【熱】寬容初中作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的寬容初中作文，希望對大家有所幫助。
寬容初中作文1
寬容別人，其實(shí)就是寬容我們自己。多一點(diǎn)對別人的寬容，其實(shí)，我們生命中就多了一點(diǎn)空間。有朋友的人生路上，才會(huì )有關(guān)愛(ài)和扶持，才不會(huì )有寂寞和孤獨；有朋友的生活，才會(huì )少一點(diǎn)風(fēng)雨，多一點(diǎn)溫暖和陽(yáng)光。其實(shí)，寬容永遠都是一片晴天�！}記
寬容是最美麗的一種情感，寬容是一種良好的心態(tài)，寬容也是一種崇高的境界，能夠寬容別人的人，其心胸像天空一樣寬闊、透明，像大海一樣廣浩深沉，寬容自己的家人，朋友，熟人容易，因為，他們是我們愛(ài)的人。然而，寬容曾經(jīng)深深傷害過(guò)自己的人或者自己的敵人則是最難的。
寬容是一種無(wú)聲的教育。惟有寬容的人，其信仰才更真實(shí)。最難得的是那種不求回報的給予，因為它以愛(ài)和寬容為基礎：要取得別人的寬恕，你首先要寬恕別人。盡管我們不求回報，但是美好的品質(zhì)總會(huì )在最后顯露它的價(jià)值，更讓人感動(dòng)。責人不如幫人，倘若對別人的錯處一味挑剔，呵責，只能更加令人反感，而且可能激起逆反心理一錯再錯。
生活中我們每個(gè)人難免與別人產(chǎn)生摩擦、誤會(huì )、甚至仇恨；這時(shí)別忘了在自己心里裝滿(mǎn)寬容。寬容是溫暖明亮的陽(yáng)光，可以融化人內心的冰點(diǎn)，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)濃濃暖意。
寬容是吞吐日月的海洋，是接受陽(yáng)光暴雨的天空，是容納青青小草的山石；寬容是吹開(kāi)閉關(guān)保守的春風(fēng)，是滋潤干涸?xún)刃牡拇河�；寬容是甘甜柔軟的春雨，可以滋潤人內心的焦渴，給這個(gè)世界帶來(lái)勃勃生機；寬容是人性中最美麗的花朵，可以慰藉人內心的不平，給這個(gè)世界帶來(lái)幸福和希望。
忘掉仇恨，遠離仇恨，用一顆寬容的心去寬容一切，擁抱一切，擁抱一切吧，和諧共存是永恒的主題。
寬容初中作文2
人生在世,誰(shuí)能不犯錯?犯了錯誤,我們希望得到他人的寬容;同樣,別人
犯錯時(shí)我們也要對對方報以寬容的態(tài)度.人與人之間因為寬容而有愛(ài),世界因為有了寬容而和諧.--------題記
寬容是一抹諒解的微笑,撫平創(chuàng )傷,令人忘卻悲痛;寬容是一縷清風(fēng),吹散人與人之間的隔閡,帶來(lái)心靈的溝通與信任;寬容更是面對對手挑戰時(shí)的那份淡然與從容,有著(zhù)虛懷若谷的氣度和君子獨有的坦蕩.
“以律人之心律己,以恕己之心恕人.”藺相如的行為告訴我們,謙讓的寬容可以帶來(lái)國家的祥和,更可以換來(lái)難得的友誼.寬容的意義在于它能夠使我們平靜地面對他人的過(guò)失,同時(shí),以更加嚴格的態(tài)度對待自己.一句“卒相與歡,為刎頸之交”,就以忍讓的行動(dòng)證明了寬容的力量.
唐太宗不計前嫌地重用魏征,才成就了“貞觀(guān)之治”的盛世.這,亦是寬容.
遙看千年前的那場(chǎng)楚漢之爭,從一開(kāi)始就注定了項羽的失敗.因那份孤傲,因少了一份寬容之心,才最終失去了.
寬容是一種博大,寬容是一種胸懷.它淡泊明志,它寧靜致遠.
“海納百川,有容乃大.”人們常形容大海:寬廣,包容.向海中投入一粒石子,石子不過(guò)只是激起浪花,便消失得無(wú)影無(wú)蹤,但卻為大海增添了一分深邃.正因為寬容,它才包含了太多太多.大到鯨魚(yú),小到沙石,甚至連我們腳下的這一方熱土,不也是被它輕輕托起的嗎?本想海已經(jīng)是天底下最寬容之物了吧?可雨果卻感嘆道:“世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷.”
人因寬容而廣闊,也因廣闊而寬容.
