學(xué)會(huì )寬容作文（精品）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的學(xué)會(huì )寬容作文，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì )寬容作文1
我的家里除了我以外還有個(gè)小弟弟，他比我小四歲。在他沒(méi)有降臨這個(gè)家庭時(shí)，家里所有的零食，所有的玩具都是我一人獨享。但是，自從他出生后，我的生活發(fā)生了天翻地覆的變化。
一天放學(xué)后我回到家，當我打開(kāi)臥室的一剎那，我不禁大喊一聲：“我的天吶！”我的`心似乎在滴血，生氣的怒火充斥著(zhù)我的四肢百骸。我費盡九牛二虎之力拼裝的樂(lè )高機器人，竟然全部變成了一堆零件。不用想，肯定是小弟的“杰作”。我忍無(wú)可忍，直沖到他面前對他大喊大叫，“你看你把我機器人弄得……”小弟弟一雙澄澈的大眼睛忽閃忽閃的，他用無(wú)辜的眼神望著(zhù)我。媽媽聽(tīng)到聲音走過(guò)來(lái)，一邊勸我一邊詢(xún)問(wèn)我生氣的原因�？晌以缫雅鹬袩�，根本聽(tīng)不進(jìn)媽媽說(shuō)的任何話(huà)。
晚飯后，媽媽走進(jìn)我的臥室，輕聲安慰我說(shuō)：“孩子，別生氣了，你要學(xué)會(huì )寬容別人，小弟弟已經(jīng)知道自己做錯了�！边@時(shí)小弟弟悄悄走過(guò)來(lái)，羞愧地說(shuō)：“哥哥對不起，我以后不會(huì )這么做了�！毙〉艿苷\懇的話(huà)語(yǔ)，使我的怒火瞬間熄滅了。
今天我學(xué)會(huì )了寬容。我想起了一句名言“海納百川，有容乃大”，正是因為大海寬容了無(wú)數的小溪，才有了驚濤拍岸的雄渾壯闊。我要有一顆寬容的心，設身處地為別人想一想，寬容他人就是善待自己。
學(xué)會(huì )寬容作文2
在漫長(cháng)的生活中，我們總是要經(jīng)歷很多的事情，這個(gè)事情會(huì )讓我們變得成熟，勇敢，他也是我們生命中的寶貴財富。而我在所有的事情當中，我經(jīng)歷了一次讓我變得非常的寬容。因為我從小嬌生慣養，所以很多時(shí)候都不會(huì )考慮身邊的人的感受，但是我在上小學(xué)的時(shí)候，有一個(gè)非常要好的.朋友，被我氣走了。從那一刻開(kāi)始，我才明白了我需要寬容。
因為那一次在學(xué)校的時(shí)候，游戲上體育課我們都非常喜歡打乒乓球，但是已經(jīng)沒(méi)有乒乓球拍來(lái)一試，我就想叫我的同桌把乒乓球拍給我，因為我非常喜歡打乒乓球，他也是知道的�？赡苁俏业膽B(tài)度上有問(wèn)題，于是我用很強硬的語(yǔ)氣讓他把乒乓球拍給我，然后他聽(tīng)了我的語(yǔ)氣非常不善，之后就生氣了，把乒乓球拍丟給我，說(shuō)以后要跟我絕交。一開(kāi)始我以為他只是開(kāi)玩笑的，后來(lái)他一直沒(méi)有理我，我才知道事情的嚴重性。從那一刻開(kāi)始，我才明白了自己的自私和狹隘，那一刻我才明白了，以前我的同桌對我是有多么的寬容，多么的巖樣，如今他終于爆發(fā)了，也讓我明白了什么是寬容。
學(xué)會(huì )寬容作文3
寬容——是一種坦蕩，可以無(wú)私無(wú)畏、無(wú)拘無(wú)束、無(wú)塵無(wú)染；寬容——是一種豁達，是比一望無(wú)際海洋和天空更為博大的胸襟，是寬廣和寬厚的疊加，延續和升華；寬容——是……
