多一些寬容作文（精選25篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的多一些寬容作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
多一些寬容作文 篇1
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："寬容就像天上的細雨滋潤著(zhù)大地。它賜福與寬容的人，也賜福與被寬容的人。"所以，我們在生活中要多一些寬容。
寬容似水。
寬容像水一樣柔軟，靜靜地撫摸這堅硬無(wú)比的頑石，給頑石以柔情的沖擊。傳說(shuō)中，一位小和尚踩著(zhù)長(cháng)老的背跳進(jìn)了院子，當他雙腳落地后才發(fā)現。剛才踩的不是椅子，而是自己的師傅。小和尚驚慌失措，但他的師傅只是說(shuō)了一句："夜深天涼，趕快去加件衣服。"老和尚的寬容是一種無(wú)聲的教育，他似一捧清泉，款款抹去彼此一時(shí)的敵視，使人冷靜下來(lái)，從而看清事情的本來(lái)的緣由。同時(shí)，也看清自己。
寬容似火。
寬容像火一樣熱情，熾熱的火焰不停的化解彼此之間的冰結，傳說(shuō)中，兩匹馬同行，一匹馬無(wú)緣無(wú)故的把另一匹馬的脖頸咬傷了，被咬傷的那匹馬反而主動(dòng)安慰因為咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。心平如水的寬容，已屬難得；雪中送炭的寬容，更可貴，更令人動(dòng)容。它不僅不計較個(gè)人的得失，更將愛(ài)的力量射入對方的心窩。它的明智在于以德報怨。
寬容是詩(shī)。
寬容像詩(shī)歌一樣樸實(shí)無(wú)華，平凡的語(yǔ)言中蘊含著(zhù)千年的人生哲理，浩瀚無(wú)垠的天空容忍了雷電風(fēng)暴的一時(shí)肆虐，才有浩淼無(wú)垠；廣闊無(wú)邊的大海容納驚濤駭浪一時(shí)猖獗，才有無(wú)邊無(wú)際；蒼莽森林忍耐了弱肉強食一時(shí)的規則，才有郁郁蔥蔥；泰山不辭微土，方能成其高；江河不擇細流，方能成其大，寬容是一種人生的道路上，對宇宙的胸襟，對人生如詩(shī)般的態(tài)度。是一種對天地間任何生命產(chǎn)生的曠達與博愛(ài)。因為有詩(shī)一般的寬容，才賦予時(shí)間予藝術(shù)，賦予生命以永恒。
多一些寬容作文 篇2
一只腳踩扁了紫羅蘭花，它卻把香味留到那個(gè)人的腳跟上，這就是包容。
包容似水。包容，即寬容別人的過(guò)失，不難以釋?xiě)�，不斤斤必較，客客氣氣，做下大氣的人。包容如水般的溫柔，在碰到分歧時(shí)，通常比偏激的對付更合理。它似一泓清泉，款多抹除相互一時(shí)的敵對，讓人理智、保持清醒。
包容如火。由于更進(jìn)一步一層的包容，不但代表著(zhù)不計較個(gè)人利益，還能用自身的愛(ài)與真心實(shí)意來(lái)溫暖他人的心。心平似水的包容，已經(jīng)是難能可貴；錦上添花的包容，更寶貴，更感人至深。包容，能溶化相互心里的冷凍，更將一股愛(ài)的供熱射入另一方心里。在這里填滿(mǎn)市場(chǎng)競爭的時(shí)期，大家所必須的不更是這類(lèi)包容嗎？挑選包容，也就是挑選了關(guān)懷溫暖，另外也挑選了人生道路的開(kāi)闊天空。
包容如詩(shī)。包容是一首人生道路的詩(shī)。無(wú)上人生境界的包容，不僅主要表現在生活起居中對某事的解決上，并且提升為一種為人處事的人生觀(guān)。包容的含意也不但僅限于人和人之間的了解與關(guān)懷，只是對天地之間全部性命的寬容與仁德。
包容是簡(jiǎn)易而漂亮!那迎風(fēng)搖蕩的一朵小花,被馬蹄子踩過(guò),被車(chē)轱轆碾軋,但要是它沒(méi)死,凡仍舊會(huì )盛開(kāi)它的笑容,把它的清香粘上車(chē)轱轆上,滲入馬蹄子中,融進(jìn)內心處，這般遠大的胸襟卻掩藏在一朵軟弱的花朵中,它不憂(yōu)不怒,無(wú)心無(wú)奈
包容，是一束直射在冬季里的太陽(yáng)，使誤會(huì )這座冰雕溶化；包容，是一座靚麗在黑夜中的指路明燈，使迷失者尋找出航的海港；包容，是一縷漫天飛舞在大地面上的輕風(fēng)，使犯錯誤者頓獲一股清醒劑…
人要學(xué)會(huì )欣賞，包容別人，便是包容自身。把一切不高興的分歧，都用包容來(lái)解決吧。
多一些寬容作文 篇3
人們的生活中，一定不是一帆風(fēng)順，一定遇到過(guò)不少的煩心事：朋友的背叛、親人的不屑、甚至，親人死于他手……你會(huì )選擇怎樣面對。發(fā)泄、責備，不原諒……還是選擇……寬容……人們生活中，其實(shí)處處都需要寬容。寬容如同一縷陽(yáng)光，可以照亮社會(huì )的每一個(gè)黑暗角落，寬容如同一個(gè)指路標，告訴迷失的旅人通向光明的道路，寬容如同一朵玫瑰，送給了別人但手中留下玫瑰的芳香。
一座寺廟里有一個(gè)老方丈和很多弟子，但其中有兩個(gè)弟子十分的優(yōu)秀，但到大寺院里進(jìn)修的只有一個(gè)名額，兩個(gè)弟子都很努力的表現自己，希望可以進(jìn)修，但兩個(gè)月后，老方丈選擇了其中的一個(gè)，沒(méi)選中的弟子知道，因為在晚上值勤時(shí)睡著(zhù)了，當那選中的弟子要去進(jìn)修時(shí)，對沒(méi)選中的說(shuō)，是他故意不去執勤的，所以你才睡著(zhù)了，讓我有進(jìn)修的機會(huì )。沒(méi)選上的十分生氣，最后，老方丈把他帶到草地上坐下，讓他聞腳底是什么味？他說(shuō)：“香草的清香”老方丈說(shuō)：“是��！我們踏了草，但草把清香留在了我們腳底，這就是寬容，孩子，讓我們選擇寬容吧！”弟子大悟！
