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寬容的作文

時(shí)間:2023-09-11 10:41:46 寬容 我要投稿

(必備)寬容的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的寬容的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(必備)寬容的作文

寬容的作文1

  法國十九世紀的文學(xué)大師維克多。雨果曾說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà):“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的.是人的胸懷”。雨果的話(huà)雖然浪漫,卻也不無(wú)現實(shí)啟示。

  相傳古代有位老禪師,一日晚在禪院里散步,突見(jiàn)墻角邊有一張椅子,他一看便知有位出家人違犯寺規越墻出去遛達了。老禪師也不聲張,走到墻邊,移開(kāi)椅子,就地而蹲。少頃,果真有一小和尚翻墻,黑暗中踩著(zhù)老禪師的背脊跳進(jìn)了院子。當他雙腳著(zhù)地時(shí),才發(fā)覺(jué)剛才踏的不是椅子,而是自己的師傅。小和尚頓時(shí)驚慌失措,張口結舌。但出乎小和尚意料的是師傅并沒(méi)有厲聲責備他,只是以平靜的語(yǔ)調說(shuō):“夜深天涼,快去多穿一件衣服!

寬容的作文2

  寬容是理解的橋梁,真誠和信賴(lài)是它的基石 。寬容是芬芳的花朵,理解是它的'果實(shí)。寬容是清涼的甘露,澆灌了干涸的自由。寬容是世間一切真誠和博愛(ài)編織而成的花環(huán)。

  寬容是理解的體現,只有理解別人,才能寬容別人 ,當同學(xué)只間無(wú)意中觸犯了你,瀟灑一笑是寬容的美態(tài);當老師錯責你時(shí),無(wú)需辨解是非黑白,要知道他們的最終目的是為你好,生活中難免有磕磕碰碰的時(shí)候,想活得輕松,就得學(xué)會(huì )寬容;想學(xué)會(huì )寬容就得先學(xué)會(huì )理解。

  寬容與理解是對別人的成全,對自己的考驗,理解能化敵為友,寬容能升華人格。

  路過(guò)青草地,我們想著(zhù)那舒適的自由,念著(zhù)理解,想讓年少的歲延伸在遠方。

寬容的作文3

  今天中午,宋老師為六年組上的一堂心里輔導課給了我很深的印象,讓我記憶猶新,讓我懂得了道理,受到了啟迪。

  寬容是一種美德。宋老師說(shuō)過(guò),如果把仇恨比作一塊石頭,很深的仇恨就是大石頭,很小的仇恨就是小石頭。你每天滿(mǎn)腦子里想的都是仇恨,你會(huì )帶著(zhù)你的仇恨――也就是帶著(zhù)大大小小石頭去報復別人,你會(huì )被沉重的石頭壓垮,最終你害的不是別人而是你自己。

  有人說(shuō)過(guò):大海是寬闊的,比大海更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是是人的.胸懷。是的,寬容是放棄,寬容是忘卻,寬容是發(fā)現別人的長(cháng)處,寬容需要技巧我會(huì )永遠記住這堂特殊的課,它仿佛使我增添了一雙翅膀,帶著(zhù)我的夢(mèng)想,飛到遙遠的地方

寬容的作文4

  近幾年民間有句流行語(yǔ):“金錢(qián)不是萬(wàn)能的,但沒(méi)有金錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的!睆慕(jīng)濟學(xué)和社會(huì )學(xué)的原理來(lái)看,這個(gè)觀(guān)點(diǎn)也是不錯的。

  西方有一個(gè)著(zhù)名的“馬斯洛需求層次理論”,馬斯洛理論把人的.需求分成生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實(shí)現需求五類(lèi),依次由較低層次到較高層次。

  對食物、水、空氣和住房等需求都是生理需求,這類(lèi)需求的級別最低,人們在轉向較高層次的需求之前,總是盡力滿(mǎn)足這類(lèi)需求。當一個(gè)人的財富從零開(kāi)始逐步增長(cháng)的時(shí)候,最初滿(mǎn)足的就是這類(lèi)需求。而這類(lèi)直觀(guān)需求,在初期是最容易讓人覺(jué)得幸福的。豐衣足食,在最初就是可以得到一種幸福感。

寬容的作文5

  人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。用寬容來(lái)對待別人無(wú)意或有意的傷害,有如春風(fēng)化雨,冰釋雪化,對方定會(huì )投桃報李。寬容永遠是人際關(guān)系的調和劑。因此,人生處世,當學(xué)會(huì )寬容。