記得一個(gè)一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，居然發(fā)生了一件令我意想不到的事情……早上，我來(lái)到學(xué)校，經(jīng)過(guò)了“漫長(cháng)”的四節課，終于放心了，作文 學(xué)會(huì )寬容。我和好朋友瑾音走在放心的路上。突然，一陣陣粗話(huà)傳入我和瑾音的耳際，好奇心強的瑾音拉著(zhù)我往聲音的`來(lái)源走去，還邊說(shuō)：“璃沫，有戲看咯！不看白不看！”
我們費盡力氣的“鉆”進(jìn)人群，只看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老人正跪在一位中年男子面前，瑾音向周?chē)男腥舜蛱角闆r，一個(gè)好心的阿姨不慌不忙的對我們說(shuō)：“剛剛那個(gè)老頭不小心把那男的撞倒了，那男的好像急需用錢(qián)，就在向老天要精神損失費，這人太不厚道了，連老人也不放過(guò)！”阿姨說(shuō)完，搖搖頭走了，小學(xué)六年級作文《作文 學(xué)會(huì )寬容》。
我看著(zhù)老爺爺那身簡(jiǎn)樸的穿著(zhù)，不禁對那個(gè)叔叔說(shuō)道：“叔叔，寬容是一種修養，是一種品質(zhì)，更是一種美德，如果每個(gè)人都是小肚雞腸的，那世界不就變得仇恨交加？如果每個(gè)人都懂的寬容，那世界不就會(huì )更和諧、跟美好？”
周?chē)男腥寺?tīng)了，都贊嘆不已，有的人說(shuō)：“看那男的，連小朋友也比他懂事！”那個(gè)叔叔從開(kāi)始的“理直氣壯”降到了“理屈詞窮”，只好在大家的責怪和鄙視下灰溜溜的逃走了……
寬容有度，寬容無(wú)價(jià)，寬以待人，這是人生處世的基本法規，難道不是嗎？
學(xué)會(huì )寬容作文4
在成長(cháng)的過(guò)程中，每個(gè)人都會(huì )因為別人而十分憤怒，但是你要是學(xué)會(huì )寬容，只要寬容地對待別人，我相信別人也會(huì )發(fā)現他自己的錯誤的。
那是一個(gè)星期二的下午，我正待在座位上寫(xiě)作業(yè)。突然，顧硯嘉跑了過(guò)來(lái)問(wèn)我：“這是周子茗的'座位嗎？”我頭也不回地說(shuō)：“是的！”后來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，只見(jiàn)周子茗氣呼呼地跑了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你剛才為什么讓顧硯嘉拿走我的文具盒？”“什么，我讓顧硯嘉扔你的文具盒？我又沒(méi)病，讓他扔你的文具盒干什么呀！”“那你為什么不收好我的文具盒，現在你看看，我的鋼筆都壞了！”“我又不是幫你保管文具盒的，關(guān)我什么事呀！”只見(jiàn)她氣呼呼地把我的文具盒扔了出去，還把我的默寫(xiě)紙撕了。我雖然十分生氣，但還是硬著(zhù)頭皮先把地上的東西拾了起來(lái)，然后繼續寫(xiě)。這時(shí)候來(lái)了一個(gè)同學(xué)問(wèn)周子茗一個(gè)題目，她不理。我便說(shuō)：“別問(wèn)了，人家周大小姐生氣呢！”這時(shí)，祁偉軒問(wèn)我發(fā)生了什么事，我舉起默寫(xiě)紙對他說(shuō)：“沒(méi)什么，只要周大小姐能消氣，一張紙算得了什么呢！”過(guò)了一會(huì )兒，周子茗對我說(shuō)：“對不起，剛才是我不對，我不分青紅皂白就把你的東西撕了！”于是我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我媽說(shuō)過(guò)‘得饒人處且饒人’，我已經(jīng)不生氣了！”
