【推薦】寬容作文合集10篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的寬容作文10篇，希望對大家有所幫助。

寬容作文 篇1

　　公共汽車(chē)，可以說(shuō)是社會(huì )的一個(gè)小小窗口。在它有限的空間創(chuàng )造了許多的迥然不同的事情，我也親眼目睹過(guò)一次。

　　星期五的下午，我如往常一樣，背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包，乘上一輛公共汽車(chē)。公共汽車(chē)緩慢行駛著(zhù)，忽然司機一個(gè)猛剎車(chē)，停了下來(lái)。這時(shí)，只見(jiàn)一位年過(guò)花甲、滿(mǎn)臉皺紋、身穿一套皺巴巴的衣服的老奶奶。柱著(zhù)拐杖一瘸一拐地上了車(chē)。她掃視車(chē)內，發(fā)現沒(méi)有空位，只好可憐巴巴地站在了一位小女孩的座位旁。那個(gè)小女孩和我仿佛年紀。紅撲撲的臉蛋，總喜歡露出甜美的微笑，正當我被她可愛(ài)的輪廓所吸引時(shí)。她卻拉下臉，一副若有其事的樣子，環(huán)視車(chē)內片刻，連忙起了身，走到柱著(zhù)拐杖的老奶奶身旁，扶著(zhù)她親切地說(shuō)：“老奶奶，別在這站著(zhù)，快到我的座位上歇歇吧！”老奶奶感激地說(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)好人哦！”小女孩靦腆地低下頭，攙著(zhù)老奶奶到了自己的座位上。這時(shí)，一位阿姨一邊向她投去贊賞的目光，一邊說(shuō)：“這孩子可真懂事，小小年紀就會(huì )替人著(zhù)想，真了不起！”

　　阿姨的話(huà)引起了兩位同學(xué)的注意，她們瞥了一眼小女孩。不懷好意地說(shuō)起閑話(huà)來(lái)。說(shuō)小女孩根本不是真心誠意幫助老奶奶，而是想得到大家的表?yè)P罷了，這種小女孩也值得人羨慕？真不知道這些乘客是怎么想的！小女孩看在眼里，聽(tīng)在心里�？偸前炎钐鹈赖奈⑿φ宫F給大家，可還是掩蓋不住她內心的痛楚，臉“刷”的變得通紅，這下，說(shuō)閑話(huà)的兩個(gè)小學(xué)生說(shuō)得更津津有味：不要用你虛偽的善良，來(lái)得到別人的表?yè)P，這樣只會(huì )弄巧成拙，讓人更加瞧不起你……這種傷人自尊心的話(huà)，誰(shuí)聽(tīng)了也會(huì )忍無(wú)可忍。但是她沒(méi)有反駁，而是一笑了之。

　　一位好心的大伯，實(shí)在看不下去，嚴厲批評了兩個(gè)小學(xué)生：你們這兩個(gè)毛孩，不但不感到慚愧，還一味懷疑別人心懷叵測，另有居心，真是太不可理喻了！聽(tīng)了大伯的話(huà)，兩個(gè)小學(xué)生這才紅著(zhù)臉低下頭。

　　當善良與寬容兼并時(shí)，才能塑造出人最完美的人格；當善良與寬容兼并時(shí)，世界上創(chuàng )造快樂(lè )的機會(huì )才會(huì )更多；當善良與寬容兼并時(shí)，品行有缺陷的人，也會(huì )有所感化……

寬容作文 篇2

　　別人和自己是平等的，高官和平民是平等的，人活著(zhù)是可以幫助別人的，我們人要心量大才能獲得別人芳心。

　　人活著(zhù)不只是要為自己活，還要想著(zhù)別人，要盡自己的力量幫助別人，要嚴厲自己寬恕別人，當別人的要求自己可以辦到，就要盡全力幫助別人，樹(shù)立了好的人品就算是自己在本質(zhì)上是貧窮的，但你也會(huì )感到自己是富有的，因為你富有的是友情。

　　當你舒適的時(shí)候，是否考慮過(guò)別人的感受，別人得到滿(mǎn)足了嗎，當別人向你道歉后，你是否寬恕過(guò)別人，思考過(guò)自己有沒(méi)有犯過(guò)這樣的錯。

