(薦)學(xué)會(huì )寬容作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì )寬容作文，歡迎大家分享。
學(xué)會(huì )寬容作文1
春天，完美的季節。又到了一年一度的春游，真是令人興奮不已。
坐在草坪上沐浴和煦的陽(yáng)光，和朋友聊天，享用各種美味的零食，真是好不愜意。我打開(kāi)了飲料瓶，喝起了果汁，不一會(huì )兒，果汁就被我喝了個(gè)精光。我環(huán)顧四周，發(fā)現了一個(gè)垃圾桶離我并不遠，我將空瓶投向垃圾桶。只聽(tīng)“嘭”的一聲，空瓶沒(méi)有“命中”垃圾桶，卻砸到了一個(gè)過(guò)路的行人，更糟糕的是瓶中殘留的飲料在他的褲管畫(huà)了一片地圖。
我定睛一看，此人50歲上下，西裝革履，慈眉善目，他被意外的“襲擊”驚呆了。只見(jiàn)他低頭看了一眼躺在地上的飲料瓶，以及身旁的垃圾桶，神情嚴肅地環(huán)視起來(lái)。
見(jiàn)此情形，我下意識的跑了過(guò)去，說(shuō)：“對……對不起�！蔽矣蟹N說(shuō)不出的尷尬，不知如何緩和局面，只是一個(gè)勁地說(shuō)“對不起！”要明白，我以前也遇到過(guò)這種“飛來(lái)橫禍”，整整生了一天的氣呢。
“沒(méi)關(guān)系！”他不但沒(méi)有生氣，還笑了起來(lái)，藹的說(shuō)：“都是我自我惹的.禍，離垃圾桶太近了！”“不！是我不該亂扔垃圾！弄臟了你的褲子！”“呵呵，這褲子我早就想換了，只是懶得去洗，這下可必須要換了。說(shuō)起來(lái)，我還得多謝你呢！”我松了一口氣，呵呵，這位路人真是一位寬容的人啊，我剛才的想法，只是“小人之心渡君子之腹”了。
聽(tīng)！鳥(niǎo)兒在唱著(zhù)優(yōu)美婉轉的歌曲，仿佛在歌頌那位路人的寬容之心�？�！花兒姹紫嫣紅仿佛在對那位路人表達敬意，陽(yáng)光罩在路人的身上，他更高大了。有一句話(huà)說(shuō)得好：心小了，再小的事也大了；心大了，再大的事也小了。
我要向這位路人學(xué)習，學(xué)習他寬容的高尚品質(zhì)，而不為小事斤斤計較。學(xué)會(huì )寬容，這簡(jiǎn)單的四個(gè)字，說(shuō)起來(lái)容易，做到難。
學(xué)會(huì )寬容作文2
在我們的日常生活中，往往會(huì )發(fā)生一些挫折，經(jīng)常與別人鬧矛盾，鬧糾紛，又往往退一步而海闊天空，如果，每一個(gè)人都學(xué)會(huì )了寬容，那么世界上一切都是美好的，所以，我們從小就要學(xué)會(huì )寬容，對任何人都要寬容，這樣的生活才是最和諧的……
當一個(gè)人真真正正地學(xué)會(huì )了寬容，那么，就相當于心靈都被凈化了。如果世界上的每一個(gè)人都學(xué)會(huì )了寬容，這樣，生活在這個(gè)世界里，可以避免一場(chǎng)場(chǎng)不必要的`糾紛和挫折，并且，可以說(shuō)，這樣的世界壓根就不會(huì )發(fā)生糾紛與挫折。每一個(gè)人在生活中都會(huì )快快樂(lè )樂(lè )、高高興興的。
寬容，有時(shí)會(huì )像那春天的一場(chǎng)細雨，悄無(wú)聲息地來(lái)到了人間，將人們的心靈凈化；寬容，有時(shí)會(huì )像一片廣闊無(wú)邊的大海，它將人們的心胸展開(kāi)；寬容又有時(shí)會(huì )像一縷柔和的陽(yáng)光，它散發(fā)出了淡淡的清香，輕輕柔柔地照耀在人們的身上，使人們也想著(zhù)柔和的天陽(yáng)光一樣，與他人和睦相處。
有一次，我不在家中，而媽媽在家拖地，在媽媽不經(jīng)意間，不小心地將我一件衣服口袋里的玻璃瓶子打碎了。我回來(lái)后，媽媽告訴了我這件事情，對我說(shuō)了對不起，我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，其實(shí)就是一個(gè)小小的瓶子，沒(méi)有什么大不了的，反正又不是故意想要這么做的，于是，我就原諒了媽媽。這不，一場(chǎng)本來(lái)就要發(fā)生的糾紛，用了幾個(gè)禮貌用語(yǔ)，就被他人接受了。
還有一次，弟弟把我的一支新買(mǎi)的鋼筆弄壞了，一開(kāi)始，我非常生氣，因為這畢竟是我最心愛(ài)的呀，所以，我一直很生氣。經(jīng)過(guò)后來(lái)弟弟對我道歉，我還是原諒了他，并且看見(jiàn)他也很喜歡這一種類(lèi)型的鋼筆，就又買(mǎi)了兩支，一支送給了弟弟。
