精選描寫(xiě)寬容的作文十篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)寬容的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)寬容的作文 篇1
我一直是想成為一個(gè)寬容別人的人,可是又不知該怎么做,總覺(jué)得這“寬容”是極難到達的境界。直到有一天,我在車(chē)廂中看到一塊文化廣告欄。上面是一段對話(huà),只有兩行字:
“什么是寬容?”
“寬容就是被踐踏的小花所散發(fā)出的芳香!
突然,我不由得心中一動(dòng),原來(lái)寬容竟是如此簡(jiǎn)單而美麗!想那迎風(fēng)搖曳的一朵小花,被馬蹄踩過(guò),被車(chē)輪碾過(guò),但只要它不死,凡仍舊會(huì )綻開(kāi)它的笑臉,把它的芬芳沾到車(chē)輪上,沁入馬蹄中,融入人心處。如此博大的胸懷卻隱藏在一朵柔弱的小花中,它不憂(yōu)不怒,無(wú)心無(wú)語(yǔ),而我一直刻意追求的究竟是什么呢?
也許很多人同我一樣,所做的至多不過(guò)是容忍罷了。但容忍和寬容卻不在一個(gè)層次上。容忍重在“忍”,雖表面原諒了他,像什么事都沒(méi)發(fā)生一樣,但心里卻還是記著(zhù),耿耿于懷,心中有怨恨,只是忍而不發(fā)而已。寬容卻是徹底地放開(kāi),風(fēng)來(lái)不留影,事過(guò)了無(wú)痕,不再記掛在心,哪怕偶然夢(mèng)醒,也不會(huì )掠過(guò)心頭。寬容重任在“寬”,需要博大的胸襟和慈悲的心懷。容忍讓你的心不進(jìn)墮入苦海,寬容則讓你的心常常進(jìn)入空靈。
寬容不是軟弱。不斤斤計較,不與人深究,并不是怕他,而是不想與他計較,不想把矛盾激化,不想弄得兩敗俱傷。寬容是在面對問(wèn)題的時(shí)候擁有冷靜的頭腦,是以最佳的方式避免最壞的結果。寬容不是被動(dòng)的認輸,而是一種主動(dòng)的放棄,當你放棄那些激烈的言辭、沖動(dòng)的舉止和報復的渴望時(shí),你才是寬容的人。
有人說(shuō),寬容會(huì )變成壞人壞事的縱容。其實(shí)不然?v容是放任自流,是不負責任的行為。而寬容是一種度人的智慧,是以善心種存慧根,在不計較的同時(shí)伴隨著(zhù)勸人向善的引導,如同那芬芳的小花在感召人的靈魂。
忽然想起雨果的小說(shuō)《悲慘世界》。正直的冉.阿讓被不公平的判刑入獄,在19年的牢獄生涯之后,他變得對世界憤慨和仇恨。他決定在出獄后報復這個(gè)社會(huì )。出獄后,他找不到棲身之所。卞福汝主都收留了他,熱情地招待他吃飯住宿。而冉.阿讓卻在半夜偷走了主教家里的銀器。后被警察抓住,送至主教面前。主教非但沒(méi)有把他送到監獄,反而又送了兩個(gè)銀燭臺給他,并且對他說(shuō):“你要答應對我承諾。你拿了這些銀子,是為了去做一個(gè)誠實(shí)人用的!比.阿讓那顆本已種下仇恨的心被主教喚回了善良的本性。一直到死,他仍保留著(zhù)那對銀燭臺,恪守著(zhù)他內心對主教教誨的遵從。
寬容是人生最大的恩惠。主教送給冉.阿讓的就是這種比銀器更貴重的禮物,主教用銀器贖回的不僅是冉.阿讓的自由,更是把他靈魂從黑暗的思想和自暴自棄里救了出來(lái)。如果不是主教的寬容挽救了冉.阿讓的話(huà),那么這個(gè)“悲慘世界”就會(huì )更加悲慘。
寬容不僅度人,也能修己!恫烁T》有語(yǔ):“不責人小過(guò),不發(fā)人陰私,不念人舊惡。三者可以養德,亦可以遠害!庇衷疲骸傲繉捀:,器祿薄!鄙茖捜莸娜艘蛐膽烟故幎幽暌鎵,因不斤斤計較而遠害避禍,因引人向善而受人敬仰。
