精選寬容作文合集7篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的寬容作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

寬容作文 篇1

　　寬容是一種美德，每一個(gè)人都知道要寬容地對待他人，但真正能夠做到寬容卻不容易。

　　在書(shū)中看到過(guò)這樣一個(gè)故事，一位在餐館里打工的女孩不小心摔破了幾個(gè)碗，她認為自己這次摔破了碗，老板一定會(huì )責備自己的粗心而將被開(kāi)除，但沒(méi)想到的是，老板沒(méi)有一句責備，反而寬慰她、關(guān)心她有沒(méi)有受傷，這讓她很感動(dòng)，內心下決心一定要努力工作。多年以后，那位女孩和她的父親來(lái)到一家飯店吃飯，一位服務(wù)員不小心將湯灑在了她那潔白的'裙子上，她的父親很生氣，想去找經(jīng)理處罰這名服務(wù)員，女孩卻阻止父親并笑著(zhù)對那服務(wù)員說(shuō)沒(méi)事沒(méi)事。父親十分詫異女兒怎么有這樣的寬容。殊不知正是早年那老板對女孩的寬容，讓女孩學(xué)會(huì )了寬容地對待別人。

　　當我看完那個(gè)故事時(shí)，很有感觸。一份寬容，安撫了兩個(gè)人心中的不安，而這份寬容，將被繼續傳遞下去，相信那位服務(wù)員也學(xué)會(huì )了用寬容去對待別人。如果寬容能夠這樣傳遞下去，那么總有一天，世界上的每一個(gè)人都會(huì )有一顆飽含寬容的心，寬容就會(huì )像太陽(yáng)一樣，溫暖世界的每一個(gè)角落。

　　在我們的生活中，一句“沒(méi)關(guān)系”包含著(zhù)寬容，一個(gè)和藹的微笑包含著(zhù)寬容，一個(gè)慈祥的眼神包含著(zhù)寬容，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都包含著(zhù)寬容。

　　面對失誤，寬容是定心丸，能撫慰忐忑不安的心靈；面對違規，寬容是醒心石，觸發(fā)違規者警醒；對面欺騙，寬容是航海燈，給對方指明前進(jìn)的方向。當我們做到寬容時(shí)，就站在了一個(gè)新的高度。擁有寬容，就擁有了快樂(lè )，擁有寬容，就擁有了美麗。

寬容作文 篇2

　　在中國的傳統文化中，寬容是中華民族的傳統美德，我們要學(xué)會(huì )寬容。

　　俗話(huà)說(shuō)：“量小失眾友，大度集群朋�！比酥挥袑掗煹男亟�，才能贏(yíng)得友誼，增進(jìn)團結，才能解人之難，取人之長(cháng)，諒人之短，從而產(chǎn)生很大的感召力，使人相互新人親近。戰國時(shí)的藺相如，為了社稷之安，三讓廉頗，終讓廉頗心悅誠服，將相團結一致；三國明賢諸葛亮七擒七縱孟獲，其胸懷豁達，非同一般�？v觀(guān)古今，凡是有成就的人，無(wú)不襟懷坦蕩，度量恢宏。二心胸狹小者，于人于己都沒(méi)有好處。有位睿智的人說(shuō)過(guò)，像龐涓那樣嫉妒賢能的小肚雞腸者，只會(huì )最終兵敗馬陵道貽笑天下。

　　寬容更是相互的，只有相互理解，相互尊重，才能夠相互寬容。清朝宰相張英和葉侍郎毗鄰而居，兩人同在京城為官。葉家修墻占了張家三尺地面，張老夫人為此修書(shū)到京城，張英作此回復老夫人說(shuō)：“千里家書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨。萬(wàn)里長(cháng)城今猶在，不見(jiàn)當年秦始皇�！睆埨戏蛉私有藕罅⒓戳罴叶�將墻院讓出三尺，葉家深感慚愧，也將墻院后退三尺。兩家人正是因為能夠互相尊重、理解，并互相寬容，才能夠和諧共處。

　　寬容能醫治心靈的.創(chuàng )傷，使你忘記不快，也不會(huì )為往事耿耿于懷；寬容能使你用內心的溫暖去融化寒冷的堅冰；寬容也能使你理智地去填平感情上的洼地，對美好的明天充滿(mǎn)信心。

　　我們應當學(xué)會(huì )寬容，讓寬容進(jìn)入自己的日常生活，讓明天更加美好！

寬容作文 篇3

　　我們學(xué)校開(kāi)展了仁恕教育活動(dòng)，積極倡導每位學(xué)生做仁恕好少年，在活動(dòng)中讓我學(xué)會(huì )了堅強地面對挫折，懂得了寬容也是一種美，明白了對待別人要友善。其中令我印象最深的一句是“儒雅寬厚，詩(shī)意經(jīng)營(yíng)人生�！币馑季褪�，我們要寬厚待人，學(xué)會(huì )了寬厚才能讓生活更和諧，更美好。