寬容，你對別人寬容，會(huì )看見(jiàn)別人的微笑。而反之，你對別人的怒責，會(huì )看見(jiàn)別人的惱怒；但如果你的最親的的人死在他手，這時(shí)，你還會(huì )寬容嗎？
美國的某一個(gè)地方，有一個(gè)完美的家庭，父親，母親以及三個(gè)花樣年華的女兒，父親是一名醫生，母親是一名職工，當父母都出去工作時(shí)，一名精神病闖入了這個(gè)溫馨小家，用著(zhù)一把水果刀，痛死了三個(gè)花樣年華的女兒，母親不能接受，最后選擇了自殺，那父親悲痛欲絕，在一天里失去了四個(gè)摯愛(ài)的人，但那父親選擇了什么？他選擇了沒(méi)有人理解的，沒(méi)有人贊同的——寬容！是的，他寬容了那個(gè)殺了他四個(gè)摯愛(ài)的人，寬容了一切……人們生活需要寬容，其實(shí)寬容了別人，也就善待了自己。
多一些寬容作文 篇4
著(zhù)名作家紀伯倫曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)偉大的人有兩顆心，一顆心流血，另一顆心寬容�！痹徦说倪^(guò)錯，不斤斤計較，不耿耿于懷，和和氣氣做個(gè)大方的人。這就是寬容的本質(zhì)。
寬容是一種品質(zhì)，是一種修養，更是一種美德。它并不是膽小或者無(wú)能的表現。相反，寬容是具有“海納百川，有容乃大”的胸懷，做人一定要有這樣寬大的胸懷。
寬容意味著(zhù)不計較個(gè)人得失，而是顧全大局。藺相如在完璧歸趙和澠池之會(huì )后，得到了皇帝的賞識，官職一升再升，因而引起了大將廉頗的不滿(mǎn)，處處與藺相如作對。但是藺相如對于廉頗的嘲諷和別人的議論，都是一笑了之。后來(lái)，廉頗得知了藺相如忍讓自己的原因，他對藺相如的寬宏大量感到欽佩及對自己的妒忌心深感慚愧，于是有了負荊請罪。藺相如用自己的愛(ài)與真誠去感化別人的心靈，實(shí)為我們學(xué)習的典范。
寬容意味著(zhù)不嫉妒別人才能，而是虛心去學(xué)習。周瑜是個(gè)卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，把吳國發(fā)展成為一個(gè)強大的國家�？墒�，當他領(lǐng)教了諸葛亮的本領(lǐng)之后，不甘示弱，整天在盤(pán)算著(zhù)如何戰勝諸葛亮。在他與諸葛亮的爭斗中屢屢落敗的情況下，發(fā)出“既生瑜，何生亮”的哀嘆，最終自己落了個(gè)吐血而亡的結局。唉，倘若周瑜能有藺相如一樣的寬宏大量，我想他的命運也不會(huì )如此悲慘。
在生活中，我們難免與人產(chǎn)生摩擦，人生短暫，我們又何必把寶貴的時(shí)間都浪費在沒(méi)有意義的計較他人上呢？天地是寬廣的，但比天地更寬廣的是人的胸懷。退一步海闊天空，我們不要把自己的心靈永遠關(guān)在怨恨當中，當我們從怨恨繞過(guò)時(shí)，你才會(huì )發(fā)現：這個(gè)世界因此而更美好。
多一些寬容作文 篇5
在現實(shí)生活中，被別人誤解的時(shí)候常常有。誤解別人的人，有的只是一時(shí)糊涂、不明真相，一旦真相大白，他就會(huì )內疚的；作為一個(gè)有道德修養的人被人誤解，有時(shí)沒(méi)有必要去解釋?zhuān)槐仨{必報，以牙還牙，因為誤會(huì )絕不會(huì )長(cháng)久。所以當你面前遇到了難以逾越的屏障時(shí)，請別忘了生活需要寬容。
寬容是一種修養，也是一種高尚的精神境界。如果你斤斤計較一時(shí)的得失，是不會(huì )寬容的；如果你總以為自己比別人強，以狹窄的心理去貶低別人，是不會(huì )寬容的；如果你為了達到一種目的，搞得自己神經(jīng)緊張，是不會(huì )寬容的；如果你沒(méi)有鴻鵠之志，沒(méi)有一個(gè)高遠奮斗的目標，為了蠅頭小利做出有失人心的事情，也是不會(huì )寬容的。
寬容來(lái)自于健康的心理、崇高的追求。一個(gè)人如果因為自己的挫折而懊惱，看不到成功的希望和曙光，結果必然憂(yōu)愁萬(wàn)千，也寬容不了別人。實(shí)際上寬容來(lái)自于豁達的胸懷和度量，如果以怨報怨，不但撫平不了心中的創(chuàng )傷，還會(huì )陷入無(wú)休止的爭吵之中；爭強好勝失去了一定的限度，也會(huì )失去做人的樂(lè )趣。只有承認自己的某些方面不行，才能揚長(cháng)避短，才能不因嫉妒之火而熄滅心中的靈光。
失意時(shí)多一份寬容，學(xué)會(huì )自己給自己送一束鮮花，自己給自己以明媚的笑容，這樣就不會(huì )為雞毛瑣事而“窩里斗”，也就不會(huì )為世俗的濁浪所累，人生也會(huì )變得更加輕松。失敗時(shí)多一份寬容，心中就會(huì )少一份懊惱，少一份沮喪，就有了“勝敗乃兵家常事”和“盡心焉而已”的豁達，就能在心底撫起一個(gè)堅強的成功的自我。失戀時(shí)多一份寬容，收斂殘夢(mèng)，守住那份被冷落的孤獨，讓感情回歸美好，到頭來(lái)心底就會(huì )少一份苦澀，少一份折磨，就會(huì )產(chǎn)生“天涯何處無(wú)芳草”的慰籍。
殊不知，只要人人多一份寬容，社會(huì )就會(huì )多一份理解、多一份善良、多一份珍重和美好，生活中的酸甜苦辣也就會(huì )化作五彩的樂(lè )章。
多一些寬容作文 篇6
大山終究留若得，所以能峰巒雄偉；海洋終須納細流，所以能浩瀚無(wú)垠無(wú)垠。
縱覽上下五千年，凡能大成者，莫不具開(kāi)闊胸襟。齊桓公不如一箭之仇，器重管仲，終成霸業(yè)；劉玄德三顧茅廬得賢臣，游刃有余，三分天下有其一；韓琦宴上，責己之過(guò)，布署盡忠。不難看出，有忍，其乃有濟；有容，德乃大。故古之謙謙君子也，其責己也重以周，其幫人也輕以約。古代人這般，吾輩豈不一樣焉？
