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寬容作文

時(shí)間:2022-05-09 13:32:32 寬容 我要投稿

寬容作文錦集九篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的寬容作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

寬容作文錦集九篇

寬容作文 篇1

  我們剛剛學(xué)了一篇課文《爭吵》,它告訴我們對待別人要有一顆寬容的心,友善待人。

  那天,是我過(guò)10歲生日,好多長(cháng)輩給我買(mǎi)了禮物,其中有我最喜歡的遙控飛機,我欣喜的拿著(zhù)飛機和表妹到后面廣場(chǎng)上玩了起來(lái)。我手里拿著(zhù)遙控器,看飛機在天上飛,別提有多高興了,表妹看到了也想玩,我有點(diǎn)不愿意的說(shuō):“你會(huì )玩嗎?”“我會(huì )呀”沒(méi)辦法,我不情不愿的把飛機給了她,妹妹高興地拿著(zhù)它左右上下的遙控,“啪”的一聲,飛機撞到樹(shù)上去了,我趕緊跑過(guò)去檢查了一下,看到上面的漆掉了一小塊,我把妹妹手里的遙控器一把搶了過(guò)來(lái)說(shuō):“你會(huì )玩嗎,不會(huì )就別玩!泵妹玫椭(zhù)頭對我說(shuō)“姐姐,對不起”“切,一聲對不起就完了,我的飛機可是新的!闭f(shuō)完不理她我就直接回家了,妹妹低著(zhù)頭,跟在我后面,媽媽看到了說(shuō):“怎么了?”我說(shuō):“妹妹把我的新飛機弄壞了,真討厭!泵妹冒杨^埋得更低了,媽媽看了一下飛機說(shuō)“不就掉了一小塊漆嗎,在一起玩,難免磕磕碰碰的,為這點(diǎn)小事生氣不值得!蔽覜](méi)有理會(huì )媽媽的話(huà),和其他小朋友去玩了,這時(shí)妹妹把她的扭扭車(chē)騎了過(guò)來(lái)說(shuō)“姐姐,給你玩,我這也是新的!薄澳呛冒!”說(shuō)完我就騎著(zhù)車(chē)去玩了,一不小心,車(chē)子倒了,把手壞了,我心想妹妹肯定要生氣了,妹妹卻笑瞇瞇地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!蔽液軆染,妹妹比我小她都沒(méi)說(shuō)什么,而我卻為了一個(gè)遙控飛機不理她。

  從那以后,我和妹妹再也沒(méi)發(fā)生過(guò)爭吵了,我發(fā)現用寬容的心去面對生活,才能感受到無(wú)限的快樂(lè )。在生活中我學(xué)會(huì )了寬容。

寬容作文 篇2

  “世界上最浩瀚的是大海,比大海更浩瀚的是天空,而比天空更浩瀚的是人的心靈!边@是雨果的一句至理名言。我的姐姐就是這樣一個(gè)具有寬容之心的人。

  我的姐姐從不為小事計較,記得去年的暑假,姐姐穿了一條媽媽新買(mǎi)的白色運動(dòng)褲,她由于興奮,沒(méi)有顧及到自己穿的是白褲子,便和院子里的幾個(gè)小伙伴們一起跳大繩,那時(shí),姐姐當時(shí)玩得很投入,沒(méi)注意有人跑過(guò)來(lái)。

  就在這時(shí),突然有一個(gè)姐姐班的同學(xué)跑了過(guò)去,姐姐沒(méi)留意,不小心把繩子甩到了他的淺藍色襯衫上。雖然只留下了淺淺的印記,可那位同學(xué)卻火冒三丈。姐姐急忙道歉,可是他依舊不依不撓,朝姐姐的腿上就踹了兩腳,再看姐姐的白褲子上也留下了兩個(gè)深深的腳印,姐姐愣在那里,胸膛激烈的起伏著(zhù),可不知怎的她沒(méi)有發(fā)火,只是猛然轉身,和伙伴們繼續跳繩……

  我心里正替姐姐抱不平,聽(tīng)見(jiàn)姐姐的伙伴對她說(shuō):“那個(gè)同學(xué)多討厭啊,你為什么不把他教訓一頓?”只聽(tīng)姐姐說(shuō):“其實(shí)我當時(shí)也想教訓他一頓,可我又一想,這次是我做的不對,我心中的怒火就一下子全消了,這或許就是寬容的力量吧!甭(tīng)了這句話(huà),我不禁感嘆姐姐真是一個(gè)寬容的人,值得我學(xué)習!

