有關(guān)寬容的作文【薦】

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的有關(guān)寬容的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)寬容的作文1

　　寬容是協(xié)調人際關(guān)系的“潤滑劑”；協(xié)調人民友好交往的“調料”；是冬天照耀的一束陽(yáng)光融化了冰雕；它也是黑暗中美麗的燈塔，讓迷失者找到一個(gè)可以航行的港灣。

　　國慶假期前幾天，我背著(zhù)沉重的書(shū)包，高高興興地來(lái)到學(xué)校。過(guò)了一會(huì )兒，我和同學(xué)一起玩。

　　可恨的是，鈴聲打破了我們的快樂(lè )心情，拿出數學(xué)書(shū)，開(kāi)始了今天的第一節課。我非常喜歡數學(xué)課，它可以開(kāi)發(fā)我的潛力。我聚精會(huì )神地聽(tīng)老師講課。不知不覺(jué)，45分鐘就結束了。

　　我們幾個(gè)比較好的同學(xué)聚在一起，聊一個(gè)數學(xué)題。你有你的想法，我有我的想法，沒(méi)有人會(huì )讓任何人。各顯神通，不管誰(shuí)對誰(shuí)錯。最后局面就淪落到了互相退讓互相謾罵的狀態(tài)�；氐阶�位上，仍在思考復雜的話(huà)題。

　　…………

　　下午，沒(méi)有笑聲，我們可能都在想該不該道歉。我們走到一起說(shuō)：“對不起！”。從那以后，我們又一起開(kāi)心地玩了。

　　我記得還有一次，我從班里出來(lái)，來(lái)小學(xué)的兩個(gè)初中生撞了我。只聽(tīng)他們破口大罵：“你找打架！”聽(tīng)到這里，我頓時(shí)氣得滿(mǎn)臉通紅：你打我的時(shí)候我還那么自信。我剛要發(fā)火，卻想：算了吧！你做夢(mèng)去吧。我笑著(zhù)說(shuō)：“對不起！”看看那個(gè)無(wú)理取鬧的中學(xué)生，此刻羞愧難當。寬容能改變人性我也很振奮！

　　寬容可以交朋友。當你能以一顆豁達開(kāi)朗的心去包容別人的錯誤，你自然會(huì )有更多的朋友。讓我們更加寬容，讓生活更加輕松快樂(lè )，讓我們有更多的朋友。

　　包容別人就是解放自己。難怪人們常說(shuō)“寬容讓生活更美好”！

有關(guān)寬容的作文2

　　寬容是一種美德！我們每一個(gè)人都應該有這種美德！

　　每當我看到寬容二字，我都會(huì )想起一個(gè)故事。一位拎著(zhù)蛋糕的女士在商店里摔倒了，蛋糕弄臟了地板，女士十分驚慌，連忙向商店老板道歉，可老板卻笑了笑說(shuō)：“真不好意思，我代表地板向您道歉，地板它太愛(ài)吃蛋糕了！”這時(shí)女士笑了，她被老板的寬容感動(dòng)了，于是她決定投桃報李，買(mǎi)下了好多商品才離開(kāi)。從這個(gè)故事中，我感到了寬容的力量，如果老板是斤斤計較的人，那會(huì )是怎樣一副畫(huà)面？所以請大家相信寬容的力量，它會(huì )化解一切矛盾，讓我們更加快樂(lè )！

　　還有一件事發(fā)生在我身上，又一次讓我感受到寬容的力量。

　　那是一個(gè)周末，一個(gè)朋友借我的耳機玩了玩，還回來(lái)時(shí)我發(fā)現耳機壞了，于是，我火冒三丈，對他大聲吼叫，要他賠我的耳機，可他卻死不承認，還說(shuō)是我自己弄壞的。我們大吵一架，不歡而散。我回家跟媽媽講了這件事，準備找幾個(gè)人去“修理修理”他。這時(shí)，媽媽搖了搖頭說(shuō)：“朗朗，你不能這樣，老師不是教你們要寬容嗎？假如你是他，你會(huì )怎么做？不過(guò)是一點(diǎn)小事，不要弄得朋友都不開(kāi)心�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，打消了修理他的念頭。這時(shí)，門(mén)鈴響了，我一開(kāi)門(mén)，沒(méi)想到竟然是我的朋友，他一見(jiàn)面就說(shuō)：“對不起！耳機是我弄壞的，我看你很兇的樣子，就沒(méi)敢承認，回家想了想，是我不對，特來(lái)道歉，我會(huì )買(mǎi)一個(gè)賠給你，你會(huì )原諒我嗎？”“我也不對，不應該沖你大吼大叫，我們還是好朋友！”聽(tīng)了我的回答，他高興地跳了起來(lái)。就這樣，寬容幫我保住了一份友誼。

