【精華】需要寬容作文6篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的需要寬容作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
需要寬容作文 篇1
寬容是一種素質(zhì)，一種情操，一種美德。寬容不是懦弱、膽怯。而是海納百川的大度，是笑看風(fēng)云的爽朗。
相傳有這樣一個(gè)故事：有一個(gè)脾氣很壞的男孩，他的父親給了他一袋釘子，并且告訴他，當他發(fā)脾氣的時(shí)候，就在后院的籬笆上面釘一顆釘子。
第一天，男孩釘下了37根釘子，隨著(zhù)時(shí)間的增加，漸漸的，男孩每天釘下的釘子數量越來(lái)越少了。
他也漸漸的發(fā)現，控制自己的脾氣比釘下那些釘子容易些。
終于有一天，男孩再也不會(huì )隨便亂發(fā)脾氣了。這時(shí)，他的父親告訴他，每控制住自己，不是自己亂發(fā)脾氣的時(shí)候，就從后院的籬笆上面拔去一根釘子。
時(shí)間一天天的過(guò)去了，有一次，男孩興高采烈地跑過(guò)來(lái)告訴他的父親，他拔光了所有的釘子。
這時(shí)，父親對他語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“你生氣的時(shí)候就好比這些釘子釘在籬笆上所留下的傷疤。你那刀子捅別人一刀，無(wú)論你說(shuō)了多少次對不起，刀子所留下的傷口仍會(huì )依舊存在。所以，遇事一定要寬容些�！�
是��！人與人之間常常都有一些令彼此無(wú)法釋?xiě)训脑�，而對彼此造成那無(wú)法抹去的傷害。人與人都會(huì )有痛苦和傷疤，動(dòng)輒去揭，便添新創(chuàng )。忘記昨日的是非，忘記那些斥責與謾罵，遇事寬容一些，才是使傷口愈合的最佳辦法。開(kāi)始寬容的看待事物吧！相信你一定會(huì )有意想不到的收獲。
幫別人打開(kāi)一扇窗，也就是讓自己看到更完整的天空。
需要寬容作文 篇2
寬容，是一個(gè)很多人議論的話(huà)題，而要闡述清其中的含義，卻并不容易。
寬容，通常是指能原諒他人一時(shí)的過(guò)失，不斤斤計較，也不會(huì )有耿耿于懷的行為。寬容，能夠用愛(ài)和真誠來(lái)溫暖他人的心靈，能幫忙我們做一個(gè)和和氣氣·大大方方的人。
以往，我在一本書(shū)上頭看到過(guò)一個(gè)寓言故事：是說(shuō)有一個(gè)人騎著(zhù)一匹駿馬，另一個(gè)騎著(zhù)普通的馬的人一齊行走。普通的馬不知為何咬了駿馬一口，駿馬血流不止，但若無(wú)其事行走自如，并沒(méi)有和普通的馬一齊撕咬。之后普通的馬回到家中，不吃草，也不飲水，渾身顫顫巍巍。駿馬主人明白后說(shuō)：“他可能是因為咬了駿馬而感到羞愧，不如把它牽來(lái)，讓它們相互理解就好了�！卑哑胀ǖ鸟R牽來(lái)后，讓它們共同飲食，共同奔跑，不多會(huì )，普通的馬就好了。這只是一個(gè)小故事，卻揭示了寬容的基本含義。
在人生的道路上，我們人與人之間發(fā)生的不僅僅是馬與馬之間簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事。在學(xué)校打架斗毆的事件基本都是一件小事引起的。在寓意中，那匹駿馬沒(méi)有以同樣的方式來(lái)還擊普通的馬，而是明智的選擇了寬容，最終它們和好如初。相反，如果駿馬同普通的馬一齊撕咬，那么結果就有可能是頭碰血流，兩敗俱傷。而我們和馬不一樣，我們能夠到達馬達不到的境界。既然如此，我們?yōu)槭裁床荒芏喽嗟睦斫馑�，寬容他人哪�?/p>
寬容，還代表著(zhù)對日常生活事件的處理上，并且不計較個(gè)人過(guò)失。從古至今，沒(méi)有一個(gè)心胸狹窄的人能成大事。寬容，應是每個(gè)人都遵循的原則。擁有一顆寬容的心，能夠讓人進(jìn)入一個(gè)神清氣爽的境界，讓人擁有樂(lè )觀(guān)的人生。