從此以后，因為寬容地對待對方，我們已成為好朋友了！
學(xué)會(huì )寬容作文5
兒時(shí)媽媽給我講的一個(gè)故事，便是寬容的最好體現。話(huà)說(shuō)很久很久以前，有一位慈祥的老禪師，一天晚上，他正在美麗的禪院里慢慢地散步。忽然發(fā)現院子里最黑暗的一個(gè)墻角邊上有一張椅子，他馬上明白，禪院里有人違反寺規，翻過(guò)墻壁，到外面溜達了。這位禪師一聲不響，走到墻邊，移開(kāi)椅子，就地蹲著(zhù)。不一會(huì )兒，果然有一個(gè)小和尚回來(lái)，只見(jiàn)他鬼鬼祟祟地翻墻而入，黑暗之中，踏著(zhù)老禪師的脊背跳進(jìn)了院子。當那個(gè)小和尚雙腳落地的時(shí)候，才發(fā)覺(jué)自己剛才踏的并不是椅子，而是自己的師傅。小和尚頓時(shí)驚慌失措，不知所以。但是，出乎小和尚的`意料，師傅并沒(méi)有厲聲責備他，而只是以平靜的語(yǔ)調說(shuō)：“夜深天涼，快去多穿一件衣服�！崩隙U師寬容了他的弟子，因為他知道，寬容也是一種無(wú)聲的教育。后來(lái)，當年的那個(gè)小和尚已經(jīng)成了一代名僧，他十分感激師傅當年對自己的寬容，因為如果師傅沒(méi)有寬容他，而是嚴厲地懲罰他，他就不會(huì )有今天的成就了。這個(gè)故事充分說(shuō)明了寬容的重要，只有我們對別人寬容，才能得到他人的寬容。寬容是人與人交往的緩沖，它可以化解許多不必要的沖突；寬容又是人與人交往的潤滑劑，它可以減輕摩擦，緩和緊張的關(guān)系。學(xué)會(huì )寬容，能使我們受益匪淺，因而，我們一定要學(xué)會(huì )寬容，做到寬容。
學(xué)會(huì )寬容作文6
忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！}記
天空寬容了云朵，才擁有了彩霞；江河寬容了小溪，才擁有了浩瀚；土地寬容了種子，才擁有了收獲……人應當學(xué)會(huì )寬容。
那是一個(gè)炎熱的星期天，我隨著(zhù)父親去外婆家，在去外婆家的路上，發(fā)生了一件事情：我和父親乘公交車(chē)去外婆家，車(chē)上很擠，過(guò)了幾個(gè)站，車(chē)上的人愈來(lái)愈多，車(chē)子正好撞上紅燈，馬上來(lái)了個(gè)急剎車(chē)。站在父親前面的`婦女一不小心踩到了父親的腳。那婦女連聲道歉，臉紅到了耳根。父親笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，其實(shí)是我的腳不夠苗條�！避�(chē)上的人都笑了，我的心里也產(chǎn)生了疑惑：父親為什么要這么做？我們下車(chē)后，我問(wèn)父親：“為什么剛剛在車(chē)上您要那么做？”父親回答：“退一步海闊天空�！蓖艘徊胶ｉ熖炜�，若是有人損壞了你的東西，還是撞到了你，只要你輕輕地說(shuō)一聲“沒(méi)關(guān)系”，那么，我們人與人之間的關(guān)系不就將會(huì )愈來(lái)愈近？我相信，寬容是最高尚得美德，請記住“退一步海闊天空”，它將是我的座右銘。
請學(xué)會(huì )寬容！
學(xué)會(huì )寬容作文7
我在生活中快樂(lè )地成長(cháng)，踏著(zhù)生活的朵朵浪花，我懂得了許多許多。有一件事令我想起來(lái)就臉紅心跳，它讓我懂得了什么是寬容，寬容的力量是無(wú)窮的，寬容別人就是寬容自己。