　　這就是寬容的力量，它讓人們化干戈為玉帛，讓人們擁有更多的朋友，讓我們永遠快樂(lè )！永遠溫暖！

有關(guān)寬容的作文3

　　寬容，既是一種美德，更是促進(jìn)人與人溝通的靈藥。當一個(gè)人學(xué)會(huì )了寬容，他的生活也會(huì )因寬容變得美好、幸福。

　　某一天午休，我經(jīng)過(guò)班級門(mén)口的走廊，那時(shí)，走廊上人流密集，形成一條長(cháng)龍，跟菜場(chǎng)一樣嘈雜。有些同學(xué)比較亢奮，如同蠻牛讓秩序更為混亂。已經(jīng)有人被撞到了，這根導火索，使兩人迅速糾纏在一起，多虧眾人勸解，才沒(méi)有釀成“大禍”。為了點(diǎn)小事，有必要嗎？我搖搖頭，嘆了一口氣。剛準備離開(kāi)事故多發(fā)的“菜市場(chǎng)”，一頭火力十足的“公�！憋w奔著(zhù)沖過(guò)來(lái)，前面的同學(xué)紛紛避讓?zhuān)�我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，他那堅如磐石的腦門(mén)就已經(jīng)撞到了我的鼻梁。頓時(shí)，我眼冒金星，耳朵“嗡嗡”作響，感覺(jué)鼻子特別地酸，仿佛要斷了似的。緊接著(zhù)，眼淚不由自主“刷”得滾落下來(lái)。我立馬雙手掩面，抑制不住情緒。而惹禍的同學(xué)呆呆地站在我的面前，一聲不吭地望著(zhù)我，然后又默默低下了頭，好像無(wú)地自容，又像等著(zhù)我懲罰。我做了個(gè)深呼吸，本來(lái)是想一巴掌上去解個(gè)氣也好，轉念又想：這樣做有什么意義嗎？你自己又能得到什么呢？便平復情緒，努力顯得不那么痛苦，說(shuō)了聲“沒(méi)事兒�！比讨�(zhù)疼痛離開(kāi)了。

　　那一刻，我學(xué)會(huì )了寬容。 俗話(huà)說(shuō)的好：“退一步，海闊天空�！庇辛藢捜�，天大的事都能大事化小，小事化了；有了寬容，世界將會(huì )更好美好！

有關(guān)寬容的作文4

　　今年上暑假培訓班，少了平日緊張的氣氛和分數的壓力，我的教學(xué)也輕松了很多。班級里有個(gè)很調皮的學(xué)生Tom ，他每次上課都遲到，而且不喜歡做作業(yè)。若是在平時(shí)我一定會(huì )怒目相對，在優(yōu)秀率、合格率的“統治”下的日子里，這樣的學(xué)生每天必然沉浸在補作業(yè)的痛苦之中�？墒乾F在我多了一份寬容——暑假里就讓他們快樂(lè )地學(xué)習吧！

　　我把培訓班的點(diǎn)名冊變成了量化統計表，每堂課我都把學(xué)生回答問(wèn)題的數量以分數的形式記錄下來(lái)。Tom 雖然調皮但他的英語(yǔ)學(xué)得很好， 在第五次課上他得到了最高分數！其他同學(xué)都很嫉妒，他卻洋洋自得地向大家炫耀他得分數的經(jīng)過(guò)。突然我覺(jué)得這是個(gè)很好的契機，抓住機會(huì )我對他說(shuō)：“恭喜你得了最高分！但是你如果不做作業(yè)的話(huà)，分數就無(wú)效了�！蔽矣种刂氐募恿艘痪洌骸暗玫谝幻�可是件很了不起的事情哦！千萬(wàn)別把它丟掉呀！”以前一讓他寫(xiě)作業(yè)他不是說(shuō)本子沒(méi)有就是筆沒(méi)有，可這次他居然乖乖地拿出了筆和紙，迅速地做起了作業(yè)。上了五天培訓班，他終于寫(xiě)作業(yè)了！不用任何批評，不用任何懲罰，就這個(gè)唾手可得的“第一名”竟不廢吹灰之力地達到了我預想的目標！