寬容就如同寶貝一樣，化解人們的不高興。
學(xué)會(huì )寬容作文3
學(xué)校無(wú)小事，處處有教育。一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，看似平凡的話(huà)，但卻意味無(wú)窮。
的確是這樣，教師的一言一行都影響著(zhù)學(xué)生，因此在教學(xué)中我處處留心，爭取做好榜樣的力量�？捎幸痪湓�(huà)是這么說(shuō)的：事與愿違。只考慮了自身的問(wèn)題，卻忽略了學(xué)生是不是愿意和你這個(gè)“榜樣”*攏。
我的班級中有這樣一個(gè)學(xué)生，他是個(gè)男生，腦袋聰明的很，脾氣也怪的很。上課時(shí)他能積極發(fā)言，動(dòng)腦思考，往往一些難理解的問(wèn)題，他總最先明白�？蓞s有著(zhù)至命的`弱點(diǎn)，不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)，無(wú)論是家庭作業(yè)，還是課堂作業(yè)，一概不寫(xiě)�？吹木o點(diǎn)或許能跟上，只要稍一疏忽他更要逃過(guò)“此劫”。為了讓他改掉這個(gè)毛病，我采取了很多方法，軟硬皆施，恩威并用，可還是不湊效。
很苦惱，努力做到處處留心，想辦法讓這個(gè)問(wèn)題學(xué)生變好，可卻發(fā)現他不愿和你*攏，為什么呢？
我試著(zhù)讓他的同桌來(lái)幫助他，注意他平時(shí)都在干些什么，經(jīng)了解發(fā)現，他不但不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)，就連練習本為、作業(yè)本都亂糟糟的，常常不知作業(yè)寫(xiě)在了哪個(gè)本上，作文草稿本也可用生字本代替，今天用的練習本明天就不易而飛了。還有一個(gè)很大的毛病“撒謊”。拿以前寫(xiě)過(guò)湊數當新的作業(yè)。
讓他知道完不成家庭作業(yè)有多么的不應該，還是......就在我猶豫時(shí)，在他不完成的事情上，我沒(méi)給任何回應。當第二天我問(wèn)他：“你為什么又沒(méi)寫(xiě)作業(yè)？”他卻掉下了“寶貴”的眼淚。嗯？......我心中有許多問(wèn)號，他說(shuō)：媽媽去加班了，沒(méi)給他聽(tīng)寫(xiě)生字，讓他自己寫(xiě)。我說(shuō)：“那你以后就自己管自己吧！也沒(méi)批評他。
從那以后，雖然也有沒(méi)完成作業(yè)的情況，但他不再不以為然，而是感覺(jué)有些愧疚。也會(huì )為這次聽(tīng)寫(xiě)比上次少錯了幾個(gè)字而高興了�；蛟S這樣的問(wèn)題學(xué)生需要點(diǎn)“寬容”，不要對他要求太高吧！
學(xué)校無(wú)小事處處有教育�？磥�(lái)我對它的理解還不夠，教育并不一定就是充滿(mǎn)哲理的優(yōu)美語(yǔ)言，蘊含道理的語(yǔ)言行為。有時(shí)可能是不經(jīng)意的一句話(huà)，一個(gè)眼神，一個(gè)寬容一點(diǎn)的心。事無(wú)大小，教法無(wú)形。
學(xué)會(huì )寬容作文4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，天氣有些悶熱，因此，我的心情也被挑弄得很是煩燥。
這時(shí)，幾滴污水噴射到了我潔白的連衣裙上，形成了鮮明的對比。我火冒三丈，回頭狠狠瞪了一眼肇事者，說(shuō)道：“你沒(méi)長(cháng)眼睛嗎？弄臟了，你幫我洗呀！”
他羞愧地低下了頭，手緊緊拽著(zhù)衣衣角，小聲說(shuō)：“對不起！”
看著(zhù)他的樣子，我更加怒火中燒，心想：“就知道裝可憐，哭有什么用！”一氣之下，我將桌上沒(méi)有上蓋子的墨水瓶用力摔了出去，“砰”的一聲后，墨汁四處飛濺，正好在我同桌的襯衣上抹了一道顯眼的藍痕，我驚恐萬(wàn)分同時(shí)又后悔莫及，我呆呆地望著(zhù)他的臉，小心臟“撲通”直跳，“他肯定會(huì )罵我，不，甚至會(huì )打我，對！他一定不會(huì )輕饒我的！”
“對，對不起！”我向著(zhù)他道歉，但不奢求他能原諒我。
“沒(méi)關(guān)系，下次小心點(diǎn)！”他只輕描淡寫(xiě)地說(shuō)道，真令我大吃一驚。
想著(zhù)他剛剛的舉動(dòng)，我的臉頰有些泛紅，我回頭看著(zhù)剛才那個(gè)男生，見(jiàn)他兩眼閃著(zhù)淚花，鼻子有些微紅，嘴唇有些顫抖。我站起來(lái)，對他說(shuō)：“對不起，我剛才太兇了！我不該那樣吼你。對不起，你能原諒我嗎？”