  學(xué)會(huì )寬容,首先自己要有寬大的`胸襟。毛澤東同志說(shuō)過(guò):“我們都是來(lái)自五湖四海,為了一個(gè)共同的革命目標,走到一起來(lái)了!庇涀 肮餐母锩繕恕,是我們的歷史責任。至于工作中、生活中的非原則性的小事,則應心胸寬闊,心無(wú)芥蒂,不小肚雞腸,不斤斤計較瑣事,不耿耿于懷于片言。心如大海一樣寬廣,如高山一樣偉岸。

寬容的作文6

  寬容的結果是使一個(gè)人在生活的道路上越走越寬。寬容別人,也是寬容了自己,給別人一些空間,我獲得的將是一片藍天。寬容,是幽谷香蘭,使人愈嗅愈香;是峻巖勁松,使人愈壓愈堅。當然,寬容也不是無(wú)原則的寬容,不看對象的寬容。對窮兇極惡的歹徒、違法亂紀的惡人,決不能寬容。古語(yǔ)說(shuō):有容乃大,能讓為高。讓我們擁有寬容的'心靈吧。

寬容的作文7

  有這樣一個(gè)故事: 一頭乳牛、一只小豬、和一只綿羊,它們被關(guān)在同一個(gè)畜欄里。有一次,牧人捉住小豬,小豬大聲號叫,猛烈抗拒。綿羊和乳牛討厭它的號叫,便說(shuō):“他常常捉我們,我們并不大呼小叫!毙∝i聽(tīng)了回答道:“捉你們和捉我完全是兩回事,捉你們,只是要你們的毛和乳汁,但是捉住我,卻是要我的命呢! ” 立場(chǎng)不同、所處環(huán)境不同的人,很難了解對方的感受;因此對別人的失意、挫折、傷痛 ,不宜幸災樂(lè )禍,而應要有關(guān)懷、了解的心情。 要有寬容的心! 有時(shí)候,我們也會(huì )面臨這樣的境況,面對別人的春風(fēng)得意,是否真誠送上一句祝福;面對別人的`不順,是否多一句問(wèn)候。 其實(shí)生活就是如此,讓我們多一份寬容的心吧!

寬容的作文8

  四個(gè)女孩都有一樣的令她們驕傲的衣裳,可是有一天那些衣裳卻不見(jiàn)了。其中的.三個(gè)女孩發(fā)現另一個(gè)女孩偷了它們,便跟蹤她回家。三個(gè)女孩看見(jiàn)她穿著(zhù)別人的衣服還那么驕傲,很生氣!后來(lái)她們才發(fā)現,那個(gè)女孩身后有著(zhù)一個(gè)故事,于是她們用一顆寬容的心原諒了她。

  在生活中,有許多事情也是要用寬容的心去對待的。在學(xué)習上,我們應該互相幫助,共同進(jìn)步,千萬(wàn)不能因為一絲小矛盾破壞了同學(xué)之間純潔的友誼。

  這個(gè)故事還告訴我:任何事情都有兩面性,光看表面是不行的。每一個(gè)錯誤的背后都有一個(gè)故事,我們應該用一顆大海般的心去包容每一個(gè)人,這樣,我們的生活才會(huì )更有意義、更有價(jià)值!

寬容的作文9

  寬容是一種修養,是一種品質(zhì),更是一種美德。寬容不是膽小無(wú)能,而是一種海納百川的大度。做人要寬容,更要學(xué)會(huì )寬容。

  有一次放學(xué)的時(shí)候,我坐在公共汽車(chē)上,突然司機一個(gè)急剎車(chē),有一位大約30左右的中年婦女把我新買(mǎi)的運動(dòng)鞋踩臟了,中年婦女連忙道歉,我對她笑了笑,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的!爸心陭D女這才喘了口氣。

  古語(yǔ)說(shuō)得好“知錯就改,善莫大焉“。既然如此,面對一個(gè)人在無(wú)意中犯下的錯誤,我們?yōu)楹尾荒軐捜菀幌履?當我們的心靈為自己選擇了寬容的時(shí)候,我們便獲得了應有的'自由,因為我們已經(jīng)放下了包袱。無(wú)論面對朋友還是敵人,我們都應該贈以甜美的笑容。

寬容的作文10

  有這樣一個(gè)故事:x一頭乳牛、一只小豬、和一只綿羊,它們被關(guān)在同一個(gè)畜欄里。有一次,牧人捉住小豬,小豬大聲號叫,猛烈抗拒。綿羊和乳牛討厭它的號叫,便說(shuō):“他常常捉我們,我們并不大呼小叫!毙∝i聽(tīng)了回答道:“捉你們和捉我完全是兩回事,捉你們,只是要你們的毛和乳汁,但是捉住我,卻是要我的命呢!x”x立場(chǎng)不同、所處環(huán)境不同的人,很難了解對方的感受;因此對別人的失意、挫折、傷痛x,不宜幸災樂(lè )禍,而應要有關(guān)懷、了解的'心情。x要有寬容的心!x有時(shí)候,我們也會(huì )面臨這樣的境況,面對別人的春風(fēng)得意,是否真誠送上一句祝福;面對別人的不順,是否多一句問(wèn)候。x其實(shí)生活就是如此,讓我們多一份寬容的心吧!