　　五分鐘之后別人還在埋頭寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，他拿著(zhù)自己的作業(yè)走過(guò)來(lái)讓我批改。我頓時(shí)心潮起伏，手里剛接過(guò)他的作業(yè)，便脫口而出早就想好的話(huà)：“我真為你驕傲！你終于做作業(yè)了！”低頭一看他寫(xiě)的東西，龍飛鳳舞的一團�！翱赡銓�(xiě)的是什么？我看不清楚�！鼻昂髢删湓�(huà)把所有的同學(xué)都逗笑了，我想了想覺(jué)得自己也挺有趣的，看著(zhù)Tom難為情的樣子，大家笑得更開(kāi)心了。不過(guò)從這以后Tom每次都會(huì )完成英語(yǔ)作業(yè)了！

有關(guān)寬容的作文5

　　忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。

　　——題記

　　寬容是大海，能容下小溪；寬容是高山，能容下鮮花，也能容下荊棘；寬容是絲絲春雨，能融化堅固的冰層，敲醒沉睡的愛(ài)心；寬容是蕭蕭秋風(fēng)，能吹散自卑的陰云，喚回迷失的良知。

　　因為有了冬的寬容，才足以在“枯枝發(fā)春芽”中延續；因為有了春的寬容，才會(huì )有“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的西湖美景；因為有了夏的寬容，才會(huì )有“秋收萬(wàn)顆子”的豐收；因為有了秋的寬容，才會(huì )迎來(lái)“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的冰清玉潔的天地。

　　困此，心存寬容能使我們化解不必要的矛盾；心存寬容，能讓我們學(xué)到更我的知識；心存寬容，我們能得到更為持久的友誼。所以，無(wú)論面對什么事，我們都應持之以衡的，心存寬容的面對，不能因瞬間的計較，而傷害到別人。

　　學(xué)會(huì )心存寬容吧！這樣，你會(huì )友好待人，積極面對人生；寬以待人，你就多了一扇窗，擁有一份溫馨，同時(shí)也凈化了自己。

　　學(xué)會(huì )心存寬容，能使對方從中吸取教訓，重新審視自己的行為；能使自己遠離煩惱，仇視，體驗到寬容帶來(lái)的心靈的安寧和滿(mǎn)足。

　　一個(gè)不善寬容的人，一個(gè)心中沒(méi)有寬容的人，會(huì )整天陷于煩惱中，被人冷落；一個(gè)心存寬容的人，會(huì )體察他人的內心世界，誠心幫助他人，因為利人利己。而心存寬容，能教我們對人對事將心比心，從而擁有更美好的友誼。

　　朋友，到美德的花園里采一朵漂亮的寬容之花，送給那些傷害過(guò)你的人，寬容別人，釋放自己，用我們心存寬容的力量撐起一片廣闊的天空。

有關(guān)寬容的作文6

　　每個(gè)人都要學(xué)會(huì )寬容別人，使自己的心變得更寬廣。不要因為一點(diǎn)兒小事情，鬧得天翻地覆。要體諒與理解別人不安的心靈，在這個(gè)節環(huán)上，就要寬容！

　　我曾經(jīng)因為一支筆，失去了一個(gè)朋友。那天下午，朋友的筆沒(méi)油了，下午也有數學(xué)考試，她就跑來(lái)向我借一支筆，還保證考試一考完立刻把筆還給我。我這里有兩支筆，一支是媽媽送給我的，上面有可愛(ài)的小貓形狀，在陽(yáng)光下照耀顯得格外漂亮，我又舍不得用，另一支是備用的。我想了想，對朋友說(shuō)：“我筆袋里只有一支中性筆，你可不可以向別人借。"我以為她會(huì )罷休，去找別人借。