寬容初中作文3
“寬容，是人生最大的美德”，生活就需要寬容。往往一聲“對不起”和一聲“沒(méi)關(guān)系”，就能化解兩方的矛盾。處處讓一下，生活會(huì )變的更美好！
在擁擠的公交車(chē)上，假如有人不小心踩了你一下，一句“對不起”，一句“沒(méi)關(guān)系”，再加上一個(gè)燦爛的微笑，便將心中的不快一掃而光。在人頭攢動(dòng)的菜市場(chǎng)，讓一讓著(zhù)急的人們，你將會(huì )得到他投擲而來(lái)的感激目光。相反，如果對著(zhù)不慎者不依不饒的辱罵，越說(shuō)就越覺(jué)得自己應該，越罵就越覺(jué)得不能饒他。
如果此時(shí)你能想起這兩個(gè)字——寬容，那么這種事情還會(huì )發(fā)生嗎？在聽(tīng)到不慎者的一句“對不起”時(shí)，適時(shí)地還上一句清脆的“沒(méi)關(guān)系”，剛才的不快、委屈，不是就瞬間煙消云散了嗎？
記得有一次，我和姐姐吵架了，就是因為她打碎了我心愛(ài)的瓷盤(pán)子。我那時(shí)還小，認為自己受了委屈，便不停地向姑姑哭訴，姑姑當面訓斥姐姐的不小心，并且讓她向我道歉。姐姐當時(shí)也不過(guò)11歲而已，雖然自己也很委屈，但還是哽咽著(zhù)吐出了3個(gè)字：“對不起！”
而我并沒(méi)有理睬她，擦干淚水，跑進(jìn)自己的房間，做好一輩子也不理她的準備。又過(guò)了一陣子，我又想起姐姐來(lái)，我非常懊悔自己當時(shí)沒(méi)有理解她：她也是不小心的，而且我要她這樣做，她一定也很委屈。其實(shí)，說(shuō)一句“沒(méi)關(guān)系”，又能怎么樣呢？
終于有一天，姐姐來(lái)了，我跑過(guò)去拉起姐姐的手，說(shuō)：“姐姐，對不起！”我以為她不會(huì )原諒我，但是姐姐卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”頓時(shí)，我的心就像掉進(jìn)蜜罐一樣甜。
生活，的確需要寬容，因為：寬容，是人生最大的美德！讓我們學(xué)會(huì )說(shuō)“對不起”，學(xué)會(huì )說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”，讓我們體味生活的真諦——寬容！
寬容初中作文4
“��！”
它在尖叫！誰(shuí)在尖叫？小漢克看了看四周，疑惑地說(shuō)道：“是誰(shuí)？怎么了？”
“怎么了？怎么了！陳！來(lái)看看你都干了些什么！”楊晨晨說(shuō)著(zhù)伸出雙手放在腰間。小珂含含糊糊，若有所思地看著(zhù)楊晨晨�！鞍�？”小漢克張著(zhù)嘴大叫，然后吞吞吐吐地說(shuō)：“怎么了？”楊晨晨的臉漲紅了，看著(zhù)他骯臟的、上氣不接下氣的樣子。小柯低下頭說(shuō)：“對不起，我是偶然得到的。對不起！原諒我！”楊晨晨說(shuō)：“算了吧！沒(méi)事，回家洗就是了！”我嘴上原諒，她卻狠狠地看了我一眼，又笑了。小珂涵很驚訝，但這是他自己的錯，沒(méi)什么好說(shuō)的。
真是個(gè)男人！意想不到的事情發(fā)生了。
你這個(gè)孩子！你為什么又把衣服弄臟了？我真的不知道我媽的辛苦！我能說(shuō)什么呢？”可容媽媽一進(jìn)屋就生氣地說(shuō)�？珊膊恢涝趺椿厥�，坐了下來(lái)�！卑�！”可涵看了看自己的白色褲子，已經(jīng)是藍色的褲子了！但是他跑到自己的房間，大哭起來(lái)。我心想：哼！一定是楊晨晨干的！我不是故意的。我不開(kāi)心。但是，柯寒的媽媽是個(gè)講道理的人，與其說(shuō)她狠心，不如說(shuō)她多嘴！看到女兒很久不出來(lái)吃飯，有些疑惑，二話(huà)不說(shuō)就去看看可含。