倘若人人都學(xué)會(huì )寬容,那么這個(gè)世界就會(huì )芳草如茵,香氣馥郁。
描寫(xiě)寬容的作文 篇2
俗話(huà)說(shuō):“退一步,海闊天空。讓三分,風(fēng)平浪靜!睂捜菔俏覈鴤鹘y美德之一,也是人與人內心的一種溝通。
懂得寬容的人,他們有著(zhù)豁達的心胸,能夠站在別人的立場(chǎng)上去考慮,即使自己的內心有多什么不悅也不會(huì )大發(fā)雷霆,反而會(huì )進(jìn)行自我安慰,調解情緒,所以他們裝著(zhù)一顆年輕的心靈。
寬容的力量足可以改變一個(gè)人!侗瘧K世界》的主人公冉阿讓被監禁19年,刑滿(mǎn)后他來(lái)到了一個(gè)主教家,想偷走主教家的銀燭臺,主教非但沒(méi)有責怪,反而用真心感化他,使他深受感動(dòng),并成為了積極進(jìn)取,樂(lè )善好施的人。
寬容的力量無(wú)窮大,只有“上天”能掌管的命運他依然可以改變。魯迅筆下的祥林嫂,是一個(gè)社會(huì )最低階層的勞動(dòng)婦女,她勤勞,善良,堅強,可封建禮教制度硬是注定她一生的艱苦生活,改嫁,捐門(mén)檻……加快了她的死亡,但她還是勇敢的與封建勢力作斗爭,到最后只是徒勞無(wú)功罷了,如果當時(shí)的人們多一些寬容心,同情心,我們可能就不會(huì )再聽(tīng)到那句耳熟能祥的“我真傻,真的!
寬容就像一個(gè)和平使者,使國與國之間緊密的聯(lián)系在一起,相互合作,共同發(fā)展。在我國八年抗戰期間,無(wú)疑最大的對手也就是敵人對我國進(jìn)行瘋狂的掠奪,至今那南京大屠殺血腥的場(chǎng)面還歷歷在目。我國經(jīng)過(guò)浴血奮戰,日本于1945年投降。而今我國經(jīng)濟實(shí)力強大,國際地位提高,與各國形成友好關(guān)系。日本改寫(xiě)史書(shū)一事,我國則采取了以和平的方式解決。正是因為這種寬容,中日兩國才更像親兄弟一樣,相親相愛(ài)。
寬容,你說(shuō)他偉大,他確實(shí)也為國家之間的矛盾問(wèn)題提供了解決方案,使國與國之間更加緊密。他是名副其實(shí)的豐功偉人。
寬容,你說(shuō)他渺小,因為他在日常生活中處處可見(jiàn),許許多多的人都有這樣高尚的品質(zhì),所以他也是人們的好朋友。
都說(shuō)宰相肚里能乘船,而我們就要乘著(zhù)這條船暢游在大海里,享受著(zhù)海風(fēng)的吹拂,傾聽(tīng)著(zhù)海鷗的叫聲,放松自己的心情,去面對未來(lái)的人生。
描寫(xiě)寬容的作文 篇3
操與霜雪明,量與江海寬。
一個(gè)偉大的人有兩顆心:一顆心流血;另一顆心寬容。--紀伯倫
待人要豐,自奉要薄;責己要厚,責人要薄。
和以處眾,寬以待下,恕以待人,君子人也。(宋·林逋)
抬眸四顧乾坤闊,日月星晨任我攀。(宋·蘇軾)
眼界要闊,遍歷名山大川;度量要宏,熟讀五經(jīng)諸史。(清·金纓)
度量如海涵春育,應接如流水行云。(清·金纓)
大足以容眾,德足以懷遠!痘茨献印
大:寬宏博大。懷遠:安撫遠方的人。
人有不及者,不可以己能病之。(明·薛宣)
人們應該彼此容忍:每一個(gè)人都有弱點(diǎn),在他最薄弱的方面,每一個(gè)人都能被切割搗碎。(濟慈)
五山立地,一柱擎天,氣壓乾坤,量含宇宙。
形容形象高大,胸懷寬廣,氣概豪邁。
盡量寬恕別人,而決不要原諒自己。(西拉斯)
得放手時(shí)須放手,得饒人處且饒人。
操:節操,德行。量:度量。形容節操高潔,胸懷寬廣。
君子量不極,胸吞百川流。
寬以濟猛,猛以濟寬,寬猛相濟。(《左傳》)
以責人之心責己,以恕已之心恕人。
描寫(xiě)寬容的作文 篇4
我最喜歡的格言是馬克·吐溫的那句:“紫羅蘭把它的香氣留在踩扁它的腳踝上,這就是寬容!