　　人活著(zhù)是為了奉獻的，這樣你才是真的活著(zhù)，只有奉獻了才有回報，可能你一個(gè)人的奉獻就可以換來(lái)很多人的幸福，這時(shí)候你是多么自豪多么高興啊，因為這是你所帶來(lái)的，大家都為你這樣的成就而滿(mǎn)足，你心里也是美滋滋的，這是多么愉快的事啊，你證明了，你活著(zhù)不是枉費青春，你活著(zhù)是有意義的。

　　寬容可以是寬容朋友、家人、陌生人，但寬容不可以過(guò)度，過(guò)度的寬容只會(huì )讓那個(gè)人迷失自我，永遠不會(huì )改正，寬容是不可以寬容自己的，要對自己嚴厲，讓自己成功，最后才能貢獻，做一個(gè)有用的人。

　　貢獻有很多大到發(fā)明一種新的高科技，小到拾起一片垃圾，貢獻不一定是人人皆知，只要是有益的都是貢獻。

　　只有寬容和貢獻同在你才是真的活著(zhù)，活的有意義。如果不這樣，那人有何必走這一遭啊，人不能浪費時(shí)光，要去貢獻，貢獻自己的成績(jì)，讓人們不為你這樣浪費生命感到痛恨。

寬容作文 篇3

　　一次，我的好朋友詩(shī)綺的傘落在我家，我決定第二天帶去還她。誰(shuí)知，第二天我忘了帶，引起詩(shī)綺的懷疑，讓我第三天帶來(lái)，可是我還忘了詩(shī)綺憤怒不已：“你一定是故意不帶的，我和你絕交！”這話(huà)可激怒了我，我大聲叫道：“絕交就絕交，有什么了不起！”我在和她絕交的最后一刻，我突然有一陣陣寒意：我這不是多了一個(gè)敵人，少了一個(gè)朋友嗎？世界上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的，我的一切都決定了，不可以反悔。但我可以和她道歉呀！我看了她一眼，她恨恨地瞪了我一眼，我還害怕了，我還是沒(méi)和她道歉。

　　回到家，我把這事一五一十地說(shuō)了出來(lái)，媽媽說(shuō)：“你明天和她道歉吧！”第四天，我又沒(méi)帶傘，我很愧疚。走到詩(shī)綺面前小聲說(shuō)：“對不起，我沒(méi)帶傘�！蔽乙詾樵�(shī)綺會(huì )大發(fā)雷霆，但詩(shī)綺卻說(shuō)：“對不起，昨天我不該說(shuō)那句話(huà)�！蔽衣�(tīng)了大吃一驚，又說(shuō)：“不，是我昨天一時(shí)沖動(dòng)�！边@時(shí)我們異口同聲地說(shuō)：“我們和好吧！”這時(shí)我們陰雨轉晴，倆人笑了起來(lái)。

寬容作文 篇4

　　一個(gè)腳跟踩扁了紫羅蘭，而它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬容�！�—題記

　　何為寬容？雨果曾說(shuō)過(guò)：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，而比天空更寬廣的，是人的胸懷�！笨梢�(jiàn)，寬容是這世上最美好的品格。

　　我曾遇到過(guò)這樣的事——在回家路上，一個(gè)染著(zhù)黃發(fā)，帶著(zhù)耳釘的男子一手握著(zhù)自行車(chē)把，一手拿著(zhù)手機打電話(huà)。他聊得熱火朝天，大肆地朝我沖來(lái)。剎那間，已將我撞出幾米。他啪地掛斷電話(huà)，怒氣沖沖地瞪我一眼，噴出不屑的鼻息，罵罵咧咧地蹬起車(chē)走了。我被他的大吼氣的吹胡子瞪眼，回到家便向媽媽控告他的惡行。原以為媽媽會(huì )生氣地罵那個(gè)男人，媽媽卻語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“生氣便是拿別人的錯誤來(lái)懲罰自己，你應該懂得寬容�！�

　　懂得寬容，是��！“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！睙o(wú)論是孩提，少年，亦或是成年人都有著(zhù)缺點(diǎn)。孩子們會(huì )因為玩具而大打出手；成人們會(huì )因為瑣事而破口大罵。倘若當沖突發(fā)生時(shí)，我們選擇用寬容解決問(wèn)題，結果又怎樣？

