寬容初中作文匯編15篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的寬容初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寬容初中作文1
通商戰爭中的英雄林則徐曾說(shuō)過(guò):“海納百川,有容乃大,山高萬(wàn)仞,無(wú)欲則剛;”雨果說(shuō)過(guò):“世界上最寬的東西是海洋比海洋海寬的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷!泵藗兌荚诟嬖V我們寬容是人的一種美好的品質(zhì),也可以成為走向人生成功的一把鑰匙。
在春秋戰國時(shí),有一個(gè)比較富有的人,他有一個(gè)窮朋友,有一次他找來(lái)那個(gè)窮朋友,合伙來(lái)做一個(gè)買(mǎi)賣(mài),掙了一筆錢(qián)后,他卻多分給了窮朋友一些錢(qián),別人都很不解,他卻回答:他的窮朋友上有老下有小,生活又很貧苦,所以才這樣做。這兩個(gè)人一個(gè)是鮑叔牙,一個(gè)是管仲。這兩個(gè)人后來(lái)各奔旗主,鮑叔牙選擇了公子小白,管仲選擇公子糾,管仲為了自己的主人,就在公子小白趕去繼承王位的路上放冷箭,公子小白裝被擊中,后來(lái)又乘快馬到了都城繼承了王位,公子糾黨全成為階下囚,此時(shí)的鮑叔牙不計前嫌,向公子小白舉介管仲,而后來(lái)公子小白也成為了春秋中鼎鼎大名的齊桓公,管仲更是成為了一代名相,管鮑之交的故事正是關(guān)于寬容的故事,流傳到今也不被世人所遺忘。
魏征是一代諫臣,唐太宗曾多次對魏征直言不諱而感到氣惱,但是后來(lái)唐太宗因為了解了魏征的品性,于是漸漸的寬容了他,同時(shí)魏征也提出了很好的建議,為大唐的國力強盛打下了堅實(shí)的基石。當魏征死去,唐太宗也十分的不舍,于是就寫(xiě)下了“以銅為鏡可以整衣冠,以史為鏡……”其中的以史為鏡就是指魏征,這些都說(shuō)明了寬容使人成功,還能雙方互利。
做人如果不寬容的話(huà)就不會(huì )得到好的還回報,在三國演義中,周瑜是一個(gè)小肚雞腸的人,他因為嫉妒和小看諸葛亮的才華,因此處處刁難諸葛亮。后來(lái)又有諸葛亮三氣周瑜,而英年早逝,周瑜為自己的一生留下了遺憾。生活中需要寬容的對待每一件事。
寬容是宰相肚里能撐船,所以在生活中我們要寬容待人,若無(wú)寬容,生命將在無(wú)限的欲望與嫉妒中而破碎,因此,讓我們珍記這把能打開(kāi)成功大門(mén)的鑰匙吧!
寬容初中作文2
雖說(shuō)人生匆匆數十載,稍縱即逝,但我們仍有許多有意義的事可以做!用自己的行動(dòng)譜寫(xiě)一篇優(yōu)美的樂(lè )章,用自己的行動(dòng)描繪五彩的生活,用自己的行動(dòng)創(chuàng )造非凡的人生……
窗外,雨“嘀噠、嘀噠”地下著(zhù)。風(fēng)“呼呼”地刮著(zhù),像在訴說(shuō)什么。我雙手托腮,靜靜聆聽(tīng),思緒萬(wàn)千,回想起了那一天,改變我的那一天。
那是一個(gè)星期五的下午,我踏上了回家的路,那本是我最開(kāi)心的時(shí)刻,但現在的我心事重重。因為我的腦海里總是浮現出那個(gè)“龐然大物”越境的事,耳畔總回蕩著(zhù)我與她的爭吵聲。馮老師也真是的竟讓我和一個(gè)“龐然大物”同桌,那不是要我的命嗎?無(wú)論是上課還是干什么她都會(huì )占2/3的位置,即使“三八線(xiàn)”也無(wú)可奈何,因此每天教室上空都會(huì )飄蕩著(zhù)我與她的爭吵聲,有時(shí)爭得面紅耳赤也不罷休。
“!”一聲尖叫聲令我轉移了注意力,眼前的一切令我目瞪口呆——我弄翻了老婆婆整盆的茶葉蛋,那是她的唯一可以謀生的生計!竟被我給剝奪了,還燙傷了她的手。面對路人的批評、指責,我無(wú)言以對,羞愧不已,低著(zhù)頭,任由眼淚簌簌而下,大拇指不停地轉動(dòng)著(zhù),竟沒(méi)拭去眼淚的勇氣與力氣!澳銈兌紕e指責她了,她也不是故意的!比巳褐袀鱽(lái)一句柔和的話(huà)語(yǔ)。我像是找到救星似的,抬頭毫無(wú)目的地尋找著(zhù),結果目光落到了老婆婆的身上,只見(jiàn)她忍痛對我微笑,我的心猛地疼了。
對于一個(gè)陌生的人,老婆婆竟然原諒了她所犯的“罪行”,還對她微笑,包容了她的一切,她那容納百川的胸襟。我……第二天,回到學(xué)校后,見(jiàn)到同桌來(lái)了,我連忙挪到一邊,微笑著(zhù)示意她坐下,她也不覺(jué)臉紅了一下。我從老婆婆的身上學(xué)會(huì )了寬容,寬恕別人的過(guò)錯,包容別人的缺點(diǎn),這不正是我們中華民族的傳統美德嗎?誰(shuí)說(shuō)人生在世匆匆,讓人一事無(wú)成,我不就學(xué)會(huì )了寬容嗎?不是譜寫(xiě)了一個(gè)優(yōu)美的樂(lè )符嗎?不就為生活繪出了紅色的底色嗎……