“韓兒，”我媽問(wèn)，“怎么了？不開(kāi)心嗎？說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。媽媽不怪你！”可含抽抽鼻子委屈地說(shuō)：‘?huà)寢專(zhuān)@都是楊晨晨！早上我弄臟了她的衣服，她不開(kāi)心，就來(lái)找我報仇！“我媽語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)了：‘哦，沒(méi)錯！我不能完全怪她，當然也不能完全怪你。但是你和陳辰都有責任！你弄臟了她的衣服，你錯了，但你不是故意的，她因為這件事弄臟了你的褲子，她又錯了！所以，你們都錯了！既然你們都錯了，為什么不一個(gè)一個(gè)解決，互相退一步？古人說(shuō)得好，退一步，天闊！你不是說(shuō)你是“小可汗”嗎？可汗沒(méi)有你小氣！“聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我舒服地笑了笑，說(shuō)：‘我是君子！我的心很寬廣！從現在開(kāi)始我會(huì )寬容，讓總理能在肚子里撐船！”母親也哈哈大笑起來(lái)。
寬容初中作文5
法國雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“世界上最浩瀚的是海洋，比海洋更浩瀚的是天空，比天空還要浩瀚的是人的心靈�！钡拇_，人的心靈是最廣闊的，它可以包容一切，寬容所有人�！皩捜荨边@一詞對于我們并不陌生，可又有多少人能做到對別人寬容呢？我們應該放開(kāi)心胸去包容一切，愛(ài)一切。這是我讀完趙宏所寫(xiě)的《寬容是與人交往的潤滑劑》以后的最深切的感受。
這是一篇很有哲理的散文，從中我們可以學(xué)到很多。這篇文章主要告訴我們人人都應有一個(gè)寬大的胸襟，要努力對所有人寬容。寬容可以讓你死我活的爭執變成真心實(shí)意的謙讓?zhuān)粚捜菘梢宰屇銓︵徏业呐K衣服表示理解和容忍；寬容可以讓你去愛(ài)一個(gè)你不喜歡的人……文中小杜說(shuō)的一句話(huà)讓我難忘：“現在想開(kāi)了，作為一個(gè)成熟的人應該放開(kāi)心胸去包容一切，愛(ài)一切。換一種思維看人生，你會(huì )發(fā)現，樂(lè )趣比煩惱多�！蔽艺J為她說(shuō)得很對，一個(gè)人只要學(xué)會(huì )了寬容，快樂(lè )和樂(lè )趣就會(huì )一直伴著(zhù)你，而你一再地去挑別人的毛病，那煩惱就會(huì )緊跟著(zhù)你。我想誰(shuí)都愿意去選擇快樂(lè )而不是煩惱，那我們就應該試著(zhù)寬容所有人，因為寬容是世界上最大美德！
從古至今，有許多，人去寬容他人的典范。我就知道一個(gè)例子：從前有一位住在山中茅屋修行的禪師。有一次他在林中散步，有一個(gè)小偷光顧了他的茅舍。禪師回家時(shí)，看到了小偷在偷自己的東西，他怕驚動(dòng)小偷一直都在門(mén)外等著(zhù)。小偷出來(lái)了，看見(jiàn)了禪師馬上慌了起來(lái)。禪師對他說(shuō)：“你走老遠的山路來(lái)探望我，總不能讓你空手而歸��！夜涼了，你帶著(zhù)這件衣服走吧！”禪師把身上的衣服給了他，小偷逃走了。第二天，禪師看到門(mén)口放著(zhù)昨天披在小偷身上的外衣，被疊得好好的。
禪師以寬容之心感化了小偷，讓小偷改邪歸正。
“以愛(ài)對恨，恨自然消失�！睂捜莶坏亲鋈说拿赖�，也是一種明智的處世原則，是人與人交往的“潤滑劑”。
寬容初中作文6
�？�100的孩子，考了98分，會(huì )遭到批評；考試常不及格的孩子，考到及格分數，會(huì )得到鼓勵。如果說(shuō)不及格的孩子及格了，是因為進(jìn)步而得到表?yè)P，這種做法是值得點(diǎn)贊的，考滿(mǎn)分的孩子沒(méi)拿到滿(mǎn)分，是因為退步而遭到批評，這種做法也是可以理解的。那么，換個(gè)角度看，我們對于優(yōu)秀的人，是否太過(guò)苛刻了呢？
劉翔號稱(chēng)“亞洲飛人”，在跨欄比賽、短跑比賽中屢屢?jiàn)Z得金牌，甚至創(chuàng )下世界紀錄，一時(shí)間，國人將他捧得很高�？墒翘煊胁粶y風(fēng)云，劉翔在一次比賽中受了傷。以后的田徑賽場(chǎng)上，他多次缺席。不久之后，他頂受壓力，強撐著(zhù)尚未痊愈的身體走上賽場(chǎng)，人們雙眼放光，雙拳緊握，期待著(zhù)他再創(chuàng )佳績(jì)。令一些人失望的是，槍聲一打響，劉翔剛跑出幾步，就停了下來(lái)，一瘸一拐地放棄了比賽。于是，有人不滿(mǎn)了，謾罵聲鋪天蓋地，席卷而來(lái)。似乎在一些人眼中，劉翔就應該拿冠軍，拿不到冠軍就對不起他們的滿(mǎn)心期待�？墒�，在責備他的同時(shí)，你又是否注意到，這個(gè)人也有他自己的情感，他也會(huì )因為失敗而痛苦而自責？當你不顧他人感受提出苛刻要求時(shí)，你又是否思考過(guò)，他得頂著(zhù)多大的壓力才能走上賽場(chǎng)？