五年級上學(xué)期的一個(gè)課間,我和同桌王稍沒(méi)有離開(kāi)座位休息,都對著(zhù)作業(yè)埋頭苦干,似乎我們都遇到了“程咬金”,在我急得抓耳撓腮時(shí),王稍拍拍我的手臂問(wèn)道:“這個(gè)單詞怎么寫(xiě)?”我很不耐煩地看了看,原來(lái)是“梨”的單詞,可此時(shí)被一道數學(xué)題折騰得沒(méi)有任何思緒的我頓時(shí)河東獅吼道:“這么簡(jiǎn)單的詞都不會(huì )寫(xiě)啊,問(wèn)別人去吧!”說(shuō)完見(jiàn)她氣呼呼地走開(kāi),而我又一頭扎進(jìn)數學(xué)堆里,不再理她。
放學(xué)了,我邊收拾書(shū)包邊對王稍說(shuō):“走!一起回家吧!敝灰(jiàn)她氣呼呼地說(shuō):“哼!你還會(huì )想要我這個(gè)朋友嗎?”說(shuō)完背起書(shū)包頭也不回地走了。這時(shí)我才猛然想起了下午對她不理不睬的態(tài)度,想解釋時(shí)卻已不見(jiàn)了她的蹤影。我垂頭喪氣地走在回家的路上,天邊美好的夕陽(yáng)被陰云所覆蓋,路邊的小樹(shù)也都無(wú)精打采地低垂腦袋,我的腦子也胡思亂想著(zhù):“哼,不做朋友就不做朋友!
回到家,我悶悶不樂(lè )地躲在房間里,隨意地翻著(zhù)一本<<名人格言>>,忽然一句“紫羅蘭把它的香氣留在踩扁它的腳踝上,這就是寬容!庇橙胛业难酆。于是我捧著(zhù)書(shū)去問(wèn)媽媽這是什么意思,媽媽簡(jiǎn)單的說(shuō)就是紫羅蘭把香氣留在踩踏它的人的腳上,形容人的胸懷寬廣,不斤斤計較!皩Π!一朵小花都能如此,我為什么不能做到呢?”。媽媽目瞪口呆地看著(zhù)我。
明白了這句話(huà)的意思,我的心久久不能平靜。一幕幕畫(huà)面浮現在眼前:我和王稍一起歡快地追逐打鬧嬉戲,一起高聲地談?wù)撾娪懊餍,一起放學(xué)回家……此刻我仿佛聞到了一縷清香,心里猛然升起一股暖流,融化了那層堅冰。
第二天,我主動(dòng)來(lái)到王稍面前說(shuō):“對不起,昨天是我不好,請你原諒,我需要你這個(gè)朋友!敝灰(jiàn)王稍低下頭,嘴角露出了笑意,迅速地將昨天剛畫(huà)的“三八”線(xiàn)擦掉。那一刻,寬容的陽(yáng)光撒進(jìn)了我的心房,馬克·吐溫的格言就像初春的清風(fēng),將我心中的陰霾輕輕吹散……
寬容,讓我擁有了更多的朋友;寬容,讓我享有更多的快樂(lè );寬容,像一根彩色的絲繩,為我編織色彩斑斕的童年!