　　沒(méi)想到她翻我的筆袋，說(shuō)：“我就不信你沒(méi)有第二支中性筆的！”她找出來(lái)了，手里握著(zhù)媽媽送我的筆，說(shuō):“這不是筆嗎？”說(shuō)完，就把我的筆拿走了。嗚，哪有這樣欺負人的�！芭尽�，蓋子裂了，這時(shí)我不禁起了怒火，“你知道吧！這就是我不借你的原因！你以后不要再來(lái)找我玩了！” “我也不小心的，你可不可以原諒我嗎？”她很小聲的說(shuō)，我搖搖頭，她蹲下身子，把地上碎片與筆一起放在桌子上，就悄悄地走了。我開(kāi)始后悔了，羞愧了。從此以后，她再也不找我玩了。

　　在那次借筆的時(shí)候，我無(wú)法聽(tīng)出她的聲音里帶著(zhù)誠懇與不安，我沒(méi)有治愈好她的不安，反倒給她火中到醋。正是因為我不知道，所以就會(huì )造成這個(gè)結果。我現在才知道，寬容是對每一個(gè)人的心靈有多么的重要！

有關(guān)寬容的作文7

　　星期天的早晨，晴空萬(wàn)里，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的`歌，我興高采烈地去朋友小莉家玩。

　　到了小莉家，我看見(jiàn)書(shū)柜上擺著(zhù)一個(gè)漂亮的花瓶，我就對她說(shuō)：“那個(gè)花瓶好漂亮��！能不能借我看看��？”她對我說(shuō)：“這可是我媽媽從美國帶回來(lái)的花瓶！”她猶豫了好一會(huì )兒，才勉強地對我說(shuō)：“好吧�！蔽倚⌒囊硪淼啬闷鸹ㄆ孔屑毜赜^(guān)賞起來(lái)，花瓶上的圖案真漂亮，而且特別光滑。突然我的手一滑，花瓶“砰”的一聲掉到了地上，看著(zhù)地上的花瓶碎片，我不知所措。心想：這可怎么辦呀，我把她最心愛(ài)的花瓶打碎了，我急得快要哭了。這時(shí)站在一旁的小莉蹲下身，把花瓶碎片輕輕地撿起來(lái)，放在了一塊布上，然后走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，反正瓷器易碎，我也好動(dòng)，花瓶早晚也要碎的�！蔽医Y結巴巴地對小莉說(shuō)：“這個(gè)花瓶多……多貴重，我……我還是賠……賠錢(qián)吧�！毙±虼蠖鹊卣f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不用賠的。等媽媽什么時(shí)候再去，我讓她再買(mǎi)一個(gè)就行了�！边@時(shí)，我想起了以前我是怎樣對待別人的，弟弟亂動(dòng)我的東西，我不讓?zhuān)煌瑢W(xué)把我的書(shū)弄壞了，而我卻讓她再賠一本……我跟小莉比起來(lái)，是那么渺小，我慚愧地低下了頭。

　　通過(guò)這件事，我明白了什么是寬容，也深深地體會(huì )到寬容是要用真誠的心去溫暖別人的心，寬容是解開(kāi)入與人之間感情矛盾的最好鑰匙

有關(guān)寬容的作文8

　　寬容不是怯懦，不是在威逼利誘前的誠惶誠恐，阿諛?lè )畛�；不是在是非面前的唯唯諾諾，顛倒黑白。

　　寬容不是交易，不是為了得到別人的信任而甜言蜜語(yǔ)、去口是心非；也不是為了獲取更多的的權益而虛情假意，收買(mǎi)人心。

　　“千磨萬(wàn)擊還堅韌，任爾東西南北風(fēng)”。不懼脅迫，笑對挫折，心如磐石，不卑不吭，是寬容。

　　寬容是一江春水，書(shū)寫(xiě)了溫馨與融洽讓人倍感親切。寬容是一些千里的瀑布，宣誓了奔放、熱切，讓人在激情中意氣風(fēng)發(fā)。

　　我想，本校這次血的教訓會(huì )讓我們明白寬容的意義。因為少了寬容，導致兩個(gè)幸福的家庭頃刻間支離破碎，兩個(gè)意氣風(fēng)發(fā)、風(fēng)華正茂的少年被毀……血的教訓讓我們必須懂得這一切……退一步海闊天空，化干戈為玉帛永遠是屬于寬容的功勞。