  到了晚上,我和姐姐一起去買(mǎi)東西。這時(shí)姐姐發(fā)現有個(gè)男生在心急火燎地找東西。我們倆走過(guò)去,一看,正是那個(gè)踢臟姐姐褲子的同學(xué),姐姐轉身就走,可沒(méi)走幾步,猛然回過(guò)頭來(lái),朝那個(gè)同學(xué)走去,蹲下身幫他一起找,那個(gè)同學(xué)尷尬極了,對姐姐說(shuō):“我——我,對不起,我不是故意踢你褲子的!苯憬銓捜莸膶λf(shuō):“沒(méi)關(guān)系,事情都已經(jīng)過(guò)去了,何必在意呢?”聽(tīng)了姐姐的話(huà),我不禁在心里默默的說(shuō):姐姐,你真值得我學(xué)習!”

  是的,寬容,可以促進(jìn)人的關(guān)系,可以創(chuàng )造一個(gè)和諧的集體,甚至可以感化人的心靈,寬容的姐姐,你真值得我學(xué)習!

寬容作文 篇3

  人生是一門(mén)學(xué)問(wèn),寬容是它的必修課。丟了寬容就丟了人生。

  學(xué)會(huì )寬容,往往比一味地嫉妒要好。蘇霍姆林斯基曾說(shuō)“有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng),此處罰更強烈!笔堑,這是毋庸置疑的。古代的周瑜與諸葛亮之爭更準確的道出了其中的道理。周瑜,一位年輕有為的將軍,與諸葛亮一樣,有著(zhù)曠世的才能,可就因為敵不過(guò)自己的心,硬要與諸葛亮一比高低,處處與諸葛亮比較,沒(méi)有認識到人才與人才之間的交流應有包容之心,寬容之道。最終含恨而死,發(fā)出了“既生瑜,何生亮”的感概。如果當時(shí)的周瑜在與諸葛亮這樣一個(gè)有著(zhù)足智多謀的賢能異士交往時(shí),以寬容之心相待,或許,周瑜的人生會(huì )改寫(xiě)。寬容是交往的橋梁,我們應該學(xué)會(huì )以寬容之心待人。

  人和人之間難免有碰撞有摩擦,有矛盾,或許對方根本就是無(wú)意的,或許對方有難言之隱,退一步天地寬,用寬容之心待人,也許會(huì )有不一樣的收獲。相傳古代有位老禪師,知道有弟子偷偷拿凳子翻墻外出,他也不聲張,只是走到凳子那個(gè)位置,搬開(kāi)椅子,他站在了那個(gè)位置,待弟子回來(lái)時(shí),以為他是椅,便踩著(zhù)他走了下來(lái),等他發(fā)現那不是椅子而是師傅時(shí),只見(jiàn)老禪師

寬容作文 篇4

  寬容就是要有寬大有氣量,不計較,不追究,能容忍別人的過(guò)失,做到包涵和諒解。其實(shí),寬容更多時(shí)候可以衡量一個(gè)人的氣度和涵養!

  我雖然不是個(gè)對什么都不計較的人,但是我絕對為人寬厚有氣量!

  就說(shuō)上次,我因為刻苦學(xué)習、團結同學(xué)、成績(jì)優(yōu)異,獲得了“五好學(xué)生”的榮譽(yù)稱(chēng)號!學(xué)校為此頒發(fā)獎狀,還頒發(fā)了一個(gè)據說(shuō)是社會(huì )單位贊助的、上面印有我自己寫(xiě)真照片的玻璃水杯!捧著(zhù)那個(gè)杯子,嘿!那滋味,別提多美了!