寬容初中作文3
在大千世界中,人與人之間少不了交往。我感覺(jué),交往就是溝通人與人心靈的橋梁。通過(guò)這個(gè)橋梁,我們可以更加了解對方的各個(gè)方面。而寬容,則是踏上這個(gè)橋梁的第一步,只有走完這第一步,我們才能夠體會(huì )友情、親情和愛(ài)情等等。所以說(shuō),寬容是一切交往的基礎。
寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐,才有了風(fēng)和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗,才有了浩淼無(wú)垠;蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時(shí)的'規律,才有了郁郁蔥蔥。泰山不辭杯土,方能成其高;江河不擇細流,方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山,是容納百川的江河湖海。
與朋友交往,寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金。他不計較管仲的自私,也能理解管仲的貪生怕死,還向齊桓公推薦管仲做自己的上司。這時(shí),寬容是為友誼而戰。
與眾人交往,寬容是光武帝焚燒投敵信札的火炬。劉秀大敗王郎,攻入邯鄲,檢點(diǎn)前朝公文時(shí),發(fā)現大量奉承王郎,侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件?蓜⑿銓Υ艘暥灰(jiàn),不顧眾臣反對,全部付之一炬。他不計前嫌,可化敵為友,壯大自己的力量,終成帝業(yè)。這把火,燒毀了嫌隙,也鑄煉堅固的事業(yè)之基。這時(shí),寬容是為信任而戰。
在與人交往中,你要寬容別人的齟齬、排擠甚至誣陷。因為你要知道,正是你的力量讓對手恐慌。你要知道,石縫里長(cháng)出的草最能經(jīng)歷風(fēng)雨。風(fēng)涼話(huà),正可以給你發(fā)熱的頭腦“冷敷”;給你穿小鞋,也許能讓你在舞臺上跳出曼妙的芭蕾;給你的打擊,仿佛運動(dòng)員手上的杠鈴,只會(huì )增加你的爆發(fā)力!耙恢荒_踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在腳跟上,這就是寬容”。
朋友們,請不要再為那些小事而斤斤計較了,要學(xué)會(huì )寬容。如果你問(wèn)為什么,我會(huì )說(shuō):“因為,寬容是交往的基礎!
寬容初中作文4
鼓勵,可以給你自信和力量;鼓勵,可以給你知難而進(jìn)的勇氣;鼓勵;可以讓你在失敗中總結經(jīng)驗,獲得最終的成功。
記得一次考試后,當試卷發(fā)下來(lái)的那一刻,我傻眼了,那一百分的幻想頃刻間化為泡影,那刺眼的75分靜靜地躺在那里,仿佛一張帶著(zhù)嘲笑的臉;仡^看看身邊的同學(xué),不是100分,就是90多分,我羞愧的無(wú)地自容,真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去!耙牢移綍r(shí)學(xué)習挺不錯的,這樣的分數我回去怎么向媽媽呢,媽媽一向對我學(xué)習要求很?chē)栏,怎么辦,怎么辦……”想到這兒,淚水像斷了線(xiàn)的珠子從眼眶里滾落下來(lái),一滴滴滴在試卷上,把我陷入失敗的深淵。
恍恍惚惚見(jiàn)放學(xué)了,小鳥(niǎo)在樹(shù)上唧唧喳喳地叫著(zhù),仿佛在笑話(huà)我太笨了,想到考試前信心十足的樣子,絕對能考個(gè)好成績(jì),可如今,哎……
我懷著(zhù)忐忑不安的心情回到家里,輕輕地走進(jìn)媽媽的房間,小心翼翼地把試卷遞過(guò)去,耷拉著(zhù)腦袋,隨時(shí)準備挨批評,可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,換來(lái)的確是媽媽慈愛(ài)的目光和那充滿(mǎn)鼓勵的話(huà)語(yǔ):“乖女兒,別傷心,考得不好沒(méi)關(guān)系,以后要多努力,媽媽相信你!薄皨寢?zhuān)x謝你的寬容與鼓勵,下次我一定會(huì )考好的!闭f(shuō)完便大哭了起來(lái)。媽媽一邊安慰我,一邊給我講那些錯題,我明白了那些錯題的正確答案,高興地笑了。媽媽也笑了,笑的是那樣的甜。