描寫(xiě)寬容的作文 篇5
大凡人與人相遇、相知、相伴都是緣,是一面之緣、同窗之緣、朋友之緣、親人之緣……但,再沒(méi)有哪一種緣分比姻緣更能讓人心儀的了。兩個(gè)原本陌生的人,因了那冥冥之中的緣分而走到了一起,從此共同面對風(fēng)雨人生,手牽著(zhù)手,一路同行,“最浪漫的事就是陪著(zhù)你慢慢變老”,有一首歌就這樣唱道,多么讓人感慨。
我有一友,他二十有九了,依然單身一人。女孩子也見(jiàn)了若干次,但就是沒(méi)有一回成功的,他把這一切歸于姻緣未到。然而問(wèn)他姻緣是什么,朋友卻一時(shí)語(yǔ)塞。我知道他是一個(gè)理想主義者,做任何事情都崇尚完美,對于一個(gè)又一個(gè)從他身邊經(jīng)過(guò)的女孩子,每次都懷著(zhù)挑選精美藝術(shù)品的心態(tài),不是嫌這個(gè)不夠漂亮,就是嫌那個(gè)不夠賢慧,要么就是覺(jué)得她太溫柔太依賴(lài)不能與他共挑人生的重擔,而他從沒(méi)有捫心自問(wèn)自己何德何能。在他的心目中,所謂姻緣,也許因為太完美了,所以才那樣稀少,或者,他就像拿著(zhù)放大鏡貼在了物品上面,反而顯得模糊不清。因此,一個(gè)又一個(gè)女孩總是無(wú)法與他有一份姻緣。
其實(shí),真正的姻緣應該是這樣的:生死相約的激情和面對瑣碎生活的勇氣與信心交融在一起。而構成這一切的最堅實(shí)的基礎則是愛(ài)、理解與寬容。兩個(gè)人由相識到相知,再到相愛(ài),然后結婚成家一切看上去似乎順理成章,但是不是他們之間就有姻緣了呢?恐怕未必,當兩個(gè)人被粗糙的生活打磨,彼此失去了當初美麗的光影,也許他們之間的姻緣才剛剛開(kāi)始。姻緣不是簡(jiǎn)單的兩性相悅,也不是宿命的安排,而是穿行在生活塵煙中彼此相望的目光,它需要時(shí)間的驗證和說(shuō)明。
描寫(xiě)寬容的作文 篇6
寬容似一把花傘,給人以舒適,傾盆大雨將至,即使自己淋雨,也會(huì )永遠當人頭頂的天空。
我國古代有這樣一個(gè)故事。一個(gè)買(mǎi)布的和一個(gè)賣(mài)布的吵架,說(shuō):三八二十三,你為什么收我二十四枚錢(qián)?顏回上前勸架,說(shuō)買(mǎi)布的人算錯了。那人不服,拉顏回去找孔子評理,并說(shuō)定如果他錯了就把腦袋給顏回,顏回輸了就把帽子給他。不想孔子判定顏回輸了,讓那人把帽子拿走了?鬃訉︻伝卣f(shuō):說(shuō)你輸,只輸一頂帽子,而他輸,那可是一條人命!
孔子用了一個(gè)善意的謊言,用一頂帽子救回了一條人命,是很值得的。寬容是我們中華民族的美德。
有陰暗的角落;和風(fēng)日麗的天空,也會(huì )有烏云飄來(lái)的時(shí)候;巨輪航行在大海上,經(jīng)常會(huì )遇到狂風(fēng)惡浪在古時(shí)人們在人生的道路上,我們總會(huì )遇到曲曲折折、坎坎坷坷。燦爛的陽(yáng)光下,也的挑戰;車(chē)輛奔馳在大地上,經(jīng)常有高山大河的阻礙;在人與人相處的過(guò)程中,也會(huì )遇到形形色色的人,或善解人意,知書(shū)達理;或心胸狹窄、蠻不講理;或憤世嫉俗、感情用事;或寬容大度、冷靜沉著(zhù)
在夏天,別人不小心將水,倒在你的衣服上,你回怎么想,如果是我,我會(huì )想沒(méi)事,反正天氣很熱,涼快涼快,在冬天,我會(huì )想,凍一凍才讓人清醒。如果你張口就罵潑你水的人,那人只會(huì )說(shuō)聲對不起,你生氣是何必呢?傷人傷己。寬容為懷是解決問(wèn)題的最好途徑。待到你的勇敢戰勝了一個(gè)個(gè)困難,你的慎重一再避免了失誤,你的真情融化了別人心頭的堅冰,你的靈活使我們化險為夷、轉危為安,你的讓步給雙方帶來(lái)了廣闊的天地,你的贊美得到了公眾一致認可,人們便會(huì )更加理解你、信任你。