　　只有讀懂寬容，才能善用寬容。

　　我讀懂寬容，寬容是一種非凡的氣度。廉頗因不滿(mǎn)一介文弱書(shū)生藺相如權位比他大，便對藺相如百般刁難，甚至揚言“我見(jiàn)相如必辱之”，藺相如卻能以大局為重，不斷隱忍退讓?zhuān)�最終使得廉頗負荊請罪，留下將相和的佳話(huà)。寬容，不僅能使朋友團結和睦，更能使國家繁榮發(fā)展。

　　我讀懂寬容，寬容是一種仁愛(ài)的光芒。彭德懷在勘測地形時(shí)，見(jiàn)一位士兵擋了路，便請他讓開(kāi)。士兵不由分說(shuō)便是兩拳。彭德懷沒(méi)有計較，事后那士兵逢人便感嘆彭德懷度量寬宏。寬容，不僅能使他人深受感激，更能使自己獲得尊敬。

　　我讀懂寬容，寬容是一種生活的藝術(shù)。畢加索對冒充他作品地假畫(huà)，毫不在乎，從不講究�？吹接袀卧焖�的畫(huà)時(shí)，最多只把偽造的簽名涂掉。寬容，不僅能使藝術(shù)得到善待，更能使生活和美幸福。

　　我努力讀懂寬容，寬容是非凡的氣度，是仁愛(ài)的光芒，是生活的藝術(shù)。

寬容作文 篇5

　　在生活中，一個(gè)人不能夠不懂得寬容，也不能一味地寬容。一個(gè)不懂得寬容飛人將失去別人的尊重;一個(gè)一味的寬容的人，將失去自己的尊嚴。

　　寬容產(chǎn)生寬容，刻薄產(chǎn)生刻薄。人與人之間的一般情形，大抵如此。由此，寬容不但表現一種胸襟，也表現為一種睿智�？瘫〔坏�表現為一種狹隘，也表現為一種短見(jiàn)。

　　寬容與刻薄相比，我選擇寬容。因為寬容失去的只是過(guò)去，刻薄失去的.卻是將來(lái)。

　　朋友，讓我們放開(kāi)寬廣的胸懷，去寬容別人吧。

寬容作文 篇6

　　寬容是中華民族的傳統美德。寬容不僅僅是一種品質(zhì)，更是一種修養。無(wú)論是個(gè)人還是國家，寬容待人的胸懷都可以凝聚人心，產(chǎn)生無(wú)窮的力量。

　　豁達大度，胸懷寬廣是一個(gè)人有修養的體現。心胸狹窄、小肚雞腸的人是永遠做不成大事業(yè)的。

　　在學(xué)校中，同學(xué)之間沒(méi)有什么不可解決的大矛盾，即使同學(xué)之間有了矛盾，我們應以寬容之心待之。對待身邊的人斤斤計較，睚眥必報，我們只能將自身引向孤立無(wú)援的境地。正所謂：“退一步，海闊天空;讓三分，風(fēng)平浪靜�！�

　　寬容是一種美德，也是人際交往的重要原則之一。學(xué)會(huì )寬容待人會(huì )使我們贏(yíng)得更多的朋友，從而擁有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境�！叭朔鞘ベt，孰能無(wú)過(guò)?”你對別人的過(guò)錯抓住不放，其實(shí)也在令你自己的路越走越窄。

　　小人常尋他錯，君子獨善其身�！皣烙诼杉�，寬以待人”是我們待人接物的原則。歷史的經(jīng)驗告訴我們，越是不能容忍他人的人，越是不能發(fā)展。

　　周瑜是三國時(shí)期的將才，在吳國，一個(gè)周瑜抵得過(guò)千軍萬(wàn)馬，在孫策臨死時(shí)叮囑其弟孫權：“內事不決問(wèn)張昭，外事不決問(wèn)周瑜�！钡�是周郎有一個(gè)致命弱點(diǎn)：不能寬厚待人。孫劉聯(lián)盟中，諸葛亮草船借箭、借東風(fēng)等為打敗曹操做了多少貢獻?可是周瑜呢?不但不感激諸葛亮，反而是諸葛亮的功勞越大，周郎的嫉妒心越強，最后只落得一個(gè)“既生瑜，何生亮?”的臨死感慨。

　　不僅個(gè)人應該有寬容之心，國與國交往也是如此。二戰中，日本帝國主義侵略中國，犯下了滔天罪行，但是在抗日戰爭勝利之后，中國人民以寬容之心原諒了他�！耙允窞殍b，開(kāi)創(chuàng )未來(lái)”，就是因為中國人民的寬容之心，才換來(lái)了來(lái)之不易的中日友誼，中國已經(jīng)成為日本最大的貿易伙伴，兩個(gè)一衣帶水的鄰邦贏(yíng)得了實(shí)際的更大發(fā)展。而偉大的中國，也正是有了寬容之心，才昂首走在世界經(jīng)濟發(fā)展的前列，正在以一個(gè)大國強國的姿態(tài)屹立于世界的東方!