安德魯馬修斯說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人腳跟踩扁了紫羅蘭，而它卻把香味留在腳跟上�！边@就是寬容。讓我們告別狹隘之心，用寬容之心包容一切，學(xué)做那留人清香的紫羅蘭。
需要寬容作文 篇3
寬容，是一個(gè)很多人議論的話(huà)題，而要闡述清其中的含義，卻并不容易。
寬容，通常是指能原諒他人一時(shí)的過(guò)失，不斤斤計較，也不會(huì )有耿耿于懷的行為。寬容，可以用愛(ài)和真誠來(lái)溫暖他人的心靈，能幫助我們做一個(gè)和和氣氣·大大方方的人。
曾經(jīng)，我在一本書(shū)上面看到過(guò)一個(gè)寓言故事：是說(shuō)有一個(gè)人騎著(zhù)一匹駿馬，另一個(gè)騎著(zhù)普通的馬的人一起行走。普通的馬不知為何咬了駿馬一口，駿馬血流不止，但若無(wú)其事行走自如，并沒(méi)有和普通的馬一起撕咬。后來(lái)普通的馬回到家中，不吃草，也不飲水，渾身顫顫巍巍。駿馬主人知道后說(shuō)：“他可能是因為咬了駿馬而感到羞愧，不如把它牽來(lái)，讓它們相互理解就好了�！卑哑胀ǖ鸟R牽來(lái)后，讓它們共同飲食，共同奔跑，不多會(huì )，普通的馬就好了。這只是一個(gè)小故事，卻揭示了寬容的基本含義。
在人生的道路上，我們人與人之間發(fā)生的不僅僅是馬與馬之間簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事。在學(xué)校打架斗毆的事件基本都是一件小事引起的。在寓意中，那匹駿馬沒(méi)有以同樣的方式來(lái)還擊普通的馬，而是明智的選擇了寬容，最終它們和好如初。相反，如果駿馬同普通的馬一起撕咬，那么結果就有可能是頭碰血流，兩敗俱傷。而我們和馬不同，我們可以達到馬達不到的境界。既然如此，我們?yōu)槭裁床荒芏喽嗟睦斫馑�，寬容他人�?
寬容，還代表著(zhù)對日常生活事件的處理上，而且不計較個(gè)人過(guò)失。從古至今，沒(méi)有一個(gè)心胸狹窄的人能成大事。寬容，應是每個(gè)人都遵循的原則。擁有一顆寬容的心，可以讓人進(jìn)入一個(gè)神清氣爽的境界，讓人擁有樂(lè )觀(guān)的人生。
安德魯~馬修斯說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人腳跟踩扁了紫羅蘭，而它卻把香味留在腳跟上�！边@就是寬容。讓我們告別狹隘之心，用寬容之心包容一切，學(xué)做那留人清香的紫羅蘭。
需要寬容作文 篇4
“媽媽?zhuān)@個(gè)詞怎樣念？”一個(gè)面臉疑惑的小女孩指著(zhù)“寬容”這兩個(gè)字問(wèn)道
“這兩個(gè)字念‘kuan-rong’”媽媽答道。
“哦，可是什么叫做寬容呢？”小女孩仍不死心，繼續問(wèn)道。
“呃……寬容就是……”那位母親一時(shí)找不到適宜的語(yǔ)言來(lái)表達，于是就借口說(shuō)：“我此刻忙得不可開(kāi)交，以后再告訴你把……”這件事暫且告一段落……
一個(gè)星期后的一天，小女孩與母親一齊去逛街，正當她們準備過(guò)馬路的時(shí)候，看見(jiàn)了一幅慘不忍睹的畫(huà)面：一個(gè)騎自行車(chē)去上班的人因車(chē)速太快，而把沖過(guò)馬路的一位小男孩撞到。那個(gè)人連忙把小男孩扶起來(lái)并對他母親表示歉意。那位母親檢查了小男孩的傷勢后，緊縮的眉頭頓時(shí)松開(kāi)了，忙說(shuō)；“沒(méi)事了，年輕人，你去忙吧……”
“這就是寬容”母親像想起了什么似的脫口而出。小女孩似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭……