他望著(zhù)我，眼里閃著(zhù)激動(dòng)的亮光，“當然，但，但我把污水潑到你的裙子上，你，你能原諒我嗎？我們以后還能做好朋友嗎？”
聽(tīng)了他的.話(huà)，我高興地笑了：“當然，我們還是好朋友！是一輩子的好朋友�！�
因為我的同果，我學(xué)會(huì )了寬容，從此以后，我無(wú)論對什么人，對什么事，都以一顆寬容的心去面對。
寬容是一種美德，是一首溫暖人心的小令。人與人之間要是能多一寬容與理解，這個(gè)社會(huì )將更美好！
學(xué)會(huì )寬容作文5
大海因為寬容，而變得浩瀚無(wú)邊;天空因為寬容，云彩才變得美麗動(dòng)人;山峰因為寬容，才能匯集細土塵沙而巍峨聳立。
有一次，在學(xué)校我拿了我新買(mǎi)的鉛筆盒，很漂亮，我也很喜歡它，任何人都不準碰它一下。然而沒(méi)過(guò)兩天，我的鉛筆盒就被一個(gè)沖過(guò)來(lái)的同班同學(xué)給撞到了剛下過(guò)雨的泥地上，一瞬間，鉛筆盒上就沾滿(mǎn)了泥水，這個(gè)美麗的鉛筆盒恐怕就此成為廢品。我們都呆住了，而眼淚也順著(zhù)我的'臉頰流了下來(lái)：“這可是我最喜歡的鉛筆盒!你把它弄臟了!我不管!你賠我!賠我!”“對不起，我、我沒(méi)想到會(huì )這樣。我不是故意的……”他變得驚慌失措。然而沒(méi)等他說(shuō)完，我就哭著(zhù)跑回了家。
回到家，我把這件事一五一十的說(shuō)了出來(lái)，原以為媽媽會(huì )生氣的找老師解決，卻沒(méi)想到只是蹲下來(lái)，我們臉對臉：“乖，你要知道，人應當寬容，你同學(xué)把你的筆盒撞掉了，可他也不是故意的，他也向你道歉了不是么?你原諒他吧!我再給你買(mǎi)一個(gè)鉛筆盒。更何況，你們是同學(xué)不是么?”“恩�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，雖然當時(shí)我不知道寬容是什么意思，但是我知道我應該原諒他，因為他不是故意的。
第二天到了學(xué)校，猶豫了一下，我走到他位置旁：“那個(gè)……對不起，你也不是故意的，昨天是我太沖動(dòng)了，對不起�！薄皼](méi)事!我也有不對的地方，要是昨天我不那么冒冒失失，你的鉛筆盒也不會(huì )就廢了的�！彼缓靡馑嫉男α诵�，”對了，昨天我給媽媽說(shuō)過(guò)了，周末的時(shí)候，我再賠你一個(gè)!”沒(méi)事，不用賠了，你又不是故意的，我自己再買(mǎi)一個(gè)就行了�！蔽倚呃O了，這次要不是寬容，我就失去了一個(gè)好朋友啊。
擁有了寬容，我們就得到真摯的友誼;擁有了寬容，善良就不會(huì )缺席;擁有了寬容，世界才會(huì )和諧。
學(xué)會(huì )寬容作文6
朋友，你看過(guò)一個(gè)廣告嗎？廣告上講的是一輛擁擠的公共汽車(chē)上兩個(gè)年輕人因為擁擠而發(fā)生爭吵的事。最后，一位老者勸解道：“得了，年輕人，把心放寬就不擁擠了�！边@句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)不假。
現在，人們的生活改善了，但彼此之間卻也發(fā)生了許多變化，碰到芝麻大的小事也會(huì )斗得臉紅筋漲，為了一點(diǎn)兒蠅頭小利，也會(huì )拼得筋疲力盡。歸根結底，這其實(shí)是自私在作怪。自私使人心胸狹隘，而克服自私的最好方法就是學(xué)會(huì )寬容。俗話(huà)說(shuō)得好：宰相肚子能撐船。講的就是度量。一個(gè)人，只要學(xué)會(huì )了寬容，人與人之間的關(guān)系就不會(huì )像原來(lái)那樣劍拔弩張了。只要你學(xué)會(huì )了寬容，你就能體會(huì )到世間所有的快樂(lè )。
當你和朋友吵嘴時(shí)，請寬容一些吧！它能使你消除對朋友的不滿(mǎn)，成為維持友誼的潤滑劑；當你和家人斗氣時(shí)，寬容一些吧！它能使你明白和親人在一起是人世間最大的幸福，能成為溝通彼此心靈的'橋梁；當你為和同學(xué)發(fā)生了矛盾而生氣時(shí)，寬容一些吧！它能讓你明白與人合作、團結奮進(jìn)的道理，成為你人生道路上的良師益友……。