漢代劉向曰：“心若山河者明，行如繩墨者章�！泵钤彰钤�，“心若山河”乃心胸開(kāi)闊如地，“行如繩墨”乃做事恪守標準。水可載舟，亦能覆舟。真誠待人，則許多人之水可載舟；相反，則許多人之水可覆舟。萬(wàn)千世界，天下蒼生。吾輩常用，整日奔波往返于學(xué)館當中，雖稍識書(shū)一二，但星火燎原終無(wú)法燎原，應以“包容”之焰使之烈燃，以鑄有用之才�！吧鐣�(huì )發(fā)展乃少時(shí)成材之爐子”，吾輩須以包容的心，投身社會(huì )發(fā)展這一爐子當中，多給另一方一份包容，多給全球一份愛(ài)。雖非每個(gè)人能成正果，但相較做事兵戎相見(jiàn)，和人爭名奪利，則千百里也。
“容一時(shí)晴空萬(wàn)里，退一步開(kāi)闊天空”亦為我國百上千年來(lái)廣為流傳出來(lái)永恒不變的經(jīng)典名言，眾教育工作者兩者之間日誦千篇“信心常出自于忠厚老實(shí)，猜疑閉上于偏私”之流，不若當眾作表率，包容別人。這人以具體告之，遠超晝夜叨嘮，此謂“挾包容的心于日常生活”教者易，專(zhuān)家學(xué)者歡，樂(lè )不可支？
余常聞?dòng)懈改附唐鋬号鍪虏荒艹源筇�，任包容于腦后，為利是可，吾禁不住啞然失笑，悲矣！其誤認為這一舉動(dòng)能使兒女的眾多益處，卻不知道其兒女若這般，時(shí)間一長(cháng)以后，必成一供氣量窄小的人。自當教其包容，任其對盛衰得與失談笑自若，對他人過(guò)錯付之一笑，豈不善哉。
包容衡量談何？一言，心里不求回報，敢作敢當。人若不求回報，“量”亦似上善若水，山留若得。如今吾輩，必挾一包容的心，為人處事社會(huì )發(fā)展。此之善哉！
多一些寬容作文 篇7
寬容可以化解危機，寬容可以贏(yíng)得威信，寬容可以收取人心。
一箭之仇。齊桓公身為春秋五霸之首，其耀眼的光環(huán)之外，站著(zhù)一個(gè)人，管仲。說(shuō)到管仲，大家定不陌生，他原為齊國公子糾的師傅。齊襄公死后，公子糾與小白爭奪王位，在二人同時(shí)進(jìn)都即位的途中，管仲一箭射中小白，不料小白詐死，迷惑了管仲，當上了國君。按說(shuō)，小白與管仲有著(zhù)不共戴天之仇，可小白不計前嫌，任命其為國相，可見(jiàn)其胸懷坦蕩，也正是有了這種寬容，才成就了齊國的稱(chēng)霸職業(yè)。
穆公亡馬。秦穆公可謂春秋五霸中最有政治遠見(jiàn)的人，他稱(chēng)霸西戎的歷史功績(jì)使我們至今仍難以忘懷。讓他摘得霸主之位的一個(gè)重要因素，就是他有一批忠心耿耿的將士。說(shuō)，有一次，穆公的一匹逃跑的駿馬被一伙農民殺死吃掉了，穆公知道后，不但沒(méi)有震怒，反而賜他們酒，可見(jiàn)其高尚大度。后來(lái)，秦晉之間發(fā)生戰爭，戰爭中，穆公被圍，這時(shí)，當年那一伙被穆公賜酒的農民趕到，救出了穆公。一個(gè)小小的寬容，卻贏(yíng)得了屬下的忠誠，可見(jiàn)寬容有多重要。
絕纓之宴。楚莊王在位期間，把楚國帶到了春秋史上的巔峰，無(wú)獨有偶，楚莊王的胸襟也很博大。相傳，楚莊王平定叛亂之后，楚王設宴款待眾將，不料席上燭燈被風(fēng)吹滅，黑暗中，有一位將領(lǐng)調戲莊王寵妃許姬，許姬急中生智，拔下此人的帽纓，請王處置該人�？汕f王心胸寬廣，命所有人摘下帽子，繼續用餐。后來(lái)，莊王伐鄭，一位勇將拼力死戰，誓死為莊王賣(mài)命，此人正是當年的無(wú)禮之士--唐狡。莊王如果沒(méi)有這種精神的話(huà)，能成就千秋霸業(yè)嗎？
寬宏精神是一切事物中最偉大的。
多一些寬容作文 篇8
人和人之間相處時(shí)，在所難免造成茅盾和矛盾，在這個(gè)時(shí)候最必須的是互相的包容和了解。
為人處事要擅于學(xué)會(huì )欣賞，不可以對他人的一點(diǎn)過(guò)錯小肚雞腸，忘不掉，應當給他人留有糾正的機遇，而自身也豁達大度，協(xié)助另一方一起發(fā)展。
那什么才算是包容呢？
有些人說(shuō)包容似水，因為它能夠使大家平靜下來(lái)，進(jìn)而認清事兒的原本原因，另外，也認清了自身；有些人說(shuō)包容如火，由于更進(jìn)一步的包容代表著(zhù)不但不計較本人的得與失，也可以用自身的愛(ài)與真心實(shí)意來(lái)溫暖他人的內心；也有人說(shuō)包容乃一首詩(shī)，由于包容不僅主要表現在生活起居中某一件事情的解決上，只是提升為宇宙空間的胸懷，——對人如詩(shī)一樣的氣概。
這種我還認可“水”是溫暖的方法，“火”是溫暖的內函，“詩(shī)”是遠大的氣概，心平似水的包容，已屬難能可貴；錦上添花的包容，寶貴無(wú)比；而無(wú)上人生境界的包容，更令人動(dòng)容，但我覺(jué)得，包容是了解的主要表現，僅有了解他人，才可以包容他人，日常生活在所難免有磕磕絆絆的情況下，要想活的更輕輕松松就得學(xué)會(huì )欣賞別想學(xué)會(huì )欣賞，最先要保證了解。
包容是一種傳統美德，是一種氣概，是融洽人際交往的潤化濟，但大家也不可以毫無(wú)原則一味地包容，結果變成放肆的好人，假如說(shuō)白了的包容變成姑息養奸，那這世界豈不亂了套？因而，包容要有一個(gè)標準，有一個(gè)度。
人與人之間必須了解，它能使無(wú)可奈何的盆友在難堪中得到些溫暖，在不正確籠罩著(zhù)時(shí)見(jiàn)到一點(diǎn)光輝。
盆友，請記牢：世界最眾多的是深海；比深海更寬敞的天上；殊不知比天上更開(kāi)闊的是大家的胸襟。
多一些寬容作文 篇9
“叮鈴鈴——”清脆的下課鈴聲響起，同學(xué)們從座位上站起，迫不及待地沖下樓，臉上洋溢著(zhù)興奮的笑容。
下一節是體育課，在功課越來(lái)越多、學(xué)業(yè)越來(lái)越緊張的復習階段，這放松的時(shí)刻實(shí)在是難得。好不容易迎來(lái)一節體育課，連平時(shí)最不喜歡上體育課的女孩子們也都像放出籠的小鳥(niǎo)一般，雀躍極了。
