學(xué)會(huì )寬容的作文九篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的學(xué)會(huì )寬容的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學(xué)會(huì )寬容的作文 篇1

　　寬容也許只是一個(gè)微笑，也許只是一聲對不起、沒(méi)關(guān)系。等平時(shí)常用語(yǔ)。發(fā)現寬容，學(xué)會(huì )寬容，會(huì )讓我們的生活變得更加美好。我就在生活中發(fā)現了寬容，學(xué)會(huì )了寬容。

　　一天，媽媽帶著(zhù)我去接上幼兒園的妹妹。放學(xué)時(shí)，幼兒園里接孩子的家長(cháng)特別多，一位高個(gè)子阿姨和一位胖阿姨撞到了一起，“你沒(méi)長(cháng)眼睛”胖阿姨說(shuō)�！澳阍趺凑f(shuō)話(huà)的”高個(gè)子阿姨說(shuō)�！霸趺�，你撞到我反倒有理了”�！拔揖妥材�，怎么啦”。她們你一句我一句，互不相讓?zhuān)瑖�觀(guān)的人越來(lái)越多。這時(shí)，一位老奶奶出來(lái)勸說(shuō)：“你們別吵了，一點(diǎn)小事互相忍讓一下嘛，這樣讓孩子看見(jiàn)多不好”�？伤齻冋l(shuí)也不聽(tīng)，越吵越兇�！皩Σ黄�，阿姨，是我媽媽做的不對，我向您道歉”。爭吵聲立刻停止，不知什么時(shí)候高個(gè)子阿姨的女兒來(lái)到了胖阿姨面前。圍觀(guān)的人說(shuō)：“看看這孩子多懂事，比大人強”。兩位阿姨也愣在了那里�？粗�(zhù)小女孩純潔明亮的眼睛，胖阿姨不好意思地低下了頭，走到高個(gè)子阿姨面前說(shuō)：“對不起，是我說(shuō)話(huà)太難聽(tīng)了�！薄笆俏蚁茸驳侥愕�，應該我向你道歉�！备邆�(gè)子阿姨慚愧地說(shuō)。小女孩站在那里，臉上露出了開(kāi)心的笑容。她走過(guò)去，拉著(zhù)媽媽的手說(shuō)：“好了，現在沒(méi)事了，我們回家吧，阿姨再見(jiàn)�！�

　　小女孩讓我們看到了寬容，學(xué)會(huì )了寬容，讓我們懂得了寬容別人也是寬容自己，寬容別人才會(huì )有更多的朋友。學(xué)會(huì )寬容，我們的生活會(huì )變得更加美好！學(xué)會(huì )寬容，我們的心中永遠充滿(mǎn)陽(yáng)光！

學(xué)會(huì )寬容的作文 篇2

　　莎士比亞名劇《威尼斯商人》中有這樣一句臺詞：寬容就像天上的細雨滋潤著(zhù)大地。它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人。我們應該學(xué)會(huì )對別人表現寬容

　　前幾天看了《不要拒絕泥濘路》這本書(shū)，從那些故事中，我看到了寬容，看到了百川歸海，方顯海之博大；群鳥(niǎo)翔空，才知天之廣袤。

　　時(shí)代在不停進(jìn)步，有些人卻也在不停抱怨：這個(gè)世界除了爾虞我詐，就是虛情假意。聽(tīng)到這樣的話(huà)時(shí)，我有點(diǎn)盲目。但是我堅信那一定不是主流。

　　因為我們的世界是如此可愛(ài)，那中間一定離不開(kāi)人們的相互寬容與理解。

　　為此，有人說(shuō)：寬容是芬芳的花朵，友誼是它的果實(shí)。也有人說(shuō)：寬容是理解的橋梁，真誠和信賴(lài)是它的基石。更有人說(shuō)：寬容是一種胸襟，它比武力更能使人臣服。

　　他們說(shuō)的真好，于是在我小小的腦子里也出現了一個(gè)定義：寬容該是理解的體現吧，只有理解別人，才能寬容別人。當同學(xué)中有人無(wú)意觸犯了你，瀟灑的一笑是寬容的美態(tài)；當師長(cháng)無(wú)意中錯責了你，有時(shí)候無(wú)須辯個(gè)是非黑白，要知道他們的出發(fā)點(diǎn)是為了你好生活中難免有磕磕碰碰的時(shí)候，想活的輕松，就得學(xué)會(huì )寬容。