這件事已經(jīng)過(guò)去三年了,但在我心中卻留下了很深的烙印,它讓我明白了:當遇到困難或挫折時(shí),寬容和鼓勵會(huì )讓我們增加信心和力量,會(huì )讓我們駛向成功的彼岸。同時(shí)也讓我懂得了母愛(ài)是多么地偉大、多么地寬容與無(wú)私。
寬容初中作文5
在我豐富的生活中,有許多事,使我懂得許多道理。其中,我理解得最深的就是寬容,因為這個(gè)道理內還有一個(gè)事情,這個(gè)事情使我受益匪淺。
那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我和我的好朋友小亮約好在錫林公園玩耍。到了8點(diǎn)時(shí),我騎著(zhù)自行車(chē)“狂飆”到錫林公園。剛剛到公園門(mén)口,就看見(jiàn)小亮在公園內無(wú)聊地騎著(zhù)自行車(chē)。我騎到他面前,向他打了招呼。小亮生氣地說(shuō):“你怎么那么慢?”“對不起啦,睡過(guò)頭了,”我笑嘻嘻地回答,“再說(shuō),我也沒(méi)有烏龜那么慢!毙×翐u搖頭,說(shuō):“我們走吧!蔽乙(jiàn)他沒(méi)話(huà)說(shuō)了,帶著(zhù)得意洋洋的心情和他一起去騎自行車(chē)了。我們大概騎了30分鐘,都累得氣喘吁吁,骨頭都差點(diǎn)散了。
在草地上休息后,我們馬上產(chǎn)生了另一種欲望:吃讓人口饞的冰淇凌!我想碰碰運氣,掏了掏自己的口袋,突然,我的手摸到了兩張紙,我激動(dòng)地從口袋里掏出那兩張紙,正如我所料,兩張皺巴巴的1塊錢(qián)展現在我眼前,我把錢(qián)捧得老高,哈哈大笑,好像在捧2張100的鈔票。我倆馬上騎著(zhù)自行車(chē),進(jìn)入了一個(gè)小店里,買(mǎi)了兩條冰淇凌。我們快速地把紙撕開(kāi),迫不及待地想把冰淇凌放入口中。當我撕開(kāi)所有的紙,想把冰淇凌放入嘴上時(shí),一個(gè)意想不到的事發(fā)生了:我不小心把冰淇凌弄到了一個(gè)小孩的衣服上,冰淇凌水一滴一滴地從他的衣服上滴下來(lái),我見(jiàn)了,羞愧極了,連忙走過(guò)去,滿(mǎn)臉歉意地說(shuō):“對不起,我,我不是故意的……”一開(kāi)始,我還以為他會(huì )斤斤計較,可是我錯了,他把冰淇凌握在手里,扔到了垃圾桶,笑瞇瞇地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你不是故意的嘛!蔽衣(tīng)了,更加慚愧:連小孩都懂得要寬容,我都讀6年級了,還對一些小事斤斤計較,真是太不應該了。
經(jīng)過(guò)那件事后,我再也不像以前那樣心胸狹窄,而是像藺相如一樣,寬容對人。生活教會(huì )我寬容!
寬容初中作文6
在我的成長(cháng)過(guò)程中,有一句名言——“退一步海闊天空”一直被我視為座右銘,它像一座警鐘時(shí)刻提醒著(zhù)我把寬容送給身邊的每一個(gè)人,使我受益匪淺。其實(shí),一開(kāi)始我也沒(méi)有這樣寬容的胸懷,是一件事讓我改變了看法。
那是三年級時(shí),有一次,同學(xué)吳佩琪不小心把我的文具盒碰掉到了地上,文具散落了一地,其中一支“脆弱”的鋼筆被摔成了兩截。吳佩琪見(jiàn)狀,趕忙一邊撿筆,一邊連聲說(shuō)著(zhù)“對不起”。
看著(zhù)自己最心愛(ài)的筆被摔壞了,我氣不打一處來(lái),不由自主地沖她吼道:“你怎么這么不小心!這可是我最喜歡的鋼筆!”吳佩琪滿(mǎn)懷歉意地說(shuō):“對不起,這都怪我!”但我一時(shí)被憤怒沖昏了頭腦,仍然不依不撓地說(shuō):“不行,你得賠我支新的……”要不是這時(shí)上課鈴響了,我肯定還要和她沒(méi)完沒(méi)了地糾纏下去。
實(shí)際上,那一節課后,我的氣就消了。等到回家過(guò)了一夜,第二天去上學(xué)時(shí),我壓根已忘了這件事?墒,讓我意想不到的是——吳佩琪真的買(mǎi)了一支新的鋼筆送還給我?粗(zhù)她那張滿(mǎn)懷誠懇的臉,我突然想起以前,我還弄丟過(guò)她的鉛筆呢。
而她當時(shí)只是輕描淡寫(xiě)地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我還有很多鉛筆呢,不少那一支!蔽彝蝗挥X(jué)得自己的心胸怎么這么狹隘!怎么可以跟人家那樣斤斤計較呢?一時(shí)間,我不知道說(shuō)什么好,恨不得馬上找個(gè)地縫鉆進(jìn)去!