老師看我們如此活躍的模樣，也不由得笑了起來(lái)：“好了好了，都來(lái)排隊吧�？丛诖蠹易罱@么辛苦復習的份上，今天就放松一下吧。跑兩圈，然后自由活動(dòng)�！�
頓時(shí)，同學(xué)中爆發(fā)出一陣歡呼，甚至還有大嗓門(mén)們的男孩子喊著(zhù)：“老師萬(wàn)歲！”“老師我愛(ài)你！”
老師也只是笑笑：“得了，你們復習不容易，體育委員帶隊，開(kāi)始吧�！�
大家都很開(kāi)心，也都竭盡全力跑著(zhù)。突然一群小朋友跑了過(guò)來(lái)，同學(xué)們大驚失色。部分同學(xué)避開(kāi)了，也有不少同學(xué)緊急剎車(chē)，很不巧的，我被絆倒了。措不及防的摔在了地上。站了起來(lái)，倒是沒(méi)什么大事。
同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)噓寒問(wèn)暖，我心里感到一陣溫暖。低頭看向那個(gè)將我撞倒的小朋友，小小的個(gè)子，還不及初三學(xué)生們的的胸口。
人群中有人開(kāi)口：“怎么撞人啊，太不小心了吧�！币灿新曇粽f(shuō)：“人家還小，又不是故意的�！�
在人群的注視下，小朋友的臉漲得通紅，眼里閃著(zhù)一些晶瑩，手腳都不知該怎么放了，一生細若蚊蠅的聲音傳進(jìn)我的耳朵：“對不起，我……我不是故意的�！�
我沉默了許久：“算了吧，人家還小，對他人還是多一些寬容吧�！�
小朋友得了原諒，道了句謝謝，飛也似的跑了。我們都笑了，繼續我們的奔跑。
人生中要說(shuō)“對不起”的事情有很多，也許是他人對你說(shuō)，也許是你對人家說(shuō)。對人多一些寬容，善待他人，也善待自己。
多一些寬容作文 篇10
如果生活是一間小屋，那么寬容就是其中的一扇窗戶(hù)；如果生活是無(wú)比漫長(cháng)的黑夜，那么寬容就是黑夜中的那一座燈塔；如果生活是寒冷寂寞的嚴冬，那么寬容就是溫暖的火爐。讓我們的心中多一些寬容，讓我們以寬容的心態(tài)面對生活吧！
我的生活就曾籠罩在一片灰暗的天空下，因為我被雜質(zhì)蒙蔽了雙眼，看不到生活中最好的一面。
那是一場(chǎng)寒風(fēng)凜冽的考試�？�，天有不測風(fēng)云，我的筆竟然沒(méi)墨了。平時(shí)就粗枝大葉的我又沒(méi)有又沒(méi)有準備備份的筆。哎，看看老師那嚴肅的表情就知道這是一場(chǎng)極為重要的考試，我不得不把期盼的目光投向剛吵完架的同桌�！八敲葱�，怎么會(huì )寬容你呢？”話(huà)雖如此，可我還是左顧右盼，找人借筆�？衫蠋煹幕鹧劢鹁s一直在我身上打轉。在我正急得上火的時(shí)候，同桌拍了拍我，把一支筆遞到了我面前，并向我投來(lái)鼓勵的目光，似乎在說(shuō)：“加油，筆借給你了，一定要認真考！”本來(lái)他在我心中的形象一直是斤斤計較的，但在那一刻，他矮小的身軀在我心中一下子變得高大了起來(lái)，看來(lái)人心也有好的一面��！
我如釋重負，手中的筆得心應手，洋洋灑灑地揮動(dòng)著(zhù)。過(guò)了幾天，考卷發(fā)了下來(lái)，考得不錯，人就輕松了不少。
正是因為同桌的大度，我心靈的“腫瘤”消失了不少，春天在我眼中翩然而來(lái)。我發(fā)現，只要你時(shí)刻都有一顆寬容的心，理解別人，別人就會(huì )讓你幸福、快樂(lè )。于是，帶著(zhù)這樣的領(lǐng)悟和信心走在生活之路上，一個(gè)個(gè)困難都迎刃而解了。笑容又重新綻放在我的臉上……
親愛(ài)的朋友，如果你面臨困境，請把“山重水復疑無(wú)路”的灰暗調成“柳暗花明又一村”的輕快。多一點(diǎn)寬容，多一點(diǎn)理解，我們的心靈就會(huì )充滿(mǎn)七彩陽(yáng)光，我們就能為自己的人生調制出亮麗的色彩。
多一些寬容作文 篇11
這樣一則寓言，說(shuō)的是兩匹馬同行，一匹馬將另一匹馬的脖頸咬傷了，而結果被咬的馬反而主動(dòng)安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬？故事雖小，卻揭示了天地間動(dòng)人的品德，那便是寬容？寓言中動(dòng)物的寬容是以德報怨，在我們的現實(shí)生活中，我們又是怎樣來(lái)理解寬容的呢？
其實(shí)，寬容是一種境界？寬容如水通常的“寬容”，即原諒他人一時(shí)的過(guò)錯，不錙銖必較，不耿耿于懷，去和和氣氣地做個(gè)大度的人？寬容如水的溫柔，在遇到矛盾時(shí)往往比過(guò)激的報復更有效？它似一捧清泉，款款地抹去彼此一時(shí)的敵意，使人們冷靜下來(lái)，從而看清事情的本質(zhì)？緣由？同時(shí)，也看清了自己？寬容似火因為更進(jìn)一層的寬容意味著(zhù)不僅不計較個(gè)人的得失，反而更能用自己的愛(ài)與真誠來(lái)溫暖別人的心靈？心平如水的寬容實(shí)屬難得，而雪中送炭的寬容則更可貴，更令人動(dòng)容？
寬容，不僅融化了彼此的堅冰，更將愛(ài)的熱力輻射進(jìn)對方的內心？選擇寬容，也就選擇了理解和溫情，同時(shí)也選擇了人生的海闊天空？寬容是詩(shī)，寬容是一首人生的詩(shī)？至高境界的寬容，不是僅僅表現在日常生活中某一事件的處理上，而是升華為一種大度的胸襟，對人生如詩(shī)般的一種氣概？為生活選擇寬容，絲毫無(wú)損于你的尊嚴，相反，它具有寬容的思想境界，使我們懂得人生的真諦？寬容也是一門(mén)生活的藝術(shù)？在我們的人生道路上，發(fā)生的決不是兩匹馬這樣簡(jiǎn)單的事？生活，往往紛繁復雜？正因為寬容如水，使紛繁經(jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈；正因為寬容似火，使復雜通過(guò)煅燒日趨鮮明；更因為有這詩(shī)般的寬容，才賦予人生以藝術(shù)，賦予生活以幸福！