由此可見(jiàn)，寬容對人是多么重要，它在人們的生活中不可或缺。三國時(shí)期，著(zhù)名的智者諸葛亮三氣周瑜，活活將吳國的重要人物周瑜給氣死了。什么原因？正是由于周瑜不懂得寬容，周瑜嫉妒心特強，以至于氣火攻心，不治而亡。歷史上著(zhù)名的一代名君李世民素以寬容仁義著(zhù)稱(chēng)，正因為他對下屬仁慈有加，又能虛心接受意見(jiàn)，最終他才得以登上皇帝寶座，成為名垂青史的人物。李世民因寬容而為萬(wàn)世景仰，所以，學(xué)會(huì )寬容是每個(gè)人一生中的必修課。
學(xué)會(huì )寬容吧，朋友！
學(xué)會(huì )寬容作文7
幸福是我們每個(gè)人都擁有的。大家可能都認為幸福就是有好的生活條件、好的穿著(zhù)……而我要說(shuō)，幸福就是寬容。
我們做人要寬容。寬容是一種素質(zhì)，一種情操，一種美德。寬容不是懦弱、膽怯，而是海納百川的大度與包容，是笑看風(fēng)云的開(kāi)懷與爽朗。
寬容的人是健康而樂(lè )觀(guān)的人。金庸筆下的一代宗師張三豐，虛懷若谷，笑對武林變遷，以一顆博大的心去原諒小輩的過(guò)失，使無(wú)數步入歧途的人改邪歸正。由于寬容，他不發(fā)怒，身心健康，并在花甲之年創(chuàng )造出絕學(xué)……太極拳。太極拳一招一式精柔而不毒辣，正是張三豐一生寬容的寫(xiě)照。
寬容不但能使自己的心靈寧靜，而且能給別人一份精神的撫慰。由于護駕有功，藺相如的官位一路直上，引起廉頗的嫉妒與不滿(mǎn)。面對廉頗的無(wú)理取鬧，藺相如笑而避之，引出一段“負荊請罪”的佳話(huà)。從此廉藺攜手，文武雙治，保衛了趙國的大好江山。寬容于人于己益處多多，寬容的`人必定能受到同事朋友的信任和擁護。
反觀(guān)心胸狹窄的人，遇到小的挫折就喋喋不休，怨這怨那，縱有天大的本事，也難有建樹(shù)。東吳的周瑜，十分優(yōu)秀的軍事家，他把龐大的東吳水師治理得井井有條，是一位不可多得的將才，但他生性嫉妒面對諸葛亮的神機妙算，雖自知不如卻又不敢落敗，發(fā)出“既生瑜，何生亮”的凄嘆后，落了個(gè)吐血身亡的悲慘結局。
做人要做寬容的人，利己利人利社會(huì )。生活的天地如此廣闊，我們沒(méi)有必要在彼此摩擦中浪費時(shí)間，耗費生命。天空很大，比天還大的是人的心。寬容一點(diǎn)，大度一點(diǎn)，我們的生活就更為精彩、和諧而幸福。
學(xué)會(huì )寬容作文8
我的同學(xué)有一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子下面有一張櫻桃小嘴，她笑的時(shí)候總會(huì )出現兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩。她就是我的同學(xué)小紅。
小紅非常寬容。記得有一次在數學(xué)課上，老師要求我們完成一張模擬卷。我使勁的握著(zhù)筆，爭分奪秒的寫(xiě)著(zhù)。心想：我真是倒霉透頂，昨天不僅沒(méi)復習，還多玩了一個(gè)半小時(shí)的游戲，上天保佑，我一定要及格。這時(shí)，我遇到了一道難題，想了足足20分鐘，就在剛要落筆時(shí)，突然聽(tīng)到小紅說(shuō)：“你能借我一只鋼筆嗎?謝謝�！鳖D時(shí)，我滿(mǎn)腦子的思路突然就全被打斷了，我臉色陰沉，眉頭緊鎖，兩眼冒火，嘴唇微顫，不停的喘著(zhù)粗氣，生氣的大喊道：“小紅，你問(wèn)什么要打擾我!而且現在還是上課，不能隨便講話(huà)。你知不知道，還有8分鐘，老師就要收卷了!”小紅連忙說(shuō)：“對不起，對不起，我不是故意的�！蔽曳艘粋�(gè)白眼，繼續寫(xiě)卷子，這時(shí)我突然發(fā)現我沒(méi)帶橡皮。我問(wèn)小剛：“你能借我一塊橡皮嗎?”“對不起，我只帶了一塊橡皮�！蔽矣謫�(wèn)小明：“你能借我一塊橡皮嗎?”“抱歉，我只帶了一塊�！敝皇Ｗ谖仪懊娴男〖t沒(méi)有問(wèn)了，我心想：怎么辦，怎么辦?到底問(wèn)不問(wèn)小紅?我猶豫不決，算了，還是問(wèn)問(wèn)吧!我小心翼翼地對小紅說(shuō)：“小紅，你能借我一塊橡皮嗎?”小紅爽快的把橡皮借給了我，還溫柔地說(shuō)：“當然可以了，誰(shuí)讓我們是同學(xué)呢�！蔽覞M(mǎn)面羞愧，心想：她對我這么好，可我剛才卻跟她發(fā)脾氣，真是太不應該了。
小紅的寬容至今深深的感動(dòng)著(zhù)我，也讓我明白了什么是寬容。寬容就像一團熊熊的烈火，能照亮心底的.黑暗;寬容是一座橋，支撐你跨越艱難，走向成功;寬容如一縷清風(fēng)，讓人們感覺(jué)到?jīng)鏊?寬容，就像一段舒緩的音樂(lè )，能撫慰心靈的傷痛。寬容讓我們的生活輕松，愉快!讓我們的生活更美好!愿我們都有一顆寬容的心，并被別人寬容以待!