從那以后,我懂得了寬恕別人、包容別人。所以,我的朋友也越來(lái)越多了。而且當我犯了錯誤時(shí),別人也會(huì )原諒我!巴艘徊胶i熖炜铡,我真的感受到了退步后那片天的湛藍、海的遼闊……
寬容初中作文7
寬容是一把健康的鑰匙,使一個(gè)人的修養和善意的結晶,是生活幸福的一劑良藥。寬容不僅是一種做人的美德,也是一種明智的處世方式,使人與人的“華潤劑”。
在小學(xué)四年級,一天下午放學(xué),我在學(xué)校里根同學(xué)打羽毛球,打了半個(gè)小時(shí)左右,我們要回家了。我就不小心撞到了隔壁班的一個(gè)胖呼呼的男孩。當時(shí)我就很害怕,因為那個(gè)男孩是打架出名的,而且很兇惡。我當時(shí)膽怯地跟他說(shuō)了聲對不起,但同時(shí)幾乎哭了出來(lái)。不料,那個(gè)男孩笑著(zhù)對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,以后小心點(diǎn)就行了!边@件事讓我們乘了朋友,并且使我明白,世間處處有寬容。
寬容,是人們的必須品,就像人們需要手機一樣。
同樣也在小學(xué),六年級。在港開(kāi)學(xué)的第一天,我們各個(gè)都擁有快樂(lè )的心情。我也是特別開(kāi)心,因為爸爸送給我一只新鋼筆。我當然很愛(ài)惜這支鋼筆,就小心翼翼地把它放在鉛筆盒里。下課的時(shí)候,我們幾個(gè)同學(xué)坐在一起暢談暑假的所見(jiàn)所聞。在我不敬一間,我發(fā)現我班最調皮的那個(gè)男同學(xué)弄壞了我的新鋼筆。我急得就快要哭了,而且真的很想“飛”過(guò)去破口大罵他?墒,當我想起四年級的那件事以及老師經(jīng)常叫我們同學(xué)們之間要相親相愛(ài),我并沒(méi)有對那位同學(xué)大聲婆媽?zhuān)沁f過(guò)一塊紙巾給他擦去手上的墨水。他驚奇地望著(zhù)我,目瞪口呆地。半晌,他嘻皮笑臉地問(wèn)我:“為什么你不罵我呀?”我也嘻皮笑臉地跟他開(kāi)玩笑:“嘻嘻,這就是‘先甜后苦’哦,等一下我要修理你咯!”從此之后,那個(gè)男孩再也沒(méi)有弄壞同學(xué)的東西了,而且賠了支鋼筆給我。
從這兩件事可以看出:寬容待人無(wú)論走到哪里,都會(huì )為你帶去一片絢麗的陽(yáng)光和一絲紋和的春風(fēng);不肯寬容別人,則往往給自己帶來(lái)痛苦和無(wú)必要的損害。記。鹤屢徊,海闊天空;忍一時(shí),風(fēng)平浪靜。智者應學(xué)會(huì )寬容!
寬容初中作文8
寬容是一種豁達,是比海和天空更為博大的胸襟,是寬廣和寬厚的疊加、延續和升華。寬容有度,寬容無(wú)價(jià),寬以待人,這是人生處事的基本法則。而在生活中卻不時(shí)有這樣的小插曲:
下課了,幾位同學(xué)在教室里嬉戲打鬧。其中一個(gè)同學(xué)不小心帶倒了另一位同學(xué)的文具盒,鋼筆、橡皮扔的到處都是。這位同學(xué)蹲下?lián)炱鹞木,并賠禮道歉,而文具盒的主任破口大罵,一腳相踹。這位同學(xué)照樣“回敬”,兩人不歡而散,反目成仇。
相反,有的同學(xué)在教室里嬉戲打鬧。同學(xué)不小心帶倒了別人的文具盒,這位同學(xué)蹲下?lián)炱鹞木,并賠禮道歉。文具盒的主人面帶微笑,說(shuō)沒(méi)關(guān)系。同樣帶倒文具盒的這位同學(xué)報以微笑,兩人會(huì )心而笑,關(guān)系更加融洽。
為何同樣的過(guò)失會(huì )有不同的結果呢?只是因為忽視了生活中的一個(gè)重要細節——寬容。
寬容是人類(lèi)最優(yōu)秀的品質(zhì)之一。胸懷寬廣的人始終以大局為重,能夠出于公共利益而盡釋前嫌。他們往往是看到別人的長(cháng)處,而不是死盯著(zhù)別人的不足。廉頗處處與藺相如作對,藺相如卻事事忍讓?zhuān)菍捜?管仲射箭小白,小白即位后卻招他為相,也是寬容。他們都無(wú)疑成為我們學(xué)習的典范。