多一些寬容作文 篇12
寬容是一種美德，但這種美德在生活中逐漸被人們淡忘，我不禁感嘆：多一些寬容吧。
寬容能幫助自己。唐太宗李世民文韜武略建立了大唐盛世，而在唐朝剛剛建立時(shí)，魏征建議其他的兄弟除掉李世民這個(gè)大禍患，但李世民發(fā)動(dòng)了“玄武門(mén)之變”，將其他幾個(gè)弟兄斬殺。當時(shí)許多大臣建議李世民除掉魏征，因為他參與了謀害李世民，可李世民寬容的對待他，使之大為感動(dòng)，后來(lái)多次進(jìn)諫李世民，被李世民稱(chēng)贊為“一面鏡子”。這使得大唐國泰民安、盛世空前。
寬容敵人，就能化敵為友。交一個(gè)朋友總比消滅一個(gè)敵人要容易得多，寬容他人，原諒他人的過(guò)錯，我們就能交到更多的朋友，否則沒(méi)有朋友我們就會(huì )感到孤獨。
寬容能幫助他人。二戰時(shí)期美國有一個(gè)士兵十分膽小，在一次戰役中，他一見(jiàn)敵人就立馬逃之夭夭，最后戰役失敗了，士兵也被逮了回來(lái)。一些軍官準備把這名逃兵按軍法處置，這時(shí)戰役的總指揮說(shuō)：戰役失敗，是我們指揮的失職，怎么能把責任歸咎于一個(gè)年輕的戰士呢？！將軍懷著(zhù)一顆博大寬容之心，赦免了這個(gè)士兵。后來(lái)這個(gè)士兵在開(kāi)辟歐洲的戰斗中奮勇殺敵、異常勇猛。是什么改變了士兵的性格？是寬容！寬容地原諒別人的過(guò)錯，寬恕他人的罪過(guò)，讓他重獲新生。寬容也會(huì )慰藉別人緊張的心靈，一句鼓勵，一句“我原諒你了”會(huì )使別人更加對您尊敬，改正他原先的疏忽予過(guò)錯，真正地脫胎換骨。相反，如果凡事都斤斤計較，不肯原諒別人的過(guò)錯，會(huì )越發(fā)加重他的自卑感，帶來(lái)無(wú)法挽回的后果。
寬容，并不意味毫無(wú)原則地原諒別人，過(guò)度的無(wú)原則的寬容會(huì )使人更加無(wú)法無(wú)天、不可一世；寬容并不意味著(zhù)無(wú)限度的忍讓?zhuān)瑹o(wú)限度的忍讓是懦弱的一種表現；寬容是人格的升華，寬容是對他人的接納，寬容更是自己有海納百川精神的詮釋。
天空容留每一片云彩，不論美丑，故天空廣闊無(wú)比；高山容留每一塊巖石，不論大小，故高山雄偉壯觀(guān)！多一些寬容吧，讓我們的靈魂更加高貴、讓我們的人生更加絢麗多彩！
多一些寬容作文 篇13
一個(gè)星期天下午，我和李華約好去打乒乓球。
但是我一直等到天黑，李華一直沒(méi)有來(lái)找我。第二天，我氣得沒(méi)理她。她一直問(wèn)我怎么回事，我一直不理她。第三天，我去玩的時(shí)候，聽(tīng)到那邊一個(gè)孩子跟別人說(shuō)，李華前天幫一個(gè)孩子找媽媽。才知道李華在來(lái)我家的路上遇到一個(gè)小孩蹲在角落里哭，她跑過(guò)來(lái)問(wèn)為什么。原來(lái)孩子找不到媽媽?zhuān)谀抢锟�。李華帶著(zhù)孩子去找她媽媽。他們找了一會(huì )兒，但沒(méi)有找到她。孩子哭得更大聲了，李華安慰她，問(wèn)她：“你媽媽穿什么樣的衣服和褲子？”叫什么名字？長(cháng)什么樣？孩子抽泣著(zhù)說(shuō)：“我媽媽穿著(zhù)白色的衣服和黑色的褲子，叫周麗娜�！彼念^發(fā)是彎曲的淺黃色，有一張瓜子臉和兩對大眼睛。她有點(diǎn)高，有點(diǎn)瘦�！崩钊A想了想，“我有個(gè)主意！”她大聲說(shuō)。李華拿了一塊木板，在上面寫(xiě)道：周麗娜是誰(shuí)？你的孩子想見(jiàn)你。但是用這種方式尋找是徒勞的，根本沒(méi)有回應。后來(lái)，她去了廣播站，讓廣播阿姨說(shuō)：“周麗娜小姐，你的孩子在找你�？靵�(lái)電臺！“播出后不久，孩子描述的一個(gè)女人來(lái)了。她一進(jìn)門(mén)就含淚跑過(guò)去抱起孩子說(shuō)：“孩子，我終于找到你了！”孩子說(shuō)，“媽媽?zhuān) 鞍⒁贪押⒆訋ё吡�。到了之后，我趕緊跟李華道歉，她卻說(shuō)：“沒(méi)事！"
我要像李華一樣樂(lè )于助人，寬容大度！
多一些寬容作文 篇14
寬容可以解決爭端。寬容可以停止爭論。俗話(huà)說(shuō)，退一步說(shuō)，天很寬。與其做個(gè)斤斤計較的人，不如做個(gè)大度的人。如果每天生活在怨恨中，你會(huì )幸福嗎？
小氣的人，朋友少，關(guān)心少，甚至沒(méi)有人知道他是怎么離開(kāi)這個(gè)世界的。一個(gè)慷慨的人有很多朋友和關(guān)心。有困難的時(shí)候，朋友有錢(qián)付出，有效貢獻。
如果有人不小心踩了你的`腳，你可以輕聲說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”，這樣就避免了沖突。三個(gè)簡(jiǎn)單的字，為什么不能為了面子說(shuō)出來(lái)？
我個(gè)人也經(jīng)歷過(guò)類(lèi)似的事情，因為“對不起”這幾個(gè)字讓同學(xué)原諒了我：
那是一個(gè)炎熱的夏日。開(kāi)了將近20分鐘的晨會(huì )，我們匆匆排隊，回到教室�？赡苁俏易叩奶炝�。我踩到了我前面的女孩。她摔倒了，擦傷了膝蓋上的一些皮膚。幸運的是，它在樓梯的拐角處。還好是平的，不然真的是大禍臨頭。她回頭看了我一眼，我慌了，因為怕她狠狠罵我�！皩Σ黄�，我不是故意的，我真的很抱歉！對不起……”我一下子說(shuō)了好幾個(gè)道歉的話(huà)，心里愧疚的想清醒一下頭腦。她莫名其妙地看著(zhù)我，笑了笑，說(shuō)：“龐勇奇，我不用怪你。另外，大家都要學(xué)會(huì )包容！”從那以后，我一直記得一句話(huà)：——寬容是每個(gè)人都應該學(xué)習的。