一天活動(dòng)課時(shí)，我在教室走道間玩耍。正玩得高興，只聽(tīng)“當”的.一聲，隨即又傳來(lái)“啊”的一聲尖叫。等我回過(guò)神來(lái)，才發(fā)現我不小心碰到王欣最心愛(ài)的鏡子，鏡子已被我打得粉身碎骨，我心提到了嗓子眼，像裝著(zhù)一只小兔子。
怎么辦呀，我該怎么向王欣交代，這下死定了，我臉都快白了。上次，她弄斷了我的尺，我大聲責備她，這下該她報仇了�？墒浅龊跻饬系氖�，她沒(méi)有怪我，和聲和氣地說(shuō)：“你怎么了？不就一個(gè)小鏡子嘛�！蔽医Y結巴巴說(shuō)不出話(huà)：“我……我給你的……的小……鏡子打……壞了，都……怪我不……好……”這時(shí)她打斷了我的話(huà)：“你也不是有意的，就當沒(méi)發(fā)生過(guò)，同學(xué)之間要互相諒解嘛�！�
我被她鎮住了，以前的一切她竟然一點(diǎn)也沒(méi)有放在心上，還主動(dòng)安慰我，我真后悔當初對她那么兇。我打心底里佩服她。
從此我學(xué)會(huì )了寬容，寬容是一種美德，讓我們一起在生活中品嘗寬容的魅力吧！
學(xué)會(huì )寬容作文8
“呀，我的音樂(lè )盒！”“啪”那清脆而刺耳的聲音傳來(lái)，玻璃摔在地上，我的眼角不由地掉下眼淚。
陳宇軒急得手忙腳亂，他趕緊說(shuō)：“對不起，我錯了，你別生氣！”我走到他旁邊，心潮劇烈地起伏，腦海中出現了兩個(gè)小人，一個(gè)是天使小人對我說(shuō)：“你原諒他吧！畢竟他是不小心的！”一個(gè)是惡魔小人對我說(shuō)：“你別原諒他，他肯定是故意的'！”又一個(gè)溫柔的面孔站在我面前是媽媽?zhuān)⑿χ?zhù)說(shuō)：“你就寬容他吧！聽(tīng)話(huà)！”好吧，大人不記小人過(guò)，不跟他計較。
“算了，算了！”我一聲令下。頓時(shí)，陳宇軒趕緊用掃把掃走玻璃，我蹲下來(lái)，把玻璃去除掉，把內部留下，做標本。陳宇軒剛才惶恐的臉上又充滿(mǎn)了笑容說(shuō)：“對，把它做成標本，不錯！”我很高興因為我懂得“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”。
現在我的標本放在書(shū)柜上，每當看它我都非常高興，因為我學(xué)會(huì )寬容，體量別人，這件事情我絲毫不能忘記。
通過(guò)此事，我還受到了全家的表?yè)P，我的心比吃了蜜還要甜。
學(xué)會(huì )寬容作文9
學(xué)會(huì )寬容，使友誼長(cháng)存；學(xué)會(huì )寬容，使生活洋溢歡樂(lè )；學(xué)會(huì )寬容，使人心靈豐滿(mǎn)……
寬容，是心靈的一盞明燈，在這里，我學(xué)會(huì )了寬容。
那還是我二年級時(shí)發(fā)生的一件事。媽媽帶著(zhù)我和小姨家的妹妹，騎著(zhù)借小姨的新電動(dòng)車(chē)去市里。因為背著(zhù)兩個(gè)孩子，媽媽不敢開(kāi)快，可這并沒(méi)有影響意外的發(fā)生。只聽(tīng)“嘭”的`一聲，頓時(shí)，車(chē)倒人翻。原來(lái)，是后面的一輛電動(dòng)車(chē)開(kāi)得太快，撞了上來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽和妹妹慢慢地爬了起來(lái)，身上都不同程度的蹭破了點(diǎn)皮，還好沒(méi)什么大礙，而我呢，竟然一根毫毛都沒(méi)傷著(zhù)。但是，新電動(dòng)車(chē)卻被撞壞了。顯然，肇事者就是后面的兩位女大學(xué)生。旁邊目睹經(jīng)過(guò)的路人紛紛指責那兩位女學(xué)生，讓她們給我們修車(chē)子，她們也反應過(guò)來(lái)了，一個(gè)勁地說(shuō)對不起。再看看她們倆，可沒(méi)有我們的好運氣了，兩個(gè)人的胳膊都破了，還在流血呢。媽媽沒(méi)有讓她們修車(chē)，而是叫她們去馬路旁的藥房消毒、清洗，以免傷口發(fā)炎感染。兩位女學(xué)生懷著(zhù)感激的目光去藥房清洗傷口去了。