寬容給人以許多,而快樂(lè )是第一回報。無(wú)論何時(shí)何地,只要你寬以待人。原諒別人的過(guò)失,你就會(huì )擁有許多真誠的笑容。同時(shí),你就擁有了許多份快樂(lè )。對于這一點(diǎn),我是很有體會(huì )的。以前,我也要“以牙還牙”使得同學(xué)疏遠了我, 幸虧 老師幫助了我,我察覺(jué)到這個(gè)缺點(diǎn),開(kāi)始學(xué)習處處寬容,不在斤斤計較,F在,我終于又和同學(xué)們走在了一起,又重新?lián)碛辛酥呐笥。別人的微笑,給我一種春風(fēng)拂面之感,心中充滿(mǎn)溫馨。
學(xué)會(huì )了寬容,就得到了快樂(lè ):學(xué)會(huì )了寬容,就知道了:心與心其實(shí)靠的很近。
學(xué)會(huì )寬容,就是學(xué)會(huì )善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。
寬容初中作文9
夏日午后,蟬聲如織,勾起了我對往日無(wú)垠的回憶。
小的時(shí)候,同桌向我借了一塊橡皮,同桌用的多了一點(diǎn),一個(gè)角擦沒(méi)了,便會(huì )引起一場(chǎng)激烈的爭吵:“你怎么用了那么多呀!不行!你得賠我一塊新的!我媽媽昨天剛給我買(mǎi)的新的!”而現在不會(huì )了,就一個(gè)一兩元錢(qián)的橡皮擦,用了就用了吧,反正家里還有呢,犯不上吵得那么激烈呀!
小的時(shí)候,上課寫(xiě)字,同桌超了“楚河漢界”,一不小心碰了我一下,我一個(gè)字寫(xiě)歪了,就還恨在心,不一會(huì )兒,就用胳膊肘還了他一下。而現在就不會(huì )了,就算字寫(xiě)歪了也沒(méi)什么大不了的,頂多劃掉重新寫(xiě)一遍唄,有什么呀!
小的時(shí)候,上體育課時(shí),有小朋友不小心踢了我一腳,我“嗷”的一聲慘叫,恨得牙癢癢,馬上找到他,狠狠地還給他一腳,讓他也無(wú)比疼痛。而現在我長(cháng)大了,早已不在意那無(wú)心的擦碰,更不會(huì )存心報復。
小的時(shí)候,同桌看著(zhù)我的作業(yè),想抄寫(xiě)一點(diǎn),并與我爭搶我的練習冊,并把我的練習冊直接撕壞了,我十分惱火,不一小會(huì )兒,我也把他的練習冊給撕壞了。而現在則不會(huì )了,抄就抄吧,反正對他也沒(méi)什么好處,害他自己呢!考試他沒(méi)得抄。
小的時(shí)候,明明自己并有有做任何一件壞事,但老師和家長(cháng)都冤枉了我,對我一頓亂七八糟的臭罵,我聽(tīng)后只會(huì )撲倒在床上失聲痛哭。而現在,我也并不十分傷心,我學(xué)會(huì )了理解家長(cháng)和老師,反正我沒(méi)做錯事,身正不怕影子斜。
小的時(shí)候,晚上玩電腦沒(méi)玩夠,媽媽把電腦拿走關(guān)掉了,我只會(huì )又哭又鬧,非要再玩兩場(chǎng)不可。而現在,學(xué)會(huì )了理解,也明白了事理,不會(huì )再鬧,安心地睡覺(jué)……
又是一個(gè)蟬聲如織的夏天,我明白了:我長(cháng)大了。
寬容初中作文10
有人說(shuō),寬容是芬芳的花朵,友誼便是它的果實(shí)。
有人說(shuō),寬容是理解的橋梁,真誠便是它的基石。
有人說(shuō),寬容是清涼的甘露,澆灌了干涸的心靈。
寬容是由真誠與博愛(ài)編織成的花環(huán)。時(shí)常聽(tīng)到有人抱怨道:“這個(gè)世界太虛偽了!蔽页聊,心中不停地問(wèn)自己:“為何人總會(huì )為一點(diǎn)點(diǎn)私利而爭得不可開(kāi)交?難道每個(gè)人心中竟裝不下一絲寬容?”春去秋來(lái),我一天天長(cháng)大,漸漸悟出了一個(gè)道理:只有把寬容與真誠無(wú)私得奉獻給別人,才能得到別人的寬容與真誠;只有每個(gè)人都做到寬容別人,世界才會(huì )變得更加溫馨!曾經(jīng)讀過(guò)一本書(shū),給我留下了很深的記憶,記得古希臘一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):“學(xué)會(huì )寬容世界才會(huì )變得更加廣闊,忘卻計較,人生才會(huì )永遠快樂(lè )!