  為了在同學(xué)們面前好好顯擺,我天天都用這個(gè)水杯喝水,一有空就拿出杯子接上水,一口一口慢慢吞咽,還時(shí)不時(shí)把水杯高高舉過(guò)頭頂,嘴里說(shuō)著(zhù):“借過(guò),借過(guò)!”這樣做目的只有一個(gè):顯擺,刻意顯擺!生怕有誰(shuí)看不到杯子上我的照片!

  沒(méi)幾天,班里就有好多同學(xué)向我借杯子打水喝,而我也總是毫不吝嗇的借杯子給大家。然而好景不長(cháng),一天,小明課間操后滿(mǎn)頭大汗沖我跑過(guò)來(lái),一把奪過(guò)我的水杯,我正疑惑不解時(shí),他已經(jīng)跑向了飲水機。我還沒(méi)等回過(guò)神兒來(lái),就聽(tīng)“咣當”一聲,我的水杯,印有我照片的水杯,象征我榮譽(yù)的水杯,就這樣被魯莽的小明打碎了。那一刻,教室里的空氣都凝固了。我用力推開(kāi)圍觀(guān)的同學(xué),沖到飲水機旁:我的水杯碎了一地!我眼里噙著(zhù)淚,雙手顫抖,一片一片的揀拾那些碎玻璃渣,這一刻,我感覺(jué)我的心也和這破碎的水杯一樣碎成了渣!

  小明囁嚅著(zhù)嘴唇,好像想說(shuō)些什么?晌蚁袷Э氐寞傋右粯佑昧ν妻(zhù)驚慌失措的小明,聲嘶力竭的沖他吼道:“別狡辯!你分明就是故意的!你嫉妒我,別指望我會(huì )原諒你!這輩子都休想!”說(shuō)完我捧著(zhù)那些玻璃渣,跑回座位……

  上課了,我卻怎么也提不起精神,心不在焉,腦子里全是小明手足無(wú)措的的樣子。我忍不住回頭瞄了他一眼,只見(jiàn)他用手遮擋著(zhù)半邊臉,其實(shí)我知道,他也哭了。就這樣,我在糾結不安中度過(guò)了最難捱的四十五分鐘。

  終于,下課鈴聲響起。老師剛走出教室,我就迫不及待沖小明跑過(guò)去,用力拍了拍他的肩膀:“嘿!還難過(guò)呢?沒(méi)事兒了!別自責了!”

  小明有點(diǎn)意外,用懷疑的眼神看著(zhù)我,從嘴里擠出幾個(gè)字:“那…那水杯怎么辦…那可是你的榮譽(yù)啊,我拿什么賠你呀?”

  我笑了笑:“沒(méi)事兒,家里不是還有一張獎狀嗎!”

  說(shuō)完我們倆都笑了!

寬容作文 篇5

  寬容是一種品質(zhì),一種修養,更是一種道德。千萬(wàn)不要把寬容看做是膽小如鼠或者無(wú)能的表現,寬容其實(shí)是一種海納百川的胸懷,做人一定要寬容。

 。ㄒ唬

  《將相和》里的藺相如就是一個(gè)寬容的人。藺相如因“完璧歸趙”和“澠池之會(huì )”官職一升再升,卻使大將廉頗非常不滿(mǎn),處處針對藺相如,而藺相如面對他的無(wú)理取鬧并沒(méi)有斤斤計較,總是一笑而過(guò),藺相如說(shuō)“秦國不敢侵略我們趙國,是因為有我和廉將軍。我對廉將軍容忍、退讓?zhuān)前褔业奈ky放在前面,把個(gè)人的私仇放在后面!”廉頗聽(tīng)說(shuō)后便“負荊請罪”,與藺相如一起保衛趙國,使趙國如此強大。