寬容不僅是一種美德，也是一種品質(zhì)。為什么我們自己不寬容一點(diǎn)呢？
多一些寬容作文 篇15
有人認為金錢(qián)最珍貴，有人認為誠實(shí)最重要，有人認為友誼最珍貴，有人認為別人的關(guān)心最珍貴！而且我覺(jué)得人與人之間的包容是最珍貴的。
我爺爺奶奶是兩個(gè)模特。在家里，兩個(gè)人會(huì )無(wú)緣無(wú)故吵架。其中一個(gè)是倔脾氣，另一個(gè)是倔脾氣，兩個(gè)人吵架臉紅耳赤，互不相讓。如果我不夾在中間，會(huì )很吵！
有一次，我去洗衣服，回來(lái)的時(shí)候心情很糟糕。他們倆都跟我抱怨，我的耳朵都快被他們震破了。我花了很長(cháng)時(shí)間才知道爺爺想讓弟弟挑水，但是奶奶不讓?zhuān)蜑榱诉@點(diǎn)小事吵了起來(lái)，然后差點(diǎn)打起來(lái)�？粗�(zhù)他們像青蛙一樣鼓鼓的臉頰，我真是哭笑不得。在我的勸說(shuō)下，他們雖然停止了爭吵，但彼此都沒(méi)有理會(huì )，甚至可以聽(tīng)到一根針從屋里掉下來(lái)的聲音。在家太無(wú)聊了！他們兩個(gè)這樣不是辦法！
于是我想到了一個(gè)辦法。我在家里的抽屜里拿了個(gè)蘋(píng)果，悄悄走到廚房，溫柔地對奶奶說(shuō)：“奶奶，爺爺怕你不原諒他，讓我給你帶個(gè)蘋(píng)果吃。其實(shí)他不是生你的氣，只是不太善良，不太會(huì )表達。不信你可以以后看看他的表現！他一定會(huì )向你道歉的�！蹦棠搪�(tīng)了，眼睛一瞇，說(shuō)：“這老頭知道給我道歉�！比缓�，我去找爺爺勸他，爺爺終于原諒了奶奶。從此，家里的爭吵就不了了之，兩人和睦相處…
吵架的時(shí)候，我覺(jué)得要‘退一步，讓三分冷靜’。希望我們每個(gè)人都有一顆包容的心，我們的生活會(huì )多么美好！
多一些寬容作文 篇16
從開(kāi)學(xué)到現在快一個(gè)月了，再這段時(shí)間里，我有著(zhù)很多的感受，從原來(lái)接有基礎的班級一下子到接從零起步的班級，我的思想要隨之發(fā)生巨大的轉變，我利用半個(gè)多月的時(shí)間教學(xué)生二十六個(gè)字母，另外捎帶了幾個(gè)音標，利用這么長(cháng)的時(shí)間是為了讓學(xué)生為今后學(xué)英語(yǔ)打下良好的基礎。接下來(lái)正式接觸英語(yǔ)，但給我的感覺(jué)是學(xué)生之間產(chǎn)生了距離，拉開(kāi)了層次，有些學(xué)生字體工整，上課發(fā)言積極，認真聽(tīng)講；有些學(xué)生背書(shū)積極，學(xué)完一個(gè)單元很快就會(huì )背了而且很熟練，那種積極與熱情讓人從心中感到高興、欣慰；可還有一些學(xué)生雖積極但紀律不好，愛(ài)說(shuō)愛(ài)動(dòng)；還有一些學(xué)生根本不入門(mén)，別說(shuō)讀課文，就連單詞都很吃力，使我對他們有了很多想法。
人們常說(shuō)：好動(dòng)是孩子的天性，也許新接班不太適應他們的這種性格，致使上課的心情缺少了一些激情，多了一些煩躁，仔細想想，人的十個(gè)手指還不齊呢更何況孩子，哪能要求一樣，他們也有他們的可愛(ài)之處，樂(lè )觀(guān)、積極、懂禮貌、熱情、天真可愛(ài)。
面對的學(xué)生不一樣，我們教師也要改變一下，“親其師而信其道”，多和學(xué)生溝通和交流，另外記住每天讓自己保持一份明朗的心情，就多了一份快樂(lè )，多了一份成功的把握。今年的我迎來(lái)了一批可愛(ài)的新生，教英語(yǔ)的我正在摸索著(zhù)前進(jìn)，有興趣的話(huà)我們一起來(lái)研究吧。
多一些寬容作文 篇17
曾經(jīng)有一句諺語(yǔ)，說(shuō)“忍一句，息一怒，忍一事，少一事”，說(shuō)的就是寬容�？梢�(jiàn)寬容是我們每個(gè)人必須要有的優(yōu)良品質(zhì)。
清朝時(shí)期，宰相張廷玉和一位姓葉的侍郎兩家是鄰居，因都要起房造屋而爭起了地皮。張老夫人便修書(shū)北京，要張廷玉出面。張廷玉看罷來(lái)信，立刻作詩(shī)勸老夫人：千里家書(shū)只為墻，再讓三尺又何妨?萬(wàn)里長(cháng)城今猶在，不見(jiàn)當年秦始皇。老夫人在書(shū)明理，主動(dòng)把墻后退三尺。葉家見(jiàn)狀，深感慚愧，也把墻后退三尺。從此張葉兩家的院墻之間就形成了六尺寬的巷道，成了有名的“六尺巷”�？梢�(jiàn)，寬容能換來(lái)鄰里之間的和睦和朋友之間的友好相處。
在鋼琴家及作曲家帕岱萊夫斯基的演奏會(huì )開(kāi)始前，一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩趁著(zhù)母親不注意，偷偷跑上臺，彈起了他才學(xué)會(huì )的歌曲。鋼琴大師聽(tīng)見(jiàn)了，從后臺跑出來(lái)，站在小孩身后，一邊鼓勵他繼續彈，一邊彈起了這首曲子的和音。一曲結束，臺下掌聲雷動(dòng)。寬容待人不僅能為自己留下好名聲，還給別人帶來(lái)了莫大的收獲。
中國有十四億人口，我們每天都要與人接觸。人多的地方，擠著(zhù)撞著(zhù)是常事，一起合作，不合你意也是常事。只要你學(xué)會(huì )寬容，把心放寬，再擠也不會(huì )生氣了，別人做的和你想的不一樣也不會(huì )發(fā)火了。原諒了別人，快樂(lè )了自己。朋友，學(xué)會(huì )寬容吧!