　　記的有一次，弟弟在拿著(zhù)我的鋼筆玩，在玩的過(guò)程中不小心把我的鋼筆弄丟了。我很生氣，對弟弟大發(fā)雷霆道：“你玩的時(shí)候不能注意點(diǎn)兒呀，那可是我最喜歡的鋼筆，卻被你弄丟了，你太煩人了！”弟弟吞吞吐吐地對我說(shuō)：“姐姐，對不起，我不是故意的，現在我就給你找，還請姐姐原諒我�！笨晌覅s不依不饒：“讓我原諒你，除非你給我找回鋼筆！”這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對我心平氣和地說(shuō)：“你就不能讓點(diǎn)兒弟弟，他還小，不懂事，你這個(gè)當姐姐的要學(xué)會(huì )寬容才對�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，當時(shí)我還很不服氣�，F在想想作為姐姐，時(shí)時(shí)與弟弟針?shù)h相對，真是不應該呀！我如果多謙讓他，多包容他的缺點(diǎn)，他從心底里才會(huì )尊重我，我才能是一位合格的姐姐呀！

　　常言道：世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天更博大的是人的'胸懷。這讓我明白了寬容是一種美，你做到了，就是最美的化身！

　　如果人人擁有寬容的胸懷，多一份理想，多一份尊重，生活中的酸甜苦辣也將化作五彩的樂(lè )章！

寬容作文 篇4

　　子貢問(wèn)，曰：“有一言而可以終生行之者乎？”子曰：“其恕乎�！彼�，便是寬容的意思。由此可見(jiàn)，做人應存寬容之心。

　　鮑叔牙和管仲合伙做生意，管仲總在分錢(qián)時(shí)多拿一點(diǎn)，鮑叔牙卻說(shuō)管仲是因為家窮，有老母要養。管仲三戰三逃，別人說(shuō)他膽小，鮑卻說(shuō)他有老母要養。倘若鮑叔牙不存寬容之心，而后齊公子小白一舉得位，管仲還有命乎？正是鮑叔牙對管仲一次次的寬容，才使得管仲名聲大噪，成就了"九合諸侯，一匡天下"的壯舉。

　　昔日寒山問(wèn)拾得曰：“世人謗我，欺我，辱我，笑我，輕我，賤我，惡我，騙我，如何處治乎？”拾得云：“只是忍他，讓他，由他，避他，耐他，敬他，不要理他，再待幾年你且看他�！敝�一番耐人尋味的話(huà)語(yǔ)，豈不又再一揭示做人的應存寬容之心的真諦？寬容似如水的溫柔，在遇到矛盾時(shí)往往比報復更有效果，它會(huì )抹去你前方的茫然的敵視，教你如何“當局者清”。

　　麥克勞德兒時(shí)十分頑皮，并殺死了校長(cháng)維爾登的寵物狗。但維爾登并沒(méi)有因此發(fā)火，只是讓他們畫(huà)血液循環(huán)的圖作為懲罰。正是因為維爾登校長(cháng)對麥克勞德的寬容，才使得麥克勞德在畫(huà)圖時(shí)對生物產(chǎn)生了極大的興趣，后來(lái)成為諾貝爾獎的獲得者。

　　一個(gè)人，倘若不存寬容之心，成天以狹隘對待別人，更像冰封雪覆的`田野，萬(wàn)物不再生長(cháng)。最后兵敗身亡；周瑜是狹隘的，他不愿諸葛亮勝于他，百般暗算，最后被諸葛亮三氣吐血而死；慈禧是狹隘的，下棋時(shí)別人吃她一馬，她殺對方一家，死后留下千古罵名……

　　如果天空無(wú)法寬容雷電風(fēng)雨的肆虐，何來(lái)它的遼闊之美？如果大海無(wú)法寬容驚濤駭浪的猖獗，何來(lái)它的深邃之美？如果森林無(wú)法寬容弱肉強食的規律，何來(lái)它的原始之美？人生在世，何不常存寬容之心？

寬容作文 篇5

　　閃電撕裂長(cháng)空，天空寬容了閃電，用甘霖滋潤了大地上的萬(wàn)物，換來(lái)的是一片勃勃生機；流水沖刷巨石，巖石用寬容為人類(lèi)捧出了和田美玉，成就了不朽的傳說(shuō)；廉頗數次冒犯藺相如，藺相如寬容了廉頗，留下了一段“將相和”的千古佳話(huà)……寬容是一塊寶石，散發(fā)著(zhù)人性的光輝，照耀著(zhù)人們的'內心，擦亮了人們的眼睛；寬容是一種神奇的魔法，能夠化干戈為玉帛，化腐朽為神奇，給予人們無(wú)窮的動(dòng)力；寬容是一陣和煦的春風(fēng)，能夠驅散人們心中的烏云，讓人們漫游在幸福的國度里，盡情地享受和創(chuàng )造這美麗的世界。