  ——寬容可以使人放棄個(gè)人恩怨,把國家利益放在首位。

 。ǘ

  古時(shí)候有位老禪師,一日晚間在禪院里散步,突見(jiàn)墻角邊有一張椅子,他一看便知道有位出家人違反寺規越墻出去溜達了。他也不聲張,走到墻邊,移開(kāi)椅子,就地而蹲。過(guò)了一會(huì )兒,果真有一個(gè)小和尚翻墻,黑暗中踩著(zhù)老禪師的背脊跳進(jìn)院子。當小和尚發(fā)覺(jué)踏的是師傅時(shí),頓時(shí)驚慌失措,但師傅并沒(méi)有責備他,而是以平靜的語(yǔ)調說(shuō):“夜深天涼,快去多穿一件衣服!

  ——在這種寬容的無(wú)聲的教育中,徒弟不是被他的錯誤懲罰了,而是被教育了。

 。ㄈ

  清朝時(shí)期,宰相張廷玉收到家信,說(shuō)家里人為了爭地皮,與鄰居發(fā)生了糾紛,要張宰相出面干預,宰相作詩(shī)勸導家人:“千里家書(shū)只為墻,再讓三尺又何妨?萬(wàn)里長(cháng)城今猶在,不見(jiàn)當年秦始皇!奔胰耸盏叫藕,立即把墻主動(dòng)退后三尺,鄰居見(jiàn)此情景,深感慚愧,也馬上把墻讓后三尺。

  ——張廷玉失去的是祖傳的幾分宅基地,換來(lái)的卻是鄰里的和睦及流芳百世的美名。

  在人生的慢慢旅程中,不會(huì )總是艷陽(yáng)高照、鮮花盛開(kāi),也同樣有夏暑冬寒、風(fēng)霜雪雨。面對生活中的一些小矛盾,學(xué)會(huì )寬容和忍讓?zhuān)憔蜁?huì )發(fā)現,幸福其實(shí)就在你身邊。

  互相寬容的朋友一定百年同舟;

  互相寬容的夫妻一定千年共枕;

  互相寬容的世界一定和平美麗。

  在人生中,寬容實(shí)在是一種無(wú)堅不摧的力量。

寬容作文 篇6

  寬容,顧名思義,就是諒解,包容的意思,在人對別人做的事顯出極度憤怒時(shí),就失去了一個(gè)良好的心態(tài),從而會(huì )各種方式傷害對方的心,矛盾便會(huì )逐漸加深,直到相互憎恨,無(wú)法忍受。這就是不寬容的結果。如果學(xué)會(huì )了寬容,那么當失去良好心態(tài)時(shí),會(huì )自我調解,用善良的心去體諒別人的難處,包容別人的錯誤,這樣,便很容易和好如初。

  如果大家不相信,那么我們來(lái)舉兩個(gè)例子吧!在戰國時(shí)期趙國力量十分強大,在趙國里有一個(gè)藺相如的上卿和一名叫廉頗的大將軍,廉頗一再阻礙藺相如辦事,使藺相如十分難堪,可藺相如卻本著(zhù)以和為貴的品質(zhì),一次又一次地包容寬恕了廉頗,廉頗一犯再犯,藺相如卻一直都沒(méi)有生氣,沒(méi)有報復,終于感動(dòng)了廉頗,一次廉頗背著(zhù)荊條,來(lái)找藺相如,懇切地求藺相如原諒,藺相如也沒(méi)有擺架子,包容了廉頗。這就是一直廣為流傳的成語(yǔ):負荊請罪。這個(gè)故事也很好地說(shuō)明了寬容的重要性,如果不是藺相如的大度,能感動(dòng)廉頗,能和好如初嗎?不能。

  當然,也有沒(méi)有寬容而使矛盾惡化的,我就有親身體驗,4年級下半學(xué)期,我與同學(xué)發(fā)生了一些口角,總覺(jué)得自己是對的,所以,從此我們倆誰(shuí)都不理誰(shuí),直到?jīng)]有辦法,忍無(wú)可忍的地步,我們便做出了絕交這個(gè)決定,也就在那一霎那,我便失去了一個(gè)好朋友。就是因為我沒(méi)有寬容才造成這種結果,使我后悔不已

  寬容,是化解矛盾的良藥,是增進(jìn)友誼的途徑,讓我們學(xué)會(huì )做個(gè)能包容別人的人吧!

