學(xué)會(huì )寬容作文4篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的學(xué)會(huì )寬容作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì )寬容作文 篇1
寬容像清泉,洗去人與人之間的仇恨;寬容像陽(yáng)光,溫暖每個(gè)人的心靈;寬容像溫馨的話(huà)語(yǔ),化解人與人之間的矛盾。
記得那是暑假里的一天傍晚,我在小區里騎自行車(chē)。騎了幾圈,我渴了,經(jīng)過(guò)小區超市的時(shí)候,便縱身躍下車(chē),進(jìn)了超市。當我買(mǎi)了東西走出超市,突然,迎面幾個(gè)滑著(zhù)滑輪兒的小孩子追逐著(zhù)向我這邊滑沖過(guò)來(lái)。我躲閃不及,被一個(gè)小男孩撞了個(gè)正著(zhù)。倒地的那一刻,我的手在超市的玻璃門(mén)上劃了一下,滲出血來(lái)。那個(gè)疼啊,我呲牙裂嘴地爬起來(lái),心里直冒火,忍不住要發(fā)作。再看那小孩子,他象是嚇傻了,站著(zhù)一動(dòng)不敢動(dòng),哭喪著(zhù)臉,怯生生地望著(zhù)我。這樣子讓我想起了我以前犯錯時(shí)的可憐樣,我一下有些同情他了,忍不住笑了笑:“沒(méi)關(guān)系,這點(diǎn)傷沒(méi)什么!毙『⒁宦(tīng),一下開(kāi)心了,跑過(guò)來(lái)連跟我說(shuō)對不起,聲音響亮。沒(méi)想到這之后,我還多了一個(gè)小朋友,周末的時(shí)候,常常會(huì )在小區里遇見(jiàn)他,他都大聲跟我問(wèn)好,還一起比賽騎自行車(chē)呢。
其實(shí),寬容很簡(jiǎn)單:寫(xiě)作業(yè)時(shí),同桌不小心碰了你,你說(shuō)一聲“沒(méi)關(guān)系”;家人對你說(shuō)話(huà)嚴厲些,你理解那是對你的愛(ài)……
不知不覺(jué),就會(huì )學(xué)會(huì )理解,得到屬于寬容的那份快樂(lè )!
學(xué)會(huì )寬容作文 篇2
天空大比天空大的是人心。是一顆寬容的心。
“叮鈴鈴——”下課鈴響了!斑!”我用勁把桌子搬到一邊,與同桌的桌子拉開(kāi)了很大的距離。前面的同學(xué)見(jiàn)狀忙對我說(shuō):“好了好了,人家向你道歉還不成?” “做夢(mèng)”我瞟了同桌一眼,只見(jiàn)他低著(zhù)頭臉脹的通紅。 放學(xué)時(shí),我發(fā)現文具盒里有張字條“I am sorry請你原諒!”——同桌!笆撬?哼!一張字條算什么?誰(shuí)讓他背地里說(shuō)人家壞話(huà)!活該!”我忿忿不平地想,把紙揉成一團順手扔進(jìn)了垃圾袋。
課間,兩個(gè)男生在打鬧,其中一個(gè)被打得無(wú)還手之力,我想開(kāi)個(gè)玩笑,便打了他的胳膊一下。只聽(tīng)“哎呀”一聲,他捂著(zhù)胳膊變了臉色對我說(shuō):“你怎么打得這么疼?我又沒(méi)惹你!”