　　正因為寬容，人們才在應試教育的碉堡下挖出韓寒這么個(gè)特殊產(chǎn)物；正因為寬容，一個(gè)家庭才得以幸福；正因為寬容，一個(gè)集體才可以團結一致，無(wú)堅不摧。

　　因為寬容，我們不再隨意發(fā)泄而冷靜的思考；因為寬容，我們找到了那落在紅塵中的微笑；因為寬容，我們收獲了真誠與豁達。因為寬容……

　　馬克吐溫曾說(shuō)；“寬容是將它的花香留在了踩扁了他的那些腳踝上的一剎那�！睂捜菀彩翘A相如的‘負荊請罪’，我想倘若當初能像藺相如那樣寬宏大量，拿他不會(huì )落得如此結局。

　　在生活中，我們難免會(huì )與人發(fā)生摩擦，寬容地付之一笑吧。人生如此短暫，我們何必把時(shí)間都浪費在這無(wú)所謂的摩擦上？‘海納百川，有容乃大’方是吾輩的追求。

有關(guān)寬容的作文9

　　學(xué)會(huì )寬容，使得自己快樂(lè )；學(xué)會(huì )寬容，使得自己高尚；學(xué)會(huì )寬容，使得自己開(kāi)懷.....這就是寬容的力量。我親身經(jīng)歷過(guò)一件事，讓我明白了寬容的力量。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒唧唧喳喳地叫，溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)我，我的心情格外的好，我快樂(lè )地在我的小天地里折著(zhù)千紙鶴。因為有人說(shuō)折滿(mǎn)一千只千紙鶴可以許三個(gè)愿望，天真的我就這樣相信了�，F在我才折了108只千紙鶴，還有很多沒(méi)折呢。折著(zhù)千紙鶴，我心里無(wú)比快樂(lè )。但是，我的美好的心愿就被這樣打斷了。老媽推門(mén)進(jìn)來(lái)，給了我一杯熱騰騰的熱茶，說(shuō):雯雯，來(lái)喝口茶吧，你感冒了，潤潤喉嚨，這樣感冒才會(huì )好得快啊。當時(shí)，我正沉浸在無(wú)比的喜悅中，壓根沒(méi)聽(tīng)到老媽說(shuō)話(huà)。老媽見(jiàn)我沒(méi)回，很傷心。她砰地 把茶杯放在桌上，一不小心劃到了我折千紙鶴的玻璃瓶，玻璃瓶碎了。我的夢(mèng)碎了，我的心也碎了。。。。我徹底爆發(fā)了，大吼道:為什么，你故意的吧，我很生氣，，你知道嗎，這是我辛辛苦苦地折的，你把我的夢(mèng)毀了，你知道嗎！我哭著(zhù)跑出門(mén)外去�；仡^一想：老媽也是愛(ài)我的，你怎么能這樣對她說(shuō)話(huà)。再說(shuō)了，這場(chǎng)禍也是我引起的。我回到家里，跟老媽道了歉。心里很舒暢。溫暖的陽(yáng)光再次照著(zhù)我，我笑了。。。。

　　寬容就是那么的偉大，但有那么的平凡。。。。。。

有關(guān)寬容的作文10

　　當你的同學(xué)把你的物品給弄壞時(shí)，你卻心平靜和地面對你的同學(xué)，說(shuō)一句：“不要緊，沒(méi)事的！”這就是寬容。

　　魯迅說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“寬容是一種心境，是一種渡盡劫難之后，直面人生刀光劍影的浪漫悠悠�！比欢鴮τ谖襾�(lái)說(shuō)，寬容就是對他人的忍耐、諒解和尊重。

　　世人都要明白，人要懂得寬容。假如一個(gè)人愛(ài)斤斤計較，必定會(huì )與一些朋友發(fā)生矛盾。我記得有一次，我的兩位同學(xué)因為一點(diǎn)小分歧而產(chǎn)生口角，隨后事情變得越來(lái)越糟——兩個(gè)人開(kāi)始毆打起來(lái)，最后出現了傷勢，就因為這么一點(diǎn)小事，卻以這樣的方式結束，假如這兩位同學(xué)當初都寬容對待對方的話(huà)，結果一定是以美滿(mǎn)的方式落幕。同學(xué)之間的友情依然存在，并且會(huì )比以前的情義更為堅固。