讓我們學(xué)會(huì )寬容吧。因為;寬容像一朵鮮花,散發(fā)著(zhù)清香,即使有人踩一腳,也依然會(huì )把香味留在那人鞋底。
描寫(xiě)寬容的作文 篇7
寬容,簡(jiǎn)單的兩個(gè)字卻意味深長(cháng)。寬容是我們做人的基本原則;寬容是我們做事的前提;寬容是我們成就大世界的基礎。
能做到寬容,能做到自私,這都是再簡(jiǎn)單不過(guò)的問(wèn)題。寬容、自私,我們應該做出慎重的考慮,來(lái)選擇其中的一種。我們以后能否做出大事業(yè),就在于我們這一時(shí)的選擇。
寬容是一種大度、是高尚情操的表現。寬容之中蘊含著(zhù)一份做人的謙虛和真誠,蘊含著(zhù)一種對他人的容納與尊重。學(xué)會(huì )寬容,心靈上就會(huì )獲得寧靜和安詳。學(xué)會(huì )寬容,就能心胸開(kāi)闊的生活。很多時(shí)候,寬容會(huì )給人帶來(lái)一種良好的人生感覺(jué),使我們感到愉悅和溫暖,生活中就會(huì )少些怨氣和煩惱,就能感覺(jué)到生活中“快樂(lè )”的豐富,而不是缺少。
寬容是一種責任,在學(xué)是生活中,批評他人,會(huì )讓他人感到不服;辱罵他人,會(huì )對他人感到難過(guò);欺辱他人,會(huì )讓他人感到疼痛;威脅他人,會(huì )讓他人感到害怕。只有寬容能來(lái)解決,不但能讓他人感到安慰,也能讓自己感到欣慰。
我們應該把心中的.寬容的那一朵花慢慢的綻放,生出五彩繽紛的花朵,讓自己做一個(gè)有即寬容又有責任的人!
描寫(xiě)寬容的作文 篇8
寬容別人,就是善待自己。寬容,也許是一個(gè)給別人的微笑,也許是一句給別人鼓勵的話(huà)語(yǔ),也許是一個(gè)溫暖的擁抱,也許是一句親切的問(wèn)候,寬容,其實(shí)就是一句溫暖的話(huà)語(yǔ)。寬容,是我們每個(gè)人都應該要學(xué)會(huì )的真正道理。
在我們的人生中,會(huì )出現許許多多的事情,有的也許會(huì )使你感到生氣,但是只要你露出一個(gè)微笑,一句寬容的話(huà)語(yǔ),這件事情就會(huì )大事化小小事化了。
寬容,其實(shí)就是一句溫暖的話(huà)語(yǔ),比如,在我的身邊就有這樣一則事例:上學(xué)的一天,小紅記著(zhù)找作業(yè),結果一不小心把麗麗的文具盒給撞掉了,那時(shí)我看麗麗很生氣,而小紅也深感歉意,著(zhù)急的看著(zhù)麗麗,不過(guò)麗麗并沒(méi)有責怪小紅,并還說(shuō):“沒(méi)事的,我知道你不是故意的!丙慃惵(tīng)了,感動(dòng)極了。
寬容,是一個(gè)充滿(mǎn)溫暖的擁抱:周末,小剛生病了,結果忘了完成家庭作業(yè)。第二天早上,當老師問(wèn)起小剛為什么不做完作業(yè)時(shí),小剛把原因說(shuō)給了老師聽(tīng),老師聽(tīng)了,不僅沒(méi)責怪小剛,還給了他一個(gè)溫暖的擁抱,因為小剛很誠實(shí)。這就是寬容的表現。
寬容,其實(shí)在我們的生活中無(wú)處不在,只要你學(xué)會(huì )諒解別人,學(xué)會(huì )寬容,這個(gè)世界將變的更加和平,更加美好!