寬容是理解的體現,只有理解別人,才能寬容別人。當同學(xué)無(wú)意間觸犯了你,瀟灑一笑是寬容;當老師錯責你時(shí),無(wú)須辨個(gè)是非黑白,要知道他們最終是為了你好。想學(xué)會(huì )寬容,首先學(xué)會(huì )理解他人。寬容也許是一杯奶茶,給人以香甜的享受;但也許是一句樸實(shí)的話(huà)語(yǔ),讓我意味深長(cháng)。記得小時(shí)候幫姥爺放羊,因為不注意,羊吃了鄰居老大爺的白菜,我還向老大爺道了歉自己以為會(huì )有一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)臨,因為他給我的印象只有嚴厲,讓人望而生畏。沒(méi)想到他卻說(shuō):“好孩子,沒(méi)關(guān)系的,能承認錯誤就好!边@句話(huà)也因此對他改變了印象。他讓我不由的生起一股暖流。
寬容是友誼的象征,是真誠的寫(xiě)照。金錢(qián)買(mǎi)不到友誼,唯有付出真誠與寬容,友誼才會(huì )屬于你。用真誠對待他人,你必會(huì )寬容別人的過(guò)錯,你也必定會(huì )陶醉于友誼釀成的酒香中。
寬容,不可以寬容那些為非作歹的罪人;寬容,不可以寬容那些傷害過(guò)我們的敵人;寬容,不可以寬容那些貪圖享樂(lè )的人。
寬容像是天上的細雨滋潤著(zhù)大地。學(xué)會(huì )寬容,世界會(huì )變得更加廣闊,忘卻計較,人生才會(huì )永遠快樂(lè )。
寬容,讓生活更美好!
寬容初中作文11
?100的孩子,考了98分,會(huì )遭到批評;考試常不及格的孩子,考到及格分數,會(huì )得到鼓勵。如果說(shuō)不及格的孩子及格了,是因為進(jìn)步而得到表?yè)P,這種做法是值得點(diǎn)贊的,考滿(mǎn)分的孩子沒(méi)拿到滿(mǎn)分,是因為退步而遭到批評,這種做法也是可以理解的。那么,換個(gè)角度看,我們對于優(yōu)秀的人,是否太過(guò)苛刻了呢?
劉翔號稱(chēng)“亞洲飛人”,在跨欄比賽、短跑比賽中屢屢?jiàn)Z得金牌,甚至創(chuàng )下世界紀錄,一時(shí)間,國人將他捧得很高?墒翘煊胁粶y風(fēng)云,劉翔在一次比賽中受了傷。以后的田徑賽場(chǎng)上,他多次缺席。不久之后,他頂受壓力,強撐著(zhù)尚未痊愈的身體走上賽場(chǎng),人們雙眼放光,雙拳緊握,期待著(zhù)他再創(chuàng )佳績(jì)。令一些人失望的是,槍聲一打響,劉翔剛跑出幾步,就停了下來(lái),一瘸一拐地放棄了比賽。于是,有人不滿(mǎn)了,謾罵聲鋪天蓋地,席卷而來(lái)。似乎在一些人眼中,劉翔就應該拿冠軍,拿不到冠軍就對不起他們的滿(mǎn)心期待?墒,在責備他的同時(shí),你又是否注意到,這個(gè)人也有他自己的情感,他也會(huì )因為失敗而痛苦而自責?當你不顧他人感受提出苛刻要求時(shí),你又是否思考過(guò),他得頂著(zhù)多大的壓力才能走上賽場(chǎng)?
因為我們自己做不到,所以我們期待別人做到,因為別人做得到,我們就苛求別人每一次都完美。家長(cháng)希望孩子次次拿第一,人們希望運動(dòng)員次次拿金牌,一有失誤就斥責,這樣的行為,仔細一想,是不是太過(guò)愚笨?
相比之下,國人對于國足的態(tài)度是令人欣慰的,國足很糟,眾所周知,人們對國足的抱怨也從未停止,但是,當國足取得一定進(jìn)步時(shí),大家都會(huì )鼓勵他們保持下去,并爭取更大的進(jìn)步。
但話(huà)又說(shuō)回來(lái),為什么優(yōu)秀的人失誤時(shí),我們不能懷著(zhù)一顆包容的心,對他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們相信你!”呢?