　　寬容在我們生活中無(wú)處不在，老師，父母曾不止一次教育我們要學(xué)會(huì )寬容，我們也都知道應該寬容待人的道理，但在現實(shí)生活中我們是否真正做到寬容了呢？

　　想必都應該挺難回答吧，或許你只是原諒了別人的失誤，或許你并沒(méi)有原諒他，這一切的一切已經(jīng)沒(méi)有任何意義了，只要現在你能夠以寬容的心去對待別人，就行了。當別人冒犯你的時(shí)候，你會(huì )用一顆大度的心說(shuō)一句：“不要緊，沒(méi)事的�！庇梦⑿γ鎸λ�人，他人就會(huì )用微笑面對你。

　　總之寬容是一種美德，只要我們用一顆寬容的心對待他人，不斤斤計較別人過(guò)失，又多為別人考慮，就能創(chuàng )造出友善的人際關(guān)系，營(yíng)造良好的社會(huì )風(fēng)氣。

有關(guān)寬容的作文11

　　“一只腳踩扁了紫羅蘭，而它卻把香味留在那腳上，這就是寬容�！奔磳⑦~入高中，當我又一次聽(tīng)到這句名言時(shí)，它便成為我的生活準則，并一直銘記在心。

　　一次獨自在公園信步，放松緊張學(xué)習后的壓抑心情�？匆�(jiàn)一對父子正在打羽毛球，我想快步走過(guò)他們。就在這時(shí)，我的后腦勺似乎被打了一下。我轉頭一看，原來(lái)是那小男孩揮拍過(guò)猛，把球打在我頭上。他爸爸見(jiàn)狀，連忙上前向我道歉：“對不起，不小心打到你了，真不好意思……”猛然間，我的腦海里浮現出我的生活準則——寬容，于是我面帶微笑地原諒了他：“沒(méi)事沒(méi)事，打球時(shí)小心一點(diǎn)就行了！”他開(kāi)心地打球去了，我的臉上也泛起了會(huì )心的笑容，輕輕地摸了摸頭，靜悄悄地離開(kāi)了……

　　心平如水的寬容，已屬難得；雪中送炭的寬容，更可貴，更令人動(dòng)容。

　　那是一個(gè)雨天，道路十分濕滑，我小心翼翼地騎車(chē)回家。突然間，我的車(chē)被猛地一撞而失去重心，我重重地摔在地上。我連忙轉頭一看，原來(lái)是一個(gè)郵遞員。他見(jiàn)我倒在地上，連忙停下車(chē)把我扶起來(lái)，嘴里不停地重復道：“對不起對不起，這路太滑了，實(shí)在對不起……”我見(jiàn)他滿(mǎn)包的報紙，心想：他還有那么多報紙沒(méi)送，而且他是由于輪胎打滑才撞到我的，我可不能耽擱他的工作��！于是我對他說(shuō)：“我沒(méi)事，你趕緊送報紙去吧，可別耽誤他人�。。�！”話(huà)音剛落，他早已痛哭流涕。

　　莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“寬容就像天上的細雨滋潤著(zhù)大地。它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人�！睂捜菔窃�(shī)中最華麗的詩(shī)句，寬容是曲中最動(dòng)人的音符，寬容是畫(huà)中最迷人的景色。讓我們告別狹隘之心，用寬容之心包容一切，因為寬容是每個(gè)人必須遵循的生活準則!

有關(guān)寬容的作文12

　　記得法國作家雨果曾說(shuō)過(guò)：世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷。它可以包容人間萬(wàn)物，可以與人為善，可以化干戈為玉帛。我真正明白這些卻是緣于一次偶然。

　　那一次是我發(fā)高燒，媽媽帶我去醫院，掛的是急診。正值流感高發(fā)期，診室門(mén)前排起了很長(cháng)的隊伍，見(jiàn)我十分難受，媽媽的壞心情也展露在眉間。

　　就在這時(shí)，一個(gè)阿姨牽著(zhù)一個(gè)比我大幾歲的小哥哥躥到了隊伍前面，將我和媽媽還有其他人撥開(kāi)，徑直擠到醫生跟前，訴說(shuō)起孩子的病情來(lái)。一下子，剛剛還安靜的隊伍開(kāi)了鍋：“干嘛呢?人家都排著(zhù)隊呢!”“就是，什么人呢?你家孩子生病別人家孩子就沒(méi)病?”……