學(xué)會(huì )寬容作文9
林則徐曾說(shuō)：“海納百川，有容乃大！”寬容之心，有如滔滔大海，它吸納百川，吞吐自如，大氣而又從容！如果我們常思寬容之利，常修寬容之德，常懷寬容之心，常贈寬容之愛(ài)，把寬容獻給每一個(gè)需要寬容的人，我們的生活會(huì )更加充實(shí)，我們的人生會(huì )更加從容。
寬容是一種善良的情懷。鮑勃·胡佛是個(gè)有名的試飛駕駛員，時(shí)常表演空中特技。一次，他從圣地亞哥表演完后，準備飛回洛杉磯。在300英尺的高空，兩個(gè)引擎同時(shí)出現故障。幸虧他反應靈敏，控制得當，飛機才得以降落。雖然無(wú)人傷亡，飛機卻已面目全非。在緊急降落后，回到機場(chǎng)，胡佛要求見(jiàn)那為負責保養的機械工。年輕的機械工早已為自己犯下的錯誤痛苦不堪，一見(jiàn)到胡佛，眼淚便沿著(zhù)面頰流下。胡佛顯然應對不慎的保養工大發(fā)雷霆，但出人意料的是，他伸出手臂攬住他的肩膀說(shuō)：“為了證明你不會(huì )在犯錯，我要你明天幫我維護我的F—51飛機�！边@就是寬容，本自善良的寬容，只要一個(gè)人擁有善心，也便會(huì )擁有這份寬容。
寬容是一種人生境界。英國首相丘吉爾有寬闊的胸襟，大海般的度量，有一次騎車(chē)上街，被對面飛馳而來(lái)的一輛自行車(chē)撞到了，丘吉爾并沒(méi)有生氣，那個(gè)肇事者卻氣勢洶洶地罵他沒(méi)長(cháng)眼睛。質(zhì)問(wèn)他會(huì )不會(huì )騎車(chē)。丘吉爾笑容可掬，“對不起，對不起，我還不太會(huì )騎自行車(chē)�！边B聲道歉讓氣氛緩和下來(lái)，那位肇事者這才認出了他是丘吉爾，便羞愧難當。而丘吉爾卻大度地揮揮手，表示沒(méi)事了。最基本的'寬容就是不咄咄逼人，即便別人做了對自己很不利的事，不涉及自己的原則問(wèn)題，我們應該靜心思考；我該怎么做，別做無(wú)謂的掙扎，因為即使自己怨恨了他人，自己也撈不到什么好處，還不如大度揮揮手，仰笑而去，一了百了。這樣，我們的生活才會(huì )活動(dòng)更從容，我們才能活得更逍遙快活了，這就是我們的一種人生境界。
退一步，海闊天空，忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜。正所謂君子忍人所不能忍，容人所不能容，何不做一個(gè)謙謙君子，寬恕他人，悅納自己？
學(xué)會(huì )寬容作文10
法國的著(zhù)名作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最寬廣的是海洋比海洋更寬廣的是天空比天空更寬廣的是人的胸懷”�？梢�(jiàn)寬容是人人贊頌且向往的品質(zhì)。
嚴于律己，寬以待人，不管是為人還是處事，我們都應該學(xué)著(zhù)去寬容。
寬容可以是化解矛盾的.潤滑劑。藺相如在面對廉頗的不服氣和羞辱時(shí)，他盡量選擇回避退讓?zhuān)瑢掖笫轮糜趥�(gè)人顏面之前，最終廉頗負荊請罪，成就了將相和的千古佳話(huà)。如果我們面對別人的嘲諷，能像藺相如一樣，多一份寬容，少一份埋怨，那最后失禁的結果必定是皆大歡喜的，俗話(huà)說(shuō)得好：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”。所以我們要學(xué)著(zhù)寬容。
寬容也可以使別人看希望。在戰爭中，12歲的哈提卜貝，被以色列士兵誤殺，可哈替補的父母并沒(méi)有去埋怨那個(gè)士兵，他們面對這樣的打擊是以寬容的心態(tài)去面對。他們把哈替補的器官捐獻給需要器官的以色列人，幫助了更多人看到了希望。哈提卜父母的寬容無(wú)疑是令人感動(dòng)的，這是多么大的度量，多么偉大的選擇，寬容可以讓別人愉悅，讓自己也快樂(lè )，所以我們要學(xué)著(zhù)寬容。