　　去年夏天的一個(gè)午時(shí)，我看到在教室門(mén)口站著(zhù)一位教師，兩位同學(xué)滿(mǎn)面通紅，驚慌失措地低著(zhù)頭站在教師對面，眼中流露出羞愧和悔恨的表情。教師沒(méi)有進(jìn)行體罰，更沒(méi)有大吼大叫，而是平靜地對兩位同學(xué)說(shuō)了一句話(huà)：“每一個(gè)人都會(huì )犯錯，這次我就寬容你們了，給你們一次改錯的機會(huì )，不要在同一個(gè)地方跌倒兩次！”兩位同學(xué)含著(zhù)眼淚堅定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，對教師做出了無(wú)聲的承諾。正因為有了教師的寬容，學(xué)生才有了改過(guò)自新的機會(huì )，寬容的力量使學(xué)生的人生更加豐富多采。

　　古代有一個(gè)故事：蜀國的軍師諸葛亮死后，蔣琬繼承了諸葛亮的位置，蔣琬的手下有一個(gè)叫楊戲的人，性格孤僻，不善言談。蔣琬同他說(shuō)話(huà)從來(lái)都只應不答。有一次，一個(gè)人看見(jiàn)了這一場(chǎng)面，對蔣琬說(shuō)：“你看楊戲這人目中無(wú)人，太不像話(huà)了！”誰(shuí)知蔣琬笑著(zhù)說(shuō)：“每個(gè)人的脾氣和性格不一樣，讓楊戲當面說(shuō)贊揚我的話(huà)，那可不是他的'本性；讓他當著(zhù)眾人的面說(shuō)我的不是，他會(huì )覺(jué)得我下不來(lái)臺。所以，他只好不做聲了。其實(shí)，這正是他為人的可貴之處。我們應當互相諒解，而不是斤斤計較�！笔Y琬的寬容大度成就了“宰相肚子能撐船”的一段佳話(huà)。

　　如果沒(méi)有寬容，世間將不再有親情和友誼，到處充斥著(zhù)猜忌和矛盾。正是因為有了寬容，朋友間的友誼之樹(shù)長(cháng)青；因為有了寬容，人間充滿(mǎn)了愛(ài)；因為有了寬容，世界才更加精彩。

　　寬容是一種諒解，是一條連接友誼的紐帶，是一條彩色的長(cháng)河，是一朵潔白的云彩，是一首絢麗的小詩(shī)……

寬容作文 篇6

　　寬容是美好心性的代表。眉間放一字“寬”，不但自己輕松自在。別人也舒服自然。

　　寬容如水的溫柔，在解決矛盾時(shí)往往比報復更有效。它似一捧清泉，款款地抹去彼此一時(shí)的敵視。使人們冷靜下來(lái)。從而看清事情的本來(lái)緣由。同時(shí)，也看清了自己。三峽工程大江截流成功，誰(shuí)對三峽工程的貢獻最大?著(zhù)名的水利工程學(xué)家潘家錚這樣回答記者的提問(wèn)：“那些反對三峽工程的人對三峽工程貢獻最大�！狈磳φ叩拇嬖�，可以讓你保持清醒的頭腦，做事更慎密；可以激發(fā)你接受挑戰的.勇氣。發(fā)揮出生命的潛能。這不是單純的寬容，它磨礪著(zhù)你的意志。

　　寬容是一種如宇宙般寬廣的胸襟，對人生如詩(shī)般的氣度。寬容的涵義也不僅限于人與人的理解與關(guān)愛(ài)。還在于內心對天地間一切生命產(chǎn)生的曠達與博愛(ài)。哲學(xué)家康德說(shuō)：“生氣。是拿別人的錯誤懲罰自己�！币簧饺莶幌露�虎。兩虎相斗，必有死傷，一旦英雄寂寞，不用送進(jìn)柵欄，兇猛的老虎也會(huì )變成瘸貓。如果換個(gè)角度。能把對手看作是朋友。才是最高境界的寬容。

　　寬容，是善良的天使，插上翅膀，帶你翱翔。中國歷史上，唐太宗之所以有“貞觀(guān)之治”的輝煌。跟他的寬容大度、善于聽(tīng)取不同意見(jiàn)有直接關(guān)系。一代名臣魏征，原是李世民兄長(cháng)當時(shí)的太子李建成的臣屬，在王室爭權斗爭中曾鼓動(dòng)太子殺掉李世民。李世民發(fā)動(dòng)玄武門(mén)政變，奪取政權后，不計前嫌，量才重用，使得魏征。喜逢知己之主，竭盡力用。忠心耿耿輔佐李世民。為開(kāi)唐盛世立下了汗馬功勞。