寬容的作文11

  這篇文章主要講:“我”來(lái)到姐姐家,“我”在姐姐家看見(jiàn)了一個(gè)水晶蘋(píng)果,就拿出來(lái)捧在手里看了好久?伞拔摇币徊恍⌒,水晶蘋(píng)果“砰”的一聲掉在了地上,水晶蘋(píng)果的把子被摔斷了,姐姐會(huì )怎么責怪我呢?這時(shí),姐姐進(jìn)來(lái)問(wèn):“怎么了?”我低著(zhù)頭說(shuō)“對不起!彼阉O(píng)果拾起來(lái)。我趕緊說(shuō):“姐姐,對不起,我真的不是故意的,你不會(huì )打我吧?”姐姐見(jiàn)我這副模樣,笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你別怕,我不會(huì )怪你的.。水晶蘋(píng)果摔壞了還可以再買(mǎi),但是友情如果斷裂了,就再也買(mǎi)不回來(lái)了!

  讀了這篇文章,我明白了:東西壞了還可以再買(mǎi),但是友情如果斷裂了,就再也買(mǎi)不回來(lái)了,所以,我們要學(xué)會(huì )互相寬容,而且做什么事情都要仔細,細心,小心。

寬容的作文12

  寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的`肆虐,才有風(fēng)和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗,才有浩淼無(wú)垠;蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時(shí)的規律,才有郁郁蔥蔥。泰山不辭抔土,方能成其高;江河不擇細流,方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山,是容納百川的江河湖海。

寬容的作文13

  放學(xué)時(shí)坐公交車(chē)的好多,好不容易剛擠上去公車(chē)便開(kāi)動(dòng)了。因為還沒(méi)有扶穩,我在公車(chē)里踉蹌了幾下,腳一下子重重地踩在了另外一只腳上。等到車(chē)穩定后,我低頭一看,哇,糟糕,一只潔白嶄新的有大運動(dòng)鞋留下了我的烏黑鞋底印,更無(wú)理的是我剛才竟然沒(méi)有能來(lái)得及時(shí)向他道個(gè)歉。死了,這下子不知道要遭受怎樣的.責怪我辱罵呢。小聲地咒罵公交車(chē)司機的同時(shí),我忐忑不安地悄悄抬起頭看他?吹降膮s是一張和藹的面孔和一個(gè)溫暖的笑容。他似乎看穿了我的心理,笑著(zhù)對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,這不怪你。駕駛員伯伯工作繁忙,也不能怪他”。

  突然想到,這就是寬容啊,我不應該咒罵忙碌辛苦的公交車(chē)伯伯。

寬容的作文14

  星期天,媽媽給妹妹買(mǎi)了一小桶牛奶,所以我饞得直流口水,媽媽寬容了我。

  正巧,媽媽抱著(zhù)妹妹去外面了,我眼睛直盯著(zhù)那桶牛奶,口水一個(gè)勁地流,因此,我就控制不了自己的'雙手,所以就不顧一切打開(kāi)那桶牛奶,一口氣喝得光光了。媽媽回看見(jiàn)牛奶沒(méi)了,就厲聲問(wèn)我:“你是不是把那桶牛奶喝了?”我膽怯地說(shuō):“是……是我喝了。對不起。媽?zhuān)义e了,媽媽寬容了我!眿寢屄(tīng)了沒(méi)有打我。漸漸的我的心平靜下來(lái)了。她只說(shuō)了一聲:“你沒(méi)錯,媽媽也應該給你買(mǎi)一桶!

  以后,我再也沒(méi)像今天一樣偷喝妹妹的牛奶了。

寬容的作文15

  今天同桌不小心把墨水撒到了我語(yǔ)文書(shū)上,我一下就火了,教訓了他一頓,他只好紅著(zhù)臉不停地向我道歉。但我卻覺(jué)得還不過(guò)癮,又報告了老師,老師又狠狠地訓斥了他一頓弄的他淚流滿(mǎn)面。

  可是今天下午我竟然不小心把墨水撒到了他的臉上,弄得全班人都朝著(zhù)我們倆看,好像是在尋找這潑墨的兇手。

  當一位同學(xué)問(wèn)起是誰(shuí)干的.時(shí),他竟然微微一笑,然后說(shuō)是他自己不小心弄的,然后就迅速向廁所奔去……

  聽(tīng)到那句話(huà),我簡(jiǎn)直被驚呆了,或許這就是寬容的力量吧!等他回來(lái)后我一定要好好的向他道個(gè)歉!……

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