寬容還可以?xún)艋@個(gè)社會(huì )。在美國的弗吉尼亞理工大學(xué)發(fā)生了美國歷史上最嚴重的校園槍擊案。兇手是一名曾接受過(guò)精神方面治療的韓籍青年。兇手在殘害了32條生命后飲彈自盡。但是，在悼念會(huì )上，兇手卻和32名遇難者一樣被列為悼念對象，并且在兇手的悼念碑旁還有人們放著(zhù)的鮮花和紙條，人們用行動(dòng)詮釋了寬容。如果在生活中，我們像這樣多一些相互理解，多一些寬容，何愁沒(méi)有美好的社會(huì )？
但是在當今社會(huì )，能做到嚴于律己，寬以待人的人是少之又少了，寬容別人，我們可以得到別人的感激，如果我們耿耿于懷，就會(huì )激化彼此的矛盾，所以寬容是一種風(fēng)度，也是一種智慧，是智者的做法，所以讓我們學(xué)會(huì )寬容，學(xué)著(zhù)去寬容。
學(xué)會(huì )寬容作文11
在還沒(méi)有去紅鷹拓展中心所辦的少年雄師訓練活動(dòng)之前，我在初一時(shí)參加過(guò)學(xué)校所辦的軍訓。
在初一的軍訓里面我明白了紀律的重要性，但在三天的拓展訓練里，教官讓我明白的人生道理比在一個(gè)星期的軍訓里明白的.人生道理多得多。在短短三天的時(shí)光里，教官透過(guò)各種好玩的游戲讓我們明白團結就是力量、時(shí)光是很寶貴的、隊員與隊員之間要互相幫忙，互相體諒還有要學(xué)會(huì )寬容與饒恕等做人基本的道理。
在很多活動(dòng)中，我們要學(xué)會(huì )動(dòng)手去做，比如做木筏。木筏是要自我親手做的，兩個(gè)組合成一個(gè)組，每個(gè)隊員都要發(fā)揮自我的智慧與動(dòng)手潛力。如果每個(gè)隊員不團結的話(huà)，那么做出來(lái)的木筏不完整，下水時(shí)大家都會(huì )抱著(zhù)一齊死。這正是教官所說(shuō)的:一分耕耘，一分收獲。只要你付出過(guò)就會(huì )得到相應的回報。
相信大家最記得的是“蒙眼走路”這個(gè)活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)是考驗大家的溝通潛力與隊員之間的信任。雖然每個(gè)人的口頭上都說(shuō)信任自我的隊員，但是實(shí)際上還是有點(diǎn)害怕的，怕自我會(huì )跌倒，會(huì )撞到東西等等。在走的時(shí)候，少不了的就是有些隊員跌倒、撞樹(shù)等，再就是有些指導員手說(shuō)錯方向令隊員走錯，但他們都學(xué)會(huì )了去寬容別人，所以他們不會(huì )去埋怨指導員。
我們吃飯的時(shí)候，教官都不給我們說(shuō)話(huà)，如果說(shuō)話(huà)就表示你肚子不餓，如果椅子響就代表你不累所以要站著(zhù)吃。在我們對老師不尊重時(shí)，教官會(huì )給我們講大道理，讓我們明白這是不對的。教官還給我們講了一些小故事，讓我們明白我們此刻的生活比起山區沒(méi)衣服穿、沒(méi)書(shū)讀的小朋友好得多、幸福得多。這就是教官們給我的體會(huì )。
學(xué)會(huì )寬容作文12
星期三的早晨，教室外面的天氣陰沉沉的。同學(xué)們都在津津有味地吃著(zhù)早餐，語(yǔ)文課代表婉妃在收作業(yè)本。突然，她一不小心用右手把我放在課桌上的口服液弄灑了，地上都是玻璃片。我一看到這情景，就傷心地哭起來(lái)。婉妃立刻向我道歉，可我并沒(méi)有原諒她。廷輝看見(jiàn)了，趕緊拿來(lái)掃把和地托把地托干凈。他雖然是我的敵人，但他也有助人為樂(lè )的一面，我很感激他。有一個(gè)同學(xué)告訴了班長(cháng)，班長(cháng)來(lái)了，她不停地安慰我，我的心里很感動(dòng)。林老師來(lái)了，同學(xué)們告訴了林老師，林老師說(shuō)：“春賢，你要大方一點(diǎn)，這一點(diǎn)小事，沒(méi)有什么的。要學(xué)會(huì )寬容別人�！蔽彝砩匣厝ジ嬖V媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“把藥灑了才好呢！表示以后都不用吃藥了�！�
林老師批評得對，做人就要胸懷寬廣一些，多理解和寬容別人。只有這樣，自己才能有學(xué)會(huì )寬容