望著(zhù)她們遠去的身影，媽媽輕聲地說(shuō)：“她們還是孩子。人，要學(xué)會(huì )寬容……”
學(xué)會(huì )寬容作文10
寬容如海，海納百川；寬容如雨，滋潤萬(wàn)物；寬容如山，容納荊棘；寬容如風(fēng)，吹拂大地。在生活中，人與人之間難免會(huì )發(fā)生矛盾，而化解矛盾，最好的方法就是要學(xué)會(huì )寬容。
有一次，我在公園里玩�？匆�(jiàn)有一群小孩在玩“鬼抓人”他們到處奔跑，我自己玩累了就站在一旁休息。突然我看見(jiàn)一個(gè)孩子往我這邊跑，只不過(guò)他是往后面看，完全沒(méi)有注意到我。我想趕緊躲開(kāi)，但是已經(jīng)來(lái)不及了，他已經(jīng)撞到了我身上，我被他“撲通”一聲撞倒在地，我疼得捂住膝蓋，一看已經(jīng)流出了一些血。
我惡狠狠的看著(zhù)那個(gè)小孩，心中的.怒火在熊熊燃燒，想把那個(gè)小孩大罵一頓。當我看向那個(gè)小孩時(shí)，他呆住了，眼里充滿(mǎn)了淚水�？粗�(zhù)那個(gè)小孩我心里的怒火平息了不少，目光也變得同情起來(lái)。心想：他又不是故意的，我干嘛發(fā)那么大火，并且他是個(gè)小孩，誰(shuí)都犯過(guò)錯，只要他知道錯誤，改正錯誤就行了。于是我說(shuō)：“小朋友，以后注意點(diǎn)，我已經(jīng)原諒你了�！毙『⒙�(tīng)了這句話(huà)說(shuō)：“謝謝你大姐姐，我知道錯了�！蔽矣X(jué)得這句話(huà)聽(tīng)起來(lái)舒服極了，還覺(jué)得自己變得高大起來(lái)，周?chē)硕枷蛭彝秮?lái)了贊許的目光，我向別人借了張紙巾捂著(zhù)傷口回家去了。
回家路上，我覺(jué)得天更藍，白云更皎潔，周?chē)魏问挛锒己苊篮�。果然寬容別人，就是善待自己。
學(xué)會(huì )寬容作文11
寬容別人就是善待自己。怨恨別人，就只能讓我們的心靈被黑暗籠罩。理解與寬容則像一盞明燈，能夠驅散開(kāi)那無(wú)邊的黑暗，照亮你的心靈。
有一天我的好朋友小剛來(lái)了來(lái)我家里玩，我把我最喜歡的小汽車(chē)拿出來(lái)給他看，他看了也非常喜歡他看著(zhù)看著(zhù)就用手把我最喜歡的小汽車(chē)掰壞了。我就暴跳的大叫起來(lái)，“你為什么把我的小汽車(chē)弄壞了！你給我賠�！彼f(shuō)：“對不起”，他說(shuō)什么我都不答應就是讓他給我買(mǎi)新的'，后來(lái)他哭著(zhù)回家了。
媽媽從外面回來(lái)看見(jiàn)我一臉的不高興，便問(wèn)我怎么啦？我說(shuō)：小剛真討厭，把我最喜歡的小汽車(chē)弄壞了，明天他要是不陪我，我跟他沒(méi)完。媽媽聽(tīng)了說(shuō)：寶貝你做的太不對了，不管他是不是故意的，你都要大度些。小汽車(chē)壞了可以買(mǎi)新的，但是心破了能補嗎？媽媽和我說(shuō)了很多很多的話(huà)，對我觸動(dòng)很大。
