

　　現在，我們在生活中難免也會(huì )與同學(xué)或朋友間發(fā)生矛盾。用一顆寬容的心去面對，一定會(huì )使你們的關(guān)系更加融洽。近幾天，我在打鬧時(shí)不小心磕掉了一名同學(xué)的半顆牙，他卻并沒(méi)有沖我發(fā)火，而是用一種大度的態(tài)度寬恕了我。不知為何，這倒使我的內心更加愧疚。幸運的是并沒(méi)有傷到神經(jīng)，那名同學(xué)也并沒(méi)有因此在生活中感到太大的不便�，F在，我們仍是關(guān)系很好的朋友。

　　泰山不拒細壤，方能成其高；江河不擇細流，故能成其大。以一顆寬容的心面對世間萬(wàn)物，你的生活將會(huì )更加美好。

寬容7

　　寬容一詞，由“寬”和“容”二字組成。寬就是寬以待人，與人為善。容就是為人大度，做事坦蕩。而寬容一詞不僅僅是兩個(gè)字的組合，而是一種卓越的品質(zhì)，是一種修身的美德，是能夠海納百川寬廣的心胸。

　　三國時(shí)的一代奸雄曹操，為人雖奸，卻心懷天下。他廣納賢士，夢(mèng)想著(zhù)把普天下的人才盡收他的彀中。諸侯討伐董卓時(shí)，他就十分賞識溫酒斬華雄的關(guān)云長(cháng)，千方百計親近他。當關(guān)羽在土山一戰被俘，曹操大喜，一門(mén)兒心思要將他收入麾下。于是三日一小宴，五日一大宴地禮遇關(guān)羽，送他美女又贈赤兔馬，賞賜的`金銀更是無(wú)數，直至封漢壽亭侯。這些賞賜使得跟隨曹操征戰多年的部下艷羨不已�？墒窃崎L(cháng)身在曹營(yíng)心在漢，一心要追隨劉備。這時(shí)，就有謀士獻策：“既不為我所用，宜殺之�！辈懿賵詻Q不允，并說(shuō)：“關(guān)羽義士，爾當效仿之�！碑旉P(guān)羽闖過(guò)五關(guān)，斬了六員大將的消息傳到曹操的耳中時(shí)，曹操不但不加罪，而且急派張遼送關(guān)羽渡過(guò)黃河。

　　讀完這段故事我就想，曹操不殺關(guān)羽，但完全可以軟禁他呀。好吃好喝好招待，就是不讓你走。你不為我所用，別人也甭想用。要知道，關(guān)羽去的那地方可是曹操的宿敵袁紹的地盤(pán)兒。如果關(guān)羽幫助了袁紹，無(wú)疑是曹操給自己樹(shù)了一位勁敵。但曹操一不殺二不囚，而是以一個(gè)政治家的博大心胸，也為了讓天下英雄都知道他惜愛(ài)人才，毅然做出了放關(guān)羽的決定。這需要多么過(guò)人的膽識，多么寬廣的胸懷。曹操對關(guān)羽的寬容，也使得他在幾年以后的華容道終獲得回報。

寬容8

　　每個(gè)人在成長(cháng)過(guò)程中都會(huì )遇上很多不順心的煩惱和挫折，這些都需要人們和社會(huì )的理解與寬容。我們小孩就更加希望老師和家長(cháng)多多地關(guān)心和寬容我們。

　　在成長(cháng)過(guò)程中，我們不可能不犯錯，不可能一帆風(fēng)順。例如：我們在學(xué)校里讀書(shū)學(xué)習，我相信每個(gè)同學(xué)的心情都一樣想考個(gè)滿(mǎn)分，高高興興將試卷交給爸媽得到贊揚，可是往往事不在人意，偏偏考得不滿(mǎn)意，在校老師會(huì )批評，同學(xué)們會(huì )嘖嘖議論，回家以后，低頭不語(yǔ)無(wú)臉見(jiàn)人。就這樣壓力越來(lái)越大，甚至到不愿學(xué)習的`地步，我希望老師和家長(cháng)都不要因成績(jì)一時(shí)不理想就責怪孩子，希望對孩子要有一個(gè)寬容的心。要經(jīng)常鼓勵，用心情去輔導，讓你的孩子在陽(yáng)光雨露下，慢慢成長(cháng)，不要求知過(guò)急，深得其反。