　　所以，讓我們真誠地對待他人吧，擁有一顆寬容的心，對待他人，你一定會(huì )享受這份快樂(lè )的！

學(xué)會(huì )寬容的作文 篇3

　　寬容他人是一種能力，準確的講，是一種智慧。人啊，天生就是自私的，這是人性!只是程度與層次上的不同罷了。

　　一滴水珠是何等的渺小啊!但是它縱身一跳墜入海中。哦!原來(lái)是大海媽媽寬容了它。我們應當向大海投去贊許的眼光，是它寬大的胸襟寬容了一滴小水珠，讓它不再孤獨，不再寂寞。從而，它也成全了自己，使自己變的更強大，擁有了驚濤駭浪之勢。這又何常不是一種智慧呢?

　　一棵小草在大地面前是多么的微不足道啊!大地本可以拒它于千里之外，但是它沒(méi)有，它選擇了寬容，它寬容了小草，給了它一個(gè)家，讓它不再傷心，不再哭泣。從而，它也成全了自己，使自己變的更加美麗，這又何常不是一種智慧呢?

　　一朵玫瑰，如果沒(méi)有綠葉的寬容和襯托，那么它也許還不如草叢中的野花美麗。但正是有了綠葉的寬容，它才會(huì )顯得那么光彩耀人。綠葉在選擇寬容的時(shí)候并沒(méi)有失去什么，反而它收獲到許多，它明白了寬容意味著(zhù)幸福，寬容意味著(zhù)快樂(lè )。這又何常不是一種智慧呢?

　　寬容不等于失去。

　　寬容，猶如黑夜里的一盞明燈，點(diǎn)亮征程;寬容，猶如嚴冬里的一縷陽(yáng)光，溫暖人心;寬容，猶如迷途中的一只手，指引方向……世界正是有了寬容才變的更加可愛(ài)。

　　正如大海寬容水滴，大地寬容小草，綠葉寬容玫瑰一樣，我們要學(xué)著(zhù)去寬容別人。大海、大地、綠葉教會(huì )了我們寬容，生活因寬容而變的美麗!

　　親愛(ài)的朋友，別讓“寬容”這顆充滿(mǎn)智慧的.種子在心里擱置太久，時(shí)常給它澆澆水，讓它享受陽(yáng)光吧，它需要長(cháng)大。漫漫的，會(huì )發(fā)現，寬容他人，自己是快樂(lè )的。

　　學(xué)會(huì )寬容別人，試著(zhù)寬容他人，生活將充滿(mǎn)智慧!

學(xué)會(huì )寬容的作文 篇4

　　那一天，是一個(gè)上學(xué)日，我來(lái)到學(xué)校，準備借給周彤彤一本書(shū)——《瘋了，桂寶！12》。

　　早上，我很開(kāi)心地把我的書(shū)借給一位愛(ài)讀書(shū)的人，雖然，這是本漫畫(huà)書(shū)，但我認為只要是書(shū)，就會(huì )開(kāi)卷有益。

　　借給他之后，我便去準備第一節課的用具。毫無(wú)顧慮，我也沒(méi)想我的書(shū)會(huì )在他手里變成什么樣子。

　　一直到下午第一節課的課間，我去二班問(wèn)關(guān)于即將開(kāi)展的運動(dòng)會(huì )上的迎面接力的事情。周彤彤默默地向我走來(lái)，用小眼睛可憐地看著(zhù)我，說(shuō)：“翟天一，我要向你承認一個(gè)錯誤。我把你的書(shū)借給車(chē)宇昂了，誰(shuí)想到他在廣播的時(shí)候看，結果被老師沒(méi)收了。老師說(shuō)，不還給他，也不還給你了�！�

　　我有些詫異，但我沒(méi)有責怪他，我也不知道自己怎么了，很溫柔地對他說(shuō)：“沒(méi)事，把車(chē)宇昂叫來(lái)�！�

　　車(chē)宇昂可憐巴巴地向我走來(lái)了，他內疚的眼神已經(jīng)把他心里想的傳遞給我了。他低著(zhù)頭對我說(shuō)：“翟姐姐，對不起，我真錯了�！甭�(tīng)到他這么說(shuō)，以前的我應該會(huì )說(shuō)：“對不起有用的話(huà)要警察干嗎！”但是，我沒(méi)有，我卻說(shuō)：“沒(méi)事，知道錯就好。我不需要你賠，我可以自己再買(mǎi)一本，但是，你以后不能在這種時(shí)間看書(shū)了�！彼麕е�(zhù)哭腔地說(shuō)：“知道了�！蔽矣謱λ�說(shuō)：“這樣吧，你求求老師，再找老師要要，如果不行就算了�！薄昂��！鄙险n鈴響了，我便淡定地走回教室。

　　我知道他為什么怕我，因為我在學(xué)校是以“霸氣”和“殺氣”著(zhù)稱(chēng)的。我也不知道自己怎么回事，以前的我不是這樣的啊。

　　下課了，只見(jiàn)車(chē)宇昂匆匆打開(kāi)了我們班的后門(mén)，拿著(zhù)我的書(shū)說(shuō)：“要回來(lái)了！能再借給我看嗎？”這時(shí)，我沒(méi)有猶豫反而是不假思索地說(shuō)：“好�！�

　　經(jīng)歷了這件事，我覺(jué)得，如果我當時(shí)硬吵吵嚷嚷地大鬧的話(huà)，我未必能再次看到我的書(shū)。我學(xué)會(huì )了寬容，我在很努力地去做一個(gè)大氣的女生。我想，寬容是一份珍貴的禮物，而且，是雙方都會(huì )受益的珍貴禮物。

學(xué)會(huì )寬容的作文 篇5

　　寬容讓可以使人與人之間的距離更近，把爭吵拋到更遠。以前，我也不會(huì )寬容別人，但是，我經(jīng)歷了這件事后，學(xué)會(huì )了寬容。

　　那天，我的同桌吳寧寧在座位上做著(zhù)伸展運動(dòng)，突然，她碰了我的胳膊，于是，我的本子上便多了一條傷痕，我扭過(guò)頭，怒視著(zhù)她，只見(jiàn)她仍無(wú)所事事的坐在位子上，當時(shí)我想：她一定是故意的，裝的。于是，我回敬了她一條小尾巴。她大概是被激怒了，在桌底下和我來(lái)了個(gè)飛腿大戰，接著(zhù)，又是幾天不理我。我回去向媽媽訴苦，媽媽安慰了我，并叫我試著(zhù)原諒別人，理解他們，學(xué)會(huì )寬容，自己也不會(huì )難過(guò)。我想：寬容真的有這么大的魔力嗎？我一定要試試。

　　后來(lái)幾天，吳寧寧再一次惹惱了我，她讓我幫她接水，我不去，她便對我實(shí)施了“人身攻擊”，我強忍疼痛，原諒了她，她便沒(méi)有再找我麻煩，只是自己去干事了�？磥�(lái)，寬容真的可以令雙方都消氣，減少損失��！之后，吳寧寧又找了我許多麻煩，我都忍過(guò)了，從此以后，我的生活安寧了，就算她打我、罵我，我也忍過(guò)去，盡量避免爭執，把損失降到最低。

　　從此以后，我學(xué)會(huì )了寬容，是它帶給了我魔力。

學(xué)會(huì )寬容的作文 篇6

　　在日常學(xué)習生活中，往往人與人之間的感情都會(huì )受到某些影響，而這一切有事為什么呢？也有你已經(jīng)猜到了，對！導致感情受影響的罪魁禍首就是心胸狹窄，斤斤計較，不愿寬容別人的種種行為，正因為這樣的心理，才使許多親如兄弟姐妹的好朋友，發(fā)生矛盾，反目為仇。

　　就在上周星期三，我們這“蒼龍組”就發(fā)生了一件事：林老師喊著(zhù)拍子，領(lǐng)著(zhù)我們做動(dòng)作，可不管什么“大風(fēng)大浪”都難不倒我們，因此，林老師也心花怒放。但是就在最后一個(gè)轉身動(dòng)作上，安露卻怎么也做不起來(lái)，林老師耐著(zhù)性子教了她一遍又一遍，我們也很著(zhù)急��！看，天都黑了，而我們仍在重復那個(gè)動(dòng)作。林老師也將計就計，讓我們回去，我們一路上都在斥責安露，認為她不能因為自己的原因，導致我們都被他拖累。而安露也只是低著(zhù)頭，沉默不語(yǔ)�？晌覀冞@萬(wàn)草叢中也有了一點(diǎn)紅，她是嚴磊，在我們責怪安露時(shí)，嚴磊卻堆安露說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)都不是天才，總會(huì )出錯嘛！不要灰心，你一定會(huì )練好的！”聽(tīng)了嚴磊的話(huà)，我們羞了，不再說(shuō)話(huà)。