第二天我看見(jiàn)小剛時(shí)有點(diǎn)不好意思地對他說(shuō)，小汽車(chē)我不要你賠啦，我們還是好朋友好嗎？小剛聽(tīng)了很開(kāi)心，他又一次和我說(shuō)：“對不起，”我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”，我們倆又開(kāi)開(kāi)心心的在一起玩兒了。
寬容他人真好��！
學(xué)會(huì )寬容作文12
曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：比大地更大的是海洋，比海洋更打的是天空，比天空更大的是寬容的心。
題記
宰相的肚里能撐船。自古以來(lái)，寬容就被人所贊美；一朵紫金花被人踩扁了，卻把香味全都傳遞到鞋底。直到21世紀的今天，寬容還在被人們歌頌。在當今競爭激烈的社會(huì )，我們應該選擇寬容。
在公交車(chē)里，我看到了選擇寬容的意義。
一天，我正乘公交車(chē)到圖書(shū)館。車(chē)子開(kāi)得很快，車(chē)上的人也很多。突然，一個(gè)稚嫩的小孩橫沖馬路。眼明手快的司機來(lái)了個(gè)急剎，車(chē)上的人都不得不向前靠攏。一位女士由于站得不太穩，一腳踩在一個(gè)男士那潔白的運動(dòng)鞋上。那位女士連忙向這位男士說(shuō)了三聲對不起。而這位男士卻不慌不忙的.說(shuō)道：噢，不要緊。是我的鞋太大，害的你撞到我這里，應該是我對你說(shuō)對不起才對。說(shuō)完這位男士微笑著(zhù)，而這位女士也向這位男士遞了一張紙巾。頓時(shí)，車(chē)上響起了熱烈的掌聲
下車(chē)后，這位具有紳士風(fēng)度的男士，他不但選擇了寬容，還用幽默的話(huà)來(lái)道歉，這真是常人難以做到的。如果他不是這樣做的，車(chē)子或許就不能達到目的地了，所以寬容的人失去的是自己的煩惱，獲得的卻是心靈上的升華。在這個(gè)社會(huì )里，我們應該學(xué)會(huì )寬容，選擇寬容。
學(xué)會(huì )寬容作文13
一個(gè)偉大的兩顆心。一顆心流血，一顆心寬容。
——題記
寬容就是別人對很多人來(lái)說(shuō)似乎很難做到，在人們的淺意識里早已認定寬容就是懦弱。殊不知寬容別人就是寬容自己，學(xué)會(huì )寬容，學(xué)會(huì )退讓?zhuān)蠖紩?huì )收獲幸福。
喬治——華盛頓世人皆知的偉大人物，曾經(jīng)在一次會(huì )議中他和一位名叫威廉·佩恩的官員由于政見(jiàn)不和導致言語(yǔ)爭論。佩恩甚至給了華盛頓一拳，讓他當眾下不來(lái)臺，當時(shí)的華盛頓已是上校，手下的士兵見(jiàn)狀沖進(jìn)來(lái)準備和佩恩動(dòng)手卻被華盛頓制止。
在事后，他遞給佩思一個(gè)紙條約他到某酒店會(huì )面。佩恩暗想這下子肯定完了。卻不知當他到達進(jìn)迎接他的.并不是想像中恐怖的*而一個(gè)友好的酒杯，華盛頓起身向佩思伸手言和并告訴他“人生孰能無(wú)過(guò)，知錯能改為俊杰”。就這樣因為他的大度，他的寬容他的退讓?zhuān)屗麚碛辛艘粋�(gè)最忠實(shí)的政客粉絲同時(shí)也就了一段真摯的友誼。
人生不能總糾纏在怨恨中，退一步海闊天空，給別人一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )，同時(shí)也給自己一次成就美好的機會(huì )。
如果每個(gè)人都可以像華盛頓那樣，當別人傷害自己時(shí)卻還可以寬恕他人，用一顆寬容的心去打動(dòng)他，而不是所謂的“以牙還牙”那么我們的生活中也就不會(huì )出現太多的悲��！
學(xué)會(huì )寬容作文14