　　我記得小時(shí)候學(xué)過(guò)的三字經(jīng)中，有這么一段話(huà)：“人之初，性本善，性相近……教之道，貴以專(zhuān)……子不學(xué)，斷機抒……教五子，各俱揚，養不教，父之過(guò)”。從以上可以看出家長(cháng)教子的方法與道理，我們的家長(cháng)為什么不可以去校訪(fǎng)呢！家長(cháng)千萬(wàn)別去傷害自己孩子的自尊心，每個(gè)孩子都有自己偉大的理想，但都需要在家長(cháng)的關(guān)心、發(fā)現、培養、寬容成長(cháng)中去實(shí)現。

　　寬容，我心有體會(huì )。目前學(xué)習素質(zhì)教育，我一切都比較突出，如書(shū)法得過(guò)全省金獎，作文得過(guò)全國銀獎，圍棋得過(guò)全省銅牌等等。但這些成績(jì)都因該歸功于老師和外公的寬容和關(guān)懷。記得當我失敗時(shí)是劉老師一次又一次鼓勵我繼續努力，下次一定會(huì )成功，失敗是成功之母。當我書(shū)法走向低峪時(shí)，是外公鼓勵我寬容我，從失敗到成功�，F在我能在班上名列前茅，這都是與老師家長(cháng)的寬容分不？

寬容9

　　一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“比陸地更寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷�！钡拇_，做人一定要寬容，擁有寬容品德的人生是快樂(lè )的。

　　葉子綠了又黃，春天來(lái)了又去。光陰荏苒，小學(xué)生活就這樣悄無(wú)聲息的過(guò)去了，可我卻忘不了那件事。

　　小學(xué)三年級時(shí)，媽媽出差回來(lái)給我帶了一個(gè)精美的禮物—一只“爛筆頭”牌的鋼筆。我又驚又喜，樂(lè )得一晚上都沒(méi)睡好覺(jué)。果不其然，第二天我就帶著(zhù)這支筆去了學(xué)校。

　　這支筆很好用，我每節課都只用這一支筆�？墒遣恢獮楹蜗挛缟蠈W(xué)時(shí)，這支筆竟不翼而飛了。

　　我急得團團轉，心里仿佛有只兔子，又驚又癢。我不敢耽擱，立刻報告給了老師。起初筆的下落，連蛛絲馬跡都沒(méi)有。但在第二節課下課時(shí)，有一名同學(xué)對老師報告說(shuō)，上午放學(xué)時(shí)，小鵬是最后走的。這一線(xiàn)索立刻引起了老師的注意，老師找來(lái)小鵬質(zhì)問(wèn)。經(jīng)過(guò)老師的一番勸導，小鵬不得不承認了真相，原來(lái)筆果真是小鵬拿走的。

　　回到家中，我憤憤不平地對媽媽說(shuō)了這件事。媽媽聽(tīng)了，沉思了一會(huì )兒，輕輕地對我說(shuō)：“筆已經(jīng)找回來(lái)了，咱們并沒(méi)有受到損失。這事如果公開(kāi)對小鵬的影響也不好，給他一次改過(guò)的機會(huì )好嗎？”我沉思了一會(huì )兒，覺(jué)得媽媽說(shuō)的有道理，便決定原諒小鵬。

　　第二天，小鵬紅著(zhù)眼睛對我道歉，我欣然接受，并對他說(shuō)：“亂拿別人的東西固然不對，可是就連一代偉人也會(huì )有犯錯誤的時(shí)候，錯不可怕，重要的.是看對待錯誤的態(tài)度�！毙※i笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“謝謝你，我以后再也不犯這樣的錯誤了�！笨粗�(zhù)他真誠的神情，我也感覺(jué)很開(kāi)心。

　　看著(zhù)他走遠的身影，我的心中也變得豁然開(kāi)朗起來(lái)。原來(lái)，諒解一個(gè)人是如此美好，猶如一縷春風(fēng)，吹散了迷霧，也溫暖了每個(gè)人的內心。

寬容10

　　風(fēng)景，有很多種。有自然的風(fēng)景，也有人和人之間的信任和友情。我覺(jué)得最美的風(fēng)景是妹妹寬容和原諒的笑容。

　　疫情期間，我們要上網(wǎng)課，爸爸媽媽為了我們的學(xué)習方便，給我們配了手機，我擔心妹妹沒(méi)有自控力，在自己要求自己的同時(shí)，也會(huì )去監管妹妹。