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，小女孩對寬容的認識越來(lái)越豐富，于是，她決定做一個(gè)懷有寬容之心的人。
于是，當別人不細心撞到了她，跟她saysorry的時(shí)候，她會(huì )一笑了之，不再追究；當別人因誤解她而去傷害她的時(shí)候，她會(huì )拿出她那顆驚人的寬容之心和忍耐力去對待那個(gè)人——不去反擊，而去行動(dòng)——用行動(dòng)去洗清別人對自我的誤解……
寬容的力量是龐大的，它讓?xiě)延袑捜葜牡乃芤娣藴\，讓她獲得友誼，體驗幫忙別人和自我、包容別人的歡樂(lè )！所以，聰明的你，想獲得歡樂(lè )的你，做一個(gè)懷有寬容之心的人吧！
值得驕傲的是她（這個(gè)小女孩）便是我，而寬容是我的歡樂(lè )之源！
需要寬容作文 篇5
越野賽在吶喊、助威聲中拉開(kāi)了帷幕，我有幸參加了比賽。
路，是那樣長(cháng)，首次參賽的我真不知是怎樣堅持下來(lái)的，沖過(guò)終點(diǎn)的.瞬間，我有些支撐不住，好想讓一個(gè)人攙扶一下�？墒�，舉目望去，除了班里的幾個(gè)待跑的男生外再也沒(méi)有認識的人了。一位老生看見(jiàn)了我，她一手攙著(zhù)本班的一名同學(xué)，又用另一只手急忙來(lái)攙我，“呀，咋就沒(méi)人扶一下?”聽(tīng)她這么一說(shuō).我心里更不是滋味，幾千米都跑下來(lái)了，此刻的我卻只想哭�！八谀�!”好熟悉的聲音啊!側目望去，只見(jiàn)同寢室的姐妹正匆匆向我跑來(lái)，我再也控制不住自己，松開(kāi)了那位熱心的同學(xué)的手直奔過(guò)去，一下子抱住了在我上鋪的梅，淚水有如斷了線(xiàn)的珠子直掉下來(lái)�！皩Σ黄�，我們來(lái)晚了，本來(lái)能早一些的，可剛出門(mén)，來(lái)了一個(gè)長(cháng)途……真是對不起，累不累?”慧帶著(zhù)深深的歉意解釋說(shuō)�！岸脊职嚅L(cháng)，要不是他通知錯了地方，我們就不會(huì )繞這么大的一個(gè)圈子�！毖噙呎f(shuō)邊把衣服給我披上，“快穿上，以免著(zhù)涼�！痹倏纯此�，滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，好像也參加了越野賽一般�！拔覜](méi)事的，看見(jiàn)你們我好高興，真的好高興�！奔�(dòng)的我真不知說(shuō)些什么。
事后，我好驚訝，與室友相處才短短四個(gè)月，我怎么會(huì )對她們產(chǎn)生如此強烈的依賴(lài)感。剛來(lái)學(xué)校時(shí)，一位朋友曾對我說(shuō):“大學(xué)朋友一陣風(fēng)，三月里來(lái)四月走�！笨晌覅s覺(jué)得關(guān)懷無(wú)所不在。寢室里朗朗的笑聲使我不再孤獨，醫院里細心的照顧使病中的我不再想家，這份真摯的情意如一股涓涓細流涌人我的心田。誰(shuí)說(shuō)大學(xué)校園缺乏關(guān)懷，瞧，它正在我們的身邊悄然呈現。
認識她，或許真的是緣分使然。八個(gè)人，不同環(huán)境、不同性格、不同的興趣愛(ài)好，卻共同營(yíng)造了一個(gè)永遠充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的樂(lè )園。她是七個(gè)室友中的一個(gè)，活潑、熱情、好動(dòng)卻有點(diǎn)健忘。我則相反—沉默、文靜、較心細、喜歡有條不紊。性格的迥然不同使我們的生活像兩條平行線(xiàn)，仿佛永遠不可能相交，可我們卻走到了一起。
快樂(lè )的時(shí)光讓我忘了身處異地的孤寂、無(wú)助與思鄉之愁。相處的日子中，我們相互欣賞、影響著(zhù)對方。千里難尋是朋友，我卻找到了。我覺(jué)得自己太幸運了!