　　人與人交往中，寬厚待人是一種修養，人有寬容則進(jìn)步;國與國交往中，寬容相待是一種氣魄，國有寬容則發(fā)展。作為祖國的未來(lái)，我們應以對自己未來(lái)和對國家未來(lái)負責的信念，寬容以待，贏(yíng)得自身與國家更大的發(fā)展。

寬容作文 篇7

　　寬容是一種智慧，一種氣度，金無(wú)足赤，人無(wú)完人，對他人的寬容正是建立在對他人的體諒和理解之上。

　　記得一年的夏天，我乘公交車(chē)回家，上車(chē)后我坐穩了，向四周打量了一番，映入我眼簾的是坐在我旁邊的一位女孩兒，她一頭黃而卷的頭發(fā)，穿著(zhù)一身名牌，看上去年齡與我相仿。一會(huì )兒車(chē)到站了，上來(lái)了一位中年婦女，她抱著(zhù)一個(gè)一兩歲的小孩兒，那婦女臉黑里透紅，長(cháng)頭發(fā)不整齊的扎著(zhù)，衣服就不提了，那個(gè)小孩兒也是一身臟，鼻涕都流到嘴里了——一看便是外地人，突然那小孩兒哭了起來(lái)，婦女連忙去哄他，可這一點(diǎn)兒也不管用，反而越哭越厲害，車(chē)上的人無(wú)奈的搖搖頭，有的怒視著(zhù)母子倆，有的冷冰冰的說(shuō)：別哭了！煩不煩人��！婦女連聲道歉。

　　一會(huì )兒那小孩兒哇一聲吐了，周?chē)�的人紛紛躲開(kāi)，還露出十分反感的表情。因為那女孩兒離這對母子倆最近污物正好濺了她一生，婦女嚇呆了，害怕會(huì )賠衣服，車(chē)上的人都注視著(zhù)他們三人，猜想一場(chǎng)口舌之爭即將發(fā)生，就在這時(shí)候女孩兒微笑著(zhù)對婦女說(shuō)：阿姨，沒(méi)關(guān)系，沒(méi)事兒，擦擦就行。說(shuō)著(zhù)便拿出紙巾，將自己身上的污物擦去，接著(zhù)蹲下身來(lái)，用紙巾給小孩兒擦干了眼淚和污物。車(chē)上的人都驚呆了，婦女更是感動(dòng)。女孩兒要下車(chē)了這時(shí)候婦女連忙站起身來(lái)說(shuō)：謝謝你，小姑娘！女孩兒回過(guò)頭說(shuō)：阿姨，不用謝！說(shuō)完便離去了。人們紛紛把贊美的目光投向了那個(gè)女孩。

　　寬容是海納百川，寬容是厚得載物，寬容是文明的惟一考核，只要人人都多一份寬容，世界將會(huì )成為美好的人間，如是我愿。

寬容作文 篇8

　　生命中來(lái)來(lái)往往的人，遠的近的，熟悉的陌生的，每個(gè)人猶如大海之舟，難免會(huì )有磕磕碰碰的時(shí)候。但是，一句寬容的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)美麗的微笑就可以改變所發(fā)生的一切。

　　一直以來(lái)，我通往學(xué)校都有一條必經(jīng)之路。在那條路上，有一所漂亮的小房子，被高高的鐵柵欄包圍著(zhù)。隔著(zhù)柵欄望去，房子的四周種滿(mǎn)了五顏六色的鮮花，隨著(zhù)季節，花兒們交替開(kāi)放，常年香飄四溢。每一次從這座小房子旁經(jīng)過(guò)的時(shí)候，我都會(huì )不由自主地停下來(lái)腳步，有時(shí)欣賞一下迷人的花朵，有時(shí)嗅嗅沁人心脾的花香，常常會(huì )忘記了時(shí)間。