　　一天下課，我到妹妹房間拿彩筆，看見(jiàn)妹妹拿著(zhù)手機亂翻，并沒(méi)有認真聽(tīng)課，我立刻生氣了，但由于妹妹在上課，我沒(méi)去打擾。她下課后，我便訓斥了她，妹妹委屈地說(shuō)：“我沒(méi)有玩手機，我在聽(tīng)課，我們要……”“行了，我知道，下不為例！”我急匆匆地打斷了妹妹的'話(huà)，回去上課了。

　　這一節是體育課，我在上課的同時(shí)也思考著(zhù)妹妹剛才的話(huà)，妹妹她們班要回答問(wèn)題，妹妹會(huì )不會(huì )也在回答呢？這個(gè)問(wèn)題一時(shí)縈繞在我腦中。等一天的課結束后，我問(wèn)妹妹：“你真的沒(méi)玩？””真的，我是真、的、要、回、答、問(wèn)、題�！泵妹帽犞�(zhù)大大的眼睛，一字一頓地回答我，眼里都是真誠�？磥�(lái)，我錯怪妹妹了！

　　我把妹妹拉過(guò)來(lái)，撫摸著(zhù)她的腦袋，低聲道：“對不起！”妹妹抬起頭，天真地說(shuō)：“姐姐，我不怪你，我知道你擔心我的學(xué)習，我們還是好姐妹！”說(shuō)完，她沖我露出了開(kāi)心的笑容，兩顆小虎牙顯得俏皮可愛(ài)。

　　陽(yáng)光的余暉照在妹妹身上，這一瞬間，我看到了最美的風(fēng)景。

寬容11

　　而那些不懂得寬容的人，不懂得與人為善的人。凡事心胸狹隘，嫉賢妒能，他們即使得逞一時(shí)，終難成大器，甚至要以生命的代價(jià)償還他的狹隘。戰國時(shí)魏國的龐涓和孫臏出自同門(mén)，他自知本事不如孫臏，可他不是發(fā)奮研讀兵法，提高自身素質(zhì)，而是將孫臏騙至魏國，加以陷害，致使孫臏成了一個(gè)肢體上的廢人。但就是這個(gè)廢人卻打出了名垂戰史的“桂陵之戰”、“馬陵之戰”。讓這個(gè)心胸狹隘，與人為惡的龐涓畫(huà)上了生命的休止符。龐涓之錯，就在于他不能以寬廣的心胸來(lái)對待超出他的賢人，狹隘的秉性使得他心理變態(tài)，陰使詭計。我想，即使他沒(méi)害住孫臏，也會(huì )害張臏、李臏的，因為這個(gè)世界上不可能你是唯一的最強者。但最終害人者定沒(méi)有好下場(chǎng)。

　　讀史明理，以古喻今。在我們的現實(shí)生活中，處處有和人交往的事情，同樣需要我們具有寬容的態(tài)度和心胸。公車(chē)上，腳被別人踩了一下，完全沒(méi)必要大呼小叫，爭執不休。一句體諒的“沒(méi)關(guān)系”就把一場(chǎng)爭吵化為了烏有。學(xué)校里，同學(xué)不小心把鋼筆水甩上了你的名牌兒體恤上，你一個(gè)寬容的微笑，不但能緩解同學(xué)的緊張情緒，而且拉近了彼此的'距離。放學(xué)途中，自行車(chē)無(wú)意的擦碰，你和善地笑著(zhù)說(shuō)：“都是急著(zhù)回家喂肚皮�！贝藭r(shí)的陽(yáng)光都為你燦爛。

　　讓我們微笑著(zhù)面對生活。讓電梯里不再有尷尬的靜默。遇到朋友、老師、同學(xué)親熱的招呼寒暄。碰到有人需要幫助時(shí)趕緊伸出手去。

　　寬容能使我們的心情愉快，寬容能讓我們性情開(kāi)朗，寬容會(huì )讓我們的心胸更加寬廣。

　　寬容會(huì )使我們的生活沒(méi)有了多余的煩惱，遠離了無(wú)聊的爭吵，趕走了不必要的爭執。

　　寬容讓我們更加自信，寬容讓我們擁有更多的朋友，寬容讓我們每一天臉上都充滿(mǎn)著(zhù)微笑。

寬容12

　　寬容是人類(lèi)生活中至高無(wú)尚的美德。因為寬容包含著(zhù)人的心靈，因為寬容可以超越一切，因為寬容需要一顆博大的心。

　　有人說(shuō)，寬容是一種修養，一種處變不驚的氣度，一種坦蕩，一種豁達。學(xué)會(huì )了寬容，我們也便學(xué)會(huì )了做人。

　　人與人之間交往時(shí)，難免會(huì )產(chǎn)生茅盾和分歧，在這個(gè)時(shí)候最需要的是相互的寬容和理解。寬容會(huì )使世界變得更加美好。你想，如果你不小心傷害了某你特別要好的朋友，你去向他道歉以求得他的諒解，如果他寬容了你，讓你們和好如初，這樣不是很好嗎？相反如果他對你心生怨恨，不依不饒。那么最后會(huì )發(fā)生什么樣的情況我無(wú)從得知，但是有一點(diǎn)可以肯定，你們之間的友情肯定會(huì )出現裂縫，甚至失去這個(gè)好朋友。