朋友就是肝膽相照，否則就是欺騙，對友情的不忠誠，不負責任—我一直是這樣以為的，我也一直是這樣做的。我們之間，在她面前，我是一個(gè)“透明體”。也許太熟悉了，由相互欣賞對方的優(yōu)點(diǎn)轉變?yōu)榭浯罅藢Ψ降娜秉c(diǎn)。以前的朋友總是說(shuō)我過(guò)分自信，可在她面前，我卻如此不堪。那些在我內心深處倍受珍視的人和物在她眼中就如街頭小丑那樣滑稽可笑。她總是埋怨我不關(guān)心她，不體諒她，遠遠比不上以前的好朋友�！案咧袝r(shí)的友誼才是真正的友誼�！彼偸沁@樣對我說(shuō)。
晴朗的天空變得陰暗，我的心沉重起來(lái)，那一段日子，所有的孤寂、無(wú)助緊裹著(zhù)我，讓我透不過(guò)氣。原以為自己長(cháng)大了，已經(jīng)足夠堅強，可以坦然面對生活中所有的坎坷與不平，沒(méi)料想心卻脆弱得不堪一擊。為什么會(huì )這樣呢?經(jīng)過(guò)一段痛苦的心靈煎熬，我終于明白:我們彼此都將以前的身影或多或少地帶到大學(xué)中來(lái)，希望以老朋友為模板來(lái)尋找新的朋友;同時(shí)，我們又有意或無(wú)意地把老朋友對自己的方式要求強加到新朋友身上。這個(gè)道理或許人人都懂，可卻難免不犯這樣的錯誤。
朋友，讓我們彼此都擁有一顆包容的心，讓友誼的種子生根、發(fā)芽。只要我們能用心靈去培植，去澆灌它，它才能開(kāi)花、結果。
需要寬容作文 篇6
法國作家雨果說(shuō)過(guò)：“世間最廣闊的，是大海；比大海更廣闊的，是天空；比天空更廣闊的，是人的胸懷�！奔磳捜�。
在我們的日常生活中，經(jīng)常會(huì )發(fā)生一些使人產(chǎn)生誤會(huì )、讓人相互拉扯的小事，但就是一些這樣的小事，卻也會(huì )釀成無(wú)法挽回的大事。這幾天，新聞在播的重慶大巴車(chē)掉江的事件中，女乘客因坐車(chē)過(guò)站去找大巴車(chē)司機理論，在大巴車(chē)司機解釋后仍然不依不饒、大打出手，導致大巴車(chē)掉入江中，車(chē)上十五人無(wú)一生還。就是因為一件微乎其微的小事，因為沒(méi)有容人之心，結果變成了無(wú)法挽回的慘事，車(chē)上其他無(wú)辜生命成了陪葬品。要是女乘客和司機能有寬容之心對待這件事情，那么這件慘事就不會(huì )發(fā)生，他們害了自己也害了無(wú)辜的人。我們學(xué)校中，同學(xué)們相互之間也會(huì )發(fā)生一些磕碰。一但發(fā)生這樣的情況，有的同學(xué)立刻怒氣沖天，不管有理沒(méi)理便出口傷人，甚至大打出手，最后鬧到家長(cháng)到學(xué)校處理。而有的同學(xué)卻能先說(shuō)聲“對不起”表示歉意，于是雙方怒氣頓消，握手言和，最后還成了好朋友和相互學(xué)習的榜樣。
有一種境界，不計得失；有一種態(tài)度，化解干戈；有一種胸懷，包容大地，那就是寬容。
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