　　那位阿姨臉一下子漲紅了，但她顯然已經(jīng)顧不上這些了，似乎在用近乎哀求的語(yǔ)氣跟醫生商量著(zhù)。醫生也許是發(fā)現病情確實(shí)很?chē)乐�，便先進(jìn)行了處置。從診室出來(lái)，那位阿姨并沒(méi)有走，而是在大家面前鞠了一躬，說(shuō)：“實(shí)在對不起大家，我也是實(shí)在沒(méi)有辦法，耽誤大家了�！�

　　“哼，一句對不起就完了?誰(shuí)不是來(lái)看病的?什么素質(zhì)啊!”后面的人并不買(mǎi)賬，不依不饒。就在這時(shí)，一位抱著(zhù)孩子的老奶奶站了出來(lái)，說(shuō)：“大家都別吵了，都是來(lái)看病的，都是為了孩子，這孩子病的也真是挺重的，都互相理解一下吧�！惫�然，兩三分鐘后，人群突然安靜下來(lái)了，可能是大家也聯(lián)想到了自己的孩子吧，反正我是想到了自己曾經(jīng)的經(jīng)歷，當時(shí)也是突然發(fā)病，媽媽也是顧不得許多夾了塞，當時(shí)后面的人并沒(méi)有說(shuō)什么。

　　那一刻，我真正明白了什么叫將心比心，什么叫寬容。泰山不讓土壤，故能成其大;河流不擇細流，故能成其深。生活中，我們每個(gè)人都該擁有一顆寬容的心，厚德載物，雅量容人，用心去抒寫(xiě)高尚的人生!

有關(guān)寬容的作文13

　　我最喜歡的書(shū)是《感恩自然，學(xué)會(huì )寬容》。當我沒(méi)事說(shuō)的時(shí)候就會(huì )哼哼起《感恩的心》這首歌，所以我就更加喜歡這本書(shū)。

　　當我要殺死小生命時(shí)，這本書(shū)會(huì )給我啟發(fā)，讓我懂得生命時(shí)來(lái)之不易，并讓我學(xué)會(huì )了感恩：感恩是一種理念，也是一種精神;感恩是一種嬗變，感恩是一種力量。要學(xué)會(huì )用一顆感恩的心去體會(huì )真誠，跟懂得用一顆感恩的心去驅逐傷害。當今社會(huì )，人和人之間身體距離很近，但心的距離則遙不可及。這本書(shū)使我們凡事以一顆感恩的心去面對，讓我們在感恩中重新去尋找人生的幸福。當感恩面對我們的時(shí)候，我們也要好好的面對她，并且好好的感悟她，感悟出人生的真諦，讓我們一生受用。從感恩中感悟人生，從感恩中結出智慧之果!

　　大自然的懷抱永遠寬容的，無(wú)論我們怎樣對待她，她都會(huì )給予我們很多很多的。大自然給予了我們光明和溫暖，明亮的月光照亮了夜空，使我們不在害怕黑夜，朝霞捧出了黎明，春光使冰雪融化。因此，我們要用一顆感恩的心去對待天空，大地、陽(yáng)光、甚至是一棵小樹(shù)、一朵無(wú)名的小花，并壞著(zhù)一顆真誠的心去感謝生命中能有他們的存在。

　　《感恩自然》這本書(shū)將“感恩之心”這顆神奇的種子深植于我的心田，她披沙煉金，博采百家。她教會(huì )我感恩生命的賜予，感恩生活的磨礪，感恩青春的熱情……讓我們感恩自然，學(xué)會(huì )寬容吧!