因為我們自己做不到，所以我們期待別人做到，因為別人做得到，我們就苛求別人每一次都完美。家長(cháng)希望孩子次次拿第一，人們希望運動(dòng)員次次拿金牌，一有失誤就斥責，這樣的行為，仔細一想，是不是太過(guò)愚笨？
相比之下，國人對于國足的態(tài)度是令人欣慰的，國足很糟，眾所周知，人們對國足的抱怨也從未停止，但是，當國足取得一定進(jìn)步時(shí)，大家都會(huì )鼓勵他們保持下去，并爭取更大的進(jìn)步。
但話(huà)又說(shuō)回來(lái)，為什么優(yōu)秀的人失誤時(shí)，我們不能懷著(zhù)一顆包容的心，對他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們相信你！”呢？
對優(yōu)秀的人多一份包容，允許他犯錯，對弱勢的人多一份鼓勵，讓他更上一層樓，唯有如此，強者才能更強，弱者才會(huì )進(jìn)步，我們的社會(huì )才會(huì )更加和諧進(jìn)步。
寬容初中作文7
每個(gè)人的性格都不同，人和人之間的相處，性格上會(huì )有所摩擦因而人和人之間常常會(huì )產(chǎn)生代溝、隔膜和矛盾。
那么要想化解這些問(wèn)題該怎么辦呢？讓我們先聽(tīng)一個(gè)故事吧！
小冉是一個(gè)性格特別倔強的女孩，她的父母再她上高中的時(shí)候離婚了，從此她跟著(zhù)自己的母親生活，不久母親另嫁，她被迫接受著(zhù)一個(gè)跟自己毫無(wú)關(guān)系的后爸，雖然后爸對小冉不是很好，但她很滿(mǎn)足因為母愛(ài)的存在大于一切，但是在她上高中的第二年，母親有了和后爸的孩子叫小東，從此那個(gè)偉大的母愛(ài)被一分為二，小冉的心理不是滋味，她好難受，因此和母親之間產(chǎn)生了一種隔膜，時(shí)間越長(cháng)，隔膜越厚。
幾年過(guò)去后，小冉長(cháng)大了，也有了自己的孩子，也當上了母親，她體會(huì )到了做母親的辛苦，慢慢學(xué)會(huì )體諒母親，想到當初自己因為母親有了小東而離家出走這么多年，沒(méi)有和母親取得聯(lián)系實(shí)在不應該，于是她寫(xiě)信給母親，回信的是小冉的后爸，后爸在信中說(shuō)：“冉冉，看到你的信我真的很高興，真的希望你的母親也能看到，但是，你媽在你離家出走的那天，到處找你，那天下著(zhù)大雨，你媽回來(lái)淋的很濕，然后就的了一場(chǎng)大病，我帶她到各個(gè)醫院看，都治不好，再加上她的心臟也不好，不久便去世了，她在最后的關(guān)頭也在喊著(zhù)你的名字‘冉冉’。當冉冉看到這里的時(shí)候，她的眼淚不停的向下流，她仿佛看到了在大雨傾盆的街道上，母親焦急的喊聲，她痛恨自己的無(wú)知，自己的任性，自己的自私，她多么希望自己能早一點(diǎn)的站在母親的位置去想問(wèn)題，母親也不至于離開(kāi)她。
是��！當我們和別人之間產(chǎn)生矛盾時(shí)，我們應該換個(gè)位去想問(wèn)題，去體諒別人，去寬容別人，這樣也是一種美的享受。
寬容初中作文8
我和好朋友孫艷玲吵架了，原因只是為了一件芝麻綠豆大的小事情。事后，我們倆誰(shuí)都不肯寬恕對方，冷戰了好幾個(gè)星期。在這幾個(gè)星期里，我無(wú)時(shí)不在受著(zhù)心靈的煎熬。因為冷戰，往日的歡聲笑語(yǔ)被沉默所代替，滿(mǎn)腹話(huà)語(yǔ)不知向誰(shuí)去傾訴，睡覺(jué)也輾轉反側，沒(méi)有睡過(guò)一個(gè)好覺(jué)。
今天中午，陽(yáng)光燦爛，在一條林蔭小道上，我遇見(jiàn)了她。還在老遠，我就思索著(zhù)該怎么辦。躲是躲不過(guò)去了，因為我們是相向而行，小道筆直，沒(méi)有一個(gè)岔道，連避讓的地方也沒(méi)有。只有橫下一條心，硬著(zhù)頭皮撞吧，不管是什么情況！甚至，我已經(jīng)作了最壞的打算——了不起是再吵一架！我低著(zhù)頭走著(zhù)，走著(zhù)……突然，一個(gè)溫柔而又平和的聲音在我旁邊響起：“我們談?wù)労脝�？”聲音很輕，但我已經(jīng)明顯感受到了那聲音帶著(zhù)微微的顫音——那是一種激動(dòng)的聲音！