寬容作文 篇7

  人與人之間需要寬容!

  去年生日時(shí),媽媽給我買(mǎi)了兩件禮物。其中有一個(gè)大腳板水晶球,水晶球散發(fā)出蔚藍色的光輝,在寶石藍的液體中游動(dòng)著(zhù)一條半透明的小魚(yú)。那條小魚(yú)是琥珀色的,像陽(yáng)光一樣溫暖。另外水晶球里還有許多亮片,灑滿(mǎn)整個(gè)球體,就像滿(mǎn)天的星星閃閃發(fā)亮。

  于是,我把它帶到了學(xué)校,向同學(xué)們炫耀了一番后,匆匆地往書(shū)包袋里一塞,便去上信息課了。然而在我回到教室準備下一節課的學(xué)習用品時(shí),卻發(fā)現書(shū)包是濕的,我的`心仿佛被什么東西猛然一撞,顫了一下。糟了,我的水晶球!

  當我發(fā)現書(shū)包角落水晶球的殘骸時(shí),我哭了!那可是媽媽送我的禮物!我猛地站起身來(lái),哭喊道:“是誰(shuí)?”周?chē)耐瑢W(xué)看看我,一臉的茫然。我哭得更加傷心了。同桌看到我這副模樣,支支吾吾地說(shuō):“我……我……知道是誰(shuí)!”我聽(tīng)了,立刻停止了哭泣,問(wèn)道:“是誰(shuí)?”“好像是邵伊利!”我有些疑惑:“不可能是她吧?她可是我的好朋友,對我可好了,她怎么會(huì )……”“她來(lái)過(guò)你的座位,動(dòng)過(guò)你的書(shū)包……”同桌接著(zhù)說(shuō)。

  “什么?”我抑制不住心中燃燒的一團怒火,向邵伊利的座位走去。

  “對不起,我不是故意的!”伊利像小雞啄米般不住地向我道歉。我剛想大罵她,卻被她這副驚恐的模樣噎住了,剛到嘴邊的冷言惡語(yǔ)仿佛像有一根巨大的魚(yú)刺卡在喉嚨里,慢慢地又被我咽下肚子!八懔,算了,我的水晶球已經(jīng)破碎了,好不了了,好歹它也曾經(jīng)給我留下過(guò)一些美好的回憶,我已經(jīng)失去了水晶球,我可不能因為它再失去我的好朋友呀!币凰查g,一句溫暖人心的話(huà)脫口而出,連我自己也不曾預料到:“我知道你不是故意的,算了,別自責了!”

  她聽(tīng)了之后給了我一個(gè)欣慰的笑容。

  第二天,我發(fā)現課桌上有一個(gè)禮盒,里面有一張紙條,上面寫(xiě)著(zhù):“羅璐,對不起,不小心弄壞了你心愛(ài)之物,我用自己攢的錢(qián)買(mǎi)了一條手鏈送給你,希望你能喜歡!笨吹胶凶永锬菞l精致的手鏈,我的淚水在眼眶里打轉,最后還是流了下來(lái),滴在字條上。從此以后,我們的關(guān)系變得比以前更加密切了。

  是啊,人與人之間多么需要寬容,有了寬容,就能避免一場(chǎng)即將發(fā)生的唇槍舌戰;有了寬容,才能讓我和她的友誼更加穩固和長(cháng)久;有了寬容,我們的生活更加美好……

寬容作文 篇8

  寬容,能使一場(chǎng)糾紛化解。寬容,能讓一次爭吵停止。俗話(huà)說(shuō),退一步,海闊天空。做一個(gè)斤斤計較的人,不如做一個(gè)寬宏大量的人。如果你每天都存活在怨恨中,你會(huì )快樂(lè )嗎?