　　《尚書(shū)》中有“有容，德乃大”之說(shuō)，《周易》中提出“君子以厚德載物”�？鬃又鲝垺熬�子賢而能容罷。知而能容愚，博而能容淺，粹而能容雜”。據司馬光《資治通鑒》記載，武則天時(shí)代的宰相婁師德以仁厚寬恕、恭勤不怠聞名于世。司馬光評價(jià)他“寬厚慎重，犯而不�！�。風(fēng)閣侍郎李昭德罵他是鄉巴佬兒。他笑著(zhù)說(shuō)：我不當鄉巴佬兒，誰(shuí)當鄉巴佬兒呢?當時(shí)名相狄仁杰也瞧不起婁師德，想把他排擠出朝廷，他也不計較。后來(lái)武則天告訴狄仁杰：我之所以了解你。正是婁師德向我推薦的。狄仁杰聽(tīng)了慚愧不已。經(jīng)云：“一花一世界，一葉一如來(lái)�！痹谏呈�中可以見(jiàn)到大千世界；佛陀鼓勵人要“怨親平等”：耶穌說(shuō)：“愛(ài)你的仇敵”。

　　泰山不讓土壤，故能成其大。河海不擇細流，故能就其深。做人處事，不念舊惡、不計前嫌、不為人有、不嗔人好，“有容乃大”。有容為善。

寬容作文 篇7

　　一陣輕風(fēng)拂過(guò)，掠過(guò)我的臉頰，踏進(jìn)我的心底，不知不覺(jué)地喚醒了那沉睡已久的記憶。記憶慢慢的蘇醒了，打開(kāi)它的大門(mén)。走著(zhù)走著(zhù)，我停了下來(lái)，想起了那個(gè)畫(huà)面，想起了你。

　　那個(gè)時(shí)候，我們還都很小，不懂什么人情冷暖，也不懂得寬容與諒解�？赡悴煌�，在我們中間你總顯得鶴立雞群。盡管你與我們同齡，但你總是那么有禮貌，穩重，懂事。在我們中間，你的人緣總是那么好。

　　“哎呀，你不長(cháng)眼睛啊，跟操場(chǎng)上跑步還能撞著(zhù)人�！边@是怎么了？走近一瞧，原來(lái)，操場(chǎng)上兩個(gè)嬌小的`身軀被一個(gè)小伙子撞倒了。一個(gè)小姑娘跟那個(gè)小男孩直嚷嚷，要求他道歉，另一個(gè)小女孩早已自己站了起來(lái)，拍了拍了衣服上的灰塵，連對那個(gè)小男孩說(shuō)沒(méi)事，不用道歉�？蛇@個(gè)小姑娘的胳膊被石子磕破了，鮮血不時(shí)地滲出……

　　就這樣，那個(gè)男孩走了。留下兩個(gè)小女孩留在原地。受傷的小姑娘說(shuō)了一句別想了，就向教室走去。另一個(gè)沒(méi)有受傷卻還在原地對這件事耿耿于懷，想著(zhù)讓那個(gè)男孩道歉。

　　一會(huì )兒，待在原地的女孩緩過(guò)神了，幾步追上前面的女孩，不解的問(wèn)道：“你都受傷了，不僅沒(méi)哭還這么冷靜，還能這么自在的笑著(zhù)說(shuō)‘沒(méi)事’？”女孩嘴角輕輕上揚，絲毫沒(méi)有經(jīng)過(guò)大腦思考，留下了兩個(gè)字就走了。那個(gè)追問(wèn)的女孩再一次地停在原地，腦海里想著(zhù)那兩個(gè)字——寬容。

　　你，可還記得這件事？故事中那個(gè)嚷嚷著(zhù)要道歉的女孩不是我么？而另一個(gè)受了傷，卻還想著(zhù)寬容對方的女孩不正是你嗎？從那次之后，“寬容”深深地在我腦海里扎根發(fā)芽，根深蒂固。你的話(huà)時(shí)常在我耳邊回響，那個(gè)畫(huà)面也時(shí)常在我腦海里浮現。

　　是啊，寬容！既然可以寬容對方的過(guò)錯，又何必追究著(zhù)一些小事不放呢？俗話(huà)說(shuō)：退一步海闊天空。寬容不正是這樣嗎？

　　如果我現在做事穩重了很多，如果我變得更有禮貌，對人對事都學(xué)會(huì )了寬容，這些我都得感謝你。

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