　　有這樣一則寓言，說(shuō)的是兩匹馬同行，一匹將另一匹的脖頸咬傷了，結果被咬的反而主動(dòng)安慰因咬傷自己而羞愧不安的.那匹馬。故事雖小，卻揭示了天地間動(dòng)人的品德，那便是寬容。

　　在世界中，每個(gè)人都得生活、學(xué)習，都得接觸社會(huì )與家庭。在居家過(guò)日子及煩鎖的工作中，難免會(huì )發(fā)生矛盾，出現這樣或那樣的失誤與差錯。在這時(shí)，如果你不讓我，我不讓你，很容易引發(fā)家庭矛盾和同事的爭斗。但是寬容，能化解矛盾；寬容，使我們的感情更加深厚；寬容，會(huì )讓社會(huì )更和諧。讓我們懷著(zhù)一顆寬容之心，去對待生活中的一件事吧。

　　寬容，可以撫平受傷的心，溝通心靈的隔閡；寬容，他使世界變得更加溫暖。時(shí)間可以帶走一切，卻沖不斷感激的心情。用一顆寬容的心去善待一切，你會(huì )發(fā)現人生會(huì )變得更加精彩。同學(xué)們，讓我們多一些寬容，也就多了一份理解，多了一份信任，多了一份友愛(ài)。愿你我的胸懷像大海，無(wú)所不容；心寬如天空，無(wú)所不包！

寬容13

　　不知為何，母親總是對我很寬容。

　　“你去看一會(huì )電視吧�！薄澳阕鳂I(yè)記得寫(xiě)完，寫(xiě)完玩一會(huì )兒吧�！薄�…

　　母親總是這個(gè)樣子，我希望她可以對我嚴厲一些，哪怕就那么一點(diǎn)點(diǎn)。當然，這樣導致了我的自控力直線(xiàn)下降。其實(shí)吧，我覺(jué)得有這樣一個(gè)母親的確是很幸運，但有的時(shí)候我卻是深深地惶恐，沒(méi)錯，我害怕別人超越我，我也想學(xué)習，但是自控力卻...在我玩的時(shí)候，我不知道為什么，有一個(gè)聲音在我心里時(shí)常想起：你要學(xué)習，別再玩了。

　　也許你很抱怨你的父母又多嚴厲，但是，你想想，他們也是為了你好啊。他們監督你，你的成績(jì)不會(huì )下降。我時(shí)常希望母親很?chē)绤�，希望她像其他的父母一樣�?/p>

　　母親并不是一點(diǎn)也不管我的學(xué)習，但只是偶爾幾次罷了�！澳阍搶W(xué)習了�！钡�在這一個(gè)時(shí)候，我不知怎的，有些討厭。也許這是經(jīng)常娛樂(lè )的'原因吧。

　　母親是一個(gè)暴脾氣，她并不溫柔。但在學(xué)習這件事上她從不兇我，其實(shí)，無(wú)論是在學(xué)習上，還是在生活上，她從來(lái)不會(huì )兇我，但如果我犯了錯，她會(huì )把聲音放大一些。但她偶爾會(huì )兇一下姐姐。好吧，有些偏題了。

　　有時(shí)候，母親讓我做題。我去做了，但無(wú)論我做了多長(cháng)時(shí)間，只要我做了就行，她不管時(shí)間的長(cháng)短。

　　當我考試考的不好時(shí)，她只是沉默，看了我一眼，說(shuō)：“你知道我為什么不管你嗎？”我沉默。她接著(zhù)又說(shuō)：“就是因為媽媽相信你，相信你能自律。我以前的脾氣比現在差，你姐姐考試考的不好時(shí)，我會(huì )大聲兇她，我并沒(méi)有給她鼓勵，導致現在成績(jì)變得那么差�！蔽业皖^“嗯”了一聲，母親又說(shuō)：“所以，我希望你自律，我會(huì )偶爾提醒你一下學(xué)習�？匆幌履愕淖钥亓θ绾��！闭f(shuō)完，她就轉身去廚房做飯了。也許這就是原因吧，誰(shuí)知道呢。