　　我看到這一幕時(shí)，明白了：是啊，老師經(jīng)常說(shuō)，人與人相處，就好像在照鏡子，你尊重別人，別人也尊重你��？而人無(wú)完人，金無(wú)足赤，所以我們要學(xué)會(huì )去寬容別人，原諒別人，我們才能交到更多的朋友！

學(xué)會(huì )寬容的作文 篇7

　　小時(shí)候，不管是別人碰壞了還是弄丟了我的東西，我都是生氣地埋怨別人，有時(shí)還哭喊著(zhù)讓別人賠。但是現在，我不再像以前那樣小氣了，因為我學(xué)會(huì )了寬容。

　　最近，發(fā)生了一件事情。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，天是那樣的晴朗，而我的心情卻糟糕透頂，因為我新買(mǎi)的杯子兩次受到了“攻擊”。

　　剛踏進(jìn)家門(mén)，我便開(kāi)始埋怨：“媽媽?zhuān)�我的新杯子早上讓一位男生碰到地上了，下午又讓一位女生給碰掉了，他們倆真壞，我又沒(méi)惹他們！”說(shuō)完，我把書(shū)包往沙發(fā)上一扔，氣嘟嘟地坐在椅子上。

　　媽媽走過(guò)來(lái)，輕聲問(wèn)我：“他們是怎樣碰掉你的杯子的？”

　　“他們要去拿別人的東西，一伸手碰掉的�！蔽倚牟辉谘傻卮鸬�。

　　“那他們一定不是故意的吧？”媽媽又問(wèn)。

　　“我看他們就是故意，那位男生還好，碰掉了幫我撿起來(lái)，那位女生也真是的，給我碰掉了還不幫我撿起來(lái)，還對著(zhù)我‘嘻嘻’地笑�！蔽覛鈶嵉卮鸬�。順便把杯子拿過(guò)來(lái)，讓媽媽看看我的杯子都被摔成啥樣子了。

　　媽媽接過(guò)杯子，看了看，說(shuō)：“這也沒(méi)什么大不了的呀！”

　　“我看杯子‘傷’得不輕’，明天我就把他們的杯子也摔在地上�！蔽椅�屈得眼淚都流了出來(lái)。

　　媽媽卻平靜地說(shuō)：“你這樣做的話(huà)，就是你的不對了，他們碰掉你的杯子不是故意的，而你如果那樣做的話(huà)卻是故意的。你想想你平時(shí)在家里不小心打碎了碗或碟子什么的，媽媽不是也沒(méi)批評你嗎？”

　　想了想媽媽的話(huà)，我覺(jué)得也是啊，其實(shí)那也沒(méi)什么大不了的呀！杯子只是外面不是很美觀(guān)了，卻不妨礙喝水，再說(shuō)了他們也不是故意的，我頓時(shí)改變了自己的想法。

　　寬容他人其實(shí)很簡(jiǎn)單，換個(gè)角度考慮一下，你就會(huì )發(fā)現原來(lái)的想法不一定是妥當的。

　　通過(guò)這件事，我忽然明白了一個(gè)道理，那就是：寬容他人也就是寬容自己。

學(xué)會(huì )寬容的作文 篇8

　　寬容，是每一個(gè)人應該學(xué)會(huì )的，我也學(xué)會(huì )了寬容，就讓我來(lái)講講吧!