我一陣感動(dòng)，眼淚差點(diǎn)不聽(tīng)話(huà)跑出眼眶——因為那次本是我的錯，今天反倒是她先求和了。我答應了。于是，我們在江邊的一個(gè)小亭里坐了下來(lái)�！吧洗蔚哪羌隆彼q豫著(zhù)，似乎不知從什么地方說(shuō)起�！斑^(guò)去的就讓它永遠過(guò)去吧！”沒(méi)等她把話(huà)說(shuō)完，我就趕緊打斷了她的話(huà)。她眼睛一亮：“這么說(shuō)你原諒我了？”“其實(shí)，這些日子里．我每時(shí)每刻都在埋怨自己，是我不對……”“別說(shuō)了，過(guò)去的就讓它過(guò)去，我們依舊是好朋友……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，我倆早已落下了眼淚。
這件事太感動(dòng)我了，讓我進(jìn)一步認識了她。按我一貫的想法，這件事是我的錯，應該是我先向她認錯，這才是情理之中的事�？山裉�，她倒先找了我，我頓時(shí)覺(jué)得她更可愛(ài)了！
寬容初中作文9
寬容是一種修養，是一種美德。寬容不是膽小怕事，而是大度，做人要學(xué)會(huì )寬容。
寬容如詩(shī)，寬容是一首道德詩(shī)。至高無(wú)上的寬容，不僅僅表現在日常生活中對某事的處理上，而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛(ài)，而是對天地間所有生命的包容和博愛(ài)。
人生不會(huì )一帆風(fēng)順，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見(jiàn)到彩虹。因此，要學(xué)會(huì )用微笑對待他人，用一顆寬容的心接納他人。
記得有一次，我穿著(zhù)新買(mǎi)的球鞋，高高興興地走在路上，突然，一瓶墨水飛了過(guò)來(lái)，濺了我一身墨汁。這時(shí)一位小男孩走了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“大哥哥，對不起，我不是故意的！”，我心中的怒氣頓時(shí)燃燒了起來(lái)，氣沖沖地回了家。到家后，媽媽發(fā)現我臉色不怎么對，又看我有一身墨水，問(wèn)我：“怎么了，寶貝？”，我說(shuō)：“路上有一個(gè)小男孩濺了我一身墨水�！眿寢層謫�(wèn)：“他跟你說(shuō)過(guò)對不起了嗎？”，“說(shuō)過(guò)了�！蔽掖鸬��！澳沁@就是你不對，人家都跟你說(shuō)對不起了，你怎么還不原諒他呢？”，媽媽說(shuō)道。我頓時(shí)啞口無(wú)言。
第二天，上學(xué)時(shí)，我又看到了那個(gè)小男孩，他好像在等什么人一樣。我走了過(guò)去，對他說(shuō)：“小弟弟對不起，是哥哥錯了，哥哥向你道歉！”這時(shí)小弟弟說(shuō)：“大哥哥，昨天，我墨水濺了你一身，我媽媽知道后，說(shuō)了我一頓，還給我500元給你�！蔽衣�(tīng)后忙說(shuō)：“不用，不用，你說(shuō)過(guò)對不起，就沒(méi)事了�！闭f(shuō)完，我愉快地走開(kāi)了。
這一天，我學(xué)會(huì )了寬容，懂得了紛繁的生活因寬容變得純凈，單調的生活因寬容顯得鮮麗，寬容讓城市生活更加美好！
天地如此之廣，讓我們用一顆寬容的心去關(guān)心更多人吧！
寬容初中作文10
寬容猶如栽花，回報你的將是萬(wàn)紫千紅，你的人生道路上就少了荊棘。我經(jīng)常琢磨寬容是什么？它的力量有多大？在以前，
我總是天真地認為寬容與我無(wú)關(guān)，也不明白這個(gè)字眼的真正含義。直到那件事的發(fā)生，讓我轉變了我的想法。