　　寬容到底是好是壞，誰(shuí)也不知道。

寬容14

　　在生活中，在工作上，我們都會(huì )遇到不順心的事或聽(tīng)到難聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)。這時(shí)候，如果我們能用寬容的心態(tài)去面對，我們就會(huì )很輕松地應付過(guò)去，否則我們就會(huì )很難受或很痛苦，甚至會(huì )激化矛盾，引起很多麻煩。

　　其實(shí)我們都是為自己而活著(zhù)，只要自己感覺(jué)到幸�；蚩鞓�(lè )就可以了。對某些事情或人真的沒(méi)有必要太認真太計較。大肚能容天下難容之事，說(shuō)的.就是讓我們學(xué)會(huì )忍耐，懂得克制自己的情緒。還有句話(huà)說(shuō)得也很透徹：退一步海闊天空。希望我們在面對痛苦與憂(yōu)愁的時(shí)候，多想些快樂(lè )的瑣事，盡快調整好自己的心態(tài)，去迎接未來(lái)的挑戰。

　　強人未必能強一生，弱者更不會(huì )軟弱一世。在與人交往中，我們要運用戰略戰術(shù)，知道避讓強勢，懂得攻擊其弱點(diǎn)；只有這樣，我們才能更好地保護自己。

　　人的一生，也不都是鮮花與掌聲，更多的時(shí)候卻是荊棘與泥濘；人的一生，也象是座沖不破的城墻。喜怒哀樂(lè )也好，悲歡離合也罷，我們都不能任心情隨意擺布，我們要學(xué)做心情的主人。

　　微笑地活著(zhù)是一生，痛苦地過(guò)著(zhù)也是一生。其間的意義與否，只有自己能知道了。寬容直面人間冷暖，快樂(lè )應對征途漫漫。前面的道路還很長(cháng)，需要我們用勇氣去走，需要我們用智慧去跨越。

　　寬容是一種心情，更是一種境界。只有擁有寬容的我們，才能體會(huì )人生的歡樂(lè )與激情。做一個(gè)寬容的人，是永遠快樂(lè )的。

寬容15

　　寬容是一種修養，是一種品質(zhì)，更是一種美德。寬容不是縱容，而是一種海納百川、心胸寬廣的氣度。做人要寬容，更要學(xué)會(huì )寬容。

　　一次體育課，我覺(jué)得校牌掛著(zhù)不舒服，便把它取下放在了一旁。下課后，我和同學(xué)便一溜煙地回了教室，完全忘記了在一旁孤獨等我的它。等我想起它時(shí)，已經(jīng)為時(shí)已晚，它已不知蹤跡。我的心情猶如晴天霹靂，這是我第四次把校牌弄丟了。記得上一次我弄丟了它，爸爸像一只獅子一樣咆哮：“每次都丟了，你咋沒(méi)把你自己弄丟呢？下次再丟，看我怎么收拾你！”

　　好不容易挨到放學(xué)，我膽戰心驚，額頭上滲出了冷汗，我該怎樣向爸爸媽媽交代呢？我仿佛看到了準備揍我的爸爸：他一手拿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的皮帶，另一只手握著(zhù)冰冷的衣架，露出猙獰的.面容……

　　我惶恐不安地邁著(zhù)”蝸�！辈阶呦蚣�。天漸漸的黑了，我按響了門(mén)鈴。媽媽開(kāi)了門(mén)，爸爸也從沙發(fā)上站了起來(lái)。媽媽一臉焦急：“怎么這么晚才回來(lái)？”我不敢進(jìn)去，低下了頭：“我又把校牌丟了，沒(méi)有找到�！蔽乙呀�(jīng)想象到了，媽媽質(zhì)問(wèn)我的聲音越來(lái)越大，爸爸也會(huì )幫媽媽補上一刀……哪知媽媽輕輕拍了一下我的頭：”你個(gè)傻孩子，校牌丟了可以補辦，只要你沒(méi)有丟就好，快進(jìn)來(lái)�！卑职譁厝岬乜粗�(zhù)我：“你個(gè)小子，下次再這么晚回來(lái)，看我怎么收拾你�！�

　　他們寬容的話(huà)語(yǔ)像陽(yáng)光，掃走了我的害怕和愧疚，也讓我明白了寬容別人就是一種美好的品德。

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