　　今天上午，吳婷吃完早餐就來(lái)找我，說(shuō)：“玟霞今天下午我去電影院等你，記得來(lái)找我啊!”我高興的答應了。下午，我吃完午飯就出發(fā)了�？墒莿偝鲩T(mén)不久，就遇見(jiàn)了姑姑，我又急忙地跟姑姑回家去了，把看電影這件事拋在了腦后，看著(zhù)一年只來(lái)一次的姑姑，高興的不得了。全家人都歡迎著(zhù)她，因為姑姑去了國外，所以一年只來(lái)我們家一次。我激動(dòng)地對姑姑說(shuō)：“姑姑，你這次去國外，怎么樣，好玩嗎?”“當讓好玩了，有機會(huì )我帶你去看看�！惫霉眯χ�(zhù)說(shuō)。我毫不猶豫地答應了。姑姑又說(shuō)：“不如，我們現在去游樂(lè )園，要不要?”“當然要!”我急忙回答。說(shuō)完沒(méi)我迅速地穿起了鞋。這時(shí)，我房間的電話(huà)響了，我馬上跑過(guò)去，接了電話(huà)：“喂，你好，請問(wèn)你是……”“我是吳婷啊!玟霞，你要過(guò)來(lái)了嗎?”吳婷著(zhù)急地說(shuō)�！班�，要了”我說(shuō)，我掛起了電話(huà)�！鞍�!對啊，我忘了答應跟吳婷一起去電影院看電影的!這怎么辦吶!”猶豫過(guò)后，我決定跟吳婷一起去，畢竟是我先答應吳婷的。我走了過(guò)去，說(shuō)：“姑姑，我不能跟你去了，因為我答應了別人的事，就一定要做到�！闭f(shuō)完沒(méi)我快速地穿好了鞋子，跑到了電影院，然后見(jiàn)到了吳婷，把事情的經(jīng)過(guò)都個(gè)她說(shuō)了一遍。吳婷說(shuō)：“玟霞，你真是我的好朋友啊�！�

　　進(jìn)過(guò)了這件事，我從吳婷身上得到了寬容的心，他教育了我什么是寬容。

學(xué)會(huì )寬容的作文 篇9

　　天空大比天空大的是人心。是一顆寬容的心。

　　“叮鈴鈴——”下課鈴響了�！斑�！”我用勁把桌子搬到一邊，與同桌的桌子拉開(kāi)了很大的距離。前面的同學(xué)見(jiàn)狀忙對我說(shuō)：“好了好了，人家向你道歉還不成？”

　　“做夢(mèng)”我瞟了同桌一眼，只見(jiàn)他低著(zhù)頭臉脹的通紅。

　　放學(xué)時(shí)，我發(fā)現文具盒里有張字條請你原諒！”——同桌�！笆撬�？哼！一張字條算什么？誰(shuí)讓他背地里說(shuō)人家壞話(huà)！活該！”我忿忿不平地想，把紙揉成一團順手扔進(jìn)了垃圾袋。

　　課間，兩個(gè)男生在打鬧，其中一個(gè)被打得無(wú)還手之力，我想開(kāi)個(gè)玩笑，便打了他的胳膊一下。只聽(tīng)“哎呀”一聲，他捂著(zhù)胳膊變了臉色對我說(shuō)：“你怎么打得這么疼？我又沒(méi)惹你

　　“我我我真沒(méi)想到他會(huì )生氣，解釋說(shuō)“我只是想開(kāi)個(gè)玩笑，真是對不起，我，太沒(méi)輕沒(méi)重了這時(shí)我想她聽(tīng)了也許會(huì )笑笑，說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系，事情也就過(guò)去了�？墒�，甩來(lái)的是硬邦邦的聲音：“你少跟我說(shuō)話(huà)！”他連頭也不抬，背起書(shū)包就走了。

　　我愕然了，一個(gè)人愣在那里，頭上仿佛澆了一桶冷水�！澳闵俑�我說(shuō)話(huà)！少跟我說(shuō)話(huà)這個(gè)聲音一直在我耳旁回蕩著(zhù)，振動(dòng)著(zhù)。事情怎么會(huì )弄成這樣？是我不對，是我不好，可是我已經(jīng)道過(guò)歉，承認了錯誤，為什么不你給我一點(diǎn)寬容？為什么不能諒解問(wèn)我？...這時(shí)，我想起了我的同桌，為了一件小事，她幾次向我道歉，可我呢給她的是什么？寬容？諒解？不，是無(wú)情的報復�，F在，我才知道被怨恨、誤會(huì )是怎么一種感受，才覺(jué)得寬容是那么美。

　　我學(xué)會(huì )了寬容而且使我明白了生活中人與人之間的矛盾很多，如果人人都多給別人一些寬容和諒解，再大的矛盾也會(huì )解開(kāi)，人們也會(huì )少一些痛苦與煩惱。

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