寬容，它是一種豁達，是古詩(shī)詞一種理解，是一種尊重，更是大智慧的象征。寬容是一種坦蕩，可以無(wú)私無(wú)畏，無(wú)塵無(wú)染。
在我的詞典中，幾乎沒(méi)有出現過(guò)寬容這個(gè)詞，因為年幼的我不知道寬容這個(gè)詞的意思。每當和別人發(fā)生爭吵，總要斤斤計較。爸爸總是對我說(shuō)：“寶貝，你不要那么小氣，別人和你爭吵時(shí)，你要學(xué)會(huì )理解，不要與別人斤斤計較好嗎”?雖然爸爸常常常常這樣對我說(shuō)，但我老是記不住，直到上次發(fā)生的一件事，才讓我明白什么教寬容。
那是上個(gè)學(xué)期的一天下午最后一節課，老師叫我們自習，說(shuō)可以畫(huà)畫(huà)、折飛機等等，反正我們想干什么就干什么，但是不能大聲叫喊。我早就想折飛機了，于是，我照著(zhù)別的同學(xué)的樣子折紙飛機，折了又拆，拆了又折，終于一個(gè)漂亮的飛機折成了。我正在試飛，我的同桌不知道我折飛機的`艱辛，一把搶過(guò)飛機，我慌了，趕快用手去抓，誰(shuí)知道，我兩人都使勁，飛機被撕壞了。我不依不饒，要同學(xué)賠，她不賠，我倆炒成一團。這件事讓老師知道了，她把我倆叫到辦公室。老師沒(méi)有批評我們，而是給講了廉頗與藺相如的故事。這個(gè)故事我知道，老師在講，我的耳朵在發(fā)燒，我知道，老師要教育我們的，是要學(xué)會(huì )寬容。聯(lián)想到爸爸以前對我說(shuō)過(guò)的話(huà)，當時(shí)我真的難為情極了。
從那以后，我好想變了一個(gè)人，不管是在教室還是集合時(shí)同學(xué)無(wú)意間踩了我的腳，我會(huì )一笑了之，我知道，我學(xué)會(huì )了寬容。
學(xué)會(huì )寬容作文15
假如寬容城有了計較城"，在家里遇到雞毛蒜皮的小事，就會(huì )悶悶不樂(lè )，在學(xué)校產(chǎn)生芝麻點(diǎn)大的小矛盾，就會(huì )懷恨在心，在社會(huì )發(fā)生了小磨擦，就會(huì )大打出手，那就亂套了。因此，我們每個(gè)人要向《六尺巷》中張英勸誡家人一樣，學(xué)會(huì )理解，懂得寬容。
一踏入計較城"，我頓時(shí)感到不待勁。城里的每個(gè)人的眼晴沒(méi)有神采，呆若木雞。好像借他的'東西沒(méi)有歸還一樣，相互交流的聲音火藥味特濃，勝似吵架，最可氣的是兩個(gè)小朋友為了半塊橡皮而大打出手，太可怕了，我得趕緊出去，并帶上他們到寬容城里看一看，學(xué)學(xué)寬容城里如何相互理解，相互尊重，真到做到嚴以律己，寬以待人"。
記得我讀三年級的時(shí)侯，因肺炎住院了，出院后到學(xué)校的當天就有體育課，我報告老師，醫生建議不能劇烈運動(dòng)，老師同意了，告訴我要交全休單。第二次上體育課時(shí)我全休單忘帶了，說(shuō)明情況后，老師還是讓我休息�？墒峭瑢W(xué)們有些不理解，回到班里紛紛議論我沒(méi)病裝病，逃避上體育課，我很委屈，也很無(wú)助，恨得牙癢癢，腦中有一種想去揍他們的沖動(dòng)。恰在這時(shí)，語(yǔ)文王老師走過(guò)來(lái)了，問(wèn)明情況后，讓議論我的同學(xué)向我道歉，我心里舒坦多了，自那以后，我認為人與人之間需要多一份理解支持，多一份換位思考，擁有一顆寬容的心，客觀(guān)、平靜、大度地面對每一個(gè)問(wèn)題。
�。ㄉ虾Ｊ薪ㄇ鄬�(shí)驗學(xué)校四（3）班 周思遠）
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