　　這天，再次路過(guò)這里，我發(fā)現一朵“調皮”的花兒從柵欄里伸出了小腦袋，它那美麗的樣子完完全全展現在眼前。這朵花兒開(kāi)得是那樣的嬌艷，還有幾滴可愛(ài)、晶瑩的露珠掛在上面�？粗�(zhù)它，我不由自主地想到了媽媽?zhuān)�她平時(shí)就喜歡花花草草。這么美的花兒，要是媽媽也能欣賞到，那該多好��！

　　才伸出手一會(huì )兒工夫，就聽(tīng)見(jiàn)院中傳來(lái)了一陣聲音：“是誰(shuí)在那……”做賊畢竟是心虛的，聽(tīng)到動(dòng)靜的我嚇了一跳。不等主人湊近，我用力地把花枝折斷后，捏著(zhù)花兒，背起書(shū)包，轉身就跑。天啊，我的速度快極了，要是參加體育測試，保準能打破個(gè)記錄。等我喘著(zhù)粗氣，停下腳步時(shí)，那被緊緊捏在手中的花兒早已沒(méi)有了剛才的動(dòng)人姿態(tài)，花瓣已經(jīng)變得皺巴巴的。它仿佛在責怪我，不該把它折斷，不該把它偷偷帶走。

　　從那以后，再次經(jīng)過(guò)那戶(hù)人家時(shí)，我總是躲得遠遠的，生怕被別人發(fā)現了。但時(shí)間一長(cháng)，事情慢慢淡忘了。那天，我又和往日一樣，停在了院外，停在了花前。正看得出神，耳旁從傳來(lái)一位阿姨的聲音：“又是你啊，小朋友！”天啊，這不就是這家的主人嗎？我一下子羞紅了臉，無(wú)比尷尬地站在那里，恨不得有條地縫讓我鉆進(jìn)去。本以為，我會(huì )迎來(lái)一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨，要么請家長(cháng)，要么告老師�？赡俏话⒁趟坪蹩闯隽宋业木o張，溫柔地說(shuō)：“小朋友，不用害怕。其實(shí)，那天喊住你，就是想問(wèn)問(wèn)你是不是也喜歡花兒？要不要帶一枝花回家？拿著(zhù)吧，這是送你的�！闭f(shuō)完，阿姨伸手遞過(guò)來(lái)了花兒，一直微笑著(zhù)看著(zhù)我。天啊，阿姨居然沒(méi)有責怪我，不僅原諒了我的過(guò)失，還主動(dòng)把花送給我這個(gè)偷花賊。

　　回到家中，我把花插在了花瓶之中。靜靜地看著(zhù)它，可我的眼前卻不由得回想起阿姨那親切的微笑，那張掛著(zhù)笑容的臉龐比眼前的花兒更動(dòng)人。想著(zhù)想著(zhù)，一縷縷溫柔的春風(fēng)似乎拂過(guò)了我的臉頰，一股股暖流仿佛涌過(guò)我的心頭……

　　寬容，是我們一幅健康的心電圖，是這個(gè)世界一張美好的通行證，愿我們每個(gè)人都能擁有它。

寬容作文 篇9

　　寬容，五千年來(lái)中華的傳統美德，它是一顆種子，能讓幸福之花綻放在每一個(gè)人的心靈之中；它是橋梁，一座能拉近人與人之間的橋梁。

　　五年級開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)與我差不多高的男生轉到我們班。他兩只笑瞇瞇的眼睛中，夾著(zhù)一個(gè)鷹勾鼻子。嘴唇的兩旁嵌著(zhù)兩個(gè)小酒窩。格外好看。聽(tīng)說(shuō)他學(xué)習不錯，以前還是班長(cháng)。同桌對我說(shuō)。我考慮了一下與他同桌，最后老師批準了。