有關(guān)寬容的作文14

　　學(xué)會(huì )寬容，使得自己快樂(lè )；學(xué)會(huì )寬容，使得自己高尚；學(xué)會(huì )寬容，使得自己開(kāi)懷.....這就是寬容的力量。我親身經(jīng)歷過(guò)一件事，讓我明白了寬容的力量。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒唧唧喳喳地叫，溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)我，我的心情格外的好，我快樂(lè )地在我的小天地里折著(zhù)千紙鶴。因為有人說(shuō)折滿(mǎn)一千只千紙鶴可以許三個(gè)愿望，天真的我就這樣相信了�，F在我才折了108只千紙鶴，還有很多沒(méi)折呢。折著(zhù)千紙鶴，我心里無(wú)比快樂(lè )。但是，我的美好的心愿就被這樣打斷了。媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái)，給了我一杯熱騰騰的熱茶，說(shuō):雯雯，來(lái)喝口茶吧，你感冒了，潤潤喉嚨，這樣感冒才會(huì )好得快啊。當時(shí)，我正沉浸在無(wú)比的喜悅中，壓根沒(méi)聽(tīng)到媽媽說(shuō)話(huà)。媽媽見(jiàn)我沒(méi)回，很傷心。她砰地 把茶杯放在桌上，一不小心劃到了我折千紙鶴的玻璃瓶，玻璃瓶碎了。我的夢(mèng)碎了，我的心也碎了。。。。我徹底爆發(fā)了，大吼道:為什么，你故意的吧，我很生氣，，你知道嗎，這是我辛辛苦苦地折的，你把我的夢(mèng)毀了，你知道嗎！我哭著(zhù)跑出門(mén)外去�；仡^一想：媽媽也是愛(ài)我的，你怎么能這樣對她說(shuō)話(huà)。再說(shuō)了，這場(chǎng)禍也是我引起的。我回到家里，跟媽媽道了歉。心里很舒暢。溫暖的陽(yáng)光再次照著(zhù)我，我笑了。。。。

　　寬容就是那么的偉大，但有那么的平凡。。。。。。

有關(guān)寬容的作文15

　　來(lái)到泳池邊，我和好朋友興奮地跳下水，在水里歡快地嬉鬧著(zhù)。

　　不一會(huì )兒，從岸上跳下兩個(gè)小男孩，一胖一瘦，水花濺得我們滿(mǎn)臉都是水，我眼睛被迷得睜不開(kāi)來(lái)。還沒(méi)等我擦干臉上的水，他們又大喊著(zhù)相互潑水，周?chē)�的人都被他們潑得滿(mǎn)身滿(mǎn)臉的水，我臉上的水還沒(méi)擦干，水花劈頭蓋臉又接著(zhù)來(lái)了。我生氣極了，小聲對朋友講道：“他們真討厭！不顧別人就顧自己玩，濺得我們滿(mǎn)身都是水！”朋友也說(shuō)：“他們就不能換一個(gè)地方玩嘛！”我厭惡地看了他們一眼，轉身游向泳池那一頭。

　　游到一半，我停下來(lái)看看朋友有沒(méi)有到。這時(shí)，一個(gè)女孩游到我身前，在水中用她尖尖的手指甲掐了我的大腿一下，我立刻覺(jué)得疼痛無(wú)比，小聲叫了一下。女孩抬起頭來(lái)“哈”地笑了一聲，游遠了。也許正在氣頭上，我真恨不得大聲對她說(shuō)：“你干嘛！我又不認識你，你問(wèn)什么掐我？”可是她人早已無(wú)影無(wú)蹤。

　　我繼續學(xué)著(zhù)游泳，腿拼命地蹬著(zhù)，游著(zhù)游著(zhù)。突然，我感覺(jué)腿踢到了什么，立刻站起身來(lái)，一位阿姨在我身后微笑著(zhù)看著(zhù)我，“那個(gè)…阿姨，對不起！”我一急，說(shuō)話(huà)有些語(yǔ)無(wú)倫次�！皼](méi)關(guān)系，小朋友，在泳池里不小心被踢到也是正常的。繼續努力哦，游得不錯嘛！”聽(tīng)阿姨這么說(shuō)，我有些不好意思起來(lái)。

　　想想剛才我抱怨的脾氣，其實(shí)我不該那么怪人家，泳池是大家公用的，人人都可以在這里嬉戲玩耍。以前，我也曾經(jīng)和朋友們互相打水過(guò)，別人或許也有意見(jiàn)，但他們都寬容了；或許，那個(gè)女孩只是認錯了人……想到這兒，我不禁放松心情，和朋友一起融入這歡樂(lè )嬉鬧的泳池中。

　　我學(xué)會(huì )了寬容，寬容是人與人之間一座理解的橋梁。

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