那時(shí)前年暑假的一個(gè)炎熱的下午，知了叫的我心煩意亂。暑假作業(yè)都寫(xiě)完了干點(diǎn)什么好呢？這時(shí)，我想起了朋友小雪家新建了一個(gè)健身樂(lè )園，聽(tīng)說(shuō)特別好，景色優(yōu)美，環(huán)境宜人，于是便給小雪打電話(huà)，小雪，我是珊珊，待一會(huì )兒我去你家，咱倆一起去健身樂(lè )園玩！到了小雪家，她早已等候在樓下了，我和小雪都按奈不住內心的喜悅立馬就去了健身樂(lè )園，大約二十分鐘，我們到了健身樂(lè )園，你還別說(shuō)，這的確是挺美：花團錦簇，綠草如茵，樹(shù)木婆娑，小糊清澈，金魚(yú)嬉戲，小橋，流水景色雅致。我倆迫不及待地投入到大自然的懷抱中，一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，一邊欣賞美麗的景色。轉了一大圈我和小雪已經(jīng)是筋疲力盡了，想找個(gè)長(cháng)椅坐下歇一會(huì )。這的人真多，長(cháng)椅上幾乎都坐著(zhù)人，真是太氣人了，我和小雪好不容易找到一個(gè)長(cháng)椅，我倆看附近暫時(shí)沒(méi)人，說(shuō)先喝口水，慢慢走，可計劃趕不上變化快，一位老爺爺卻先坐了上去，我頓時(shí)火冒三丈，心中極為不滿(mǎn)，走到長(cháng)椅前故意嘟囔了一句：都那么大的年齡了，不在家里好好待著(zhù)，往外瞎跑什么呀？閑著(zhù)沒(méi)事干？老爺爺聽(tīng)見(jiàn)了這話(huà)，非但沒(méi)生氣，還和藹地對我說(shuō)：小姑娘，快來(lái)坐這吧！我要回家了！我的臉一下就紅了，同時(shí)一股暖流也涌上了我的心頭，我說(shuō)了一聲：謝謝，爺爺。老爺爺便走了。后來(lái)我才明白，那位老爺爺為什么不生氣？因為那位爺爺是寬容的人。
從那以后，我真正地明白了寬容，理解了寬容的含義，領(lǐng)悟了寬容的力量。我記得雨果說(shuō)的一句話(huà)：比陸地更廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的'是我們的心。是呀，人們的心最廣！
告訴自己學(xué)會(huì )寬容吧，以如水般純潔的心去善待一切吧，以比蒼穹更寬闊的心去包容一切吧！
寬容初中作文11
早在幾千年前，我國著(zhù)名的思想家孔子就提出了“仁”的思想。子曰：“仁者，愛(ài)人�！薄叭省奔粗宜≈�，是“己所不欲，勿施于人”的善良，是“己欲立而立人，己欲達而達人”的寬廣，是以一顆善良寬廣的心去待人接物�！皣酪月杉�，寬以待人”更是中華民族幾千年來(lái)傳承不息的美德。
人之一世，殊為不易�？此破教沟娜松猛究偸浅錆M(mǎn)種種荊棘，總有別人對你的誤解，對你的毀謗等種種傷害。這種傷害往往使人痛不欲生。痛苦之于人，猶如狂風(fēng)之于大樹(shù)，巨浪之于孤舟，重荷之于心臟。百世滄桑，不知有多少心胸狹窄的人因受誤解而心生怨恨，郁郁而終。人世千年，更不知有多少斤斤計較之人因遭毀謗，不能自行調節而葬身于萬(wàn)劫不復的深淵面對他人無(wú)意的傷害，我們應該寬容，而不是一味仇恨，仇恨只會(huì )讓我們鮮活的生命失去色彩。
“寬容”體現著(zhù)文明與修養，“寬容”是一種風(fēng)度，是一種美德，也是一種教養�！皩捜荨笔且环N心靈美的表露，他滲透在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。 寬容他人，面對無(wú)心言語(yǔ)的傷害，應該一笑而過(guò)，而不是郁郁寡歡；當別人冒犯你而向你道歉時(shí)，應該欣然接受，而不冷眼相對，拒人于千里之外；當別人誤解你時(shí)，應懷著(zhù)“君子坦蕩蕩，小人常戚戚”的心態(tài)去面對，而不是抑郁苦悶，不見(jiàn)終日；與別人發(fā)生爭執時(shí)，應寬容謙讓?zhuān)嘧鲎晕遗u。這一件件小事，都能體現你高尚的道德修養和文明素質(zhì)。
古往今來(lái)，凡成大事者，必有一顆寬容之心，必有一個(gè)寬廣的胸懷。那些心胸狹窄之人，只能一生碌碌無(wú)為。周瑜因才智不敵孔明而心生嫉妒，最終卻落個(gè)英年早逝；藺相如，寬厚仁義，不計前嫌，與廉頗成就一段將相和的佳話(huà)，千古流傳。
作為新時(shí)代的接班人，我們要積極傳播和發(fā)揚中華民族的美德，將中華民族千年智慧的結晶帶向世界，灑向每個(gè)人心中。
寬容，也是一種力量！
寬容初中作文12
萬(wàn)仞高峰直入云霄，望者生畏，因為它接納每一顆土、每一塊石。汪洋大海，雄渾壯闊，浪濤澹澹，因為它吸取每一滴水、每一粒沙。而一個(gè)人要想成長(cháng)，最應學(xué)會(huì )的便是寬容地面對每一件事、每一個(gè)人。
有一種悼念叫算了吧