多一些寬容作文 篇18
“忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空�！边@句話(huà)，我想大家應該不陌生吧！忍一時(shí)，退一步，這是寬容和理解，在生活中你有寬容過(guò)別人嗎？
“嘩嘩”的雨聲，車(chē)水馬龍的大街上，我獨自走在大街上，沉思著(zhù)，為什么這幾天這么冷呢？或許這是一個(gè)愚笨的問(wèn)題。算了算了，別再想了，找人玩玩吧�！班粥帧钡睦嚷�，嚇了我一跳，我趕緊讓開(kāi)，汽車(chē)飛馳而過(guò)。真是的，這兒有水，濺到別人身上怎么辦？我小聲嘀咕著(zhù)。不知不覺(jué)，雨停了，我收起了雨傘，這時(shí)，一位上了年紀的老奶奶整體正推著(zhù)自行車(chē)在走，這兒的地上很滑的，當老奶奶經(jīng)過(guò)我的身邊時(shí)，一下子摔了一跤，身體向后傾，剛好到在我身上，我一下子失去重心，向地上摔去，不過(guò)還好，這個(gè)地方比較干燥，沒(méi)有多少積水，衣服沒(méi)臟，手也只是擦傷了一點(diǎn)，“小姑娘，我不是故意的，對不起 …… ”老奶奶一直在說(shuō)“對不起”，“奶奶，沒(méi)關(guān)系的，剛下過(guò)雨，地上滑，您要小心一點(diǎn)！”“謝謝你的關(guān)心！你真是一個(gè)好孩子�！蔽椅⑽⒁恍�，向老奶奶揮了揮手，說(shuō)一聲“奶奶再見(jiàn)！要小心��！”便走了。從那時(shí)起我明白了什么是寬容。天，更藍了 ; 云，更白了。
“忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜 ; 退一步，海闊天空�！爆F在我終于理解了這句話(huà)的真正的含義。
朋友們，寬容是一種柔和劑，用你的寬容，將世界變得更美好吧！
多一些寬容作文 篇19
每日飯后，學(xué)校的水槽邊總是圍得水泄不通。即使有較多的水龍頭，但是在這用水高峰期，數量仍是顯得很少。一日，同學(xué)A排在同學(xué)B的后面等，B的動(dòng)作慢，A是個(gè)急性子，就嘀咕：“閣下在淘金��？”B聽(tīng)后，動(dòng)作故意又慢了些。
上面這兩位同學(xué)，既浪費了時(shí)間又鬧得彼此不和，豈不聞“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”嗎？
寬容，小則關(guān)系個(gè)人得失，大則影響國家利益。
戰國后期，趙人藺相如屢次立功，被封為上卿，職位高于戰功赫赫的將軍廉頗。廉頗認為藺相如僅憑一張嘴就身居高職，心中不服，揚言要羞辱藺相如。藺相如聞之遠遠地避開(kāi)了，因為他知道趙國全靠他們兩個(gè)人，如果不和，就會(huì )使趙國的力量大大減弱。廉頗知道藺相如的想法后，羞愧不已，負荊請罪。兩人成為刎項之交。藺相如能夠忍辱負重，更能寬以待人。人心不能靠武力征服。只能靠愛(ài)和寬容大度來(lái)征服。
寬容可以獲得別人的愛(ài)戴和敬重，這是一種理解和體諒他人的豁達大度的表現，但寬容不是喪失原則，姑息縱容。寬容他人，嚴責其過(guò)，方可懲前毖后，治病救人，而姑息縱容，只能使人一錯再錯。對于目無(wú)法紀的行為，更不能寬容，否則會(huì )助紂為虐。
海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛。大地萬(wàn)物雖無(wú)心，卻懂得寬容，難道我們就不能嗎？退一步，我們的天地將會(huì )更加寬闊。請灑脫一點(diǎn)，學(xué)會(huì )寬容吧！
多一些寬容作文 篇20
寬容是一種無(wú)聲的教育，寬容的結果是使你在生活的道路上越走越寬。所以我們應該尋找，并且得到寬容。
寬容是一種美德，寬容別人，也是寬容自己，給別人一些空間，你會(huì )獲得一片藍天。讓我們去尋找并擁有這片藍天。
在我們尋找寬容的過(guò)程中，往往有些人得不到寬容。例如：在市場(chǎng)經(jīng)濟日益發(fā)展，競爭日益激烈的情況下，人與人之間的關(guān)系會(huì )日益緊張，一旦有了金錢(qián)、地位、名譽(yù)等沖突。他們就將原本可以得到的寬容丟棄了。
在生活中沒(méi)有寬容就猶如一杯沒(méi)有加糖的咖啡，苦澀難咽，失去寬容和理解，生命將變得沒(méi)有樂(lè )趣，失去真正的風(fēng)采。
寬容既不是人生的主角也不是人生的配角，寬容是一種實(shí)質(zhì)存在的東西，只是你用心去尋找，它就在你身邊。當然，寬容也不是無(wú)原則的，對窮兇極惡的歹徒、違法亂紀的惡人，就決不能寬容。
俗話(huà)說(shuō)“有容乃大，能讓為高�！本妥屛覀儞碛袑捜莸男撵`吧！讓我們用心去寬容更多的人，讓我們人生的路越走越寬。希望我們每一個(gè)人都能多一份寬容，多一份理解，多一份和諧。讓我們所生活的世界變得更加和諧、美好。讓我們伸出雙手去寬容別人，去迎接明天的未來(lái)。
“天空是廣闊的，而比天空更廣闊的是人的心靈�！蹦軌驗閷Ψ街�(zhù)想，能夠對別人的錯誤加以諒解。我們的確應該具備寬容的良好修養。要想真正地做到寬容，還要能容忍比自己更強的人。因此，學(xué)會(huì )尋找寬容也是一種美德，我們不僅要學(xué)會(huì )寬容別人，也要學(xué)會(huì )寬容自己。
多一些寬容作文 篇21
海納百川，有容乃大。
寬容是無(wú)法用刻度來(lái)衡量的，寬容是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達的，然而我不敢說(shuō)寬容是什么？
寬容猶如父親的胸襟，母親的寬容、老師的原諒、同學(xué)的再次微笑。
當你一次又一次的犯錯誤，面對困難要么放棄，要么半途而廢，即使父母在苦口婆心，你還是不想面對。父母無(wú)言以對，父母沒(méi)有選擇不理你，責罵你甚至打你，更沒(méi)有說(shuō)任何話(huà)，而是和往常一樣對你。倘若是他人又怎樣這般對你呢？
當你在學(xué)校犯紀律時(shí)，老時(shí)說(shuō)說(shuō)你，當你再犯時(shí)老師還是教育你，當你做一些更過(guò)分的事，例如：打架、帶手機入校、跑出去上網(wǎng)與老師頂撞，按照校規本應該開(kāi)除你，可是老師并沒(méi)有開(kāi)除你，為人師表就一定要比常人的耐性好嗎？人的忍耐限度是有限的，但老師卻一次又一次的原諒你。
面對班級強烈競爭的同學(xué)爭著(zhù)往前躍，看誰(shuí)占有最有利的位置，但是在這樣的情境中，同學(xué)們有著(zhù)一種比學(xué)趕幫的精神。面對難題，向同學(xué)請教露出了微笑，當你們都無(wú)頭緒時(shí)便陰云密布，當正在思索時(shí)靜得連心跳都能聽(tīng)得出來(lái)，但是過(guò)了一會(huì )兒之后我拍著(zhù)腦袋，唉！怎么想不起來(lái)了呢？簡(jiǎn)單化竟搞成復雜化，“怎么做快教教我，看這個(gè)圖……奧！我知道了！還是你聰明，我們再一次笑了起來(lái)。
寬容是無(wú)數不在的，只要我們仔細體會(huì )，一定能夠寬容這片廣袤的藍天。
多一些寬容作文 篇22