“我我.....”我真沒(méi)想到他會(huì )生氣,解釋說(shuō)“我只是想開(kāi)個(gè)玩笑,真是對不起,我,太沒(méi)輕沒(méi)重了.....”這時(shí)我想她聽(tīng)了也許會(huì )笑笑,說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系,事情也就過(guò)去了?墒,甩來(lái)的是硬邦邦的聲音:“你少跟我說(shuō)話(huà)!”他連頭也不抬,背起書(shū)包就走了。
我愕然了,一個(gè)人愣在那里,頭上仿佛澆了一桶冷水!澳闵俑艺f(shuō)話(huà)!少跟我說(shuō)話(huà)!....”這個(gè)聲音一直在我耳旁回蕩著(zhù),振動(dòng)著(zhù)。事情怎么會(huì )弄成這樣?是我不對,是我不好,可是我已經(jīng)道過(guò)歉,承認了錯誤,為什么不你給我一點(diǎn)寬容?為什么不能諒解問(wèn)我?...這時(shí),我想起了我的同桌,為了一件小事,她幾次向我道歉,可我呢?給她的是什么?寬容?諒解?不,是無(wú)情的'報復,F在,我才知道被怨恨、誤會(huì )是怎么一種感受,才覺(jué)得寬容是那么美。
學(xué)會(huì )寬容作文 篇3
寬容是一種修養,是一種品質(zhì),更是一種美德。寬容不是膽小無(wú)能,而是一種海納百川的大度。做人要寬容,更要學(xué)會(huì )寬容。
歷史上有個(gè)叫藺相如的臣相,由于護駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿(mǎn),便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無(wú)理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負荊請罪”這個(gè)故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯(lián)手,一起為趙國奉命效勞。所以說(shuō),學(xué)會(huì )寬容,于人于已都有益處。
反觀(guān)歷史上那些善于妒忌的人,遇到一點(diǎn)不滿(mǎn)便怨天尤人,這些人縱然學(xué)問(wèn)再好,也難成大器。周瑜是個(gè)卓越的軍事家,才能出眾,足智多謀,把龐大的東吳水師管理得井井有條?墒,當他得知了諸葛亮的神機妙算后,雖自知不如,但卻不甘落敗,于是整天心中盤(pán)算著(zhù)如何打贏(yíng)諸葛亮,發(fā)出了“既生瑜,何生亮”的凄嘆后,最終落得個(gè)吐血身亡的結局,唉,這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量,我想,他的結局肯定不會(huì )是這樣!
在生活中,我們難免會(huì )與別人發(fā)生摩擦,當別人不小心踩到你,你應該擺擺手,說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系;當別人弄壞了你的東西,向你道歉時(shí),你也應該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時(shí)間都浪費在這些無(wú)謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應該是人的心!
學(xué)會(huì )寬容吧!做人如果能夠寬容一點(diǎn),那么我們的生活便會(huì )變得更加和諧美好!
學(xué)會(huì )寬容別人,就是學(xué)會(huì )善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。
學(xué)會(huì )寬容作文 篇4
那件事,讓我學(xué)會(huì )了寬容他人。
還是四年級的時(shí)候。那天,天氣十分炎熱,空氣也十分干燥,嗯,很容易使人的火脾氣竄上來(lái)。那天正好有體育課,旁邊的同學(xué)們不知道從哪里聽(tīng)來(lái)的傳言:今天要跑八百米比賽。這么熱的天,跑八百米?體育老師不會(huì )發(fā)瘋了吧?于是,牢騷聲伴隨著(zhù)熱浪,使人感覺(jué)更加壓抑了起來(lái)。
但沒(méi)辦法,我們還得頂著(zhù)炎熱的大太陽(yáng),經(jīng)過(guò)被太陽(yáng)曬得滾燙的地,來(lái)到了這個(gè)毫無(wú)一絲涼意的操場(chǎng)。
很顯然,大家的心情都不是很好,雖然隊伍勉強整理好了,但同學(xué)們仍在推來(lái)推去。正在這時(shí),后面的同學(xué)把我撞了一下。我生氣地往后一轉,也不管他是有意還是無(wú)意:“你想干什么?你為什么無(wú)緣無(wú)故地撞我?”我一邊說(shuō)一邊把他推了出去,只見(jiàn)他“咚咚”地往后退了幾步,然后一下子坐在了地上。
老師趕緊走過(guò)去把他扶了起來(lái),并來(lái)到我的旁邊說(shuō):“怎么回事?”我還沒(méi)來(lái)得及辯解,只見(jiàn)他對老師說(shuō)道:“沒(méi)事的,老師。應該是我剛剛不小心撞到他了。對不起!彼D過(guò)頭,又對我說(shuō)。
那一刻,我才猛然意識到,自己的手還僵持在空中。他的一句“對不起”,宛若一桶冰水,在這炎熱的夏天,瞬間將我內心的煩躁澆滅了,我鼓了鼓勇氣對他說(shuō):“剛才……是我……對不起!”
“沒(méi)事就好,我們排好隊,準備跑800米了!崩蠋煂ν瑢W(xué)們說(shuō)。
這件事情后,不管遇到什么樣的事情,我都想起他的那一句“對不起!彼膶捜莼饬宋业臒┰昱c尷尬,更讓我懂得,如何以一顆寬容的心態(tài)去面對生活。謝謝你,讓我學(xué)會(huì )了寬容,讓我感受到了更多的快樂(lè )。
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