對優(yōu)秀的人多一份包容,允許他犯錯,對弱勢的人多一份鼓勵,讓他更上一層樓,唯有如此,強者才能更強,弱者才會(huì )進(jìn)步,我們的社會(huì )才會(huì )更加和諧進(jìn)步。
寬容初中作文12
馬上到夏天了,人也煩躁起來(lái),矛盾便像出巢的蜜蜂一涌而出。
箭在弦上
那個(gè)晴朗的日子,在我們家的避暑圣地---崇州白云溝,我們在那兒玩耍、野炊。我身穿T恤,外披襯衫,腳穿涼鞋,還有半遮腿的迷彩褲。正午時(shí)分,太陽(yáng)高照,蟬們便無(wú)聊的沙沙吹口哨,讓人心煩。
突然,媽媽叫我脫襯衫,我將頭轉到一邊,雙手交叉于胸口,一副不耐煩的樣子。媽媽再次叫我脫襯衫,我憤怒地大叫:不——!媽媽有點(diǎn)生氣了,我仍然不脫。一場(chǎng)大戰即將開(kāi)始
你死我活
媽媽把我拉到一邊,生氣地說(shuō):脫不脫?我堅決地回答:No!媽媽皺眉叉腰:1——2——我沉默了,想了想,說(shuō):有本事就一秒鐘從1數到億!媽媽四處望瞭望,找了根木條指著(zhù)我說(shuō):到底脫不脫,不脫我打你!嗯?我望著(zhù)木條,昂然不動(dòng),突然伸手去抓住木條,媽媽打了下來(lái),我趕緊像縮頭烏龜一下縮回,但手上卻烙了一個(gè)紅印。
我媽媽徹底被我惹毛了,陰著(zhù)臉,緊握木條,鄒著(zhù)眉最后再問(wèn)我脫?不脫?我橫眉說(shuō):不——脫——!聲音洪亮響徹山谷。啪!一股鉆心的痛讓我難受,我哭了,哭的驚天動(dòng)地,猶如錢(qián)塘江大潮般兇猛!我大叫出自己的理由:我——不——熱。!媽媽邊打邊吼:脫!必須脫!我又叫:別打了!行嗎?媽媽說(shuō):你脫了襯衫我就不打!為什么?我問(wèn),我為什么要脫?我不熱!嗚——嗚——嗚——!我哭的排山倒海
相互諒解
媽媽沒(méi)再打我,而是仔細看我冒汗沒(méi)有,見(jiàn)我沒(méi)冒汗,對我說(shuō):今天這么熱,我讓你脫襯衫怕你被熱著(zhù)。我沒(méi)先問(wèn)你情況,就盲目強迫你脫衣服,我做的不對,對不起!我聽(tīng)媽媽語(yǔ)氣柔和,早已收住哭聲,想一想我自己也沒(méi)好好跟媽媽解釋?zhuān)谑钦f(shuō):沒(méi)關(guān)系,您也是為我好!我沒(méi)好好向您解釋?zhuān)乙膊粚。一?chǎng)狂風(fēng)暴雨瞬間化作和風(fēng)細雨,我感覺(jué)那天更藍了,煩躁的蟬鳴此時(shí)卻那樣動(dòng)聽(tīng)、讓我陶醉
其實(shí),矛盾并不可怕,怕的是不能寬容!如果人們多一份寬容,世界一定會(huì )更加和平!
寬容初中作文13
我和好朋友孫艷玲吵架了,原因只是為了一件芝麻綠豆大的小事情。事后,我們倆誰(shuí)都不肯寬恕對方,冷戰了好幾個(gè)星期。在這幾個(gè)星期里,我無(wú)時(shí)不在受著(zhù)心靈的煎熬。因為冷戰,往日的歡聲笑語(yǔ)被沉默所代替,滿(mǎn)腹話(huà)語(yǔ)不知向誰(shuí)去傾訴,睡覺(jué)也輾轉反側,沒(méi)有睡過(guò)一個(gè)好覺(jué)。
今天中午,陽(yáng)光燦爛,在一條林蔭小道上,我遇見(jiàn)了她。還在老遠,我就思索著(zhù)該怎么辦。躲是躲不過(guò)去了,因為我們是相向而行,小道筆直,沒(méi)有一個(gè)岔道,連避讓的地方也沒(méi)有。只有橫下一條心,硬著(zhù)頭皮撞吧,不管是什么情況!甚至,我已經(jīng)作了最壞的打算——了不起是再吵一架!我低著(zhù)頭走著(zhù),走著(zhù)……突然,一個(gè)溫柔而又平和的聲音在我旁邊響起:“我們談?wù)労脝?”聲音很輕,但我已經(jīng)明顯感受到了那聲音帶著(zhù)微微的顫音——那是一種激動(dòng)的聲音!我一陣感動(dòng),眼淚差點(diǎn)不聽(tīng)話(huà)跑出眼眶——因為那次本是我的錯,今天反倒是她先求和了。我答應了。于是,我們在江邊的一個(gè)小亭里坐了下來(lái)!吧洗蔚哪羌隆彼q豫著(zhù),似乎不知從什么地方說(shuō)起!斑^(guò)去的就讓它永遠過(guò)去吧!”沒(méi)等她把話(huà)說(shuō)完,我就趕緊打斷了她的話(huà)。她眼睛一亮:“這么說(shuō)你原諒我了?”“其實(shí),這些日子里.我每時(shí)每刻都在埋怨自己,是我不對……”“別說(shuō)了,過(guò)去的就讓它過(guò)去,我們依舊是好朋友……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,我倆早已落下了眼淚。
這件事太感動(dòng)我了,讓我進(jìn)一步認識了她。按我一貫的想法,這件事是我的錯,應該是我先向她認錯,這才是情理之中的事?山裉,她倒先找了我,我頓時(shí)覺(jué)得她更可愛(ài)了!