有一天中午，我去上學(xué)看到課桌上有一個(gè)日記本，我看到了我的標志�！拔艺业轿业娜沼洷玖恕蔽液芨吲d。我的日記本丟失了很久，媽媽還老說(shuō)我丟三落四，害我寫(xiě)了日記又要補，老師還評了差分。我歡喜的打開(kāi)久違了的日記本卻目瞪口呆，只因為里面的日記都不是我的了。我疑惑的看了又看，側面正面都有我的名字，沒(méi)錯，是我的.，只是在一個(gè)小小的地方寫(xiě)了“李佳龍”三個(gè)字�！翱烧`，氣死我了”。我“唰”的一下把他的日記撕了下來(lái)。
回到家我把本子拿給媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“別人把你的日記撕了你氣憤，現在你把別人的日記撕了別人又會(huì )怎樣？”
“可是，本子是我的呀！”我不服氣的回答。
“你可以把日記還給他和他說(shuō)清楚呀，這樣，他下次就不會(huì )拿錯你的本子了。寬容是一種美德，寬容別人等于寬容自己”。
學(xué)會(huì )寬容作文13
我的鄰居張爺爺，是位70多歲的老人。他愛(ài)好養花，每天都按時(shí)給花澆水。
那一天，是張爺爺的壽辰。一大早，張叔叔就來(lái)了，想把張爺爺接到他們家去慶祝，可張爺爺舍不得那些寶貝花呀。于是，我自告奮勇地承擔起了給花澆水的任務(wù)。
傍晚十分，我正在為花澆水。突然，從那個(gè)小樓后面的躥出一只大花貓。他猛地跳到陽(yáng)臺上，“啪”的一聲，張爺爺用十年心血栽培的那棵君子蘭被砸翻在地上，花盆碎了，花枝也折斷了。正巧，張爺爺就在此時(shí)回來(lái)了。一見(jiàn)他心愛(ài)的君子蘭遭到此下場(chǎng)，臉上的笑容立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤。我怕張爺爺誤會(huì )，急忙說(shuō)：“張……張爺爺，不……不是我，是……是那只大花貓干的，不是我……”由于緊張，我說(shuō)話(huà)都結巴了，這反而引起了張爺爺的`懷疑。張爺爺看了看亂糟糟的地面，以便把廢物扔在垃圾箱里，一邊自言自語(yǔ)的重復著(zhù)：“可惜啦，可惜啦……”
打這以后，張爺爺對我一直很冷淡。我又傷心又氣憤；傷心是因為這樣的冷淡；氣憤是因為張爺爺怎么可以這樣錯怪我，所以我一直想抓到那只從中做壞的大花貓！
一天早上，張爺爺在練功時(shí)，那只“害”我的大花貓又出現了，又在張爺爺的陽(yáng)臺上，上躥下跳�；ㄅ璞慌脰|倒西歪，有幾盆花盆差一點(diǎn)就要摔下來(lái)了，我趕緊抓起掃把向花貓打去：“打死你，打死你，看你還敢來(lái)……”那只花貓剛要跑，一把被我抓住了。我松了一口氣，想抓到一個(gè)罪犯一樣，把花貓舉到張爺爺面前�！皬垹敔�，您瞧，就是這只花貓……”還沒(méi)等我說(shuō)完，張爺爺摟住了我的雙肩，激動(dòng)地說(shuō)：“好孩子，張爺爺錯怪你了！”
……
現在，張爺爺又像以前一樣對我那么和藹了！
這個(gè)寒假我學(xué)會(huì )了寬容！
建平中學(xué)西校預備
學(xué)會(huì )寬容作文14
一個(gè)人無(wú)論在什么時(shí)候，什么境界中，都應該學(xué)回寬容。在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我正趴苦惱地在桌子上，愁眉苦臉地想著(zhù)一道數學(xué)題，正有了思路，坐在我后面的楊欣欣就走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“小涵，你有沒(méi)有多余的本子啊，有的話(huà)你就借一本給我”當時(shí)我正有了思路，被她打斷，正氣頭上的`我仰起頭，眼睛里閃著(zhù)可怕的光，瞪著(zhù)她，氣憤地對她大喊大叫：“沒(méi)有沒(méi)有沒(méi)有！
你不會(huì )找別人借啊�！彼吨�(zhù)站在那，不知所措，蠕動(dòng)著(zhù)嘴唇。站了一會(huì )兒，我看她還沒(méi)走，抬起頭氣憤地看著(zhù)她，冷冰冰地對她說(shuō)：“你怎么還不走��！