“砰！”只聽(tīng)一聲悶響。我趕忙扔了筆去接，卻還是沒(méi)能趕在水壺落地之前把它搶救到手。嶄新的藍色水壺上立刻就多了個(gè)瓶蓋大小的凹陷。盯著(zhù)原本光可照人的鐵皮面上那個(gè)怎么也抹不掉的扭曲點(diǎn)，再看看站在一旁一臉忐忑不安的同學(xué)，我沉默了。若是在小時(shí)候，我必然會(huì )一拍桌子：“這是我媽昨天給我新買(mǎi)的水壺！我還沒(méi)捂熱乎呢，你走路怎么也不看著(zhù)點(diǎn)兒！”不讓他把壺錢(qián)補上是絕對不能善罷甘休的�？涩F在，我暗自替自己這還沒(méi)有用滿(mǎn)一天的水壺默哀，心里有點(diǎn)生氣，但再看看同學(xué)那惶惶不可終日的模樣，咬咬牙一揮手：“算了吧！”
有一種原諒叫聳聳肩
“加油，加油！”課堂上正在進(jìn)行英語(yǔ)小組競賽。前面幾組都高分通過(guò)。我捏了一把汗，繼續趕在前一組答完之前再多背一個(gè)知識點(diǎn)我同組的幾個(gè)卻一派輕松，吊兒郎當地玩著(zhù)石頭剪刀布。我怎么勸也不聽(tīng)，信心十分充足：“我們早就會(huì )啦！”結果一考試，他們立刻露了原形，漲紅著(zhù)臉支支吾吾。自然是沒(méi)得到什么好成績(jì)。若是在小時(shí)候，我定會(huì )氣不打一處來(lái)，而現在，我看著(zhù)他們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，活像斗敗了的公雞，也真是認識到了錯誤痛改前非，便聳聳肩：“唉，下回再補回來(lái)就是！”
有人說(shuō)，兒童的世界只有黑與白的邊界分明，而成人的眼中卻有了灰色的模糊地帶。在我看來(lái)，那灰色便是寬容。而懂得寬容，就標志著(zhù)長(cháng)大。寬容他人，也會(huì )讓我們的人生路更加寬廣。
寬容初中作文13
天空寬容了云朵，才擁有了彩霞；江河寬容了小溪，才擁有了浩瀚；土地寬容了種子，才擁有了豐收；人生寬容了遺憾，才擁有了成功。每次讀到這首小詩(shī)，我都會(huì )想起她，想起那件令我永生難忘的事。
那時(shí)我上小學(xué)四年級。有天，同學(xué)們正在教室里寫(xiě)作業(yè)，王紅的鋼筆沒(méi)水了，我便將自己的另一只鋼筆借給他。過(guò)了一會(huì )，王紅在交作業(yè)時(shí)，將我的鋼筆“啪”的一聲摁作兩節。她的臉羞得通紅，支支吾吾地說(shuō)不出話(huà)來(lái)。過(guò)了好久，她才說(shuō)出一聲“對不起”。放學(xué)后，我對著(zhù)她大聲喊：“王紅，你賠我鋼筆！”說(shuō)完，頭也不回地走了。
過(guò)了幾天，王紅真的賠了我一只一模一樣的鋼筆，并向我道歉。但不知怎的，我卻漸漸疏遠了她。
又過(guò)了幾天，輪到我做值日。我先將地板拖了一遍，又擦了桌子，最后拿起水壺澆花。正當我快要澆完時(shí)，由于地板沒(méi)有全干，我腳下一滑，摔了個(gè)仰面朝天，并將水灑到了王紅的語(yǔ)文書(shū)上。我想這下完了，那天我對她大喊大叫，還讓她賠鋼筆，今天她一定饒不了我的。唉，真是冤家路窄��！這時(shí)門(mén)開(kāi)了，我絕望地閉上了眼睛。我以為她會(huì )罵我個(gè)天翻地覆，誰(shuí)知她把我扶起后，問(wèn)我摔痛了沒(méi)有，我說(shuō)：“我把你的書(shū)弄濕了，你會(huì )罵我嗎？”王紅一聽(tīng)，“就這點(diǎn)事啊，拿出去晾干不就行了?”我看著(zhù)王紅，心里又感激，又慚愧，我還對她弄壞我的鋼筆而耿耿于懷，而她大方的寬容了我。
我曾經(jīng)用鄙視和小氣傷害過(guò)王紅，而她卻用寬容感動(dòng)了我。
從此，我懂得了寬容他人，現在我只想說(shuō)：“王紅，謝謝你！”
寬容初中作文14
寬容是什么？寬容，是烈日炎炎中的一絲涼風(fēng)；寬容，是天寒地凍中的一縷暖陽(yáng)。寬容，如同海闊天空；寬容，如同風(fēng)平浪靜。寬容，是大度的謙讓。
前幾天，我媽媽去乘公交車(chē)，快要到站時(shí)，她從座位上站起來(lái)，走到下車(chē)門(mén)邊去按鈴，然后扶著(zhù)欄桿，準備下車(chē)。但是司機不知道怎么回事，猛地一個(gè)急剎車(chē)，把我媽弄得一個(gè)踉蹌摔到地上，手機也猛地摔到地上�？晌覌寷](méi)說(shuō)什么，把手機拿起來(lái)，平靜地下車(chē)走了。