  一個(gè)小氣的人,朋友少、關(guān)心少,就連他是怎么離開(kāi)這個(gè)世界的都沒(méi)人知道。一個(gè)大方的人,朋友多、關(guān)心多,一有困難,朋友就是有錢(qián)出錢(qián),有力出力。

  別人不小心踩你一腳,你輕輕地說(shuō)一聲“沒(méi)關(guān)系”,能夠避免一次沖突。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字,為什么我們?yōu)榱嗣孀佣f(shuō)不出口呢?

  類(lèi)似的事情我親身體驗過(guò),就是因為“對不起”這三個(gè)字使那位同學(xué)原諒了我:

  那是一個(gè)炎熱的夏日,將近二十分鐘的晨會(huì )結束后,我們匆匆排好隊回教室?赡芪易叩锰钡脑虬,踩到了我前面的女孩,她摔了一跤,膝蓋那里擦破了點(diǎn)皮,幸虧在樓梯的拐角處,幸虧那里是平地,不然可真是闖了大禍。她翻回頭看著(zhù)我,我慌了,因為我怕她狠狠地罵我一頓!皩Σ黄,我不是故意的,真的對不起!對不起……”我一下子說(shuō)了好幾個(gè)對不起,我心里好內疚,很想敲醒自己的腦袋。她莫名其妙的看著(zhù)我,“撲哧”笑了,說(shuō):“龐泳琪,我沒(méi)必要怪你啊,而且,寬容是每個(gè)人都要學(xué)會(huì )的!”自從那次起,我就永遠記住了一句話(huà)——寬容是每個(gè)人都要學(xué)會(huì )的。

  寬容是一種美德,更是一種品質(zhì),我們何嘗不去做寬容的自己呢?

寬容作文 篇9

  寬容,是一種修養,學(xué)會(huì )寬容更是難能可貴。

  記得是一個(gè)暑假,我在上補習班。趁下課十分鐘的時(shí)間,我拿出我最?lèi)?ài)的書(shū)——《冰封魔咒》津津有味地看了起來(lái)。

  忽然中,一陣令班里“雞飛狗跳”的腳步聲逼近了。我以為是書(shū)中的“雪山巨人”跑出來(lái)了。一抬頭,原來(lái)不是雪山巨人,是我們那位“溫柔”的葉婷小姐!她看我看書(shū)看得這么入迷,向我伸出了手:“給我看看!”“不行!我都沒(méi)看完!”我們倆一邊說(shuō)著(zhù),一邊每人拽著(zhù)一半書(shū),搶了起來(lái)。一個(gè)不和諧的聲音蹦了出來(lái)!按汤病币宦,書(shū)成了兩截。

  我看著(zhù)地上的書(shū),眼眶的堤壩再也頂不住淚水的沖刷,淚珠一顆顆掉在了書(shū)上。葉婷一副不以為然的樣子,說(shuō):“哼,活該!誰(shuí)叫你不借給我看?”說(shuō)著(zhù),她以一副勝利者的姿態(tài),走回了座位。我捧著(zhù)地上支離破碎的書(shū),哭了。

  回到家,我把事情告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了,說(shuō):“女兒,葉婷撕了你的書(shū)是不對?赡阋欢ㄒ徦。寬容,會(huì )讓一個(gè)人心胸寬廣起來(lái),并讓他得到別人的喜愛(ài)。你明白嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭:“媽媽?zhuān)颐靼琢!?/p>

  第二天,我來(lái)到補習班。葉婷早就來(lái)了。她看到我,拿出一本新的《冰封魔咒》,放到了我的手上,低著(zhù)頭說(shuō):“對不起,我昨天把你的書(shū)弄壞了。我現在把這本新的送給你!蔽倚α耍骸皼](méi)關(guān)系。其實(shí)不用你賠的。那么,這本書(shū)算是我們倆共同擁有的吧!”我拿起筆,在扉頁(yè)上寫(xiě)下了我倆的名字。

  寬容,是每個(gè)人都應該擁有的美好品質(zhì)。讓我們一起學(xué)會(huì )它,使用它吧。

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