”我說(shuō)完，她就走回了自己的座位，我也開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)了。寫(xiě)了七八分鐘，突然鋼筆沒(méi)水，我慌忙地把書(shū)包翻了翻，沒(méi)找著(zhù)可以寫(xiě)的鋼筆，我向周?chē)耐瑢W(xué)借，可他們也沒(méi)有多余的鋼筆，我很著(zhù)急，怕做不完作業(yè)被老師罵，正當我著(zhù)急時(shí)，我想到了欣欣，我想：“她應該有，我就向她借吧，她會(huì )有的�！蔽覄傉酒饋�(lái)，又坐下了。在剛才那一剎那間，我想：“我對她那樣，她會(huì )不會(huì )不借給我啊�！痹谖抑�(zhù)急的時(shí)侯，我看了看表，呀！
快收本子了，怎么辦。我焦急得直跺腳。在沒(méi)有辦法的情況下，我只好硬著(zhù)頭皮走向欣欣，吞吞吐吐地和她開(kāi)口：“欣欣你能不能借我一只鋼筆啊�！闭f(shuō)出這句話(huà)的同時(shí)，我的臉紅了，她二話(huà)不說(shuō)就拿了出一只鋼筆來(lái)，微笑著(zhù)遞給我，對我說(shuō)：“你呀，也應該改改你的暴脾氣了�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我慚愧得低下頭，走回自己的座位，埋頭寫(xiě)了起來(lái)。經(jīng)過(guò)這件事后，欣欣讓我懂得了：人與人之間應該要有寬容。寬容，往往是友誼的“橋梁”，有了寬容，這條友誼的“橋梁”就會(huì )連接；有了寬容，這條友誼的“橋梁”才會(huì )持續，堅固無(wú)比，永遠不會(huì )斷裂。
學(xué)會(huì )寬容作文15
有人說(shuō)：“寬容，是一種美德�！庇腥苏f(shuō)：“寬容是一筆財富�！币灿腥苏f(shuō)：“寬容是一劑任何時(shí)候都有效的良藥�！笔堑�，寬容，寬之為容，是出現率最高的字眼，是每個(gè)人所必備的一項生活法寶。學(xué)會(huì )寬容，人將受益無(wú)窮。
寬容，是人們智慧中一筆寶貴的精神財富。它能幫助人們走向事業(yè)成功之彼岸，能讓人品味出人間之美好所在，能叫人在任何時(shí)候都回味無(wú)窮。天空需要蔚藍的底色、潔白的云朵襯托起來(lái)才顯得廣袤；人間需要真誠的語(yǔ)言、坦蕩的寬容裝飾之下才會(huì )更加美妙！學(xué)會(huì )寬容，是巧妙運用精神財富的明智之舉。
寬容，是冰天雪地中及時(shí)送來(lái)的煤炭，是刺骨臘月中的一把火。當我們被人誤解、不得理解時(shí)，我們是不是需要寬容？當我們備受委屈、無(wú)人了解時(shí)，我們是不是需要寬容？當我們做事馬虎、盡惹麻煩時(shí)，我們是不是需要寬容？答案是不言而喻的.。一句叮嚀，一個(gè)微笑，在大千世界里也許不算什么，但在冰天雪地的冬天，卻能給人帶去無(wú)限的希望。
雨果說(shuō)：“世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬的東西是天空，而比天空更寬的卻是人的胸懷�！碧宦洞蠖瞧�、一臉笑哈哈的彌勒大佛之所以備受人尊敬，就是人們對寬容忍讓處世之道的追求再現。在其永恒的微笑之中，洋溢著(zhù)一種對未來(lái)的憧憬和對徹悟的愉悅。一個(gè)國家、一個(gè)民族的興旺發(fā)達更需要寬容。寬容自古以來(lái)就是中華民族的傳統美德。楚莊王因為在酒宴上的寬容而深得民心，東漢的劉寬向以寬厚著(zhù)稱(chēng)，孫中山以寬厚而為人稱(chēng)道，彭德懷更是以寬容而部隊里的士兵誓死相效……人們常說(shuō)：“論人之善，忘人之過(guò)�！睅浊陙�(lái)的歷史讓寬容得以成就，讓寬容得以證明。寬容，是民族，是個(gè)人屹立于民族之林的重要保證。
寬容，是一種美德，是一種財富，是一劑良藥。學(xué)會(huì )寬容，它將讓你受益匪淺，它將使你受人尊重，它將令你永遠得益。
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