當我見(jiàn)到媽媽時(shí)，她的一只手被手機屏幕的碎片給劃了一道口子，手機屏幕也摔碎得很?chē)乐�。我�?wèn)她怎么回事，她把車(chē)上事說(shuō)了下。我聽(tīng)完，當時(shí)就來(lái)火，氣憤萬(wàn)分地說(shuō)要去找司機討個(gè)公道，卻被媽媽制止住了。我十分不解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳愣歼@樣了，為什么當時(shí)不去討個(gè)公道，說(shuō)說(shuō)理呢？”媽媽笑著(zhù)解釋說(shuō)：“”你想人家工作也不容易，他也不是故意的，你干嘛要去罵他呢？再說(shuō)了，和他爭也不一定說(shuō)得通，還耽誤了車(chē)上其他人的時(shí)間，又弄煩了自己，這又何必呢？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我若有所思。
還記得那場(chǎng)重大的車(chē)禍嗎？就因為一個(gè)女乘客自己坐過(guò)站，想要提前下車(chē)，與司機發(fā)生了爭執，把司機惹惱了，導致司機沒(méi)有握牢老方向盤(pán)，從而整個(gè)車(chē)沖出大橋掉進(jìn)大海，全車(chē)人都遇難了。其實(shí)只要當時(shí)有人能退一步，讓對方平靜下來(lái)，再把事情說(shuō)通了，那么就不會(huì )發(fā)生這場(chǎng)嚴重的的車(chē)禍了。
“退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜�！鄙钪�，我們要牢記“寬容”二字，學(xué)會(huì )很好地與人相處。當你和別人發(fā)生矛盾的時(shí)候，不管是對是錯，都要學(xué)會(huì )退一步，學(xué)會(huì )寬容，不要因為一時(shí)的沖動(dòng)而釀成大禍，到最后才追悔莫及。
寬容初中作文15
我和爸爸乘公共汽車(chē)去武漢。那是一輛公共汽車(chē)。我選了一個(gè)靠窗的座位坐下。過(guò)了一會(huì )兒，一個(gè)年輕人拿著(zhù)幾個(gè)包上車(chē)，坐在我面前。我突然向窗外看去，前排發(fā)生了爭吵。我看到那個(gè)年輕人和一個(gè)中年婦女爭吵了很久，我才意識到事情的原因。上車(chē)后，小伙子想下車(chē)買(mǎi)幾個(gè)蘋(píng)果，但是大袋子放哪里呢？放在座位上，怕被偷；座位不要放，怕被別人占。于是，他拿著(zhù)所有的行李，告訴座位上的人，如果有人占了座位，請告訴那個(gè)人，這里有人。他下車(chē)沒(méi)多久，一個(gè)中年婦女上了車(chē)，坐在那個(gè)座位上。座位上的人說(shuō)明情況后，她不屑地說(shuō)：“你怕什么？前面有座位！”
不，那個(gè)年輕人上了公共汽車(chē)。他看到座位被別人占了，生氣地說(shuō)：“這是我的座位！”中年婦女看到他的態(tài)度很生氣。兩個(gè)人吹胡子瞪眼，越吵越生氣。年輕人見(jiàn)前面有座位，就坐在那里，轉過(guò)頭去和中年婦女吵架。我突然覺(jué)得很好笑，這兩個(gè)人真的很固執，隨便坐！經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的爭吵，每個(gè)人都很無(wú)聊。司機轉過(guò)頭說(shuō)：“算了，算了！”“我沒(méi)時(shí)間跟你浪費！”年輕人丟下一句話(huà)，轉身走了。中年婦女拉著(zhù)年輕人的衣領(lǐng)說(shuō)：“唉，唉，你以為我有時(shí)間陪你嗎？”她哼了一聲，低聲說(shuō)了很久。
“丁，丁……”他后面的自行車(chē)一直響著(zhù)。我剛從記憶中醒來(lái)，走到一邊。不知不覺(jué)，我已經(jīng)走回家了。風(fēng)吹過(guò)我的耳朵，很涼爽。我伸出手，小雨滴飄到我手里。我抬頭看著(zhù)天空，突然有一種想要走出藍天的沖動(dòng)。然而，無(wú)論我們怎么走，我們都走不出來(lái)。上帝，如此廣闊，如此深邃。它包含了世界上的一切。無(wú)論我們做什么，它總會(huì )把我們包裹在懷里。它那么包容我們，我們在同一片藍天下，不包容別人有什么道理？
如果有一天，藍天不再包容我們，我們將走向黑暗的世界。
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