寬容是中華民族的傳統美德，但這個(gè)寬容也是需要操練的，需要修行才能達到這種境界。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)家庭非常和睦，直到有一天，父母發(fā)現自己的兒子變了，經(jīng)常逃學(xué)，不知去哪里，最后被學(xué)校開(kāi)除。父母很傷心，就決定跟蹤他，尋找是什么原因使他迷失自我，放棄了學(xué)業(yè)。最終父母知道是電子游戲機。該說(shuō)的說(shuō)了還是不起作用，在沒(méi)有辦法的情況下，父母不再打罵他了，打游戲給他錢(qián)，甚至他的母親還給他送飯，就這樣過(guò)了一段時(shí)間。有一天，孩子突然對父母說(shuō)：“我想讀書(shū)�！备改阁@呆了，也許孩子懂事了。這說(shuō)明寬容對一個(gè)人一生有多么重要，父母親的這種寬容心，不僅沒(méi)有使孩子放縱，反而使他明白了一些人生的道理。
寬容是人與人之間的相互諒解，互相體諒的一種良好美德。
一個(gè)一生惡貫滿(mǎn)盈的人，在臨死之前，他希望得到每個(gè)被他傷害過(guò)的人的原諒。但是，有些人看著(zhù)別人的生命就快結束也不肯原諒對方，反而用惡劣的語(yǔ)言打擊他�？上攵覀兊膶捜菪暮卧�？這時(shí)一個(gè)婦女慢慢走過(guò)來(lái)，對那個(gè)生命危在旦夕而想悔改的人說(shuō)了一句話(huà)：“你能在生命結束之前認識到自己的錯誤，是一件多么不容易的事��！正因為這樣我原諒你，希望你投胎之后做一個(gè)善良的人�！�
想知道我明白了什么道理嗎？我明白了寬容也會(huì )像溫泉一樣化解人與人之間的不愉快，而且寬容還是互贈的禮物呢！當一個(gè)人貧困得一無(wú)所有的時(shí)候，只要有一顆寬容仁愛(ài)的心，那他一定是世界上最富有的人。
多一些寬容作文 篇23
寬容是一種修養，一種品質(zhì)，更是一種美德。寬容并不是膽小無(wú)能，寬容是一種海納百川的大度。做人要寬容，更要學(xué)會(huì )寬容。
歷史上有一個(gè)叫藺相如的丞相，由于護駕有功，官職一路上升，因此受到大將廉頗的忌妒與不滿(mǎn)，處處和藺相如做對。而藺相如面對廉頗的百般刁難只是笑而避之，最終有了“負荊請罪”的故事。廉頗被藺相如的寬容大量深感慚愧，從此兩人聯(lián)手，一起為趙國效勞。由此可見(jiàn)學(xué)會(huì )寬容，于人于己都有益處。
反觀(guān)歷史，那些善于忌妒的人，遇到一點(diǎn)小事就怨天尤人，這些人縱然他學(xué)問(wèn)再好，也難成大器。周瑜是個(gè)卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，把龐大的東吳水師管理得井井有條。但是當他得知諸葛亮的神機妙算時(shí)，雖自嘆不如，膽不甘落敗，于是整天心中盤(pán)算如何打贏(yíng)諸葛亮，在發(fā)出“既生瑜何生亮”的哀嘆后，落得個(gè)吐血身亡的結局。唉，如果周瑜能像藺相如一樣擁有寬廣的胸懷，我想，它的結局應該不會(huì )是這樣吧。
在生活中我們難免會(huì )與別人發(fā)生摩擦，當別人踩到你的腳，你應該擺擺手，說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系；當別人弄壞你的東西，向你道歉時(shí)，你應該付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把時(shí)間浪費在這無(wú)謂的摩擦中呢？天地如此寬廣，但是比天地更寬廣的是人的心胸。
因為寬容，紛繁的世界才變得潔凈；因為寬容，單調的生活才顯得美麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩，讓我們學(xué)會(huì )寬容，使生活變得更加和諧美好。
多一些寬容作文 篇24
寬容是一杯解冰的水，一縷化冰的風(fēng)，它能化解心頭的所有愁恨。
寬容是一片明媚的陽(yáng)光，一掬甘甜的泉水，一縷清新的空氣，它能撫平受傷的心靈，寬容是一種美德，它能拆射一個(gè)高尚的情操，寬容也是一種慷慨，在給予中獲得幸福。
寬容能使人性情和藹，使心靈有轉折退讓的余地，能化干戈為玉帛，能簡(jiǎn)化復雜的人際關(guān)系。
寬容不是軟弱，而是理解人，是有愛(ài)心的表現。有曠達心胸的人，不把寬容看成是忍辱負重，而是看成美德和幸福。
愛(ài)，對眾人的愛(ài)，對民族的愛(ài)，對國家的愛(ài)，是人類(lèi)最美好的情操，修養的最高境界。古訓說(shuō)：“仁者無(wú)敵”“仁義抵千金”。
退一步海闊天空，進(jìn)一步懸崖絕壁，讓三分風(fēng)平浪靜，爭一時(shí)人馬翻覆。
讓人不是怕人，而是一種風(fēng)度和境界。過(guò)分精明等于不超脫。事事好強，處處計較得失，活得必然緊張沉重。
懂得寬容你會(huì )把冰冷的拳頭變?yōu)闇嘏氖�，學(xué)會(huì )寬容你會(huì )把抽人的皮鞭變?yōu)榫热说睦K索。
學(xué)會(huì )寬容就學(xué)會(huì )了生活。
我們無(wú)法決定生命的長(cháng)度，但我們可以延長(cháng)命運的寬度；我們無(wú)法左右天氣，但我們可以改變自己的心情；我們無(wú)法控制命運；但我們可以調節自己的情緒；我們無(wú)法改容換貌，但我們可以好好地利用今天，我們無(wú)法事事順心，但至少能做到樣樣盡力。那么生活不是一種享受嗎？
多一些寬容作文 篇25
當一個(gè)人經(jīng)歷太多的事情之后，也許真的會(huì )有一種疲憊的感覺(jué)，不僅是肉體實(shí)在的神經(jīng)反射，而且也有精神上的，其中富含著(zhù)一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
穿梭于茫茫人海之中，面對一個(gè)過(guò)失，一個(gè)微笑，一句歉語(yǔ)，常常會(huì )帶來(lái)包容與諒解，這是寬容；在人的一生中，常常會(huì )因一件小事，一句話(huà)使人不理解才不信任，并不茍求任何人，而是以律己之心律人，以恕己之心恕人。，這也是寬容。
寬容，表明你有大海般的胸懷，藍天般的力量，你能大度虛心，虛懷若谷。一切的偏見(jiàn)、仇恨、所有的懷疑、猜忌，皆是造就自己的涓涓細流；一切的困難挫折，所有的雷電風(fēng)雨，皆是蓄積自己的搏擊長(cháng)空的動(dòng)力。
寬容是一種水平的體現，是一種對于被寬容者的理解和體諒，是一種深度的才能，是一種睿智和明達。寬容是一種高貴的氣質(zhì)，崇高的境界，是精神的成熟，心靈的豐盈。寬容是一種仁愛(ài)的光芒，天上的福分，是對別人的釋?xiě)�，也是無(wú)原則的忍讓。寬容是一種修養與成熟，這種修養表現出來(lái)的并不是軟弱，相反是力量與魅力，是過(guò)人的目光與胸懷，是對人性的深度理解是對利益的整體把握，是對個(gè)性的充分尊重，是一種整體概念，是一種高瞻遠矚......
俗語(yǔ)云：泰山不辭土壤，所以泰山才會(huì )高大；大海不撿細流，所以大海才更寬廣。我們擁有寬容，就有了更崇高的人格，只要我們人人都能相互寬容，我們的世界一定會(huì )變的和諧。
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