　　可誰(shuí)知好景不長(cháng)，開(kāi)學(xué)后沒(méi)幾天我便與他意見(jiàn)不和而不時(shí)地吵架。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們上著(zhù)自習課。我寫(xiě)作業(yè)時(shí)不小心碰到了他的胳膊。他便無(wú)比的生氣：干嘛呀！。對不起。我很抱歉地說(shuō)道。他什么也沒(méi)說(shuō)，事情好像就這么過(guò)去了�？蓻](méi)過(guò)一會(huì )兒，他故意將胳膊往我這兒甩了一下，害得我在紙上劃了一道大口子。你沒(méi)事吧？我說(shuō)，不就是剛才碰你一下嗎？對不起。你也不應該這樣��！他的行為徹底的激怒了我。全班人的異樣目光都聚在我們倆身上。要是以前，我就不說(shuō)了，可現在我卻有了一股力量鼓舞我說(shuō)下去。行！你牛！他反駁我，仿佛滿(mǎn)腔的怒火無(wú)法只用這幾句話(huà)來(lái)釋放。他拿出筆，在桌上寫(xiě)了三個(gè)字三八線(xiàn)。這就是你我之間的三八線(xiàn)。誰(shuí)過(guò)了，另外一個(gè)人踩誰(shuí)一腳，我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么小肚雞腸的人。為這點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而大發(fā)雷霆，至于么！不就是當過(guò)班長(cháng)嗎？有什么了不起。我的怒氣也不斷上升，真想跟他打一架。

　　往后與他的三天里，我們都進(jìn)出無(wú)言。昔日的哥們兒義氣不復存在。我們兩個(gè)人之間的對話(huà)似乎只用眼神傳遞。他眼睛里的怒氣隨著(zhù)時(shí)間的推移一天一天地消減�；鹄倍�又無(wú)情的太陽(yáng)放肆地照耀著(zhù)我們之間心靈的疙瘩。我心中也開(kāi)始慢慢地理解他。

　　一天上學(xué)，我的心情開(kāi)心度沖到了極點(diǎn)。剛剛坐下，只聽(tīng)他說(shuō)：周鈺昊，出來(lái)一下。找你有點(diǎn)事，他眼睛中的憤怒已隨風(fēng)而去，只留下很抱歉的神情。他拉著(zhù)我走出教室，慢慢地走到走廊旁的窗前。將他有力的手摁在我的肩上：那天是我做得不對，原諒我，我對他如此的表現很吃驚，渾身的不自在：沒(méi)事，我也有不足，以后還要多多指教。

　　我們三天前的愁眉冷對在我和他的臉上已經(jīng)找不到了。夏天浪漫的風(fēng)吹走了我們之間的怨恨，迎來(lái)的卻是秋天悠遠的云。

　　在夏天的浪漫氣息中，花叢中的花盡情地綻放。其中有一朵叫寬容的花兒，在其它花的襯托下顯得格外引人注目。寬容之花就綻放在我們的心靈之中。

寬容作文 篇10

　　學(xué)會(huì )寬容別人，就是善待自己。怨恨只能讓人與人之間的感情越來(lái)越不好；而寬容卻可以讓我們的心獲得自由。

　　在一個(gè)春天的早晨，我把我種的黃豆苗放到了我的書(shū)桌上，就去上學(xué)了。中午，我放學(xué)了，高高興興地向家里跑去，心想：我要趕快回到家，看看我種的黃豆苗長(cháng)多高了。我急忙跑到家中，走進(jìn)我的房間�！鞍パ�！”我大吃一驚，“我的黃豆苗哪里去了？我記得明明放在桌子上了呀！”我找這找那，終于在垃圾桶里面找到了它，它已經(jīng)連根被拔起，不能再長(cháng)了。這時(shí)，小弟弟來(lái)了，他吱吱唔唔地說(shuō)“姐姐，對……對不起，我，我把你種的小黃豆苗給拔下來(lái)了�！薄澳銥槭裁匆�拔我的黃豆苗呀？”我傷心地問(wèn)他。他不好意思地說(shuō)：“姐姐，我其實(shí)是想讓苗快點(diǎn)長(cháng)，就輕輕拽了一下，沒(méi)想到剛一拽，苗就被拔出來(lái)了！”我笑出了聲，說(shuō)：“小弟弟，你這分明是‘拔苗助長(cháng)’嘛！”小弟弟低下頭說(shuō)：“姐姐，你能原諒我嗎？我不是故意的�！蔽铱粗�(zhù)小弟弟那張誠懇的臉，說(shuō)：“好，我原諒你了，可是下一次別亂動(dòng)別人的東西了�！薄爸�道了，謝謝姐姐！”小弟弟見(jiàn)我原諒了他，又高興了起來(lái)。聽(tīng)到他對我道謝時(shí)，我的心里面也蕩漾著(zhù)溫暖的快樂(lè )。

　　寬容別人，就是解放自己。讓我們學(xué)會(huì )寬容吧，這樣一切不愉快的事情就都不存在了。

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