寬容初中作文14
這樣一則寓言,說(shuō)的是兩匹馬同行,一匹馬將另一匹馬的脖頸咬傷了,而結果被咬的馬反而主動(dòng)安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬?故事雖小,卻揭示了天地間動(dòng)人的品德,那便是寬容?寓言中動(dòng)物的寬容是以德報怨,在我們的現實(shí)生活中,我們又是怎樣來(lái)理解寬容的呢?
其實(shí),寬容是一種境界?寬容如水通常的“寬容”,即原諒他人一時(shí)的過(guò)錯,不錙銖必較,不耿耿于懷,去和和氣氣地做個(gè)大度的人?寬容如水的溫柔,在遇到矛盾時(shí)往往比過(guò)激的報復更有效?它似一捧清泉,款款地抹去彼此一時(shí)的敵意,使人們冷靜下來(lái),從而看清事情的本質(zhì)?緣由?同時(shí),也看清了自己?寬容似火因為更進(jìn)一層的寬容意味著(zhù)不僅不計較個(gè)人的得失,反而更能用自己的愛(ài)與真誠來(lái)溫暖別人的心靈?心平如水的寬容實(shí)屬難得,而雪中送炭的寬容則更可貴,更令人動(dòng)容?
寬容,不僅融化了彼此的堅冰,更將愛(ài)的熱力輻射進(jìn)對方的內心?選擇寬容,也就選擇了理解和溫情,同時(shí)也選擇了人生的海闊天空?寬容是詩(shī),寬容是一首人生的詩(shī)?至高境界的寬容,不是僅僅表現在日常生活中某一事件的處理上,而是升華為一種大度的胸襟,對人生如詩(shī)般的一種氣概?為生活選擇寬容,絲毫無(wú)損于你的尊嚴,相反,它具有寬容的思想境界,使我們懂得人生的真諦?寬容也是一門(mén)生活的藝術(shù)?在我們的人生道路上,發(fā)生的決不是兩匹馬這樣簡(jiǎn)單的事?生活,往往紛繁復雜?正因為寬容如水,使紛繁經(jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈;正因為寬容似火,使復雜通過(guò)煅燒日趨鮮明;更因為有這詩(shī)般的寬容,才賦予人生以藝術(shù),賦予生活以幸福!
寬容初中作文15
又是一年,又是一個(gè)秋天,又是一個(gè)收獲的好時(shí)光。我也在努力的汲取營(yíng)養,希望能收獲更好的自己。
寧靜的夜晚,鬧鐘在我耳邊“滴答,滴答”不停的奔跑,其中還夾雜著(zhù)風(fēng)扇和空調的呼呼聲。我的兩眼皮已經(jīng)粘在了一起,一股股的涼氣直往骨縫里鉆,怎么也睡不著(zhù)!翱照{開(kāi)著(zhù)就可以了,把風(fēng)扇關(guān)了吧,這么冷的天!蔽因樵诒蛔永,雙手緊緊拉著(zhù)被子,往身上貼!皠e關(guān),別關(guān),我渾身都是汗,睡不著(zhù)!钡却P(guān)風(fēng)扇的人只好又停止了將要轉動(dòng)的手指!霸趺纯照{給你開(kāi)著(zhù)還不行,這么冷的天。我們生病了,你負責呢!”話(huà)都已經(jīng)到嘴邊了,可還是咽了回去!八懔怂懔,多一事不如少一事。里面可能會(huì )好一點(diǎn)!蔽易屪约罕M力往里邊去,雙手緊緊抓著(zhù)被子又往上提了提。一場(chǎng)戰爭的硝煙就這樣煙消云散了。
第二天吃飯的時(shí)候,我發(fā)現她在有意躲避我的目光,但又時(shí)不時(shí)向我這邊瞟過(guò)來(lái)。我知道她在擔心我不會(huì )就這樣罷休,但看到我若無(wú)其事吃飯的樣子,心里很是矛盾。又會(huì )覺(jué)得是不是自己太自私了。其實(shí),一年前的我又何嘗不是這樣的。
那天晚上,我整理好用品,迫不及待的想要上床睡覺(jué)!斑恕钡囊宦,我的毛巾,牙刷,剛剛收拾好的東西隨之倒地,我也按捺不住心中的怒火,選擇了偏激的方法。她站在那里一動(dòng)也不敢動(dòng),而我卻不依不饒地開(kāi)啟了機關(guān)槍形式,氣氛很是尷尬。第二天,她從這個(gè)屋子里搬出去了。當我平靜下來(lái),想要道歉時(shí),卻已經(jīng)沒(méi)有機會(huì )了。
有時(shí)想一想,退讓不一定是懦弱的表現,好的結局和不歡而散只在一念之間。寬容,真的是一門(mén)大學(xué)問(wèn),把握好它,換一種處理事情的方式,給他人一個(gè)機會(huì ),也會(huì )給自己一個(gè)機會(huì )。
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