寬容,其實(shí)就是善待自己。
描寫(xiě)寬容的作文 篇9
生活宛如情節曲折的故事,有精彩的,也有黯淡無(wú)光的。
我寫(xiě)文章就是要做一個(gè)生活的總結者,因為只有我們總結了生活,才能從生活之中受到啟示,逐步改變完善自己。
有一天放學(xué),我像平常一樣背著(zhù)書(shū)包獨自回家。當我剛走到小區門(mén)口的時(shí)候,看到一群人圍在小區門(mén)口,我走過(guò)去一看,原來(lái),一位老爺爺被電動(dòng)三輪車(chē)不小心撞倒了,看老大爺站在那里的樣子也不像受傷了,但周?chē)娜藗円膊恢朗窃趺匆换厥虑,只看?jiàn)騎電動(dòng)三輪車(chē)的扶著(zhù)老大爺在問(wèn)做什么。那個(gè)電動(dòng)三輪車(chē)上還坐著(zhù)一個(gè)女小孩,沒(méi)經(jīng)歷過(guò)這樣的場(chǎng)面,嚇得哭了起來(lái)!
這個(gè)小女孩的家長(cháng)只是給老大爺說(shuō)好話(huà):“老大爺!你撞到哪里了?要不,我領(lǐng)你去檢查檢查?”那位爺爺說(shuō):“不用!沒(méi)有什么?你看小孩又哭了。走吧!趕快走吧!”看到老大爺如此通情達理,周?chē)娜艘簿蜎](méi)有話(huà)可說(shuō)了。騎電動(dòng)三輪車(chē)的趕緊從身上掏出200元錢(qián),給老大爺,老大爺說(shuō)什么也不收。這時(shí)老大爺的兒子來(lái)了,問(wèn):“爸爸!怎么樣?傷的不狠吧?”“不狠!只是電動(dòng)三輪車(chē)到我跟前的時(shí)候,我閃了一下,不小心,摔倒了。沒(méi)什么?”老大爺說(shuō)。老大爺的兒子看看自己的爸爸確實(shí)沒(méi)有什么問(wèn)題。就對騎電動(dòng)三輪車(chē)的人說(shuō):“沒(méi)事走吧!以后騎車(chē)注意就是了!眹^(guān)的人們都伸出大拇指稱(chēng)贊道:“好人,一家都是好人!”
在眾人的稱(chēng)贊之下,老大爺和他的兒子消失在了人們的視線(xiàn)之中。我看到如此通情達理的一家人,我的心里頓時(shí)感慨萬(wàn)千!
看到這里,我就匆匆進(jìn)了小區的大門(mén)。在路上,我想:“如今,很多人無(wú)事找事,要是都像這對父子,社會(huì )該有多和諧呀!”
我要把這件精彩的事寫(xiě)下來(lái),到優(yōu)習發(fā)表。
讓人們都明白:一個(gè)人的一生之中,可能會(huì )遇到很多不愉快的事情,當我們遇到這樣事情的時(shí)候,一定要心胸寬闊一些,學(xué)會(huì )寬容他人。只有這樣,我們的社會(huì )才會(huì )變得更加和諧!
描寫(xiě)寬容的作文 篇10
寬容這件事情是人們要刻在心里的,因為如果你不寬容的話(huà),你在這個(gè)世界上就寸步難行,很多的事情都會(huì )麻煩你。如果你不懂得自律,不懂得寬容,那么你將會(huì )失去很多很多的朋友,因為每個(gè)人之間都是獨立的個(gè)體,他不可能去遷就你。所以尊重和退讓忍讓是相互的,你只有去忍讓?zhuān)瑢捜萘藙e人,別人才會(huì )同樣的態(tài)度來(lái)對待你。
我記得這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候就有一個(gè)同學(xué)老是欺負我,但是我并沒(méi)有把這件事情放在心上,永遠每天跟他嘻嘻哈哈的玩在一起。最后我們兩個(gè)成為了非常好的朋友,因為他覺(jué)得我這個(gè)人的脾氣非常的好,就算被欺負了,仍然不卑不亢,不像其人那樣。也正是因為這件事情,我明白了朋友之間應該要學(xué)會(huì )相互之間被對方的缺點(diǎn)進(jìn)行寬容和理解,我們這樣才能有更好的朋友,才能夠懂得如何與別人相處。不斷的從對方身上找到優(yōu)點(diǎn)并進(jìn)行學(xué)習,這是我們需要進(jìn)步和明白的地方。所以,寬容是為人處事最基本的一個(gè)原則,只有當你能夠容納百川的時(shí)候,才能夠登頂最高處。
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